Kebijakan Peningkatan Karir PLP

Disampaikan dalam DIKLAT JABFUNG PLP Kategori Ahli

Batch I Tahun 2020

Direktorat Sumber Daya

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
 Sinergi Pemanfaatan Data Tendik

KTI

PAK
Magang
On-line
SIMTENDIK (SISTEM INFORMASI
TENAGA KEPENDIDIKAN) :
MENINGKATNYA
sdm.pddikti.ristekdikti.go.id SISTER PDDIKTI
STT
Data Diktendik
KARIR DAN
Tendik Berprestasi

KOMPETENSI
REGISTRASI TENDIK  NITK 
DATA TENDIK

Beasiswa
BAN-
PT, dll

Bimtek
 REGISTRASI

NIDN
6.943 NITK 302.563 NIDK
NUP

TENDIK

PENDIDIK
 Permasalahan Pembinaan JF
• Motivasi
• Komitmen INDIVIDUAL

PENATAAN DAN
PENEMPATAN JF
PINDAH
DALAM ORGANISASI KOMITMEN
MUNDUR PEMBINAAN JF
AK vs BS
• Tusi JF ≠ Tusi Organisasi KARIR MENTOK • Guidance
• SKP ≠ Uraian Kegiatan • Sosialisasi
• Anjab ABK tidak tepat • Bimbingan
• Informasi
• Pembiayaan • Career
PENGEMBANGAN
Diklat Terbatas Path
KOMPETENSI
• Kesempatan
 Dasar Hukum Karir PLP

 Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan

Reformasi Birokrasi Nomor. 7 Tahun 2019 tentang Jabatan
Fungsional Pranata Laboratorium Pendidikan.
 Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi Nomor 42 Tahun 2018 tentang
Pengangkatan Pegawai Negeri Sipil dalam Jabatang Fungsional
melalui Penyesuaian/Inpassing.
 Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi Nomor. 13 Tahun 2019 tentang Tentang
Pengusulan, Penetapan, Dan Pembinaan Jabatan Fungsional
Pegawai Negeri Sipil
TUGAS INSTANSI PEMBINA (PASAL 41 PERMENPANRB 7/2019)

 menyusun pedoman kebutuhan Jabatan Fungsional Pranata Laboratorium

Pendidikan;
 menyusun standar kompetensi Jabatan Fungsional Pranata Laboratorium
Pendidikan;
 menyusun petunjuk teknis Jabatan Fungsional Pranata Laboratorium Pendidikan;
 menyusun standar kualitas hasil kerja dan pedoman penilaian kualitas hasil kerja
Pranata Laboratorium Pendidikan;
 menyusun pedoman penulisan karya tulis/karya ilmiah yang bersifat inovatif di
bidang tugas Jabatan Fungsional Pranata Laboratorium Pendidikan;
 menganalisis kebutuhan pelatihan fungsional di bidang tugas Jabatan Fungsional
Pranata Laboratorium Pendidikan;
 menyusun kurikulum pelatihanJabatan Fungsional Pranata Laboratorium
Pendidikan;
 menyelenggarakan pelatihan Jabatan Fungsional Pranata Laboratorium Pendidikan;
 membina penyelenggaraan pelatihan fungsional pada lembaga pelatihan;
TUGAS INSTANSI PEMBINA…..lanjutan
 menyelenggarakan uji kompetensi Jabatan Fungsional Pranata Laboratorium
Pendidikan;
 melakukan sosialisasi Jabatan Fungsional Pranata Laboratorium Pendidikan;
 mengembangkan sistem informasi Jabatan Fungsional Pranata Laboratorium
Pendidikan;
 memfasilitasi pelaksanaan tugas pokokJabatan Fungsional Pranata Laboratorium
Pendidikan;
 memfasilitasi pembentukan organisasi profesi Jabatan Fungsional Pranata
Laboratorium Pendidikan;
 memfasilitasi penyusunan dan penetapan kode etik profesi dan kode perilaku
Jabatan Fungsional Pranata Laboratorium Pendidikan;
 melakukan akreditasi pelatihan fungsional dengan mengacu kepada ketentuan
yang telah ditetapkan oleh Lembaga Administrasi Negara;
 melakukan pemantauan dan evaluasi penerapan Jabatan Fungsional Pranata
Laboratorium Pendidikan; dan
 melakukan koordinasi dengan instansi pengguna dalam rangka pembinaan karier
Pranata Laboratorium Pendidikan.
 KARIR PLP KETERAMPILAN

