RINGKASAN MAKLUMAT KURSUS

1. Nama Anatomi dan Fisiologi Manusia

Kursus/Modul Human Anatomy and Physiology

2.
Kod Kursus PJMS3043

3. Nama Staf
Akademik Dr. Khairul Sham bin Hanapiah

4. Rasional Kursus ini ditawarkan kepada pelajar supaya mereka dapat berupaya menjelaskan dan
Kursus/Modul membezakan antara fungsi anatomi dan fisiologi manusia selaras dengan hasil pembelajaran
dalam Program kursus dan objektif pendidikan jasmani. Pelajar mampu mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan
pengalaman amali ke atas kesan senaman bagi peningkatan prestasi fizikal dan sukan.

5. Semester dan
Tahun ditawarkan Semester 2 Tahun 1 / Semester III Tahun 1 / Semester I Tahun 1

6. Jumlah Jam
Pembelajaran Jumlah Jam Pembelajaran
Bersemuka Bukan Bersemuka
Bersemuka dan Bukan Bersemuka

K = Kuliah
T = Tutorial K T A P K T A P
A = Amali
P= Pentaksiran
129
19 18 16 3.5 19 36 - 17.5

7. Nilai Kredit 3

8. Prasyarat (jika ada) Tiada

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)
1
9. Hasil Pembelajaran Pada akhir kursus ini, pelajar dapat :
Kursus (Course
Learning
1. Menjelaskan konsep asas, struktur dan fungsi anatomi dan fisiologi manusia (C2,
Outcomes, CLO)
PLO1)
2. Mengapilkasi pengetahuan dan kefahaman anatomi dan fisiologi manusiadalam
pergerakan dan senaman. (C3, P5, PLO2, PLO3, CTPS5)
3. Menghuraikan secara kritis sistem-sistem fisiologi manusia (C4, PLO3, CTPS2)
4. Menyediakan laporan amali anatomi dan fisiologi manusia dengan kebolehan untuk
mencari dan mengurus maklumat yang relevan daripada pelbagai sumber (C5, PLO3,
PLO6, CTPS2, LL1)

10. Kemahiran Boleh

Pindah
(Transferable Skills, Kemahiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah(CTPS5),
TS): Pembelajaran sepanjang Hayat dan Pengurusan Maklumat (LL1)

11. Strategi Pengajaran Strategi pengajaran dan pembelajaran:

dan Pembelajaran
serta Pentaksiran
1. Kuliah
2. Pembentangan
3. Perbincangan
4. Amali

Strategi Pentaksiran:

Programme Learning Strategi Pengajaran dan

Outcome (PLO) Pembelajaran Jenis Pentaksiran

Peperiksaan akhir
PLO1 – Pengetahuan Kuliah dan Tutorial
Kuiz 1

PLO2 – Kemahiran Praktikal Amali Laporan amali

PLO3 – Kemahiran saintifik, Peperiksaan akhir
kemahiran berfikir dan Kuliah dan Tutorial
menyelesaikan masalah Kuiz 2
PLO6 – Kemahiran Kuliah, Tutorial dan
pengurusan maklumat perbincangan Laporan amali

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)
2
12. Sinopsis Kursus ini merangkumi konsep asas pengenalan kepada anatomi dan fisiologi manusia.
Peringkat kimia, selular dan tisu organisma. Sistem integumentari. Sistem rangka. Sistem otot.
Sistem saraf. Sistem endokrina. Darah. Jantung. Saluran dan peredaran darah (Sistem
kardiovaskular). Sistem limfatik dan imuniti. Sistem respirasi. Sistem penghadaman.
Pemakanan dan metabolisma serta sistem urinari. Kursus ini juga mengaitkan pelbagai fungsi
sistem fisiologi dalam peningkatan prestasi fizikal manusia.

This course focuses on the basic concept of human anatomy and fisiology. Chemical level,
cellular level and tissue level of organisation. Integumentary system. Skeletal system. Muscular
system. Nervous system. Endocrine system. Blood. Heart. Blood vessels and circulation
(Cardiovascular system). Lymphatic system and immunity. Respiratory system. Digestive
system. Nutrition and metabolism as well as urinary system. This course integrate various
functions of the physiological system in enhancing human physical performance.

