Anda di halaman 1dari 26

LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

KELURAHAN BATU AMPAR

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan


Mengikuti Ujian Nasional (UN)
Tahun Pelajaran 2021/2022

Disusun Oleh:
1. ADI SANJAYA ( 13230 )
2. ADINDA BUNGA RIZKITA ( 13231 )
3. AHMAD NUR FACHRIZI ( 13232 )
4. AHMAD SOFIYAN ( 13195 )
5. AINNAYA KHALISHA ( 13233 )

Bidang Studi Keahlian : Bisnis dan Manajemen


Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perlantoran

SMK NEGERI 22 JAKARTA


2021
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Praktek Kerja Industri ini telah diperiksa dan disetujui oleh:

Pembimbing Praktek Kerja Industri Guru Pembimbing

Herman Triono, SE Dra. Ni Wayan Dewi Ardhiyanti


NIP. 196911071998031003 NIP

Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 22 Jakarta

Drs. Deni Triwardana


NIP. 196607241991031007

i
KATA PENGANTAR

Syukur alhamdulillah kami panjatkan kepada Allah SWT yang mana berkait Rahmat dan
Hidayah-Nya lah kami bisa menyelesaikan laporan ini dengan baik dan tepat waktu. Tak lupa
shawalat dan salam semoga selalu dilimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW yang mana
berkat beliau kita bisa menjadi manusia yang berada di jalan yang diridhoi oleh Allah.

Berjalannya pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) sampai tersusunnya laporan ini
berkat dukungan, masukan, serta saran dari para pembimbing dan pihak terkait lainnya. Oleh
karena itu, kami mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang membantu
mencurahkan pikiran dan tenaganya dalam terselesainya laporan Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN), yaitu:

1. Bapak Drs. Deni Triwardana sebagai Kepala SMK Negeri 22 Jakarta yang telah memberikan izin
untuk melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN).
2. Ibu Kelastutik sebagai Ketua Program Keahlian Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran yang
mendukung adanya Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) siswa siswi SMK Negeri 22 Jakarta.
3. Ibu Dra. Ni Wayan Dewi Ardhiyanti sebagai pembimbing siswa Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN) yang telah memberikan pengawasan dan pengarahan kepada siswa siswi yang
melaksanakan praktik di Kantor Kelurahan Batu Ampar.
4. Bapak Achmad Ruslan sebagai Pimpinan Kantor Kelurahan Batu Ampar yang telah memberikan
izin kepada kami untuk melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di Kantor Kelurahan
Batu Ampar
5. Seluruh pejabat dan karyawan Kantor Kelurahan Batu Ampar yang senantiasa membimbing
kami dan mengajarkan hal-hal baru kepada kami.
6. Seluruh guru beserta staff Tata Usaha SMK Negeri 22 Jakarta yang telah bekerja membantu
sehingga Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) ini berjalan dengan lancar.

7. Orang tua dan keluarga kami yang telah banyak memberikan semangat, doa, motivasi serta
dukungan bagi kami agar Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) yang dikerjakan dapat berjalan
dengan lancar.

ii
8. Teman-teman seperjuangan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) dan keluarga besar XI OTKP 1
yang banyak membantu dan memberi semangat pada kami.
9. Serta pihak lain yang telah membantu Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini dapat berjalan
lancar yang tidak dapat kami sebutkan satu per satu namun tidak mengurangi rasa hormat kami.

Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di Kantor Kelurahan Batu Ampar dapat berguna dan dapat
kami terapkan di kehidupan sekolah, dunia kerja, maupun dunia industri nantinya.

Jakarta, Juni 2021

Tim Penyusun,

iii
DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan ................................................................................................................ i

Kata Pengantar ........................................................................................................................ ii

Daftar Isi ................................................................................................................................. iv

BAB I Pendahuluan ................................................................................................................. 1

1.1 Latar Belakang PRAKERIN .................................................................................. 1

1.2 Maksud dan Tujuan PRAKERIN ........................................................................... 2

1.3 Tujuan Penulisan Laporan ...................................................................................... 3

BAB II Tinjauan Umum ........................................................................................................... 5

2.1 Sejarah Perusahaan ................................................................................................. 5

2.2 Visi dan Misi Perusahaan ....................................................................................... 6

2.3 Struktur Organisasi ................................................................................................. 7

BAB III Uraian Kegiatan .......................................................................................................... 8

