RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK Global Mandiri

Mata Pelajaran :Administrasi Server
Kelas/Semester : X/1
Materi Pokok :MengenalServer
Alokasi Waktu :2 x 3 JP

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
 Memahami cara mengkonfigurasi Server
 Menyajikan hasil konfigurasi Server

B. Media, Alat/Bahan dan Sumber Belajar

Media : Video, Gambar
Alat/Bahan : Laptop, Infocus, spidol
Sumber Belajar :BukuAskari Azikin (2011), Debian GNU / Linux, Bandung :
Informatikahttp://www.debian.org

C. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (15 menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdo’a untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran
peserta didik sebagai sikap disiplin
Mengaitkan materi/ tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik serta
mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh dengan mempelajari materi yang akan diajarkan
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh
“Hai manusia, sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan dan
menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku supaya kamu saling kenal-mengenal. Sesungguhnya orang
yang paling mulia diantara kamu disisi Allah ialah orang yang paling takwa diantara kamu. Sesungguhnya Allah
Maha Mengetahui lagi Maha Mengenal”(Q.S Al Hujarat:13)
Kegiatan Inti (60 menit)
Kegiatan Literasi Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan
menuliskannya kembali
Critical Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin, pertanyaan yang
Thingking berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab melalui kegiatan belajar mengenai
materi Prinsip dan cara kerja Server,Instalasi Server, Konfigurasi Server, Pengujian Server
Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendisikusikan, mengumpulkan
informasi, mempresentasikan ulang dan saling bertukar informasi mengenai Prinsip dan cara
kerja Server,Instalasi Server, Konfigurasi Server, Pengujian Server
Communication Peserta didik Menyampaikan hasil analisis dalam bentuk laporan praktikum tentang instalsi,
konfigurasi dan pengujian Server

Creativity Guru dan peserta didik membuat simpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait
mengenai Prinsip dan cara kerja Server,Instalasi Server, Konfigurasi Server, Pengujian
Server. Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang
belum dipahami.
Kegiatan Penutup (15 menit)
Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan.
Guru membuat rangkuman/simpulan pelaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran
yang baru dilakukan.

D. Penilaian hasil Pembelajaran

 Penilaian Pengetahuan berupa tes Essay dan/atau pilihan ganda
 Penilaian Keterampilan berupa penilaian unjuk kerja,penilaian produk dan penilaian portofolio.

Blok VI Baru, 01 Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Syamsul Tumanggor, SP,M.MA Abdul Halim, S.Kom

NIP. 19721111 200504 1 001
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK Global Mandiri

Mata Pelajaran : Administrasi Server
Kelas/Semester : X/1
Materi Pokok :VPN Server
Alokasi Waktu : 2 x 3 JP

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
 Memahami cara mengkonfigurasi VPN Server
 Menyajikan hasil konfigurasi VPN Server

B. Media, Alat/Bahan dan Sumber Belajar

Media : Video, Gambar
Alat/Bahan : Laptop, Infocus, spidol
Sumber Belajar : BukuAskari Azikin (2011), Debian GNU / Linux, Bandung : Informatika
http://www.debian.org

C. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (15 menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdo’a untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran
peserta didik sebagai sikap disiplin
Mengaitkan materi/ tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik serta
mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh dengan mempelajari materi yang akan diajarkan
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh
“ Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam” (Q.S Alfatihah :2)
Kegiatan Inti (60 menit)
Kegiatan Literasi Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati,
Critical Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin, pertanyaan yang
Thingking berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab melalui kegiatan belajar mengenai
materi Prinsip dan cara kerja VPN Server,Instalasi VPN Server,Konfigurasi VPN Server,
Pengujian VPN Server
Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendisikusikan, mengumpulkan
informasi, mempresentasikan ulang dan saling bertukar informasi mengenai Prinsip dan cara
kerja VPN Server,Instalasi VPN Server,Konfigurasi VPN Server ,Pengujian VPN Server
Communication Peserta didik Menyampaikan hasil analisis dalam bentuk laporan praktikum tentang instalsi,
konfigurasi dan pengujian VPN Server

Creativity Guru dan peserta didikMenganalisisPrinsip dan cara kerja VPN Server,Instalasi VPN
Server,Konfigurasi VPN Server, Pengujian VPN Server

Kegiatan Penutup (15 menit)

Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan.
Guru membuat rangkuman/simpulan pelaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran
yang baru dilakukan.

