DISEDIAKAN OLEH CHIA LIAN THIN

TEMA BERDASARKAN DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN (DSKP) BAHASA MELAYU
KSSM TINGKATAN 4 DAN 5

BIL TEMA PENERANGAN TEMA

1 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN Tema kesihatan dan kebersihan merujuk kepada kesempurnaan
dari segi kesihatan fizikal, mental dan sosial. Tema ini diajarkan
supaya murid mendapat pendedahan awal berkaitan dengan
penjagaan kebersihan dan kesihatan serta amalan gaya hidup
sihat.

2 KESELAMATAN Tema keselamatan merujuk kepada keupayaan berlindung

daripada bahaya dalam pelbagai persekitaran. Tema ini diajarkan
supaya murid melengkapkan diri dengan pengetahuan tentang
keselamatan diri dan sekitaran sosial yang lain.

3 PERPADUAN Tema perpaduan merujuk kepada kepentingan hubungan erat

yang berasaskan toleransi dalam kalangan penduduk Malaysia
serta komuniti serantau dan antarabangsa. Tema ini diajarkan
kepada murid dalam usaha memupuk semangat perpaduan.

4 KEBUDAYAAN, KESENIAN
DAN ESTETIKA
Tema kebudayaan, kesenian dan estetika merujuk kepada citra
masyarakat pelbagai kaum di Malaysia yang meliputi adat, seni
dan budaya. Tema ini sesuai diajarkan kepada murid agar
kehalusan seni budaya ini dapat dihayati oleh murid sebagai asas
pembentukan jati diri warga Malaysia.

5 JATI DIRI, PATRIOTISME DAN
KEWARGANEGARAAN
Tema jati diri patriotisme dan kewarganegaraan merujuk kepada
penzahiran keperibadian insan yang seimbang dari segi fizikal,
mental, emosi dan rohani serta mempunyai semangat juang dan
sanggup berkorban demi negara. Tema ini sesuai diajarkan
kepada murid untuk melahirkan masyarakat madani yang
mempunyai semangat kekitaan dan setia kepada negara.

6 SAINS, TEKNOLOGI DAN Tema sains, teknologi dan inovasi merujuk kepada ilmu
INOVASI pengetahuan yang sistematik yang boleh diuji dan dibuktikan
kebenarannya. Antara bidang yang berkaitan dengan tema ini
ialah aeroangkasa, bioteknologi dan kejuruteraan. Tema ini
diajarkan supaya murid dapat mengaplikasikan pengetahuan dan
kemahiran sains dan teknologi, untuk meneroka dan menjana
idea kreatif serta berupaya untuk mencipta sesuatu yang
berinovasi

7 ALAM SEKITAR DAN
TEKNOLOGI HIJAU
Tema alam sekitar dan teknologi hijau merujuk kepada penjagaan
dan pelestarian alam sekitar demi kesejahteraan kehidupan
manusia, haiwan serta tumbuhan bagi kelangsungan kehidupan
generasi akan datang. Tema ini diajarkan agar murid cinta,
prihatin dan bertanggungjawab terhadap alam sekitar dan
1
 DISEDIAKAN OLEH CHIA LIAN THIN

teknologi hijau.

8 PERTANIAN, PENTERNAKAN Tema pertanian, penternakan dan perikanan memberikan

DAN PERIKANAN pendedahan tentang kegiatan bercucuk tanam, berternak dan
menangkap hasil laut secara tradisional dan moden. Tema ini
diajarkan untuk memupuk kesedaran murid tentang kepentingan
bidang pertanian, penternakan, perikanan dan perniagaan tani
dalam kehidupan.

9 EKONOMI, KEUSAHAWANAN Tema ekonomi merujuk kepada bidang perniagaan dan

DAN PENGURUSAN keusahawanan dalam menjana pendapatan negara dan
KEWANGAN pengurusan perdagangan. Melalui tema ini, murid dapat
meneroka perkembangan ekonomi dalam negara. Melalui tema
pengurusan kewangan, murid diberi pendedahan tentang
kepentingan serta kaedah pengurusan kewangan yang betul dan
terancang.

10 PELANCONGAN Tema pelancongan memperkenalkan pelbagai dimensi industri

pelancongan seperti agropelancongan, pelancongan sukan,
ekopelancongan atau pelancongan kesihatan. Melalui tema ini
murid diberikan pendedahan tentang sumbangan pelancongan
kepada negara.

11 SEJARAH DAN WARISAN Tema sejarah dan warisan merangkumi unsur warisan seni bina,
tinggalan sejarah, seni pertahanan diri, peralatan, makanan,
pakaian dan permainan tradisional. Melalui tema ini sikap
menghargai sejarah dan seni warisan bangsa dapat dipupuk.

