PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2020)

PENGANTAR DASAR-DASAR Oleh

KESEHATAN LINGKUNGAN Rismawati Pangestika, S.Si., M.P.H

Q. S. THAHA : 25-28, 114
Do’a Nabi Musa
Sumber:https://umma.id/post/banyak-ilmu-namun-lupa-belajar-adab-dan-akhlak-903694?lang=id
Sumber: https://hi-in.facebook.com/Baznasjawabarat/posts/adab-menuntut-ilmu-rasulullah-saw-telah-menerangkan-
tentang-islam-termasuk-di-da/2565090130202570/
Sumber: Sumber:
https://umma.id/article/share/id/1016/41893 https://umma.id/article/share/id/1016/332024
1

Sumber: https://twitter.com/pika_ugm/status/971558053030998016
PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2020)

RENCANA PEMBELAJARAN
1 SEMESTER (RPS)
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Mata Kuliah : Dasar-dasar Kesehatan Lingkungan
Kode Mata Kuliah : 05015021
Rumpun Mata Kuliah : Wajib (Bidang Kesehatan Lingkungan)
Bobot (SKS) : 2 (Dua)
Semester : I (Satu)
Tim Teaching : Dosen Peminatan Kesehatan Lingkungan
1. Ikhwan Ridha Wilti, SKM., MKM.
2. Nanny Harmani, SKM., M.Kes.
3. Awaluddin Hidayat R.I., SKM., M.KL.
4. Rismawati Pangestika, S.Si., M.P.H.
5. Ana Utami Zainal, SKM., M.P.H.
Media Pembelajaran : Perangkat lunak dan keras
1. Perangkat lunak : Microsoft Power Point, PDF, Video, Online Learning UHAMKA
(OLU), Zoom
2. Perangkat keras : Laptop, LCD

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

 DESKRIPSI SINGKAT DAN BAHAN KAJIAN
MATA KULIAH BIOMEDIK III

Deskripsi Singkat Mata Kuliah Bahan Kajian Mata Kuliah

Pengertian dan Konsep Hygiene dan Sanitasi

Ekologi Kesehatan (Tempat-tempat Umum,
Lingkungan Makanan dan Minuman)
Mata kuliah ini membahas tentang Pengertian dan Konsep
Ekologi Kesehatan Lingkungan ; Riwayat & konsep terjadinya
penyakit serta peranan lingkungan di dalamnya, memahami Aspek Kesehatan dan Pengelolaan Limbah Cair
Hygiene dan Sanitasi , Aspek kesehatan dan Penyediaan Air Penyediaan Air Bersih dan Padat
bersih ; Pengelolaan Limbah Cair dan Padat ; Pencemaran
Udara; Pengendalian Vektor; Hygiene Sanitasi Makanan
dan Minuman, Sanitasi tempat – tempat umum , Aspek
populasi dan perubahan iklim terhadap kesehatan Pencemaran Udara Pengendalian Vektor
lingkungan, Aspek kesehatan lingkungan dalam AMDAL.

Asek Populasi dan Aspek Kesehatan

Perubahan Iklim Lingkungan dalam
AMDAL

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

 CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL)
PROGRAM STUDI
Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan hukum, agama, moral, dan etika
Sikap
Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
peradaban berdasarkan pancasila
Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara

Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

Mendukung dan mengusahakan implementasi pedoman kehidupan Islami warga Muhammadiyah dalam lingkup
kehidupan pribadi, keluarga, profesi, masyarakat, warga negara, dan warga dunia

Pengetahuan Menguasai konsep teoritis dan prinsip dasar secara mendalam untuk bidang pengetahuan epidemiologi,
biostatistik, kesehatan lingkungan/ kesehatan kerja secara khusus, serta mampu memformulasikan penyelesaian
masalah prosedural yang mengikuti perkembangan Ipteks

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

 CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL)
PROGRAM STUDI
Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
Keterampilan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka
menghasilkan solusi dan gagasan
Umum Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur

Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka
menghasilkan solusi dan gagasan
Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil
analisis informasi dan data

Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu
mengelola pembelajaran secara mandiri

