Laporan Dusun-1

LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN
ASUHAN KEBIDANAN KOMUNITAS DUSUN IV RT 15, 16, 17 , 18 DAN 19 DI DESA

PUKDALE
KECAMATAN KUPANG TENGAH KABUPATEN KUPANG
TANGGAL 21-22 MARET 2022
OLEH
KELOMPOK IV :
1. Lulensya Serandoma 13. Yirma Trifena Tenis

2. Yeni Arista Wulan S. Bani 14. Diana Tilman
3. Idamina Tameon 15. Madona Ola
4. Bergita Moi 16. Indra W. N. Nalle
5. Ria Novrianti Ina 17. Libny Taneo
6. Yarlin S. Lay 18. Sarina E. Aulu
7. Maria Intan Sadipun 19. Julia De Jesus Vicente
8. Irna Fay 20. Arnesti Naisinus
9. Fera Wastri Nisi 21. Vinsensia Naisau
10. Naomi Jumetan 22. Ribka Nifu
11. Erni Banunaek 23. Maria I. H. Bria
12. Marlinda H. Taela
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MARANATHA KUPANG
PROGRAM STUDI D-III KEBIDANAN
KUPANG
2022
i
LEMBARAN PENGESAHAN
Laporan Praktek Kerja Lapangan Asuhan Kebidanan Komunitas

Di Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur Kabupaten Kupang
Telah disetujui pada hari Senin 21 Maret 2022
Pembimbing
1. Mery L. Fangidae Tumeluk, S.ST., MPH. 1.

NIK: 012070803
2. Yosefa Sarlince Atok, S.ST., M. Kes 2.

NIDN:
3. Avelina P. Gusman, S.ST., M.K.M 3.

NIDN:
4. Nabilah Nurul Ilma, S.ST., M.K.M 4..................................

NIDN:
Ketua Prodi DIII Kebidanan Koordinator PKL
Roslin E. M. Sormin, S.ST., M.Kes Damita Palalangan, A.Md.Keb, S.KM.,

NIDN: 0811037803 M.Hum
NUP:
Mengesahkan
Ketua STIKes Maranatha Kupang
Stefanus M. Ki’ik.,S.Kep.,Ns.,M. Kep.,Sp.Kep.Kom.

NIDN : 0828058401
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan Syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas rahmat
pertolongaNya, berkat dan penyertaan-Nya yang begitu besar, sehingga kami dapat
menyelesaikan penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang diselenggarakan pada
tanggal 21 maret 2022, di Desa Pukdale, Kecamatan Kupang Timur, Kabupaten Kupang dapat
diselesaikan dengan baik.
Dalam penyusunan laporan praktek kerja lapangan (PKL) kami mendapat banyak
kesulitan, namun berkat bantuan dan masukan dari berbagai pihak kami dapat menyelesaikan
laporan praktek kerja lapangan ini. Maka pada kesempatan ini kami menyampaikan ucapan
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Drs. Semuel Sellan selaku Dewan Pembina Yayasan Maranatha NTT
2. Pdt. Getten A. K. Sellan S.Th, selaku Pembina Yayasan Maranatha NTT
3. Alfriets Sellan selaku Ketua Yayasan Maranatha Kupang NTT
4. selaku Ketua STIKes Maranatha Kupang.
5. Roslin E. M. Sormin, S.ST., M.Kes selaku Ketua Program Studi D-III Kebidanan.
6. Mery L. Fangidae Tumeluk, S.ST., MPH. Yosefa Sarlince Atok, S.ST., M.Kes. Avelina
P. Gusman, S.ST., M.K.M. Nabilah Nurul Ilma, S.ST., M.K.M. selaku Pembimbing
kelompok I
7. Oktovianus Lesianggi selaku Kepala Desa Pukdale
8. Ezra Bebengu selaku Kepala Dusun 4 Desa Pukdale
9. Ketua RT 15, 16,17,18,19 Desa Pukdale
10. sebagai Bidan koordinator pustu Pukdale
11. sebagai Ketua Kader Dusun 4 Desa Pukdale
12. Semua masyarakat yang telah berpartisipasi dalam terselenggaranya kegiatan ini.
Kami menyadari bahwa dalam penulisan laporan praktek kerja lapangan (PKL) ini, masih
banyak kekurangan dan masih jauh dari kesempurnaan, maka dengan segala kerendahan hati
kami meminta maaf dan sangat mengharapkan kritik dan saran serta tanggapan yang sifatnya
membangun untuk penyempurnaan penulisan laporan praktek kerja lapangan.
Kupang, 23 maret 2022
Penyusun
DAFTAR ISI
iii
HALAMAN JUDUL
LEMBARAN PENGESAHAN.............................................................................................................ii
KATA PENGANTAR..........................................................................................................................iii
DAFTAR ISI........................................................................................................................................iv
DAFTAR TABEL.................................................................................................................................v
BAB I....................................................................................................................................................1
PENDAHULUAN.................................................................................................................................1
1.1 Latar Belakang......................................................................................................................1
1.2 Tujuan Penulisan...................................................................................................................2
a. Tujuan Umun.........................................................................................................................2
b. Tujuan Khusus.......................................................................................................................2
1.3 Metode Penulisan...................................................................................................................2
1.4 Sistematika Penulisan............................................................................................................2
BAB II...................................................................................................................................................4
TINJAUAN PUSTAKA........................................................................................................................4
2.1 Konsep Kebidanan Komunitas...............................................................................................4
2.2 Pelayanan Yang Berorientasi Pada Kebutuhan Masyarakat.................................................13
2.3 Menggunakan Atau Memanfaatkan Fasilitas Dan Potensi Yang Ada Di Masyarakat..........14
BAB III................................................................................................................................................16
PELAKSANAAN KEGIATAN PKL..................................................................................................16
3.1 Pengkajian...........................................................................................................................16
3.2 Analisa Data........................................................................................................................35
3.3 Plan Of Action ( POA )........................................................................................................37
3.4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI..................................................................................38
BAB IV...............................................................................................................................................40
PEMBAHASAN..................................................................................................................................41
4.1 Pengkajian Masalah Kebidanan...........................................................................................41
4.2 Identifikasi Masalah Kesehatan...........................................................................................41
4.3 Perencanaan.........................................................................................................................42
4.4 Pelaksanaan.........................................................................................................................43
4.5 Evaluasi...............................................................................................................................43
BAB V.................................................................................................................................................44
PENUTUP...........................................................................................................................................44
5.2 Kesimpulan..........................................................................................................................44
5.2 Saran....................................................................................................................................45
LAMPIRAN
iv
DOKUMENTASI KEGIATAN
DAFTAR TABEL
NO JUDUL HAL
v
3.1 Distribusi Kepala Keluarga di RT 15, 16, 17, 18 dan 19 Dusun IV Desa 17
Pukdale Kecamatan Kupang Timur
3.2 Distribusi Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin di RT 15, 16, 17, 18, dan 17
19 Dusun IV Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur
3.3 Distribusi penduduk berdasarkan Golongan Umur di RT 15, 16, 17, 18 dan 17
Distribusi Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan di RT 15, 16, 17, 18 18
3.4 dan 19 Dusun IV Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur
3.5 Distribusi Penduduk Berdasarkan Pekerjaan di RT 15,16,17,18 dan 19 18
Dusun IV Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur
3.6 Distribusi penduduk menurut penghasilan per bulan di RT 15,16,17,18,19 19
Dusun IV Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur
3.7 Distribusi kepala keluarga menurut kepercayaan atau keyakinan (Agama) 19
di RT 15, 16,17, 18 dan RT 19 Dusun IV Desa Pukdale Kecamatan Kupang
Timur
3.8 Distribusi penduduk menurut Suku di RT 15,16,17,18,dan RT 19 Dusun IV 19
Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur
3.9 Distribusi sumber air minum di RT 15, 16,17, 18 dan RT Dusun IV Desa 20
3.1 Distribusi keadaan air minumdi RT 15,16,17,18, dan 19 Dusun IV Desa 20
0 Pukdale Kecamatan Kupang Timur
3.1 Distribusi tempat buang air besar di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV Desa 20
3.1 Distribusi kepemilikan jamban di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV Desa 21
3.1 Distribusi jenis jamban di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV Desa Pukdale 21
3 Kecamatan Kupang Timur
Distribusi keadaan jamban di RT 15,1617,18 dan 19 Dusun IV Desa 21
3.1
4
3.1 Distribusi Ventilasi di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV Desa Pukdale 22
3.1 Distribusi Kebersihan Halamandi RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV Desa 22
3.1 Distribusi Tempat Sampahdi RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV Desa 22
3.1 Distribusi Kondisi Kandang Ternak di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV 23
8 Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur
3.1 Distribusi penduduk berdasarkan penyakit yang diderita 6 bulan terakhir di 23
9 RT 15,16,17,18, dan 19 Dusun IV Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur
3.2 Distribusi penduduk yang sakit dan berobat pada saat pendataandi RT 24
0 1,16,17,18 dan 19 Dusun IV Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur
3.2 Distribusi tempat berobat, penduduk yang sakit pada saat pendataandi RT 24
1 15,16,17,18, dan 19 Dusun IV Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur
3.2 Distribusi penyebab kematian penduduk 1 tahun terakhir di RT 15,16,17,18 24
2 dan 19 Dusun IV Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur
3.2 Distribusi penduduk yang dalam keadaan hamil di RT 15,16,17,18 dan 19 24
3.2 Distribusi ibu hamil yang sudah mendapatkan imunisasi TT di RT 25
vi
3.2 Distribusi Pemeriksaan Kehamilan di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV 25
3.2 Distribusi Frekuensi Pemeriksaan Kehamilan di RT 15,16,17,18 dan 19 25
3.2 Distribusi Ibu Hamil Mengkonsumsi Tablet Fe di RT 15,16,17,18 dan 19 26
3.2 Distribusi Pantangan Makan/Minum Pada Ibu Hamil di RT 15,16,17,18 dan 26
8 19 Dusun IV Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur
3.2 Distribusi Status Gizi Ibu Hamildi RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV Desa 26
3.3 Distribusi pertolongan persalinan dalam 1 tahun terakhir di RT 15,16,17,18 27
0 dan 19 Dusun IV Desa pukdale Kecamatan Kupang Timur
3.3 Distribusi tempat pertolongan persalinan dalam satu tahun terakhirdi RT 27
3.3 Distribusi tempat pertolongan persalinan dirumah dalam satu tahun terakhir 27
2 di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV Desa Pukdale Kecamatan Kupang
Timur
3.3 Distribusi perawatan ibu nifas di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV Desa 28
3.3 Distribusi Ibu Nifas Yang Mengkonsumsi Vitamin Adi RT 15,16,17,18 dan 28
3.3 Distribusi neonatus di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV Desa Pukdale 28
3.3 Distribusi alat pemotongan tali pusat di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun I 28
6 Desa Pukdale Kecamatan Kupang TImur
3.3 Distribusi cara perawatan tali pusat di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV 29
3.3 Distribusi kebiasaan segera memandikan bayi di RT 15,16,17,18 Dan RT 29
3.3 Distribusi penimbangan bayi balita di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV 29
3.4 Distribusi tempat penimbangan bayi balitadi RT 15,16,17,18 dan RT 19 30
3.4 Distribusi kepemilikan KMS pada bayi balita di RT 15,16,17,18 dan 19 30
3.4 Distribusi usia penyapihan bayi balitadi RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV 30
3.4 Distribusi status imunisasi bayi balita di RT 15, 16,17, 18 dan 19 Dusun I 31
3.4 Distribusi Pemberian Imunisasi HB0 di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV 31
3.4 Distribusi Pemberian Colostrum (ASI pertama) di RT 15,16,17,18 dan 19 31
3.4 Distribusi Status Gizi Bayi/Balita di RT 15,16,17, 18 dan 19 Dusun IV 32
3.4 Distribusi ASI Ekslusif Pada Bayi di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV Desa 32
3.4 Distribusi Pemberian Vitamin A Pada Bayi Balita di RT 15,16,171,18 dan 32
vii
3.4 Distribusi PUS di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV Desa Pukdale 33
3.5 Distribusi Akseptor KBdi RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV Desa Pukdale 33
3.5 Distribusi Jenis KB Yang Digunakan di RT 15,16,17,18, dan 19 Dusun IV 33
3.5 Distribusi tempat tinggal lansia di RT 15,16,17,18 dan 19 Dusun IV Desa 34
3.5 Distribusi masalah kesehatan yang mengganggu kegiatan lansia di RT 34
3.5 Distribusi lansia dengan gangguan kesehatan di RT 15,16,17,18, dan 19 35
3.5 Distribusi kegiatan lansia sehari-haridi RT 15,16,17,18, dan 19 Dusun IV 35
viii
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Terwujudnya keadaan yang sehat adalah kehendak semua pihak. Tidak hanya
oleh orang perorang, tetapi juga oleh keluarga, kelompok dan bahkan oleh masyarakat.
Untuk dapat mewujudkan keadaan sehat tersebut banyak hal yang perlu dilakukan salah
satu diantaranya yang dinilai mempunyai peranan yang cukup penting adalah
menyelengarakan pelayanan kesehatan kebidanan di komunitas.
Upaya kesehatan kebidanan komunitas merupakan bagian integral dari system
pelayanan kesehatan, khususnya dalam pelayanan kesehatan ibu, anak dan keluarga
berencana dengan sasarannya pada individu, keluarga dan kelompok dan masyarakat.
Upaya kegiatan kebidanan komunitas dilakukan melalui survey, diskusi dan tanya
jawab untuk menegakkan masalah kesehatan yang ada di komunitas, melakukan
Musyawarah Masyarakat Desa (MMD) pada tingkat dusun untuk memaparkan hasil
pengkajian, menentukan perencanaan kegiatan bersama masyarakat, melakukan
tindakan sesuai rencana, dan mengevaluasi hasil tindakan berdasarkan kriteria evaluasi.
Saat ini angka kematian ibu (AKI) dan angka kematian bayi (AKB) di
Indonesia masih sangat tinggi.Menurut data Survey Demografi Kesehatan Indonesia
(SDKI) 2007, Angka Kematian Ibu 228/100.000 KH, sedangkan di NTT 306/100.000
KH, dan Angka Kematian Bayi (AKB) 34/1000 KH, sedangkan di NTT 57/1000
KH.Pemerintah NTT sudah melakukan berbagai upaya untuk menurunkan angka
kematian ibu dan bayi di provinsi NTT, tetapi angka kematian ibu dan angka kematian
bayi tetap diatas rata-rata angka kematian nasional, oleh karena itu pemerintah provinsi
NTT melakukan upaya-upaya luar biasa untuk menurunkan AKI/AKB melalui
kebijakan revolusi KIA. Kebijakan ini bertujuan untuk dapat menurunkan angka
kematian secara cepat dan tepat pada daerah-daerah di NTT.
Mahasiswa sebagai calon tenaga bidan perlu dibekali dengan pengetahuan dan
praktek yang cukup untuk memberikan asuhan kebidanan kepada masyarakat untuk itu
dilakukan praktek kerja lapangan kebidanan komunitas pada tanggal 21 maret 2022 di
Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur , Kabupaten Kupang.
1
1.2 Tujuan Penulisan
a. Tujuan Umun
Mahasiswi mampu mengaplikasikan Asuhan Kebidanan Komunitas dan
mampu menyusun laporan hasil praktek lapangan asuhan kebidanan komunitas
pada masyarakat di Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur, Kabupaten Kupang.
b. Tujuan Khusus
Mahasiswi diharapkan mampu:
1. Melakukan pengkajian asuhan kebidanan komunitas.
2. Mampu menganalisa asuhan kebidanan komunitas.
3. Mengantisipasi masalah potensial.
4. Malakukan tindakan segera.
5. Membuat perencanaan asuhan kebidanan untuk mengatasi masalah.
6. Melakukan implementasi sesuai rencana.
7. Melakukan evaluasi hasil asuhan kebidanan pada masyarakat.
1.3 Metode Penulisan