D. Penilaian hasil Pembelajaran

 Penilaian Pengetahuan berupa tes tertulis pilihan ganda dan tertulis uraian, tes lisan/observasi terhadap
diskusi penugasan
 Penilaian Keterampilan berupa penilaian unjuk kerja,penilaian produk dan penilaian portofolio.

Blok VI Baru, 01 Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Syamsul Tumanggor, SP,M.MA Abdul Halim, S.Kom

NIP. 19721111 200504 1 001
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK Global Mandiri

Mata Pelajaran : Administrasi Server
Kelas/Semester : X/1
Materi Pokok :Multimedia Streaming Server
Alokasi Waktu : 2 x 3 JP

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
 Memahami cara melakukan mengkonfigurasi multimedia streaming server
 Menyajikan hasil konfigurasi multimedia streaming server

B. Media, Alat/Bahan dan Sumber Belajar

Media : Video, Gambar
Alat/Bahan : Laptop, Infocus, spidol
Sumber Belajar : BukuAskari Azikin (2011), Debian GNU / Linux, Bandung : Informatika
http://www.debian.org

C. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (15 menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdo’a untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran
peserta didik sebagai sikap disiplin
Mengaitkan materi/ tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik serta
mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh dengan mempelajari materi yang akan diajarkan
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh
“Sesungguhnya semua amalan itu terjadi dengan niat, dan setiap orang mendapatkan apa yang dia niatkan” (HR.
Bukhari Muslim)
Kegiatan Inti (60 menit)
Kegiatan Literasi Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihatdanmengamati
Critical Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin, pertanyaan yang
Thingking berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab melalui kegiatan belajar mengenai
materi Prinsip dan cara kerja multimedia streaming Server, Instalasi multimedia
streaming ,ServerKonfigurasi multimedia streaming Server,Pengujian multimedia streaming
Server

Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendisikusikan, mengumpulkan
informasi, mempresentasikan ulang dan saling bertukar informasi mengenai Prinsip dan cara
kerja multimedia streaming Server, Instalasi multimedia streaming ,ServerKonfigurasi
multimedia streaming Server,Pengujian multimedia streaming Server
Communication Peserta didik Menyampaikan hasil analisis dalam bentuk laporan praktikum tentang instalsi,
konfigurasi dan pengujian
Creativity Guru dan peserta didik membuat simpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait
mengenai kegiatan belajar mengenai materi rinsip dan cara kerja multimedia streaming
Server, Instalasi multimedia streaming ,ServerKonfigurasi multimedia streaming
Server,Pengujian multimedia streaming Server.Peserta didik kemudian diberi kesempatan
untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami.
Kegiatan Penutup (15 menit)
Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan.
Guru membuat rangkuman/simpulan pelaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran
yang baru dilakukan.

D. Penilaian hasil Pembelajaran

 Penilaian Pengetahuan berupa tes tertulis pilihan ganda dan tertulis uraian, tes lisan/observasi
 Penilaian Keterampilan berupa penilaian unjuk kerja,penilaian produk dan penilaian portofolio.

Blok VI Baru, 01 Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Syamsul Tumanggor, SP,M.MA Abdul Halim, S.Kom

NIP. 19721111 200504 1 001
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK Global Mandiri

Mata Pelajaran : Administrasi Server
Kelas/Semester : X/1
Materi Pokok :Web / HTTP Server
Alokasi Waktu : 2 x 3 JP

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
 Memahami cara mengkonfigurasi securing Web / HTTP server
 Menyajikan hasil konfigurasi securing Web / HTTP server

B. Media, Alat/Bahan dan Sumber Belajar

Media : Video, Gambar
Alat/Bahan : Laptop, Infocus, spidol
Sumber Belajar : BukuAskari Azikin (2011), Debian GNU / Linux, Bandung : Informatika
http://www.debian.org

C. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (15 menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdo’a untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran
peserta didik sebagai sikap disiplin
Mengaitkan materi/ tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik serta
mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh dengan mempelajari materi yang akan diajarkan
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh
“Dan Dia-lah, Allah yang menundukkan lautan (untukmu), agar kamu dapat memakan daripadanya daging yang
segar (ikan), dan kamu mengeluarkan dari lautan itu perhiasan yang kamu pakai; dan kamu melihat bahtera
berlayar padanya, dan supaya kamu mencari (keuntungan) dari karunia-Nya, dan supaya kamu bersyukur”. (Q.S
An Nahl :14)
Kegiatan Inti (60 menit)
Kegiatan Literasi Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan
menuliskannya kembali
Critical Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin, pertanyaan yang
Thingking berkaitan dengan kegiatan belajar mengenai materi cara kerja Web / HTTP Server ,Instalasi
Web / HTTP Server,Konfigurasi Web / HTTP Server ,Pengujian Web / HTTP Server
Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendisikusikan, mengumpulkan
informasi, mempresentasikan ulang dan saling bertukar informasi mengenai mengenai materi
cara kerja Web / HTTP Server ,Instalasi Web / HTTP Server,Konfigurasi Web / HTTP Server
,Pengujian Web / HTTP Server
Communication Peserta didik Menyampaikan hasil analisis dalam bentuk laporan praktikum tentang instalasi,
konfigurasi dan pengujian Web / HTTP Server serta mendorong siswa untuk berpikir kritis,
kreatif, sistemik,ilmiah dan memiliki etos kerja untuk menghasilkan karya yang bisa dijadikan
modal berwirausaha.

Creativity Guru dan peserta didik membuat simpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait
mengenai cara kerja Web / HTTP Server ,Instalasi Web / HTTP Server,Konfigurasi Web /
HTTP Server ,Pengujian Web / HTTP Server.Peserta didik kemudian diberi kesempatan
untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami.
Kegiatan Penutup (15 menit)
Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan.
Guru membuat rangkuman/simpulan pelaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran
yang baru dilakukan.

D. Penilaian hasil Pembelajaran

 Penilaian Pengetahuan berupa tes tertulis pilihan ganda dan tertulis uraian, tes lisan/observasi terhadap
diskusi tanya jawab
 Penilaian Keterampilan berupa penilaian unjuk kerja,penilaian produk dan penilaian portofolio.

Blok VI Baru, 01 Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Syamsul Tumanggor, SP,M.MA Abdul Halim, S.Kom

NIP. 19721111 200504 1 001
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK Global Mandiri

Mata Pelajaran : Administrasi Server
Kelas/Semester : X/1
Materi Pokok :FTP Server
Alokasi Waktu : 2 x 3 JP

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
 Memahami cara mengkonfigurasi securing FTP Server
 Menyajikan hasil securing FTP Server

B. Media, Alat/Bahan dan Sumber Belajar

Media : Video, Gambar
Alat/Bahan : Laptop, Infocus, spidol
Sumber Belajar : BukuAskari Azikin (2011), Debian GNU / Linux, Bandung : Informatika
http://www.debian.org

C. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (15 menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdo’a untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran
peserta didik sebagai sikap disiplin
Mengaitkan materi/ tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik serta
mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh dengan mempelajari materi yang akan diajarkan
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh
“Rasulullah shallallahu’alaihi wa sallam mengumumkan kematian Najasyi di hari wafatnya, beliau keluar menuju
lapangan tempat sholat, lalu mengatur shaf para sahabat dan bertakbir sebanyak empat kali.” (HR. Al-Bukhari dan
Muslim)
Kegiatan Inti (60 menit)
Kegiatan Literasi Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan
menuliskannya kembali
Critical Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin, pertanyaan yang
Thingking berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab melalui kegiatan belajar mengenai
materi Prinsip dan cara kerja FTPInstalasi FTP Server,Konfigurasi FTP Server, Pengujian
FTP Server
Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendisikusikan, mengumpulkan
informasi, mempresentasikan ulang dan saling bertukar informasi mengenai materi Prinsip
dan cara kerja FTPInstalasi FTP Server,Konfigurasi FTP Server, Pengujian FTP Server
Communication Peserta didik Menyampaikan hasil analisis dalam bentuk laporan praktikum tentang instalsi,
konfigurasi dan pengujian FTP Server