MAKSIMAL FORMASI DALAM SATU LAB

PENYELIA

PENYELIA
MAHIR
III/d = 300 ak
PELAKSANA LANJUTAN III/c = 200 ak
TERAMPIL (MAHIR)

III/b = 150 ak
III/a = 100 ak
PELAKSANA
II/d = 80 ak
II/c = 60 ak
 KARIR PLP KEAHLIAN

MAKSIMAL FORMASI DALAM SATU LAB

AHLI MADYA

MADYA
AHLI MUDA
IV/c = 700 ak
MUDA IV/b = 550 ak
AHLI PERTAMA IV/a = 400 ak
III/d = 300 ak
III/c = 200 ak
PERTAMA
III/b = 150 ak
III/a = 100 ak
 Klasifikasi Laboratorium
TIPE LABORATORIUM
INDIKATOR
I II III IV
• LAB.ILMU DASAR • LAB.ILMU • LAB.BIDANG • LAB.TERPADU
JENIS LAB DASAR KEILMUAN
• ADA DI SEKOLAH • ADA DI PUSAT
KEDUDUKAN • KEGIATAN SISWA • DI PT TINGKAT • ADA DI STUDI
PERSIAPAN/UPT PRODI/JURUSAN/ FAKULTAS/UNIV./
• MHS SMS I + II UPT UPT

PRAKTIKUM PRAKTIKUM • PENDIDIKAN DAN • PENELITIAN DAN

FUNGSI PENELITIAN UTK PPM UTK MHS,
UTAMA MHS, DOSEN DOSEN

KATEGORI I KATEGORI I KATEGORI I KATEGORI I

KATAGORI
KATEGORI II KATEGORI II KATEGORI II KATEGORI II
PERALATAN KATEGORI III KATEGORI III

BAHAN UMUM BAHAN UMUM BAHAN UMUM BAHAN UMUM

BAHAN
BAHAN KHUSUS BAHAN KHUSUS
 KEBUTUHAN PNS (FORMASI) DALAM JABATAN
FUNGSIONAL PLP

• Dihitung berdasarkan hasil analisis jabatan dan hasil analisis

beban kerja, dengan indikator :
• tipe laboratorium
• kategori alat dan bahan
• jenis layanan tridharma (fungsi utama)
• Pedoman perhitungan kebutuhan Jabfung PLP diatur oleh
Kemdikbud setelah mendapat persetujuan MenpanRB.
CONTOH PETA JABATAN

Ditandasyahkan oleh
Pimpinan PT
 Unsur dan Sub Unsur Kegiatan PLP

1. PENDIDIKAN
2. PENGELOLAAN LABORATORIUM Penunjang Tugas
3. PENGEMBANGAN PROFESI PLP
 UNSUR UTAMA
PLP KETERAMPILAN dan KEAHLIAN
Permenpan dan RB Nomor 7 Tahun 2019

UNSUR UTAMA SUB UNSUR

1. Pendidikan A. Pend. formal dan memperoleh ijazah/gelar
B. Diklat fungsional/teknis di bidang pengelolaan lab. serta
memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP)
atau sertifikat.
C. Diklat prajab/lansar (latihan dasar)
2. Pengelolaan A. Perancangan kegiatan laboratorium
Laboratorium B. Pengoperasian peralatan dan penggunaan bahan
C. Pemeliharaan/perawatan peralatan dan bahan
D. Pengevaluasian sistem kerja laboratorium
E. Pengembangan kegiatan laboratorium
3. Pengemb. A. Pembuatan karya tulis ilmiah/karya ilmiah di bidang pengelolaan
Profesi laboratorium
B. Penerjemahan buku dan pustaka lainnya dibidang pengelolaan
laboratorium
C. Penyusunan buku pedoman/ketentuan pelaksanaan/
ketentuan teknis di bidang pengelolaan laboratorium
D. Penemuan teknologi tepat guna di bidang pengelolaan lab
E. Perolehan sertifikat profesi
 UNSUR PENUNJANG
PLP KETERAMPILAN dan KEAHLIAN
Permenpan dan RB Nomor 7 Tahun 2019

