Anda di halaman 1dari 8

HKUNCI SUKSES AKREDITASI SD/MI

NO.
KOMPONEN BUKTI FISIK KETERANGAN
BUTIR
1.STANDAR ISI 1 Buku Dokumen I KTSP
2 Berita Acara Pengembangan Kurikulum dilampiri
Buku I KSTP
undangan, daftar hadir, risalah
(landasan)
Terdiri dari: 3 Buku I KSTP
BAB I
Pendahuluan 4 Berita Acara Rapat Perencanaan Penyusunan KTSP
a. Latar Belakang dilampiri undangan, daftar hadir, risalah.
b. Tujuan BA Pelaksanaan Workshop penyusunan KTSP dilampiri
c. Prinsip KTSP (sesuai undangan, daftar hadir, risalah.
karakteristik madrasah/ BA Reviu dan Revisi dilampiri undangan, daftar hadir,
madrasah) risalah.
BA Finalisasi KTSP dilampiri undangan, daftar hadir,
BAB II risalah.
Tujuan
BA Pemantapan dan Penilaian dilampiri undangan, daftar
a. Tujuan Pend
hadir, risalah.
b. Visi
c. Misi BA pendokumentasian dilampiri dokumen, print out
d. Tujuan Madrasah/ KTSP dan softcopy.
Madrasah 5 Dokumen pelaksanaan pengembangan diri:
Dokumen pengajian, pramuka, PMR, remidi, dokumen
BAB III
pembelajaran di luar kelas/di alam, kegiatan sosial,
Struktur dan Muatan KTSP
budaya.
a. Mapel
b. Mulok Buku KTSP
c. Kegiatan Pengem- 6 Buku sumber mapel Mulok Kabupaten harus tim
bangan Diri penyusunnya melibatkan instansi terkait, Dewan
d. Pengaturan beban Pendidikan, Ketua PGRI.
belajar
e. Ketuntasan belajar 7 4 jenis layanan BK
f. Kenaikan kelas dan
8 Program Ekstrakurikuler (minimal 4 jenis kegiatan
kelulusan
ekstra).
g. Pend.Kecakapan hidup
h. Pendidikan berbasis 9 Silabus kesesuaian SK, KD, Indikator.
keunggulan lokal dan
global 10 Jadwal pelajaran RPP, jurnal mengajar.
Catata satu jam tatap muka 35 menit
BAB IV Jumlah jam pelajaran per minggu kelas I – III = 29-32
Kalender Akademik jam; kelas IV-VI = 34 jam
Jumlah minggu efektif per tahun 34 – 38 minggu
11 Dokumen tugas terstuktur dan tidak terstruktur hasilnya
yang telah ditandatangani OT dan telah dinilai (bila
media memungkinkan dan nilai)
12 Dokumen II KTSP, Silabus, RPP
Permendiknas 22 dan 23 Tahun 2008.
BA penyusunan KTSP dan risalahnya
13 Silabus setiap kelas, lihat aspek yang termuat dalam
silabus (ada 7 langkah)
SK dan KD, Materi pokok, kegiatan pembelajaran,
indikator jenis penilaian yang digunakan alokasi waktu
sumber belajar.
14 Silabus setiap mapel disusun oleh guru
15 Silabus setiap mapel (madrasah harus punya)
16 BA rapat dewan guru yang membahas KKM dilampiri
daftar haidr, dan risalah rapat.
