SILABUS SEJARAH GEREJA

Satuan Pendidikan : SMAK

Mata Pelajaran : Silabus Sejarah Gereja

Kelas /semester : X /I

KOMPETENSI INTI:
(K1) :Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
(K2) :Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong
royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif)
dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif denga
lin serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
(K3) : Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu penge
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, peradaban terkait penyebab fenomena
dan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.
(K4) :Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajariny
bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKAS

PEMBELAJARAN WAKTU
1.1. Menghayati proses kelahiran
Gereja dengan rasa bersyukur

1.2. Menghayati keteladanan para

rasul dalam menyebarkan ajaran
Kristus

2.1. menunjukkan sikap tanggung

jawab, peduli terhadap perkembangan
gereja

2.2. meneladani sikap dan tindakan

cinta damai, responsif dan proaktif
yang ditunjukkan oleh tokoh sejarah
gereja dalam mengatasi tantangan

2.3. berlaku jujura dan bertanggung

jawab dalam mengerjakan tugas-tugas
dari pembelajaran sejarah gereja

3.1. Menganalisis konsep, sifat, dan 1. Pengertian 1. Mengamati Tes Lisan: 2 JP

tujuan mempelajari sejarah gereja. Sejarah Gereja Melihat teks tentang 1.Sebutkan arti
pengertian sejarah Gereja kata Sejarah
4.1. Menyajikan hasil telaah tentang Membaca teks tentang arti
konsep, sifat dan tujuan mempelajari Sejarah Gereja 2. sebutkan arti
sejarah gereja. kata Gereja
2. Menanya Tes Tertulis:
Apa itu Sejarah
Apa itu Gereja 3.Jelaskan
Apa itu Sejarah Gereja Pengertian
tentang Sejarah
3. Mengeksplorasi Gereja
Mengumpulkan
informasi dari buku-buku
tentang Sejarah Gereja

4. Mengasosiasi :
Menganalisispentingnya
Sejarah Gereja
Merumuskan arti Sejarah
Gereja

5. Mengkomunikasikan :
Menuliskan refleksi arti
sejarah Gereja

2. Sejarah 1. Mengamati Tes Lisan: 1 JP

Bersifat Obyektif Melihat teks tentang Sejarah 1. Sebutkan arti
dan Subyektif bersifat subyektif dan kata Sejarah
Obyektif 2.
2. sebutkan arti
2. Menanya kata Gereja
Apa itu Subyektif dan Tes Tertulis:
Obyektif
Apa itu Sejarah Subyektif dan 3. Jelaskan
sejarah Obyektif Pengertian
Apa perbedaan Sejarah tentang Sejarah
Subyektif dan Sejarah Gereja
Obyektif

3. Mengeksplorasi
Mengumpulkan informasi
dari buku-buku tentang
Sejarah bersifat subyektif dan
obyektif

4. Mengasosiasi :
Menganalisispentingnya
Sejarah bersifat Subyektif dan
Obyektif
Merumuskan arti Sejarah
bersifat subyektif dan
Obyektif
 5. Mengkomunikasikan :
Menuliskan refleksi arti
sejarah subyektif dan
Obyektif

3. Tujuan 1. Mengamati 1 JP
mempelajari Melihat teks tentang tujuan
sejarah Gereja mempelajari Sejarah Gereja

2. Menanya
Apa tujuan mempelajari
sejarah Gereja
Menyebutkan factor-faktor
yang mempemgaruhi
berkembangnya Gereja

3. Mengeksplorasi
Mengumpulkan informasi
dari buku-buku tentang
Sejarah Gereja

4. Mengasosiasi :
Menganalisis pentingnya
mempelajari Sejarah Gereja
Merumuskan tujuan
mempelajari Sejarah Gereja

5. Mengkomunikasikan :
Menuliskan refleksi tujuan
mempelajari sejarah Gereja

3.2.Menganalisis perkembangan Dari Yerusalem 1. Mengamati Tugas: dalam 4 JP

gereja awal dari Yerusalem ke Roma ke Roma Membaca teks tentang kelompok
serta pengaruhnya dalam kehidupan perkembangan Gereja dari membuat slide
masa kini. Yerusalem ke Roma kronologi
perkembangan
gereja dari
Yerusalem ke
4.2.Menyajikan hasil telaah terhadap 2. Menanya Roma dan
peristiwa sejarah gereja dari Siswa bertanya tentang mempresentasika
Yerusalem sampai ke Roma. peristiwa pentekosata, ciri nnya.
dan cara hidup jemaat
pertama, bagaimana
perkembangan gereja
perdana, peran para rasul
dalam penyebaran gereja
 pada awal hingga ke Roma.

