YADIKA & PAMOR

TINGKAT DIKMEN

PEDOMAN LOMBA KIR

TINGKAT SMA YADIKA & PAMOR
LOMBA KIR
TINGKAT SMA YADIKA & PAMOR
TIM TEKNIS PELAKSANAAN
LOMBA KIR & WORKSHOP TIK
TINGKAT SMA YADIKA & PAMOR

Ketua : Ferizal Utama, S.Pd, M.Si

Pengarah : Busro, S.Ag.MM.
Sekretaris : Ilda Khoirunnisa, S.Pd
Kord Pelaksana Lomba KIR IPA : - Dimas Adi Lesmana, MPd.
Kord Pelaksana Lomba KIR IPS : - Dra.Dwi Riani, M.Si.
Kord Pelaksana Workshop TIK : Hesti Wahyuni, S.Kom
Sie Acara : - Sihol M.P Simamora, S.Pd
- Yulia Arditha, S.Pd
Tim IT : - Imron Permana, S.Kom
- Budi Utomo, S.Kom
Perlengkapan : Muhammad Nur
 NAMA KEGIATAN
Yadika Pamor Science Research Competition
 TEMA KEGIATAN
“Peran Inovasi dan Penelitian dalam Pemulihan
Perekenomian Indonesia”
 Meningkatkan wawasan, pengetahuan, dan
01
budaya meneliti di kalangan siswa

Meningkatkan kuantitas dan kualitas siswa

02 dalam menghasilkan karya ilmiah

Meningkatnya kuantitas dan kualitas inovasi remaja

03 dalam bidang Ilmu Pengetahuan dan teknologi

Mendorong dan Memfasilitasi siswa untuk gemar meneliti

04

TUJUAN 05
Meningkatkan daya saing siswa untuk diikutsertakan
dalam berbagai kompetisi penelitian, forum ilmiah, serta
KEGIATAN publikasi nasional dan internasional
TARGET &
SASARAN

• Siswa/I SMA Yadika dan Pamor

• Menumbuhkan semangat meneliti, kreativitas, dan inovasi masyarakat
berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi
• Meningkatkan kreativitas dalam proses belajar-mengajar ke arah
sistem pembelajaran iptek yang lebih menarik dan efektif
• Meningkatkan aktivitas dan wawasan peneliti muda dalam
penguasaan dan pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi, baik
di tingkat provinsi, regional, nasional, maupun internasional.
BIDANG KOMPETENSI
Bidang Penelitian Deskripsi
Sains & Teknologi Penelitian bidang ini terkait dengan ilmu
pengetahuan dasar dan terapan untuk
menyelesaikan permasalahan yang terkait
dengan eksplorasi alam semesta,
modifikasi, inovasi, atau aplikasi dari ilmu
pengetahuan alam untuk memenuhi
kebutuhan/keinginan manusia

Sosial & Humaniora Penelitian bidang ini terkait dengan ilmu

pengetahuan dasar dan terapan bidang
sosial humaniora untuk mengamati gejala
dan/atau menyelesaikan permasalahan
dalam bidang sosial humaniora
PERSYARATAN PESERTA DAN GURU PEMBIMBING
Persyaratan Peserta
01 Siswa/i SMA/MA/sederajat, kelas X atau XI, pada saat pengunggahan
karya tulis.

02 Peserta dapat perseorangan atau berkelompok (maksimum 3 orang),

yang terdiri atas 1 orang ketua dan 2 orang anggota

03 Peserta pada penelitian yang dilakukan berkelompok harus dari

sekolah yang sama.

04 Setiap peserta hanya boleh terlibat dalam satu judul penelitian baik
sebagai ketua maupun anggota peneliti.

05 Setiap peserta harus mempunyai guru pembimbing yang

kompetensinya sesuai dengan bidang yang diteliti.
PERSYARATAN PESERTA DAN GURU PEMBIMBING
Persyaratan Guru Pembimbing

01 Guru pembimbing mengajar di sekolah yang sama dengan

peserta yang dibimbingnya.
.
02 Guru pembimbing membimbing siswa selama masa
penelitian pada topik yang sesuai dengan kompetensinya.
KETENTUAN KARYA TULIS
KARYA ILMIAH
01 Karya ilmiah yang dibentuk dapat berupa hasil
penelitian secara langsung ataupun dengan
studi literatur.