SUB UNSUR
A. Pengajar/pelatih pada diklat fungsional/teknis di bidang pengelolaan
laboratorium
B. Memberikan bimbingan di bidang pengelolaan lab
C. Peran serta dalam seminar/lokakarya/konfrerensi di bidang
pengelolaan lab
D. Keanggotaan dalam organisasi profesi jabatan fungsional PLP
E. Keanggotaan dalam tim penilai kinerja jabatan fungsional PLP
F. Perolehan penghargaan/tanda jasa
G. Perolehan ijazah/gelar kesarjanaan lainnya
 BUTIR KEGIATAN DAN HASIL KERJA

Madya : 62 Butir Penyelia : 46 Butir

Ahli Muda : 63 Mahir : 37 butir

Butir Jumlah Butir

Ahli Pertama : 67
Terampil : 31 butir
Butir

Hasil Kerja : Dokumen + Laporan

 PENGANGKATAN DALAM JABATAN FUNGSIONAL PLP

pengangkatan PNS dalam Jabatan Fungsional guna

Inpassing memenuhi kebutuhan organisasi sesuai dengan
peraturan perundangan dalam jangka waktu
tertentu (PermenpanRB No. 42 Tahun 2018)

Pengangkatan Formasi CPNS setelah PNS diangkat menjadi PLP

apabila sudah lulus diklat JF-PLP (PermenpanRB
Pertama No.7/2019)