12 SUKAN DAN REKREASI Tema sukan dan rekreasi merujuk kepada kegiatan yang
memerlukan ketangkasan, kemahiran serta tenaga bersifat fizikal
untuk kecergasan dan kecerdasan. Tema ini diajarkan untuk
menimbulkan minat dan menggalakkan pelibatan murid dalam
sukan dan rekreasi dalam usaha melahirkan warga Malaysia yang
sihat dan cergas.

13 PERINDUSTRIAN Tema perindustrian merujuk kepada perusahaan membuat,

menghasilkan dan mengeluarkan barangan ringan dan berat.
Tema ini diajarkan untuk memberikan kesedaran kepada murid
tentang pembangunan industri dan kepentingan perindustrian
sebagai sumber ekonomi negara.

14 PENDIDIKAN Tema pendidikan merangkumi cara untuk memperoleh maklumat

sebagai sebahagian tugasan pembelajaran atau bahan yang
dibaca untuk tujuan pendidikan. Melalui tema ini, murid
berupaya untuk memahami, mentafsir, mengintegrasikan
maklumat, menilai dan membuat refleksi terhadap sesuatu
bahan. Tema ini diajarkan kepada murid untuk mewujudkan

2
 DISEDIAKAN OLEH CHIA LIAN THIN

kesedaran tentang kepentingan pembelajaran sepanjang hayat

dan kesediaan menghadapi kehidupan sebenar sebagai ahli
masyarakat.

15 BAHASA DAN Tema bahasa dan kesusasteraan merangkumi pelbagai isu bahasa
KESUSASTERAAN dan kesusasteraan Melayu dalam negara. Tema ini diajarkan
kepada murid untuk mewujudkan kecintaan terhadap bahasa
Melayu sebagai bahasa kebangsaan serta menghayati dan
menikmati keindahan bahan sastera Melayu.

16 KERJAYA Tema kerjaya merujuk kepada profesion atau pekerjaan dalam

sesuatu lapangan yang dipilih sebagai cara memperoleh sumber
pendapatan. Tema ini diajarkan untuk mendorong dan
memotivasikan murid dalam membuat pilihan kerjaya yang sesuai
dengan keupayaan, bakat dan minat murid.

17 INTEGRITI Tema integriti merujuk kepada prinsip berpegang teguh kepada

kejujuran dan amalan bermoral tinggi, keselarasan antara
tindakan dengan prinsip moral, etika dan undangundang serta
keselarasan antara kepentingan diri dengan kepentingan umum.
Tema ini dapat memupuk kesedaran murid untuk bertindak
mengikut lunas-lunas yang ditetapkan oleh agama dan moral agar
menjadi masyarakat yang bertamadun demi kemajuan negara.

18 PENTADBIRAN DAN POLITIK Tema pentadbiran dan politik merujuk kepada kejujuran,
keikhlasan, kesempurnaan dan keutuhan dalam melaksanakan
sesuatu tanggungjawab. Tema ini diajarkan supaya murid
memperoleh pengetahuan dan kefahaman tentang asas sistem
pentabiran dan politik negara, serta yang berkaitan dengan urus
tadbir.

3
 DISEDIAKAN OLEH CHIA LIAN THIN

TEMA BERDASARKAN BUKU TEKS BAHASA MELAYU TINGKATAN 4 DAN 5 (HUBUNG KAIT TEMA DSKP)

TEMA
BUKU TINGKATAN 4 (TEMA DSKP) TINGKATAN 5 (TEMA DSKP)
TEKS
T1 MEREALISASIKAN IMPIAN (T12) ANDA BERSIH, ANDA SIHAT (T1)
T2 INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA (T14) SUKAN DAN REKREASI (T12)
T3 MEMETIK BINTANG (T16) KERJAYA MENITI JAYA (T16)
T4 MENJULANG HARAPAN DI BUMI BERTUAH BERSATU KITA TEGUH (T3)
(T8)
T5 MEMACU PRODUKTIVITI (T13) PENDIDIKAN UNTUK SEMUA (T14)
T6 DUNIA PELANCONGAN (T10) SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI (T6)
T7 DEMI KEDAMAIAN (T2) PERTANIAN, PENTERNAKAN DAN PERIKANAN
(T8)
T8 DALAM LIPATAN KENANGAN (T11) MELANCONG MENCARI MAKNA (T10)
T9 SAYANGI MALAYSIAKU (T5) EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN
PENGURUSAN KEWANGAN (T9)
T10 BAHASA BUGAR, SASTERA KEKAR (T15) ALAM SEKITAR DAN TEKNOLOGI HIJAU (T7)
T11 EKONOMI DINAMIK, NEGARA BERWIBAWA DUNIA SELAMAT MILIK KITA (T2)
(T9)
T12 ASLI DAN KONTEMPORARI (T4) KEBUDAYAAN, KESENIAN DAN ESTETIKA (T4)
T13 SEGALANYA BERMULA DI SINI (T7) JATI DIRI, WARGANEGARA PATRIOTIK (T5)
T14 SIHAT DAN BERSIH PILIHANKU (T1) CITRA BAHASA DAN SASTERA KITA (T15)
T15 ANGIN PERUBAHAN MEMBADAI (T6) INDUSTRI CEMERLANG, NEGARA GEMILANG
(T13)
T16 DIPIMPIN UNTUK MEMIMPIN (T18) INTEGRITI (T17)