13. Mod Penyampaian Kuliah, Tutorial dan Amali

14. Kaedah dan Jenis Peperiksaan Akhir : 40%

Pentaksiran Kerja Kursus : 60%

Jenis Pentaksiran Kaedah Pentaksiran Peratusan

Ujian bertulis Peperiksaan Akhir 40

Tugasan 3 Laporan amali
(1200 p.p) 30

Kuiz 1 (45 minit) 15

Kuiz 2 (45 minit) 15

15. Pemetaan Hasil

Pembelajaran
Kursus (Course
PEO1 PEO2 PEO3 PEO4 PEO5 PEO6
Learning
Outcomes,
CLO) dengan CLO1 X
Objektif
Pendidikan CLO2 X X
Program
(Programme CLO3 X
Educational
Objectives,
PEO) CLO4 X X

PEO1 Berpengetahuan (LO1) dan berkemahiran praktikal (LO2) dalam bidang

keguruan selaras dengan kehendak organisasi dan pelanggan
PEO2 Menjana penyelesaian masalah (LO3) dalam bidang keguruan melalui
pendekatan saintifik (LO3) secara inovatif , kreatif dan beretika (LO8)
PEO3 Berkomunikasi (LO4) secara berkesan dengan memartabatkan bahasa
Melayu sebagai bahasa ilmu dan memperkukuhkan bahasa Inggeris
PEO4 Berupaya mencari dan mengurus maklumat yang relevan daripada pelbagai
sumber (LO6)
PEO5 Mempamerkan kemahiran keusahawanan, pengurusan (LO7) dan
menyedari keperluan pembelajaran sepanjang hayat (LO6) untuk
pembangunan kerjaya.

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)
3
 PEO6 Memiliki nilai dan sikap profesionalisme (LO8), ciri-ciri kepimpinan (LO9),
berkemahiran sosial, bertanggungjawab dan mampu melaksanakan kerja
berpasukan (LO5)

Hasil Pembelajaran Kursus (CLO)

Menjelaskan konsep asas, struktur dan fungsi anatomi dan fisiologi manusia
CLO 1 (C2, PLO1)

CLO 2
Mengapilkasi pengetahuan dan kefahaman anatomi dan fisiologi manusia
dalam pergerakan dan senaman (C3, P5, PLO2, PLO3, CTPS5)

Menghuraikan secara kritis sistem-sistem fisiologi manusia(C4, PLO3,

CLO 3 CTPS2)
Menyediakan laporan amali anatomi dan fisiologi manusia dengan
CLO 4 kebolehan untuk mencari dan mengurus maklumat yang relevan daripada
pelbagai sumber (C5, PLO3, PLO6, CTPS2, LL1)

16. Pemetaan Hasil

Pembelajaran
PLO 1 PLO 2 PLO 3 PLO 4 PLO 5 PLO 6 PLO 7 PLO 8 PLO 9
Kursus (Course
Learning
CLO X
Outcomes, 1
CLO) dengan
CLO X X
Hasil
2
Pembelajaran
Program CLO X
(Programme 3
Learning CLO X X
Outcomes, 4
PLO) PLO1 Menggunakan pengetahuan dan kefahaman yang berkaitan dengan teori
dan prinsip- prinsip pengajaran dan pembelajaran dalam bidang
Pendidikan Jasmani.
PLO2 Mempamerkan kemahiran praktik untuk menyelesaikan masalah dalam
bidang Pendidikan Jasmani bagi membina pengalaman pembelajaran
yang sesuai dengan tahap perkembangan pelajar
PLO3 Mengaplikasikan refleksi kendiri, kemahiran penyelesaian masalah,
kemahiran saintifik ,dan pemikiran kreatif dalam bidang keguruan
PLO4 Mempunyai kebolehan berkomunikasi dan bekerjasama secara efektif
dengan pelbagai pihak dalam konteks global, ekonomi, persekitaran dan
komuniti.
PLO5 Mempunyai keupayaan dan kesungguhan untuk melaksanakan
tanggungjawab sebagai satu pasukan.
PLO6 Mempunyai kebolehan mengurus maklumat dan mempunyai jangkaan
tentang keperluan dan kapasiti untuk menjalani pembelajaran sepanjang
hayat
PLO7 Mempamerkan kemahiran pengurusan dan keusahawanan serta bertindak
balas kepada keperluan perubahan semasa.
PLO8 Mengamalkan nilai profesionalisme, sikap dan etika dalam profesion
keguruan.
PLO9 Mempamerkan ciri-ciri kepimpinan dan keterampilan sebagai agen
perubahan dalam bidang keguruan

Hasil Pembelajaran Kursus (CLO)