Metode penulisan yang digunakan yaitu menggunakan metode deskriptif yang terdiri
dari metode survey, diskusi dan tanya jawab.
1.4 Sistematika Penulisan

Laporan ini disusun dalam 5 Bab sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Tujuan Penulisan
1.3 Metode Penulisan
1.4 Sistematika Penulisan
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Konsep Kebidanan Komunitas
2.2 Pelayanan Yang Berorientasi Pada Kebituhan Masyarakat
2.3 Menggunakan Fasilitas, Potensi Yang Ada
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN PKL
3.1 Pengkajian
3.2 Analisa Data
3.3 Plan Of Aktion
2
3.4 Implementasi dan Evaluasi
BAB IV PEMBAHASAN
4.1 Pengkajian Masalah Kebidanan
4.2 Identifikasi Masalah Kebidanan
4.3 Perencanaan
4.4 Pelaksanaan
4.5 Evaluasi
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan
5.2 Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN – LAMPIRAN
DOKUMENTASI
3
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Konsep Kebidanan Komunitas

A. Pengertian
Kebidanan berasal dari kata Bidan yang menurut International Confederation
of Midwife (ICM) berarti seseorang yang telah mengikuti program pendidikan
bidan yang diakui di negaranya, telah lulus dari pendidikan tersebut serta memenuhi
kualifikasi untuk didaftar dan atau memiliki izin yang sah (lisensi) untuk melakukan
Praktik Bidan.
Pengertian bidan menurut IBI adalah seorang perempuan yang lulus dari
pendidikan bidan yang diakui pemerintah dan organisasi profesi di wilayah negara
Indonesia serta memiliki kompetensi dan kualifikasi untuk diregister dan secara sah
mendapat lisensi untuk menjalankan praktik kebidanan.
Komunitas berasal dari bahasa Latin yaitu “Communitas” yang berarti
kesamaan, dan juga “communis” yang berarti sama, publik ataupun banyak. Dapat
diterjemahkan sebagai kelompok orang yang berada di suatu lokasi/ daerah/ area
tertentu (Meilani,a Niken dkk, 2009 : 1). Menurut Saunders (1991) komunitas
adalah tempat atau kumpulan orang atau sistem social.
Jenis Komunitas :
a. Geografikal yaitu daerah
b. Administratif batasan otoritas pemerintahan
c. Fungsional yang sama
d. Ethnicmpy satu kultur dengan kultur lain
Menurut United Kingdom Central Council For Nursing Midwifery And
Health, Bidan komunitas adalah praktisi bidan yang berbasis komunitas yang harus
dapat memberikan supervisi yang dibutuhkan oleh wanita, pelayanan berkualitas,
nasihat atau saran pada masa kehamilan, persalinan, nifas, dengan tanggung
jawabnya sendiri dan untuk memberikan pelayanan pada BBL dan bayi secara
komprehensif.
Menurut Dari.J.H.Syahlan, SKM, Bidan communitas adalah bidan yang
bekerja melayani keluarga dan masyarakat di wilayah tertentu.
4
Dari uraian di atas dapat dirumuskan definisi Kebidanan Komunitas sebagai
segala aktifitas yang dilakukan oleh bidan untuk menyelamatkan pasiennya dari
gangguan kesehatan. Pengertian kebidanan komunitas yang lain menyebutkan upaya
yang dilakukan Bidan untuk pemecahan terhadap masalah kesehatan Ibu dan Anak
balita di dalam keluarga dan masyarakat. Kebidanan komunitas adalah pelayanan
kebidanan profesional yang ditujukan kepada masyarakat dengan penekanan pada
kelompok resiko tinggi, dengan upaya mencapai derajat kesehatan yang optimal
melalui pencegahan penyakit, peningkatan kesehatan, menjamin keterjangkauan
pelayanan kesehatan yang dibutuhkan dan melibatkan klien sebagai mitra dalam
perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pelayanan kebidanan (Spradly, 1985; Logan
dan Dawkin, 1987 dalam Syafrudin dan Hamidah, 2009)
Pelaksanaan pelayanan kebidanan komunitas didasarkan pada empat konsep
utama dalam pelayanan kebidanan yaitu : manusia, masyarakat/ lingkungan,
kesehatan dan pelayanan kebidanan yang mengacu pada konsep paradigma
kebidanan dan paradigma sehat sehingga diharapkan tercapainya taraf kesejahteraan
hidup masyarakat (Meilani, Niken dkk, 2009 : 8). Istilah bidan komunitas di
Indonesia sering disebut ”Bidan” saja.
B. Tujuan Kebidanan Komunitas

Pelayanan kebidanan komunitas adalah bagian dari upaya kesehatan
keluarga.Kesehatan keluarga merupakan salah satu kegiatan dari upaya kesehatan di
masyarakat yang ditujukan kepada keluarga.Penyelenggaraan kesehatan keluarga
bertujuan untuk mewujudkan keluarga kecil, sehat, bahagia dan sejahtera.Kesehatan
anak diselenggarakan untuk mewujudkan pertumbuhan dan perkembangan anak.
Jadi tujuan dari pelayanan kebidanan komunitas adalah meningkatkan
kesehatan ibu dan anak balita di dalam keluarga sehingga terwujud keluarga sehat
sejahtera dalam komunitas tertentu.( Syahlan, 1996).
C. Riwayat Bidan Komunitas

Pada zaman pemerintahan Hindia Belanda tahun 1807 pertolongan persalinan
dilakukan oleh dukun, tahun 1951 didirikan sekolah bidan bagi wanita pribumi di
Batavia kemudian tahun 1953 kursus tambahan bidan (KTB) di masyarakat
jogyakarta dan berkembang didaerah lain. Seiring dengan pelatihan ini dibukalah
BKIA, bidan sebagai penanggung jawab, memberikan pelayanan antenatal care, post
5
natal care, pem7eriksaan bayi dan gizi, intra natal dirumah, kunjungan rumah pasca
salin. Tahun 1952 diadakan pelatihan secara formal untuk kualitas persalinan, tahun
1967 Kursus
tambahan bidan (KTB) ditutup, kemudian BKIA terintegrasi dengan Puskesmas.
Puskesmas memberi pelayanan didalam dan diluar gedung dalam wilayah
kerja.Bidan di Puskesmas memberi pelayanan kesehatan ibu dan anak (KIA)
termasuk keluarga berencana (KB).Diluar gedung pelayanan kesehatan keluarga dan
posyandu yang mencakup zpemeriksaan kehamilan, KB, Imunisasi, gizi dan
kesehatan lingkungan.Tahun 1990 merata pada semua masyarakat.
Instruksi Presiden secara lisan pada sidang kabinet tahun 1992 tentang
perlunya mendidik bidan untuk ditempatkan diseluruh desa sebagai pelaksana KIA.
Tahun 1994 merupakan titik tolak dari konferensi kependudukan dunia di Kairo yang
menekankan pada reproduksi health memperluas garapan bidan antara lain Safe
Motherhood, Keluarga berencana, Penyakit Menular Seksual (PMS), kesehatan
reproduksi remaja dan kesehatan reproduksi orang tua.
Sebagian besar wanita lebih menyukai persalinan di rumah dari pada di
institusi pelayanan kesehatan (Rumah sakit). Hasil penelitian McKee (1982)
menggambarkan bahwa, jika persalinan dilakukan di komunity dan dilaksanakan
oleh bidan maka akan terjadi peningkatan kunjungan antenatal, penurunan frekuensi
Persalinan dengan induksi, penurunan frekuensi Persalinan prematur, BBLR, IUGR,
persalinan forsep, frekuensi SC dan pemeriksaan rutin Antenatal dan Intranatal di
rumah sakit. Berdasarkan hal tersebut, sebaiknya masa kehamilan, persalinan dan
nifas dikembalikan ke komunitas sebagai asal dari childbirth tersebut.
D. Fokus atau Sasaran Kebidanan Komunitas