Perpindahan Vertikal (sertingkat lebih tinggi), horizontal (ke

jabatan lainnya), dan diagonal (dari struktural ke
dari jab. lain fungsional dan sebaliknya)
 PENGANGKATAN : INPASSING
Persyaratan Katagori Keterampilan :
 Berstatus Pegawai Negeri Sipil (PNS);
 Usia paling tinggi:
• 3 (tiga) tahun sebelum batas usia pensiun
bagi PNS yang bekerja di laboratorium; dan
• 2 (dua) tahun sebelum batas usia pensiun
bagi administrastor dan pengawas;
 Berijazah paling rendah diploma tiga atau
sederajat sesuai dengan kualifikasi akademik
yang relevan dengan laboratorium yang
bersangkutan;
 Pangkat paling rendah pengatur, golongan
ruang II/c;
 Memiliki pengalaman dalam pelaksanaan tugas
di bidang pengelolaan laboratorium paling
singkat 2 (dua) tahun;
 Mengikuti dan lulus uji kompetensi jabatan
fungsional PLP pada jabatan yang akan
diduduki;
 Tidak sedang dalam proses atau menjalani
hukuman disiplin sedang/berat; dan
 Nilai prestasi kerja paling rendah bernilai baik
dalam 2 (dua) tahun terakhir.
Persyaratan Katagori Keahlian :
 Berstatus Pegawai Negeri SIpil (PNS);
 Usia paling tinggi:
• 2 (dua) tahun sebelum batas usia pensiun dalam jabatan terakhir bagi
administrator dan pengawas yang akan menduduki jabatan Fungsional
Ahli Pertama dan Muda;
• 1 (satu) tahun sebelum batas usia pensiun dalam jabatan terakhir bagi
administrator yang akan menduduki Jabatan Fungsional ahli madya; dan
• 1 (satu) tahun sebelum batas usia pensiun dalam jabatan terakhir bagi
pejabat pimpinan tinggi.
 Berijazah paling rendah diploma empat, sarjana atau yang sederajat
sesuai dengan kualifikasi akademik yang relevan dengan laboratorium
yang bersangkutan;
 Pangkat paling rendah penata muda, golongan ruang III/a;
 Memiliki pengalaman dalam pelaksanaan tugas di bidang pengelolaan
laboratorium paling singkat 2 (dua) tahun;
 Mengikuti dan lulus uji kompetensi jabatan fungsional PLP pada jabatan
yang akan diduduki;
 Tidak sedang dalam proses atau menjalani hukuman disiplin tingkat
sedang/berat; dan
 Nilai prestasi kerja paling rendah bernilai baik dalam 2 (dua) thn terakhir;
 PENGANGKATAN : PERTAMA
Persyaratan Katagori Keterampilan :
• Berstatus PNS;
• Memiliki integritas dan moralitas yang baik;
• Sehat jasmani dan rohani;
• Berijazah paling rendah D-3 (Diploma-Tiga) dengan
bidang pendidikan yang relevan dengan jenis
laboratorium yang dikelola;
• Mengikuti dan lulus uji kompetensi teknis,
kompetensi manajerial, dan kompetensi sosial
kultural sesuai standar kompetensi yang telah
disusun oleh instansi pembina; dan
• Nilai prestasi kerja paling rendah bernilai baik
dalam 1 (satu) tahun terakhir.
Persyaratan Katagori Keahlian:
• berstatus PNS;
• memiliki integritas dan moralitas yang baik;
• sehat jasmani dan rohani;
• memiliki ijazah paling rendah S-1 (Strata-
Satu)/D-4 (Diploma-Empat) dengan bidang
pendidikan yang relevan dengan jenis
laboratorium yang dikelola;
• mengikuti dan lulus uji kompetensi teknis,
kompetensi manajerial, dan kompetensi sosial
kultural sesuai standar kompetensi yang telah
disusun oleh instansi pembina; dan
• memiliki nilai prestasi kerja paling rendah
bernilai baik dalam 1 (satu) tahun terakhir.
 PENGANGKATAN : PERPINDAHAN DARI JABATAN LAIN
Persyaratan :
 berstatus PNS;
 memiliki integritas dan moralitas yang baik;
 sehat jasmani dan rohani;
 memiliki ijazah paling rendah D-3 (Diploma-Tiga) dengan bidang pendidikan yang relevan dengan
jenis laboratorium yang dikelola untuk Jabatan Fungsional PLP Kategori Keterampilan;
 memiliki ijazah paling rendah S-1 (Strata-Satu)/D-4 (Diploma-Empat) dengan bidang pendidikan
yang relevan dengan jenis laboratorium yang dikelola untuk Jabatan Fungsional PLP Kategori
Keahlian;
 mengikuti dan lulus uji kompetensi teknis, kompetensi manajerial, dan kompetensi sosial kultural
sesuai standar kompetensi yang telah disusun oleh instansi pembina;
 memiliki pengalaman dalam pelaksanaan tugas di bidang pengelolaan Laboratorium paling sedikit
2 (dua) tahun;
 nilai prestasi kerja paling rendah bernilai baik dalam 2 (dua) tahun terakhir; dan
 berusia paling tinggi:
• 53 (lima puluh tiga) tahun bagi yang akan menduduki Jabatan Fungsional PLP kategori
Keterampilan dan Jabatan Fungsional PLP Ahli Pertama dan PLP Ahli Muda; dan
• 55 (lima puluh lima) tahun bagi yang akan menduduki Jabatan Fungsional PLP Ahli Madya.
Diklat utk Jabatan Fungsional PLP pengangkatan
pertama :
• Paling lama 3 (tiga) tahun setelah diangkat dalam Jabatan
Fungsional Pranata Laboratorium Pendidikan, harus
mengikuti dan lulus pendidikan dan pelatihan fungsional di
bidang pengelolaan Laboratorium.
• Pejabat Fungsional yang belum mengikuti dan/atau tidak
lulus pendidikan dan pelatihan fungsional tidak diberikan
kenaikan jenjang satu tingkat diatas.
 Penilaian Kinerja
 Pranata Laboratorium Pendidikan wajib menyusun SKP yang akan dilaksanakan
dalam 1 (satu) tahun berjalan.
 SKP Pranata Laboratorium Pendidikan disusun berdasarkan penetapan kinerja
unit kerja yang bersangkutan.
 SKP untuk setiap jenjang jabatan diambil dari kegiatan sebagai turunan dari
penetapan kinerja unit dengan mendasarkan kepada tingkat kesulitan dan
syarat kompetensi untuk setiap jenjang jabatan.
 SKP yang telah disusun harus disetujui dan ditetapkan oleh atasan langsung.
 Pencapaian Angka Kredit Kumulatif digunakan sebagai salah satu syarat untuk
kenaikan jabatan dan/atau kenaikan pangkat.
 Pencapaian Angka Kredit Kumulatif merupakan penjumlahan pencapaian
Angka Kredit pada setiap tahun.
 KEWAJIBAN MINIMAL AK PLP TIAP TAHUN
 Pranata Laboratorium Pendidikan kategori keterampilan setiap tahun wajib mengumpulkan
Angka Kredit dari unsur diklat, tugas jabatan, pengembangan profesi, dan unsur penunjang
dengan jumlah Angka Kredit paling sedikit:
 5 (lima) untuk Pranata Laboratorium Pendidikan Terampil;
 12,5 (dua belas koma lima)untuk Pranata Laboratorium Pendidikan Mahir; dan
 25 (dua puluh lima) untuk Pranata Laboratorium Pendidikan Penyelia.
Jumlah Angka Kredit diatas tidak berlaku bagi Pranata Laboratorium Pendidikan Penyelia yang
memiliki pangkat tertinggi (III d) dalam jenjang jabatan yang didudukinya  minimal AK : 10
(sepuluh).
 Pranata Laboratorium Pendidikan kategori keahlian setiap tahun wajib mengumpulkan Angka
Kredit dari unsur diklat, tugas jabatan, pengembangan profesi, dan unsur penunjang dengan
jumlah Angka Kredit paling sedikit:
 12,5 (dua belas koma lima) untuk Pranata Laboratorium Pendidikan Ahli Pertama;
 25 (dua puluh lima) untuk Pranata Laboratorium Pendidikan Ahli Muda; dan
 37,5 (tiga puluh tujuh koma lima) untuk Pranata Laboratorium Pendidikan Ahli Madya;
Jumlah Angka Kredit diatas tidak berlaku bagi Pranata Laboratorium Pendidikan Ahli Madya yang
memiliki pangkat tertinggi (IV c) dalam jenjang jabatan yang didudukinya  minimal AK : 20
(dua puluh).
 Jumlah Angka Kredit di atas sebagai dasar dalam penilaian SKP.
 KETERSEDIAAN LOWONGAN JABATAN

