RESENSI BUKU

“PSIKOLOGI UMUM”

Di Susun Oleh :

Kelas : Psikologi A

FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA
2015
 RESENSI BUKU PSIKOLOGI UMUM

A. Identitas Buku

Judul Buku : Psikolohi Umum Sebuah Pandangan Apresiatif

Nama Pengarang : Laura A. King
Desain Cover : Paperback
Bahasa : Indonesia
Penerbit : Salemba Humanika
Kota Terbit : Jakarta
Cetakan I
Tahun Terbit 2014
Jumlah Halaman : 524 Halaman
Ukuran novel : 19 x 26 cm
ISBN : 978-602-8555-08-1
Harga : Rp 140.000
Ilustrasi Gambar : Gambar dasar berwarna putih orange dengan tulisan
berwarna kuning dan hitam di lengkapi gambar
kupasan kulit jeruk.
Judul : Sudah sesuai dengan isi.

Cover : Perpaduan warna yang serasi. Tidak terlalu tebal dan juga tidak
terlalu tipis dalam penggunaan kertas covernya.

Huruf : Penggunaan besar kecil huruf sudah tepat. Ukuran huruf yang
digunakan juga sudah pas.

Gambar : Kurang menarik dan kurang sesuai dengan isi

Tema dari buku ini adalah pandangan terhadap ilmu psikologi secara luas,
yang secara luas di jabarkan dalam bab-bab di buku ini. Gaya bahasa yang digunakan
penulis dalam buku ini yaitu, enumerasia yaitu gaya bahasa yang di gunakan untuk
melukiskan keadaan atau peristiwa dengan cara menguraikan satu demi satu keadaan
tersebut hingga satu keseluruhan.

Strukur kalimat dalam buku ini masih ada yang belum benar, mungkin karna
terjemahan yang kurang akurat, tapi masih dapat dipahami. Sudut pandang yang di
gunakan yaitu sudut pandang orang ketga serba tahu, karena penulis banyak
menjelaskan penelitian-penelitian yang sudah ada.

Sedangkan ejaan yang di gunakan masih banyak yang tidak menurut EYD,
hampir sama dengan struktur kalimat, banyak kalimat yang tidak tepat dengan
pemlihan katanya

Pengarang

Laura A. King menyelesaikan S1 di Kenyon Colllage, jurusan Bahasa

Inggris, dan kemudian mengambil jurusan Psikologi pada semester kedua. pada
tahun 1986, ia meraig gelar sarjana di bidang Bahasa Inggris dengan magna
cumlaude dan di bidang Psikologi dengan cumlaude. Kemudian, ia melanjutkan ke
program pascasarjana di Michigan State University dan University og California,
Davis, dan meraih gelar Doktor dalam bidang psikologi kepribadian di tahun 1991.
Laura memulai kariernya di Southern Methodist University, Dallas,.
Kemudian pada tahun 2001, ia pindah ke University of Missouri, Columbia dan
menjadi dosen hingga saat ini. Selain memberikan berbagai seminar mengenai
pengembangan karakter, psikologi sosial, dan psikologi kepribadian, ia juga
mengajar mata kuliah pengantar psikologi, pengantar psikologi kepribadian, dan
psikologi sosial untuk mahasiswa S1. Pada saat ini di Southern Methodist University,
ia memperoleh enam penghargaan yang berada dalam bidang mengajar, termasuk
penghargaan “M” untuk “keunggulan yang berkelanjutan” pada tahun 1999. Ketika
di University of Missouri, ia menerima Chancellor’s Award untuk Outstanding
Research and Creative Activity pada tahun 2004.
Penelitiannya yang didanai oleh Institut Nasional untuk Kesehatan Mental
(National Institutes for Mental Health), memusatkan pada berbagai pokok bahasan
yang berhubungan dengan pertanyaan apa yang menjadikan hidup menjadi hidup
yang baik. Ia telah mengkaji berbagai tujuan, kisah kehidupan, kebahagiaan,
kesejahteraan, dan makna hidup. Secara umum, karyanya mencerminkan suatu minta
yang tak henti-hentinya dalam mempelajari apa yang baik dan menyehatkan pada
manusia. Pada tahun 2001, prestasi penelitiannya diakui dengan penghargaan
Templeton dalam psikologi positif. Penelitian Laura (yang sering kali berkolaborasi
dengan mahasiswa dan lulusan sarjana) telah diterbitkan Journal of Personality and
Social Psychology, Personality and Social Psychology Bulletin, Cognition and
Emotion, Journal of Personality, dan penerbitan lainnya. Sebuah makalahnya yang
baru mengenai posisi penyesalan dalam kedewasaan akan terbit di Amerika
Psychologist.
Saat ini, Laura menjabat sebagai pemimpin redaksi Journal of Research in
Personality dan penyunting pada Personality and Social Psychology Bulletin,
Journal of Personality and Social Psychology, dan juga pada sejumllah panel hibah.
Ia telah menyunting atau menyunting bersama kelompok khusus pada Journal of
Personality dan American Psychologist. Dalam kesehariannya, Laura adalah seorang
yang jago memasak dan senang mendengarkan musik (terutama musik jazz dan juga
penyanyi-penulis lagu), berkebun, dan bermain kejar-kejaran dengan Sam, putranya
yang berusia 3 tahun.

