Anda di halaman 1dari 4

KEMENTERIAN KESEHATAN RI

POLITEKNIK KESEHATAN KALIMANTAN TIMUR Form : FORM. Pudir I.96


Tgl. Terbit : 08 April 2020
Direktorat Jalan Kurnia Makmur No. 64 Rt. 24 Kel. Harapan Baru Kecamatan Loa Janan Ilir
Jurusan Keperawatan, Jurusan Kebidanan, Jurusan Analis Kesehatan Revisi : 00
Jalan Wolter Monginsidi No. 38 Samarinda – Kalimantan Timur, Kode Pos 75123, Telepon (0541) 738153, 768522 Fax : (0541)768523
Program Studi Diploma III Kebidanan Balikpapan, Jalan Sorong No. 9 RT.081 Gunung Pipa Balikpapan Utara Telepon : (0542) 424704 Fax : (0542) 415551
Surat Elektronik : poltekkes_smd2007@yahoo.co.id Laman : http://poltekkes-kaltim.ac.id

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan

OTORISASI / PENGESAHAN Ketua Jurusan Keperawatan Ketua Prodi Koordinator Mata Kuliah

Nama dan Nama dan Nama dan


Tanda tangan Tanda tangan Tanda tangan
Capaian CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
Pembelajaran CPL-2 Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dengan metodologi yang benar serta menganalisis dan menginterpretasi data dengan
tepat; Form : FORM. Pudir I.96
Tgl. Terbit : 08 April 2020
Revisi : 00

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)


CPMK-1 Mampu merancang penelitian dan menyusun proposal penelitian dalam bidang iptek dg kinerja mandiri, bermutu, terukur, dan
menghindari plagiasi, serta mempresentasikannya dg sikap bertanggungjawab. (Contoh)
CPL  Sub-CPMK
CPL-2 Sub-CPMK-2. mampu menjelaskan berbagai metode penelitian kualitatif dan kuantitatif [C2,A3] (Contoh)

CPL-2, Sub-CPMK-8. mampu merancang penelitian dalam bentuk proposal penelitian & mempresentasikan nya dg kinerja mandiri, bermutu, dan
CPL-8, terukur [C6,A3,P3] (Contoh)
CPL-9
Diskripsi Singkat
MK

Bahan Kajian: 1.
Materi
pembelajaran

Pustaka Utama:
1.

Pendukung:

Dosen Pengampu
Mata kuliah syarat

Sub-CPMK Bantuk Pembelajaran; Materi Pembelajaran Bobot


Mg Ke- Penilaian Metode Pembelajaran; Penugasan;
(sbg kemampuan akhir yg [Pustaka] Penilaian
diharapkan) [ Estimasi Waktu] (%)

Indikator Kriteria & Bentuk Tatap muka/Luring Daring


(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1,2 Sub-CPMK-1: mampu  Ketepatan menjelaskan Kriteria:  Kuliah: eLearning: Pengertian 10
menjelaskan tentang tentang pengetahuan, Pedoman  Diskusi, SHARE-ITS pengetahuan, ilmu
Pengetahuan, Ilmu, filsafat & ilmu dan filsafat; Penskoran [TM: 1x(2x50”)] http://share.its. dan filsafat,
etika dan plagiasi dlm  Ketepatan menjelaskan (Marking Scheme) • Tugas-1: Menyusun ac.id pendekatan ilmiah dan
penelitian. [C2,A3] pengertian etika dalam Bentuk non-test: ringkasan dlm bentuk non ilmiah, tugas ilmu
penelitian;  Meringkas makalah tentang dan penelitian.
 Ketepan menjelaskan materi kuliah pengertian Etika dalam penelitian.
pengertian plagiasi,  Kuis-1 pengetahuan, ilmu
[6] hal.: 10-40
mencegah plagiasi, dan dan filsafat berserta
konsekwensi tindakan
contoh nya.
pladiasi.
[PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
 Ketepatan Kriteria:  Kuliah: eLearning:
membedakan Pedoman  Diskusi dlm SHARE-ITS
pengertian dan Penskoran kelompok, http://share.its.
karakteristik penelitian (Marking Scheme) [TM: 1x(2x50”)] ac.id
kualitatif dan Bentuk non-test  Tugas-2: Makalah:
kuantitatif; & tes: studi kasus etika
 Ketepatan menjelaskan  Menyusun dalam penelitian
tahapan metode diagram alir terkait dengan
penelitian kualitatif dan tahapan plagiasi.
kuantitatif. penelitian; [PT+BM:(1+1)x(2x60”)]
 Kuis-2;
3,4

5,6

DST

Anda mungkin juga menyukai