Tabel Konteks Pembelajaran Muatan Lokal pada Mata Pelajaran Sejarah Peminatan

SMA/SMK Kelas X

Kompetensi Dasar Adaptasi

(Lampiran Permendikbud Materi Pokok Muatan Lokal KD Muatan
24 Tahun 2016) Lokal
3.3. menganalisis keterkaitan Menghubungkan Sejarah teater  Tidak
peristiwa peristiwa masa lalu bangsawan di mengubah
sejarah tentang dengan persitiwa kecamatan KD
manusia di masa masa kini Pemulutan Induk,  Tidak
lalu untuk kehidupan tahapan pertunjukan mengubah
masa kini seni tersebut, IPK
4.3 membuat tulisan tentang komentar  Hanya
hasil masyarakat sekitar mengganti
kajian mengenai terhadap contoh
keterkaitan pertunjukkan teater yang ada
kehidupan masa lalu bangsawan di di dalam
untuk kecamatan Buku
kehidupan masa kini Pemulutan. Siswa
dengan
Muatan
Lokal
yang
dijadikan
Tema atau
MAteri di
dalam
RPP
3.6. mengevaluasi kelebihan Sumber sejarah Bangunan tua  Tidak
dan dibagi berdasarkan peninggalan mengubah
kekurangan berbagai sifat dan bentuknya, Belanda di daerah KD
bentuk/jenis sikap tanggung Tanjung Raja  Tidak
sumber sejarah jawab dan peduli Kabupaten Ogan Ilir mengubah
(artefak, fosil, terhadap seperti kantor IPK
tekstual, nontekstual, peninggalan budaya camat, kantor lurah  Hanya
kebendaan, Tanjung Raja Utara, mengganti
visual, audiovisual, SDN 1, Rumah contoh
tradisi lisan) Dinas dan Kantor yang ada
4.6 menyajikan hasil evaluasi Pos Tanjung Raja di dalam
Buku
kelebihan dan Siswa
kekurangan berbagai dengan
bentuk/jenis sumber Muatan
sejarah Lokal
(artefak, fosil, tekstual, yang
nontekstual, dijadikan
kebendaan, visual, Tema atau
audiovisual, tradisi MAteri di
lisan) dalam dalam
bentuk tulisan dan/atau RPP
media lain
3.7 memahami langkah- Memahami langkah Tulisan sejarah asal  Tidak
langkah langkah dan metode usul kerajinan mengubah
penelitian sejarah dalam penelitian songket (kampung KD
(heuristik, sejarah BNI), waktu dan
 kritik/verifikasi, modal yang  Tidak
interpretasi/eksplanasi, diperlukan untuk mengubah
dan menyelesaikan kain IPK
penulisan sejarah) songket dengan  Hanya
4.7 menerapkan langkah- mengaplikasikan mengganti
langkah langkah langkah contoh
penelitian sejarah yaitu Heuristik, yang ada
(heuristik, Kritik, Interpretasi di dalam
kritik/verifikasi, dan Historiografi Buku
interpretasi/ Siswa
eksplanasi dan dengan
penulisan sejarah) Muatan
dalam mempelajari Lokal
sumber sejarah yang
yang ada di sekitarnya dijadikan
Tema atau
MAteri di
dalam
RPP
3.10 menganalisis kehidupan Teori asal usul Sejarah tentang  Tidak
awal nenek moyang masyrakat mengubah
manusia Indonesia Indonesia, proses transmigran di desa KD
dalam aspek migrasi manusia Tanjung Pule  Tidak
kepercayaan, sosial, purba, corak kecamatan Indralaya mengubah
budaya, kehidupan masa Utara IPK
ekonomi, dan teknologi praaksara ditinjau  Hanya
serta dari aspek religius, mengganti
pengaruhnya dalam soial, budaya, contoh
kehidupan ekonomi serta yang ada
masa kini teknologi beserta di dalam
4.10 menarik kesimpulan hasil Buku
dari hasil kebudayaannya Siswa
analisis mengenai dengan
keterkaitan Muatan
kehidupan awal Lokal
manusia Indonesia yang
pada aspek dijadikan
kepercayaan, sosial, Tema atau
budaya, ekonomi, dan MAteri di
teknologi, dalam
serta pengaruhnya RPP
dalam
kehidupan masa kini
dalam bentuk
tulisan dan/atau media
lain
3.11 menganalisis peradaban Membedakan Menuliskan sejarah  Tidak
awal dunia peradaban awal di terbentuknya mengubah
serta keterkaitannya dunia: peradaban kabupaten Ogan Ilir. KD
dengan awal masayarakat di Suku Ogan yang  Tidak
peradaban masa kini Indonesia, terdapat di Ogan Ilir mengubah
pada aspek peradaban Sungai yaitu suku Ogan, IPK
lingkungan, hukum, Indus, peradaban suku Pegagan, suku  Hanya
kepercayaan, Tiongkok, Penesak mengganti
pemerintahan, dan peradaban
 sosial Mesopotamia, contoh
4.11 menyajikan hasil peradaban esir, yang ada
analisis peradaban Yunani, di dalam
peradaban awal dunia peradaban Romawi, Buku
serta peradaban Suku Siswa
keterkaitannya dengan Maya, peradaban dengan
peradaban Suku Aztek dan Muatan
masa kini pada aspek peradaban Suku Lokal
lingkungan, Inka. yang
hukum, kepercayaan, dijadikan
pemerintahan, dan Tema atau
sosial dalam MAteri di
bentuk tulisan dan/atau dalam
media lain RPP