PDGK4503

NASKAH UAS-THE
UJIAN AKHIR SEMESTER-TAKE HOME EXAM (THE)
UNIVERSITAS TERBUKA
SEMESTER: 2021/22.1 (2021.2)

Materi & Pembelajaran IPA SD

PDGK4503

No. Soal Skor

1 Berikut ini adalah kegiatan yang dilakukan kelompok siswa belajar IPA: 30
“Setelah mencatat keadaan warna air kolam dalam akuarium buatan, siswa memasukkan
sejumlah tanaman air di dasar akuarium dan beberapa ekor ikan ke dalam airnya. Setelah diberi
beberapa tetes reagen pendeteksi keberadaan oksigen, mereka mencatat lagi hasilnya.
Selajutnya mereka mendiskusikan hasil dan membuat kesimpulan.”
a. Kategorikan keterampilan proses apa saja yang terlibat dalam kegiatan belajar kelompok
siswa tersebut?
b. Dari kegiatan tersebut, analisislah peranan umum guru dalam mengembangkan KPS!

2 Penelitian di dua SD Negeri di Jakarta menunjukkan nilai gizi makanan yang dijual di warung 25
sekolah yaitu rata-rata sekitar 200 kalori dan 2 gram protein untuk jenis nasi dan berbagai jenis
buah. Sedangkan untuk sekolah swasta menjual makanan yang kandungan energi dan
karbohidrat yang tinggi dengan vitamin, mineral, dan serat yang rendah.
a. Dari kasus di atas, manakah sekolah yang dapat dikategorikan warung yang menjual
makanan sehat?
b. Jelaskan apa yang dimaksud dengan makanan sehat!
c. Mengapa warung sekolah dikatakan mempunyai potensi yang menentukan dalam perilaku
makan siswa sehari-hari?

3 Dewasa ini semakin kompleksnya kemajuan setiap negara berbanding lurus dengan kemajuan 25
pertumbuhan penduduknya yang akan berdampak pula pada banyak persoalan dalam segala
aspek kehidupan. Agar pertumbuhan penduduk dapat terkendali maka pemerintah sedang
melaksanakan program Keluarga Berencana (KB) yang bertujuan untuk mengontrol, mengatur,
dan mengendalikan kelahiran (birth control).
a. Rincikanlah 3 cara pengontrolan kelahiran tersebut!
b. Dari ketiga cara tersebut, cara yang mana digunakan tanpa merusak kesuburan? Jelaskan
alasannya!

4 Dalam mendesain alat peraga IPA di SD meliputi merancang, memilih dan membuat alat peraga 20
IPA yang sesuai untuk mengajarkan suatu konsep, prinsip dan teori-teori IPA di SD. Apabila kita
mempunyai konsep dasar : “Menyajikan laporan hasil pengamatan dan penelusuran informasi
tentang berbagai perubahan bentuk energi.”. Mapel IPA kelas IV/1, maka buatlah alat peraga
“Turbin tenaga air” yang sesuai dengan KD di atas, dengan urutan:
a. Alat dan bahan yang dibutuhkan
b. Prosedur pembuatan
c. Cara kerja alat peraga

Skor Total 100

1 dari 1