RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SD Negeri 10 Simpang Dua

Kelas / Semester : IV / 2
Tema 7 : Indahnya Keragaman di Negeriku
Sub Tema 1 : Keragaman Suku Bangsa dan Agama di
Negeriku
Pembelajaran : 3
Alokasi Waktu : 1 x 10 menit

A. KOMPETENSI INTI (KI)

KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan
tetangganya.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar,
melihat, membaca dan menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan
logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman
dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR (KD)

Bahasa Indonesia
3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks.
4.7 Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan
bahasa sendiri.
Indikator :
3.7.1 Menuliskan informasi baru yang terdapat dalam teks.
 PPKn
1.4 Mensyukuri berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa
2.4 Menampilkan sikap kerja sama dalam berbagai bentuk keragaman suku
bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan
3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya
di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.
4.4 Menyajikan berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.
Indikator :
1.4.1 Mengenal keadaan pulau-pulau di Indonesia dengan benar.
2.4.1 Menjelaskan hubungan antara banyaknya suku bangsa dengan kondisi
wilayah di Indonesia.

IPS
3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di
provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia serta hubungannya
dengan karakteristik ruang.
4.2 Menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman sosial, ekonomi, budaya,
etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Memahami
pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di
lingkungannya.
Indikator :
3.4.1 Menjelaskan faktor penyebab keragaman masyarakat Indonesia

❖ Karakter siswa yang diharapkan :

➢ Bahasa Indonesia, PPKn dan Religius
IPS
Nasionalis
Mandiri
Gotong Royong
Integritas
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mendengarkan penjelasan guru, siswa mampu mengenal keadaan
pulau-pulau di Indonesia dengan benar.
2. Setelah berdiskusi, siswa mampu menjelaskan hubungan antara banyaknya
suku bangsa dengan kondisi wilayah di Indonesia dengan benar.
3. Setelah membaca teks “Faktor Penyebab Keragaman Masyarakat
Indonesia”, siswa mampu menuliskan informasi baru yang terdapat dalam
teks dengan tepat.
4. Setelah melakukan permainan memasangkan gambar pakaian adat daerah
pada peta, siswa mampu mengenal suku bangsa yang ada di Indonesia
dengan benar.

D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Mengenali keadaan pulau-pulau yang ada di Indonesia.
2. Informasi baru tentang faktor penyebab keragaman masyarakat Indonesia.
3. Mengenali tentang keragaman suku bangsa di Indonesia
E. METODE PEMBELAJARAN
1. Pendektan : Saintifik (mengamati, menanya, mengevaluasi, menyimpulkan
dan mengkomunikasikan).
2. Model : PJBL
3. Metode : Permainan/simulasi, diskusi, tanya jawab,penugasan

F. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

1. Heny Kusumawati, dkk. 2016. Indahnya Keragaman di Negeriku Kelas 4
(Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan, 2017).
2. Heny Kusumawati, dkk. 2016. Indahnya Keragaman di Negeriku Kelas 4
(Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan, 2017).
3. Teks bacaan, Peta Indonesia.
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu

Pendahuluan 1. Guru mengucapkan salam dan mengajak semua siswa 2 menit

berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-
masing. Religius
2. Menyanyikan lagu “Dari Sabang Sampai Merauke”.
Nasionalis
3. Guru mengecek kesiapan diri dengan mengisi lembar
kehadiran dan memeriksa kerapihan pakaian, posisi
dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan
pembelajaran.
4. Pembiasaan Membaca Literasi
5. Menginformasikan tema yang akan dibelajarkan yaitu
tentang ”Indahnya Keragaman di Negeriku”.
Integritas
6. Guru menyampaikan tahapan kegiatan (tujuan
pembelajaran) yang meliputi kegiatan mengamati,
menanya, mengeksplorasi, mengomunikasikan dan
menyimpulkan. (mengkomunikasikan)

