Anda di halaman 1dari 6

Lampiran – C: Contoh RPS Model 3

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Logo


UNIVERSITAS KADER BANGSA PALEMBANG Pejaminan
Mutu

FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen No. Revisi 03 Hal Tanggal Tebit
1 dari 12
Mata Kuliah : Statistik Dasar (Praktek) Semester : V (Enam) SKS : 2 SKS Kode MK :
D3004020
Program Studi : D3 Keperawatan Dosen Pengampu : Heru Listiono,SKM,M.Kes
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Sikap
1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
2. Menginternalisasi sikap apresiatif dan peduli dalam pelestarian lingkungan hidup, seni, dan
nilai-nilai sosial budaya yang berkembang di masyarakat.
Keterampilan Umum:
3. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
CP Keterampilan Khusus
4. Mampu mengaplikasikan penggunaan ilmu Metode Penelitian dan Statistik Dasar di tempat kerja
atau perusahaan
CP Pengetahuan
5. Menguasai pengetahuan tentang Statitsik Dasar, Statsitik Deskriptif, Uji Chai Square, Uji
Korelasi dan Regresi Linier Sederhana, Uji T Independen, Uji T Dependen, Uji Anova, Uji
Regresi Logistik dan Uji Regresi Linier Ganda.
Capaian Pembelajaran Matakuliah 1. Menjelaskan keterkaitan ilmu metode penelitian dan statsitik yang diperoleh.
(CPMK) 2. Terampil menggunakan ilmu Metode Penelitian dan Statistik Dasar dalam penerapan di
tempat kerja.
3. Menginternalisasi sikap ilmiah, bertanggung jawab, mandiri, dan peduli lingkungan
melalui kegiatan penelitian.
Deskripsi Matakuliah Mata kuliah ini membahas mengenai Statitsik Dasar, Statsitik Deskriptif, Uji Chi Square, Uji Korelasi
dan Regresi Linier Sederhana, Uji T Independen, Uji T Dependen, Uji Anova, Uji Regresi Logistik dan
Uji Regresi Linier Ganda
Minggu Kemampuan yang Bahan Bentuk, Metode Waktu Penilaian
Ke- diharapkan (Sub-CPMK) Kajian/Materi Pembelajaran (Menit) Teknik Indikator Bob
Pembelajaran dan Pengalaman ot
Belajar (%)
1 Dapat menggunakan Statsitik Dasar Ceramah dan Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 10
pengolahan data Statistik Diskusi (TM) 2x50 semester menggunakan
Dasar 2. Penilaian tugas terstruktur secara langsung
a. kelompok penilaian dengan rumus
presentasi materi statistik tentang
b. individu penilaian analisa data
optimasi stuktur dan statsitik dasar.
spesi reaksi, diagram
energi, latihan soal
2 Dapat menggunakan Statistik Ceramah dan Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 10
pengolahan data Statistik Deskriptif Diskusi (TM) 2x50 semester menggunakan
Deskriptif 2. Penilaian tugas terstruktur secara langsung
a. kelompok penilaian dengan rumus
presentasi materi statistik tentang
b. individu penilaian analisa data
optimasi stuktur dan statistik desktptif
spesi reaksi, diagram
energi, latihan soal
3-4 Dapat menggunakan Uji Chi Square Ceramah dan Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 10
pengolahan data Uji Chi Diskusi (TM) 2x50 semester menggunakan
Square 2. Penilaian tugas terstruktur secara langsung
a. kelompok penilaian dengan rumus
presentasi materi statistik tentang
b. individu penilaian analisa data Uji
optimasi stuktur dan Chi Square.
spesi reaksi, diagram
energi, latihan soal
5-6 Dapat menggunakan Uji Korelasi Ceramah dan Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 10
pengolahan data Uji dan Regresi Diskusi (TM) 2x50 semester menggunakan
Korelasi dan Regresi Linier 2. Penilaian tugas terstruktur secara langsung
Linier Sederhana Sederhana a. kelompok penilaian dengan rumus
presentasi materi statistik tentang
b. individu penilaian analisa data Uji
optimasi stuktur dan Korelasi dan
spesi reaksi, diagram Regresi Linier
energi, latihan soal Sederhana.