Di dalam komunitas terdapat kumpulan individu yang membentuk keluarga
atau kelompok masyarakat. Dan sasaran utama pelayanan kebidanan komunitas
adalah ibu dan anak.
Menurut UU No. 23 tahun 1992 tentang kesehatan, yang dimaksud dengan
keluarga adalah suami, istri, anak dan anggota keluarga lainnya.
Ibu : Pra kehamilan, kehamilan, persalinan, nifas dan masa interval.
Anak : Meningkatkan kesehatan anak dalam kandungan, bayi, balita dan
sekolah dan sekolah.
Keluarga : Pelayanan ibu dan anak termasuk kontrasepsi, pemelihara
6
anak, :pemeliharaan ibu sesudah persalinan, perbaikan gizi, imunis
dan kelompok usila (gangrep).
Masyarakat : Remaja, calon ibu dan kelompok ibu.
Fokus atau Sasaran pelayanan kebidanan komunitas adalah individu, keluarga dan
masyarakat baik yang sehat, sakit maupun yang mempunyai masalah kesehatan
secara umum (Meilani, Niken dkk, 2009).
E. Filosofi Kebidanan Komunitas

a. Bahwa proses kehamilan dan persalinan adalah proses yang sangat wajar dan
fisiologis sehingga asuhan yang diberikan meminimalkan intervensi dan tidak
perlu di institusi
b. Kebutuhan. Indvidu, wanita dan keluarga harus dihargai dan didukung.
Kebutuhan tersebut berbeda-beda karena dipengaruhi oleh lingkungan
kepercayaan, sosial dan kultural
c. Bahwa Pengalaman proses kehamilan dan persalinan bagi seorang wanita dan
keluarga adalah berharga sehingga bidan komunitas harus menjaga supaya
pengalaman tersebut menyenangkan
d. Setiap wanita berhak untuk menentukan melewati persalinan di tengah keluarga
atau/kerabat
e. Asuhan berkualitas adalah asuhan yang dilaksanakan secara berkelanjutan dan
menyeluruh dengan melihat aspek lingkungan
f. Informed choise dan informed consent
g. Kehamilan dan persalinan berasal dari masyarakat dan ada di masyarakat.
F. Bekerja Di Komunitas
Pelayanan kebidanan komunitas dilakukan di luar rumah sakit dan
merupakan bagian atau kelanjutan dari pelayanan kebidanan yang di berikan rumah
sakit.Misalnya : ibu yang melahirkan di rumah sakit dan setelah 3 hari kembali ke
rumah. Pelayanan di rumah oleh bidan merupakan kegiatan kebidanan komunitas.
Pelayanan kesehatan ibu dan anak di Puskesmas, kunjungan rumah dan
melayani kesehatan ibu dan anak di lingkungan keluarga merupakan kegiatan
kebidanan komunitas. Sebagai bidan yang bekerja di komunitas maka bidan harus
memahami perannya di komunitas, yaitu :
7
a. Pelayanan kebidanan komunitas dilakukan di luar rumah sakit dan merupakan
bagian atau kelanjutan dari pelayanan kebidanan yang di berikan rumah sakit.
Misalnya : Ibu melahirkan di rumah sakit dan setelah 3 hari kembali ke rumah.
b. Pelayanan di rumah oleh bidan merupakan kegiatan kebidanan komunitas.
c. Pelayanan kesehatan ibu dan anak di Puskesmas, kunjungan rumah dan
melayani kesehatan ibu dan anak di lingkungan keluarga merupakan kegiatan
kebidanan komunitas.
Sebagai bidan yang bekerja di komunitas maka bidan harus memahami perannya di
komunitas, yaitu :
1. Sebagai Pendidik
Dalam hal ini bidan berperan sebagai pendidik di masyarakat.Sebagai pendidik,
bidan berupaya merubah perilaku komunitas di wilayah kerjanya sesuai dengan
kaidah kesehatan. Tindakan yang dapat dilakukan oleh bidan di komunitas
dalam berperan sebagai pendidik masyarakat antara lain dengan memberikan
penyuluhan di bidang kesehatan khususnya kesehatan ibu, anak dan keluarga.
Penyuluhan tersebut dapat dilakukan dengan berbagai cara seperti ceramah,
bimbingan, diskusi, demonstrasi dan sebagainya yang mana cara tersebut
merupakan penyuluhan secara langsung. Sedangkan penyuluhan yang tidak
langsung misalnya dengan poster, leaf let, spanduk dan sebagainya.
2. Sebagai Pelaksana (Provider)
Sesuai dengan tugas pokok bidan adalah memberikan pelayanan kebidanan
kepada komunitas.Disini bidan bertindak sebagai pelaksana pelayanan
kebidanan. Sebagai pelaksana, bidan harus menguasai pengetahuan dan
teknologi kebidanan serta melakukan kegiatan sebagai berikut :
a) Bimbingan terhadap kelompok remaja masa pra perkawinan.
b) Pemeliharaan kesehatan ibu hamil, bersalin, nifas, menyusui dan masa
interval dalam keluarga.
c) Pertolongan persalinan di rumah.
d) Tindakan pertolongan pertama pada kasus kebidanan dengan resiko tinggi
di keluarga.
e) Pengobatan keluarga sesuai kewenangan.
f) Pemeliharaan kesehatan kelompok wanita dengan gangguan reproduksi.
g) Pemeliharaan kesehatan anak balita.
8
3. Sebagai Pengelola
Sesuai dengan kewenangannya bidan dapat melaksanakan kegiatan praktek
mandiri.Bidan dapat mengelola sendiri pelayanan yang dilakukannya.Peran
bidan di sini adalah sebagai pengelola kegiatan kebidanan di unit puskesmas,
polindes, posyandu dan praktek bidan. Sebagai pengelola bidan memimpin dan
mendayagunakan bidan lain atau tenaga kesehatan yang pendidikannya lebih
rendah.Contoh : praktek mandiri/ BPS.
4. Sebagai Peneliti
Bidan perlu mengkaji perkembangan kesehatan pasien yang dilayaninya,
perkembangan keluarga dan masyarakat.Secara sederhana bidan dapat
memberikan kesimpulan atau hipotersis dan hasil analisanya. Sehingga bila
peran ini dilakukan oleh bidan, maka ia dapat mengetahui secara cepat tentang
permasalahan komunitas yang dilayaninya dan dapat pula dengan segera
melaksanakan tindakan.
5. Sebagai Pemberdaya
Bidan perlu melibatkan individu, keluarga dan masyarakat dalam memecahkan
permasalahan yang terjadi.Bidan perlu menggerakkan individu, keluarga dan
masyarakat untuk ikut berperan serta dalam upaya pemeliharaan kesehatan diri
sendiri, keluarga maupun masyarakat.
6. Sebagai Pembela klien (advokat)
Peran bidan sebagai penasehat didefinisikan sebagai kegiatan memberi
informasi dan sokongan kepada seseorang sehingga mampu membuat
keputusan yang terbaik dan memungkinkan bagi dirinya.
7. Sebagai Kolaborator
Kolaborasi dengan disiplin ilmu lain baik lintas program maupun sektoral.
8. Sebagai Perencana
Melakukan bentuk perencanaan pelayanan kebidanan individu dan keluarga
serta berpartisipasi dalam perencanaan program di masyarakat luas untuk suatu
kebutuhan tertentu yang ada kaitannya dengan kesehatan. (Syafrudin dan
Hamidah, 2009 )
Dalam memberikan pelayanan kesehatan masyarakat bidan sewaktu – waktu
bekerja dalam tim, misalnya kegiatan Puskesmas Keliling, dimana salah satu
anggotanya adalah bidan.
9
G. Jaringan Kerja
Beberapa jaringan kerja bidan di komunitas yaitu Puskesmas/ Puskesmas
Pembantu, Polindes, Posyandu, BPS, Rumah pasien, Dasa Wisma, PKK. (Syahlan,
1996).
Di puskesmas bidan sebagai anggota tim bidan diharapkan dapat mengenali
kegiatan yang akan dilakukan, mengenali dan menguasai fungsi dan tugas masing-
masing, selalu berkomunikasi dengan pimpinan dan anggota lainnya, memberi
dan menerima saran serta turut bertanggung jawab atas keseluruhan kegiatan tim
dan hasilnya.
Di Polindes, Posyandu, BPS dan rumah pasien, bidan merupakan pimpinan
tim/ leader di mana bidan diharapkan mampu berperan sebagai pengelola sekaligus
pelaksana kegiatan kebidanan di komunitas. (Meilani, dkk, 2009).
Dalam jaringan kerja bidan di komunitas diperlukan kerjasama lintas
program dan lintas sektor. Kerjasama lintas program merupakan bentuk kerjasama
yang dilaksanakan di dalam satu instansi terkait, misalnya : imunisasi, pemberian
tablet FE, Vitamin A, PMT dan sebagainya. Sedangkan kerjasama lintas sektor
merupakan kerjasama yang melibatkan institusi/ departemen lain, misalnya : Bulan
Imunisasi Anak Sekolah (BIAS), Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), dan
sebagainya.
H. Visi Masyarakat Sehat Dan Mandiri Menuju Indonesia Sehat 2010 Sebagai Landasan
Dalam Pelayanan Kebidanan Komunitas
1. Visi Indonesia Sehat 2010
Terciptanya masyarakat, bangsa dan negara Indonesia yang mayoritas
penduduknya hidup dalam lingkungan sehat, mempunyai perilaku hidup sehat,
memiliki kemampuan menjangkau pelayanan kesehatan yang bermutu secara
adil dan merata, serta memiliki derajat kesehatan yang setinggi – tingginya di
seluruh wilayah RI.
2. Misi
a) Meningkatkan status kesehatan perorangan, keluarga, komunitas dan
masyarakat
b) Menanggulangi berbagai masalah kesehatan masyarakat prioritas
c) Menyelenggarakan berbagai program kesehatan masyarakat yang
inovatif, efektif dan efisien.
10
d) Meningkatkan peranserta dan kemandirian masyarakat dalam
pemeliharaan kesehatan
e) Menggalang berbagai potensi untuk penyelenggaraan program kesehatan
masyarakat.
3. Tujuan
a) Meningkatnya status kesehatan perorangan, keluarga, komunitas dan
masyarakat.
b) Tertanggulanginya berbagai masalah kesehatan masyarakat prioritas.
c) Terselenggaranya berbagai program kesehatan masyarakat yang inovatif,
efektif dan efisien.
d) Meningkatnya peran serta dan kemandirian perorangan, keluarga dan
komunitas dalam pemeliharaan kesehatan.
e) Terhimpunnya sumber daya dari masyarakat dalam mendukung
penyelenggatraan program kesehatan masyarakat.
f) Terlibatnya secara aktif berbagai pelaku dalam peningkatan derajat dan
penyelenggaraan program kesehatan masyarakat.
4. Sasaran
a) Terpelihara dan meningkatnya status kesehatan keluarga.
b) Terpelihara dan meningkatnya status kesehatan komunitas.
c) Terpelihara dan meningkatnya status gizi masyarakat.
d) Terpelihara dan meningkatnya status kesehatan jiwa masyarakat.
e) Meningkatnya jumlah dan cakupan pemeliharaan kesehatan dengan
pembiayaan pra upaya.
f) Pemerataan pelayanan kesehatan masyarakat yang bermutu dan
terjangkau.
g) Peningkatan peran Pemerintah Daerah dalam pembiayaan program
kesehatan masyarakat.
h) Pengembangan tenaga kesehatan yang profesional yang sadar biaya dan
sadar mutu masyarakat yang inovatif, efektif dan efisien.
i) Pemantapan kemitraan dan kerjasama lintas sektoral dalam
penyelenggaraan upaya kesehatan masyarakat.
j) Pengutamaan kelompok sasaran rentan keluarga miskin dan pengarus-
utamaan gender.
k) Pengutamaan daerah terpencil, perbatasan dan rawan bencana.
11
l) Penyelarasan program dengan perkembangan tantangan dan komitmen
global.
m) Pemantapan pemberdayaan dan kemandirian keluarga komunitas dan
masyarakat.
n) Penerapan tehnologi tepat guna, bantuan teknis dan pendampingan.
o) Peningkatan transparansi dan akuntabilitas penyelenggaraan program
kesehatan masyarakat.
I. Strategi Pelayanan Kebidanan Di Komunitas
Pendekatan Edukatif Dalam Peran Serta Masyarat
Pelayanan kebidanan komunitas dikembangkan berawal dari pola hidup
masyarakat yang tidak lepas dari faktor lingkungan, adat istiadat, ekonomi, sosial
budaya dan lain-lainl.Sebagian masalah komunitas merupakan hasil perilaku
masyarakat sehingga perlu melibatkan masyarakat secara aktif.Keberadaan kader
kesehatan dari masyarakat sangat penting untuk meningkatkan rasa percaya diri
masyarakat terhadap kemampuan yang mereka miliki.Secara umum
Rangkaian kegiatan yang dilaksanakan secara sistematis, terencana dan terarah
dengan partisipasi aktif individu, kelompok, masyarakat secara keseluruhan
untuk memecahkan masalah yang dirasakan masyarakat dengan
mempertimbangkan faktor sosial, ekonomi dan budaya setempat.
a. Secara khusus
1) Tujuan pendekatan edukatif
i.) Memecahkan masalah yang dihadapi oleh masyarakat yang merupakan
masalah kebidanan komunitas.
ii.) Kembangkan kemampuan masyarakat, hal ini berbeda dengan
memecahkan masalah yang dihadapi atas dasar swadaya sebatas
kemampuan.
2) strategi dasar pendekatan edukatif
Mengembangkan provider itu perlu adanya kesamaan persepsi dan sikap
mental positif terhadap pendekatan yang ditempuh serta sepakat untuk
mensukseskan.
Langkah-langkah pengembangan provider
i.) Pendekatan terhadap pemuka atau pejabat masyarakat.
12
Bertujuan untuk mendapat dukungan, sehingga dapat menentukan
kebijakan nasional atau regional.Bentuknya pertemuan perorangan, dalam
kelompok kecil, pernyataan beberapa pejabat yang berpengaruh.
ii.) Pendekatan terhadap pelaksana dari sektor diberbagai tingkat administrasi
sampai dengan tingkat desa.
Tujuan yang akan dicapai adalah adanya kesepahaman, memberi
dukungan dan merumuskan kebijakan serta pola pelaksanaan secara
makro. Berbentuk lokakarya, seminar, raker, musyawarah.
iii.) Pengumpulan data oleh sektor kecamatan atau desa
Merupakan pengenalan situasi dan masalah menurut pandangan petugas
atauprovider. Macam data yang dikumpulkan meliputi data umum , data
khusus dan data perilaku.
b. Pengembangan masyarakat
Pengembangan masyarakat adalah menghimpun tenaga masyarakat untuk
mampu dan mau mengatasi masalahnya sendiri secara swadaya sebatas
kemampuan.Dengan melibatkan partisipasi aktif masyarakat untuk menentukan
masalah, merecanakan alternatif, melaksanakan dan menilai usaha pemecahan
masalah yang dilaksanakan.Langkah– langkahnya meliputi pendekatan tingkat
desa, survei mawas diri, perencanaan, pelaksanaan Dan Penilaian Serta
Pemantapan Dan Pembinaan.
2.2 Pelayanan Yang Berorientasi Pada Kebutuhan Masyarakat.

