LAPORAN

PEMBUATAN ALAT PERAGA SEDERHANA

“Alat Uji Kalorimetri”

Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit

Jabatan Fungsional Guru

Oleh
YUSMIHARTI, SPd, M.M.,MPd
NIP. 19620303 198512 200 2

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 18 SURABAYA
JL. Bibis Karah Sawah NO. 9 Jambangan Surabaya
2021
 BIODATA GURU

1. Nama : YUSMIHARTI.,SPd.,M.M.,MPd
2. NIP : 19620303 1988512 200 2
3. NUPTK : 463574064130022
4. Pangkat/Gol.Ruang : PEMBINA Tk.I / IV-B
5. Jabatan : Guru Madya
6. Alamat Rumah : DK. Karangan Tengah No.7. Kec. Wiyung Surabaya
7. No HP : 085850493844
8. Email : yusmihartikimia@gmail.com
9. Instansi : SMA Negeri 18 Surabaya
10. Alamat : Jl. Bibis Karah Sawah No. 9 Surabaya

,11 No. Telp/No. Fak : 031-8286003

 PENGESAHAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Drs. Slamet Budi Santoso, M.M
NIP : 19630430 1992 03 1 007
Pangkat/Golongan : Pembina Tk. I / IV B
Jabatan : Kepala Sekolah
Mengesahkan bahwa Alat Peraga sederhana yang berjudul

“ALAT UJI KALORIMETRI ”

Adalah Karya yang di buat oleh

Nama : YUSMIHARTI., SPd.,M.M., MPd
NIP : 19620303 198512 200 2
Pangkat/Golongan : Pembina Tk.I/IVB
Jabatan : Guru

Surabaya, 20 Juli 2021

 PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : YUSMIHARTI., SPd.,M.M., MPd
NIP : 19620303 198512 200 2
Pangkat/Golongan : Pembina Tk.I/IVB
Jabatan : Guru

Menyatakan bahwa alat peraga sederhana yang berjudul:

“Alat Uji Kalorimetri Sederhana”

Adalah karya yang telah saya buat sendiri untuk menunjang kegiatan belajar mengajar di
dalam kelas.

Surabaya, 20 Juli 2021

Yang membuat pernyataan,

YUSMIHARTI,SPd.,M.M.,MPd
NIP. 19620303 198512 200 2
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT, karena hanya dengan
limpahan Rahmat dan Hidayah-NYA, penulis dapat menyelesaiakan penyusunan laporan
pembuatan alat peraga sederhaan berjudul “ALAT PERAGA UJI KALLORIMETRI” “ Tahun Pelajaran
2021-2021. Penyusunan Laporan Pembuatan Alat Peraga Sederhana ini bertujuan untuk
melengkapi SKP.
Dalam penyusunan Laporan Pembuatan Alat Peraga Sederhana ini penulis banyak
mendapat bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu terimakasih penulis ucapkan dengan tulus dan
sedalam-dalamnya kepada:
 Kepala SMA Negeri 18 Surabaya
 Rekan-rekan Guru SMA Negeri 18 Surabaya dan
 Semua pihak yang telah banyak membantu sehingga penulisan ini selesai.

Penulis menyadari bahwa Laporan Pembuatan Alat Peraga Sederhana ini jauh dari sempurna,
untuk itu saran dan kritik yang membangun dari semua pihak sangat penulis harapkan.

Penulis
 DAFTAR ISI

Halaman

Halaman Judul........................................................................................................... i

Lembar Pengesahan................................................................................................... ii

Lembar Pernyataan.................................................................................................... iii

kata Pengantar........................................................................................................... iv

Daftar Isi.................................................................................................................... v

Daftar Gambar/Foto................................................................................................. vi

BAB I PNDAHULUAN

A. Tujuan........................................................................................................... 1
B. Manfaat........................................................................................................ 2

BAB II RINCIAN PERENCANAAN KERJA

A. Rancanagn/Desain Alat Peraga..................................................................... 3

B. Prosedur Pembuatan Alat Peraga.................................................................. 3
C. Penggunaan Alat Peraga Di Sekolah...................................................……. 4