3.1 Bagian Pelayanan .................................................................................................... 8

3.2 Bagian Wilayah ....................................................................................................... 9

3.3 Bagian Kearsipan ..................................................................................................... 9

BAB IV Penutup ...................................................................................................................... 10

4.1 Kesimpulan ............................................................................................................. 10

4.2 Saran ........................................................................................................................ 10

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................................ 12

LAMPIRAN – LAMPIRAN ...................................................................................................... 13

Daftar Riwayat Hidup ................................................................................................................ 13

iv
Identitas Dunia Usaha ............................................................................................................. 18

Dokumentasi ............................................................................................................................ 19

v
BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Saat ini perekonomian Indonesia semakin terbuka dan memaksa perusahaan-perusahaan untuk
bersaing di segala bidang. Hal ini juga harus diimbangi dengan kualitas dari sumber daya
manusia. Sumber daya manusia memiliki peran utama dalam setiap kegiatan perusahaan.
Walaupun didukung dengan sarana dan prasarana yang sangat mendukung, tetapi tanpa didukung
sumber daya manusia yang handal maka kegiatan perusahaan tidak akan terlaksana dengan baik.

Berdasarkan hal tersebut, sumber daya manusia pada dasarnya memerlukan suatu keterampilan
yang mendukung kebutuhan dunia industry. Salah satunya adalah lembaga pendidikan yang
ditunjuk sebagai pihak yang bertanggung jawab dalam hal penciptaan sumber daya manusia yang
terampil. Oleh karena itu, perusahaan atau instansi pun diharapkan dapat bekerjasama dengan
lembaga pendidikan dengan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk dapat mengenal
dunia kerja dengan pelaksanaan praktik kerja lapangan.

Praktik kerja lapangan adalah salah satu bentuk implementasi secara sistematis dan sesuai antara
program pendidikan yang diambil dengan program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui
kegiatan kerja secara langsung didunia kerja untuk mencapai tingkat keahlian tertentu.

PKL dapat dilakukan mahasiswa pada bagian perusahaan yang berkaitan dengan program studi
dan konsentrasi, baik di dalam perusahaan.

Dalam hal ini praktikan melaksanakan Praktik Kerja Lapangan di Kantor Kelurahan Batu
Ampar, Jl. Batu Ampar II Rt. 06 Rw. 03 Kel. Batu Ampar Kec. Kramat Jati Jakarta Timur.
Praktikan ditempatkan pada Divisi Sekretaris untuk mengerjakan segala urusan administrasi
Pelayanan Terpadu Satu Pintu pada divisi tersebut.

1
Kelurahan Batu Ampar adalah salah satu kelurahan dari 7 kelurahan di wilayah kecamatan
Kramat Jati kota administrasi Jakarta Timur.yang di tetapkan sebagai Cagar Budaya dan buah-
buahan sesuai dengan keputusan Gubernur DKI Jakarta No.D.1-7903a/30/1975 tanggal 18
Desember 1975 tentang penegasan penetapan kelurahan condet Batu Ampar, kelurahan
Balekambang dan kelurahan Tengah kecamatan Kramat jati kota administrasi Jakarta Timur
sebagai daerah cagar buah-buahan.

Kelurahan Batu Ampar terdiri dari 6 RW dan 86 RT dengan jumlah penduduk 55.271 jiwa.
Kelurahan Batu Ampar berbatasan dengan Jalan Raya Condet / Kelurahan Cililitan di sebelah
utara, Jalan Raya Condet / Kelurahan Balekambang di sebelah barat, Jalan raya Bogor /
Kelurahan Kramat Jati di sebelah timur dan Jalan Inerbang / Kelurahan Kampung Tengah di
sebelah selatan.

Selama melaksanakan PKL di Kantor Kelurahan Batu Ampar, praktikan harus mematuhi semua
peraturan yang ada di Perusahaan tersebut dan menyelesaikan semua pekerjaan yang diberikan
oleh instansi dengan baik dan benar karena hal tersebut akan membawa nama baik
praktikan sendiri maupun sekolah. Oleh karena itu, praktikan harus sungguh-sungguh dalam
melaksanakan PKL.