Proses dimana masyarakat dapat mengidentifikasi kebutuhan dan tentukan
prioritas dari kebutuhan tersebut serta mengembangkan keyakinan masyarakat untuk
berusaha memenuhi kebutuhan sesuai skala prioritas berdasarkan atas sumber – sumber
yang ada di masyarakat sendiri maupun berasal dari luar secara gotong royong. Terdiri
dari 3 aspek penting meliputi proses, masyarakat dan memfungsikan masyarakat.
Terdiri dari 3 jenis pendekatan :
1. Specifict Content Approach
Yaitu :pendekatan perorangan atau kelompok yang merasakan masalah melalui
proposal program kepada instansi yang berwenang.
Contoh : pengasapan pada kasus DBD
2. General Content objektive approach
13
Yaitu :pendekatan dengan mengkoordinasikan berbagai upaya dalam bidang
kesehatan dalam wadah tertentu.
Contoh : posyandu meliputi KIA, imunisasi, gizi, KIE dsb.
3. Proses Objective approach
Yaitu :pendekatan yang lebih menekankan pada proses yang dilaksanakan
masyarakat sebagai pengambil prakarsa kemudian dikembangkan sendiri sesuai
kemampuan.
Contoh : kader
2.3 Menggunakan Atau Memanfaatkan Fasilitas Dan Potensi Yang Ada Di

Masyarakat
Masalah kesehatan pada umumnya disebabkan rendahnya status sosial –
ekonomi yang akibatkan ketidaktahuan dan ketidakmampuan memelihara diri sendiri
(self care) sehingga apabila berlangsung terus akan berdampak pada status kesehatan
keluarga dan masyarakat juga produktivitasnya.
1. Definisi
a) Usaha membantu manusia mengubah sikapnya terhadap masyarakat,
membantu menumbuhkan kemampuan orang, berkomunikasi dan
menguasai lingkungan fisiknya.
b) Pengembangan manusia yang tujuannya adalah untuk mengembangkan
potensi dan kemampuan manusia mengontrol lingkungannya.
2. Langkah - langkah
a) Ciptakan kondisi sehat agar potensi setempat dapat dikembangkan dan
dimanfaatkan
b) Tingkatkan mutu potensi yang ada
c) Usahakan kelangsungan kegiatan yang sudah ada.
d) Tingkatkan kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan.
3. Prinsip - prinsip dalam mengembangkan masyarakat
a) Program ditentukan oleh atau bersama masyarakat.
b) Program disesuaikan dengan kemampuan masyarakat.
c) Dalam pelaksanaan kegiatan harus ada bimbingan, pengarahan, dan
dorongan agar dari satu kegiatan dapat dihasilkan kegiatan lainnya.
d) Petugas harus bersedia mendampingi dengan mengambil fungsi sebagai
katalisator untuk mempercepat proses.
14
4. Bentuk - bentuk program masyarakat
a) Program intensif yaitu pengembangan masyarakat melalui koordinasi
dengan dinas terkait/kerjasama lintas sektoral.
b) Program adaptif yaitu pengembangan masyarakat hanya ditugaskan pada
salah satu instansi/departemen yang bersangkutan saja secara khusus untuk
melaksanakan kegiatan tersebut/kerjasama lintas program.
15
BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN PKL
3.1 Pengkajian
A. Data Umum
Berdasarkan hasil wawancara dari tokoh masyarakat di RT 15,16,17,18 dan 19 pada
23 maret 2022 maka kami menemukan beberapa data sebagai berikut :
1. Demografi
a) Sumber daya alam
Kualitas tanah di RT 15,16,17,18 dan 19 dusun IV desa Pukdale pada
umumnya tingkat kesuburan tanah masih sangat baik sehingga masyarakat
dapat mengolahnya untuk bercocok tanam (kacang tanah, sayuran, padi dan
jagung). Setiap melakukan panen kacang tanah mencapai 2 Ton/Ha, tomat
mencapai 200 Kg/Ha, padi mencapai 10 Ton/Ha, dan jagung 1 Ton/Ha. Musim
di RT 16,17,18,dan 19 umumnya musim panas dan musim hujan dengan
normal hujan selama 3 bulan.Dari keadaan tersebut maka terjadi 2 kali periode
tanam yang dominan yaitu pada musim hujan ditanami padi, tomat, kacang
tanah dan jagung sedangkan pada musim panas ditanami tomat dan sayur-
sayuran.
b) Jumlah penduduk
Sampai dengan bulan Juni 2017 jumlah penduduk RT 15,16,17,18, dan RT 19
yaitu 238 jiwa yang terdiri dari 58 KK yaitu :Laki-laki : 117 jiwa dan
Perempuan : 121 jiwa, Jumlah tersebut tersebar di 3 RT yang ada di RW 01 dan
RW 02.
B. Data Khusus
1. Program KIA
Target program KIA di Pustu terdiri dari :
Sasaran Posyandu Dusun I yaitu :
a. Ibu hamil targetnya 13,9 %
b. Ibu bersalin targetnya 21,5 %
c. Ibu nifas targetnya 26,6 %
d. Bayi targetnya 26,6 %
2. Data sarana dan prasaran RT 15,16,17,18 dan RT 19
16
a. Sarana Tempat Ibadah : terdapat 1 Gereja Mispa
b. Sarana Pendidikan : Terdapat 1 TKK Mispa
c. Sarana Kesehatan: 1 Pustu dengan 5 orang Kader dan 1 orang Bidan
di bantu 1 Bidan PKM Naibonat, Tenaga Kesling 2 Orang
3. Tabulasi Data di Dusun IV Desa Pukdale
Tabel 3.1 Distribusi Kepala Keluarga di RT 15, 16, 17, 18 dan RT 19 Dusun IV
1. Tabulasi Data di Dusun 4 Desa Pukdale

Tabel 3.1 Distribusi Kepala Keluarga di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale Kecamatan
Kupang Timur
Total
No Jenis Kelamin RT 15 RT 16 RT 17 RT 18 RT 19
N %
1. Laki-laki 36 28 24 28 21 137 89,5%
2 Perempuan 1 4 2 5 4 16 10,4%
Total 37 32 26 33 25 153 100%
Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2022
Berdasarkan Tabel 3.1 Jumlah KK paling banyak berjenis kelamin laki-laki = 137
(89,5%)
Tabel 3.2 Distribusi Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin di RT 15-19 Dusun 4

RT RT RT RT Total
No Jenis Kelamin RT 16
15 17 18 19 N %
1. Laki-laki 85 68 64 69 42 328 50%
2. Perempuan 81 76 50 66 54 327 49,9%
Total 166 144 114 135 96 655 100%
Berdasarkan Tabel 3.2. Penduduk berdasarkan jenis kelamin di RT 15-19 paling
banyak berjenis kelamin laki-laki = 328 (50%)
17
Tabel 3.3 Distribusi penduduk berdasarkan Golongan Umur di RT 15-19 Dusun 4
RT 15 RT 16 RT 17 RT 18 RT 19 Total
Kelompok
No
Umur L P L P L P L P L P N %
1. 0-11Bulan 2 0 0 0 1 0 2 2 0 0 7 1%
2. 1-4 tahun 8 0 4 1 4 4 4 5 1 1 32 4,8%
3. 5-10 tahun 6 6 1 6 1
0 4 6 0 4 6 3 61 9,3%
4. 11-15 5 1 6 1 12,3
tahun 4 5 9 8 7 8 3 6 81 %
5. 16-20 1 8 5 4
Tahun 0 7 6 8 6 4 5 63 9,6%
6. 21-25 1 9 5 6
Tahun 1 6 2 5 5 4 4 57 8,7%
7. 26-30 9 6 6 8
Tahun 4 2 8 6 4 4 57 8,7%
8. 31-35 7 4 2 8
Tahun 6 1 3 5 5 3 44 6,7%
9. 36-40 8 9 9 9
Tahun 5 9 5 3 2 4 63 9,6%
10. 41-45 2 1 1 5
Tahun 0 5 6 3 3 3 5 43 6,5%
11. 46-50 4 6 4 1
Tahun 5 1 3 3 4 3 34 5,1%
12. 51-55 8 6 3 2
Tahun 2 2 2 5 3 4 37 5,6%
13. 56-60 1 1 4 7
Tahun 2 1 4 4 2 4 30 4,5%
14. >60 Tahun 4 2 7 6 4 2 5 7 4 5 46 7%
Total 8 8 6 7 5 6 6 4 5 65 100
5 1 8 6 64 0 9 6 2 4 5 %
18
Berdasarkan Tabel 3.3 Menunjukan Bahwa paling banyak masyarakat di RT 15-19
adalah usia 11-15 tahun yaitu : 81= (12,3%)
Table 3.4 Distribusi Penduduk Berdasarkan Ting kat Pendidikan di RT 15-19 Dusun
N RT RT RT RT RT Total
Tingkat Pendidikan
o 15 16 17 18 19 N %
1. Tidak pernah sekolah 15 1 0 2 7 15 2,2%
2. Belum sekolah (usia 1-5 22 13 12 19 3 50 7,6%
tahun)
3. PAUD/TK 0 0 2 0 4 10 1,5
5. Tidak/belum tamat SD 24 0 0 16 0 38 5,8%
6. Tamat SD/sederajat 39 41 39 41 29 136 20,7%
7. Tamat SLTP/sederajat 32 23 24 14 17 83 12,6%
8. Tamat SLTA/sederajat 28 50 32 37 24 161 24,5%
9. Perguruan Tinggi/sederajat 6 16 5 6 12 44 6,7%
Total 166 144 114 135 96 655 100%
Berdasarkan Tabel 3.4 Menunjukan bahwa paling banyak penduduk yang
berpendidikan Tamat SLTA/sederajat = 161 =24,5%
Table 3.5 Distribusi Penduduk Berdasarkan Pekerjaan di RT 15-19 Dusun 4 Desa

RT RT RT RT RT Total
No Pekerjaan
15 16 17 18 19 N %
1. Belum Bekerja 0 11 16 21 14 78 11,9%
2. Pelajar 92 42 35 36 30 181 27,6%
3. Petani 36 44 39 36 27 163 24,8%
4. Pendeta 0 1 0 0 0 1 0,1%
5. IRT 37 30 22 27 22 101 15,4%
6. PNS 0 0 0 0 1 2 0,3%
7. Pensiunan 0 1 1 2 0 4 0,6%
19
8. Karyawan 0 11 1 9 0 14 2,1%
Swasta
9. Wiraswasta 0 3 0 3 2 23 3,5%
10 Sopir 1 1 0 1 0 3 0,4%
Total 166 144 114 135 96 655 100%
Sumber Data : Mahasiswa STIKes Maranatha 2022
Berdasarkan Tabel 3.5 Menunjukan Bahwa pekerjaan penduduk paling banyak

adalah pelajar yaitu 181= ( 27,6%)
Tabel 3.6 Distribusi penduduk berdasarkan KK menurut penghasilan per bulan di

RT 15 -19 Dusun 4
Penghasilan
o 15 16 17 18 19 N %
1. <Rp. 600.000 35 27 25 29 8 124 81%
2. Rp.600.000- 1 3 0 1 11 16 10,4%
1.000.000
3. Rp.1.000.000- 1 1 0 2 6 10 6,5%
2.000.000
4. > Rp. 2.000.000 0 1 1 1 0 3 1,9%
Total 37 32 26 33 25 153 100%
Berdasarkan Tabel 3.6 Menunjukan Bahwa paling banyak penduduk
berpenghasilan <Rp. 600.000,00 = 124 ( 81%)
Tabel 3.7 Distribusi penduduk menurut kepercayaan atau keyakinan (Agama) di RT