Keterampilan Mampu mengaplikasikan konsep dan prinsip dasar dalam ilmu kesehatan lingkungan dan kesehatan dan keselamatan kerja dan
mampu memanfaatkan untuk melakukan analisis pengaruh lingkungan fisik dan tempat kerja terhadap risiko sakit pada individu
Khusus dan masyarakat

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CP-MK)

Mahasiswa dapat memahami ruang Mahasiswa dapat memahami dan

lingkup dan prinsip Dasar Kesehatan menjelaskan Dasar Kesehatan
Lingkungan (DASKESLING) Lingkungan (DASKESLING)

Mahasiswa dapat memahami dan Mahasiswa dapat menerapkan Dasar

menjelaskan tentang studi kasus dan kesehatan lingkungan dan menganalisis
pengaplikasian prisip dasar ilmu Hygiene sanitasi, Air bersih,
kesehatan lingkungan (DASKESLING) pengelolaan limbah, Pencamaran
udara, Pengendalian vektor dan polusi

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)


1. Mahasiswa dapat memahami tentang Penegrtian
dan Konsep Ekologi kesehatan lingkungan
2. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan
tentang Riwayat dan Konsep terjadinya penyakit
3. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan
tentang Hygiene dan sanitasi
4. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan
tentang Aspek kesehatan dan penyediaan air
bersih
5. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan
tentang pengelolaan limbah cair dan limbah B3
6. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan
tentang pengelolaan limbah padat (sampah rumah
tangga dan B3)
7. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan
tentang Pencemaran Udara
SUB-CP-MK
8. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan
tentang Pengendalian Vektor
9. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan
tentang Hygiene sanitasi makanan dan minuman
10. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan
tentang aspek kesehatan Gedung dan
pemukiman
11. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan
tentang sanitasi tempat-tempat umum
12. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan
tentang Populasi dan Perubahan Iklim
13. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan
tentang AMDAL
PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)
 PUSTAKA
Pustaka Utama Pustaka Pendukung
1. Soemirat, J. 2014. Kesehatan Lingkungan (Revisi). UGM Press. 1. Pangestika, R. dan I. R. Wilti. 2020. Karakteristik Risiko Karsinogenik Akibat
Yogyakarta. Paparan PM2,5 di Tempat-Tempat Umum Kota Jakarta. UHAMKA. Jakarta.

2. Sulaiman, R., I. Wurangian dan B. Gunawan. 2009. Panduan Masyarakat

2. Irianto, K. 2014. Ekologi Kesehatan. Alfabeta. Bandung untuk Kesehatan Lingkungan (A Community Guide to Environmental Health by
Jeff Conant and Pam Fadem). The Eksyezet. Bandung.
3. Sumantri, A. 2017. Kesehatan Lingkungan (Edisi Keempat).
Kencana. Depok. 3. Irianto, K. 2014. Ekologi Kesehatan. Alfabeta. Bandung

4. Puspawati, C., K. Prabowo dan Pujiono. 2019. Kesehatan
Lingkungan Teori dan Aplikasi. Asosiasi Pendidikan Tinggi
Kesehatan Lingkungan Indonesia. Penerbit Buku Kedokteran
EGC. Jakarta.
5. Integrasi Al Islam dan Kemuhammadiyahan
4. Zakiudin A, Zahroh. 2016. Perilaku personal Hygiene). Jurnal promosi
Kesehatan Vo.11/No.2/Agustus2017
5. Majelis Ulama Indonesia. 2015. Air, Kebersihan, Sanitasi dan Kesehatan
Lingkungan menurut Agama islam. Jakarta.
6. Sunarsih, Elvi. 2018. Konsep pengolahan Limbah Rumah Tangga dalam
Upaya Pencegahan Pencemaran Lingkungan. Association of Public Health
Scholars based in Public Health Faculty, Sriwijaya University.