ORISINILITAS
Karya ilmiah yang dikirimkan merupakan karya yang
02 belum pernah dipublikasikan, melampirkan lembar
pernyataan ketua kelompok yang berisi pernyataan
orisinalitas naskah dan menulis subtema yang dipilih.

PESERTA LOMBA

03 Peserta lomba karya ilmiah adalah kelompok siswa/i SMA

yang masih aktif. Status kesiswaan dibuktikan dengan soft
file/scan Kartu Tanda Pelajar, Surat Keterangan dari Kepala
Sekolah (terdiri atas data seluruh anggota tim), dan foto
3x4 masing-masing anggota
KETENTUAN KARYA TULIS
PENGUMPULAN KARYA

04 Karya ilmiah beserta abstrak diserahkan dalam bentuk

softcopy dengan format PDF maksimal tanggal
__________. Soft file karya tulis beserta abstrak (dua
file berbeda) diserahkan dalam bentuk RAR/ZIP pada
email official@smayadika6.sch.id dengan format nama
file dan subjek email

BIODATA
05 Bagian akhir karya ilmiah disertai halaman biodata penulis
dan guru pendamping mencakup nama, tempat tanggal lahir,
kelas (untuk siswa/i), alamat, nomor telepon sekolah dan
nomor telepon pribadi aktif, dan prestasi yang pernah diraih
(jika ada).

PENGURANGAN NILAI
06 Keterlambatan pengumpulan karya tulis akan berakibat
pada pengurangan nilai makalah sebesar 10%
 BOBOT PENILAIAN

