RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI D3 FARMASI

SEKOLAH VOKASI
UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : 0963241020 Dosen Pengembang RPS : Heru Sasongko,
M.Sc.,Apt

Nama Mata Kuliah : Perundang-undangan dan Etika

Farmasi
Bobot Mata Kuliah (sks) : 1 SKS Koord. Kelompok Mata Kuliah : Heru Sasongko,
M.Sc.,Apt

Semester : 2 (Dua)
Mata Kuliah Prasyarat : Kepala Program Studi : Anif Nur Artanti,
M.Sc.,Apt

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL
: S8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
KK8 Mampu bertindak secara bertanggungjawab sesuai ketentuan perundang-undangan dan etik kefarmasian.
P2 Menguasai pengetahuan tentang manajemen farmasi, sosio-farmasi, hukum dan etik farmasi, teknik komunikasi, serta prinsip dasar keselamatan kerja.

CP Mata kuliah (CPMK) : Mahasiswa memahami tentang profesi farmasi, hak dan tanggung jawab serta bagaimana mengembangkan sikap professional, mengetahui perundang-
undangan untuk mengatur pelaksanaan tugas dan pekerjaan kefarmasian sesuai etika kefarmasian serta mampu mematuhi peraturan perundang-undangan
yang berlaku.
Bahan Kajian Keilmuan : - Norma, Etika, Adat dan Hukum
- Standar kompetensi tenaga teknis kefarmasian
- Undang – undang kesehatan
- Undang – undang Tenaga kesehatan, PP Tenaga kefarmasian

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah Perundang-undangan dan Etika Farmasi terutama mempelajari aspek tentang profesi farmasi, hak dan tanggung jawab serta bagaimana
mengembangkan sikap professional, mengetahui perundang-undangan untuk mengatur pelaksanaan tugas dan pekerjaan kefarmasian sesuai etika
kefarmasian serta mampu mematuhi peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Daftar Referensi : 1. Brown, T.R., 2006. Handbook of Institutional Pharmacy Practice. ASHP.
2. Covey, S.R., 2016. The 7 Habits of Highly Effective People: Powerful Lessons in Personal Change. Mango Media Inc.
 3. Depkes RI, 2009, UU Kesehatan No.36 Tahun 2009
4. Depkes RI, 2009, Pekerjaan Kefarmasian, PP 51 tahun 2009
5. Kemenkes RI, 2016, Standar pelayanan farmasi di Rumah Sakit, Permenkes RI nomor 72 tahun 2016
6. Kemenkes RI, 2016, Standar pelayanan farmasi di Apotek, Permenkes RI nomor 73 tahun 2016
7. Kemenkes RI, 2016,Standar pelayanan farmasi di Puskesmas, Permenkes RI nomor 74 tahun 2016
8. Perpres RI, 2012, Sistem Kesehatan Nasional, PP RI No 72 tahun 2012
9. UU Narkotika
10 UU Psikotropika
11. UU Kesehatan tahun 2009

Metode Pembelajaran Penilaian*

Tahap Kemampuan akhir Materi Pokok Referensi Waktu Pengalaman Belajar Teknik penilaian
Luring Daring Indikator/kode CPL
dan bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Mengetahui tentang 1. Konsep Etika Profesi dan 1-2 Ceramah 2 x 50 Mahasiswa belajar tentang : mengikuti perkuliahan Postes / 100
norma dan etika Standart Kompetensi profesi menit 1. Konsep Etika Profesi dan mahasiswa diharapkan
Profesi serta perundang – farmasi Standart Kompetensi profesi dapat menjawab
undangan kesehatan 2.Seven Star of Pharmacy farmasi pertanyaan tentang :
3. Konsep interprofetional 2.Seven Star of Pharmacy 1. Konsep Etika Profesi
colaboration 3. Konsep interprofetional dan Standart Kompetensi
colaboration profesi farmasi
2.Seven Star of Pharmacy
3. Konsep interprofetional
colaboration
Mengetahui tentang 1.UU Kesehatan 3-4 Ceramah 3 x 50 Mahasiswa belajar tentang : Setelah mengikuti Postes / 100
perundang-undangan 2. Pekerjaan Kefarmasian menit 1.UU Kesehatan perkuliahan mahasiswa
2 untuk mengatur 3. Registrasi, Izin Praktik dan 2. Pekerjaan Kefarmasian diharapkan dapat
pelaksanaan tugas dan Izin Kerja Tenaga kefarmasian 3. Registrasi, Izin Praktik dan menjawab pertanyaan
pekerjaan kefarmasian di 4. Perizinan fasilitas Izin Kerja Tenaga kefarmasian tentang :
Pelayanan Kefarmasian pelayanan kesehatan 1.UU Kesehatan
2. Pekerjaan Kefarmasian
3. Registrasi, Izin Praktik
dan Izin Kerja Tenaga
kefarmasian

