BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 2

Nama Mahasiswa : Ahmad Chanif Muzaiyin

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 850395418

Kode/Nama Mata Kuliah : IDIK4007/Metode Penelitian

Kode/Nama UPBJJ : 42 / Semarang

Masa Ujian : 2020/21.1 (2020.2)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
 JAWABAN:
1. Identifikasi Masalah
a. Peserta didik kurang antusias dalam proses pembelajaran
b. Peserta didik mengantuk saat pembelajaran berlangsung
c. Peserta didik sering izin keluar saat pembelajaran berlangsung
Rumusan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah di atas, peneliti merumusakan masalah sebagai berikut:
a. Apa itu masalah pembelajaran?
b. Apa saja masalah yang ada dalam pembelajaran?
Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah:
a. Untuk mengetahui dan apa saja masalah yang ada dalam pembelajaran.
b. Untuk mengetahui apa saja solusi yang bisa diberikan dari permasalahan pembelajaran yang ada.

2. Dewasa ini dunia semakin maju, begitu jaga kemajuan dalam bidang pendidikan. Dalam dunia
pendidikan khusunya pada proses pembelajaran banyak ditemukan berbagai inovasi dan trobosan
baru. Banyak berbagai strategi dan metode baru bermuculan. Hal ini tentu bertujuan agar semakin
efektif dan efesiennya proses pembelajaran untuk mencapai tujuan yang diinginkan.
Namun demikian dalam proses pembelajaran untuk mencapai sebuah tujuan bukanlah perkara
mudah. Ada berbagai macam persoalan muncul dalam pembelajaran. Persoalan itu bisa berasal dari
guru, murid, bahkan dari lingkungan.
Dari pengamatan yang dilakukan peneliti di lapangan. Persoalan yang dihadapi guru misalnya,
guru kurang menguasai materi, belum maksimal menggunakan strategi dan metode pembelajaran
yang tepat, belum maksimal mengelola kelas untuk menciptakan suasana yang nyaman. Begitu juga
persoalan yang dihadapi peserta didik mulai dari malas-malasan, mengantuk, sering izin kelaur. Dari
keduanya tersebut foktor lingkungan juga sangat mempengaruhi peroses pembelajaran. Lingkungan
yang kondusif juga besar pengaruhnya dalam menentukan keberhasilan proses pembelajaran. Dari
tiga komponen ini sebenarnya ketiganya saling berhubungan dan mempengaruhi satu dan yang
lainnya.
Dari uraian di atas peneliti tertarik untuk mengadakan sebuah penelitian yang bertujuan untuk
mengidentifikasi permasalahan yang ada. Peneliti tertarik untuk bisa memberikan solusi-solusi dari
permasalahan tersebut. Maka dari itu yang menjadi fokus penelitian ini adalah IDENTIFIKASI
MASALAH-MASALAH DALAM PEMBELAJARAN.

3. Pada penelitian ini peneliti menggunakan metode survei. Penelitian survei merupakan kegiatan
penelitian untuk mengumpulkan data pada saat tertentu dengan tiga tujuan penting, yaitu:
- Mendeskripsikan keadaan alami
- Mengidentifikasi secara terukur keadaan sekarang untuk dibandingkan.
- Menentukan suatu hubungan (Sukardi, 2012).
Metode penelitian ini adalah metode yang paling baik digunakan untuk memperoleh dan
mengumpulkan data asli untuk mendiskripsikan keadaan populasi. Dengan metode ini peneliti
peneliti dimungkinkan untuk menggunakan satu atau lebih teknik pengumpulan data. Pada penelitian
ini teknik yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara dan dokumentasi.