4
 DISEDIAKAN OLEH CHIA LIAN THIN

5
 DISEDIAKAN OLEH CHIA LIAN THIN

6
 DISEDIAKAN OLEH CHIA LIAN THIN

TATABAHASA BERDASARKAN BUKU TEKS BAHASA MELAYU TINGKATAN 4 DAN 5

TEMA
BUKU TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
TEKS
T1 KATA TUNGGAL DAN KATA MAJMUK (MS 4) KATA TUNGGAL DAN KATA MAJMUK (MS 4)
5.1.1 / 5.1.1 /
T2 KATA TERBITAN (MS 24) 5.1.2 / KATA TERBITAN (MS 18) 5.12 /
T3 AKRONIM (MS 36) 5.1.3/ KATA GANDA DAN AKRONIM (MS 34) 5.1.3 /
T4 GOLONGAN KATA NAMA (MS 48) 5.2.1 / GOLONGAN KATA (MS 44) 5.2.1 /
T5 KATA KERJA TAK TRANSITIF (MS 60) 5.2.2 / FRASA NAMA, FRASA KERJA, FRASA ADJEKTIF,
FRASA SENDI NAMA (MS 58) 5.3.1 /
T6 KATA KERJA TRANSITIF (MS 76) 5.2.2 / AYAT TERBITAN (MS 74) 5.3.2
T7 KATA ADJEKTIF (MS 88) 5.2.3 / AYAT MAJMUK (MS 86) 5.3.3
T8 GOLONGAN KATA TUGAS PRAKLAUSA DAN RAGAM AYAT (MS 100) 5.3.4
PASCAKATA (MS 104) 5.2.4 /
T9 KATA HUBUNG (MS 118) 5.2.4 / BENTUK KATA TUNGGAL DAN KATA MAJMUK
(MS 112) 5.1.1
T10 KATA PRAFRASA (MS 138) 5.2.4 / KATA TERBITAN (MS 126) 5.1.2
T11 FRASA NAMA, FRASA KERJA, FRASA ADJEKTIF, KATA GANDA DAN AKRONIM (MS 148) 5.1.3
FRASA SENDI NAMA (MS 154) 5.3.1 /
T12 AYAT TUNGGAL SUSUNAN BIASA DAN GOLONGAN KATA (MS 160) 5.2.1
SUSUNAN SONGSANG SERTA AYAT MAJMUK
(MS 180) 5.3.3
T13 POLA AYAT DASAR (MS 168) 5.3.2 FRASA – FN, FK, FA, FSN (MS 170) 5.3.1
T14 AYAT TUNGGAL SUSUNAN BIASA, AYAT AYAT TERBITAN (MS 186) 5.3.2
TUNGGAL SUSUNAN SONGSANG DAN AYAT
MAJMUK (MS 192) 5.3.3
T15 JENIS-JENIS AYAT (MS 212) 5.3.4 AYAT MAJMUK (MS 196) 5.3.3
T16 JENIS AYAT (MS 222) 5.3.4 AYAT AKTIF DAN AYAT PASIF (MS 214) 5.3.4

KEMAHIRAN MENULIS BERDASARKAN BUKU TEKS BAHASA MELAYU TINGKATAN 4 DAN 5

TEMA
BUKU TINGKATAN 4 TINGKATAN 5
TEKS
T1 - BINA AYAT KATA, ISTILAH, RANGKAI KATA - TULIS DAN JELASKAN MAKSUD AYAT (MS 6)

