Laporan 540 0

LAPORAN KEGIATAN KELOMPOK
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASA PANDEMI COVID-19
UNIVERSITAS TIDAR
ANGKATAN II TAHUN 2021/2022
DESA/ KELURAHAN : DUSUN DANGGAN, DESA NGRAJEK
KECAMATAN : MUNGKID
KABUPATEN : MAGELANG
OLEH :
1. Rizal Wira Pamungkas 1810104071 (FE/ AKUNTANSI)

2. Nurul Faiseh 1810104040 (FE/ AKUNTANSI)
3. Ugi Setyaningsih Nawaningrum 1810103096 (FE/ MANAJEMEN)
4. Luluk Miftakhurrohmah Nabila 1810101083 (FE/ EKONOMI PEMBANGUNAN)
5. Syaqina Arunda Salsabilla 1810101107 (FE/ EKONOMI PEMBANGUNAN)
LPPM-PMP
UNIVERSITAS TIDAR
2022
LAPORAN KEGIATAN KELOMPOK
UNIVERSITAS TIDAR
ANGKATAN II TAHUN 2021/2022
DESA/ KELURAHAN : DUSUN DANGGAN, DESA NGRAJEK

KECAMATAN : MUNGKID
OLEH :
1. Rizal Wira Pamnungkas 1810104071 (FE/ AKUNTANSI)
2. Nurul Faiseh 1810104040 (FE/ AKUNTANSI)
3. Ugi Setyaningsih Nawaningrum 1810103096 (FE/ MANAJEMEN)
4. Luluk Miftakhurrohmah Nabila 1810101083 (FE/ EKONOMI PEMBANGUNAN)
5. Syaqina Arunda Salsabilla 1810101107 (FE/ EKONOMI PEMBANGUNAN)
Mengetahui Mengetahui
Dosen Pembimbing Lapangan
M. Rizqi Kurniawan, A. M.d. Muhammad Triaji M. P.

NIP/NIK 3308091101800004 NIK. 19930105018064K188
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

memberikan segala kelancaran dan kemudahan dalam menyelesaikan
Laporan Kegiatan Mahasiswa KKN Tematik Pada Masa Pandemi Covid-19
Angkatan II Tahun 2022. Laporan ini disusun sebagai salah satu kurikulum
wajib bagi mahasiswa program Strata 1 Universitas Tidar. Kegiatan ini
terlaksana atas dorongan dan bantuan beberapa pihak. Atas terlaksananya
kegiatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Ir. Mukh Arifin, M. Sc. Selaku Rektor Universitas Tidar
Magelang atas izinnya dalam mengikuti kegiatan KKN Tematik
Pencegahan dan Penanggulan Covid-19.
2. Bapak Muhammad Triaji M. P. selaku Dosen Pembingbing Lapangan, atas
segala bimbingan dan masukannya selama proses dan pelaksanaan
kegiatan KKN Tematik ini berlangsung.
3. Bapak M. Rizqi Kurniawan, A.Md. Selaku Kepala Desa Ngrajek yang
sudah mengizinkan kami melaksanakan KKN Tematik Pencegahan dan
Penanggulangan Covid-19 di Dusun Danggan, Kecamatan Mungkid,
Kabupaten Magelang.
4. Bapak Irwanto, selaku Kepala Dusun Danggan yang sudah mengizinkan
kami melaksanakan KKN Tematik Pencegahan dan Penanggulangan
Covid-19 di Dusun Danggan, Kecamatan Mungkid, Kabupaten Magelang
dan memberikan banyak masukan dan informasi.
5. Pemerintah Desa Ngrajek, perangkat Desa Ngrajek, dan masyarakat Desa
Ngrajek khususnya Dusun Danggan yang telah banyak memberikan
masukan dan informasi.
6. Keluarga besar kami yang telah memberikan motivasi dan dukungan baik
moral maupun materi.
7. Teman-teman satu unit KKN Tematik di Dusun Danggan atas bantuan,
dukungan, dan kerjasamanya
8. Seluruh pihak yang tidak dapat penyusun sebutkan satu per satu.
iii
Kami menyadari bahwa laporan ini belum sempurna, untuk itu saran
dan kritik yang membangun akan sangat kami hargai. Semoga laporan ini
bermanfaat bagi yang membutuhkan.
Mungkid, 7 Februari 2022
Penyusun
iv
DAFTAR ISI
COVER .......................................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................... ii
KATA PENGANTAR ................................................................................. iii
DAFTAR ISI ................................................................................................. v
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... vi
BAB I ............................................................................................................. 1
PENDAHULUAN ......................................................................................... 1
A. Gambaran Umum Lokasi KKN Tematik ....................................... 1
B. Maksud dan Tujuan.......................................................................... 4
C. Program Pembangunan Desa Yang Telah Ada.............................. 5
BAB II ........................................................................................................... 7
ANALISIS SITUASI DESA ........................................................................ 7
A. Potensi Desa ....................................................................................... 7
B. Keadaan Monografi .......................................................................... 7
C. Analisis Kekurangan dan Potensi Masyarakat .............................. 8
BAB III ........................................................................................................ 10
IDENTIFIKASI PERMASALAHAN DAN STRATEGI ....................... 10
A. Permasalahan Menurut Potensi Desa ........................................... 10
B. Identifikasi Permasalahan .............................................................. 10
C. Strategi Dalam Mengatasi Permasalahan..................................... 11
BAB IV ........................................................................................................ 15
HASIL PELAKSANAAN PROGRAM ................................................ 15
A. Program Ekonomi Pembangunan ................................................. 15
B. Program Akuntansi ......................................................................... 18
C. Program Manajemen ...................................................................... 23
BAB V.......................................................................................................... 25
PENUTUP ................................................................................................... 25
A. Kesimpulan ...................................................................................... 25
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 26
LAMPIRAN ................................................................................................ 27
v
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Mengurus Perizinan Pelaksanaan KKN-T UNTIDAR 2022 Di

Desa Ngrajek........................................................................... 27
Lampiran 2. Penyusunan Proposal rencana kegiatan KKN-T...................... 27
Lampiran 3. Sosialisasi bahaya varian baru dan pencegahan covid-19 serta
perilaku hidup bersih dan sehat............................................... 27
Lampiran 4. Kegiatan tutorial pembuatan handsanitaizer alami dan minuman
herbal ...................................................................................... 27
Lampiran 5. Kegiatan pendampingan belajar dan pengenalan ekonomi kreatif
pada usia dini/anak-anak ......................................................... 28
Lampiran 6. Kegiatan membantu dan pengenalan pemasaran online
UMKM/Usaha mandiri masyarakat ........................................ 28
Lampiran 7. Kegiatan pembukuan sederhana untuk UMKM/Usaha mandiri
................................................................................................ 28
Lampiran 8. Penarikan KKN-T UNTIDAR 2022 dan Pemberian Kenang-
Kenangan bagi Desa Ngrajek.................................................. 29
Lampiran 9. Peta Desa Ngrajek ................................................................... 29
Lampiran 10. Struktur Organisasi Pemerintah Desa Ngrajek ...................... 29
vi
BAB I
PENDAHULUAN
A. Gambaran Umum Lokasi KKN Tematik
1. Keadaan geografis
Ngrajek merupakan salah satu dari 16 desa yang berada di

Kecamatan Mungkid, Kabupaten Magelang, Jawa Tengah. Desa
Ngrajek merupakan desa yang dikenal sebagai pusat penghasil ikan
tawar. Sumber mata air yang melimpah di desa tersebut selama ini
digunakan oleh masyarakat sebagai sarana air bersih, pengairan sawah,
serta untuk mengaliri kolam-kolam ikan yang banyak dibudidayakan
warga salah satunya oleh warga dusun danggan.
Gambar 1. Peta Umum Desa Ngrajek
Luas wilayah Desa Ngrajek adalah 281,10 hektar yang terdiri

dari: luas tanah sawah (226,00 Ha), luas tanah kering (23,00 Ha), luas
tanah basah (0,00 Ha), luas tanah perkebunan ( 0,00 Ha), luas fasilitas
umum (23,10 Ha) dan luas tanah hutan (0,00 Ha). Desa Ngrajek sendiri
terdapat 6 Dusun yaitu Ngrajek I, Ngrajek II, Ngrajek III, Danggan,
Nglaseman, Ngemplak. Lokasi KKN Tematik di Desa Ngrajek yang
berlokasi di Dusun Danggan yang mana terdiri dari 3 Rukun Tetangga
1
yaitu RT 01, RT 02 dan RT 03. Di Dusun Danggan terdapat sarana
penunjang seperti masjid dan mushola.
2. Keadaan Sosial
Jumlah penduduk Desa Ngrajek menurut data dari kelurahan
berjumlah 3.420 jiwa. Struktur penduduk dalam aspek pendidikan
menunjukkan kualitas sumber daya manusia yang dimiliki Desa
Ngrajek dengan komposisi Tidak/Belum Sekolah berjumlah 503 jiwa,
Tamat SD/Sederajat berjumlah 1.200 jiwa, Tamat SLTP/Sederajat
berjumlah 520 jiwa, Tamat SLTA/Sederajat berjumlah 974 jiwa, Tamat
D3/SI berjumlah 223 jiwa.
Struktur Penduduk menurut agamanya menunjukkan bahwa
sebagian besar penduduk di Desa Ngrajek beragama islam dengan
jumlah 3.419 jiwa, Kristen berjumlah 0, Khatolik berjumlah 0, Hindu
bejumlah 0, dan Budha berjumlah I jiwa. Kebudayaan yang ada di Desa
Ngrajek tidak terlepas dari agama Islam, tradisi keagamaan seperti pada
Perayaan Hari Raya Idul Fitri dan Idul Adha, Maulid Nabi, Muharam,
Puasa Syawal, Selapanan dan Pengajian/kegiatan TPA.
3. Keadaan Ekonomi
Total seluruh penduduk di desa ngrajek yaitu sebesar 3.415
jiwa. Menurut pekerjaannya dapat diketahui bahwa sebagian besar
masyarakat bekerja sebagai berikut :
Tabel 1. Data Penduduk Berdasarkan Pekerjaannya
No Jenis Pekerjaan Laki Laki Perempuan