Ikhtisar

Buku Psikologi Umum: "Sebuah Pandangan Apresiatif" ini menawarkan

pembahasan ilmu psikologi dengan memandang perilaku manusia yang didefinisikan
secara luas dengan mata dan pikiran seorang ilmuan yang penuh keingintahuan,
terbuka dan antusias. Buku ini akan mengenalkan psikologi kepada para mawasiswa
akan kesempatan untuk mempelajari diri mereka sendiri, baik
kehidupan,kesehatan,maupun pengalaman mereka. Psikologi : "sebuah Pandangan
Apresiatif mengembangkan sebuah pemahaman akan saling keterhubungan dan
kesadaran tentang bagaimana satu penemuan satu penemuan dapat membangun
penemuan lainya. Buku ini di lengkapi kisah-kisah pembuka bab. Selain itu, terdapat
pula tinjauan ulang dan tajamnya pemikiran anda yang memberikan pertanyaan -
pertanyaan seputar seputar pembahasan yangbtelah dibahas sebelumnya,
persimpangan , secara khusus menunjukan penelitian yang memposisikan dirinya
pada persimpangan dua bidang atau yang menunjukan pengaruh satu bidang pada
bidang lainya. Kemudian , terdapat pula kontroversi kritis yang mengajak mahasiswa
atau pembaca untuk berpikir lebih kritis dalam melihat perkembangan yang terjadi di
dunia psikologi , serta psikologi dan kehidupan yang mengajak mahasiswa untuk
menerapkan materi isi yang mereka pelajari kedalam kehidupan sehari- hari.
Gagasan Pokok