PLP kategori keterampilan yang telah memenuhi syarat untuk kenaikan

jenjang jabatan setingkat lebih tinggi tetapi belum tersedia lowongan
jabatan, setiap tahun wajib memenuhi Angka Kredit dari kegiatan
pengelolaan Laboratorium dan pengembangan profesi yaitu:
 4 (empat) Angka Kredit untuk PLP Terampil
 10 (sepuluh) Angka Kredit untuk PLP Mahir

Sedangkan untuk PLP kategori keahlian wajib memenuhi Angka Kredit dari
kegiatan pengelolaan Laboratorium dan pengembangan profesi yaitu:
 10 (sepuluh) untuk PLP Ahli Pertama
 15 (lima belas) untuk PLP Ahli Muda.
 JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMAL
UNTUK PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATAN/PANGKAT
PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN KATEGORI KETERAMPILAN DENGAN PENDIDIKAN DIPLOMA III

JENJANG JABATAN/GOLONGAN RUANG DAN ANGKA KREDIT

JABATAN FUNGSIONAL PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN KATEGORI

NO UNSUR PERSENTASE KETERAMPILAN
TERAMPIL MAHIR PENYELIA
II/c II/d III/a III/b III/c III/d
I UNSUR UTAMA
A. PENDIDIKAN:
1. PENDIDIKAN FORMAL 60 60 60 60 60 60
2. DIKLAT
B. PENGELOLAAN LABORATORIUM ≥80% - 16 32 68 112 192
C. PENGEMBANGAN PROFESI 4
II UNSUR PENUNJANG