1 Petani 132 101
2 Buruh Tani 83 82
3 Pegawai Negeri Sipil 39 33
4 TNI 3 -
5 POLRI 4 -
6 Tukang Batu 15 -
7 Karyawan Perusahaan Swasta 157 97
2
8 Wiraswasta 350 121
9 Perangkat Desa 11 1
10 Buruh Harian Lepas 183 30
11 Sopir 18 -
12 Ibu Rumah Tangga - 518
13 Pelajar 337 300
14 Belum Bekerja 398 402
4. Sarana dan Prasarana

Sarana dan prasarana lembaga kemasyarakatan Desa/ Kelurahan
ini terbagi ke dalam masing-masing kelompok antara lain yaitu :
a. Gedung/kantor Lembaga Kemasyarakatan Desa dan

Kelurahan/LKD/LK dan LKMD/LPM yaitu meliputi: peralatan
kantor, computer, fax, mesin ketik, kardek, buku administrasi
lembaga kemasyarakatan, meja dan kursi.
b. PKK meliputi: Gedung kantor, peralatan kantor/ATK/inventaris,
kepengurusan, buku administrasi PKK.
c. Karang Taruna meliputi: kepengurusan dan buku administrasi.
d. RT meliputi: kepengurusan dan buku administrasi,.
e. RW meliputi: kepengurusan dan buku administrasi.
f. Lembaga adat meliputi: memiliki kantor/gedung/menumpang,
Kepengurusan dam buku administrasi.
g. BUMDES meliputi: memiliki kantor/gedung/menumpang,
kepengurusan dan buku administrasi.
h. Forum Komunikasi Kader Pemberdayaan Masyarakat meliputi:
memiliki kantor/gedung/menumpang, kepengurusan dan buku
administrasi.
i. Kantor/gedung Organisasi Sosial Kemasyarakatan meliputi:
memiliki kantor/gedung/menumpang dan kepengurusan.
j. Kantor/gedung Organisasi profesi yang ada meliputi: memiliki
kantor/gedung/menumpang, kepengurusan dan buku administrasi.
k. Prasarana peribadatan meliputi: masjid, langar/surau/mushola.
3
l. Prasarana olah raga meliputi: lapangan bulu tangkis dan meja
pingpong.
m. Prasarana kesehatan meliputi: puskesmas pembantu dan posyandu.
n. Sarana kesehatan meliputi: Bidan.
o. Pendidikan meliputi: gedung SD/Sederajat, gedung TK dan taman
baca.
p. Prasarana energi dan penerangan meliputi: Listrik PLN, diesel
umum, genset pribadi, lampu minyak tanah/jarak/kelapa, kayu
bakar, batu bara, tanpa penerangan.
q. Prasarana dan sarana kebersihan meliputi: Tempat Pembuangan
Sementara (TPS), Tempat Pembuangan Akhir (TPA), alat
penghancur sampah, gerobak sampah, tong sampah, truck
pengangkut sampah, satgas kebersihan, pemulung, tempat
pengelolaan sampah, pengelolaan sampah lingkungan/RT dan
pengelola sampah lainnya.
B. Maksud dan Tujuan

Maksud dan tujuan program KKN Tematik pada masa pandemi
Covid-19 menerapkan teori/mengaplikasi atau memodifikasi penerapan,
melaksanakan program berbasis kerja dan berorientasi pada kondisi
dilapangan.
1. Tujuan Umum
a. Melatih kemampuan mahasiswa dalam menerapkan teori dan ilmu
pengetahuan yang telah diperoleh kedalam kehidupan
bermasyarakat.
b. Meningkatkan wawasan, kepekaan, empati, sikap dan perilaku sosial
mahasiswa melalui pengalaman bekerja bersama masyarakat.
c. Mengembangkan pemikiran dan wawasan mahasiswa dalam
memahami dan memecahkan permasalahan yang berkembang di
masyarakat secara interdisipliner dan lintas sektoral.
d. Menumbuhkan dan mematangkan jiwa pengabdian kepada
masyarakat dan bertanggungjawab terhadap proses pembangunan
dan masa depan bangsa dan negara.
4
e. Membangun, memelihara, dan mengembangkan jejaring antara
Universitas Tidar dengan pemerintah daerah, pemerintah desa, dunia
usaha, dan masyarakat.
2. Tujuan Khusus
a. Meningkatkan pemahaman masyarakat dusun danggan terhadap
bahaya dan cara pencegahan covid-19.
b. Meningkatkan minat belajar anak-anak dusun danggan di masa
pandemi covid-19.
C. Program Pembangunan Desa Yang Telah Ada
Pembangunan desa adalah pemanfaatan sumber daya yang dimiliki
untuk peningkatan kesejahteraan masyarakat yang nyata, baik dalam aspek
pendapatan, kesempatan kerja lapangan usaha, akses terhadap
pengambilan keputusan, maupun indeks pembangunan manusia. Program
pembangunan yang telah dilaksanakan di Desa Ngrajek diantaranya adalah
1. Program ketahanan pangan yang berupa budidaya perikanan.
Dikarenakan desa ngrajek merupakan daerah dengan sumber mata air
yang melimpah dan sebagian warganya bekerja dalam bidang
pembudidayaan ikan maka pemerintah desa mengupayakan untuk
memberikan bantuan kepada warganya berupa bibit maupun sepaket
pakan ikan secara gratis.
2. Bank sampah. Tujuan dari adanya bank sampah yaitu untuk
meningkatkan kesadaran masyarakat agar mampu untuk
membudayakan pengurangan sampah yang ada di lingkungan sekitar
selain itu juga untuk medapatkan manfaat ekonomi secara langsung dari
sampah.
3. PKK (Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga). Kegiatan PKK adalah
menggerakkan dan membina masyarakat untuk melaksanakan 10
program pokok PKK dengan sasaran keluarga sebagai unit terkecil
dalam masyarakat untuk mewujudkan keluarga sejahtera. Di dusun
danggan kegiatan PKK dilakukan sebulan sekali setiap di awal bulan.
4. TPQ/ TPA merupakan lembaga atau kelompok masyarakat yang
menyelenggarakan pendidikan nonformal jenis keagamaan Islam yang
5
bertujuan untuk memberikan pengajaran membaca Al-Qur'an sejak usia
dini, serta memahami dasar-dasar dinul Islam pada anak usia taman
kanak-kanak, sekolah dasar dan atau madrasah ibtidaiyah (SD/MI) atau
bahkan yang lebih tinggi. Di dusun danggan sendiri kegiatan tersebut
dilaksanakan setidaknya setiap hari kecuali pada hari kamis dan dimulai
pada pukul 16.30 sampai dengan menjelang waktu maghrib.
5. Program Kesehatan berupa posyandu. Posyandu merupakan pusat
pelayanan keluarga berencana dan kesehatan yang dikelola dan
diselenggarakan untuk dan oleh masyarakat dengan dukungan tehnis
dari petugas kesehatan dalam rangka pencapaian norma keluarga kecil
bahagia sejahtera. Di dusun danggan kegiatan posyandu dilaksanakan
setidaknya 1 kali dalam sebulan yaitu pada hari sabtu.
6
BAB II
ANALISIS SITUASI DESA
A. Potensi Desa
Desa Ngrajek berbentuk dataran rendah yang mempunyai lahan
seluas 281,10 ha. Lahan tersebut digunakan sebagai pemukiman warga,
serta area sawah dan perkebunan. Desa Ngrajek tergolong desa yang
airnya melimpah ruah karena banyak mata air di desa tersebut.
Melimpahnya air ini digunakan oleh warga untuk membudidayakan
berbagai jenis ikan. Sehingga hal itu menjadikan Desa Ngrajek memiliki
potensi dalam perkembangan perekonomian untuk menjadi kawasan
industri budidaya perikanan. Karena, kualitas dari hasil budidaya
perikanannya terbilang bagus dan memiliki pangsa pasar yang tinggi.
B. Keadaan Monografi
1. Geografis
Desa ngrajek merupakan salah satu desa yang terdapat di wilayah
kecamatan mungkid, kabupaten magelang dengan batas wilayah desa
ngrajek yaitu sebagai berikut :
a. Sebelah utara : Desa Paremono, Kelurahan Pabelan
b. Sebelah selatan : Desa Progowati, Kelurahan Mendut
c. Sebelah barat : Desa Menayu
d. Sebelah timur : Desa Rambeanak
2. Pembagian wilayah
Desa Ngrajek sendiri terdapat 6 Dusun yaitu Ngrajek I, Ngrajek II,
Ngrajek III, Danggan, Nglaseman, Ngemplak.
3. Luas wilayah
Luas wilayah Desa Ngrajek adalah 281,10 hektar yang terdiri dari: luas
tanah sawah (226,00 Ha), luas tanah kering (23,00 Ha), luas tanah basah
(0,00 Ha), luas tanah perkebunan ( 0,00 Ha), luas fasilitas umum (23,10
Ha) dan luas tanah hutan (0,00 Ha).
4. Demografi
7
Jumlah penduduk Desa Ngrajek menurut data dari kelurahan berjumlah
3.420 jiwa. Struktur penduduk dalam aspek pendidikan menunjukkan
kualitas sumber daya manusia yang dimiliki Desa Ngrajek dengan
komposisi Tidak/Belum Sekolah berjumlah 503 jiwa, Tamat
SD/Sederajat berjumlah 1.200 jiwa, Tamat SLTP/Sederajat berjumlah
520 jiwa, Tamat SLTA/Sederajat berjumlah 974 jiwa, Tamat D3/SI
berjumlah 223 jiwa.
Struktur Penduduk menurut agamanya menunjukkan bahwa sebagian
besar penduduk di Desa Ngrajek beragama islam dengan jumlah 3.419
jiwa, Kristen berjumlah 0, Khatolik berjumlah 0, Hindu bejumlah 0, dan
Budha berjumlah I jiwa. Kebudayaan yang ada di Desa Ngrajek tidak
terlepas dari agama Islam, tradisi keagamaan seperti pada Perayaan
Hari Raya Idul Fitri dan Idul Adha, Maulid Nabi, Muharam, Puasa
Syawal, Selapanan dan Pengajian/kegiatan TPA.
5. Kelembagaan desa
Kelembagaan desa yang telah ada di desa ngrajek ini yaitu seperti
Kepala desa atau perangkat desa, PKK, Kelompok Tani, Karang
Taruna, Rukun Warga dan Rukun Tetangga.
C. Analisis Kekurangan dan Potensi Masyarakat