LATAR INOVASI POTENSI

BELAKANG 25 % REALISASI
15 % 20 %
KREATIVITAS KEMANFAATAN
25 % 15 %
SISTEMATIKA
KARYA TULIS
Sistematika Laporan penelitian terdiri atas:
✓ Judul
✓ Lembar pernyataan orisinalitas/bukan plagiasi dan belum pernah dikompetisikan.
✓ Abstrak
✓ BAB 1 : Pendahuluan meliputi latar belakang termasuk rumusan masalah,
tujuan penelitian, hipotesis (jika ada), dan manfaat
✓ BAB 2 : Tinjauan Pustaka
✓ BAB 3 : Metode Penelitian
✓ BAB 4 : Hasil dan Pembahasan
✓ BAB 5 : Kesimpulan dan Saran
✓ Ucapan Terima Kasih
✓ Referensi
✓ Laporan penelitian disajikan dalam bentuk makalah dengan jumlah halaman
maksimal 20 (dua puluh) halaman.
PETUNJUK PENGETIKAN
KARYA TULIS
1. Ketentuan Penulisan Abstrak
• Abstrak menggambarkan keseluruhan isi naskah dan mudah untuk dimengerti.
• Panjang abstrak maksimal 200 kata dalam satu paragraf.Judul karya dicetak tebal (bold) dengan
alignment tengah (center) dan space after 12.
• Abstrak diketik dengan alignment rata kiri-kanan (justify), tidak menjorok, dan diberi space after
12.
• Kata kunci yang digunakan berisi sekitar 3 – 5 kata yang diketik secara berurutan menurut
alphabet. Kata kunci diketik miring (italic) dan diawali dengan kata “Kata Kunci” yang dicetak
tebal (bold) dan miring (italic) seta diberi tanda titik dua (:) setelahnya.
• Format penulisan menggunakan font Times New Roman ukuran 12, spasi 1.15, kertas A4,
margin kiri 4 cm sedangkan kanan, atas, dan bawah 3 cm.
2. Naskah diketik spasi 1.5 pada kertas ukuran A4 dengan font 12 Times New Roman, jarak
pengetikan 4 cm dari samping kiri, 3 cm dari samping kanan, 3 cm dari batas atas, 3 cm dari batas
bawah.
3. Cara penulisan bab dan sub bab tidak menggunakan sistem numeral, artinya tidak ada
penomoran bab dan sub bab.
PETUNJUK PENGETIKAN
KARYA TULIS
4. Judul karya ilmiah diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style
bold (cetak tebal dengan posisi ditengah tanpa digaris bawahi).
5. Judul sub bab ditulis dengan font style bold (cetak tebal), dimulai dari sebelah
kiri, huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital), kecuali kata-
kata tugas, seperti preposisi (“di”, ”ke”, ”dari”, ”yang”, ”antara”, ”pada”, “untuk”,
”tentang” ,”dengan”); dan kata sambung (“dan”, ”atau”, ”sejak”, ”setelah”, ”karena”).
6. Judul anak sub bab ditulis dengan font style italic (cetak miring) dimulai dari
sebelah kiri, huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital), kecuali
kata-kata tugas, seperti preposisi dan kata sambung.
PETUNJUK PENGETIKAN
KARYA TULIS
7. Alinea baru diketik menjorok ke dalam (indentation) sebanyak 7 – 8 karakter
(sekitar 1.25 cm).
8. Nama-nama penulis beserta alamat sekolah diketik tepat dibawah judul karya
ilmiah.
9. Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman judul, halaman nama/
daftar anggota kelompok, kata pengantar (jika ada), dan daftar isi diberi nomor
halaman menggunakan angka romawi kecil di tengah bawah (i, ii, dan
seterusnya)Bagian utama (naskah karya ilmiah) diberi nomor halaman
menggunakan angka arab (1, 2, 3, 4, 5, dan seterusnya) yang dimulai dengan
nomor halaman 1 (satu) di tengah bawah.
PETUNJUK PENGETIKAN
KARYA TULIS
10. Tabel diberi judul dan penomoran sesuai dengan urutan kemunculannya dalam
naskah. Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan
angka arab.
11. Gambar, baik dalam bentuk grafis maupun foto diberi judul dan penomoran
sesuai dengan kemunculannya dalam naskah. Judul gambar ditulis dibawah
gambar dengan nomor gambar menggunakan angka arab.
12. Karya ilmiah tersusun dari halaman judul, halaman nama/daftar anggota tim,
kata pengantar (jika ada), daftar isi, daftar tabel (bila perlu), daftar gambar (bila
perlu), pendahuluan, tinjauan pustaka, pembahasan, simpulan dan saran, daftar
pustaka, riwayat penyusun, dan lampiran.
SISTEM
PERLOMBAAN
LKIR Yadika dan Pamor terdiri atas 2 babak yaitu:
1. BABAK PENYISIHAN
Babak Penyisihan diikuti oleh seluruh SMA Yadika dan Pamor
se Indonesia. Pada Babak ini peserta diwajibkan
mengumpulkan Karya Tulis dan Video Presentasi Hasil
Penelitian.
2. BABAK FINAL
Babak Final diikuti oleh 10 tim yang lolos dari babak pertama.
Pada Babak ini, peserta akan mempresentasikan hasil
penelitiannya secara langsung di hadapan dewan juri.
SISTEM PENILAIAN & PENJURIAN
1.BABAK PENYISIHAN
a. Penilaian pada babak penyisihan meliputi Karya Tulis dan Video Hasil
Penelitian.
b.Sistem penjurian dilakukan secara terbuka yang dilakukan oleh 3 dewan juri
c. Dewan Juri merupakan Dosen/guru di luar Yadika yang kompeten sesuai
bidangnya
2. BABAK FINAL
a. Penilaian pada babak final meliputi Presentasi Pemaparan Hasil Penelitian
maupun Hasil Tanya Jawab yang diberikan dewan juri
b.Sistem Penjurian dilakukan secara tertutup, keputusan juri tidak bisa
diganggu gugat
c. Dewan Juri teridiri dari 3 orang yang berasal dari Lembaga/Instansi Luar
yang independen dan tidak memihak
 TIME LINE
Technical Meeting &
Sosialisasi KIR T.P
21 Oktober 2021 2021/2022

Batas Akhir Pengumpulan Karya

Tulis dan Video Via Email 21 Januari 2022

22 - 28 Januari 2022 Penilaian Babak Penyisihan

Pengumuman Finalis 10 Besar 2 Februari 2022

10 Februari 2022 Babak Final

Pengumuman
Pemenang
14 Februari 2022
 THANKS
KITA BISA–LUAR BIASA