Inti 7. Siswa di bagi dalam kelompok untuk mengamati peta 6 menit

kepulauan Indonesia.
8. Siswa berdiskusi mengenai keadaan pulau-pulau yang
ada di Indonesia hubungannya dengan kondisi daerah
dan penduduk. (mengkomunikasikan)
9. Siswa menyampaikan hasil diskusi di depan kelompok
lain.
10. Siswa berdiskusi mengenai hubungan antara
banyaknya suku bangsa dengan kondisi wilayah di
Indonesia.
11. Siswa menyampaikan hasil diskusi di depan kelompok
lain. (kerja sama)
12. Siswa membaca teks tentang faktor penyebab
keragaman masyarakat Indonesia.
13. Siswa berdiskusi mengenai informasi baru yang
diperoleh dari teks bacaan.
 Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
14. Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari
(untuk mengetahui hasil ketercapaian materi).
15. Siswa mencermati teks bacaan tentang keragaman
suku bangsa di Indonesia. Siswa tidak dituntut untuk
menghapalkan semua nama suku bangsa. Namun,
setidaknya siswa mengetahui suku-suku bangsa di
daerah tempat tinggalnya. (kreativitas dan inovasi)
16. Siswa melakukan permainan memasangkan gambar
pakaian adat daerah pada peta.
17. Siswa bersama dengan guru menyimpulkan materi
pembelajaran.
18. Guru memberikan evaluasi hasil belajar pada siswa.

Penutup 19. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk 2 menit

menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran
yang telah diikuti.
20. Guru memberikan tindak lanjut
21. Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan
keyakinan masing-masing (untuk mengakhiri kegiatan
pembelajaran) Religius
22. Guru memberikan salam penutup.

Pengayaan
Apabila masih ada waktu peserta didik berlatih menemukan gagasan pokok dan
gagasan pendukung pada teks.

Remedial
Peserta didik yang belum terampil menguasai tujuan pembelajaran yang ditetapkan
diberikan latihan atau pengulangan. Pendampingan dapat di bantu oleh peserta didik
yang sudah terampil atau pendidik.
 Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah

FRANSISCA YENITA, S.Pd FRANSISCA YENITA, S.Pd

 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

Satuan Pendidikan : SD Negeri 10 Simpang Dua

Kelas / Semester : IV / 2
Tema 7 : Indahnya Keragaman di Negeriku
Sub Tema 1 : Keragaman Suku Bangsa dan Agama di
Negeriku
Pembelajaran : 3
lokasi Waktu : 1 X 10 Menit

A. KOMPETENSI INTI (KI)

KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan
tetangganya.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar,
melihat, membaca dan menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis,
dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan
anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak
beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR (KD)

Bahasa Indonesia
3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks.
4.7 Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan
dengan bahasa sendiri.

Indikator :
Menuliskan informasi baru yang terdapat dalam teks.
PPKn
1.4 Mensyukuri berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa
2.4 Menampilkan sikap kerja sama dalam berbagai bentuk keragaman suku
bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan
kesatuan
3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan
budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.
4.4 Menyajikan berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.
Indikator :
3.4.1 Mengenal keadaan pulau-pulau di Indonesia dengan benar.
4.4.1 Mejelaskan hubungan antara banyaknya suku bangsa dengan kondisi
wilayah di Indonesia.

IPS
3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di
provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia serta hubungannya
dengan karakteristik ruang.
4.2 Menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman sosial, ekonomi,
budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa
Memahami pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya
alam di lingkungannya.

Indikator :
3.2.1 Menjelaskan faktor penyebab keragaman masyarakat Indonesia

Karakter siswa yang

diharapkan
Bahasa Indonesia dan PPKn Religius
Nasionalis
Mandiri
Gotong Royong
Integritas
IPS :
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mendengarkan penjelasan guru, siswa mampu mengenal keadaan
pulau-pulau di Indonesia dengan benar.
2. Setelah berdiskusi, siswa mampu memahami hubungan antara banyaknya
suku bangsa dengan kondisi wilayah di Indonesia dengan benar.
3. Setelah membaca teks, siswa mampu menuliskan informasi baru yang
terdapat dalam teks dengan tepat.
4. Setelah melakukan permainan memasangkan gambar pakaian adat daerah
pada peta, siswa mampu mengenal suku bangsa yang ada di Indonesia
dengan benar.