Creativity Guru dan peserta didik membuat simpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait
mengenai Prinsip dan cara kerja FTPInstalasi FTP Server,Konfigurasi FTP Server, Pengujian
FTP ServerPeserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal
yang belum dipahami.
Kegiatan Penutup (15 menit)
Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan.
Guru membuat rangkuman/simpulan pelaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran
yang baru dilakukan.

D. Penilaian hasil Pembelajaran

 Penilaian Pengetahuan berupa tes tertulis pilihan ganda dan tertulis uraian, tes lisan/observasi terhadap
diskusi serta penugasan
 Penilaian Keterampilan berupa penilaian unjuk kerja,penilaian produk dan penilaian portofolio.

Blok VI Baru, 01 Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Syamsul Tumanggor, SP,M.MA Abdul Halim, S.Kom

NIP. 19721111 200504 1 001
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK Global Mandiri

Mata Pelajaran : Administrasi Server
Kelas/Semester : X/1
Materi Pokok :Monitoring Kinerja Server
Alokasi Waktu : 2 x 3 JP

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
 Memahami cara memonitoring dan kontrol kinerja server
 Menyajikan hasil monitoring dan kontrol kinerja server

B. Media, Alat/Bahan dan Sumber Belajar

Media : Video, Gambar
Alat/Bahan : Laptop, Infocus, spidol
Sumber Belajar : BukuAskari Azikin (2011), Debian GNU / Linux, Bandung : Informatika
http://www.debian.org

C. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (15 menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdo’a untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran
peserta didik sebagai sikap disiplin
Mengaitkan materi/ tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik serta
mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh dengan mempelajari materi yang akan diajarkan
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh
“Rasulullah shallallahu’alaihi wa sallam mengumumkan kematian Najasyi di hari wafatnya, beliau keluar menuju
lapangan tempat sholat, lalu mengatur shaf para sahabat dan bertakbir sebanyak empat kali.” (HR. Al-Bukhari dan
Muslim)
Kegiatan Inti (60 menit)
Kegiatan Literasi Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati dan membaca
Critical Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin, pertanyaan yang
Thingking berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab melalui kegiatan belajar mengenai
materi Prinsip dan cara kerja monitoring server ,Instalasi software monitoring kinerja server,
Konfigurasi software monitoring kinerja server ,Pengujian sistem monitoring kinerja server
Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendisikusikan, mengumpulkan
informasi, mempresentasikan ulang dan saling bertukar informasi mengena Prinsip dan cara
kerja monitoring server ,Instalasi software monitoring kinerja server, Konfigurasi software
monitoring kinerja server ,Pengujian sistem monitoring kinerja server
Communication Peserta didik Menyampaikan hasil analisis dalam bentuk laporan praktikum
tentang instalasi, konfigurasi dan pengujian monitoring kinerja Server
Creativity Guru dan peserta didik membuat simpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Prinsip
dan cara kerja monitoring server ,Instalasi software monitoring kinerja server, Konfigurasi
software monitoring kinerja server ,Pengujian sistem monitoring kinerja server

Kegiatan Penutup (15 menit)

Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan
pembelajaran yang baru dilakukan.
Guru membuat rangkuman/simpulan pelaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran
yang baru dilakukan.

D. Penilaian hasil Pembelajaran

 Penilaian Pengetahuan berupa tes tertulis pilihan ganda dan tertulis uraian, tes lisan/observasi terhadap
diskusi serta penugasan
 Penilaian Keterampilan berupa penilaian unjuk kerja,penilaian produk dan penilaian portofolio.

Blok VI Baru, 01 Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Syamsul Tumanggor, SP,M.MA Abdul Halim, S.Kom

NIP. 19721111 200504 1 001