1.2 Maksud dan Tujuan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)


SMKN 22 Jakarta memiliki maksud dan tujuan yang berguna dalam memprogramkan Praktik
Kerja Lapangan (PKL) bagi Siswa Siswi yang melakukan PKL.
Adapun maksud dari Praktik Kerja Lapangan (PKL) antara lain adalah:
1. Menambah pengetahuan dan pengalaman baru kepada siswa siswi mengenai dunia kerja
2. Memenuhi salah satu persyaratan mengikuti ujian Nasional (UN)
3. Mempelajari lebih dalam mengenai tugas administrasi di suatu Perusahaan, dan pada hal
ini yaitu Kantor Kelurahan.

2
Selain itu, Adapun tujuan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini adalah sebagai berikut:
1. Mengimplementasikan ilmu sesuai konsentrasi selama masa sekolah ke dunia kerja
sesungguhnya
2. Menambah wawasan pengetahuan, pengalaman, kemampuan dan keterampilan siswa
dalam dunia kerja.
3. Menambah wawasan berpikir dan pengetahuan dalam memecahkan masalah-masalah
yang dihadapi dalam dunia kerja.
4. Melatih siswa dalam mengembangkan sikap tanggung jawab, disiplin dan kreatif dalam
melakukan suatu pekerjaan baik dalam urusan pribadi maupun dalam dunia kerja.
5. Melatih kemampuan Praktikan untuk mampu bersikap mandiri, serta
bertanggung jawab.

1.3 Tujuan Penulisan Laporan


Kegiatan praktik kerja lapangan ini memiliki kegunaan bagi Siswa Siswi, SMKN 22 , dan Kantor
Kelurahan, yaitu:
1. Bagi Siswa Siswi
a. Dapat meningkatkan wawasan, kemampuan dan keterampilan bagi praktikan
khususnya dalam bidang Administrasi.
b. Mengembangkan pengetahuan akademis yang telah didapat selama masa sekolah
c. Membantu praktikan mempersiapkan diri untuk menghadapi persaingan dalam
dunia kerja.

2. Bagi SMKN 22 Jakarta


a. Menjadi salah satu acuan untuk konsentrasi Administrasi Perkantoran dalam
mengembangkan kegiatan pembelajaran.
b. Sebagai sumber referensi bagi siswa dalam mencari tempat PKL.
c. Mengevaluasi kemampuan siswa siswi dalam mengimplementasikan ilmu yang
telah didapat di sekolah.
3. Bagi Kantor Kelurahan

3
a. Perusahaan dapat memanfaatkan tenaga praktikan dalam membantu
menyelesaikan tugas-tugas kantor untuk kebutuhan masing-masing divisi.
b. Membantu menambah ide-ide kreatif dalam kegiatan administrasi.
c. Menjalin hubungan kerjasama yang berkelanjutan dan dinamis antara perusahaan
dengan Sekolah.

4
BAB II
TINJAUAN UMUM

2.1. Sejarah Perusahaan

Berdasarkan peraturan pemerintah pengganti undang-undang no 3 tahun 2005 tentang perubahan


atas undang-undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang pemerintahan daerah disebutkan bahwa
Kelurahan adalah Wilayah kerja lurah sebagai perangkat daerah kabupaten dan atau kota dari
bawah kecamatan. Kelurahan di Jakarta sebagaimana dimaksud undang-undang tersebut yang
jumlahnya berkembang sesuai dengan perkembangan jumlah penduduk dan kehidupan sosialnya.

Keadaan Jakarta sebagai ibukota negara Republik Indonesia sebagaimana dimaksud dalam
undang-undang Nomor 29 tahun 2007 menjadikan Jakarta sebagai pusat perdagangan, industri,
maupun jasa, telah mendorong penduduk atau pendatang dari luar Jakarta untuk datang ke
Jakarta mencari pekerjaan buat dagang atau berusaha lain dengan harapan dapat merubah atau
meningkatkan taraf hidup dari sebelumnya.

Kelurahan batu Ampar satu Kelurahan yang terbentuk berdasarkan SK gubernur Jakarta nomor
3192 tahun 1982 di samping faktor tersebut di atas juga terdapat faktor lain seperti migrasi yang
mendorong pertambahan penduduk alamiah mengakibatkan jumlah penduduk setiap tahun
bertambah cepat dan pada gilirannya menimbulkan berbagai permasalahan yang menjadi
tanggung jawab pemerintah DKI Jakarta dalam hal ini pemerintahan kelurahan Batu Ampar.
Salah satu upaya pemerintah kelurahan Batu Ampar menghadapi perkembangan penduduk
ataupun wilayahnya adalah dengan menata dan mengembangkan administrasi pemerintahan
Kelurahan termasuk administrasi RT dan RW dalam rangka efektivitas pembinaan, pelayanan,
dan pemberdayaan masyarakat.