17 Dokumen proses penentuan KKM (risalah rapat) harus
memuat unsur:
Karakteristik siswa, karakteristik mapel, kondisi satuan
pendidikan
18 Kalender kademik madrasah, minimal ada 4 kegiatan:
Awal tahun
Minggu efektif
Waktu pembelajaran efektif
Hari libur
Idealnya rinci semua kegiatan yang dilakukan
madrasah/madrasah
II.STANDAR PROSES 19 RPP setiap mapel 10 A, 7-9 B, 4-6 C
20 RPP penyusunannya memperhatikan 6 prinsip 76% lebih A, 51-75
B, 26-50 C, 1-25 D
21 Observasi pembelajaran, harus memenuhi 4 syarat: 1)
jumlah PD/kelas 28, 2) beban mengajar guru minimal 24
jam tatap muka dalam satu minggu, 3) buku teks
pemilihannya lewat rapat guru dengan pertimbangan
komite (lampiran BA, rapat pemilihan buku) yang
diketahui komite, rasio ini didampingi oleh buku
pengayaan (LKS), referensi sumber lainnya dan, 4)
pengelolaan kelas mengikuti kaidah: a-k
22 Hasil supervisi kepala madrasah Persentase = no 20
(instrumen yang telah terisi hasil supervisi)
23 Buku II (RPP), dilihat apakah kelas I-III menggunakan 3 kelas tematik A
pendekatan tematik
24 Buku II (RPP), dilihat apakah kelas IV-VI menggunakan 3 kelas mapel A
pendekatan mapel
25 Program pengawasan kepala madrasah
Buku tamu kelas
Hasil pemantauan/monitoring PBM oleh madrasah yang
meliputi: perencanaan, pelaksanaan, penilaian hasil
belajar
26 Laporan pelaksanaan supervisi pembelajaran yang
meliputi: perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dengan 4
cara: pemberian contoh, diskusi, pelatihan, konsultasi.
27 Dokumen hasil evaluasi proses pembelajaran oleh kepala
madrasah
28 Laporan pengawasan proses pembelajaran kepada
pemangku kepentingan
29 Dokumen tindak lanjut (memberikan reword, Persentase = no 20
panishment, pemberian kesempatan para guru mengikuti
pelatihan/penataran
III.STANDAR 30 Buku I KTSP (lihat KKM kelompok mapel (IPTEK)) KKM 75/lebih A,
KELULUSAN 70-74,99 B,
65-69,99 C.
60-64,99 D
31 Dokumen pemanfaatan bahan ajar, buku teks,
perpustakaan, laboratorium, internet
32 RPP IPA dan RPPS IPS
33 Dokumen mengunjungi perpustakaan, mengakses
internet, ke museum, cagar budaya, dan lain-lain
Misalnya beupa surat permohonan ke pengelola museum,
cagar budaya, dan lain-lain
34 RPP semua mapel (membaca dan menulis) Persentase = no 20
35 RPP semua mapel (menunjukkan kecintaan dan
kepedulian terhadap lingkungan sosial dan fisik)
36 Dokumen kegiatan seni dan budaya (foto) 4 jenis kegiatan A
Pentas seni, pameran lukisan, latihan tari, latihan musik,
keterampilan membuat karya seni
37 - Tata tertib madrasah Tidak ada PD yang
- Dokumen sosialisasi tata tertib madrasah melanggar A
- Catatan pelanggaran tata tertib madrasah
38 Dokumen kegiatan satu tahun tentang: 4 jenis kegiatan A
- Peringatan hari besar nasional 3 jenis kegiatan B
- Peringatan hari besar agama 2 jenis kegiatan C
- Pentas seni budaya berbagai negara 1 jenis kegiatan D
- Peringatan bulan bahasa nasional & internasional
39 - Dokumen pelaksanaan kegiatan kebersihan yang
dilaksanakan setiap minggu sekali. Misal Jum'at
bersih.