3. Mengeksplorasi
Mengumpulkan informasi
tentang perkembangan
gereja dari Yerusalem sampai
ke Roma

4. Mengasosiasi :
Merincikan secara kronologis
sejarah perkembangan gereja
dari Yerusalem sampai ke
Roma.

5. Mengkomunikasikan :
Mempresentasikan
perkembangan Gereja dari
Yerusalem sampai ke Roma
dalam bentuk power point
dengan menggunakan
bahasa
sendiri
3.3.Menganalisi perkembangan Gereja Kebebasan Para 1. Mengamati : Tes Tertulis: 6 JP
pada jaman para martir. Martir Menyimak cerita tentang 1. Awal
salah seorang martir penganiayaan
4.3. Menyajikan hasil telaah terhadap yang diceritakan guru. para martir
peristiwa sejarah gereja pada jaman
para martir 2. Menanya 2. Sebab-sebab
Kapan terjadinya penganiayaan
penganiayaan terhadap para 3. Beberapa
martir, sebab-sebab kaisar
penganiayaan, beberapa penganiaya
kaisar penganiaya terkenal, terkenal
dampak penganiayaan 4. Dampak
terhadap orang kristen, penganiayaan
berakhirnya penganiayaan. terhadap orang
kristen
3. Mengeksplorasi 5. Berakhirnya
Mengumpulkan informasi penganiayaan
dari buku tentang Kapan
terjadinya penganiayaan
terhadap para martir, sebab-
sebab penganiayaan,
beberapa kaisar penganiaya
terkenal, dampak
penganiayaan terhadap
orang kristen, berakhirnya
penganiayaan
 4. Mengasosiasi :
Merumuskan
perkembangan gereja pada
jaman para martir.

5. Mengkomunikasikan :
Mempublikasikan Sejarah
Gereja pada jaman para
martir pada majalah
dinding sekolah.

3.4. Menganalisis perkembangan Gereja 1. Mengamati : Tes Lisan: 8 JP

gereja dari Kaisar Konstantinus sampai Mengalahkan Membaca teks Bercerita tentang
runtuhnya Kekasieran Romawi Barat Kekaisaran tentang Gereja sejarah
Mengalahkan perkembangan
4.4. Menyajikan hasil telaah terhadap Kekaiseran gereja dari jaman
peristiwa sejarah gereja dari jaman Kaisar
Kaisar Konstantinus sampai runtuhnya 2. Menanya Konstantinus
Kekasieran Romawi Barat Tentang Kaisar Konstantinus sampai runtuhnya
dan perannya bagi Kekaiseran
perkembangan gereja. Romawi Barat
3. Mengeksplorasi
Mengumpulkan informasi
tentang perkembangan
gereja setelah meninggalnya
Kaisar Konstantinus,
penataan hidup gereja, dan
tampilnya gereja di wilayah
romawi barat.

4. Mengasosiasi :
Merumuskan proses sejarah
perkembangan gereja dari
jaman Kaisar Konstantinus
sampai runtuhnya Kekaiseran
Romawi Barat.

5. Mengkomunikasikan :
Menceritakan secara lisan
sejarah perkembangan gereja
dari jaman Kaisar
Konstantinus sampai
runtuhnya Kekaisaran Roma
Barat.

3.5 Menganalisis penyebaran agama Penyebaran 1. Mengamati : Tes Lisan: 4 JP

Kristen ke beberapa wilayah Eropa Agama Kristen Mendengarkan penjelasan Menceritakan
 ke beberapa guru tentang penyebaran entang
4.5 Menyajikan hasil telaah terhadap wilayah Eropa agama kristen ke beberapa Penyebaran
Penyebaran Agama Kristen ke wilayah Eropa agama Kristen ke
beberapa wilayah Eropa beberapa wilayah
2. Menanya Eropa
Kapan mulainya agama
Kristen di Inggris, Belanda,
Jerman, Prancis, Swiss dan
Italia Utara, Swedia dan
Norwegia.