F. MATERI PEMBELAJARAN
1. Mengenali keadaan pulau-pulau yang ada di Indonesia.
2. Informasi baru tentang factor penyebab keragaman masyarakat Indonesia.
3. Mengenali tentang keragaman suku bangsa di Indonesia
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

LKPD 1.1
sKelas/Semester : IV / II (Dua)
Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku
Subtema : 1. Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku
Pembelajaran : 3
Kegiatan :
MUPEL : PPKn dan IPS

Nama anggota kelompok :

1.
2.
3.
4.
5.

PETUNJUK KEGIATAN !
1. Tulis namamu !
2. Amatilah Peta Indonesia berikut
kemudian diskusikanlah bersama
teman kelompokmu !
 1. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD 1.2
Kelas/Semester : IV / II (Dua)
Tema : 7 Indahnya Keragaman di Negeriku

Subtema : 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku

Pembelajaran : 3
Kegiatan :
MUPEL : Bahasa Indonesia

Nama kelompok :
1.
2.
3.
4.

PETUNJUK KEGIATAN !
1. Tulis namamu !
2. Jelaskan tentang suku bangsa apa
saja yang ada di daerah tempat
tinggalmu!
3. Kerjakanlah bersama teman
kelompokmu!
 MINIATUR MEDIA PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013

Satuan Pendidikan : SD Negeri 10 Simpang Dua

Kelas / Semester : IV / 2
Tema 7 : Indahnya Keragaman di Negeriku
Sub Tema 1 : Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku
Pembelajaran : 3
lokasi Waktu : 1X 10 Menit

A. KOMPETENSI INTI (KI)

KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan
tetangganya.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar,
melihat, membaca dan menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan
logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan
berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR (KD)

Bahasa Indonesia
3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks.
4.7 Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan
bahasa sendiri.
Indikator :
Menuliskan informasi baru yang terdapat dalam teks.

PPKn
1.4 Mensyukuri berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa
2.4 Menampilkan sikap kerja sama dalam berbagai bentuk keragaman suku bangsa,
sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan
 3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.
4.4 Menyajikan berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.

Indikator :
• Mengenal keadaan pulau-pulau di Indonesia dengan benar.
• Menjelaskan hubungan antara banyaknya suku bangsa dengan kondisi wilayah di
Indonesia.

IPS
3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi
setempat sebagai identitas bangsa Indonesia serta hubungannya dengan
karakteristik ruang.
4.2 Menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis,
dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Memahami pentingnya
upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya.

Indikator :
Menjelaskan faktor penyebab keragaman masyarakat Indonesia

Karakter siswa yang diharapkan

Bahasa Indonesia, PPKn : dan Religius
IPS Nasionalis
Mandiri
Gotong Royong
Integritas

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah berdiskusi, siswa mampu mengenal keadaan pulau-pulau di Indonesia
dengan benar.
2. Setelah berdiskusi, siswa mampu menjelaskan hubungan antara banyaknya
suku bangsa dengan kondisi wilayah di Indonesia dengan benar.
3. Setelah membaca teks, siswa mampu menuliskan informasi baru yang terdapat
dalam teks dengan tepat.
4. Setelah melakukan permainan memasangkan gambar pakaian adat daerah pada
peta, siswa mampu mengenal suku bangsa yang ada di Indonesia dengan
benar.

D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Mengenali keadaan pulau-pulau yang ada di Indonesia.
2. Informasi baru tentang faktor penyebab keragaman masyarakat Indonesia.
3. Mengenali tentang keragaman suku bangsa di Indonesia
Peta Indonesia
 INSTRUMEN PENILAIAN

Satuan Pendidikan : SD Negeri 10 Simpang Dua

Kelas / Semester : IV / 2
Tema 7 : Indahnya Keragaman di Negeriku
Sub Tema 1 : Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku
Pembelajaran : 3
Alokasi waktu : 1X 10 Menit

C. KOMPETENSI INTI (KI)

KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan
tetangganya.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar,
melihat, membaca dan menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan
logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan
berakhlak mulia.

D. KOMPETENSI DASAR (KD)

Bahasa Indonesia
3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks.
4.7 Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan
bahasa sendiri.
Indikator :
Menuliskan informasi baru yang terdapat dalam teks.