- Program madrasah tentang 5K
- Tempat cuci tangan setiap kelas/ruang
- Program dan tempat menggosok gigi PD
- Tempat sampah di setiap ruang
40 Dokumen kegiatan menjalankan ajaran agama: Setiap minggu
- Pembiasaan memberi salam 4 jenis kegiatan A
- Pembiasaan membaca doa 3 jenis kegiatan B
- Pembiasaan beribadah 2 jenis kegiatan C
- Sholat dhuhur berjamaah 1 jenis kegiatan D
- Infaq Jum'at
- Kegiatan lain bernuansa keagamaan
41 Dokumen kegiatan satu tahun tentang: 4 jenis kegiatan A
- Peringatan hari besar nasional 3 jenis kegiatan B
- Peringatan hari besar agama 2 jenis kegiatan C
- Pentas seni budaya berbagai negara 1 jenis kegiatan D
- Peringatan bulan bahasa nasional & internasional
42 RPP semua mapel (memuat metode cooperatif, learning) Persentase = no 20
43 RPP semua mapel (memuat metode problem solving) Persentase = no 20
44 Karya tulis PD, misalnya portofolio PD, karya PD di
Mading, laporan hasil wisata PD, buletin inretnal PD,
dokumen presentasi dan lain-lain
45 Dokumen hasil karya PD yang memperoleh penghargaan,
seperti keterampilan menyimak, berbicara, membaca,
menulis, berhitung
46 Dokumentasi UASBN (amati rata-ratanya) Lebih dari 8,00 A.
7,01-8,00 B
6,01-7,00 C
5,01-6,00 D
Di bawah 5,01 E
IV.STANDAR 47 Foto copy ijazah yang dimiliki pendidik
PENDIDIKAN DAN
TENAGA 48 Foto copy ijazah yang dimiliki seua pendidik sesuai
KEPENDIDIKAN dengan mata pelajaran yang dijarkan atau tidak
49 RPP disesuaikan dengan prinsip-prinsip pembelajar
Dokumen penilaian kompetensi pedagogik guru oleh
kepala madrasah
50 Dokumen pengaduan dari masyarakat
DP3 guru
Dokumen penilaian kompetensi, kepribadian guru oleh
kepala madrasah
51 BA rapat dewan guru yang dilampiri undangan, daftar
hadir, risalah rapat
52 Daftar hadir gur dan karyawan
53 Sertifikat pendidik, SK kepala madrasah, dan jadwal
mengajar
54 Foto copy Ijazah Kepala Madrasah dan PT terakareditasi
55 Surat keterangan pengalaman mengajar
56 Dokumen penilaian kompetensi, kepribadian dari atasan
langsung
57 Data lulusan yang diterima di SMP/MTs
58 Buku keuangan koperasi madrasah, kantin madrasah,
dokumen penggalangan dana dan DUDI (kemampuan
dalam membiayai kegiatan esktra)
59 Surat perjanjian kerjasama dengan pihak lain
60 Jadwal supervisi dan hasil pelaksanaan supervisi Buku
supervisi guru kelas/guru mapel
61 Foto copy ijazah tenaga administrasi dan pendidikan
menengah
62 Kesesuaian ijazah dengan bidang tugas
63 Foto copy Ijazah tenaga perpustakaan dan pendidikan
menengah
64 Surat penugasan sebagai pustakawan
65 SK Kepala Madrasah:
- Penjaga madrasah
- Tukang kebun
- Tenaga kebersihan
- Pengemudi
- Pesuruh
V.STANDAR SARANA 66 Inventaris lahan/tanah
DAN PRASARANA
67 Sarana kesehatan, keselamatan, kemudahan akses
penyelamatan dalam keadaan darurat
68 Lokasi madrasah (terhindar dari gangguan pencemaran
air, udara, tanah dan kebisingan)
69 Surat kepemilikan tanah/surat kewenangan penggunaan
tanah, IMB
70 Luas lantai dengan jumlah PD 3,8m2/PD
Luas bangunan 6 ruang kelas min 400 m2
71 Bangunan madrasah yang kokoh dilengkapi pencegah
kebakaran dan petir
72 Sanitasi yang meliputi:
- Kebutuhan air bersih
- Saluran limbah
- Tempat sampah, saluran air hujan
73 Ventilasi ruangan cukup terang
74 Instalasi listrik 900 watt
75 IMB dan ijin penggunaan bangunan
76 Dokumen alokasi biaya pemeliharaan madrasah 5 tahun
terakhir
77 Memiliki ruang kelas, pepustakaan, lab IPA, ruang