1. Analisis Kekuarangan
Saat ini kondisi masyarakat desa ngrajek masih memiliki pola pikir
konvensional. Segala kegiatan perekonomian dimasyarakat masih
menggunakan metode tradisional/kedaerahan dan masih belum
merambah ke dunia digital, Seperti contohnya:
1.) Dibidang perikanan, dimana masyarakat desa ngrajek masih
menjual hasil produk mereka dengan metode konvesional.
Pembeli datang langsung kerumah penjual ikan, selain itu hasil
produk ikan belum diolah sedemikian rupa sehingga belum dapat
menarik minat konsumen.
2.) UMKM dari Desa Ngerajek juga mengalami dampak adanya
pandemi Covid-19 sehingga aktivitas produksi menjadi
terhambat.
8
3.) Dana BPUM tidak dimanfaatkan secara optimal oleh setiap pelaku
UMKM di Desa Ngrajek.
2. Potensi Masyarakat
Masyarakat Desa Ngrajek sebagian besar berbudidaya perikanan
sebagai mata pencaharianya. Dengan kondisi desa yang memiliki
sumber air yang melimpah sehingga dimanfaatkan sebagai sarana air
bersih, pengairan sawah dan mengairi kolam-kolam ikan yang
dibudidayakan warga. Selain itu, terdapat Pasar Lepen Shumong untuk
memberdayakan dan mengenalkan produk hasil perikanan masyarakat
Desa Ngerajek.
9
BAB III
IDENTIFIKASI PERMASALAHAN DAN STRATEGI
A. Permasalahan Menurut Potensi Desa
Desa Ngrajek dilihat dari kondisi geografisnya juga memiliki

kekayaan SDA. Kekayaan SDA tersebut masih adanya persawahan dan
kolam untuk budidaya ikan. Sebagian besar warga Dusun Danggan adalah
sebagai petani dan buruh dengan penghasilan yang rata-rata di bawah
UMR Kabupaten Magelang. Meskipun begitu juga banyak warga Dusun
Danggan sudah termasuk dalam warga yang sejahtera bekerja sebagai
PNS, karyawan, dan wiraswasta.
B. Identifikasi Permasalahan
No Identifikasi Kebutuhan Solusi

permasalahan
1. Sebelumnya terdapat Covid-19 merupakan Dengan membuat
program pencegahan dan virus yang tergolong program
edukasi Covid-19 namun berbahaya, dimana pencegahan dan
saat ini sudah tidak masyarakat perlu edukasi
berjalan edukasi dan pemahaman penanggulangan
lebih mengenai Covid- Covid-19
19
2. Kurangnya jumlah Untuk mencegah Ada baiknya jika
tempat cuci tangan yang penularan covid-19 ditambah jumlah
ada tempat cuci
tangan
3. Remaja yang tergabung Membuat waktu mereka pembelajaran
dalam satuan organisasi menjadi lebih positif yang dapat
karang taruna sudah dengan didukung bermanfaat ketika
tidak aktif kegiatan yang di rumah dengan
bermanfaat berbagai kegiatan
10
yang menarik dan
menghasilkan
profit.
5 Kegiatan pembelajaran Membuat penyelesaian Menciptakan
sekolah sudah dimulai masalah pembelajaran pembelajaran dan
meskipun terbatas, bagi peserta didik yang bimbingan belajar
namun banyak peserta sesuai dengan kondisi baik secara
didik yang merasa pandemi pertemuan dengan
kewalahan dengan menerapkan
penyelesaian tugas standart protokol
sekolah. kesehatan dan
menerapkan
bimbingan belajar
secara online
sebagai tambahan.
C. Strategi Dalam Mengatasi Permasalahan
Berdasarkan permasalahan yang ada di Dusun Danggan, pada saat

pandemic covid-19 dapat diatasi dengan berbagai cara yang tertuang
dalam program kerja dan kegiatan yang dilakukan oleh Tim KKN Tematik
Universitas Tidar, sebagai berikut :
PROGRAM 1: Tema : Program Penanganan dan Edukasi Pencegahan
Covid
1. Nama Program : Program Edukasi Pencegahan Covid-19 Bagi
Masyarakat Secara Daring
2. Rasional : Melakukan kegiatan sosialisasi mengenai bahaya
covid serta covid varian baru dan mengenai pencegahan penyebaran
covid-19 di era new normal life melalui whatsapp group dan juga
kegiatan penempelan poster yang dilakukan di dusun Danggan dapat
diakses dengan bebas.
3. Sifat Program : Komplementer
4. Sasaran : Masyarakat Dusun Danggan
11
5. Keterlibatan :Mahasiswa KKN Tematik Untidar, Masyarakat
Dusun Danggan
6. Metode Pelaksanaan: Secara langsung dan daring dengan
menggunakan media whatsapp group serta melalui penempelan poster
di dusun danggan
7. Alokasi Waktu : 150 jam
8. Jadwal Pelaksanaan : 7 Januari – 7 Februari 2021
9. Luaran Program : Masyarakat mampu memahami mengenai pentingnya
mengetahui cara-cara untuk menghindari penyebaran Covid-19 beserta
variannya.
Covid
1. Nama Program : Tutorial pembuatan hand sanitaizer alami dan
minuman herbal/jamu guna peningkatan imunitas tubuh
2. Rasional : Kegiatan sosialisasi cara pembuatan hand sanitaizer
alami dengan bahan-bahan alami dan minuman herbal/jamu untuk
meningkatkan imunitas tubuh
3. Sifat Program : Rintisan
4. Sasaran : Ibu-ibu RT Dusun Danggan
5. Keterlibatan : Mahasiswa KKN Tematik Untidar dan Ibu-Ibu RT
Dusun Danggan
6. Metode Pelaksanaan : Kegiatan dilakukan secara langsung
8. Jadwal Pelaksanaan: 7 Januari – 7 Februari 2021
9. Luaran Program :Masyarakat mampu memanfaatkan bahan-bahan
alami yang ada dilingkungan sekitar untuk dimanfaatkan menjadi
barang yang bernilai dan bermanfaat seperti handsanitaizer alami dan
minuman herbal
Covid
1. Nama Program : Program pengenalan pemasaran secara online kepada
UMKM/Usaha Mandiri
12
2. Rasional : kegiatan dilakukan secara langsung dengan
melakukan pendampingan dan pelatihan promosi menggunkaan media
sosial, cara membuat deskripsi pada produk, dan cara mengambil
gambar dan mendesain gambar produk agar terlihat lebih menarik.
4. Sasaran : UMKM/Usaha Mandiri di Dusun Danggan
5. Keterlibatan : Mahasiswa KKN Tematik Untidar dan
UMKM/Usaha Mandiri Dusun Danggan
6. Metode Pelaksanaan : kegiatan dilakukan secara langsung
9. Luaran Program : Masyarakat pemilik UMKM/Usaha mandiri
Mengetahui pentingnya melakukan promosi secara digital dan
UMKM/Usaha mandiri dapat mengikuti perkembangan dunia bisnis
yang telah menggunakan konsep digital marketing.
Covid
1. Nama Program : Program pendampingan pencatatan keuangan secara
sederhana bagi pemilik UMKM/Usaha mandiri
2. Rasional : kegiatan dilakukan secara langsung dengan
melakukan pendamping pembuatan pembukuan keuangan secara
sederhana kepada pemilik UMKM/Usaha mandiri
5. Keterlibatan : Mahasiswa KKN Tematik Untidar dan UMKM/Usaha
mandiri Dusun Danggan
6. Metode Pelaksanaan : kegiatan dilakukan secara langsung
9. Luaran Program :Masyarakat pemilik UMKM/Usaha mandiri
diharapkan mengetahui pentingnya pencatatan keuangan pada usaha
13
dan mengetahui cara pembukuan keuangan usahanya meskipun hanya
secara sederhana.
Covid
1. Nama Program : Program Menumbuhkan Ekonomi kreatif pada anak
usia dini dan peningkatan kualitas belajar bagi siswa SD/MI
2. Rasional : Melakukan kegiatan pada anak usia dini melalui
menggambar dan membuat kerajinan dari barang bekas, serta
melakukan kegiatan bimbingan belajar sambil bermain.
4. Sasaran : Anak-Anak Dusun Danggan
5. Keterlibatan :Mahasiswa KKN Tematik Untidar dan Anak-anak
Dusun Danggan
6. Metode Pelaksanaan: Secara langsung dengan kegiatan belajar bersama
dan membuat prakarya dari barang bekas.
9. Luaran Program : Mampu mendorong munculnya kreatifitas pada anak
dan mampu membuat anak tidak merasa bosan saat belajar.
14
BAB IV
HASIL PELAKSANAAN PROGRAM
Selama menjalani praktek kerja pengabdian masyarakat penulis

melaksanakan berbagai program kerja di dusun danggan, yang melibatkan
masyarakat dan anak sekolah dasar yang ada di dusun danggan sebagai
sasaran program kerja. Adapun hasil dari pelaksanaan program-program kerja
adalah sebagai berikut :
A. Program Ekonomi Pembangunan