7

DAN UNGKAPAN (MS 6) 3.1.1
T2 - MENULIS RAMALAN (MS 20) 3.2.1
T3 - MENULIS RAMALAN (MS 32) 3.2.1
T4 - MELENGKAPKAN MAKLUMAT BORANG
PENILAIAN (MS 52) 3.3.1
T5 - MELENGKAPKAN MAKLUMAT (MS 62) 3.3.1
- MENYENARAIKAN ISI PENTING DAN
MENULIS KERANGKA KARANGAN (MS 66)
3.4.1
T6 - MENULIS PERENGGAN PENDAHULUAN (MS
76) 3.4.2
T7 - MENULIS PERENGGAN PENDAHULUAN
JENIS SUASANA, PERSOALAN, STATISTIK DAN
GABUNGAN (MS 90) 3.4.2
- MENULIS PERENGGAN ISI (MS 94) 3.4.3
T8 - MENULIS PERENGGAN KESIMPULAN (MS
106) 3.4.4
T9 - SEDIAKAN RANGKA KARANGAN DAN TULIS
KARANGAN YANG LENGKAP (MS 120) 3.4.5
- ANALISIS KESALAHAN BAHASA (MS 124)
3.6.1
T10 - MENGHASILKAN KARANGAN YANG
LENGKAP (MS 134) 3.5.1
T11 - MENGHASILKAN KARANGAN DENGAN
WACANA YANG LENGKAP (MS 150) 3.4.5
T12 - OLAH MAKLUMAT DARIPADA BAHAN
DALAM BENTUK GRAFIK (MS 164) 3.5.2
T13 - OLAH MAKLUMAT DARIPADA BAHAN
DALAM BENTUK GRAFIK (MS 178) 3.5.2
8
DISEDIAKAN OLEH CHIA LIAN THIN
3.1.1
- MENULIS JUSTIFIKASI (MS 20) 3.2.1
- CARI DAN LENGKAPKAN MAKLUMAT (MS 24)
3.3.1
- MENYUSUN ISI DAN MENGHASILKAN
KERANGKA (MS 34) 5.1.3
- MENGHURAIKAN ISI BERDASARKAN
KERANGKA (MS 46) 3.4.2
- NYATAKAN ISI (5W1H) DAN TULIS KARANGAN
LENGKAP (MS 60) 3.4.3
- OLAH DAN HUBUNG KAIT MAKLUMAT
(PENULISAN SKRIP DRAMA) (MS 80) 3.5.2
- OLAH DAN HUBUNG KAIT MAKLUMAT
(KARANGAN PENDAPAT) (MS 92) 3.5.2
- ANALISIS KESALAHAN BAHASA (MS 102) 3.6.1
- ANALISIS MAKSUD AYAT (MS 106) 3.1.1
- TULIS JUSTIFIKASI DAN SEDIAKAN BROSUR
(MS 114) 3.2.1
- KARANGAN PENGALAMAN (MS 118) 3.3.1
- SUSUN ISI-ISI PENTING DAN HASILKAN
KERANGKA (MS 128) 3.4.1
- TULIS PERENGGAN ISI DAN KARANGAN YANG
LENGKAP (MS 132) 3.4.2
- SUSUN DAN OLAH ISI-ISI PENTING UNTUK
MENULIS KARANGAN LENGKAP (MS 144) 3.4.3
- HURAI PERENGGAN ISI SECARA KRITIS DAN
KREATIF (MS 158) 3.4.2 DAN (MS 162) 3.5.1
- HASILKAN PENULISAN DAN BAHAN GRAFIK
(MS 170) 3.5.2
- KARANGAN RENCANA DAN SURAT RASMI
(MS 174) 3.4.3

T14 - ANALISIS KEJITUAN IDEA DALAM
PERENGGAN TEKS DAN MEMBUAT
PEMBETULAN (MS 194) 3.6.1
- OLAH MAKLUMAT DARIPADA BAHAN
DALAM BENTUK GRAFIK (MS 198) 3.5.2
T15 - ANALISIS KESALAHAN BAHASA DALAM
BAHAN UNTUK MENENTUKAN KEJITUAN
IDEA (MS 208) 3.6.1
T16 - ANALISIS DAN OLAH BAHAN UNTUK
MENGHASILKAN BAHAN DENGAN AYAT
GRAMATIS DAN PENANDA WACANA YANG
SESUAI (MS 222) 3.5.1
- ANALISIS KESALAHAN BAHASA DALAM
BAHAN UNTUK MENENTUKAN KEJITUAN
IDEA (MS 208) 3.6.1
DISEDIAKAN OLEH CHIA LIAN THIN
- OLAH DAN HUBUNG KAIT MAKLUMAT
(PENULISAN SKRIP DRAMA) (MS 184) 3.5.1
- KESALAHAN BAHASA (MS 188) 3.6.1
- HASILKAN PELBAGAI JENIS KARANGAN (MS
198) 3.4.3
- OLAH DAN HUBUNG KAIT MAKLUMAT (MS
202) 3.5.2
- HASILKAN PELBAGAI JENIS KARANGAN (MS
212) 3.4.3
- KESALAHAN BAHASA (MS 216) 3.6.1