i
BIODATA MAHASISWA
PAS FOTO
3X4
NAMA : ……………………………………………………....
NIM : ……………………………………………………....
TEMPAT/TTL : ……………………………………………………....
ALAMAT : ……………………………………………………....
ii
KATA PENGANTAR
Puja dan Puji syukur kita panjatkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah
melimpahkan rahmatNya kepada kita semua, sehingga Buku Panduan Praktik Keluarga
Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal ini dapat terselesaikan dengan yang diharapkan.
Buku Panduan Praktik Keluarga Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal ini disusun
dengan tujuan agar mahasiswa mampu memperoleh gambaran umum dan menjadikan panduan
untuk pelaksanaan Praktik Keluarga Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal dengan baik.
Laporan ini berisi tentang informasi umum, tujuan dan kompetensi, proses pembimbingan, proses
pelaksanaan praktik, evaluasi dan daftar acuan yang dapat digunakan.
Semoga buku panduan ini dapat digunakan dalam proses pencapaian kemampuan
mahasiswa sesuai dengan tujuan dan kompetensi yang diharapkan.
iii
VISI DAN MISI
1. Visi
Menjadi STIKES yang unggul dan terpercaya dalam menghasilkan sumber daya manusia
yang kompeten, professional serta berdaya saing internasional dengan mengedepankan
Budaya Bali pada tahun 2042.
2. Misi
a. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan yang baik dan benar berorientasi pada Tri
Dharma Perguruan Tinggi.
iv
iii
VISI DAN MISI PROGRAM STUDI
SARJANA KEBIDANAN DAN PROFESI BIDAN
1. Visi
Menjadi Program Studi unggul dan terpercaya yang menghasilkan Bidan profesional dan
berdaya saing internasional dalam Pelayanan Komplementer dengan mengedepankan budaya
Bali tahun 2042
2. Misi
a. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan akademik dan profesi kebidanan
yang berkualitas untuk menghasilkan lulusan yang berdaya saing tinggi dan memiliki
keunggulan dalam bidang pelayanan komplementer
b. Menyelenggarakan penelitian yang bermutu dan inovatif untuk pengembangan keilmuan
dan praktik kebidanan yang berbasis penerapan evidence based
c. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis kebaharuan pengetahuan
serta teknologi untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat
d. Mengembangkan dan meningkatkan kerjasama/jejaring dan kemitraan untuk
meningkatkan mutu penyelenggaraan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi
e. Melaksanakan tata kelola “Good University Governance” pada tingkat program studi
f. Mewujudkan dan mengembangkan tata kelola yang berkualitas berdasarkan prinsip
“Good University Governance” sehingga mampu bersaing secara nasional dan
internasional
v
DAFTAR ISI
vi
DAFTAR LAMPIRAN
1. DAFTAR MAHASISWA
2. DAFTAR KELOMPOK
3. FORMAT BUKTI PENGUMPULAN TARGET ASKEB MAHASISWA
4. RENCANA KEGIATAN HARIAN
5. FORMAT NILAI LAPORAN ASUHAN KEBIDANAN
6. LEMBAR PROSES KEGIATAN
7. FORMAT PENILAIAN SIKAP MAHASISWA
8. PELAKSANAAN BIMBINGAN PRAKTIK
9. DAFTAR HADIR MAHASISWA PRAKTIK
10. LOG BOOK
11. FORMAT ASUHAN KEBIDANAN
vii
ii
PANDUAN PRAKTIK KELUARGA, KEGAWATDARURATAN
MATERNAL DAN NEONATAL
A. PENDAHULUAN
Pada saat memasuki dunia kerja yang sangat kompetitif sekarang ini,
mahasiswa dituntut tidak hanya mempunyai kecerdasan intelektual yang
didapatkan dari kampus semata, akan tetapi mahasiswa harus mempunyai
kemampuan lain. Tiga pokok kemampuan dasar yang harus dimiliki mahasiswa
untuk dapat bersaing dengan yang lain adalah pertama knowledge, yaitu
pengetahuan dan wawasan yang luas sehingga mahasiswa bisa menciptakan ide
dan gagasan cemerlang. Kedua adalah skill, yaitu mempunyai keahlian dan
ketrampilan yang dapat diimplementasikan dalam dunia kerja serta tidak
ketinggalan dengan perkembangan teknologi maju. Kemudian yang terakhir
mempunyai attitude, yaitu mempunyai sikap dan prilaku yang disiplin, rendah hati,
dan agamais sehingga mempunyai kemampuan untuk berinteraksi dengan orang
lain dan dapat menjadi teladan bagi masyarakat sekitarnya. Dari ketiga hal
tersebut, tidak semua kita peroleh dari bangku perkuliahan, maka Praktik Keluarga
Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal ini diharapkan dapat menjadi salah satu
bentuk sumber daya manusia yang terampil, profesional, dan berwawasan luas
serta berkualitas sehingga mampu menghadapi dunia kerja di masa mendatang.
