Anda di halaman 1dari 6

LEMBAR KERJA PESERTA

DIDIK
(LKPD)

Tema 8

Keselamatan di Rumah dan Perjalanan

Subtema 3

Aturan Keselamatan di Perjalanan

Pembelajaran 1

Nama :

No :
KOMPETENSI DASAR

Muatan Bahasa Indonesia Muatan Matematika

3.10 Mencermati penggunaan 3.6 Menjelaskan dan menentukan


huruf kapital (nama Tuhan, nama panjang (termasuk jarak),
orang, nama agama), serta tanda berat, dan waktu dalam satuan
titik dan tanda tanya dalam baku, yang berkaitan dengan
kalimat yang benar. kehidupan sehari-hari.

4.10 Menulis teks dengan 4.6 Melakukan pengukuran


menggunakan huruf kapital (nama panjang (termasuk jarak),
Tuhan, nama agama, nama orang), berat, dan waktu dalam satuan
serta tanda titik dan tanda tanya baku, yang berkaitan dengan
pada akhir kalimat dengan benar. kehidupan sehari-hari.

INDIKATOR

Muatan Bahasa Indonesia

3.10.1 Menganalisis penggunaan huruf Muatan Matematika


kapital (awal kalimat, nama orang, nama
3.6.1 Menyelesaikan
tempat) pada teks bacaan. (C4)
permasalahan sehari-hari
3.10.2 Membenarkan penggunaan huruf tentang kesetaraan satuan
kapital (awal kalimat, nama orang, nama
waktu (minggu dan hari).
tempat) sesuai aturan penggunaan huruf
kapital melalui lagu. (C5) 4.6.1 Menyajikan hasil
pemecahan masalah sehari-
4.10.1 Menunjukkan penulisan teks
hari tentang kesetaraan
pendek yang salah sesuai dengan
kebenaran aturan penggunaan huruf satuan waktu (minggu dan
kapital (awal kalimat, nama orang, nama hari).
tempat)

4.10.2 Memperbaiki teks pendek sesuai


dengan aturan penggunaan huruf kapital
(awal kalimat, nama orang, nama
tempat).
TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan menyimak lagu Naik-naik ke Puncak Gunung dengan lirik

berisi aturan penggunaan huruf kapital, peserta didik dapat

membenarkan penggunaan huruf kapital (awal kalimat, nama orang, nama

tempat) dengan tepat. (C5)

2. Melalui kegiatan menyimak teks pendek, peserta didik dapat

menganalisis penggunaan huruf kapital (awal kalimat, nama orang, nama

tempat) dengan tepat. (C4)

3. Melalui kegiatan mengamati teks yang belum benar, peserta didik dapat

menunjukkan teks pendek sesuai kebenaran aturan penggunaan huruf

kapital (awal kalimat, nama orang, nama tempat) dengan teliti. (P3)

4. Melalui penugasan LKPD, peserta didik dapat memperbaiki teks pendek

sesuai dengan aturan penggunaan huruf kapital (awal kalimat, nama

orang, nama tempat) dengan tepat. (P3)

5. Melalui kegiatan mengamati PPT yang berkaitan dengan konversi satuan

waktu (minggu diubah ke hari), peserta didik dapat menyelesaikan

permasalahan sehari-hari tentang satuan waktu dengan benar. (C5)

6. Melalui presentasi, peserta didik dapat menyajikan hasil pemecahan

masalah sehari-hari tentang satuan waktu (minggu dan hari) dengan

benar. (P3)
PETUNJUK PENGGUNAAN LKPD

1. Baca secara cermat dan seksama setiap panduan yang ada di LKPD.

2. Selesaikan tugas-tugas yang tertulis pada LKPD secara baik dan

benar.

3. Gunakan sumber belajar dari buku siswa, video pembelajaran, dan

sumber belajar lainnya untuk menjawab pertanyaan.

4. Kumpulkan LKPD sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.

5. Tanyakan kepada guru apabila mengalami kesulitan dalam

mengerjakan LKPD
AKTIVITAS 1
Huruf kapital digunakan untuk mengawali sebuah kalimat, menuliskan nama orang,

menuliskan nama tempat. Tanda titik digunakan untuk mengakhiri kalimat berita.

Langkah-langkah kerja :

1. Perhatikan teks di bawah ini.

Teks di bawah ini belum menggunakan aturan huruf kapital dengan benar.

2. Tunjukkan huruf yang salah dalam penggunaan huruf kapital dengan cara

melingkarinya.

3. Perbaikilah bacaan di bawah ini dengan penggunaan huruf kapital yang tepat.

Lukisan Ajaib di Keraton

tiga hari di desa tinggal. kami berlibur kreatif di sini. kegiatan kami jalan-jalan

ke yogyakarta. bus kami tiba di alun-alun. ternyata alun-alun keraton yogyakarta.

matahari bersinar terik. minuman segar dibagikan. di museum keraton ada

lukisan. potret sri sultan hamengku buwono IX. ada juga potret keluarganya. ada

lukisan karya raden saleh. lukisan itu dibuat tiga dimensi. lukisan itu seolah

menatap kita. ajaib kan.

Tuliskan hasil perbaikan tulisan bacaan di bawah in!

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
AKTIVITAS 2
Kita sudah belajar konversi satuan waktu. Dalam 1 minggu terdapat 7 hari, atau
dalam 7 hari sama dengan satu minggu. Dalam 1 minggu terdapat hari Senin,
Selasa, Rabu, Kamis, Jumat, Sabtu, dan Minggu.

Yuk, sekarang konversikan minggu menjadi hari dengan cara menjodohkan soal
dan jawaban di bawah ini!

1.
Rian telah menabung selama 4
minggu. Berapa harikah Rian telah 49
menabung?

2. Ayah pergi dinas ke luar kota


selama 3 minggu. Berapakah Ayah
14
pergi keluar kota?

3. Usia adik 7 minggu. Berapa hari


kah usia adik?
28

4. Melia menginap ke rumah nenek


selama 2 minggu. Berapa hari kah
Melia menginap di rumah nenek? 21

Anda mungkin juga menyukai