Anda di halaman 1dari 4

Kurikulum SMK Negeri 1 Bone Raya

PEMERINTAH PROVINSI GORONTALO


DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SMK NEGERI 1 BONE RAYA
Jln. Trans Sulawesi Pantai Selatan Desa Laut Biru Kecamatan Bone Raya Kabupaten Bone Bolango Provinsi Gorontalo Tlp. (0435) - KP 96585, website: www.smkn1boneraya.sch.id,
e-mail: smknegeri1bora@yahoo.com

PROGRAM PEMBELAJARAN REMEDIAL

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Bone Raya


Mata Pelajaran : Kimia
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Kelas / Semester : X / Genap (2)
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kompetensi Inti :

Kompetensi Inti-3 Kompetensi Inti-4


3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metaPengetahuan dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian Kimia.
sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Kimia pada tingkat teknis, spesifik,
detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, SEMUA Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
KOMPETENSI KEAHLIAN, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks dengan standar kompetensi kerja.
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,


menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Kurikulum SMK Negeri 1 Bone Raya

Kegiatan Pembelajaran Jika Siswa … Tuntas


N Indikator Pencapaian Penilaian
Kompetensi Dasar Penilaian Ket
o Kompetensi <20% 20% - 50% >50%
Tugas Individual Tugas Kelompok Pembelajaran Ulang
1 3.7 Menganalisis IPK Target Pengetahuan  Tugas menyelesaikan  Tugas diskusi kelompok dan  Menjelaskan kembali dan  Soal- KKM
senyawa  Menganalisis senyawa soal-soal menyelesaikan soal menyelesaikan soal soal = 75
hidrokarbon dan hidrokarbon dalam proses sama
turunannya pengolahan pangan atau
beserta  Menganalisis kegunaan setara
kegunaannya turunan senyawa hidrokarbon dengan
dalam proses dalam proses pengolahan ulangan
pengolahan pangan harian
pangan IPK Target Keterampilan utama
 Mengintegrasikan senyawa
hidrokarbon dalam proses
pengolahan pangan
 Mengintegrasikan turunan
hidrokarbon dalam proses
pengolahan pangan

Mengetahui Bone Raya, 1 Januari 2021


Kepala SMK Negeri 1 Bone Raya, Guru Kimia

Hi. Kaharuddin A. Hafid, S. Pd., M. Si Nolcean Thalib, S. Pd


NIP. 19720303 199501 1 001

PEMERINTAH PROVINSI GORONTALO


DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SMK NEGERI 1 BONE RAYA
Jln. Trans Sulawesi Pantai Selatan Desa Laut Biru Kecamatan Bone Raya Kabupaten Bone Bolango Provinsi Gorontalo Tlp. (0435) - KP 96585, website: www.smkn1boneraya.sch.id,
Kurikulum SMK Negeri 1 Bone Raya

e-mail: smknegeri1bora@yahoo.com

PROGRAM PEMBELAJARAN PENGAYAAN


Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Bone Raya
Mata Pelajaran : Kimia
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Kelas / Semester : X / Genap(2)
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kompetensi Inti :

Kompetensi Inti-3 Kompetensi Inti-4


4. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metaPengetahuan dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian Kimia.
sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Kimia pada tingkat teknis, spesifik,
detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, SEMUA Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
KOMPETENSI KEAHLIAN, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks dengan standar kompetensi kerja.
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,


menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Kegiatan Pembelajaran diambil dari . . . .


No Kompetensi Dasar Indikator Penilaian Ket
SBMPTN / UN UKK / USK Sumber Lain
1 3.7 Menganalisis senyawa IPK Target Pengetahuan  (  -  (dicantumkan  Dicantum KKM=
Kurikulum SMK Negeri 1 Bone Raya

Kegiatan Pembelajaran diambil dari . . . .


No Kompetensi Dasar Indikator Penilaian Ket
SBMPTN / UN UKK / USK Sumber Lain
hidrokarbon dan turunannya  Menganalisis senyawa hidrokarbon dalam materi / soal-soal kan sebagai 75
beserta kegunaannya dalam proses pengolahan pangan latihan yang nilai
proses pengolahan pangan  Menganalisis kegunaan turunan senyawa sesuai, asal/ portofolio
hidrokarbon dalam proses pengolahan pangan sumber, dan
IPK Target Keterampilan tahun)
 Mengintegrasikan senyawa hidrokarbon  Soal-soal
dalam proses pengolahan pangan dilampirkan
 Mengintegrasikan turunan hidrokarbon dalam
proses pengolahan pangan

Mengetahui Bone Raya, 1 Januari 2021


Kepala SMK Negeri 1 Bone Raya, Guru Kimia

Hi. Kaharuddin A. Hafid, S. Pd., M. Si Nolcean Thalib, S. Pd


NIP. 19720303 199501 1 001

Anda mungkin juga menyukai