1. Program Edukasi dan Pencegahan Covid-19 Bagi Masyarakat Secara
Daring
Sebelumnya dalam pembuatan materi untuk kegiatan sosialisasi
edukasi dan pencegahan covid-19 ini didasari dari identifikasi yang
telah dilaksanakan sebelumnya oleh Kelompok KKN Tematik dimana
telah melakukan penerjunan secara langsung ke lokasi kegiatan
sehingga sebelum melakukan sosialisasi dapat menyusun materi yang
akan disampaikan pada masyarakat dusun danggan. Materi ini dibuat
dengan menggunakan aplikasi editing berupa canva. Isi dalam materi
edukasi ini diperoleh dari sumber yang dapat dipercaya dan dapat
dipertanggung jawabkan. Berikut ini adalah sumber-sumber dari
pembuatan materi untuk sosialisasi dan poster edukasi :
• Kementrian Kesehatan Republik Indonesia (KemenKes RI)
• Buku Saku Tanya Jawab Vaksinasi (Edisi Pertama Mei 2021)
• Kominfo.go.id serta kompas.com
Selanjutnya terkait kegiatan sosialisasi atau edukasi kepada
masyarakat sasaran terkait pencegahan covid-19 serta bahaya dari
adanya covid-19 dilakukan pada minggu kedua tepatnya pada hari senin
dan rabu (dalam 2 hari) di dusun danggan. Yang dimana pada kegiatan
sosialisasi itu cukup banyak edukasi yang disampaikan yang pertama
tentang apa itu covid 19, kedua gejala gejala timbulnya covid 19 ,
ketiga bagaimana upaya pencegahan penularan covid 19 , dan yang
keempat apa saja bahaya covid 19 serta bagaimana penularan nya.
15
Selain itu juga terkait mengenai varian baru dari covid-19 dan
pentingnya melakukan vaksinasi covid-19.
Selanjutnya mengenai sosialisasi tentang edukasi pencegahan
covid-19 serta bahaya dari adanya covid-19 bagi masyarakat itu
dilaksanakan melalui dua metode yaitu secara offline dengan
melakukan penempelan poster di papan informasi yang ada di setiap RT
di dusun danggan dengan masing-masing diberi 2 poster edukasi yang
berisi mengenai cara mencuci tangan pakai sabun dan terkait 5M new
normal life dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu sosialisasi edukasi
juga dilakukan secara online melalui whatsapp group yang dibuat
khusus untuk melakukan kegiatan sosialisasi edukasi pencegahan
covid-19 ini. Sosialisasi ini dilakukan dengan cara membagikan materi
dalam bentuk link youtube, pdf maupun foto. Hal itu dimaksudkan agar
lebih menghemat ruang penyimpanan, kuota serta memberikan
kemudahan bagi warga yang tidak memiliki aplikasi microsoft maupun
WPS karena mengingat tidak semua warga memiliki smarthphone yang
memadai. Selanjutnya penulis memberikan kesempatan bagi warga
yang ingin bertanya seputar materi yang sudah diberikan.
Hasil dari adanya kegiatan sosialisasi itu diharapkan nantinya
masyarakat dapat mau untuk meningkatkan kesadaran secara bersama
sama untuk berusaha mencegah dari adanya virus covid-19 serta
mampu mengenali potensi sejak dini dari gejala gejala terhadap bahaya
munculnya virus covid 19 yang baru. Di sisi lain juga bertujuan agar
masyarakat dapat meningkatkan kewaspadaan dalam diri untuk selalu
menjaga kesehatannya ditengah munculnya berbagai varian virus covid
19.
2. Program Menumbuhkan Ekonomi kreatif pada anak usia dini dan
peningkatan kualitas belajar bagi siswa SD/MI
a. Pelaksanaan pengenalan ekonomi kreatif bagi anak TK dan SD
Tim KKNT UNTIDAR 2022 pada hari Kamis, 03 Februari
2022 melaksanakan salah satu program kerjanya yang bertempat di
dusun danggan yaitu berupa “Pengenalan Ekonomi Kreatif”.
16
Program ini bertujuan meningkatkan kreativitas anak-anak untuk
menciptakan suatu barang yang bernilai dan dapat dijual hanya
dengan alat dan bahan yang sederhana dan mudah ditemukan serta
menanamkan untuk menjadi pengusaha sedari dini.
Dalam kegiatan ini, diawali dengan pengenalan dan
penjelasan mengenai pengusaha, tentunya dengan bahasa yang
mudah dipahami anak-anak. Kemudian pengenalan tentang
pengusaha-pengusaha yang telah sukses dengan usaha yang
dimilikinya, baik pengusaha senior seperti Bill Gates, Mark
Zuckerberg, dan Chairul Tanjung serta pengusaha berumur 9 tahun
yang sudah dapat meraup puluhan juta hanya dengan berjualan slime
atau mainan berbahan dasar kardus bekas.
Selain itu juga dilakukan praktek langsung pembuatan
kerajinan kincir angin dan tempat alat tulis yang terbuat dari botol
minum plastik dan gelas plastik. Alat dan bahan kerajinan kincir
angin dan tempat alat tulis sangat mudah ditemukan, yaitu botol
minum plastik dengan berbagai ukuran, lem, gunting, kain flanel,
lilin serta tusuk lidi. Murid-murid telihat sangat antusias dan
semangat dalam merakit satu persatu bahan-bahan tersebut, tentunya
dengan memperhatikan aspek kerapihan dan kreativitas
pembentukan pola.
b. Pembelajaran efektif (Bimbingan Belajar) untuk anak SD di masa
pandemi
Pandemi covid-19 membuat masyarakat harus membatasi
kegiatan yang melibatkan banyak orang guna meminimalisr
terjadinya penularan. Hal ini juga diterapkan dalam kegiatan
bimbingan belajar yang dilaksanakan di dusun danggan. Metode
pelaksanaan yang dilakukan yaitu secara tatap muka karena ini
merupakan metode yang cukup efektif untuk digunakan dimana
penulis dapat bertemu secara langsung dengan para siswa kemudian
melaksanakan kegiatan pembimbingan belajar. Akan tetapi hal itu
juga dilaksanakan dengan tetap menerpakan protokol kesehatan.
17
Kegiatan bimbingan tatap muka ini dilaksanakan setiap hari kamis
dan jum’at mulai pukul 13.00 – selesai.
Secara tatap muka, bimbingan belajar ini dilaksanakan
dengan memakai metode fun learning. Dimana dengan
menggunakan metode ini para siswa tidak hanya belajar saja tapi
juga dapat sambil bermain. Permainan yang dimainkan cukup
sederhana, yaitu berupa ice breaking atau permainan ringan untuk
mengusir rasa jenuh siswa. Metode ini cukup efektif diterapkan,
karena pada umumnya, usia anak-anak memang senang bermain.
Dengan memasukkan permainan di dalam pembelajaran, maka anak-
anak akan terpancing untuk lebih suka belajar.
Kegiatan bimbingan ini dimuali dengan siswa-siswa
berkelompok sesuai dengan jenjang kelas masing-masing dan
dengan didampingi oleh satu tentor untuk satu jenjang. Tugas - tugas
yang dikerjakan sesuai dengan tugas sekolah yang diberikan oleh
guru. Rata – rata siswa sudah paham dengan tugas yang diberikan.
Pada dasarnya anak-anak itu telah mempunyai potensi
selama belajar dirumah. Namun karena pelaksanaan pembiasaan-
pembiasaan yang kurang menyebabkan anak menjadi menyepelekan
pembelajaran, jenuh dan mudah bosan. Untuk meminimalisir
kebosanan saat belajar maka para tentor memberikan permainan
kecil-kecilan berupa game maupun kuis ringan yang nantinya setelah
itu anak-anak akan diberikan bingkisan makanan ringan sebagai
bentuk apresiasi karena telah mengikuti kegiatan belajar ini.
Setelah terjadi beberapa kali pertemuan bimbingan belajar
ini, siswa telah menunjukkan peningkatan yang cukup signifikan.
Disamping itu, dengan adanya bimbingan belajar ini siswa juga
merasa senang karena tidak hanya menyenangkan tapi juga tidak
membosankan.
B. Program Akuntansi
1. Sosialisasi Tutorial Pembuatan Hand Sanitaizer Alami Dan Minuman
Herbal
18
a. Sosialisasi dan pembuatan hand sanitizer berbahan alami
Masih kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai
penggunaan bahan-bahan alami sebagai antiseptik (hand sanitizer)
menjadi dasar untuk melaksanakan program kegiatan ini.
Masyarakat belum banyak mengetahui khasiat dari daun sirih dan
jeruk nipis sebagai hand sanitizer, sehingga hanya mengetahui
bahwa kedua jenis bahan alami tersebut digunakan sebagai bahan
untuk memasak/ pengobatan saja.
Di masa pandemi covid-19 ini, menjaga kebersihan dan
kesehatan itu merupakan hal yang sangat wajib dilakukan. Salah
satunya yang terpenting adalah menjaga kebersihan tangan, karena
tangan merupakan bagian tubuh yang sangat rentan dan dapat
dengan mudah menjadi tempat bersarangnya kuman penyebab
penyakit. Dampak yang ditimbulkan akibat kebiasaan tidak menjaga
kebersihan tangan bisa berskala ringan hingga berat akibat terserang
kuman baik virus maupun bakteri, dan penyebarannya sendiri dapat
terjadi lewat tangan, seperti flu, diare, hepatitis, H1N1 hingga
penyakit COVID-19. Oleh karena itu, untuk mencegah berbagai
infeksi dan penyakit yaitu menjaga kebersihan tangan dengan rutin
mencuci tangan menggunakan air bersih dan sabun selama kurang
lebih 20 detik di bawah air yang mengalir. Namun, ada saat dimana
kita sedang berpergian atau beraktivitas di luar rumah sehingga
mengalami kesulitan mencari toilet dan tempat mencuci tangan.
Sehingganya penggunaan hand sanitizer bisa menjadi salah satu
solusi untuk membersihkan tangan dari kuman yang menempel.
Hand sanitizer umumnya mengandung alkohol, pelembut, dan
pelembab. Alkohol yang terdapat pada hand sanitizer dapat
membuat tangan menjadi kering dan menyebabkan dehidrasi pada
kulit. Hand sanitizer berbasis alkohol juga dapat meningkatkan
resiko infeksi virus pemicu radang saluran pencernaan. Untuk
menghindari hal tersebut, sebaiknya bahan-bahan kimia seperti
alkohol diganti dengan bahan-bahan alami.
19
Maka dari itu, pada pembuatan hand sanitizer ini
menggunakan bahan alami dari ekstrak daun sirih 15% dan jeruk