BAB III PENUTUP

A. Dampak pengguaan Alat Peraga..............................................................…. 5

 BAB I
PENDAHULUAN

A. TUJUAN
Penyusunan Laporan Pembuatan Alat Peraga Sederhana ini adalah untuk memberikan
uraian tentang bagaiman prosedur dalam pembuatan alat peraga yang meliputi:
 Alat dan Bahan
 Prosedur pembuatan
 Prosedur penggunaan

B. MANFAAT
Penyusunan Laporan Pembuatan Alat Peraga Sederhana ini diharapkan dapat
memberikan manfaat baik untuk Guru dan juga siswa.
 Manfaat untuk Guru :
 Alat Peraga sederhana dapat membantu guru dalam proses penyampaian
informasi secara visual pada peserta didik
 Menghindarkan proses pembelajaran yang konvensional ( bertumpu pada
buku )
 Meningkatkan kreatifitas dan inovasi dalam pembelajaran

 Manfaat untuk Siswa:

 Agar peserta didik dapat
 Dapat menentukan energi listrik yang dilepaskan dalam kalorimeter
 Dapat menentukan energi kalor yang diterima kalorimeter.
 Dapat menentukan kalor jenis suatu zat.
 Dapat menentukan nilai kesetaraan kalor listrik.
 Dapatmenentukan kapasitas kalor dari calorimeter
BAB II
 RINCIAN PERENCANAAN KERJA

A. RANCANGAN/DESAIN ALAT PERAGA

a. Alat dan Bahan
b. Pembuatan Kalorimeter Sederhana Dan Alat Percobaan

1. Air 100 g 4.Tutup gelas sterefom

2. Asam nitrat ( Garam ) 100 g 5.Cat warna

3. Gelas sterefom 6.Termometer 100oC

B. BAHAN

Larutan NaOH 1 M 50ml

Larutan HCl 1 M 50ml

DIAGRAM ALIR

Persiapan alat dan bahan

TuTutup kalorimeter dan aduk rata dengan
termometer.
Ukur dan catat suhu tersebut.

Menyiapkan
Styrefoam
Masukan larutan NaOH
kedalam kalorimeter lalu
tambahkan HCl.

Sediakan kalorimeter sederhana

yang terbuat dari wadah Ukur suhu masing-masing larutan.
minuman styrofoam Ambil nilai rata-ratanya dan catat

Tutup wadah dengan gabus

yang sudah dilubangi untuk Ambil 50 ml larutan NaOH 0,2M
penempatanPEMBUATAN
termometer ALAT PERAGA dan 50ml larutan HCl 0,2M
B. PROSEDUR
 Sediakan kalorimeter sederhana yang terbuat dari wadah minuman styrofoam berukuran
250ml.
 Tutup wadah dengan gabus yang sudah dilubangi untuk penempatan termometer.
 Ambil 50 ml larutan NaOH 0,2M dan 50ml larutan HCl 0,2M.
 Ukur suhu masing-masing larutan.
 Ambil nilai rata-ratanya dan catat
 Masukan larutan NaOH kedalam kalorimeter lalu tambahkan HCl.
 Tutup kalorimeter dan aduk rata dengan termomet
 Ukur dan catat suhu tersebut.
C. PEMBUATAN ALAT PERAGA
BAB III
 PENUTUP

DAMPAK PENGGUNAAN ALAT PERAGA

Penggunaan alat peraga ini memberikan dampak yang baik dalam proses pembelajaran baik
untuk guru maupun siswa. Diantaranaya adalah:
 untuk Guru :
 Alat Peraga sederhana dapat membantu guru dalam proses penyampaian
informasi secara visual pada peserta didik
 Menghindarkan proses pembelajaran yang konvensional ( bertumpu pada
buku )
 Meningkatkan kreatifitas dan inovasi dalam pembelajaran

 untuk Siswa:
 Dapat meningkatkan antusiasme dalam belajar
 Meningkatkan daya tangkap terhadap materi pembelajaran
 Belajar secara faktual