PENUNJANG KEGIATAN YANG

MENDUKUNG PELAKSANAAN
≤20% - 4 8 18 28 48
TUGAS PRANATA LABORATORIUM
PENDIDIKAN

JUMLAH 100% 60 80 100 150 200 300

Pasal 24 PermenpanRB 7/2019

 JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMAL
UNTUK PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATAN/PANGKAT
PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN KATEGORI KEAHLIAN DENGAN PENDIDIKAN S1 (STRATA-SATU)/DIV (DIPLOMA-EMPAT)

JENJANG JABATAN/GOLONGAN RUANG DAN ANGKA KREDIT

JABATAN FUNGSIONAL PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN KATEGORI
NO UNSUR PERSENTASE KEAHLIAN
AHLI PERTAMA AHLI MUDA AHLI MADYA
III/a III/b III/c III/d IV/a IV/b IV/c
I UNSUR UTAMA
A. PENDIDIKAN
1. PENDIDIKAN FORMAL 100 100 100 100 100 100 100
2. DIKLAT

B. PENGELOLAAN LABORATORIUM ≥80% - 40 80 114 240 360 480

C. PENGEMBANGAN PROFESI 6
II UNSUR PENUNJANG
PENUNJANG KEGIATAN YANG
MENDUKUNG PELAKSANAAN
≤20% - 10 20 80 60 90 120
TUGAS PRANATA
LABORATORIUM PENDIDIKAN
JUMLAH 100% 100 150 200 300 400 550 700

Pasal 24 PermenpanRB 7/2019

 JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMAL
UNTUK PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATAN/PANGKAT
PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN KATEGORI KEAHLIAN DENGAN PENDIDIKAN S2 (STRATA-DUA)

JENJANG JABATAN/GOLONGAN RUANG DAN ANGKA KREDIT

JABATAN FUNGSIONAL PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN KATEGORI KEAHLIAN
NO UNSUR PERSENTASE
AHLI PERTAMA AHLI MUDA AHLI MADYA
III/b III/c III/d IV/a IV/b IV/c
I UNSUR UTAMA
A. PENDIDIKAN
1. PENDIDIKAN FORMAL 150 150 150 150 150 150
2. DIKLAT
PENGELOLAAN
B. ≥80% - 38 114 200 320 440
LABORATORIUM
C. PENGEMBANGAN PROFESI 6
II UNSUR PENUNJANG
PENUNJANG KEGIATAN YANG
MENDUKUNG PELAKSANAAN
≤20% - 10 30 50 80 110
TUGAS PRANATA
LABORATORIUM PENDIDIKAN
JUMLAH 100% 150 200 300 400 550 700

Pasal 24 PermenpanRB 7/2019

 JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMAL
UNTUK PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATAN/PANGKAT
PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN KATEGORI KEAHLIAN DENGAN PENDIDIKAN S3 (STRATA-TIGA)

JENJANG JABATAN/GOLONGAN RUANG DAN ANGKA KREDIT

JABATAN FUNGSIONAL PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN KATEGORI
NO UNSUR PERSENTASE KEAHLIAN
AHLI MUDA AHLI MADYA
III/c III/d IV/a IV/b IV/c
I UNSUR UTAMA
A. PENDIDIKAN
1. PENDIDIKAN FORMAL 200 200 200 200 200
2. DIKLAT
PENGELOLAAN
B. ≥80% - 76 160 280 400
LABORATORIUM
C. PENGEMBANGAN PROFESI  6
II UNSUR PENUNJANG
PENUNJANG KEGIATAN YANG
MENDUKUNG PELAKSANAAN
≤20% - 20 40 70 100
TUGAS PRANATA
LABORATORIUM PENDIDIKAN
JUMLAH 100% 200 300 400 550 700