Dengan pendekatan secara langsung sesuai dengan bidang keahlian aktif dalam
dunia kerja secara sesungguhnya, maka Praktik Keluarga Kegawatdaruratan
Maternal Dan Neonatal diharapkan dapat memberikan kesempatan kepada
mahasiswa untuk mengaplikasikan teori-teori yang telah diperoleh di kelas dengan
kasus-kasus nyata dilapangan. Disamping itu Praktik Keluarga Kegawatdaruratan
Maternal Dan Neonatal ini merupakan salah satu kegiatan akademik yang wajib
diikuti oleh seluruh mahasiswa STIKES Bina Usada Bali Pogram Studi Sarjana
dan Profesi Bidan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan studinya.
Salah satu program pembelajaran klinik yang dilakukan adalah Praktik
Keluarga Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal dengan pokok melaksanakan
Manajemen kebidanan dalam Asuhan Komunitas dan Manajemen kebidanan
dalam Gadar maternal dan neonatal yang dilaksanakan secara mandiri maupun
kolaborasi.
Dengan melaksanakan Praktik Keluarga Kegawatdaruratan Maternal Dan
Neonatal ini, diharapkan mahasiswa akan dapat menerapkan segala ilmu yang
diperoleh di bangku perkuliahan dan akan mendapatkan pengalaman yang dapat
diaplikasikan pada saat memasuki dunia kerja. Selama kegiatan, Praktik Keluarga
Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal ini menggunakan laporan kegiatan
sehari-hari, asuhan kebidanan pada ibu dengan kelainan atau komplikasi dengan
pendekatan manajemen kebidanan: patologi abstretrik, penyakit-penyakit penyerta
1
kehamilan, persalinan dan nifas dan gangguan sistem reproduksi, deteksi dini
kelainan pada ibu hamil, bersalin, nifas, nifas, neonates, bayi,anak balita dan
prasekolah, prinsip-prinsip Asuhan dalam penangannya, rujukan dan
pendokumentasiannya serta pada akhir kegiatan dilaksanakan evaluasi dalam
bentuk responsi.
B. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Tujuan dari praktik ini adalah diharapkan agar mahasiswa mampu
melaksanakan Praktik Keluarga Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal.