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

 BENTUK DAN METODE PEMBELAJARAN
SERTA PENUGASAN MAHASISWA
Proses Pembelajaran Metode Pembelajaran
Small Group • Berbagi pengetahuan & pengalaman → kemampuan
Discussion berkomunikasi
• Belajar melalui penelusuran, penelitian dan
Pembelajaran Luring (Offline) Discovery Learning pembuktian/penemuan
• Kuliah, Diskusi, Penugasan Self-Directed • Belajar berdasarkan pengalaman
Terstruktur, Belajar Mandiri Learning
Cooperative • Belajar dalam tim dengan tugas yg sama untuk mencapai
Pembelajaran Daring (Online) Learning tujuan Bersama
• Learning Management System : Collaborative • Belajar dalam tim dengan tugas yang berbeda untuk
https://onlinelearning.uhamka.ac.id Learning mencapai tujuan yang sama
Problem Based • Belajar berdasarkan target dan perencanaan
Learning
Contextual • “Doing the real thing”
Learning
PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)
 PENILAIAN PEMBELAJARAN
Indikator Penilaian Kriteria dan Bentuk Penilaian

Tatp Muka / Perkuliahan Bentuk Test

• Mampu memahami, mengidentifikasi, • Kuis setiap 2-3 pekan sekali
menjelaskan dan mempresentasikan
materi perkuliahan Bentuk Non-Test
Penugasan • Tugas Mandiri : Membuat Mindmap dan Summary
Materi
• Tugas Mandiri • Tugas Kelompok : Membuat makalah dan bahan
• Tugas Kelompok presentasi power point sesuai topik kelompok

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)


Mind Map / Peta Pikiran
• Membuat Mindmap Materi Pertemuan 1-4 dan Materi
Pertemuan 9-12
• Mindmap akan dipresentasikan mandiri oleh 2-3 orang
yang dipilih secara acak pada pertemuan 2-4 dan
pertemuan 9-12 sebelum dosen menyampaikan materi
perkuliahan (semua mahasiswa akan mendapat giliran)
• Mindmap dibuat melalui tulisan tangan (boleh dengan
spidol, pensil warna, dll) dalam 1 halaman A4/folio
kemudian difoto, file foto diinsert pada dokumen word
kemudian dikonversi dalam bentuk PDF. Cantumkan
referensi yang digunakan (referensi 10 tahun terkahir :
2011-2021).
• Mindmap diupload pada Online Learning UHAMKA
(OLU) maksimal H-1 pertemuan berikutnya
• Format nama file mindmap : Mindmap_Nama_Kelas
PENILAIAN PEMBELAJARAN
(TUGAS MANDIRI)
Summary / Ringkasan
• Membuat Summary Materi 5-7 dan Materi
Pertemuan 13-15
• Summary dibuat berdasarkan materi presentasi
kelompok pada pertemuan 5-7 dan materi 13-15
• Kelompok yang mendapat giliran presentasi tidak
mengerjakan summary. Sebaliknya kelompok yang
tidak presentasi mengerjakan summary sebagai
tugas mandiri.
• Summary dibuat maksimal 2 halaman A4 dalam file
word yang dikonversi dalam file PDF. Cantumkan
referensi yang digunakan (referensi 10 tahun
terkahir : 2011-2021).
• File summary diupload ke OLU maksimal H-1
pertemuan berikutnya
• Format nama file summary : Mindmap_Nama_Kelas
PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)
 PENILAIAN PEMBELAJARAN
Contoh Mind Mapping (Pemetaan Pikiran) (TUGAS MANDIRI)