Menjelaskan konsep asas, struktur dan fungsi anatomi dan fisiologi manusia
CLO 1 (C2, PLO1)

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)
4
 CLO 2
Mengapilkasi pengetahuan dan kefahaman anatomi dan fisiologi manusia
dalam pergerakan dan senaman (C3, P5, PLO2, PLO3, CTPS5)

Menghuraikan secara kritis sistem-sistem fisiologi manusia(C4, PLO3,

CLO 3 CTPS2)
Menyediakan laporan amali anatomi dan fisiologi manusia dengan
CLO 4 kebolehan untuk mencari dan mengurus maklumat yang relevan daripada
pelbagai sumber (C5, PLO3, PLO6, CTPS2, LL1)

Kerangka Kursus/Modul dan Jumlah Jam

Pembelajaran Pelajar (Student Learning
Time, SLT) setiap tajuk

17.

1. Pengenalan kepada Anatomi dan

Fisiologi.
• Konsep asas
• Struktur dan fungsi.
• Regulasi homeostatik oleh sistem organ
terhadap senaman
 Amali 1a – Posis, satah, arah dan region
anatomi.

2. Peringkat kimia, selular dan tisu

organisma.
• Pengenalan kepada bahan kimia utama
badan. 1 1 2 1 2 7
• Konsep keadaan keseimbangan.
• Struktur membran dan fungsi.
• Mekanisma asas pengeluaran,
penyimpanan dan penggunaan tenaga.
• Jenis dan fungsi tisu utama.

3. Sistem Integumentari
• Struktur dan fungsi sistem integumentari
 Amali 1b – anatomi dan sistem
integumentari

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)
5
4. Sistem Rangka
• Fungsi tulang
• Struktur tulang
• Perkembangan dan pertumbuhan tulang.
• Rangka aksial
- Tengkorak
- Tulang vertebra
- Sangkar toraks
• Rangka apendikular 1 1 2 1 2 7
- Pectoral girdle dan tangan.
- Pelvic girdle dan kaki.
• Artikulasi
- Klasifikasi sendi
- Pola artikular dan fungsi.
 Amali 2– mengenal pasti jenis tulang,
sendi dan pergerakan

5. Sistem Otot
• Tisu otot rangka dan sistem otot
- Fungsi sistem otot.
- Anatomi otot rangka, kardiak dan otot
licin
• Pengecutan otot dan Teori
Gelungsuran Filamen
• Pengecutan isotonik dan isometrik
• Sistem otot
- Terminologi pergerakan otot
- Nama otot-otot rangka.
• Otot aksial
- Otot kepala dan leher. 2 2 2 2 4 12
- Otot spine
• Otot apendikular - Otot bahu dan
tangan. - Otot kaki
• Penuaan dan sistem otot
- Proses penuaan dan kesan kepada
sistem otot.
 Amali 3 – sistem tuas (fulkrum, beban,
daya) dan jenis pergerakan

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)
6
6. Sistem Saraf
• Tisu neural
- Struktur dan fungsi
- Neuriglia
- Neuron
- Neurofisiologi
• Sistem saraf pusat. - Otak
- Saraf tunjang • Sistem saraf pinggir.
- Saraf kranial
- Saraf spinal
- Saraf refleksi
• Sensori dan laluan motor.
- Laluan sensori
- Laluan motor - Saraf spinal
- Saraf refleksi
• Sistem saraf autonomik. 2 2 2 2 4 12
- Bahagian sistem saraf autonomik.
- Bahagian simpatetik
- Bahagian parasimpatetik
• Deria khusus
- Mata dan penglihatan
- Telinga, pendengaran dan
kesimbangan - Bau dan rasa
 Amali 4 – Struktur neuron dan tindakan
pantulan

7. Darah
• Komposisi dan fungsi darah.
• Plasma
• Bentuk elemen
• Hemostasis
• Kumpulan darah dan transfusi 1 1 1 2 5

8. Jantung
• Anatomi jantung.
- Saiz dan lokasi
- Selaput, dinding dan kamar jantung
- Orientasi jantung
- Arteri, vena dan kapilari.
• Sistem kitaran
- Kitaran pulmonari
- Kitaran sistemik
• Fisiologi jantung
- Sistem konduksi 2 2 2 2 4 12
- Elektrokardiogram
- Sel mengecut dan keupayaan
tindakan
- Kitaran kardia dan degupan jantung -
Faktor mempengaruhi kadar nadi,
tekanan darah dan isipadu strok
• Amali 5 – Struktur jantung dan sistem
kitaran pulmonari dan sistemik