15-19 Dusun 4 Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur
Agama
o 15 16 17 18 19 N %
1. Kristen Protestan 162 130 114 135 96 637 97,5%
2. Khatolik 4 14 0 0 0 18 2,7%
3. Islam 0 0 0 0 0 0 0%
20
4. Hindu 0 0 0 0 0 0 0%
5. Budha 0 0 0 0 0 0%
0
6. Konghuchu 0 0 0 0 0 0 0%
Total 166 144 114 135 96 655 100%
Berdasarkan Tabel 3.7 Menunjukan Bahwa kebanyakan penduduk menganut

keyakinan kristen protestan yaitu 637= ( 97,5%)
Tabel 3.8 Distribusi penduduk menurut Suku di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale
Kecamatan Kupang Timur
RT RT RT RT RT Total Sum
No Suku
15 16 17 18 19 N %
1. Flores 0 0 0 0 0 0 0%
2. Rote 164 80 114 76 96 530 80,9%
3. Timor 1 64 0 42 0 107 16,3%
4. Sabu 0 0 0 10 0 10 1,5%
5. Ambon 1 0 0 2 0 3 0,4%
6. Cina 0 0 0 0 0 0 0%
7. Sumba 0 0 0 5 0 5 0,7%
166 144 114 13 96 655 100%
Total
5
Berdasarkan Tabel 3.8 Menunjukan Bahwa Suku terbanyak yang ada di RT 15-19 adalah
suku Rote yaitu 530 = (80,9%)
Tabel 3.9 Distribusi sumber air minum di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale
Sumber Air
o 15 16 17 18 19 N %
1. Sumur bor 35 25 17 24 18 119 77,7%
21
2, PDAM 0 0 0 0 0 0 0%
3. Sumur gali 2 7 9 9 7 34 22,2%
4. Mata air 0 0 0 0 0 0 0%
Total 37 32 26 33 25 153 100%
Berdasarkan Tabel 3.9 Menunjukan bahwa paling banyak penduduk

menggunakan sumber air minum dari sumur bor yaitu 119 = (77,7%)
Tabel 3.10 Distribusi keadaan air minum di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale
R R R R Total
N Keadaan Air RT
T T T T
o Minum 16 N %
15 17 18 19
1 Jernih
37 32 26 33 25 153 100%
.
2 Keruh
0 0 0 0 0 0 0%
.
Total 37 32 26 33 25 153 100%
Berdasarkan Tabel 3.10 Menunjukan bahwa keadaan air minum semua
penduduk RT 15-19 jernih yaitu 153(100%)
Tabel 3.11 Distribusi kepemilikan jamban di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale

R R R R R Total
N Kepemilikan
T T T T T
o Jamban N %
15 16 17 18 19
1 Ada
36 32 26 30 25 149 97,3%
.
3 Tidak ada
1 0 0 3 0 4 2,6%
.
Total 37 32 26 33 25 153 100%
22
telah memiliki jamban yaitu 149 =(97,3%)
Tabel 3.12 Distribusi tempat buang air besar di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale
No Tempat BAB
15 16 17 18 19 N %
1. WC umum 0 0 0 0 0 0 0%
2. Milik Pribadi 36 32 26 30 25 149 97,3%
3. Menumpang 1 0 0 3 0 4 2,6%
4. Sembarang
0 0 0 0 0 0 0%
tempat
Total 37 32 26 33 25 153 100%
Berdasarkan Tabel 3.11 Menunjukan bahwa tempat buang air besar penduduk
paling banyak adalah milik pribadi 149 = (97,3%)
Tabel 3.13 Distribusi jenis jamban di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale

Jenis Jamban
o 15 16 17 18 19 N %
1. Leher angsa / Plengsengan 36 32 26 30 25 149 100%
2. Cemplung 0 0 0 0 0 0 0%
Total 36 32 26 30 25 149 100%
Berdasarkan Tabel 3.13 Menunjukan bahwa jenis jamban yang digunakan
paling banyak adalah Leher angsa/ plengsengan yaitu 149 = ( 100%)
Tabel 3.14 Distribusi keadaan jamban di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale

Keadaan RT RT RT RT RT Total
No
Jamban 15 16 17 18 19 N %
1. Kotor 0 0 0 0 0 0 0%
23
2. Bersih 36 27 26 30 25 149 100%
Total 36 32 26 30 25 149 100%
Berdasarkan Tabel 3.14 Menunjukan bahwa paling banyak keadaan jamban
bersih yaitu 149 =( 100%)
Tabel 3.15 Distribusi Ventilasi di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale Kecamatan

Kupang Timur
Pencahayaa RT RT RT RT RT Total
NO
n 15 16 17 18 19 N %
1. Baik 37 26 26 30 25 144 94,1%
2. Cukup 0 6 0 3 0 9 5,8%
3. Kurang 0 0 0 0 0 0 0%
4. Tidak Ada 0 0 0 0 0 0 0%
Total 37 32 26 33 25 153 100%
Berdasarkan Tabel 3.15 Menunjukan bahwa Paling banyak ventilasi dengan

pencahayaan baik yaitu 144 = ( 94,1%)
Tabel 3.16 Distribusi Kebersihan Halaman di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale

N Kebersihan RT RT RT RT RT Total
O Halaman 15 16 17 18 19 N %
1. Bersih 37 32 26 33 25 153 100%
2. Kotor 0 0 0 0 0 0 0%
Total 37 32 26 33 25 153 100%
memiliki keadaan halaman bersih yaitu 153 =(100%)
24
Tabel 3.17 Distribusi Tempat Sampah di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale
Tempat Sampah
O 15 16 17 18 19 N %
1 Ada 37 32 26 35 25 153 100%
.
2 Tidak Ada 0 0 0 0 0 0 0%
.
Total 37 32 26 33 25 153 100%
memiliki tempat sampah yaitu 153 =(100%)
Tabel 3.18 Distribusi Kondisi Kandang Ternak di RT 15-19 Dusun 4 Desa

Kondisi RT RT RT RT RT Total
NO
Kandang 15 16 17 18 19 N %
1. Bersih 2 16 12 1 14 45 77,5%
2. Kotor 2 0 0 0 11 13 22,4%
Total 4 16 12 1 25 58 100%
Berdasarkan Tabel 3.18 Menunjukan bahwa kondisi kandang ternak yang
paling banyak bersih yaitu 45 = (77,5%)
Table 3.19 Distribusi penduduk berdasarkan penyakit yang diderita 6 bulan

terakhir di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale Kecamatan Kupang
Timur
Total
R R R
Penyakit Yang R RT
No T T T
Diderita T 19 N %
15 16 18
17
25
1. ISPA 0 0 0 0 0 0 0%
2. Malgia 0 0 1 4 3 8 18,1%
3. Gastritis 0 4 3 2 1 10 25%
4. Febris 0 0 9 0 0 9 20,4%
5. Jantung 0 0 0 1 1 2 4,5%
6. Asma 0 1 0 0 0 1 2,2%
7. Hipertensi 0 3 0 3 0 6 13,6%
8. Ginjal 0 1 0 1 0 2 4,5%
9. Anemia 0 0 0 0 0 0 0%
10. Gatal-gatal 1 0 0 3 0 4 9%
11. Keputihan 2 0 0 0 0 2 4,5%
Total 3 9 13 14 5 44 100%
Berdasarkan Tabel 3.19 Menunjukan bahwa penyakit yang paling banyak
diderita adalah gastritis = 10 (22,7%)
Tabel 3.20 Distribusi penduduk yang sakit dan berobat pada saat pendataan di RT
No Berobat
15 16 17 18 19 N %
1. Sudah 5 8 13 9 9 44 100%
2. Belum 0 0 0 0 0 0 0%
Total 5 8 13 9 9 44 100%
sakit dan sudah berobat pada saat pendataan yaitu 44 = (100%)
Tabel 3.21 Distribusi tempat berobat, penduduk yang sakit pada saat pendataan di
RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur
No Tempat Berobat
15 16 17 18 19 N %
26
1. Fasilitas kesehatan 92,5
3 8 11 6 9 37
%
2. Dukun 0 0 0 0 0 0 0%
3. Obat tradisional 11,3
0 0 2 3 0 5
%
4. Obat bebas 2 0 0 0 0 2 4,5%
5. Tidak berobat 0 0 0 0 0 0 0%
Total 5 8 13 9 9 44 100%
Berdasarkan Tabel 3.21 Menunjukan bahwa tempat berobat penduduk yang sakit
yaitu pada fasilitas kesehatan 37 =(84%)
Tabel 3.22 Distribusi tidak ada penyebab kematian penduduk dalam 1 tahun
Timur
Penyebab RT RT RT RT RT Total
No
Kematian 15 16 17 18 19 N %
1. Sakit 0 0 0 0 0 0 0%
2. Kecelakaan 0 0 0 0 0 0 0%
Total 0 0 0 0 0 0 0%
Berdasarkan Tabel 3.22 Menunjukan bahwa tidak ada penyebab kematian
pendududuk dalam
1 tahun terakhir
Tabel 3.23 Distribusi penduduk dalam keadaan hamil di RT 15-19 Dusun 4 Desa
Jumlah Ibu RT RT RT RT RT Total
No
Hamil 15 16 17 18 19 N %
1. Trimester I 0 0 0 0 0 0 0%
2. Trimester II 0 0 0 0 0 0 0%
3. Trimester III 0 0 0 0 0 0 0%
Total 0 0 0 0 0 0 0%
27
Berdasarkan Tabel 3.23 Menunjukan bahwa penduduk dalam keadaan hamil saat
pendataan tidak ada
Tabel 3.24 Distribusi ibu hamil yang mendapatkan imunisasi tetanus toksoid di
No Imunisasi
15 16 17 18 19 N %
1. Sudah 0 0 0 0 0 0 0%
2. Belum 0 0 0 0 0 0 0%
Total 0 0 0 0 0 0 0%
Berdasarkan Tabel 3.24 Menunjukan bahwa ibu hamil di RT 09/10 yang sudah
mendapatkan imunisasi tetanus toxoid yaitu 0
Tabel 3.25 Distribusi Pemeriksaan Kehamilan di RT 15-19 Dusun 4 Desa

RT RT RT RT .RT Total
NO ANC
15 16 17 18 19 N %
1. Ya 0 0 0 0 0 0 0%
2. Tidak 0 0 0 0 0 0 0%
Total 0 0 0 0 0 0 0%
Berdasarkan Tabel 3.25 Menunjukan bahwa paling banyak ibu hamil yang
telah melakukan pemeriksaan kehamilan yaitu 0
Tabel 3.26 Distribusi Frekuensi Pemeriksaan Kehamilan di RT 15-19 Dusun 4

R Total
N RT RT RT RT
Frekuensi Pemeriksaan T
O 15 16 17 19 N %
18
1. <4 kali 0 0 0 0 0 0 0%
2. >4 kali 0 0 0 0 0 0 0%
28
Total 0 0 0 0 0 0 0%
Berdasarkan Tabel 3.26 Menunjukan bahwa frekuensi pemeriksaan ibu hamil
tidak ada
Tabel 3.27 Distribusi Ibu Hamil Mengkonsumsi Tablet Fe di RT 15-19 Dusun 4

RT RT RT RT Total
NO Konsumsi Fe RT 19
15 16 17 18 N %
1. Ya 0 0 0 0 0 0 0%
2. Tidak 0 0 0 0 0 0 0%
Total 0 0 0 0 0 0 0%
Berdasarkan Tabel 3.27 Menunjukan bahwa paling banyak ibu hamil yang
telah mengkonsumsi tablet Fe yaitu 0
Tabel 3.28 Distribusi Pantangan Makan/Minum Pada Ibu Hamil di RT 15-19

Dusun 4 Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur
R Total
Pantangan Makan RT RT RT RT
NO T
dan Minum 15 16 17 19 N %
18
1. Ya 0 0 0 0 0 0 0%
2. Tidak 0 0 0 0 0 0 0%
Total 0 0 0 0 0 0 0%
Berdasarkan Tabel 3.28 Menunjukan bahwa paling banyak ibu hamil tidak
memiliki pantangan makan/minum tidak ada
Tabel 3.29 Distribusi Status Gizi Ibu Hamil di RT 15-19 Dusun 5 Desa Pukdale
NO Status Gizi R RT 16 RT RT RT Total
N %
29
T 17 18 19
1. Baik 15
0 0 0 0 0 0 0%
2. Buruk 0 0 0 0 0 0 0%
Total 0 0 0 0 0 0 0%
Berdasarkan Tabel 3.29 Menunjukan bahwa semua ibu hamil memiliki status
gizi tidak ada
Tabel 3.30 Distribusi pertolongan persalinan dalam 1 tahun terakhir di RT 15-19