BAB I (Apakah Psikologi?), bab ini menjelaskan tentang pengertian

psikologi dan berbagai akar dan pendekatan ilmiah awal dari psikologi. Menurut
Laura A. King, psikologi merupakan kajian ilmiah mengenai perilaku dan proses
mental. Dalam hal ini terdapat tiga istilah penting yaitu ilmu pengetahuan, perilaku
dan proses-proses mental. Dalam pembahasan ini akan di bahas berbagai pendekatan
psikologi kontemporer, berbagai bidang spesialisasi dan karier di psikologi.
BAB II (Metode Ilmiah Psikologi), bab ini menjelaskan bahwa di dalam
psikologi terdapat berbagai langkah dalam metode ilmiah yang dapat mengarahkan
kita pada jawaban yang kita pahami. Metode ilmiah juga memungkinkan para
peneliti untuk menguji gagasan-gagasan yang menjanjikan. Tidak hanya mengenai
kebahagiaan manusia, tetapi juga mengenai banyak pertanyaan lain yang
menggunakan metode-metode objektif untuk mencapai temuan yang terpercaya. Di
bab ini akan dibahas latar penelitian dan jenis penelitian, bagaimana cara
menganalisis dan menginterpretasikan data yang diperoleh dalam penelitian
psikologi serta bagaimana tantangan dalam melaksanakan dan mengevaluasi
penelitian psikologi.
BAB III (Dasar-dasar Biologi Perilaku), bab ini menjelaskan dasar-dasar
biologis yang penting dari perilaku manusia yang focus utamanya adalah sistem saraf
dan pusat kendalinya yaitu otak. Otak manusia memperlihatkan beberapa kualitas
mempesona. Pertama, otak merupakan organ yang fleksibel, mampu beradaptasi
bahkan terhadap trauma besar seperti stroke. Kedua, tersembunyi di dalam otak
mungkin suatu potensi kreativitas, fungsi positif dan kemampuan yang tidak
diketahui yang belum digunakan. Perubahan otak dapat mengubah aspek-aspek
penting siapa diri kita, bagaimana kita berpikir dan apa yang kita lakukan. Di bab ini
juga akan di bahas struktur otak dan berbagai fungsinya, sistem endokrin serta
kerusakan otak, plastisitas dan pemulihannya.
BAB IV (Perkembangan Manusia), pada bab ini pembahasanya mengenai
proses-proses perkembangan dalam rentang hidup seseorang dari pranatal, masa
kanak-kanak, masa remaja hingga perkembangan dewasa dan penuaan. Dengan
demikian, kita akan mempertimbangkan bagaimana seseorang berkembang secara
aktif apakah ketika ia bayi, kanak-kanak, remaja atau dewasa sekalipun dapat
mempengaruhi perkembangan itu sendiri.
BAB V (Sensasi dan Persepsi), pada bab ini menjelaskan bagaimana kita
mengindra dan mempersepsikan dunia yang merupakan proses inti dari pengalaman
kita yang paling menakjubkan. Untuk memahami sensasi dan persepsi dibutuhkan
pemahaman aspek-aspek fisik mengenai objek persepsi kita seperti cahaya, suara,
tekstur dan lainnya. Pendekatan psikologis mengenai proses-proses ini melibatkan
pemahaman mengenai struktur fisik dan fungsi dari organ indra dan juga pengolahan
otak terhadap informasi ini menjadi pengalaman. Persepsi bukanlah cerminan
langsung dari dunia nyata, tetapi lebih kepada interpretasi yang diperhitungkan yaitu
sebuah proses konstruktif dan integratif. Di bab ini juga akan dibahas mengenai
sistem visual, sistem auditori dan indra-indra lain yang meliputi indra peraba pada
kulit, indra kimia pada perasa dan pembau serta indra kinestetik dan keseimbangan.
BAB VI (Kesadaran), bab ini menjelaskan kesadaran yang merupakan
sesuatu yang sangat penting dalam hidup manusia. Di awali dengan menelaah arti
berbagai kesadaran, kemudian menjelajahi dunia tidur dan mimpi yang
menakjubkan, serta keadaan-keadaan yang sangat dominan pada diri kita. Dalam
pembahasan ini juga terdapat hipnosis yang merupakan suatu teknik yang dapat
mengasah kesadaran yang berubah. Obat-obatan psikoaktif merupakan salah satu
substansi yang bertindak pada system saraf untuk mengubah kesadaran, meodifikasi
persepsi dan mengubah suasana hati.
BAB VII (Belajar), bab ini membahas tentang dua jenis pembelajaran
asosiasi yaitu pengondisian klasik dan pengondisian instrumental. Dalam
pengondisian klasik, organisme belajar mengasosiasikan hubungan antara dua
rangsangan, dan dalam pengondisian instrumental mengasosiasikan hubungan antara
perilaku dan konsekuensi. Di bab ini juga kita akan melihat pembelajaran melalui
pengamatan, sebuah bentuk pembelajaran yang lebih umum terjadi pada manusia.
Kemudian kita akan menggali peran proses kognisi dalam pembelajaran dan
mempertimbangkan batasan-batasan dari faktor biologis, kebudayaan, dan psikologis
pembelajaran.
BAB VIII (Ingatan), menjelaskan tentang sifat dasar ingatan yaitu encoding
ingatan, penyimpanan ingatan, pengambilan kembali ingatan. Ingatan merupakan
penyimpanan informasi seiring dengan berjalannya waktu melaui proses pengodean,
penyimpanan dan pengambilan. Melalui ingatan, kita merajut masa lalu menuju saat
ini. Ingatan dapat berubah, beralih, dengan setiap pemikiran yang kita pikirkan, atau
kata yang kita ucapkan. Ingatan mempunyai tiga aspek penting yaitu bagaimana
informasi masuk ke ingatan kita (Encording Ingatan), bagaimana kita menyimpan
informasi dan bagaimana kita mengambilnya kembali (Retrieval Ingatan). Pada bab
ini juga akan membahas aspek menakjubkan mengapa terkadang kita lupa, apa yang
dapat diberikan dari penelitian tentang ingatan terhadap pola belajar kita dan
bagaimana ingatan dapat memberikan sumbangsih terhadap kesehatan dan
kebahagiaan kita.

Kelebihan
Bicara tentang kelebihan buku, buku Psikologi Umum tersebut secara fisik,
penampilan buku ini menarik dengan kualitas bahan yang cukup bagus dengan
menggunakan bahan kertas HVS. Tatanan cover pada buku ini juga menarik, dan
judul sesuai dengan pembahasannya. Buku Psikologi Umum ini sangat baik
digunakan oleh mahasiswa sebagai buku pegangan untuk belajar karena buku ini
disajikan oleh penulis dengan bahasa yang sederhana sehingga memudahkan
mahasiswa memahami buku tersebut. Di dalam buku ini penulis mengajikan materi
secara sistematis tentang psikologi sehingga mudah diingat dan mampu
memperkenalkan psikologi kepada mahasiswa untuk mempelajari diri mereka sendiri
sehingga buku Psikologi Umum ini mengajak mahasiswa untuk berpikir lebih kritis
dalam melihat perkembangan dunia psikologi.
Kekurangan
Adapun kelemahan dari buku Psikologi Umum ini adalah buku tersebut
terkesan mahal bagi para mahasiswa dan banyak terjadi kesalahan dalam penulisan
sehingga mahasiswa perlu cermat dalam membacanya.

Kesimpulan
Buku Psikologi Umum ini menarik untuk dibaca, karena buku Psikologi
Umum sebuah pandangan apresiatif ini menawarkan pembahasan ilmu psikologi
dengan memandang prilaku manusia sehingga mahasiswa mampu menilai perilaku
seseorang atau perilaku dirinya sendiri. Buku ini juga mengajak untuk berpikir secara
kritis atau berpikir secara mendalam dalam melihat perkembangan yang terjadi
didunia psikologi dan mampu membuat mahasiswa untuk menerapkan materi-materi
yang dipelajari ke dalam kehidupan sehari-hari.