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)
7
9. Saluran dan Peredaran darah
• Anatomi saluran darah
- struktur dinding saluran darah
- perbandingan arteri, vena dan kapilari
• Fisiologi peredaran darah
- nadi arteri dan tekanan darah
- rintangan dan tekanan peredaran
• Regulasi kardiovaskular
- autoregulasi aliran darah di tisu -
kawalan neural ke atas tekanan dan
aliran darah
- hormon dan regulasi kardiovaskular
• Pola tindakbalas kardiovaskular 2 2 2 4 10
- senaman dan sistem kardiovaskular
- tindakbalas kardiovaskular ke atas
pendarahan
• Saluran darah
- kitaran pulmonari
- kitaran sistemik
• Sistem kardiovaskular dan umur
- perubahan darah
- jantung
- saluran darah

10. Sistem Respirasi

• Pengenalan dan fungsi sistem respiratori
- pertukaran gas di antara udara dan
darah
- konduksi udara di paru-paru
- perlindungan permukaan respiratori
- penghasilan bunyi
- regulasi pH
• Pengurusan sistem respiratori
- respiratori mukosa
- trek respiratori atas
- trek respiratori bawah
• Fisiologi respiratori 2 2 2 2 4 12
- ventilasi pulmonari
- pertukaran gas di membran respiratori
- pengambilan dan penghantaran gas
• Kawalan respirasi
- pusat respiratori di otak
• Sistem respiratori dan umur
- pengurangan keanjalan paru-paru
- artritis di artikulasi tulang rusuk
- empisima
• Amali 6 – inspirasi dan ekspirasi dalam
sistem respirasi

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)
8
11. Sistem Penghadaman
• Pengenalan dan fungsi sistem
penghadaman
• Struktur dan fungsi sistem penghadaman
- organisasi trek penghadaman
- pergerakan bahan yang dihadam
• Penghadaman dan penyerapan nutrien
- proses dan penyerapan karbohidrat 1 1 1 1 2 6
- proses dan penyerapan lipid - proses
dan penyerapan air dan elektrolit
- proses dan penyerapan vitamin
• Amali 7 – pergerakan makanan dan
sistem penghadaman

12. Pemakanan dan metabolisma

• Pengenalan metabolisma selular
• Laluan metabolik
- metabolisma karbohidrat
- metabolisma lipid
- metabolisma protein
- metabolisma nukleik asid
• Diet dan pemakanan
- Kumpulan makanan asas 1 1 1 2 5
- Garam galian, vitamin dan air
• Bioenergetik
- makanan dan sistem tenaga
- kadar metabolik
- thermoregulasi

13. Sistem Endokrina

• Struktur dan fungsi hormon
• Kelenjar sistem endokrina
• Cara interaksi hormon 1 1 1 1 2 6
• Amali 8 – maklumbalas negatif dan
sistem endokrina

14. Sistem Urinari

• Sistem urinari
- fungsi sistem urinari
- pengurusan sistem urinari
- ginjal
- penghantaran, penyimpanan dan
pembuangan air kencing
• Imbangan cecair, elektrolit dan 1 1 1 1 2 6
asidalkalina
- imbangan cecair dan elektrolit
- imbangan asid-alkalina
• Amali 9 – sistem urinari dan
perkumuhan

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)
9
15 Sistem Limfatik dan imuniti
• Organisasi sistem limpatik
- fungsi sistem limpatik
- saluran limpatik (kapilari dan injap)
- limposit
- tisu limpoid
- organ limpoid
• Pertahanan tidak khusus
- sekatan fizikal
- pagosit 2 1 1 2 2 8
- penyeliaan imunological
- inflamasi
• Rintangan khusus: tindak balas pelalian
- bentuk pelalian
- bahan pelalian
- tindak balas pelali
- pola tindak balas pelalian
• Amali 10 – sistem limfatik

Kerja Kursus
1.5 11.5 13

Amali

Ulangkaji Peperiksaan
6.0 6.0

Peperiksaan
2.0 2.0

JUMLAH
19 18 16 3.5 19 36 17.5 129

JUMLAH JAM PEMBELAJARAN

BERSEMUKA DAN BUKAN BERSEMUKA Bersemuka Bukan Bersemuka

Kuliah 19 19

Tutorial 18 36

Amali 16 0

3 Laporan amali
(1200 p.p) - 7.0

Kuiz 1
(45 minit) 0.75 2.25

Kuiz 2
(45 minit) 0.75 2.25

Peperiksaan Akhir 2.0 6.0

Jumlah 56.5 72.5

Jumlah Jam
Pembelajaran 129
Pelajar (SLT)

Jam Kredit 3

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)
10
18. Rujukan Asas Kenney, W.L., Wilmore, J., & Costill, D. (2012). Physiology of sport and exercise (5th edition).
Champaign, IL: Human Kinetics.

