PRAKTIKUM KUESIONER

TUGAS (PER KELOMPOK):

1. Membuat penilaian terhadap 1 kuesioner yang telah dipersiapkan sesuai tema

2. Kegiatan saat praktikum:
 Pertemuan 1 : Masing-masing kelompok memaparkan penilaian dari kuisioner yang telah
disiapkan sesuai tema, lalu berdiskusi dengan instruktur. Sebelumnya kelompok telah
mengerjakan penilaian kuesioner dengan cara melengkapi Form Penilaian Kuisioner sesuai
format yang telah ditentukan di bawah ini. Presentasi dapat berupa PPT atau form penilaian
secara langsung.
 Pertemuan 2 : Masing-masing kelompok membuat Tabulasi data dan melakukan uji validitas
dan reliabilitas internal dari hasil pengambilan data yang dilakukan kelompok serta melakukan
interpretasi hasil uji validitas dan reliabilitas internal tersebut.  (presentasi dalam PPT,
Tabulasi data dan OUTPUT SPSS juga ditampilkan), & menyajikan analisis interpretasi untuk
masing-masing hasil uji yang didapatkan. Misalnya untuk masing-masing pertanyaan yang tidak
valid, diberikan analisisnya apakah ada perlu perbaikan dari sisi Bahasa, petunjuk menjawab,
pilihan jawaban dsb, serta usulan perbaikannya.

3. Masing-masing kelompok mengirimkan ke email: koorblok56@gmail.com pada pagi hari sebelum

praktikum:
- Kuisioner (pertemuan 1)
- Form penilaian kuisioner (pertemuan 1)
- Tabulasi data di Excel (pertemuan 2)
- Hasil output SPSS uji validitas dan reliabilitas internal (pertemuan 2)

b. Pada sesi praktikum, masing-masing kelompok:

- Mempresentasikan tugas penilaian kuesioner (presentasi Form penilaian
kuisioner dibuat dalam PPT, kuesioner juga ditampilkan).
- Menampilkan hasil uji validitas dan reliabilitas kuesioner (presentasi dalam
PPT, Tabulasi data dan OUTPUT SPSS juga ditampilkan), & menyajikan analisis
interpretasi untuk masing-masing hasil uji yang didapatkan. Misalnya untuk
masing-masing pertanyaan yang tidak valid, diberikan analisisnya apakah ada
perlu perbaikan dari sisi Bahasa, petunjuk menjawab, pilihan jawaban dsb,
serta usulan perbaikannya.
 FORM PENILAIAN KUESIONER

KELOMPOK :

NAMA ANGGOTA KELOMPOK : 1. …………………………………………….

2. …………………………………………….

3. …………………………………………….

4. …………………………………………….

5. …………………………………………….

TEMA KUESIONER :

LATAR BELAKANG :
(Jelaskan secara singkat)

RUMUSAN MASALAH :

TUJUAN :

JUDUL KUESIONER :

PEMBUATAN KUESIONER : □ Membuat sendiri

□ Mengadaptasi dari kuisioner yang sudah ada, sebutkan

sumber:________________________________________
 N ITEM PENILAIAN DESKRIPSI
O
1 KOMPONEN KUESIONER << Isi per poin dengan keterangan Ada/Tidak ada, jika
a. Judul Ada, lengkap/tidak >>
b. Kata pengantar peneliti
c. Informed consent form (bila ada)
d. Daftar pertanyaan
- Demografik (min 3 item)
- Pertanyaan penelitian
e. Daftar jawaban
f. Instruksi singkat
g. Tempat untuk menyampaikan
pendapat terbuka (bila ada)
h. Penutup
2 ISI KUESIONER << Nilai poin-poin berikut dengan deskripsi singkat,
a. Pertanyaan penelitian misalnya:
1. Tipe pertanyaan 1. Tipe pertanyaan : pertanyaan 1-5: closed ended
2. Kejelasan bahasa yang question tipe multiple choice; pertanyaan 6-10: mixed
digunakan question >>
3. Relevansi dengan tujuan
penelitian
4. Relevansi dengan responden
5. Kesesuaian/kemudahan
perhitungan skoring dilihat
dari jumlah dan bobot tiap
pertanyaan
6. pemakaian instruksi
pertanyaan

b. Jawaban
1. Kesesuaian pilihan jawaban
dengan tipe pertanyaan
2. Kejelasan bahasa yang
digunakan
3. Pemakaian instruksi jawaban

3 Cara pengumpulan data yang dilakukan: << jawab dengan singkat masing-masing poin>>
- Jenis pengumpulan data
- Kesulitan / Tantangan yang dihadapi
selama pengumpulan data
- Saran/perbaikan untuk ke depannya