Pasal 24 PermenpanRB 7/2019

 PEMBERHENTIAN DARI JABATAN PLP

 mengundurkan diri dari jabatan;

 diberhentikan sementara sebagai PNS;
 menjalani cuti di luar tanggungan negara;
 menjalani tugas belajar lebih dari 6 (enam) bulan;
 ditugaskan secara penuh pada Jabatan Pimpinan
Tinggi, Jabatan Administrator, Jabatan Pengawas, dan
Jabatan Pelaksana; atau
 tidak memenuhi persyaratan jabatan.
KEBIJAKAN BARU
⬥Surat Kebijakan Afirmasi Sekretaris
Kementerian PANRB Nomor
B/227/S.SM.02.00/2020 Tanggal 23 April 2020
Perihal Instansi Pembina Jabatan Fungsional
Pranata Laboratorium Pendidikan
⬥Surat Edaran plt. Direktur Jenderal
Pendidikan Tinggi Nomor 481/E.E4/KP/2020
Tanggal 6 Mei 2020 Perihal Instansi Pembina
Jabatan Fungsional Pranata Laboratorium
31

Pendidikan
 PETA PROSES BISNIS

“
60
HARI

1 2 3 4 5 6
Validasi Penetapan
Usulan Verifikasi Selesai
Proses Penetapan Hasil
Diterima Berkas kirim
Penilaian Angka Kredit Penilaian
Biro SDM
Angka Kredit

3 HARI 26 HARI 6 HARI 14 HARI 10 HARI

32 1 HARI
 ALUR USULAN INPASSING
DAN KENAIKAN PANGKAT/JABATAN PLP

“
Lolos Terbit SK PAK Terbit SK Jabatan dan SK Proses BKN
Pangkat di BIRO SDM

Proses
PERGURUAN TINGGI/ Penilaian
KEMENTERIAN/
LEMBAGA
Mengirim berkas sofcopy ke Direktorat
Sumber Daya :
kariertendik@kemdikbud.go.id Tidak Lolos Penyampaian surat keterangan belum dapat dipertimbangan
Inpassing dan Kenaikan Jabatan/Kenaikan33ke Perguruan
Tinggi/Kementerian/Lembaga
 USULAN ANGKA KREDIT
JENJANG PENGUSUL TUJUAN USULAN
AHLI MADYA PIMPINAN PT PEJABAT ESELON II DI DIREKTUR SUMBER DAYA
LINGKUNGAN KEMENDIKBUD,
PEJABAT ESELON II DI
LINGKUNGAN K/L LAIN

• PENYELIA PIMPINAN PT PEJABAT ESELON II DI DIREKTUR SUMBER DAYA

• AHLI MUDA LINGKUNGAN KEMENDIKBUD,
PEJABAT ESELON II DI
LINGKUNGAN K/L LAIN

• TERAMPIL PIMPINAN PT PEJABAT ESELON II DI • PIMPINAN PT (YANG MEMILIKI

• MAHIR LINGKUNGAN KEMENDIKBUD, TIM PENILAI)
• AHLI PERTAMA PEJABAT ESELON II DI • DIREKTUR SUMBER DAYA (YANG
LINGKUNGAN K/L LAIN TIDAK MEMILIKI TIM PENILAI
 PEJABAT PENETAP ANGKA KREDIT
JENJANG PENGUSUL TUJUAN USULAN
AHLI MADYA PIMPINAN PT PEJABAT ESELON II DI DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN
LINGKUNGAN KEMENDIKBUD, TINGGI
PEJABAT ESELON II DI
LINGKUNGAN K/L LAIN

• PENYELIA PIMPINAN PT PEJABAT ESELON II DI DIREKTUR SUMBER DAYA

• AHLI MUDA LINGKUNGAN KEMENDIKBUD,
PEJABAT ESELON II DI
LINGKUNGAN K/L LAIN

• TERAMPIL PIMPINAN PT PEJABAT ESELON II DI • PIMPINAN PT (YANG MEMILIKI

• MAHIR LINGKUNGAN KEMENDIKBUD, TIM PENILAI)
• AHLI PERTAMA PEJABAT ESELON II DI • DIREKTUR SUMBER DAYA (YANG
LINGKUNGAN K/L LAIN TIDAK MEMILIKI TIM PENILAI
 Terima Kasih

MULYONO
Koordinator Kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan
HP : 08129199093
Email : mulyono.dikti@kemdikbud.go.id