nipis 8% sehingga hand sanitizer ini sangat praktis dan dapat dibuat
sendiri dengan tidak mengeluarkan biaya yang mahal. Khasiat
ekstrak daun sirih 15% sama efektifnya dengan alkohol dalam
membunuh kuman. Namun, hand sanitizer ini tidak menggunakan
alkohol dan bahan pengawet lainnya sehingga ketahanan produk
hanya ± 2 minggu.
Pembuatan hand sanitizer ini dimulai dengan menyiapkan
alat dan bahan berupa :
• Alat : wadah, kompor, panci, pisau, saringan, dan botol spray
• Bahan : air, daun sirih, dan jeruk nipis
Pelaksanaan pelatihan pembuatan hand sanitizer ini
dilakukan di Rumah Mbah Sirat, dusun danggan pada hari Minggu,
30 Januari 2022. Pelaksanan pembuatan hand sanitizer ini diikuti
oleh perwakilan Ibu-ibu dari masing-masing RT di dusun danggan.
Selain itu kegiatan ini juga dilakukan dengan tetap menerapkan
protokol kesehatan
b. Sosialisasi dan pelatihan pembuatan minuman herbal
Saat ini marak sekali makanan dan minuman yang
ditawarkan sebagai produk suplemen yang dapat meningkatkan
kesehatan tubuh. salah satunya adalah minuman herbal, yang
merupakan minuman dengan kandungan senyawa yang dapat
memberikan efek positif terhadap kesehatan tubuh. salah satu contoh
minuman herbal yang dapat dijumpai adalah minuman herbal jahe,
kunyit dan lain-lain.
Sejalan dengan maraknya minuman-minuman herbal di masa
pandemi covid-19 ini maka mahasiswa KKN-Tematik UNTIDAR
mencanangkan salah satu programnya yang berupa edukasi
pembuatan minuman herbal sederhana di dusun danggan desa
ngrajek. Guna meminimalisir merebaknya virus dan penambahan
korban, masyarakat dusun danggan telah cukup sadar untuk
20
menerapkan pola hidup sehat dengan menaati 5M yang terdiri atas
Memakai masker, Mencuci tangan di air yang mengalir, Menjaga
jarak antar sesama, Menjauhi diri dari kerumunan, dan Mengurangi
mobilitas.
Selain penerapan pola hidup new normal dengan 5M,
pengaturan pola makan dan gizi makanan bagi tubuh juga dinilai
penting. Hal ini dikarenakan dengan menjaga gizi maka masyarakat
turut menjaga imunitas agar membantu meningkatkan kinerja
antibodi dalam tubuh.
Oleh karena itu, melalui edukasi minuman herbal sederhana
ini diharapkan masyarakat menjadi lebih mengetahui pemanfaatan
tanaman obat yang berkhasiat untuk menjaga daya tahan tubuh serta
dapat membuatnya sendiri di rumah.
Bahan-bahan yang digunakan untuk pembuatan minuman
herbal ini sangat sederhana dan mudah ditemukan di lingkungan
sekitar maupun di pasaran dengan harga yang terjangkau atau
bahkan dapat budidaya mandiri di rumah seperti tanaman jahe.
Bahan-bahan yang dapat digunakan untuk pembuatan minuman
herbal ini adalah jahe, kayu manis serta dengan adanya penambahan
gula merah. Adapun manfaat dari bahan-bahan tersebut sebagai
berikut :
Jahe mengandung oleoresin dan berguna sebagai obat sakit
kepala, obat batuk, masuk angin, untuk mengobati gangguan pada
saluran pencernaan, stimulansia, diuretik, rematik, menghilangkan
rasa sakit, obat antimual dan mabuk perjalanan, karminatif
(mengeluarkan gas dari perut), kolera, diare, sakit tenggorokan,
difteria, neuropati, sebagai penawar racun dan sebagai obat luar
untuk mengobati gatal digigit serangga, keseleo, bengkak, serta
memar.
21
Kayu manis mengandung minyak atsiri yang mempunyai
daya bunuh terhadap mikroorganisme (antiseptis), membangkitkan
selera atau menguatkan lambung juga memiliki efek untuk
mengeluarkan angin. Kayu manis (Cinnamomum burmanii) banyak
dimanfaatkan di masyarakat sebagai rempah-rempah asli Indonesia
yang digunakan sebagai bumbu masakan maupun sebagai ramuan
obat herbal tradisional. Kayu manis berkhasiat mengatasi masuk
angin, diare, dan penyakit yang berhubungan dengan saluran
pencernaan. Penambahan kayu manis pada minuman dapat
menaikkan aktivitas antioksidan. Hal itu karena terdapat perbedaan
jenis dan bagian kayu manis yang digunakan. Kayu manis bagian
kulit ranting mempunyai aktivitas antioksidan paling tinggi
dibandingkan dengan bagian kulit dahan dan kulit batang.
Selanjutnya manfaat air jahe dan gula merah yang biasanya
dikombinasikan juga dengan jahe merupakan rempah-rempah yang
berkhasiat bagi kesehatan tubuh. Apalagi air rebusan dari rempah-
rempah ini juga dianggap bisa membantu meredakan berbagai
penyakit dan berkhasiat untuk mencegah berbagai macam penyakit
seperti halnya jantung, darah tinggi, dan lainnya.
Meskipun sedang dalam berada di masa pendemi covid-19
yang mana harus tetap memperhatikan dan menerapkan protokol
kesehatan namun hal itu tidak melunturkan semnagat dari kelompok
KKN-T UNTIDAR Desa Ngrajek 2022 untuk menjalankan proker
yang telah dirancang.
Program edukasi pembuatan minuman herbal sederhana ini
dilakukan secara tatap muka dengan perwakilan dari ibu-ibu RT 1,2,
dan 3 di dusun danggan dengan antusias. Kegiatan ini dilaksanakan
pada hari minggu tanggal 30 Januari 2022. Kegiatan ini dimulai
dengan penjelasan mengenai bahan dan manfaatnya untuk minuman
herbal lalu dilanjutkan dengan cara oembuatan produk itu sendiri.
2. Program pendampingan pencatatan keuangan secara sederhana bagi
pemilik UMKM/ Usaha mandiri
22
Sebelum melakukan pendampingan pencatatan keuangan secara
sederhana kepada pemilik UMKM di Dusun Danggan. Terlebih dahulu
Kelompok KKN-T UNTIDAR Desa Ngrajek 2022 melakukan
observasi serta wawancara, hal ini dilakukan untuk melihat secara
langsung bagaimana proses produksi hingga pada proses pemasaran.
Dari observasi serta wawancara yang telah dilakukan dapat diketahui
bahwa pada proses produksi masih dilakukan secara sederhana serta
pemilik UMKM belum melakukan pencatatan keuangan dalam
menjalankan usahanya, hal ini dikarenakan kurangnya pemahaman
mengenai manfaaat pencatatan keuangan bagi kelangsungan suatu
usaha.
Langkah pertama yang kelompok KKN-T UNTIDAR Desa
Ngrajek 2022 lakukan yaitu memberikan pemahaman mengenai apa itu
pembukuan serta menjelaskan manfaat adanya pencatatan keuangan
secara sederhana bagi UMKM. Pemberian pemahaman ini bertujuan
untuk memberikan pengetahuan serta motivasi kepada pemilik UMKM
agar mau melakukan pencatatan keuangan secara sederhana. Setelah
memberikan sedikit pemahaman mengenai pembukuan, kegiatan
berikutnya yaitu memberikan pelatihan secara langsung pencatatan
keuangan kepada pemilik UMKM. Pelatihan pncatatan keuangan ini
meliputi pelatihan pembuatan buku pengeluaran dan pemasukan kas
atau modal serta pelatihan dalam pencatatan pesanan pelanggan secara
baik dan benar agar tidak terjadi kesalahan dalam proses pembuatan
pesanan dan pengiriman.
Hasil dari program ini sendiri yaitu pemilik UMKM dapat
mengetahui manfaat adanya pencatatan keuangan bagi UMKM serta
meningkatkan kemampuan pemilik UMKM dalam mengelola
keuangan serta kemampuan dalam pencatatan keuangan secara
sederhana.
C. Program Manajemen
1. Program Pengenalan Pemasaran Secara Online Kepada UMKM/ Usaha
Mandiri
23
Pengenalan konsep pemasaran secara online atau yang sering
disebut digital marketing perlu diberikan kepada pelaku UMKM/Usaha
mandiri. Agar pelaku usaha dapat memahami konsep digital marketing
dalam konteks promosi dan penjualan secara online. Hal ini untuk
menanamkan pemahaman masyarakat terkait manfaat dan pentingnya
digital marketing dalam dunia bisnis. Pada dasarnya program ini
diberikan kepada masyarakat yang memiliki usaha mandiri/UMKM.
Agar mereka mengetahui bagaimana cara melakukan promosi secara
online dengan benar.
Kegiatan ini dilakukan melalui beberapa tahapan. Pertama-tama
Terlebih dahulu Kelompok KKN-T UNTIDAR Desa Ngrajek 2022
melakukan observasi serta wawancara, hal ini dilakukan untuk melihat
secara langsung bagaimana proses produksi hingga pada proses
pemasaran, setelah itu dilakukan penyampaian informasi mengenai
pentingnya digital marketing dan branding yang baik. Kemudian,
memberikan informasi bagaimana berpromosi mengunakan media
social serta cara mendesain konten digital agar menarik minat
konsumen.
Hasil dari program ini yaitu pemilik UMKM dapat mengetahui
manfaat melakukan pemasaran secara online bagi UMKM serta pemilik
UMKM memiliki akun media social untuk melakukan promosi secara
digital yang dapat membantu meningkatkan penjualan dan produknya
dikenal lebih luas lagi.
24
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik tahun 2021 pada masa
pandemic Covid-19 mengambil tema utama Program Edukasi Pencegahan
Covid-19 Bagi Masyarakat Secara Daring. Pelaksanaan program kegiatan
dilakukan secara offline atau langsung dan online atau secara tidak
langsung. Program kerja yang dilakukan secara langsung tetap
memperhatikan protokol kesehatan. Kegiatan Edukasi dan Pencegahan
Covid-19 Bagi Masyarakat Secara Daring yang dilakukan mengalami
kendala yaitu kengganaan masyarakat khususnya orang tua untuk ikut
bergabung dalam acara yang diadakan secara online. Akan tetapi pada
kegiatan program kerja yang lain mendapatkan tanggapan yang positif.
25
DAFTAR PUSTAKA
Wiboworini Et. Al., 2021. Pembuatan Minuman Herbal Sederhana Dari Jahe
Untuk Mendukung Imunitas Melawan Covid-19. SSEJ.Vol 1 (No 3): 108 –
112.
Pelatihan Pembuatan Minuman Herbal Sebagai Upaya Peningkatan Imun

