RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Madrasah : MAN 7 Jakarta Kelas / Semester : XI / Ganjil

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Alokasi Waktu : 4 JP

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KOMPETENSI

3.1. Memahami fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 3.1.1. Mengidentifikasi kosakata dan ungkapan tentang ‫التسوق‬  
kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) dari teks yang
berkaitan dengan tema : ‫ في‬،‫التسوق (في السوق التقليدي‬ 3.1.2. Mengartikan kosakata dan ungkapan tentang ‫التسوق‬ 
)‫ السوبرماركت‬yang melibatkan tindak tutur mendeskripsikan 3.1.3. Menentukan kosakata yang sesuai dalam kalimat tentang
bentuk, timbangan, sifat, dan karakteristik suatu benda ‫التسوق‬
dengan memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi dari 4.1.1. Melafalkan kosakata dan ungkapan tentang ‫التسوق‬ 
susunan gramatikal : ‫عدد ألف ومليون ومليار وبليون‬ 4.1.2. Mempraktikkan percakapan sederhana tentang ‫التسوق‬
4.1. Mendemonstrasikan tindak tutur mendeskripsikan bentuk,
timbangan, sifat, dan karakteristik suatu benda dengan
memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi dari susunan
gramatikal : ‫ عدد ألف ومليون ومليار وبليون‬baik secara lisan
maupun tulisan

TUJUAN PEMBELAJARAN
a. Mengidentifikasi, mengartikan, dan melafalkan kosakata dan ungkapan tentang ‫التسوق‬
b. Menentukan kosakata yang sesuai dalam kalimat tentang ‫التسوق‬
c. Mempraktikkan percakapan tentang ‫التسوق‬

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
• Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini
Pendahuluan • Mengecek presensi peserta didik (implementasi nilai kedisiplinan) dan berdoa (implementasi nilai
religius)
• Melakukan apersepsi mengenai ‫( التسوق‬Berbelanja)

Kegiatan Inti • Mengamati tayangan video di Youtube tentang ‫التسوق‬

Pertemuan 1 • Mengidentifikasi kosakata dan ungkapan tentang ‫التسوق‬
(2 JP) • Melafalkan dan mengartikan kosakata dan ungkapan tentang ‫التسوق‬
• Menentukan kosakata yang sesuai dalam kalimat tentang ‫التسوق‬

Kegiatan Inti • Mengamati tayangan video di Youtube tentang ‫التسوق‬

Pertemuan 2 • Mengidentifikasi kosakata dan ungkapan tentang ‫التسوق‬
(2 JP) • Melafalkan dan mengartikan kosakata dan ungkapan tentang ‫التسوق‬
• Mempraktikkan percakapan sederhana tentang ‫التسوق‬

• Merefleksi kegiatan pembelajaran

Penutup • Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya
• Meminta peserta didik untuk menjaga kedisiplinan dalam mengikuti kegiatan pembelajaran
(penumbuhan karakter dan budaya disiplin)
• Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar
dan diakhiri dengan berdoa

PENILAIAN PEMBELAJARAN

Keterampilan: Sikap: Pengetahuan:

Praktik hiwar (percakapan) Observasi sikap selama proses PJJ Tes daring melalui
Tentang ‫التسوق‬ E-Learning Madrasah

Jakarta, 13 Juli 2020

Guru Mata Pelajaran

Nasrulloh, S.Pd.I.
NIP. -