2. Tujuan Khusus
Adapun tujuan khusus dari pelaksanaan Praktik Keluarga Kegawatdaruratan
Maternal Dan Neonatal adalah:
a. Melakukan asuhan kebidanan Kegawatdaruratan Maternal (Perdarahan
Ante-partum, Ruptur Uteri, Peradarahan Post-partum, Preeklamsia dan
Eklamsia, Simphisiolosis, HNP)
b. Melakukan Penialaian Kondisi klien dengan kegawatdaruratan pada
kehamilan muda dan lanjut
c. Melakukan Penanganan awal kegawatdaruratan pada ibu
d. Melakukan asuhan kebidanan pada Kegawatdaruratan Neonatal (Asfiksia-
Resusitasi, Presentasi dan Prolaps tali pusat, Kejang, Tetanus Neonatorum)
e. Melakukan Penanganan awal kegawatdaruratan pada bayi baru lahir
f. Melakukan Pendokumentasian dalam kasus kegawatdaruratan maternal
neonatal dengan metode SOAP dan termasuk dokumentasi rujukan
C. PELAKSANAAN
1. Praktik Keluarga Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal ini ditunjukan
bagi mahasiswa Program Lintas Jalur Semester III Tahun Akademik
2021/2022 Program Studi Sarjana Kebidanan dan Profesi Bidan STIKES Bina
Usada Bali. Pengorganisasian peserta didik yang mengikuti praktik dapat
dilihat pada lampiran
2. Persiapan Praktik
a. Praktik Keluarga Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal dilaksanakan
di institusi kerja masing-masing mahasiswa. Mahasiswa yang belum
bekerja diperuntukkan untuk mencari fasilitas pelayanan kesehatan dengan
mempertimbangkan pencapaian target dari asuhan yang sudah ditentukan
b. Praktik Keluarga Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal dilaksanakan
selama 5 Minggu 5 Hari, mulai dari tanggal 6 Desember 2021 s/d 9 Januari
2022
2
c. Jumlah mahasiswa Program Lintas Jalur Semester III yang akan mengikuti
Praktik Keluarga Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal sebanyak 63
mahasiswa
3. Target Akademis
Praktik Keluarga Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal ini merupakan
salah satu kegiatan akademik non kurikuler yang dilaksanakan oleh setiap
mahasiswa STIKES Bina Usada Bali Program Studi Sarjana Kebidanan dan
Profesi Bidan selama waktu yang telah ditentukan dan disetujui oleh institusi
yang dituju. Setelah pelaksanaan Praktik Keluarga Kegawatdaruratan Maternal
Dan Neonatal ini, mahasiswa diwajibkan membuat laporan yang selanjutnya
dibuat pribadi dalam bentuk laporan kegiatan sehari-hari atau Rencana
Kegiatan Harian (RKH) setiap harinya dalam 28 hari, target ASKEB (Asuhan
Kebidanan) dalam bentuk SOAP pribadi sebanyak 5 kasus patologi kehamilan,
persalinan, nifas, bayi, anak balita dan prasekolah KB dan pelayanan
kontrasepsi dengan tujuan agar bisa dijadikan sebagai media pembelajaran dan
menambah pengalaman bagi mahasiswa.
4. Responsi
Mahasiswa akan mengangkat 1 kasus individu berupa laporan kasus persalinan
patologi disertai telaah jurnal yang berhubungan dengan kasus tersebut dan
rencana kegiatan harian yang akan dikonsulkan dan diresponsi sebelum praktik
selesai.
D. TEKNIS PELAKSANAAN
1. Rencana Kegiatan Harian
a. Merupakan uraian kegiatan harian yang ingin dan akan dilaksanakan pada
saat praktik keesokan harinya
b. Rencana tersebut berguna sebagai acuan pembimbing untuk membantu
mahasiswa dalam pencapaiannya dan mempermudah bimbingan
c. Rencana kegiatan mencakup seluruh aspek kompetensi yang akan dicapai
oleh mahasiswa. Diharapkan mahasiswa membuat rencana yang bervariasi
setiap harinya.
d. Rencana kegiatan harian dibuat dalam 28 hari selama praktik
e. Rencana kegiatan dibuat setiap hari dan ditunjukkan/dikomunikasikan ke
pembimbing sebelum atau saat pre conference
f. Apabila ada kegiatan yang dicapai diluar rencana, dapat ditulis pada bagian
“kegiatan tambahan”
g. Buku rencana kegiatan dikonsuktasikan kepada preseptor akademik
2. Laporan/Target Asuhan Kebidanan
a. Merupakan laporan tentang asuhan kebidanan yang dilakukan oleh
mahasiswa terhadap pasien kelolaan dalam jangka waktu tertentu
3
b. Mahasiswa membuat laporan askeb sesuai dengan kegiatan yang sudah
dilakukan diruangan
c. Laporan/target menggunakan pendekatan asuhan kebidanan mulai dari
pengkajian-evaluasi
d. Target asuhan kebidanan yang harus dicapai terlampir pada buku panduan
Praktik Keluarga Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal
e. Laporan/target askeb dikonsulkan dengan pembimbing akademik masing-
masing
f. Format pembuatan laporan asuhan kebidanan ditentukan oleh institusi dan
dapat dilihat pada lampiran
3. Laporan Individu
a. Merupakan laporan yang berisi kasus persalinan patologis dalam bentuk
literatur review sederhana yang didukung dengan telaah jurnal.