Tubuh Di Masa Pandemi Pada Warga Desa Parean Ilir Kab. Indramayu, Jawa
Barat. Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Lppm Umj
https://www.kompasiana.com/nabilaatina/610f76c106310e63d63fa9e3/jaga-
daya-tahan-tubuh-di-tengah-pandemi-mahasiswa-kkn-undip-sosialisasikan-
pembuatan-minuman-herbal-sederhana?page=3&page_images=1
http://adinuso-subah.desa.id/2018/08/11/pengenalan-ekonomi-kreatif-anak-
sd/
26
LAMPIRAN
Lampiran 1. Mengurus Perizinan Pelaksanaan KKN-T UNTIDAR 2022 Di

Desa Ngrajek
Lampiran 2. Penyusunan Proposal rencana kegiatan KKN-T
Lampiran 3. Sosialisasi bahaya varian baru dan pencegahan covid-19 serta

perilaku hidup bersih dan sehat
Lampiran 4. Kegiatan tutorial pembuatan handsanitaizer alami dan minuman

herbal
27
Lampiran 5. Kegiatan pendampingan belajar dan pengenalan ekonomi kreatif
pada usia dini/anak-anak
Lampiran 6. Kegiatan membantu dan pengenalan pemasaran online

UMKM/Usaha mandiri masyarakat
Lampiran 7. Kegiatan pembukuan sederhana untuk UMKM/Usaha mandiri
28
Lampiran 8. Penarikan KKN-T UNTIDAR 2022 dan Pemberian Kenang-
Kenangan bagi Desa Ngrajek
Lampiran 9. Peta Desa Ngrajek
Lampiran 10. Struktur Organisasi Pemerintah Desa Ngrajek
29
LAPORAN KEGIATAN MAHASISWA
(PROGRAM PENDAMPINGAN PENCATATAN KEUANGAN SECARA
SEDERHANA KEPADA UMKM/USAHA MANDIRI MASYARAKAT)
UNIVERSITAS TIDAR
ANGKATAN II TAHUN 2021
DESA/KELURAHAN : DESA NGRAJEK

KECAMATAN : MUNGKID
OLEH :
Nama : Rizal Wira Pamungkas
NPM 1810104071
Fakultas/ Prodi : Ekonomi /S1 Akuntansi
LPPM-PMP
UNIVERSITAS TIDAR
2022
PROGRAM KERJA MAHASISWA KKN TEMATIK
UNIVERSITAS TIDAR ANGKATAN II TAHUN 2021/2022
Desa/Kelurahan : Desa Ngrajek

Kecamatan : Mungkid
Kabupaten : Magelang
1. ANALISIS SITUASI DESA

Desa Ngrajek berbentuk dataran rendah yang mempunyai lahan seluas 281,10 ha.
Lahan tersebut digunakan sebagai pemukiman warga, serta area sawah dan perkebunan.
Desa Ngrajek tergolong desa yang airnya melimpah ruah karena banyak mata air di desa
tersebut. Melimpahnya air ini digunakan oleh warga untuk membudidayakan berbagai jenis
ikan. Sehingga hal itu menjadikan Desa Ngrajek memiliki potensi dalam perkembangan
perekonomian untuk menjadi kawasan industri budidaya perikanan. Karena, kualitas dari
hasil budidaya perikanannya terbilang bagus dan memiliki pangsa pasar yang tinggi. Desa
Ngrajek sendiri terdapat 6 Dusun yaitu Ngrajek I, Ngrajek II, Ngrajek III, Danggan,
Nglaseman, Ngemplak. Batas wilayah desa ngrajek yaitu sebagai berikut :
a. Sebelah utara : Desa Paremono, Kelurahan Pabelan
b. Sebelah selatan : Desa Progowati, Kelurahan Mendut
c. Sebelah barat : Desa Menayu
d. Sebelah timur : Desa Rambeanak
2. PROGRAM KERJA KELOMPOK DESA
Program 1:
Tema : Program Penanganan dan Edukasi Pencegahan Covid
1. Nama program : Program Edukasi Pencegahan Covid-19 Bagi
Masyarakat Secara Daring
2. Rasional : melakukan kegiatan sosialisasi mengenai bahaya,

varian covis-19 serta mengenai pencegahan
penyebaran covid-19 di era new normal melalui
whatsapp group dan juga kegiatan penempelan poster
ii
yang dilakukan di dusun Danggan dapat diakses
dengan bebas
5. Keterlibatan : Mahasiswa KKN Tematik Untidar, Masyarakat

Dusun Danggan
6. Metode pelaksanaan : Secara langsung dan daring dengan menggunakan
media whatsapp group serta melalui penempelan
poster di dusun Danggan
7. Alokasi Waktu : 150 Jam
8. Jadwal Pelaksanaan : 7 Januari – 7 Februari 2022

9. Luaran Program : Masyarakat mampu memahami mengenai
pentingnya mengetahui cara-cara untuk
menghindari penyebaran Covid-19 beserta
variannya
Program 2 :
: Tutorial pembuatan handsanitaizer

1. Nama program
alami dan minuman herbal/jamu guna
peningkatan imunitas tubuh
: Kegiatan sosialisasi cara pembuatan hand sanitaizer
2. Rasional
alami dengan bahan-bahan alami dan minuman
herbal/jamu untuk meningkatkan imunitas tubuh

Dusun Danggan
iii
: Kegiatan dilakukan secara langsung
6. Metode pelaksanaan

: 7 Januari – 7 Februari 2022
8. Jadwal Pelaksanaan
: Masyarakat mampu memanfaatkan bahan-bahan
9. Luaran Program
alami yang ada disekitar untuk dimanfaatkan
menjadi produk yang bernilai dan bermanfaat
seperti handsanitizer alami dan minuman herbal
PROGRAM 3 :
: Program pengenalan pemasaran secara online

1. Nama program
kepada UMKM/Usaha Mandiri
: Kegiatan dilakukan secara langsung dengan
2. Rasional
melakukan pendampingan dan pelatihan promosi
menggunkaan media sosial, cara membuat
deskripsi pada produk, dan cara mengambil gambar
dan mendesain gambar produk agar terlihat lebih
menarik

Dusun Danggan
6. Metode pelaksanaan : Kegiatan dilakukan secara langsung

: Masyarakat pemilik UMKM/Usaha mandiri
9. Luaran Program
Mengetahui pentingnya melakukan promosi secara
digital dan UMKM/Usaha mandiri dapat mengikuti
iv
perkembangan dunia bisnis yang telah menggunakan
konsep digital marketing
PROGRAM 4 :
: Program pendampingan pencatatan keuangan

1. Nama program
secara sederhana bagi pemilik UMKM/Usaha
Mandiri
: Kegiatan dilakukan secara langsung dengan
2. Rasional
melakukan pendampingan pembuatan pembukuan
keuangan secara sederhana bagi pemilik UMKM/
Usaha Mandiri

Dusun Danggan

: Masyarakat pemilik UMKM/Usaha mandiri
9. Luaran Program
diharapkan mengetahui pentingnya pencatatan
keuangan pada usaha dan mengetahui cara
pembukuan keuangan usahanya meskipun hanya
secara sederhana.
v
Program 5 :
: Program Menumbuhkan Ekonomi Kreatif pada

1. Nama program
Anak Usai Dini dan Peningkatan Kualitas Belajar
Bagi Siswa SD/MI
: Melakukan kegiatan pada anak usia dini melalui
2. Rasional
menggambardan membuat kerajinan dari barang
bekas, serta melakukan kegiatan bimbingan belajar
sambil bermain
Sifat Program : Komplementer

3.
4. Sasaran : Anak-anak di Dusun Danggan

Dusun Danggan

Jadwal Pelaksanaan : 7 Januari – 7 Februari 2022
8.
: Mampu mendorong munculnya kreatifitas pada anak
9. Luaran Program
dan mampu membuat anak tidak merasa bosan saat
belajar
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
segala kelancaran dan kemudahan dalam menyelesaikan Laporan Kegiatan
Mahasiswa KKN Tematik Pada Masa Pandemi Covid-19 Angkatan II Tahun
2022. Laporan ini disusun sebagai salah satu kurikulum wajib bagi mahasiswa
program Strata 1 Universitas Tidar. Kegiatan ini terlaksana atas dorongan dan
bantuan beberapa pihak. Atas terlaksananya kegiatan ini kami mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Ir. Mukh Arifin, M. Sc. Selaku Rektor Universitas Tidar Magelang
atas izinnya dalam mengikuti kegiatan KKN Tematik Pencegahan dan
Penanggulan Covid-19.
2. Bapak Muhammad Triaji M. P. selaku Dosen Pembingbing Lapangan, atas
segala bimbingan dan masukannya selama proses dan pelaksanaan kegiatan
KKN Tematik ini berlangsung.
3. Bapak M. Rizqi Kurniawan, A.Md. Selaku Kepala Desa Ngrajek yang sudah
mengizinkan kami melaksanakan KKN Tematik Pencegahan dan
Penanggulangan Covid-19 di Dusun Danggan, Kecamatan Mungkid,
Kabupaten Magelang.
4. Bapak Irwanto, selaku Kepala Dusun Danggan yang sudah mengizinkan kami
melaksanakan KKN Tematik Pencegahan dan Penanggulangan Covid-19 di
Dusun Danggan, Kecamatan Mungkid, Kabupaten Magelang dan memberikan
banyak masukan dan informasi.
5. Pemerintah Desa Ngrajek, perangkat Desa Ngrajek, dan masyarakat Desa
Ngrajek khususnya Dusun Danggan yang telah banyak memberikan masukan
dan informasi.
6. Keluarga besar kami yang telah memberikan motivasi dan dukungan baik
moral maupun materi.
7. Teman-teman satu unit KKN Tematik di Dusun Danggan atas bantuan,
dukungan, dan kerjasamanya
8. Seluruh pihak yang tidak dapat penyusun sebutkan satu per satu.
vii
Kami menyadari bahwa laporan ini belum sempurna, untuk itu saran dan
kritik yang membangun akan sangat kami hargai. Semoga laporan ini bermanfaat
bagi yang membutuhkan.
Magelang, 7 Februari 2022
Penyusun
vii
DAFTAR ISI
COVER ..................................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................. ii
KATA PENGANTAR........................................................................... x
DAFTAR ISI ...................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN ..................................................................... 1
A. Latar Belakang .......................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ..................................................................... 2
C. Maksud dan Tujuan ................................................................... 2
D. Mitra yang Terlibat ................................................................... 2

BAB II DESKRIPSI KEGIATAN HARIAN ....................................... 3
A. Kegiatan yang Dilakukan .................................................... 3
B. Waktu Pelaksanaan ............................................................. 3
C. Hasil Kegiatan ..................................................................... 4