Marieb, E.N. (2014). Essentials of human anatomy and physiology (11th edition).
New York: Benjamin Cummings.

Marieb, E.N. (2014). Anatomy and physiology coloring workbook: A complete study guide
(11th Edition). New York: Benjamin Cummings.

Rujukan Tambahan Guy, J.F. (2005). Learning human anatomy: a laboratory text and workbook. New Jersey:
Prentice Hall.

Martini, F.H. (2006). Human anatomy. New York: Benjamin Cummings.

Martini, F.H. (2006). Clinical issues in anatomy. New York: Benjamin Cummings.

McArdle, W.D., Katch, F.I. & Katch, V.L. (1996). Exercise physiology: Energy, nutrition and
human performance (4th edition). Baltimore, Maryland: Williams & Wilkins.

Robergs, R.A. & Keteyian, S.J. (2003). Fundamentals of exercise physiology for fitness,
performance, and health (2nd edition). New York: McGraw-Hill Companies Inc.

Smith, T. (2006). The human body: an illustrated guide to its structure, function and disorders.
Philadelphia: Dorling Kindersley.

Martini, F.H. & Nath, J.L. (2011). Fundamentals of anatomy and physiology (9th edition). New
York: Benjamin Cummings.

Martini, F.H. & Bartholomew, E.W. (2013). Essentials of anatomy and physiology
(6th edition). New Jersey: Benjamin Cummings

Powers, S.K. & Howley, E.T. (2012). Exercise fisiology, theory and application to fitness and
performance (8th edition). New York: McGraw-Hill Companies Inc.

Maklumat Tiada
19. Tambahan

MATRIK HASIL PEMBELAJARAN KURSUS – HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM

PJMS3043 ANATOMI DAN FISIOLOGI MANUSIA (3 Kredit)

NAMA KELAYAKAN

Hj. Mohamad Yunus bin Ibrahim
Ravi A/L Margapandu
Msc. Kinesiology
Bac. Pendidikan (Pendidikan Jasmani)
Ijazah Sarjana Sains (Pembangunan Sumber Manusia) UNIMAS
Ijazah Sarjana Muda (Pendidikan Jasmani) UPM
Sijil Perguruan Asas (MPMK)

Doktor Falsafah (Bimbingan Kaunseling) – Psikologi Sukan

Sarjana Sains (Bimbingan Kaunseling) – Psikologi Sukan
Bac. Pendidikan (Pendidikan Jasmani
Dr. Normar binti Ali

Sarjana Pendidikan Sains Sukan (Psikologi Sukan)

Mohd Eddy Chin bin Abdullah
Bac. Pendidikan Jasmani (Pendidikan Jasmani & Kesihatan)

HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM Kaedah

HASIL PEMBELAJARAN KURSUS Pengajaran dan Pentaksiran
PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO Pembelajaran
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)
11
1. Menjelaskan konsep asas,
struktur dan fungsi anatomi Kuliah dan Peperiksaan akhir
dan fisiologi manusia (C2, X
Tutorial Kuiz 1
PLO1)

2. Mengapilkasi pengetahuan dan

kefahaman anatomi dan Peperiksaan akhir
fisiologi manusia dalam X X Amali
pergerakan dan senaman (C3, Laporan amali
P5, PLO2, PLO3, CTPS5)

3. Menghuraikan secara kritis

sistem-sistem fisiologi Peperiksaan akhir
Kuliah dan
manusia(C4, PLO3, CTPS2) X
Tutorial
Kuiz 2

4. Menyediakan laporan amali

anatomi dan fisiologi manusia
dengan kebolehan untuk
mencari dan mengurus X X Amali Laporan amali
maklumat yang relevan
daripada pelbagai sumber (C5,
PLO3, PLO6, CTPS2, LL1)

Kuliah Peperiksaan akhir

Tutorial
Amali Kuiz 1 dan 2
KESELURUHAN X X X X
Laporan Amali

Nama Penggubal

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2021)
12