PPKn
1.4 Mensyukuri berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa
2.4 Menampilkan sikap kerja sama dalam berbagai bentuk keragaman suku bangsa,
sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan
3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.
4.4 Menyajikan berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.
Indikator :
1.4.1 Mengenal keadaan pulau-pulau di Indonesia dengan benar.
2.4.1 Menjelaskan hubungan antara banyaknya suku bangsa dengan kondisi
wilayah di Indonesia.

IPS
3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi
setempat sebagai identitas bangsa Indonesia serta hubungannya dengan
karakteristik ruang.
4.2 Menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis,
dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Memahami pentingnya
upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya.

Indikator :

3.2.1 Menjelaskan faktor penyebab keragaman masyarakat Indonesia

Karakter siswa yang diharapkan

Bahasa Indonesia, PPKn : dan Religius
IPS Nasionalis
Mandiri
Gotong Royong
Integritas

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah berdiskusi, siswa mampu mengenal keadaan pulau-pulau di Indonesia
dengan benar.
2. Setelah berdiskusi, siswa mampu menjelaskan hubungan antara banyaknya
suku bangsa dengan kondisi wilayah di Indonesia dengan benar.
3. Setelah membaca teks, siswa mampu menuliskan informasi baru yang terdapat
dalam teks dengan tepat.
4. Setelah melakukan permainan memasangkan gmabar pakaian adat daerah pada
peta, siswa mampu mengenal suku bangsa yang ada di Indonesia dengan
benar.

D. MATERI PEMBELAJARAN

4. Mengenali keadaan pulau-pulau yang ada di Indonesia.

5. Informasi baru tentang faktor penyebab keragaman masyarakat Indonesia.
 6. Mengenali tentang keragaman suku bangsa di Indonesia

E. LEMBAR PENILAIAN

a. Sikap
Format Penilaian Sikap (Jurnal)
1) Sikap spiritual
Butir Sikap : sikap ketaatan beribadah, berperilaku syukur dan bertoleransi dalam
beribadah

No. Tanggal Nama Catatan Karakter Butir Sikap Tindak

Siswa Perilaku Lanjut

1.

2.

3.

4.

5.

2) Sikap sosial
Butir sikap : Santun, rukun, dan percaya diri

No. Tanggal Nama Catatan Karakter Butir Tindak

siswa Perilaku Sikap Lanjut

1.
2.
3.
4.
5.

b. Pengetahuan
1) Kisi-kisi

Muatan Indikator Indikator Soal Ranah Bentuk Soal Nomor Skor

 Pencapaian Kognitif Soal
Kompetensi

Bahasa 3.7.1 1.Menentuka C-2 Soal isian 1 100

Indonesi Menuliskan n singkat
a informasi baru informasi
yang terdapat baru yang
dalam teks. terdapat
dalam
teks.

Skor 100

PPKn Keadaan pulau- 2. Memberi contoh C - 2 Soal isian 2 30

pulau di Pulau terbesar singkat
Indonesia di Indonesia.
dengan benar. 3. Menyebutkan
contoh pulau
kecil di 3 30
Indonesia.
4. Menuliskan
Memahami contoh suku 4 60
hubungan antara bangsa di
banyaknya suku Indonesia
bangsa dengan
kondisi wilayah
di Indonesia.

Skor 100

IPS Memahami 5. Menyebutkan C-2 Soal isian 5

faktor penyebab faktor penyebab singkat
keragaman keragaman
masyarakat masyarakat
Indonesia Indonesia

Skor 100
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

2). Ketrampilan : Kinerja

Instrumen Penilaian: Rubrik

Aspek 1 2 3 4
Pengetahuan Menyebutkan Menyebutkan Menyebutkan Tidak
tentang dengan benar dengan benar dengan benar menyebutkan
faktor-faktor 3 2 1 dengan benar
penyebab faktor faktor faktor faktor
keragaman di penyebab penyebab penyebab penyebab
Indonesia keragaman di keragaman di keragaman di keragaman di
Indonesia. Indonesia. Indonesia. Indonesia.

