Alur Tujuan Pembelajaran

Satuan Pendidikan : SMK N 3 Mandau

Nama : TEAM IPAS
Kelas :X
Kompetensi Keahlian : Seluruh Kompetensi Keahlian
Mapel : IPAS
Alokasi Waktu : 6 x 36 JP (1 Tahun Pembelajaran) = 216 JP
Capaian : di akhir fase E peserta didik diharapkan dapat:
1. memahami pengetahuan ilmiah dan menerapkannya; atau membuat prediksi sederhana disertai pembuktiannya
2. menentukan dan mengikuti prosedur yang tepat untuk melakukan penyelidikan ilmiah
3. menerjemahkan data dan bukti dari berbagai sumber untuk membangun sebuah argumen serta dapat mempertahankannya
dengan penjelasan ilmiah.

Elemen : Menjelaskan fenomena secara ilmiah

Mendesain dan mengevaluasi penyelidikan ilmiah
Menerjemahkan data dan buktibukti secara ilmiah
MODUL 1
Tema: pengolahan limbah rumah tangga
Tujuan Pembelajaran: Merancang solusi untuk menyelesaikan permasalahan limbah dalam skala rumah tangga
Materi Makhluk hidup dan lingkungannya (ekologi),zat dan perubahannya, energi dan perubahannya Modul JP
1 menjelaskan manfaat dan dampak aktivitas makhluk hidup dengan lingkungannya 1 6
2 menjabarkan lingkungan tercemar dan tidak tercemar menggunakan pendapatnya masing-masing 1 6
3 mengklasifikasi jenis-jenis limbah yang ada dilingkungan rumah tangga 1 6
4 merancang solusi penanganan limbah yangada dalam skala rumah tangga 1 24
Total 36

MODUL 2
Tema: Mitigasi Bencana
Tujuan Pembelajaran: menganalisis resiko bencana kebakaran hutan dan lahan di Provinsi Riau
Materi Bumi dan Antariksa, energi dan perubahannya, zat dan perubahannya Modul JP
1 memahami tentang mitigasi bencana kebakaran hutan dan lahan di provinsi Riau dengan 1 6
menggunakan kata-kata sendiri
2 mendeskripsikan kejadian dan fenomena bencana kebakaran hutan dan lahan di provinsi Riau 1 6
dengan menggunakan kata-kata sendiri
3 melaporkan hasil pengamatan tentang mitigasi bencana kebakaran hutan dan lahan di provinsi 1 12
Riau dengan menggunakan kata-kata sendiri
4 menganalisis resiko bencana kebakaran hutan dan lahan di Provinsi Riau 1 12
Total 36
MODUL 3
Tema: Pengaruh pandemi Covid – 19 terhadap kelangkaan sembako di pasar tradisional
Tujuan Pembelajaran : Menganalisis pengaruh pandemi covid terhadap kelangkaan sembako dipasar tradisional
Materi perilaku ekonomi, pasar, konektivitas ruang dan waktu, interaksi sosial Modul JP
1 memahami tentang ilmu ekonomi dari membaca literatur 1 6
2 mengamati aktivitas yang terjadi dipasar tradisional selama pandemic covid dengan kata-kata 1 6
sendiri
3 mendeskripsikan aktivitas yang terjadi dipasar tradisional dengan kata-kata sendiri 1 12
4 menganalisis pengaruh pandemi covid terhadap kelangkaan sembako dipasar tradisional 1 12
Total 36

MODUL 4
Tema: Sumber energi terbarukan dalam kehidupan sehari - hari
Tujuan Pembelajaran : Memodifikasi Sumber Energi Terbarukan Dari Bahan-Bahan Yang Ada Dari Lingkungan Sekitar
Materi Makhluk hidup dan lingkungannya, energi dan perubahannya,energi alternatif,zat dan Modul JP
perubahannya
1 memahami tentang konsep energi dalam kehidupan sehari-hari 1 6
2 menjelaskan tentang sumber energi terbarukan menggunakan kata-kata sendiri 1 6
3 mengamati sumber energi terbarukan dari bahan-bahan yang ada dilingkungan sekitar 1 6
4 membuat sumber energi terbarukan dari bahan-bahan yang ada dilingkungan sekitar 1 24
5 Memodifikasi sumber energi terbarukan dari bahan-bahan yang ada dari lingkungan sekitar 1 30
Total 72
MODUL 5
Tema: Teknologi dan Informasi
Tujuan Pembelajaran : Menganalisis dampak kemajuan teknologi informasi terhadap pendidikan formal menengah di
Indonesia
Materi Makhluk hidup dan lingkungannya (anatomi dan fisiologi manusia), Energi dan Perubahannya, Modul JP
Aspek keruangan dan konektivitas antar ruang, perilaku ekonomi
1 memahami jenis kemajuan teknologi informasi terhadap pendidikan formal menengah di Indonesia 1 6
2 menjelaskan jenis kemajuan teknologi informasi terhadap pendidikan formal menengah di 1 6
Indonesia menggunakan kata-kata sendiri
3 mengamati perilaku menyimpang dari jenis kemajuan teknologi informasi terhadap pendidikan 1 12
formal menengah di Indonesia
4 menganalisis dampak kemajuan teknologi informasi terhadap pendidikan formal menengah di 1 12
Indonesia dengan menggunakan kata-kata sendiri
Total 36