BAB III PENUTUP............................................................................... 5
A. Kesimpulan ............................................................................... 5
B. Saran .......................................................................................... 5
LAMPIRAN .......................................................................................... 6
ix
BAB 1
PEDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata atau yang disebut dengan KKN merupakan salah
satu program wajib yang harus dilaksanakan sebagai bentuk pengabdian
mahasiswa kepada masyarakat serta wujud dari Tri Dharma Perguruan
Tinggi. Pengabdian masyarakat harus didasarkan pada prinsip kompetensi
akademik, dan profesionalisme, sehingga dapat menghasilkan program
yang bermutu, relevan, dan sinergis dalam meningkatkan pemberdayaan
masyakarat. Kegiatan KKN ditujukan untuk meningkatkan relevansi
pendidikan tinggi dengan kebutuhan masyarakat akan ilmu pengetahuan,
teknologi, serta seni dalam kehidupannya. Selain itu, KKN juga ditujukan
untuk meningkatkan persepsi mahasiswa tentang relevansi antara
kurikulum yang telah dipelajari selama mengeyam pendidikan di
universitas dengan realita kehidupan bermasyarakat.
Indonesia yang merupakan salah satu negara yang terdampak adanya

pandemi covid-19 khususnya pada sektor perekonomian. Hal in membuat
Pemerintah Indonesia gencar melakukan beberapa program dalam rangka
membantu serta mendukung Usaha Mikro Kecil dan Menengah yang
terdampak adanya pendemi covid-19. Pelaksanaan program tersebut
merupakan salah satu wujud dukungan pemerintah dalam memperkuat
stabilitas ekonomi daerah. Besarnya potensi UMKM bagi stabilitas
ekonomi daerah ini dapat diwujudkan apabila dalam pengembangan serta
pengelolaan UMKM dilaksanakan dengan baik. Akan tetapi dalam realita
masih ditemukan beberapa UMKM yang belum dapat mengelola usahanya
secara tepat, khususnya pada proses administrasi.
Permasalahan ini juga ditemukan pada UMKM di dusun Danggan,

dimana pelaku UMKM masih melaksanakan usaha secara tradisional serta
tidak melakukan proses administrasi atau pencatatan keuangan secara baik.
Tidak adanya pencatatan keuangan ini didasarkan pada kurangnya
pengetahuan dan kesadaraan mengenai pentingnya pencatatan keuangan
1
dalam menjalankan usaha. Padahal laporan keuangan menjadi salah satu
syarat atau hal yang wajib dimiliki para pelaku usaha yang ingin
mengembangkan usaha yang dimiliki dengan mengajukan peminjaman
modal kepada pihak kreditur. Hal inilah yang mendasari perlunya
sosialisasi dan pelatihan pencatatan keuangan secara sederhana kepada
UMKM. Maka kegiatan KKN individu dari Program Stusi S1 Akuntansi
Fakultas Ekonomi Universitas Tidar Magelang mengambil program
kegiatan pendampingan pencatatan keuangan secara sederhana bagi
pemilik UMKM/Usaha mandiri.
B. Rumusan Masalah
Dari latar belakang yang telah disampaikan sebelumnya, rumusan masalah

yang dapat dibuat yaitu:
1. Bagaimana cara mensosialisasikan dan memberikan pendampingan

pencatatan keuangan secara sederhana bagi pemilik UMKM/Usaha
mandiri?
C. Maksud dan Tujuan
Adapaun maksud dan tujuan adanya program kegiatan pendampingan

pencatatan keuangan secara sederhana bagi pemilik UMKM/Usaha
mandiri, yaitu:
1. Memberikan pemahaman kepada UMKM mengenai pentingnya

pencatatan keuangan secara sederhana bagi UMKM
2. Meningkatkan kesadaran akan pentingnya pencatatan keuangan bagi

kelangsungan usaha
3. Menambah kemampuan pemilik UMKM dalam mengaplikasikan

pencatatan keuangan secara sederhana.
D. Mitra yang Terlibat
Dalam program kegiatan tersebut, adapun mitra yang terlibat

dalam KKN tematik ini yaitu pelaku atau pemilik UMKM di dusun
Danggan RT 02/RW 10 Ngrajek, Mungkid Kabupaten Magelang.
2
BAB II
DESKRIPSI KEGIATAN HARIAN
A. Kegiatan yang Dilakukan

Sebelum melakukan pendampingan pencatatan keuangan secara
sederhana kepada pemilik UMKM di Dusun Danggan. Terlebih dahulu
Kelompok KKN-T UNTIDAR Desa Ngrajek 2022 melakukan observasi
serta wawancara, hal ini dilakukan untuk melihat secara langsung
bagaimana proses produksi hingga pada proses pemasaran. Dari observasi
serta wawancara yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa pada proses
produksi masih dilakukan secara sederhana serta pemilik UMKM belum
melakukan pencatatan keuangan dalam menjalankan usahanya, hal ini
dikarenakan kurangnya pemahaman mengenai manfaaat pencatatan
keuangan bagi kelangsungan suatu usaha.
Kegiatan pertama yang kelompok KKN-T UNTIDAR Desa

Ngrajek 2022 lakukan yaitu memberikan pemahaman mengenai apa itu
pembukuan serta menjelaskan manfaat adanya pencatatan keuangan secara
sederhana bagi UMKM. Pemberian pemahaman ini bertujuan untuk
memberikan pengetahuan serta motivasi kepada pemilik UMKM agar mau
melakukan pencatatan keuangan secara sederhana. Setelah memberikan
sedikit pemahaman mengenai pembukuan, kegiatan berikutnya yaitu
memberikan pelatihan secara langsung pencatatan keuangan kepada
pemilik UMKM. Pelatihan pncatatan keuangan ini meliputi pelatihan
pembuatan buku pengeluaran dan pemasukan kas atau modal serta
pelatihan dalam pencatatan pesanan pelanggan secara baik dan benar agar
tidak terjadi kesalahan dalam proses pembuatan pesanan dan pengiriman.
B. Waktu Pelaksanaan
Program kerja individu ini dilakukan secara langsung dengan
menerapkan protokol kesehatan yang telah ditetapkan oleh Pemerintah.
Berikut waktu pelaksanaan program kerja individu KKN tematik 2022:
3
Tabel 1
Waktu Pelaksanaan Program Kerja Individu KKN Tematik 2022
Hari, Tanggal Pukul Kegiatan
Jum’at, 14 Januari 13.00 – 17.00 Survei UMKM di Dusun Danggan
2022 untuk mengidentifikasi masalah yang
ada pada UMKM di Dusun Danggan
Jum’at, 21 Januari 08.00 – 16.00 Membantu kegiatan produksi di
2022 UMKM Jenang Jaya. Mulai dari
proses produksi hingga pengemasan
produk
Selasa, 25 Januari 09.30 – 12.00 Diskusi kelompok via whatsapp
2022 group guna membahas pembagian
tugas untuk pelaksanaan sosialisasi
proker yang akan dijalankan
selanjutnya
Senin, 31 Januari 13.00 – 14.40 Sosialisasi kegiatan pembukuan
2022 usaha secara sederhana
Membuat desain nota untuk usaha

14.00 – 16.30
C. Hasil Kegiatan
Hasil dari program kerja individu dari Program Studi S1 Akuntansi,
Fakultas Ekonomi, Universitas Tidar yaitu: Hasil dari program ini sendiri
yaitu pemilik UMKM dapat mengetahui manfaat adanya pencatatan
keuangan bagi UMKM serta meningkatkan kemampuan pemilik UMKM
dalam mengelola keuangan serta kemampuan dalam pencatatan keuangan
secara sederhana
4
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil kegiatan KKN Tematik di Dusun Danggan Desa
Ngrajek Kabupaten Magelang dengan program kerja individu yaitu
pendampingan pencatatan keuangan secara sederhana bagi pemilik UMKM
diketahui bahwa mulai tumbuhnya kesadaran akan pentingnya pencatatan
keuangan secara sederhana bagi pemilik UMKM serta meningkatnya
kemampuan pemilik UMKM dalam melakukan pencatatan keuangan secara
sederhana.
B. Saran
Dibutuhkan kerjasama yang baik serta partisipasi antara
pemilik UMKM dengan staf pemerintah daerah agar dapat
mengembangakan potensi daerah yang dimiliki. Diharapkan adanya
pelatihan dan sosialisasi yang berkelanjutan agar semakin meningkatkan
pemahaman dan kemampuan pemilik UMKM dalam melakukan pencatatan
pembukuan secara sederhana
5
Lampiran
Survei UMKM Di Dusun Danggan Membantu kegiatan produksi di