3. Mengeksplorasi
Mendata penyebaran
agama Kristen ke beberapa
Wilayah Eropa

4. Mengasosiasi :
Mengumpulkan informasi
tentang penyebaran agama
kristen ke beberapa wilayah
eropa

5. Mengkomunikasikan :
Menceritakan tentang
penyebaran agama Kristen ke
beberapa wilayah eropa
Kelas /semester : X /2

KOMPETENSI INTI:
(K1) :Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
(K2) :Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong
royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif)
dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara
efe serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
(K3) : Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, peradaban terkait penyebab
fe pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan
(K4) :Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

PEMBELAJARAN
1.3. Menghayati proses
kelahiran Gereja
dengan rasa bersyukur

1.4. Menghayati
keteladanan para
rasul dalam
menyebarkan ajaran
Kristus

2.1. menunjukkan sikap

tanggung jawab, peduli
terhadap perkembangan
gereja

2.2. meneladani sikap dan

tindakan cinta damai,
responsif dan proaktif
yang ditunjukkan oleh
tokoh sejarah gereja
dalam mengatasi
tantangan

2.3. berlaku jujura dan

bertanggung jawab dalam
mengerjakan tugas-tugas
dari pembelajaran sejarah
gereja
3.6. Menganalisis Organisasi Gereja 1. Mengamati : Tes Tertulis
perkembangan Membaca teks tentang hirarki Membuat makalah tentang
Organisasi Gereja gereja Organisasi Gereja salah Paroki di
4.6 Menyajikan hasil keuskupannya masing-masing.
telaah terhadap 2. Menanya
perkembangan Tentang klerus, Privilese Klerus,
Organisasi Gereja Munculnya Paroki dan Dioses,
Paus dan Keprimatan Uskup
Roma

3. Mengeksplorasi
Mengumpulkan informasi
tentang perkembangan
organisasi gereja

4. Mengasosiasi :
Merumuskan perkembangan
organisasi gereja

5. Mengkomunikasikan :
Membuat bagan struktur hirarki
gereja dengan memberi nama
dari hirariki gereja sekarang
Mempresentasikan makalah
tentang Organisasi Gereja di
Paroki tertentu dalam kelompok

3.7. Menganalisis Islam dan Perang 1. Mengamati: Tes Tertulis

perkembangan gereja Salib Mendengarkan cerita tentang Tugas: membuat presentasi slide
berhadapan dengan Islam salah satu perang salib. tentang perang salib
dan Perang Salib
2. Menanya:
4.7 Menyajikan hasil Siswa bertanya tentang agama
telaah terhadap islam dan perang salib
perkembangan gereja 3. Mengeksplorasi
berhadapan dengan Islam Mengumpulkan informasi
dan Perang Salib dari buku tentang sejarah
perang salib

4. Mengasosiasi :
Merumuskan materi tentang
sejarah perang salib

5. Mengkomunikasikan :
Mempresentasikan materi
 tentang perang salib dalam
bentuk slide
3.8. Menganalisis Gereja Abad 1. Mengamati Tes Tertulis
perkembangan gereja Pertengahan Membaca teks tentang Tugas: membuat opini dan
pada abad pertengahan Caesaropapisme mempublikasikannya pada majalah
dinding
4.8. Menyajikan hasil 2.Menanya:
telaah terhadap siswa bertanya tentang
perkembangan gereja perkembangan gereja pada
pada abad pertengahan abad pertengahan

3.Mengeksplorasi:
Siswa mengumpulkan informasi
tentang hubungan gereja dan
negara, Skisma Timur,
Organisasi Gereja, Liturgi,
Ibadat, Kesenian, Orang Kudus,
Ilmu Suci dan Mistik, Skisma
Barat, Gereja dan Renaisance

4.Mengasosiasi:
Mengumpulkan Informasi
tentang perkembangan gereja
pada abad pertengahan

5.Mengkomunikasikan:
mempublikasikan pada majalah
dinding sekolah salah satu
bagian perkembangan gereja
pada abad pertengahan

Malang, 24 September 2015

Nama Anggota Tim Silabus Sejarah Gereja Kelas X:

Rm. Sebastianus Uran Bala, Pr

Sr. Helena Gulo, ALMA
Yasinta Paru, S.Ag
Marta Ose Tolan, S.Ag