7 Mid Semester 90 Tes Tertulis 20


8 Dapat menggunakan data Uji T Ceramah dan Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 10
pengolahan data Uji T Independen Diskusi (TM) 2x50 semester menggunakan
Independen 2. Penilaian tugas terstruktur secara langsung
a. kelompok penilaian dengan rumus
presentasi materi statistik tentang
b. individu penilaian analisa data data
optimasi stuktur dan Uji T Independen.
spesi reaksi, diagram
energi, latihan soal
9 Dapat menggunakan Uji T Ceramah dan Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 10
pengolahan data Uji T Dependen Diskusi (TM) 2x50 semester menggunakan
Dependen (Paired Sampel (Paired 2. Penilaian tugas terstruktur secara langsung
T Test) Sampel T a. kelompok penilaian dengan rumus
Test) presentasi materi statistik tentang
b. individu penilaian analisa data Uji T
optimasi stuktur dan Dependen (Paired
spesi reaksi, diagram Sampel T Test).
energi, latihan soal.
10 Dapat menggunakan Uji Anova Ceramah dan Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 10
pengolahan data Uji Diskusi (TM) 2x50 semester menggunakan
Anova 2. Penilaian tugas terstruktur secara langsung
a. kelompok penilaian dengan rumus
presentasi materi statistik dengan
b. individu penilaian komputer tentang
optimasi stuktur dan analisa data Uji
spesi reaksi, diagram Anova.
energi, latihan soal
11 Dapat menggunakan Uji Regresi Ceramah dan Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 10
pengolahan data Regresi Logistik Diskusi (TM) 2x50 semester menggunakan
Logistik 2. Penilaian tugas terstruktur secara langsung
c. kelompok penilaian dengan rumus
presentasi materi statistik dengan
d. individu penilaian komputer tentang
optimasi stuktur dan Uji Regresi
spesi reaksi, diagram Logistik
energi, latihan soal
12-13 Dapat menggunakan Uji Regresi Ceramah dan Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 10
pengolahan data Regresi Linier Ganda Diskusi (TM) 2x50 semester menggunakan
Linier Ganda 2. Penilaian tugas terstruktur secara langsung
e. kelompok penilaian dengan rumus
presentasi materi statistik tentang
f. individu penilaian analisa data Uji
optimasi stuktur dan Regresi Linier
spesi reaksi, diagram Ganda
energi, latihan soal
14 Ujian Akhir Semester 90 Tes Tertulis 20

Keterangan : TM = kegiatan Tatap Muka , T=Tugas Terstruktur dan


Tugas Mandiri
Daftar Referensi:
Sabri, 2019, Statistik Kesehatan, UI Press, Jakarta

Hastono, 2011, Analisis Data Penelitian Bidang Kesehatan, Rineka Cipta, Jakarta.

Notoadmodjo, 2011, Metodologi Penelitian Kesehatan, Rineka Cipta, Jakarta

Budianto, 2011, Statistik Kesehatan dan Kedokteran, Rineka Cipta, Jakarta.


a. Penilaian
Aspek Penilaian
1) Sikap :Cara menyampaikan pendapat dalam diskusi, tanggungjawab dalam menyelesaikan tugas,
peduli keamanan lingkungan dengan kegiatan penelitian bidang kesehatan.
2) Pengetahuan : Penguasaan materi yang ditunjukkan dalam diskusi, presentasi, ujian tengah semester dan
ujian akhir semester
3) Keterampilan : Mampu melakukan analisis data penelitian melalui rumus rumus statistik.
b. Bobot Penilaian
Bobot Nilai Harian (NH) nilai
tugas terstruktur = 2 Bobot Nilai
Ujian Tengah Semester (UTS) = 2 Bobot Nilai Ujian Akhir Semester (UAS) = 3 Nilai Akhir

Nilai Akhir = 2 NH + 2 UTS + 3 UAS


7
Palembang, 1 - September - 2021
Mengetahui Dosen Pengampu/
Ketua Program Studi Penanggungjawab MK
Ttd

.............................................. Heru Listiono,SKM,M.Kes

Anda mungkin juga menyukai