Bentuk Tugas
Setiap kelompok membuat makalah dan bahan presentasi sesuai
topik kelompok
Tugas kelompok ada 2 tahap yaitu sebelum UTS (pertemuan 5-7)
dan sebelum UAS (pertemuan 13-15)
Setiap pertemuan akan ada 2 kelompok yang presentasi ditentukan
secara acak. Presentasi setiap kelompok maksimal 20 menit
kemudian dilanjutkan tanya jawab / diskusi
Makalah dibuat dalam bentuk word dikonversi ke PDF maksimal 15
halaman
Materi presentasi dibuat dalam bentuk power point maksimal 15
slide
File PDF makalah dan PPT presentasi diupload di OLU maksimal H-
1 pertemuan 5 dan pertemuan 13
Pembagian topik tugas, sistematika penulisan makalah dan
pembuatan power point dijelaskan pada slide berikutnya
PENILAIAN PEMBELAJARAN
Topik Tugas (TUGAS KELOMPOK)
(6 kelompok)
Sebelum UTS, Kritik jurnal / artikel penelitian minimal referensi 5 tahun
terakhir (2015-2020), MEMBANDINGKAN 2 JURNAL SESUAI TOPIK
(studi kasus) tentang “PENGELOLAAN ATAU PENGOLAHAN
LIMBAH” :
1.Limbah cair domestik → KELOMPOK 1
2.Limbah cair industri → KELOMPOK 2
3.Sampah plastik → KELOMPOK 3
4.Limbah B3 medis (khusus Rumah Sakit) → KELOMPOK 4
5.Limbah B3 (non medis) → KELOMPOK 5
6.Teknologi pengolahan limbah gas (biogas) → KELOMPOK 6
Sebelum UAS, Topik : SANITASI TEMPAT-TEMPAT UMUM
1.Masjid→ KELOMPOK 1
2.Pasar atau Pusat Perbelanjaan → KELOMPOK 2
3.Hotel → KELOMPOK 3
4.Terminal → KELOMPOK 4
5.Stasiun → KELOMPOK 5
6.Kantor atau Sekolah → KELOMPOK 6
PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)
 PENILAIAN PEMBELAJARAN
(TUGAS KELOMPOK)
Materi Presentasi (sebelum UTS) Materi Presentasi (sebelum UAS)
Definisi TTU sesuai kategori TTU per kelompok

Syarat sanitasi
Penjelasan tentang Jenis limbah • Letak lokasi
• Bangunan
• Lantai
• Dinding
• Atap
• Penerangan
Permasalahan yang timbul → pada • Ventilasi
• Pintu
latar belakang pada jurnal • Langit-langit
• Pagar
• Halaman
• Syarat sanitasi lainnya
Solusi pengelolaan atau pengolahan
→ tambahan referensi lain jika pada Masalah sanitasi yang sering terjadi di TTU tersebut

jurnal tidak ada penjelasannya

Upaya yang dapat dilakukan mengatasi masalah STTU tersebut (Upaya pengawasan / pengelolaan TTU)

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

 PENILAIAN PEMBELAJARAN
(TUGAS KELOMPOK)
Sistematika Format Makalah Sistematika Format Materi Presentasi
Makalah diketik dalam word maksimal 15 halaman, terdiri dari : Materi presentasi dibuat dalam bentuk power point
1. Cover (topik makalah, logo UHAMKA, nama kelompok dan
anggota, identitas fakultas, program studi, tahun) terdiri dari :
2. Kata Pengantar Slide 1 : Judul / Topik Tugas, Nama Kelompok dan
3. Bab I Pendahuluan Anggota Kelompok
4. Bab II Pembahasan
5. Bab III Kesimpulan Slide 2 dst : materi sesuai topik sampai kesimpulan
6. Daftar Pustaka (minimal 5 dapat berasal dari buku, artikel Slide terakhir : Daftar Pustaka
jurnal ) 10 tahun terakhir (2011-2021) File materi presentasi diupload ke OLU dalam
Makalah diupload ke OLU dalam bentuk file PDF maksimal H-
1 presentasi (pertemuan 5) bentuk file PDF maksimal H-1 presentasi (pertemuan
Format nama file makalah : 5)
Makalah Kelompok_Topik_Kelas ; contoh Makalah Kelompok Format nama file makalah :
1_Limbah Domestik
PPT Kelompok_Topik_Kelas ; contoh PPT Kelompok
1_Limbah Domestik

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

 PENILAIAN AKHIR
Komponen Penilaian :
❖ Keaktifan : 10%
❖ Tugas : 20%
❖ UTS : 30%
❖ UAS : 40%

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2020)