UMKM Jenang Jaya
Diskusi kelompok via whatsapp group Membuat desain nota usaha
Pendampingan pencatatan keuangan secara sederhana bagi pemilik UMKM
6
BUKU CATATAN HARIAN (LOG BOOK)
KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK
UNIVERSITAS TIDAR
Nama Mahasiswa : Rizal Wira Pamungkas
NPM 1810104071
Fakultas/ Prodi : Ekonomi/ Akuntansi
Lokasi KKN Tematik : Dusun Danggan, Desa Ngrajek, Kecamatan
Mungkid
Nama DPL : Muhammad Triaji, M.P
LPPM-PMP
UNIVERSITAS TIDAR
2022
LOG BOOK Hari ke : 1
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK Tanggal : 7 Januari 2022
UNIVERSTAS TIDAR 2020
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi 07.00 – 09.00 Mengikuti upacara penerjunan Mahasiswa KKN-T
Pagi - Siang 09.00 – 12.00 Diskusi Penentuan lokasi KKN-T dan Program Kerja
B. Catatan penting harian :
2
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi - Siang 09.00 –14.25 Diskusi mengenai tema dan rencana program kegiatan
3
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Siang 10.00 – 15.15 Merancangan program kerja individu dan kelompok
melalui whatsapp group
4
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi 09.00 – 10.30 Pertemuan dengan Kepala Desa dan mengurus
pengajuan izin KKN-T
Siang 10.30 – 12.00 Survei lokasi KKN-T
Siang 12.30 – 15.15 Pembahasan lanjutan mengenai rencana program dan
kegiatan KKN
5
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Siang 13.00 – 15.30 Melakukan wawancara dengan sekertaris desa guna
menggali informasi mengenai dusun danggan
6
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi – Sore 09.00 – 17.00 Penyusunan dan pematangan program kerja yang akan
dijalankan serta membahas timeline
7
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Siang 12.00 – 12.40 Pembuatan media sosial tim KKN sebagai
dokumentasi serta sarana edukasi dan sosialisasi
pencegahan covid-19
Siang – Sore 13.30 – 19.30 Mencari, Membuat dan Menyiapkan materi untuk
pembuatan video sosialisasi pencegahan covid-19
8
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi 09.00 – 11.25 Melakukan revisi mengenai proposal kegiatan yang
akan dijalankan
Siang 13.00 – 17.00 Melakukan kunjungan ke rumah bapak kadus, ketua RT
1,2, dan 3 serta pelaku usaha di dusun danggan
9
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi 09.00 – 12.45 Pembuatan poster dan e-poster edukasi covid-19 di
masa new normal life
Siang 13.00 – 15.00 Koordinasi pelaksanaan kegiatan bimbingan belajar
dengan anak-anak di dusun danggan
10
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi 10.00 – 12.20 Diskusi kelompok via whatsapp group mengenai
rencana kegiatan yang akan dilaksanakan
12.30 - 13.40 Membuat pembagian tugas anggota kelompok
14.00 - 14.30 Membuat whatsapp group untuk kegiatan sosialisasi
14.30 – 15.30 Membagikan link whatsapp group dan mengundang
warga untuk masuk ke dalam whatsapp group
11
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi 08.00 –10.00 Mengikuti rapat koordinasi untuk kegiatan vaksinasi
pada anak usia 6-11 tahun SD/MI
Siang 10.30 – 12.30 Penempelan poster edukasi covid-19 pada papan
informasi
Siang 13.00 – 14.30 Meminta izin untuk sosialisasi pengenalan pemasaran
online kepada pelaku UMKM di dusun danggan
12
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi – Siang 07.00 – 13.00 Membantu pelaksanaan kegiatan vaksinasi untuk anak
usia 6-11 tahun di SD N Ngrajek 1
13
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi – Sore 09.00 – 16.30 Persiapan dan pelaksanaan proker sosialisasi online
mengenai edukasi penularan, pencegahan, sosialisasi
mengenai Vaksinasi Covid-19 serta tentang perilaku
hidup bersih dan sehat (PHBS)
https://youtu.be/qT1qwlNwmi8 dan https://youtu.be/0Tv1tVD7hGQ
14
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Siang 10.00 – 12.00 Mempersiapkan dan bersih-bersih tempat untuk
pelaksanaan kegiatan proker bimbingan belajar
Sore 15.00 – 17.30 Pelaksanaan bimbingan belajar bagi siswa TK dan SD
15
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi – Siang 08.00 – 16.00 Membantu kegiatan produksi di UMKM Jenang Jaya
mulai dari pengolahan sampai pengemasan produk
16
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi 08.00 – 10.00 Membeli dan mempersiapkan keperluan bahan-bahan
untuk melakukan uji coba pembuatan hand sanitizer
Siang 10.00 – 13.00 Melakukan uji coba membuat hand sanitizer alami dan
minuman herbal
17
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Siang – Sore 12.30 – 15.30 Pelaksanaan kegiatan bimbingan belajar untuk anak
TK dan SD secara tatap muka
Sore 15.30 – 16.30 Sosialisasi cara mencuci tangan dengan sabun yang
baik dan benar pada anak
18
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi – Siang 10.00 – 17.00 • Mengambil gambar produk usaha jenang jaya untuk
dilakukan editing agar menjadi lebih menarik
• Memberikan informasi pentingnya melakukan

promosi secara online dan membantu melakukan
promosi produk secara online di instagram dan
whatsapp
• Membuatkan desain merek untuk produk rempeyek
• Membantu kegiatan di jenang jaya
19
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi 09.30 – 12.00 Diskusi kelompok via whatsapp group guna
membahas pembagian tugas untuk pelaksanaan
sosialisasi proker yang akan dijalankan selanjutnya
20
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Siang – sore 13.00 - 15.00 • Menyiapkan keperluan untuk kegiatan menggambar
mewarnai mulai dari mencari gambar dan mencetak
gambar
• Mempersiapkan alat menggambar dan mewarnai
21
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Siang – Sore 13.00 – 17.00 Pelaksanaan lomba mewarnai dan menggambar anak-
anak bertema covid-19 dari KKN sekaligus
pelaksanaan bimbingan belajar

A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Siang 09.00 - 13.00 • Diskusi mengenai bahan dan alat yang diperlukan
untuk proker pelatihan pembuatan hand sanitizer
dan minuman herbal
22
• Membeli keperluan dan bahan untuk sosialisasi
pelatihan pembuatan hand sanitizer alami dan
minuman herbal

A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Siang 13.00 – 16.00 Kegiatan bimbingan belajar bersama
Sore 15.30 – 16.00 Pemberian hadiah untuk lomba menggambar dan
23
mewarnai serta pelaksanaan bimbingan belajar

A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Siang 10.00 – 16.00 Persiapan dan pelaksanaan proker pelatihan
pembuatan hand sanitizer alami dan minuman herbal
dengan ibu-ibu di dusun danggan
24

A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Siang 13.00 – 14.30 Membantu melakukan pembukuan usaha secara
sederhana
Sore 14.00 – 16.30 Membuatkan desain nota untuk usaha
25
26
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK Tanggal : 01 Februari 2022
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
13.00 – 15.00 Membagikan masker kepada anak-anak dan warga
dusun

A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
10.00-12.00 Mempersiapkan bahan dan peralatan keperluan untuk
kegiatan prakarya dengan anak-anak
27
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Siang – Sore 13.00 – 16.30 Pelaksanaan kegiatan bimbingan belajar dan
membuat kerajinan tangan dari bahan bekas serta
melakukan penanaman kacang hijau
Sore 17.00-18.00 Diskusi mengenai rencana untuk pelaksanaan proker
bimbingan belajar
28
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Siang- Sore 12.00-20.00 Membuat laporan kelompok dan individu serta
menyelesaikan logbook
29
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Siang 13.00 – 16.00 Kegiatan belajar bersama
Sore 16.30 – 17.30 Diskusi keperluan untuk memberikan barang kenang-
kenangan kepada masyarakat dan perangkat desa
30
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi 09.00 - 10.30 Membeli barang untuk kenang-kenangan
Siang 11.00 - 14.00 Berpamitan dengan kepala dusun dan warga dusun
danggan
31
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi 08.15 Penarikan kegiatan KKN 2022
Siang 09.30 - 10.30 Memberikan kenang-kenangan dan berpamitan dengan
perangkat desa ngrajek
32

Laporan 540 0

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan 540 0

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN KEGIATAN KELOMPOK

KULIAH KERJA NYATA TEMATIK

PADA MASA PANDEMI COVID-19

ANGKATAN II TAHUN 2021/2022

DESA/ KELURAHAN : DUSUN DANGGAN, DESA NGRAJEK

1. Rizal Wira Pamungkas 1810104071 (FE/ AKUNTANSI)

DESA/ KELURAHAN : DUSUN DANGGAN, DESA NGRAJEK

M. Rizqi Kurniawan, A. M.d. Muhammad Triaji M. P.

Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

Lampiran 1. Mengurus Perizinan Pelaksanaan KKN-T UNTIDAR 2022 Di

A. Gambaran Umum Lokasi KKN Tematik

Ngrajek merupakan salah satu dari 16 desa yang berada di

Gambar 1. Peta Umum Desa Ngrajek

Luas wilayah Desa Ngrajek adalah 281,10 hektar yang terdiri

Tabel 1. Data Penduduk Berdasarkan Pekerjaannya

No Jenis Pekerjaan Laki Laki Perempuan

4. Sarana dan Prasarana

a. Gedung/kantor Lembaga Kemasyarakatan Desa dan

B. Maksud dan Tujuan

ANALISIS SITUASI DESA

C. Analisis Kekurangan dan Potensi Masyarakat

IDENTIFIKASI PERMASALAHAN DAN STRATEGI

A. Permasalahan Menurut Potensi Desa

Desa Ngrajek dilihat dari kondisi geografisnya juga memiliki

No Identifikasi Kebutuhan Solusi

C. Strategi Dalam Mengatasi Permasalahan

Berdasarkan permasalahan yang ada di Dusun Danggan, pada saat

HASIL PELAKSANAAN PROGRAM

Selama menjalani praktek kerja pengabdian masyarakat penulis

A. Program Ekonomi Pembangunan

Pelatihan Pembuatan Minuman Herbal Sebagai Upaya Peningkatan Imun

Lampiran 1. Mengurus Perizinan Pelaksanaan KKN-T UNTIDAR 2022 Di

Lampiran 2. Penyusunan Proposal rencana kegiatan KKN-T

Lampiran 3. Sosialisasi bahaya varian baru dan pencegahan covid-19 serta

Lampiran 4. Kegiatan tutorial pembuatan handsanitaizer alami dan minuman

Lampiran 6. Kegiatan membantu dan pengenalan pemasaran online

Lampiran 7. Kegiatan pembukuan sederhana untuk UMKM/Usaha mandiri

Lampiran 9. Peta Desa Ngrajek

Lampiran 10. Struktur Organisasi Pemerintah Desa Ngrajek

DESA/KELURAHAN : DESA NGRAJEK

Desa/Kelurahan : Desa Ngrajek

1. ANALISIS SITUASI DESA

2. Rasional : melakukan kegiatan sosialisasi mengenai bahaya,

3. Sifat Program : Komplementer

4. Sasaran : Masyarakat Dusun Danggan

5. Keterlibatan : Mahasiswa KKN Tematik Untidar, Masyarakat

7. Alokasi Waktu : 150 Jam

8. Jadwal Pelaksanaan : 7 Januari – 7 Februari 2022

: Tutorial pembuatan handsanitaizer

3. Sifat Program : Rintisan

4. Sasaran : Masyarakat Dusun Danggan

5. Keterlibatan : Mahasiswa KKN Tematik Untidar, Masyarakat

7. Alokasi Waktu : 150 Jam

: Program pengenalan pemasaran secara online

3. Sifat Program : Rintisan

4. Sasaran : UMKM/Usaha Mandiri di Dusun Danggan

5. Keterlibatan : Mahasiswa KKN Tematik Untidar, Masyarakat

6. Metode pelaksanaan : Kegiatan dilakukan secara langsung

7. Alokasi Waktu : 150 Jam

: Program pendampingan pencatatan keuangan

3. Sifat Program : Rintisan

4. Sasaran : UMKM/Usaha Mandiri di Dusun Danggan

5. Keterlibatan : Mahasiswa KKN Tematik Untidar, Masyarakat