pimpinan, ruang guru, tempat ibadah, ruang UKS,
jamban, gudang, ruang sirkulasi, tempat bermain/
olahraga
78 Ruang kelas yang sesuai ketentuan
79 Ruang perpustakaan
80 BSE buku cetak lainnya perbandingannya dengan PD 1 :
1
81 Buku yang digunakan guru dan PD sama dengan yang
ditetapkan Permendiknas
Kondisi bukunya
82 Keadaan laboratorium IPA
83 Keadaan ruang pimpinan
84 Keadaan ruang guru
85 Keadaan tempat ibadah
86 Keadaan ruang UKS
87 Keadaan jamban
88 Keadaan gudang
89 Keadaan ruang sirkulasi
90 Keadaan tempat bermain/berolahraga
VI.STANDAR 91 Visi madrasah
PENGELOLAAN - Terpampang dengan jelas dan mudah dibaca
- Dokumen sosialisasi cisi misi madrasah
92 Misi madrasah
- Terpampang dengan jelas dan mudah dibaca
- Dokumen sosialisasi cisi misi madrasah
93 Tujuan lembaga madrasah
- Terpampang dengan jelas dan mudah dibaca
- Dokumen sosialisasi cisi misi madrasah
94 RKS/M 4 tahunan dan RKT tahunan
95 Pedoman yang mengatur pengelolaan secara tertulis
tentang: KTSP, Kaldik, Struktur Organisasi Madrasah,
pendayagunaan pendidik/tenaga kependidikan, peraturan
akademik, tatib madrasah, kode etik madrasah, BOS.
96 Bagian struktur organisasi madrasah dan uraian tugasnya
97 Laporan pelaksanaan kegiatan
RKT tahunan
98 Dokumen pelaksanaan kegiatan kesiswaan:
- Layanan konseling
- Ekstrakurikuler
- Pembinaan prestasi unggulan
- Daftar alumni
99 Dokumen pelaksanaan pemgebangan kurikulum dan
pembelajaran yang meliputi:
KTSP, Kaldik, program pembelajaran, peraturan
akademik
100 Jadwal pelajaran, piagam, sistem penghargaan, promosi,
dan penempatan, mutasi
101 Program pengelolaan sarpras yang minimal memuat:
Perencanaan
Pemenuhan sarpras
Pendayagunaan sarpras
Evaluasi dan pemeliharaan sarpras
102 Program pengelolaan pembiayaan pendiikan minimal
memuat:
Sumber pemasukan
Sumber pengeluaran
Jumlah danah yang dikelola
103 Dokumen kegiatan madrasah yang menciptakan suasana,
iklim, dan lingkungan yang kondusif. Misalnya:
Kegiatan upacara bendera
Budaya jabat tangan antara siswa dan guru
Menutup pintu gerbang madrasah setelah pukul 7.00
Melaksanakan baris di depan kelas sebelum masuk
104 BA rapat penyusunan RKS/M dilampiri dengan:
- Undangan kepada tokoh masyarakat
- Undangan kepada lembaga lain
Pelaksanaan program kegiatan madrasah
Dokumen bantuan dan masyarakat (tenaga, material)
MoU dengan lembaga lain
105 Program kepengawasan:
BA sosialisasi program kepengawasan dilampiri:
Daftar hadir dan risalah sosialisasi
106 Dokumen laporan evaluasi diri per semester
107 Dokumen laporan kinerja pendidik dan tendik
108 Buku I, II, III,dan IV perangkat akreditas
Tim persiapan akreditasi
Bukti fisik dokumen
Sarpras yang dibutuhkan akreditasi
109 Buku agenda kasek tentang pelaksanaan tupoksi kepala
madrasah
110 Sistem informasi manajemen madrasah
Misalnya:
Papan informasi kegiatan madrasah, BOS, pelaksanaan
pembelajaran dan lain-lain
VII.STANDAR 111 Catatan tahunan tentang inventaris sarpras
PEMBIAYAAN
112 SPJ Pembiayaan
113 Buku kas dan RKAS/M
114 Daftar penerimaan gaji pendidik
Daftar penerimaan honor pendidik
Daftar penerimaan insentif pendidik
115 Daftar penerimaan tenaga kependidikan
Daftar penerimaan honor tenaga kependidikan
Daftar penerimaan insentif tendik
116 Dokumen pembelajaran dari alokasi pembelajaran (SPJ
keuangan madrasah, RKAS/M)
117 Dokumen pmbelajaran dari alokasi kegiatan kesiswaan
(SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)
118 Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan alat tulis
untuk pembelajaran (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)
119 Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan bahan
habis pakai untuk pembelajaran (SPJ keuangan madrasah,
RKAS/M)
120 Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan Alat
habis pakai untuk pembelajaran (SPJ keuangan madrasah,
RKAS/M)
121 Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan rapat
(SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)
122 Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan transport
dan perjalanan dinas (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)
123 Dokumen pembelajaran dari alokasi penggandaan soal-
soal ulangan/ujian (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)
124 Dokumen pembelajaran dari alokasi pengadaan daya dan
jasa (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)
125 Dokumen pembelajaran dari alokasi anggaran kegiatan
operasi tidak langsung misal: uang lembur, konsumsi,
asuransi dan lain-lain (SPJ keuangan madrasah,
RKAS/M)
126 Dokumen pembelajaran dari alokasi biaya operasi
madrasah yang meliputi
Kesra warga madrasah
Pengembangan pendidik dan tendik
Sarpras
Pengembagnan kurikulum dalam PBM
Kegiatan ke-TU-an (SPJ keuangan madrasah, RKAS/M)
127 SK Kepala Madrasah tentang ada/tidaknya iuran
128 Surat edaran/pengumuman tentang tidak adanya biaya
pendaftaran ulang
129 Daftar PD penerima bantuan/pembebasan biaya madrasah
130 Daftar iuran, jika PD bebas dari semua biaya
131 BA rapat pengambilan keputusan, daftar hadir rapat
132 RKAS/M, papan informasi, dana madrasah
133 Buku pedoman pengelolaan keuangan
134 RKAS/M
135 SPJ keuangan madrasah
VIII.STANDAR 136 Rancangan kriteria penilaian dan silabus
PENILAIAN BA sosialisasi kriteria penilaian pada PD
137 Silabus setiap mapel memuat teknik:
Penilaian yang sesuai, KD dan indikator teknik
penilaiannya sesuai/tidak
138 Perangkat tes buatan guru
139 Arsip tes, nilai tes, nilai pengamatan, nilai tugas,
terstuktur maupun mandiri
140 Buku analisis hasil belajar PD
141 Buku penghubung guru dan orang tua, hasil kerja siswa
yang telah ditandatangani OT
142 Program remidi dan pengayaan
Revisi perangkat pembelajaran
143 Buku rapor
144 Nilai akhlak (buku rapot)
145 Nilai kepribadian
146 BA rapat koordinasi tentang hasil UTS, US, UKK
Dilampiri undangan, risalah
147 BA rapat penentuan kriteria kenaikan kelas
Dilampiri undangan, risalah
148 BA rapat penentuan nilai akhir untuk kelompok mapel
estetika, penjasorkes
Dilampiri undangan, risalah
149 BA rapat penentuan nilai akhir untuk kelompok mapel
agama, PKn
Dilampiri undangan, risalah
150 Buku rapor
151 Dokumen daya serap dan pencapaian target
Setiap akhir semester dilaporkan ke Dinas Pendidikan
Kabupaten
152 BA rapat penentuan kelulusan bersama-sama dengan
guru kelas, guru mapel dan kasek
Dilampiri undangan, risalah
153 BA rapat penentuan rata-rata sebagai kriteria kelulusan
UASBN. Dilampiri undangan, risalah
154 BA rapat penentuan nilai minimal mapel sebagai kriteria
kelulusan UASBN
Dilampiri undangan, risalah
155 Bukti penerimaan SKHUASBN
156 Bukti penyerahan Ijazah kepada PD yang lulus
157 BA rapat penentuan PPDB
Dilampiri undangan, risalah
Demak,30-09-2010
Abd.Hamid,S.Ag
(Pengawas RA/MI Kankemenag
Demak)

Anda mungkin juga menyukai