PENGANTAR DASAR-DASAR
2 KESEHATAN LINGKUNGAN
Sejarah Hippocrates, 400 tahun BC: malaria, influenza (influence
by air and weather)
Kesehatan
Lingkungan
(Global) Fir’aun, papyrus gambaran orang orang yang bekerja
mencari rumput papyrus di Sungai Nil →schistosomiasis
(penyakit rumput)
Indonesia - Konsep “masuk-angin”
Sejak berabad abad manusia mencoba menghubungkan
kondisi lingkungan yang memiliki potensi gangguan
kesehatan masyarakat
Hari Lingkungan Hidup Sedunia (5 Juni) ditetapkan
oleh Majelis Umum Perserikatan Bangsa-Bangsa pada
tahun 1972 untuk menandai pembukaan Konferensi PBB
tentang Lingkungan Hidup Manusia yang berlangsung
antara tanggal 5-16 Juni 1972 di Stockholm.
Hari Kesehatan Lingkungan (26 September)
Sejarah Pada Tahun 1968 : Program kesehatan lingkungan
Kesehatan masuk dalam upaya pelayanan Puskesmas ·
Lingkungan
di
Indonesia
Pada Tahun 1974 : Inpres Samijaga (Sarana Air
Minum dan Jamban Keluarga) · Adanya Program
Perumnas, Proyek Husni Thamrin, Kampanye
Keselamatan dan kesehatan kerja,
Upaya kesehatan lingkungan : Pemenuhan Kualitas
Kesehatan Lingkungan (PKKL), Pelaksanaan STBM
(Sanitasi Total Berbasis Masyarakat), Pengawasan
Kualitas Air Minum (PKAM), Pengelolaan Limbah,
Fasilitas Umum, Kawasan Sehat
PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)
Ruang Lingkup Kesehatan Lingkungan

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

Sustainable Development Goals

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

Keluarga Sehat (Program PIS-PK)

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

Kesehatan lingkungan merujuk pada karakteristik kondisi
lingkungan yang dapat mengganggu kesehatan terutama aspek:

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

 DEFINISI KESEHATAN LINGKUNGAN
PP No. 44 Tahun 2014
• Kesehatan Lingkungan adalah upaya pencegahan penyakit dan/atau gangguan kesehatan dari
faktor risiko lingkungan untuk mewujudkan kualitas lingkungan yang sehat baik dari aspek fisik,
kimia, biologi, maupun sosial.
World Health Organisation (WHO)
• Kesehatan lingkungan adalah Those aspects of human health and disease that are determined by
factors in the environment. It also refers to the theory and practice of assessing and controlling
factors in the environment that can potentially affect health. Atau bila disimpulkan “Suatu
keseimbangan ekologi yang harus ada antara manusia dan lingkungan agar dapat menjamin
keadaan sehat dari manusia.
HAKLI (Himpunan Ahli Kesehatan Lingkungan Indonesia)
• Kesehatan lingkungan adalah suatu kondisi lingkungan yang mampu menopang keseimbangan
ekologi yang dinamis antara manusia dan lingkungannya untuk mendukung tercapainya kualitas
hidup manusia yang sehat dan bahagia.

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

Ruang Vektor penyakit
Lingkup
Kesehatan Higiene dan sanitasi makanan
Lingkungan Penyediaan air minum
berdasarkan
WHO expert Pengolahan air limbah
comittee
Pembuangan tinja
Pencemaran udara
Pengelolaan sampah padat
Perumahan dan lingkungan pemukiman

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)
MATA RANTAI KESEHATAN LINGKUNGAN

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

MASALAH KESEHATAN LINGKUNGAN DI INDONESIA

Penyediaan Sarana Air Bersih

Sumber: https://www.batasnegeri.com/pamtas- Sumber: https://health.detik.com/berita-

bangun-sarana-air-bersih-perbatasan-indonesia- detikhealth/d-2677193/akses-air-bersih-masalah-
malaysia/ kesehatan-penting-yang-kerap-disepelekan

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

 MASALAH KESEHATAN LINGKUNGAN DI INDONESIA

Teknik pengelolaan sampah yang baik dan benar

harus memperhatikan faktor-faktor /unsur, berikut:
• Penimbunan sampah. Faktor-faktor yang mempengaruhi
produksi sampah adalah jumlah penduduk dan kepadatanya,
tingkat aktivitas, pola kehidupan/tk sosial ekonomi, letak
geografis, iklim, musim, dan kemajuan teknologi
• Penyimpanan sampah
• Pengumpulan, pengolahan dan pemanfaatan kembali (3R:
Reuse, Recycle, Reduce / Recovery)
• Pengangkutan
• Pembuangan
Sumber:
https://katadata.co.id/timrisetdanpublikasi/analisisdat
a/5e9a57af981c1/kelola-sampah-mulai-dari-rumah
PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)
Great Pacific →
Ocean Garbage Patch

Sumber: https://www.nationalgeographic.org/encyclopedia/great- PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT

Sumber : https://theoceancleanup.com/great-pacific-garbage-patch/ (2021)
pacific-garbage-patch/
 MASALAH KESEHATAN LINGKUNGAN DI INDONESIA

Pencemaran (Udara, Air dan Tanah)

Berasal dari asap kendaraan bermotor, pembakaran hutan untuk lahan
pertanian dan perkebunan, aktivitas industri, limbah domestik.