5
2.2 Visi Misi Perusahaan

VISI:

“Terwujudnya Kelurahan Batu Ampar yang Lebih Maju dan Sejahtera”

MISI :

1) Meningkatkan Kualitas Hidup Masyarakat.


2) Mewujudkan Pemerintahan yang Baik (Good Governance), melalui Peningkatan Kualitas
Pelayanan Kepada Masyarakat.
3) Meningkatkan Pembangunan Berbasis Pada Partisipasi Masyarakat.Dalam Perencanaan,
Pelaksanaan dan Pengawasan Pembangunan.
4) Mewujudkan Kemandirian Ekonomi dan Meratakan Tingkat Kesejahteraan Masyarakat.
5) Mewujudkan Keterbukaan Informasi Publik Sebagai Kontrol Kinerja dan Akuntabilitas.

6
2.3 Struktur perusahaan/organisasi

NO NAMA PANGKAT/GOL JABATAN

1 Achmad Ruslan Penata (III/d) Lurah

2 Herman Triono Penata Tk.I (III/d) Sekretaris Kelurahan

3 Wahyoto, S.Sos Penata Muda Tk.I (III/c) Kasi. Pemerintahan &


Trantib

4 Indah Sumarti, S.Pd Penata (III/c) Kasie Kesmas

5 Mutmaenah Penata Muda Tk.I (III/b) Kasie Ekonomi,


Pembangunan & LH

6 Hurairah Pengatur Tk.I (II/d) Staf Kesmas

7 Rega Agustian Penata Muda (III/a) Staf Sekretaris Kelurahan

8 Abdul Rohman Penata Muda (III/a) Staf Sekretaris Kelurahan

9 Sumarni Juru Muda Tk.I (II/a) Staf Sekretaris Kelurahan

10 Jayadi Penata Muda Tk.I (III/b) Staf Pemeritahan

11 Mainur Penata Muda (III/a) Kasatpel Pol PP

12 Tuty Wahyuningsih Penata Muda Tk. I (III/a) Kasatpel/Pengadministrasian


Adminduk

13 Muhammad Yusuf Pengatur (II/a) Staf Kebersihan

14 Warisun Penata (III/c) Kasatpel PTSP

15 Syarif Penata Muda (II/a) Staf PTSP

7
BAB III
URAIAN KEGIATAN

3.1 Bagian Pelayanan

 Melegalisir dokumen
1. Menerima dokumen yang akan di legalisir dari warga
2. Menstempel cap legalisir pada bagian dokumen yang kosong
3. Memberi dokumen yang telah di stempel kepada pejabat yang berwenang untuk tanda
tangan
4. Memberi nomor dan tanggal pada cap legalisir yang telah ditandatangani sesuai
dengan urutan nomor pada buku legalisir
5. Menstempel cap nama pejabat kelurahan yang tanda tangan dan cap kelurahan

 Menginput permohonan pembuatan KTP


1. Memasukan NIK KTP warga yang akan mengajukan permohonan ke link
2. Memilih alasan permohonan pembuatan KTP
3. Simpan data permohonan
4. Cetak KTP baru

 Menginput penyerahan KTP warga


1. Memasukan NIK KTP warga yang akan diserahkan ke link
2. Setelah datanya sesuai dengan KTP, klik ‘serahkan ke warga’

 Register pengambilan KTP


a. Mencatat nama, NIK, RT, RW, serta nama orang yang mengambilnya

 Mengelompokkan dokumen
a. Mengelompokkan KK
Mengelompokkan KK berdasarkan RW
b. Mengelompokkan KTP

8
Mengelompokkan KTP berdasarkan RT dan RW
c. Mengelompokkan KIA
Mengelompokkan KIA berdasarkan RW
d. Mengelompokkan Akte Kelahiran
Mengelompokkan Akte Kelahiran berdasarkan abjad
e. Mengelompokkan Akte Kematian
Mengelompokkan Akte Kematian berdasarkan abjad

 Melayani kebutuhan warga


a. Bersedia menjawab segala pertanyaan warga
b. Bersedia membantu warga jika kesulitan memahami