Penolong RT RT RT RT RT Total
No
Persalinan 15 16 17 18 19 N %
1. Dokter/Bidan 2 0 1 5 0 8 100%
2. Dukun terlatih 0 0 0 0 0 0 0%
Total 2 0 1 5 0 8 100%
Berdasarkan Tabel 3.30 Menunjukan bahwa dalam satu tahun terakhir
pertolongan persalinan dilakukan oleh dokter/bidan yaitu 8( 100%)
Tabel 3.31 Distribusi tempat pertolongan persalinan dalam satu tahun terakhir di
R R R Total
N Tempat RT RT
T T T
o Persalinan 17 19 N %
15 16 18
1. Fasilitas
2 0 1 5 0 8 100%
kesehatan
2. Rumah 0 0 0 0 0 0 0%
Total 2 0 1 5 0 8 100%
Berdasarkan Tabel 3.31 Menunjukan bahwa dalam satu tahun terakhir paling
banyak penduduk yang melakukan pertolongan persalinan pada fasilitas
kesehatan yaitu 8 (100%)
30
Tabel 3.32 Distribusi tempat pertolongan persalinan dirumah dalam satu tahun
Timur
R R Total
Tempat Penolong RT RT RT
No T T
Persalinan 15 16 19 N %
17 18
1. Di atas tanah 0 0 0 0 0 0 0%
2. Di atas tempat tidur 0 0 0 0 0 0 0%
Total 0 0 0 0 0 0 0%
Berdasarkan Tabel 3.32 Menunjukan bahwa dalam satu tahun terakhir yang
melakukan pertolongan persalinan tidak ada
Tabel 3.33 Distribusi perawatan ibu nifas di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale
N Perawatan Ibu RT RT RT RT RT Total
o Nifas 15 16 17 18 19 N % Sumber
1. Tatobi 0 0 0 1 0 1 12% Data:
2. Panggang 0 0 0 0 0 0 0%
3 Normal 2 0 1 4 0 7 87,5%
Total 2 0 0 6 0 8 100%
Mahasiswa STIKes Maranatha 2022
Berdasarkan Tabel 3.33 Menunjukan bahwa dalam satu tahun terakhir ibu nifas yang
melakukan perawatan nifas dengan cara tatobi 1(100%)
Tabel 3.34 Distribusi Ibu Nifas Saat pendataan Yang Mengkonsumsi Vitamin A
di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur
R R
Konsumsi RT RT RT Total
NO T T
Vitamin A 15 17 19
16 18 N %
1. Ya 0 0 0 1 0 1 100%
2. Tidak 0 0 0 0 0 0 0%
31
Total 0 0 0 1 0 1 100%
Berdasarkan Tabel 3.34 Menunjukan bahwa ibu nifas yang telah
mengkonsumsi vitamin A yaitu 1 (100%)
Tabel 3.35 Distribusi neonatus dan Bayi di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale
No Neonatus
15 16 17 18 19 N %
1. 0-7 hari 0 0 0 0 0 0 0%
2. 7-28 hari 0 0 0 1 0 1 12,5%
3. 28-11 bulan 2 0 1 4 0 7 87,5%
Total 2 0 1 5 0 8 100%
Berdasarkan Tabel 3.35 Menunjukan bahwa paling banyak distribusi neonatus
yang berumur 28-11 bulan adalah 7=(87,5%)
Tabel 3.36 Distribusi alat pemotongan tali pusat di RT 15-19 Dusun 4 Desa
Alat Pemotongan Tali RT RT RT RT RT Total
No
Pusat 09 16 17 18 19 N %
1. Gunting tali pusat 100
2 0 1 5 0 8
%
2. Silet 0 0 0 0 0 0 0%
Total 2 0 1 5 0 8 100%
Berdasarkan Tabel 3.36 Menunjukan alat pemoting tali pusat yang paling
banyak digunakan yaitu gunting tali pusat yaitu 8 =(100%)
Tabel 3.37 Distribusi cara perawatan tali pusat di RT 15-29 Dusun 4 Desa
No Cara Perawatan Tali Pusat
15 16 17 18 19 N %
32
1 Dibiarkan kering 100
2 0 1 5 0 8
%
2 Gunakan bedak dan
0 0 0 0 0 0 0%
alcohol
Total 2 0 1 5 0 8 100%
Berdasarkan Tabel 3.37 Menunjukan bahwa paling banyak cara perawatan tali
pusat dibiarkan kering yaitu 8= (100%)
Tabel 3.38 Distribusi kebiasaan segera memandikan bayi <6 jam di RT 15-19
R Total
Kebiasaan Segera RT RT RT RT
No T
Memandikan Bayi 16 17 18 19 N %
15
1. Ya 100
2 0 1 5 0 8
%
2. Tidak 0 0 0 0 0 0 0%
Total 2 0 1 5 0 8 100%
Berdasarkan Tabel 3.38 Menunjukan bahwa paling banyak penduduk
memandikan bayi segera setelah lahir yaitu 8= (100%)
Tabel 3.39 Distribusi balita di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale Kecamatan

Kupang Timur
NO Jumlah RT RT RT RT RT Total
Balita 15 16 17 18 19 N %
1 Balita 8 5 8 9 2 32 100%
Total 8 5 8 9 2 32 100%
Berdasarkan Tabel 3.39 Menunjukkan bahwa jumlah paling banyak balita adalah
= 32 (100%)
33
Tabel 3.40 Distribusi penimbangan bayi balita di RT 15-19 Dusun 4 Desa
Penimbangan Bayi RT RT RT RT RT Total
No
Balita 15 16 17 18 19 N %
1. Teratur 10 5 9 14 2 40 100%
2. Tidak teratur 0 0 0 0 0 0 0%
3 Tidak dilakukan 0 0 0 0 0 0 0%
Total 10 5 9 14 2 40 100%
Berdasarkan Tabel 3.40 Menunjukan bahwa paling banyak bayi balita
melakukan penimbangan teratur yaitu 40 = (100%)
Tabel 3.41 Distribusi tempat penimbangan bayi balita di RT 15-19 Dusun 4 Desa
Tempat R R R R Total
RT
No Penimbangan Bayi T T T T
15 N %
Balita 16 17 18 19
1. Posyandu 100
10 5 9 14 2 40
%
2. Pustu 0 0 0 0 0 0 0%
Total 10 5 9 14 2 40 100%
Berdasarkan Tabel 3.41 Menunjukan bahwa bayi balita hanya melakukan
penimbangan di posyandu yaitu 40=(100%)
Tabel 3.42 Distribusi kepemilikan KMS pada bayi balita di RT 15-19 Dusun 4
Kepemilikan KMS Pada RT RT RT RT RT Total
No
Bayi Balita 15 16 17 18 19 N %
1. Ada 100
10 5 9 14 2 40
%
2. Tidak ada 0 0 0 0 0 0 0%
Total 10 5 9 14 2 40 100%
34
Berdasarkan Tabel 3.42 Menunjukan bahwa paling banyak bayi balita memiliki
KMS yaitu
40= (100%)
Tabel 3.43 Distribusi usia penyapihan bayi balita di RT 15-19 Dusun 4 Desa
Usia Penyapihan Bayi RT RT RT RT RT Total
No
Balita 15 16 17 18 19 N %
1. <2 tahun 8 5 8 7 2 30 75%
2. 2 tahun 0 0 0 1 0 1 2,5%
3. >2 tahun 2 0 2 5 0 9 22,5%
Total 10 5 10 13 2 40 100%
Berdasarkan Tabel 3.43 Menunjukan bahwa penyapihan pada bayi balita paling
banyak pada usia < 2 tahun yaitu 30 =(75%)
Tabel 3.44 Distribusi status imunisasi bayi balita di RT 15-19 Dusun 4 Desa
Status Imunisasi Bayi RT RT RT RT RT Total
No
Balita 15 16 17 18 19 N %
1. Lengkap 10 5 7 9 2 33 82,5%
2. Belum lengkap 1 0 2 4 0 5 12,5%
Total 11 5 9 13 2 40 100%
Berdasarkan Tabel 3.44 Menunjukan bahwa pada bayi balita paling banyak sudah
mendapatkan imunisasi lengkap yaitu 33= (82,5%)
Tabel 3.45 Distribusi Pemberian Imunisasi HB0 di RT 15-19 Dusun 5 Desa

NO Pemberian HB0
15 16 17 18 19 N %
35
1. Ya 10 5 9 14 2 40 100%
2. Tidak 0 0 0 0 0 0 0
Total 10 5 9 14 2 40 100%
Berdasarkan Tabel 3.45 Menunjukan bahwa paling banyak bayi sudah
mendapatkan imunisasi HB0 yaitu 40 =(100%)
Tabel 3.46 Distribusi Pemberian Colostrum (ASI pertama) di RT 15-19 Dusun 4

NO Pemberian RT RT RT RT RT Total
colostrums 15 16 17 18 19 N %
1. Ya 2 0 1 5 0 8 100%
2. Tidak 0 0 0 0 0 0 0
Total 2 0 1 5 0 8 100%
Berdasarkan Tabel 3.46 Menunjukan bahwa semua bayi mendapatkan asi
pertama yaitu 8 =(100%)
Tabel 3.47 Distribusi Status Gizi Bayi/Balita di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale
No Status gizi balita
15 16 17 18 19 N %
1. Baik 10 5 9 10 2 36 90%
2. Cukup 0 0 0 0 0 0 0%
3. Kurang 0 0 0 4 0 4 10%
4. Buruk 0 0 0 0 0 0 0%
Total 10 5 9 14 2 40 100%
Berdasarkan Tabel 3.47 Menunjukan status gizi bayi paling banyak baik yaitu
36=(90%)
36
Tabel 3.48 Distribusi ASI Ekslusif Pada Bayi di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale
R Total
RT RT RT RT
NO ASI Eksklusif T
15 16 18 19 N %
17
1. Ya 2 0 1 5 0 8 100%
2. Tidak 0 0 0 0 0 0 0%
Total 2 0 1 5 0 9 100%
Berdasarkan Tabel 3.48 Menunjukan bahwa kebanyakan bayi mendapatkan
asi eksklusif yaitu 8 =(100%)
Tabel 3.49 Distribusi Pemberian Vitamin A Pada Bayi Balita di RT 15-19 Dusun
R
Pemberian Vitamin RT RT RT RT Total
NO T
A 16 17 18 19
15 N %
1. Ya 10 5 6 12 2 35 87,5%
2. Tidak 0 0 3 2 0 5 12,5%
Total 10 5 9 14 2 40 100%

Berdasarkan Tabel 3.48 Menunjukan bahwa kebanyakan bayi balita sudah
mendapatkan vitamin A yaitu 28 =(87,5%)
Tabel 3.50 Distribusi PUS di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale Kecamatan

Kupang Timur
NO PUS
15 16 17 18 19 N %
1. PUS 31 20 18 25 16 110 100%
Total 31 20 18 25 16 110 100%
37
Berdasarkan Tabel 3.50 Menunjukan bahwa PUS paling banyak berada pada
RT 15- RT19 yaitu 110 =(100%)
Tabel. 3.51 Distribusi KK yang tidak termasuk PUS di RT 15-19 Dusun 4

N Bukn R R R T R Total
O PUS T T T 1 T N %
15 16 17 8 1
9
1 Duda 0 1 1 1 2 5 11,6
%
2 Janda 1 1 1 5 3 1 25,5
1 %
3 Lansi 5 7 6 6 3 2 62,7
a 7 %
Total 6 9 8 1 8 4 100
2 3 %
Berdasarkan Tabel 3.51 Menunjukan bahwa yang bukan PUS paling banyak
adalah lansia 27=(62,7%)
Tabel 3.52 Distribusi PUS yang menjadi akseptor KB di RT 15- RT 16 desa

R R Total
RT RT RT
NO Akseptor KB T T
16 18 19 N %
15 17
1. Ya 5 2 1 5 1 14 12,7%
2. Tidak 26 18 17 19 16 96 87,3%
Total 31 19 18 25 17 110 100%
Sumber Data: Mahasiswa STmenjadi Akseptor KB di RT 15-19 Dusun 4 Desa
Pukdale
IKes Maranatha 2022
38
Berdasarkan Tabel 3.52 Menunjukan bahwa PUS paling banyak tidak
menggunakan KB pada di RT 15-19 dengan jumlah 96=(87,3%)
Tabel 3.53 Distribusi Jenis KB Yang Digunakan di RT 15-19 Dusun 4 Desa