Menggunakan minimal 3 jurnal.
b. Laporan individu dikonsulkan dengan preseptor akademik yang tertera
pada lampiran nama kelompok
c. Format pembuatan laporan asuhan kebidanan ditentukan oleh institusi dan
dapat dilihat pada lampiran
E. TEKNIS BIMBINGAN
1. Pembimbing
a. Pembimbing dalam Praktik Keluarga Kegawatdaruratan Maternal Dan
Neonatal memberikan bimbingan secara bersama-sama dan
berkesinambungan kepada mahasiswa dalam pelaksanaan praktik
b. Pembimbing yang melakukan bimbingan dalam Praktik Keluarga
Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal adalah pembimbing yang
ditunjuk oleh institusi STIKES Bina Usada Bali dan dapat berasal dari
dosen STIKES Bina Usada Bali sebagai Preseptor Akademik dan Preseptor
Klinik di masing-masing ruangan tempat praktik.
2. Pola Bimbingan
a. Sebelum turun praktik, pembimbing/preseptor akan memberikan
pengarahan terkait dengan Praktik Keluarga Kegawatdaruratan Maternal
Dan Neonatal
b. Bimbingan dilakukan selama 2 kali dalam seminggu. Menggunakan bukti
dokumentasi/mahasiswa dan lembar bimbingan akan diberikan dalam hard
maupun sotfile
c. Bimbingan dilakukan saat konsultasi askeb dan laporan individu untuk
mengevaluasi/mendiskusikan asuhan kebidanan yang telah dilakukan pada
klien kelolaan dan untuk membahas berbagai hal yang diperlukan
4
F. TATA TERTIB
1. Kehadiran
a. Mahasiswa diwajibkan datang dan pulang tepat waktu sesuai dengan
jadwal dinas yang sudah ditentukan sejak awal
b. Mahasiswa menandatangani daftar hadir pada lembar absensi yang telah
disediakan
c. Mahasiswa wajib mengikuti praktikum 100%
d. Mahasiswa tidak diperkenankan meninggalkan lahan praktik tanpa izin dari
pembimbing
2. Penampilan Mahasiswa
a. Setiap mahasiswa wajib memakai pakaian seragam beserta atribut sesuai
dengan atribut yang telah ditentukan
b. Hanya diperkenankan memakai cincin kawin dan giwang tusuk kecil model
sederhana
c. Tidak menggunakan make up secara berlebihan
d. Kuku pendek dan tidak memakai cat kuku
e. Rambut disanggul atau ditekuk/ model pendek tidak menyentuh leher baju
seragam
f. Apabila ketentuan penampilan di atas tidak terpenuhi, mahasiswa tidak
diperkenankan mengikuti praktik
3. Penugasan
a. Mahasiswa diwajibkan untuk membuat dan mengumpulkan penugasan
yang diberikan pada waktu yang telah ditentukan
b. Mahasiswa diwajibkan membuat rencana kegiatan setiap hari dan
ditunjukkan/dikomunikasikan ke pembimbing
c. Mahasiswa diwajibkan untuk mengumpulkan askeb yang sudah ditargetkan
d. Mahasiswa diwajibkan membuat dan mengumpulkan laporan individu
setelah selesai konsultasi dengan preseptor akademik.
G. Pengorganisasian
Preseptor Akademik
Koordinator :
Ni Made Egar Adhiestiani, S.ST., M.Keb
Anggota :
1. Ni Putu Mirah Yunita Udayani, S.ST., M.Keb
2. I Gusti Agung Manik Karuniadi, S.ST., M.Kes
3. Ni Gusti Ayu Pramita Aswitami, S.SiT., M.Keb
5
4. Luh Putu Widiastini, S.SiT., M.Kes
5. Pande Putu Indah Purnamayanthi, S.ST., M.Kes
6. Ni Made Risna Sumawati, S.SiT., M.Kes
7. Pande Putu Novi Ekajayanti, S.ST., M.Keb
8. Ni Made Egar Adhiestiani, S.ST., M.Keb
9. Dr. Putu Mastiningsih, S.ST., SH., M.Biomed
6
7
1
DAFTAR NAMA MAHASISWA DAN TEMPAT PRAKTIK KELUARGA
KEGAWATDARURATAN MATERNAL DAN NEONATAL
PROGRAM LINTAS JALUR KELAS A
PROGRAM STUDI SARJANA KEBIDANAN KEBIDANAN DAN
PROFESI BIDAN TAHUN AKADEMIK 2020/2021
Badung,..................................