Keaktifan Menunjukka Menunjukka Menunjukka Sama

n n n sekali tidak
antusiasme antusiasme keaktifan menunjukkan
dan tetapi tidak hanya keterlibatan
aktif dalam aktif jika ditanya. dalam
diskusi. dalam kegiatan
diskusi. diskusi.
Keterampila Pengucapan Pengucapan Pengucapan Pengucapan
n kalimat kalimat di kalimat tidak kalimat
berbicara secara beberapa begitu jelas secara
dalam keseluruhan bagian tetapi masih keseluruhan
berdiskusi jelas, tidak jelas dan bisa tidak jelas,
menggumam, dapat dimengerti menggumam
dan dimengerti. maksudnya ,
dapat oleh dan tidak
dimengerti. pendengar. dapat
dimengerti.
 BAHAN AJAR

Satuan Pendidikan : SD Negeri 10 Simpang Dua

Kelas / Semester : IV / 2
Tema 7 : Indahnya Keragaman di Negeriku
Sub Tema 1 : Keragaman Suku Bangsa dan Agama di
Negeriku
Pembelajaran : 3
lokasi Waktu : 1 X 10 Menit

A. KOMPETENSI INTI (KI)

KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca dan menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan
logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan
berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR (KD)

Bahasa Indonesia

3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks.

4.7 Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan
bahasa sendiri.

Indikator :
3.7.1 Menuliskan informasi baru yang terdapat dalam teks.

PPKn

1.4 Mensyukuri berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa
2.4 Menampilkan sikap kerja sama dalam berbagai bentuk keragaman suku bangsa,
sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan
3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.
4.4 Menyajikan berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.
Indikator :
1.4.1 Mengenal keadaan pulau-pulau di Indonesia dengan benar.
2.4.1 Menjelaskan hubungan antara banyaknya suku bangsa dengan kondisi wilayah
di Indonesia.

IPS
3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi
setempat sebagai identitas bangsa Indonesia serta hubungannya dengan
karakteristik ruang.
4.2 Menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis,
dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Memahami pentingnya
upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya.

Indikator :

3.2.1 Menjelaskan faktor penyebab keragaman masyarakat Indonesia

Karakter siswa yang diharapkan

Bahasa Indonesia dan PPKn : Religius
Nasionalis
Mandiri
Gotong Royong
Integritas
IPS

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah berdiskusi, siswa mampu mengenal keadaan pulau-pulau di Indonesia
dengan benar.
2. Setelah berdiskusi, siswa mampu memahami hubungan antara banyaknya
suku bangsa dengan kondisi wilayah di Indonesia dengan benar.
3. Setelah membaca teks, siswa mampu menuliskan informasi baru yang terdapat
dalam teks dengan tepat.
4. Setelah melakukan permainan memasangkan gambar pakaian adat daerah,
siswa mampu mengenal suku bangsa yang ada di Indonesia dengan benar.

F. MATERI PEMBELAJARAN

1. Mengenali keadaan pulau-pulau yang ada di Indonesia.

2. Informasi baru tentang faktor penyebab keragaman masyarakat Indonesia.
3. Mengenali tentang keragaman suku bangsa di Indonesia.
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!
Kunci Jawaban :
2. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
3. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
4. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
5. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
6. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
6. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
7. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
8. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
9. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
10. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
6. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
7. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
8. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
9. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
10. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
6. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
7. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
8. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
9. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
10. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Soal Tes
Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
1. Tuliskan keragaman yang ada di Indonesia!
2. Sebutkan contoh 5 pulau besar di Indonesia!
3. Sebutkan 3 contoh pulau kecil di Indonesia!
4. Berikan 5 contoh suku bangsa di Indonesia!
5. Sebutkan 5 faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat
Indonesia!

Kunci Jawaban :
1. Suku bangsa, Bahasa, Agama dan Budaya
2. Pulau Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Papua
3. Pulau Bali, Pulau Rote dan Pulau Flores
4. Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Dayak, suku flores dan suku Bugis
5. 1). Letak strategis wilayah Indonesia
2). Kondisi negara kepulauan
3). Perbedaan kondisi alam
4). Keadaan transportasi dan komunikasi
5). Penerimaan masyarakat terhadap perubahan