NO Jenis KB
15 16 17 18 19 N %
1. MOW/MOP 0 2 0 0 0 2 14,2%
2. Spiral/IUD 0 0 0 0 0 0 0%
3. Suntik 3 1 0 2 0 6 42,8%
4. Pil 0 0 0 0 0 1 7,1%
5. Implan 2 0 1 4 1 5 35,7%
6. KBA 0 0 0 0 0 0 0%
Total 5 3 1 6 1 14 100%
Berdasarkan Tabel 3.53 Menunjukan bahwa yang paling banyak digunakan
adalah jenis KB Implan yaitu 5=(35,7%)
Tabel 3.54 Distribusi tempat tinggal lansia di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale
No Tempat Tinggal
15 16 17 18 19 N %
1. Sendiri 6 13 6 12 5 42 91,3%
2. Menumpang 0 0 0 0 4 4 8,6%
Total 6 13 6 12 9 46 100%
Berdasarkan Tabel 3.54 Menunjukan bahwa paling banyak lansia yang tinggal
sendiri yaitu 42=(91,3%)
Tabel 3.55 Distribusi masalah kesehatan yang mengganggu kegiatan lansia di RT

No Masalah Kesehatan RT RT RT RT RT Total
39
Lansia 15 16 17 18 19 N %
1. Tidak pernah 6 1 3 0 0 10 21,7%
2. Pernah 0 12 3 12 9 36 78,2%
Total 6 13 6 12 9 46 100%
Berdasarkan Tabel 3.55 Menunjukan bahwa paling banyak masalah kesehatan
yang mengganggu kegiatan lansia yaitu 36=(78,2%)
Tabel 3.56 Distribusi lansia dengan gangguan kesehatan di RT 15-19 Dusun 4

R R R Total
N Jenis Gangguan RT RT
T T T
o Kesehatan 18 19 N %
15 16 17
1. Asam urat 0 5 1 8 7 21 89,1%
2. Lambung 0 3 1 1 2 7 15,2%
3 Stroke 0 1 1 1 0 3 6,5%
4 Hipertensi 0 3 0 1 0 4 8,6%
5 Gangguan Pernapasan 0 0 0 0 0 0 0%
6 Lumpuh 0 0 0 1 0 1 2,1%
7 Tidak Sakit 6 1 3 0 0 10 21,7%
Total 6 13 6 12 9 46 100%
Berdasarkan Tabel 3.56 Menunjukan bahwa paling banyak lansia dengan
gangguan kesehatan asam urat yaitu 21=(89,1%)
Tabel 3.57 Distribusi kegiatan lansia sehari-hari di RT 15-19 Dusun 4 Desa

R Total
R R
Jenis Kegiatan T RT RT
No T T
Lansia 17 18 19 N %
15 16
1. Dibantu sepenuhnya 0 6 3 9 1 15 32,6%
40
2. Sebagian 0 2 1 1 8 12 26%
3. Tanpa bantuan 6 5 2 2 0 19 41,3%
Total 6 13 6 12 9 46 100%
Berdasarkan Tabel 3.57 Menunjukan bahwa kegiatan lansia sehari-hari paling
banyak tanpa bantuan yaitu 19=(41,3%)
3.2 Analisa Data

N Data Masalah Penyebab
o
1. KIA
a. Persalinan di  Resiko tinggi terjadi  Ketidakmampuan
b. rumah persalinan keluarga dalam membiayai p
 Ibu yang melahirkan berkomplikasi pada linan.
di rumah dan ditolo sebagian ibu Postpartu  Kurangnya pengetahuan
ng oleh non tenaga m oleh non tenaga pentingnya pertolon
kesehatan dalam kesehatan. persalinan oleh te
satu tahun terakhir kesehatan.
adalah 3 orang
(75%)  Resiko terjadinya  Kurangnya pengetahuan
peningkatan kematian pentingnya perawatan m
c. Perawatan Nifas ibu. nifas.
 Ibu nifas yang
masih melakukan  Resiko yang dapat
kebiasaan tatobi terjadi apabila tatobi
sebanyak 2 orang
(100%).
 Ibu nifas yang tidak
melakukan
 Resikoterjadinya  Kurangnya pengetahuan ten
kunjungan ulang di
penurunan daya tahan pentingnya Persalinan yan
fasilitas kesehatan
tubuh dan tolong oleh tenaga kesehatan
sebanyak 3 orang
ketidaktahuan tumbuh  Kurangnya pengetahuan ten
(75%).
kembang Bayi/Balita. perawatan BBL
41
a. Bayi/Balita
 Bayi yang tali
pusatnya
dipotong
menggunakan
gunting tali
pusat sebanyak 4
bayi (67%).
2. KB
PUS yang tidak  Resiko terjadinya  Kurangnya pengetahuan ten
menggunakan KB kehamilan yang tidak pentingnya KB.
sebanyak 17 orang diduga.
(50%).  Resiko terjadinya
kelahiran tak
terkendali.
3. POSYANDU
 Bayi/Balita yang  Resikoterjadinya  Kurangnya pengetahuan ten
tidak mendapatkan penurunan daya tahan manfaat Posyandu.
imunisasi lengkap tubuh dan
sebanyak 3 (75%) ketidaktahuan tumbuh
 Bayi/ Balita yang kembang Bayi/Balita.
tidak teratur dan
tidak melakukan
penimbangan
sebanyak 17 (53%)
3.3 Plan Of Action ( POA )

No Masalah Rencana Kegiatan Sasaran
1. KIA
a. Persalinana di rumah
 Resiko tinggi terjadi  Penyuluhan tentang Semua Ibu-Ibu RW
persalinan berkomplikasi kerugian persalinan yang dan 02 Dusun I D
pada ibu Postpartum oleh ditolong oleh tenaga
42
non tenaga kesehatan. kesehatan. Oelpuah
 Resikoterjadinya  Penayangan Video
peningkatanmorbiditas persalinan di fasilitas
dan mortalitas. kesehatan dan ditolong
oleh bidan.
b. Perawatan Nifas Semua Ibu-Ibu
 Penyuluhan tentang
Resiko terjadinya RW 01 dan 02
perawatan masa nifas.
peningkatan kematian  Penyuluhan Dusun I desa Oelp
tentang
ibu. kebutuhan dasar masa
Nifas
tanda bahaya masa Nifas
dan kunjungan Nifas. Semua Ibu-Ibu
c. Bayi/Balita
RW 01 dan 02Dus
Resiko terjadinya
Desa Oelpuah
penurunan daya tahan
perawatan BBL
tubuh dan ketidaktahuan
tumbuh kembang
imunisasi.
Bayi/Balita.
2. KB
 Resiko terjadinya  Penyuluhan tentang Semua PUS di
kehamilan yang tidak Keluarga Berencana. RW 01 dan 02Dus
diduga.  Desa Oelpuah
 Resiko terjadinya  Perkunjungan rumah.
kelahiran tak terkendali
3. POSYANDU
 Resikoterjadinya  Penyuluhan tentang Semua Masyaraka
penurunan daya tahan manfaat Posyandu RW 01 dan 02Dus
tubuh dan ketidaktahuan  Penyuluhan tentang Desa Oelpuah
tumbuh kembang pentingnya buku KIA
Bayi/Balita.
43
3.4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI
No Masalah Implementasi Evaluasi
1. KIA
a. Pertolongan
persalinan Oleh
Non tenaga
kesehatan.
 Penyuluhan tentang  Jumlah peserta
 Resiko tinggi
kerugian persalinan di penyuluhan yang hadir
terjadi
rumah dan ditolong oleh 65% orang
persalinan
tenaga non kesehatan  Setelah penyuluhan
berkomplikasi
sebagian besar ibu-ibu
pada pada ibu
di RW 01 dan
Postpartum oleh
02Dusun I sudah
tenaga non
mengerti tentang
kesehatan
manfaat pertolongan
 Resiko
persalinan oleh tenaga
terjadinya
kesehatan.
peningkatan
 Masyarakat pun aktif
morbiditas dan
bertanya tentang
mortalitas.
 Penyuluhan tentang materi yang
kebutuhan dasar masa disampaikan.
b. Perawatan Nifas Nifas

 Penyuluhan tentang  Jumlah peserta yang
 Resiko
tanda bahaya masa Nifas hadir50 %
terjadinya
peningkatan  Penyuluhan tentang
 Setelah penyuluhan
kematian Ibu. kunjungan Nifas
di RW 01 dan
02Dusun I Oelpuah
termasuk sasaran
sudah mengerti tentang
manfaat kunjungan
44
nifas, kebutuhan dasar
masa nifas dan tanda
bahaya masa nifas.
Masyarakat pun aktif
dan bertanya tentang
materi penyuluhan
perawatan BBL
yang di sampaikan.
c. Bayi/Balita Imunisasi.
 Jumlah peserta 70 %
 Resiko
yang Hadir
terjadinya
 Setelah penyuluhan
penurunan daya
tahan tubuh dan
di RW 01 dan
ketidaktahuan
02Dusun I Desa
tumbuh
Oelpuah termasuk
kembang
sasaran sudah mengerti
Bayi/Balita.
tentang perawatan
BBL dan Imunisasi
bagi Bayi/Balita.
materi penyuluhan
yang di sampaikan
2. KB
 Resiko  Penyuluhan tentang  Jumlah peserta
terjadinya Keluarga Berencana. penyuluhan yang hadir
ksehamilan yang  Perkunjungan rumah. 50 % .
tidak diduga  Setelah penyuluhan
 Resiko sebagian besar PUS
terjadinya kelahiran RW 01 dan 02Dusun I
tak terkendali. Desa Oelpuahtermasuk
sasaran sudah mengerti
tentang KB
45
materi penyuluhan
yang di sampaikan.
3. POSYANDU
Resikoterjadinya  Penyuluhan tentang  Jumlah peserta
penurunan daya tahan manfaat Posyandu penyuluhan yang hadir
tubuh dan  Penyuluhan tentang 70%.
ketidaktahuan tumbuh pentingnya buku KIA  Setelah penyuluhan
kembang Bayi/Balita. Semua Masyarakat
Desa OelpuahYang
Mengikuti Penyuluhan
sudah mengerti tentang
manfaat Posyandu dan
pentingnya buku KIA
46
BAB IV
PEMBAHASAN
Praktek Kebidanan Komunitas di Desa Pukdale Kecamatan Kupang Timur

Kabupaten Kupang, yang dilaksanakan oleh mahasiswa D-III Kebidanan STIKes Maranatha
Kupang adalah dalam suatu program profesi untuk mengimplemantasikan konsep kebidanan
komunitas dengan menggunakan proses komunitas sebagai dasar ilmiah. Berikut ini dibahas
tentang praktek kerja lapangan komunitas kebidanan di Desa Pukdale.
4.1 Pengkajian Masalah Kebidanan

Pengkajian dilakukan untuk mendapatkan data kesehatan kebidanan komunitas
dengan menggunakan format pengkajian. Pengumpulan data dilakukan dengan cara
bekerja sama dengan ketua dusun, ketua RT, kader kesehatan dan pemuda pemudi di
RT 15,16,17,18 dan RT 19 data di dapatkan bahwa mayoritas tingkat pendidikan warga
adalah SD, mayoritas kepala keluarga bekerja di kebun, yang umumnya bekerja pada
pagi hari sampai sore hari. Hal tersebut merupakan kendala utama saat melakukan
pengkajian, namun berkat bantuan ketua Dusun, ketua RT, kader kesehatan, dan
beberapa tokoh masyarakat maka permasalahan tersebut dapat diatasi.
Respon yang diberikan warga RT 15,16,17,18, dan RT 19 sangat positif,
dibuktikan dengan perhatian warga terhadap kehadiran mahasiswi beesrta program-
programnya.
4.2 Identifikasi Masalah Kesehatan