Sumber: Sumber: Sumber:

https://mediaindonesia.com/read/detail/222511- https://www.idntimes.com/news/indonesia/imansuryant https://economy.okezone.com/read/2017/09/0
polusi-udara-sebabkan-kematian-dini o/kemacetan-di-jakarta-sudah-sangat-parah-1 5/470/1769503/banyak-kendala-penanganan-
permukiman-kumuh-di-30-wilayah-selesai-2019

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

 MASALAH KESEHATAN LINGKUNGAN DI INDONESIA

Urbanisasi Penduduk
Adanya perpindahan penduduk dari desa ke kota membawa dampak sosial dan dampak
kesehatan lingkungan, seperti pemukiman kumuh di kota-kota besar

Sumber: Sumber:
https://www.kompasiana.com/kadeksintaariesta/5 https://www.kompasiana.com/adityaulilmursidin
aba2f25ab12ae7f2669a362/urbanisasi-sebagai- /5ba46252c112fe0d967361c2/urbanisasi-era-
isu-strategis-perkotaan milenium?page=all

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

MASALAH KESEHATAN LINGKUNGAN DI INDONESIA

Bencana Alam / Pengungsian

Sumber: Sumber: https://metro.tempo.co/read/455315/ini-yang-

https://nasional.okezone.com/read/2018/12/24/337/1995 harus-diperhatikan-di-pengungsian-banjir
339/rentetan-bencana-alam-di-indonesia-sepanjang-2018

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

MASALAH KESEHATAN LINGKUNGAN DI INDONESIA
Perencanaan tata kota dan kebijakan pemerintah

Sumber: https://jateng.tribunnews.com/2020/09/30/update-virus-corona-kota-semarang- Sumber: https://travelingyuk.com/wisata-denpasar/17651

rabu-30-september-2020-semarang-barat-kembali-tertinggi

Sumber: https://metrotimur.com/kota-makassar-
pemenang-gold-kategori-kota-besar-investasi-
indonesia-attractiviness-award-2019/

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

MASALAH KESEHATAN LINGKUNGAN DI INDONESIA

Illegal Logging
Deforestasi (pengalihan hutan menjadi lahan)
Degradasi Hutan (Carbon Stock Degradation)
Hilangnya Keanekaragaman hayati

Sumber: https://www.liputan6.com/news/read/4092703/luas-lahan-
Sumber: https://news.detik.com/berita/d-5174900/terlibat-
terbakar-seluruh-indonesia-mencapai-857-ribu-hektare
illegal-logging-di-sulut-oknum-polisi-hutan-jadi-dpo

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

MASALAH KESEHATAN LINGKUNGAN DI INDONESIA

Illegal Mining
Illegal Fishing

Sumber:
Sumber: https://asiatimes.com/2018/10/illegal-mining-
https://money.kompas.com/read/2016/01/06/123700326/Ka
leaves-toxic-wastelands-in-indonesia/
pal.Asing.Pelaku.Illegal.Fishing.Terbanyak.dari.Vietnam

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

REFERENSI
Soemirat, J. 2014. Kesehatan Lingkungan (Revisi). UGM Press. Yogyakarta.
Irianto, K. 2014. Ekologi Kesehatan. Alfabeta. Bandung
Sumantri, A. 2017. Kesehatan Lingkungan (Edisi Keempat). Kencana. Depok.
Puspawati, C., K. Prabowo dan Pujiono. 2019. Kesehatan Lingkungan Teori dan Aplikasi.
Asosiasi Pendidikan Tinggi Kesehatan Lingkungan Indonesia. Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Jakarta.

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)

TERIMA KASIH

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT (2021)