3.2 Bagian Wilayah

 Mendata ke rumah warga


a. Mendata dan Survey KJP (Kartu Jakarta Pintar)
b. Mendata dan Survey DTKS (Data Terpadu Kesejahteraan Sosial)
e. Membagikan undangan KAJ (Kartu Anak Jakarta)
f. Tindak Lanjut ODGJ (Orang Dalam Gangguan Jiwa)

3.3 Bagian Kearsipan

 Merapikan arsip
a. Merapikan arsip tahun-tahun sebelumnya dan menaruhnya di gudang
 Mengelompokkan dokumen
a. Mengelompokkan berbagai macam dokumen berdasarkan RT dan RW

9
BAB IV

PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Dengan adanya program program praktik yang diterapkan di Sekolah kejuruan sangat
mendukung dalam bidang pendidikan dan kemajuan bagi dunia bisnis atau usaha. Dengan
berakhirnya kegiatan PRAKERIN ini dapat kami simpulkan sebagai berikut :

1. Siswa dapat mempraktikkan hasil teori yang diberikan dari sekolah ke dunia kerja.
2. Dengan adanya PRAKERIN ini, maka dapat tercipta tenaga kerja yang profesional dan
siap kerja nantinya.
3. Kegiatan PRAKERIN sangat perlu dilaksanakan untuk memacu kreativitas siswa dan
menambah pengalaman siswa di dunia kerja.
4. Kegiatan praktik ini sangat bermanfaat dalam dunia kerja yang sesungguhnya.

4.2 Saran

Melalui laporan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) ini, kami bermaksud untuk memberikan
saran berdasarkan pengalaman yang kami peroleh selama melakukan Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN) di Kantor Kelurahan Batu Ampar. Maka, kami menyampaikan beberapa saran
yang diharapkan berguna bagi peningkatan kualitas untuk perusahaan/organisasi, sekolah, dan
siswa itu sendiri.

1. Saran Kepada Siswa.


a) Sebelum melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN), siswa diharapkan
terlebih dahulu mempersiapkan diri dengan mengumpulkan informasi-informasi
mengenai perusahaan atau instansi yang dituju sebagai tempat pelaksana Praktik
Kerja Industri (PRAKERIN).
b) Siswa harus disiplin dalam melakukan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) baik
dalam kehadian maupun menyelesaikan pekerjaan yang diberikan.
c) Siswa harus teliti dalam melaksanakan tugas yang diberikan.

10
2. Saran Kepada Pihak Sekolah.
a) Siswa peserta PRAKERIN selanjutnya perlu ditempatkan di tempat-tempat yang
sesuai dengan jurusan agar bisa lebih mendalami dan menambah wawasan
pengetahuan dari tempat PRAKERIN tersebut.
b) Sekolah harus lebih memperhatikan siswanya yang sedang melaksanakan
PRAKERIN dalam pelaksanaan dan dalam hal yang bersangkutan dengan
perusahaan ataupun kantor yang ditempati.
c) Kami sangat mengharapkan agar pembimbing lebih ditingkatkan supaya siswa
lebih siap mental maupun materi yang akan menunjang keberhasilan Praktik
Kerja Industri (PRAKERIN).
3. Saran Untuk Pihak Perusahaan :
a) Sebaiknya kelurahan menyediakan fasilitas seperti komputer, printer untuk siswa
yang sedang melakukan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) agar dapat
membantu pekerjaan pembimbing sehingga pekerjaan yang dilakukan pun lebih
beragam dan dapat mempercepat penyelesaian pekerjaan yang ditangani oleh
sekretaris lurah.
b) Tingkatkan terus kedisiplinan serta kerjasama antar pegawai.
c) Tingkatkan terus semangat dan motivasinya dalam bekerja.

Demikian kesimpulan dan saran yang kami ajukan atas dasar analisa yang dilakukan dalam
pelaksanaan PRAKERIN di Kelurahan Batu Ampar, dengan harapan dapat dijadikan bahan
masukan bagi peserta PRAKERIN selanjutnya.

Akhir kata kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu
dalam pelaksanaan PRAKERIN ini.