Diskusi kasus tentang Semua materi yang berkaitan 5-11 Presentasi 2 x 50 Mahasiswa belajar tentang Setelah mengikuti Postes / 100
etika pelayanan farmasi I pada pertemuan 1 - 5 menit etika pelayanan farmasi perkuliahan mahasiswa
diharapkan dapat
3 menjawab pertanyaan
tentang : kasus pelayanan
kefarmasian
4 Ujian MID Semester Semua materi yang berkaitan
pada pertemuan 1 - 7
5 Mengetahui tentang 1.Standar Pelayanan farmasi
perundang-undangan di RS
untuk mengatur 2.Standar pelayanan farmasi
pelaksanaan tugas dan di apotik
pekerjaan kefarmasian di 3.Standar pelayanan farmasi
sarana pelayanan di puskesmas
kefarmasian 4. CDOB (Cara distribusi Obat
yang Baik)
6 Mengetahui tentang Konsep Pengamanan sediaan
Pelayanan sediaan farmasi dan alat kesehatan
farmasi termasuk obat yang meliputi :
Narkotika dan 1.Pelayanan obat Narkotika-
Psikotropika Psikotropika
2.Etika Pemasaran Farmasi
3.Kriteria obat yang dapat
diserahkan tanpa resep
7 Diskusi kasus tentang Semua materi yang berkaitan
etika pelayanan farmasi II pada pertemuan 9 – 14
1-11 Tertulis 1 x 50 Mahasiswa menjawab semua Mahasiswa dapat Tes / 100
menit pertanyaan pada ujian MID menjawab dengan benar
semester yang berkaitan pertanyaan pada ujian
dengan etika pelayanan dan MID semester yang
undang – undang kefarmasian berkaitan dengan etika
pelayanan dan undang –
undang kefarmasian
5-11 Ceramah 3 x 50 Mahasiswa belajar tentang : Setelah mengikuti Postes / 100
menit 1.Standar Pelayanan farmasi di perkuliahan mahasiswa
RS diharapkan dapat :
2.Standar pelayanan farmasi di Memahami dan
apotik menjelaskan secara lisan
3.Standar pelayanan farmasi di dan tulisan
puskesmas 1.Standar Pelayanan
farmasi di Rumah Sakit
2.Standar Pelayanan
farmasi di Apotek
3.Standar Pelayanan
farmasi di Puskesmas
5-11 Ceramah 2 x 50 Mahasiswa belajar tentang : Setelah mengikuti Postes / 100
menit 1.Pelayanan obat Narkotika- perkuliahan mahasiswa
Psikotropika diharapkan dapat
2.Etika Pemasaran Farmasi memahami dan
3.Pengamanan sediaan farmasi menjelaskan secara lisan
dan alat kesehatan 4.Kriteria dan tulisan
obat yang dapat diserahkan 1.Pelayanan obat
tanpa resep Narkotika- Psikotropika
2.Etika Pemasaran
Farmasi
3. Kriteria obat yang
dapat diserahkan tanpa
resep
5-11 Presentasi 2 x 50 Mahasiswa belajar tentang Setelah mengikuti Postes / 100
menit etika pelayanan farmasi dan perkuliahan mahasiswa
peraturan kefarmasian diharapkan dapat
menjawab pertanyaan
tentang kasus pelayanan
kefarmasian dan
peraturan kefarmasian
12 Ujian Akhir Semester Semua materi yang berkaitan 5-11 Tertulis 1 x 50 Mahasiswa menjawab semua Mahasiswa dapat Tes / 100
(UAS) pada pertemuan 9 - 15 menit pertanyaan pada ujian MID menjawab dengan benar
semester yang berkaitan pertanyaan pada ujian
dengan etika pelayanan dan MID semester yang
undang – undang kefarmasian berkaitan dengan etika
pelayanan dan undang –
undang kefarmasian
Total Pertemuan 16 x 50 Menit

*Kriteria Penilaian terlampir

Catatan:
1. Instrumen dan kriteria penilaian terlampir
2. Tes  UTS dan UAS terjadwal

Lampiran:
1. Kisi-kisi tes tertulis (UTS/UAS/KUIS)
2. Rublik penilaian presentasi
Lampiran 2.

RUBRIK PENILAIAN PRESENTASI

Nama :
NIM :

No Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Skor Maksimum Penilaian

1 Penyajian Persiapan 10

Urutan materi 15

Penggunaan alat bantu/media lain 10

2 Naskah Presentasi Kesesuaian dengan proposal/makalah 10

Komposisi slide 10

3 Pemaparan Penggunaan bahasa baku 15

Kejelasan isi presentasi 15

4 Sikap Penyampaian materi 10

Penampilan 5

Total nilai 100

Nilai akhir suatu mata kuliah berdasarkan Peraturan Rektor Universitas Sebelas Maret Nomor: 583/UN27/HK/2016 Tentang
Penyelenggaraan dan Pengelolaan Pendidikan Diploma dengan ketentuan sebagai berikut:

Rentang Skor-S (skala 100) Rentanq Nilai (skala 4)

Angka Huruf

≥85 4.00 A

80-84 3.75 A-

75-79 3.30 B+

70-74 3.00 B

65-69 2.75 C+

60-64 2.30 C

55-59 2.00 D

≤55 0.00 E