Berdasarkan pengkajian yang dilakukan, didapatkan beberapa masalah kesehatan di RT
15,16,17,18, dan RT 19 masalah kesehatan tersebut meliputi :
a. KIA
1. Pertolongan persalinan oleh non tenaga kesehatan
 Persalinan ditolong oleh tenaga non kesehatan 4 orang (67%)
2. Perawatan masa nifas
 Ibu nifas yang masih melakukan kebiasaan panggang/tatobi sebanyak 2
orang (100%).
47
3. Bayi/balita
 Bayi yang tali pusatnya dipotong menggunakan silet oleh dukun terlatih
sebanyak 4 bayi (67 %).
 Penyapihan bayi balita >2 tahun sebanyak 4 bayi (15 %).
b. KB
PUS yang tidak menggunakan akseptor KB adalah 17 pasangan (50%)
c. POSYANDU
Masalah tidak melakukan Posyandu ini didukung oleh beberapa data penunjang
sebagai berikut :
a) Bayi/Balita yang tidak melakukan posyandu secara teratur sebanyak 15 bayi
(47%) dan bayi/balita yang tidak mealkukan Posyandu sebanyak 3 bayi
(9%)
b) Bayi/Balita yang belum mendapatkan imunisasi lengkap sebanyak 25 bayi
(78%).
4.3 Perencanaan
Dari ketiga masalah yang ditemukan mahasiswa, maka masalah tersebut kami
kembalikan kepada masyarakat untuk dianalisa lebih lanjut dan masyarakat sangat
antusias terhadap masalah kesehatan yang ada di wilayahnya.
Rencana kegiatan yang berhubungan dengan masalah kesehatan yang ada
didesa disepakati saat musyawarah masyarakat desa (MMD I).
Adapun kesepakatan-kesepakatan yang disepakati oleh mahasiswa dan masyarakat
antara lain :
a. Persalinan di rumah
 Penyuluhan tentang kerugian persalinan di rumah dan ditolong oleh tenaga
non kesehatan
 Penyuluhan tentang perawatan BBL dan imunisasi
b. Kurangnya pengetahuan tentang kunjungan Nifas
(a) Penyuluhan tentang kunjungan nifas
(b) Penyuluhan tentang kebutuhan dasar ibu nifas dan tanda bahaya masa nifas
c. PUS tidak ber-KB
 Penyuluhan tentang KB
d. Masalah tidak melakukan Posyandu
(a) Penyuluhan tentang manfaat Posyandu
48
(b) Penyuluhan tentang pentingnya Buku KIA
4.4 Pelaksanaan
a. Persalinan di rumah dan di tolong oleh non tenaga kesehatan
 Penyuluhan tentang kerugian persalinan di rumah dan di tolong oleh oleh non
tenaga kesehatan
 Penyuluhan tentang perawatan BBL dan imunisasi
b. Kurangnya pengetahuan tentang kunjungan Nifas nifas
(a) Penyuluhan tentang kebutuhan dasar masa Nifas
(b) Penyuluhan tentang tanda bahaya masa Nifas
(c) Penyuluuhan tentang kujungan Nifas
c. PUS tidak ber- KB
 Penyuluhan tentang KB
d. Masalah tidak melakukan Posyandu
(a) Penyuluhan tentang manfaat Posyandu
(b) Penyuluhan tentang pentingnya buku KIA
Adapun kendala yang di hadapi dalam pelaksanaan kegiatan diatas yaitu waktu
karena mayoritas pekerjaan masyarakat desa adalah berkebun.Kegiatan berkebun
dilakukan dari pagi hari sampai sore hari sehingga sedikit sulit untuk menghadirkan
masyarakat.
4.5 Evaluasi
Berdasarkan kegiatan yang dilaksanakan :
a. Dalam melaksanakan kegiatan penyuluhan tentang persalinan di rumah oleh non
tenaga kesehatan, perawatan nifas dan perawatan bayi baru lahir, , imunisasi,
KB,tidak melakukan Posyandu dilaksanakan dalam waktu yang sama dan
penyuluhan dapat terlaksana dengan baik tanpa ada kendala.
b. Kunjungan rumah dalam rangka memotifasi ibu untuk melakukan imunisasi sudah
diadakan. Kegiatan ini tidak mengalami kendala karena saat dilakukan kunjungan
rumah ibu yang menjadi sasaran ada dirumah dan bersedia meluangkan waktu.
49
BAB V
PENUTUP
5.2 Kesimpulan
Kebidanan komunitas adalah pelayanan kebidanan profesional yang ditujukan
kepada masyarakat dengan penekanan pada kelompok resiko tinggi, dengan upaya
mencapai derajat kesehatan yang optimal melalui pencegahan penyakit, peningkatan
kesehatan, menjamin keterjangkauan pelayanan kesehatan yang dibutuhkan dan
melibatkan klien sebagai mitra dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi
pelayanan kebidanan.
Sasaran pelayanan kebidanan komunitas individu (ibu dan anak), keluarga dan
masyarakat.
Tujuan dari pelayanan kebidanan komunitas adalah meningkatkan
kesejahteraan ibu dan anak balita di dalam keluarga sehingga terwujud keluarga sehat
sejahtera dalam komunitas tertentu.
Bidan berperan sebagai pendidik, pengelolah, pelaksana, pemberdaya, advokat,
kolaborator dan perencana.
Setelah melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) dari tanggal 21 Maret
s/d 9 April 2022 di RT 15,16,17,18 RT 19 Dusun 04 Desa Pukdale, Kecamatan Kupang
Timur, maka kesimpulan yang diambil sebagai berikut:
a. Melalui pendekatan dengan tokoh masyarakat dan aparat desa baik formal
maupun informal dapat dilakukan orientasi wilayah dan pendataan yang
membantu pengumpulan data.
b. Melakukan Survey Kesehatan Rumah Tangga dari rumah- kerumah untuk
pengumpulan data pada tanggal 21-23 Maret 2022
c. Mengelolah data dalam bentuk tabel dan menganalisa data dan menyimpulkan
masalah yaitu: persalinan di rumah, tidak kunjungan Nifas, PUS tidak ber-KB
dan tidak melakukan Posyandu tanggal 05-09 Juni 2017
d. Merencanakan dan melaksanakan musyawarah masyarakat desa untuk
memecahkan masalah pada tanggal 11 Juni 2017
e. Melaksanakan kegiatan sesuai hasil musyawara masyarakat dengan cara
Penyuluhan Pada Tanggal 23 maret 2022
50
f. Setelah melaksanakan Praktek Kerja Lapanganh (PKL) dapat dilakukan laporan
kegiatan yang disajikan dalam bantuk seminar atau tertulis.
5.2 Saran
a. Untuk Masyarakat
1. Meneruskan program yang telah dilaksanakan baik dirumah maupun bersama
kader posyandu, khususnya kegiatan posyandu.
2. Memanfaatkan fasilitas kesehatan untuk berobat dan pertolongan persalinan
oleh bidan.
3. Bekerjasama dengan petugas kesehatan untuk menyelesaikan masalah
kesehatan yang dialami.
b. Untuk Puskesmas / Petugas Kesehatan
1. Menindaklanjuti kegiatan yang telah dilakukan bersama khususnya
pengawasan dan pembinaan ibu hamil, ibu bersalin, Ibu nifas, Bayi balita dan
KB melalui penyuluhan.
2. Membantu peningkatan partisipasi aktif masyarakat dalam upaya kesehatan
terutama meneruskan program yang telah dilaksanakan antara lain:
pemeriksanaan ibu hamil, pertolongan persalinan, pengawasan masa nifas,
pemberian imunisasi pada bayi, balita dan pelayanan KB.
3. Melakukan pembinaan terhadap kader untuk membantu pelaksanaan program
kesehatan khususnya kegiatan posyandu.
c. Untuk Kepala Dinas Kesehatan Kabupaten
1. Menambahkan fasilitas kesehatan dan tenaga kesehatan untuk mengatasi
masalah kesehatan yang ada dimasyarakat.
d. Untuk Institusi
Proses bimbingan yang telah diberikan cukup efektif diharapkan dapat
ditingkatkan dalam proses Praktek Kerja Lapangan berikutnya.
e. Untuk Mahasiswa
Meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan serta disiplin dalam melaksanakan
asuhan kebidanan komunitas.
51

Laporan Dusun-1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan Dusun-1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

ASUHAN KEBIDANAN KOMUNITAS DUSUN IV RT 15, 16, 17 , 18 DAN 19 DI DESA

KECAMATAN KUPANG TENGAH KABUPATEN KUPANG

TANGGAL 21-22 MARET 2022

1. Lulensya Serandoma 13. Yirma Trifena Tenis

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MARANATHA KUPANG

PROGRAM STUDI D-III KEBIDANAN

Laporan Praktek Kerja Lapangan Asuhan Kebidanan Komunitas

1. Mery L. Fangidae Tumeluk, S.ST., MPH. 1.

2. Yosefa Sarlince Atok, S.ST., M. Kes 2.

3. Avelina P. Gusman, S.ST., M.K.M 3.

4. Nabilah Nurul Ilma, S.ST., M.K.M 4..................................

Roslin E. M. Sormin, S.ST., M.Kes Damita Palalangan, A.Md.Keb, S.KM.,

Stefanus M. Ki’ik.,S.Kep.,Ns.,M. Kep.,Sp.Kep.Kom.

Kupang, 23 maret 2022

1.1 Latar Belakang

1.3 Metode Penulisan

1.4 Sistematika Penulisan

2.1 Konsep Kebidanan Komunitas

B. Tujuan Kebidanan Komunitas

C. Riwayat Bidan Komunitas

D. Fokus atau Sasaran Kebidanan Komunitas

E. Filosofi Kebidanan Komunitas

2.2 Pelayanan Yang Berorientasi Pada Kebutuhan Masyarakat.

2.3 Menggunakan Atau Memanfaatkan Fasilitas Dan Potensi Yang Ada Di

1. Tabulasi Data di Dusun 4 Desa Pukdale

Tabel 3.2 Distribusi Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin di RT 15-19 Dusun 4

Table 3.5 Distribusi Penduduk Berdasarkan Pekerjaan di RT 15-19 Dusun 4 Desa

Berdasarkan Tabel 3.5 Menunjukan Bahwa pekerjaan penduduk paling banyak

Tabel 3.6 Distribusi penduduk berdasarkan KK menurut penghasilan per bulan di

Tabel 3.7 Distribusi penduduk menurut kepercayaan atau keyakinan (Agama) di RT

Berdasarkan Tabel 3.7 Menunjukan Bahwa kebanyakan penduduk menganut

Berdasarkan Tabel 3.9 Menunjukan bahwa paling banyak penduduk

Tabel 3.11 Distribusi kepemilikan jamban di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale

Tabel 3.13 Distribusi jenis jamban di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale

Tabel 3.14 Distribusi keadaan jamban di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale

Tabel 3.15 Distribusi Ventilasi di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale Kecamatan

Berdasarkan Tabel 3.15 Menunjukan bahwa Paling banyak ventilasi dengan

Tabel 3.16 Distribusi Kebersihan Halaman di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale

Tabel 3.18 Distribusi Kondisi Kandang Ternak di RT 15-19 Dusun 4 Desa

Table 3.19 Distribusi penduduk berdasarkan penyakit yang diderita 6 bulan

Tabel 3.25 Distribusi Pemeriksaan Kehamilan di RT 15-19 Dusun 4 Desa

Tabel 3.26 Distribusi Frekuensi Pemeriksaan Kehamilan di RT 15-19 Dusun 4

Tabel 3.27 Distribusi Ibu Hamil Mengkonsumsi Tablet Fe di RT 15-19 Dusun 4

Tabel 3.28 Distribusi Pantangan Makan/Minum Pada Ibu Hamil di RT 15-19

Tabel 3.30 Distribusi pertolongan persalinan dalam 1 tahun terakhir di RT 15-19

Tabel 3.39 Distribusi balita di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale Kecamatan

Tabel 3.45 Distribusi Pemberian Imunisasi HB0 di RT 15-19 Dusun 5 Desa

Tabel 3.46 Distribusi Pemberian Colostrum (ASI pertama) di RT 15-19 Dusun 4

Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2022

Tabel 3.50 Distribusi PUS di RT 15-19 Dusun 4 Desa Pukdale Kecamatan

Total 31 20 18 25 16 110 100%

Sumber Data: Mahasiswa STIKes Maranatha 2022

Tabel. 3.51 Distribusi KK yang tidak termasuk PUS di RT 15-19 Dusun 4

Tabel 3.52 Distribusi PUS yang menjadi akseptor KB di RT 15- RT 16 desa

Tabel 3.53 Distribusi Jenis KB Yang Digunakan di RT 15-19 Dusun 4 Desa

Tabel 3.55 Distribusi masalah kesehatan yang mengganggu kegiatan lansia di RT

Tabel 3.56 Distribusi lansia dengan gangguan kesehatan di RT 15-19 Dusun 4

Tabel 3.57 Distribusi kegiatan lansia sehari-hari di RT 15-19 Dusun 4 Desa

1. Dibantu sepenuhnya 0 6 3 9 1 15 32,6%

3.2 Analisa Data

3.3 Plan Of Action ( POA )