Anda di halaman 1dari 10

PETA KONSEP

PEMBELAJARAN BERWAWASAN KEMASYARAKATAN


(PDGK4306)

PEMBELAJARAN BERWAWASAN KEMASYARAKATAN


(PDGK4306)

Modul 1 Modul 2 Modul 3 Modul 4 Modul 5 Modul 6 Modul 7 Modul 8 Modul 9

Pemikiran Ruang Pembelajaran Satuan dan Praktek Praktik Pembelajaran Muatan Life Model-Model
Tokoh Lingkup Berwawasan Program Pembinaan Program Multi Skills dalam Pembelajaran
Pembelajaran Kebudayaan Kemasyaraka Pendidikan atau Pendidikan Kultural Pembelajaran Sosial
Berwawasan dalam tan Masyarakat Pembimbinga Masyarakat Berwawasan
Kemasyaraka Pendidikan n Pada Salah Kemasyaraka
tan Satu Program tan
Pendidikan
Masyarakat
MODUL 1

PEMIKIRAN TOKOH PEMBELAJARAN BERWAWASAN KEMASYARAKATAN

PEMIKIRAN TOKOH PEMBELAJARAN BERWAWASAN


KEMASYARAKATAN

Pandangan kritik sosial dalam Pandangan Kritik Pandangan Ki Hadjar


Pandangan progresif dalam
Pembelajaran Sosiokultural Konstruktivis Dewantoro terhadap
pembelajaran
(Teori Belajar Humanistik) dalam Pendidikan Pendidikan
MODUL 2
RUANG LINGKUP KEBUDAYAAN DALAM PENDIDIKAN

RUANG LINGKUP KEBUDAYAAN DALAM PENDIDIKAN

Peran Pendidikan dalam


Hakikat Kebudayaan Unsur-unsur Kebudayaan
Kebudayaan

1. Pengertiak Kebudayaan 1. Alam Pikiran 1. Transformasi Kebudayaan


2. Wujud Kebudayaan 2. Religi 2. Peran Lembaga yang Berfungsi
3. Sistem Nilai Budaya 3. Bahasa Sebagai Lembaga Pewaris
4. Adat Istiadat, Norma, dan 4. Hubungan Sosial Kebudayaan
Hukum 5. Hidup Perekonomian 3. Peranan Pendidikan dalam
6. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Kebudayaan
7. Kesenian 4. Lembaga Pendidikan sebagai
8. Politik dan Pemerintah Pusat Pembudayaan
9. Pendidikan
MODUL 3

PEMBELAJARAN BERWAWASAN KEMASYARAKATAN

PEMBELAJARAN BERWAWASAN KEMASYARAKATAN

Arah Baru Pendidikan ke arah Konsep Pembelajaran


Demokratisasi Berwawasan Kemasyarakatan

1. Arah Pandangan Dasar Pendidikan Nasional Konsep Pembelajaran Prinsip Pembelajaran


2. Visi Misi Tujuan Pendidikan Nasional Berwawasan Kemasyarakatan Berwawasan Kemasyarakatan
3. Demokratisasi Pendidikan

1. Kebermaknaan dan Kebermanfaatan 1. Determinasi Diri (self determination)


2. Pemanfaatan lingkungan dalam pembelajaran 2. Membantu dirinya sendiri (self help)
3. Materi Pembelajaran terintegrasi dengan kehidupan sehari- 3. Lokalisasi (localization)
hari 4. Pelayanan Terpadu (Integrated Delivery of
4. Masalah yang diangkat dalam pembelajaran berkaitan dengan Service)
kebutuhan peserta didik 5. Menerima Perbedaan (Accept Diversity)
5. Menekankan pada pembelajaran partisipatif 6. Belajar Terus Menerus (Lifelong Learning)
6. Menekankan pada kerja sama di antara peserta didik
7. Menumbuhkan kemandirian
MODUL 4

SATUAN DAN PROGRAM PENDIDIKAN MASYARAKAT

SATUAN DAN PROGRAM PENDIDIKAN MASYARAKAT

Satuan dan Progam Pendekatan pembelajaran dalam


berbagai satuan pendidikan di
Pendidikan Masyarakat
masyarakat

Satuan Program Pendekatan Pendekatan


Pendidikan Pendidikan pedagogi dalam andragogi dalam
Masyarakat Masyarakat pembelajaran pembelajaran
MODUL 5

PROGRAM KEAKSARAAN, TAMAN BACAAN MASYARAKAT, DAN KEPEMUDAAN

PROGRAM KEAKSARAAN, TAMAN BACAAN MASYARAKAT,


DAN KEPEMUDAAN

Program Pemberantasan Buta Program Pengembangan Taman Program Pembinaan


Aksara Bacaan Masyarakat Kepemudaan

1. Tingkat Keaksaraan Fungsional 1. Latar Belakang, Pengertian, dan


2. Prinsip dan Strategi Tujuan TBM 1. Latar Belakang Perlunya
Pembelajaran 2. Fungsi dan Manfaat TBM Lembaga Kepemudaan
3. Tolok Ukur Keberhasilan 3. Organisasi dan Manajemen 2. Profil Pemuda Indonesia
4. Pelaksanaan Kegiatan TBM
Pembelajaran di Kelompok 4. Upaya Pembinaan TBM
Belajar
MODUL 6

PRAKTIK PROGRAM PENDIDIKAN MASYARAKAT

PRAKTIK PROGRAM PENDIDIKAN MASYARAKAT

BIMBINGAN TUTORIAL
TATAP MUKA MATA PRAKTIK PEMBELAJARAN PRAKTIK PENGEMBANGAN
PRAKTIK PEMBINAAN
KULIAH PEMBELAJARAN KEAKSARAAN TAMAN BACAAN
KEPEMUDAAN
BERWAWASAN FUNGSIONAL MASYARAKAT
KEMASYARAKATAN
MODUL 7

PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL

PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL

KONSEP DASAR STRATEGI PENGELOLAAN PROSEDUR PENGELOLAAN


PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
MULTIKULTURAL MULTIKULTURAL MULTIKULTURAL

Komponen-
Peran Guru 1. Pembelajaran
komponen
Pembelajaran dalam Perdamaian Prosedur Penerapan
Rumusan
Tidak Lepas dari menerapkan 2. Pembelajaran Pengelolaan Prosedur
Operasional
Unsur nilai-nilai Hak Asasi Pembelajaran Pembelajaran
mengenai
Kebudayaan sebagai inti Manusia Multikultural Multikultural
Hakikat
Kebudayaan 3. Demokrasi
Pendidikan
MODUL 8

MUATAN LIFE SKILLS DALAM PEMBELAJARAN BERWAWASAN KEMASYARAKATAN

MUATAN LIFE SKILLS DALAM PEMBELAJARAN


BERWAWASAN KEMASYARAKATAN

PENDEKATAN DAN
STRATEGI
KONSEP DASAR LIFE PENGEMBANGAN MUATAN
JENIS – JENIS LIFE SKILLS LIFE SKILLS PADA
SKILLS
PEMBELAJARAN
BERWAWASAN
KEMASYARAKATAN
MODUL 9

MODEL-MODEL PEMBELAJARAN SOSIAL

MODEL-MODEL PEMBELAJARAN SOSIAL

MODEL PENDEKATAN
MODEL PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN MODEL PEMBELAJARAN
PARTISIPATIF MANDIRI
KONTEKSTUAL

Anda mungkin juga menyukai