Mengetahui,
Sarjana Kebidanan dan Profesi Bidan Pembimbing Akademik
Ka. Prodi
..........................................
Ni Putu Mirah Yunita Udayani, S.ST., M.Keb
NIK..........................
NIK : 10.08.0039
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Data Pasien dan Pencapaian Kegiatan Lain yang Pencapaian Komentar CI/
No Hari/Tgl Rencana Kegiatan TTD CI/CT
Diagnosa O DB M TAK Didapat O DB M Mahasiswa
PENILAIAN INDIVIDU
NILAI LAPORAN ASUHAN KEBIDANAN PRAKTIK KELUARGA
KEGAWATDARURATAN MATERNAL DAN NEONATAL
PROGRAM STUDI SARJANA KEBIDANAN DAN PROFESI BIDAN
STIKES BINA USADA BALI
KETERANGAN :
1= Tidak dilakukan
2= dilakukan tapi tdak sistematis
3= dilakukan dengan bantuan
4= dilakukan dengan baik
……………………., …………………………
Penilaian : Penilai
A : Baik Sekali : ≥ 79
B : Baik : 68-78
C : Cukup : 56-67
D : Kurang : 55-41
E : Kurang Sekali : ≤ 40
( …………………………………….…..)
LEMBARAN PROSES KEGIATAN
PRAKTIK KELUARGA KEGAWATDARURATAN MATERNAL DAN NEONATAL
PROGRAM LINTAS JALUR
Pada hari …………… tanggal ..…bulan ………... tahun ……… telah dilaksanakan kegiatan
Preconfrence/ Postconference/ Demonstrasi/ Diskusi Kasus/ Bedside Teaching/ Rolemodelling/
Seminar/ Log Book/ SOCA/ Portofolio/ Diskusi Refleksi Kasus/ Supervisi/ Responsi/ Ujian*untuk
Praktik Keluarga Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal yang dilakukan oleh pembimbing akademik
……………..……………………………………………..bertempat di…………………………………….
Adapun mahasiswa yang praktik di ruangan ……………………………………………………..
No Nama Siswa Tanda Tangan Capaian
Menyetujui Mengetahui
WAKA I, WAKA II,
Ns. Putu Wira Kusuma Putra, S.Kep., M.Kep Ni Komang Parwati, SE., MM
KET :
Nilai 79-100 :A
Nilai 68-78 : B
Nilai 56-67 : C
Nilai<55 : D (gagal)
Mengetahui :
Nama Mahasiswa :
1. ……………………………………. Preseptor Akademik
2. …………………………………….
3. …………………………………….
4. …………………………………….
5. …………………………………….
6. …………………………………….
7. ……………………………………. ……………………………………..…………....
NIP.
STIKES BINA USADA BALI
DAFTAR HADIR PRAKTIK PRAKTIK KELUARGA KEGAWATDARURATAN MATERNAL DAN NEONATAL
MAHASISWA PROGRAM STUDI SARJANA KEBIDANAN DAN PROFESI BIDAN
PENEMPATAN/ RUMAH SAKITT : ______________________________________________
TEMPAT PRAKTIK/ RUANGAN : ______________________________________________
TANGGAL/JA
M/TTD
N
A
P
R
No Hari/Tgl Ruangan Nama Mahasiswa TTD Mhs Hasil Yang Dicapai Masalah TTD TTD Pemb.
Pemb.Lahan Institusi
P
A
P
A
P
A
P
A Keterangan: D : Datang, P : Pulang
TT : Tanda Tangan Mengetahui: Badung, ……………..……………….
Ketua,
……………………………………………………… ……………………………………………….