11
DAFTAR PUSTAKA

- SMK NEGERI 22 JAKARTA. 2021. Buku Jurnal Kompetensi Keahlian : OTKP. Jakarta
- Kelurahan Batu Ampar. 2021. Laporan Kegiatan Bulan Maret 2021 Kelurahan Batu
Ampar. Jakarta

12
LAMPIRAN - LAMPIRAN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Adi Sanjaya


NIS / NISN : 13230 / 0035826102
Jenis Kelamin : Laki - Laki
Tempat, Tanggal Lahir : Jakarta, 21 Mei 2003
Alamat : Jl. Tanjung Barat Selatan Gg. Sonto Rt.03 Rw.02 Kec. Jagakarsa
Jakarta Selatan
No. Telepon : 089674472189
Pendidikan : 2010– 2016 : SD NEGERI 07 PAGI
2016 – 2019 : SMP NEGERI 239 JAKARTA
2019 – 2022 : SMK NEGERI 22 JAKARTA

Pernyataan ini dibuat dengan sebenar – benarnya.

Jakarta, ........................ 2021


Siswa yang bersangkutan

13
DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Adinda Bunga Rizkita


NIS / NISN : 13231 / 0040590675
Jenis Kelamin : Perempuan
Tempat, Tanggal Lahir : Jakarta, 28 Juni 2004
Alamat : Jl. Inerbang No.62A Rt.10 Rw.03 Kel. Batu Ampar Kec. Kramat
Jati
No. Telepon : 088295344722
Pendidikan : 2010 – 2016 : SD NEGERI BATU AMPAR 10 PAGI
2016 – 2019 : SMP NEGERI 20 JAKARTA
2019 – 2022 : SMK NEGERI 22 JAKARTA

Pernyataan ini dibuat dengan sebenar – benarnya.

Jakarta, ........................ 2021


Siswa yang bersangkutan

14
DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Ahmad Nur Fachrizi


NIS / NISN : 13232 / 0035276786
Jenis Kelamin : Laki - Laki
Tempat, Tanggal Lahir : Jakarta, 21 September 2003
Alamat : Jl. Jembatan 1 Rt.07 Rw.05 Kel. Balekambang Kec. Kramat Jati
Jakarta Timur
No. Telepon : 085155443632
Pendidikan : 2010 – 2016 : SD BALEKAMBANG 03
2016 – 2019 : SMP NEGERI 35 JAKARTA
2019 – 2022 : SMK NEGERI 22 JAKARTA

Pernyataan ini dibuat dengan sebenar – benarnya.

Jakarta, ........................ 2021


Siswa yang bersangkutan

15
DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama :Ahmad Sofiyan


NIS / NISN : 13195 / 0040617482
Jenis Kelamin : Laki - Laki
Tempat, Tanggal Lahir : Jakarta, 28 April 2004
Alamat : Jl. Batu Ampar II Rt.08 Rw.03 Kel. Batu Ampar Kec. Kramat Jati
No. Telepon : 085810040784
Pendidikan : 2010 – 2016 : SD BATU AMPAR 02 JAKARTA
2016 – 2019 : SMP NEGERI 35 JAKARTA
2019 – 2022 : SMK NEGERI 22 JAKARTA

Pernyataan ini dibuat dengan sebenar – benarnya.

Jakarta, ........................ 2021


Siswa yang bersangkutan

16
DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Ainnaya Khalisha


NIS / NISN : 13233 / 0034818080
Jenis Kelamin : Perempuan
Tempat, Tanggal Lahir : Jakarta, 1 Desember 2003
Alamat : Jl. Belly Gang Mekar V Rt. 07 Rw. 09 No.10C Kel. Cijantung Kec.
Pasar Rebo Jakarta Timur
No. Telepon : 0895328695208
Pendidikan : 2010 – 2016 : SD NEGERI PEKAYON 16 PAGI
2016 – 2019 : SMP NEGERI 184 JAKARTA
2019 – 2022 : SMK NEGERI 22 JAKARTA

Pernyataan ini dibuat dengan sebenar – benarnya.

Jakarta, ........................ 2021


Siswa yang bersangkutan

17
IDENTITAS DUNIA USAHA / DUNIA INDUSTRI

Nama Perusahaan : Kelurahan Batu Amar


Alamat : Jl.Batu Ampar II Rt.006 Rw.03 Kel.Batu Ampar
Kec.Keramat Jati Jakarta Timur
No. Telepon / Fax : 021 8098060
Prakerin dimulai tanggal : 5 April 2021
Bidang Usaha : Kelurahan
Nama Pimpinan : Achmad Ruslan
Nama Pembimbing Prakerin di Perusahaan : Herman Triono, SE

18
DOKUMENTASI

19
20

Anda mungkin juga menyukai