Full Book Hoaksdan Media Sosial 1

Hoaks dan Media Sosial: Saring
sebelum Sharing
Janner Simarmata
Muhammad Iqbal
Muhammad Said Hasibuan
Tonni Limbong
Wahyuddin Albra
Penerbit Yayasan Kita Menulis

Hoaks dan Media Sosial: Saring Sebelum Sharing
Copyright © Yayasan Kita Menulis, 2019
Penulis:
Janner Simarmata
Muhammad Iqbal
Muhammad Said Hasibuan
Tonni Limbong
Wahyuddin Albra
Editor: Alex Rikki

Desain Cover: Janner Simarmata
Penerbit
Yayasan Kita Menulis
Web: kitamenulis.id
e-mail: press@kitamenulis.id
Kontak WA: +62 858-3552-3449
Janner Simarmata, Muhammad Iqbal, Muhammad Said Hasibuan, Tonni

Limbong, Wahyuddin Albra
Hoaks dan Media Sosial: Saring Sebelum Sharing
Yayasan Kita Menulis, 2019
viii; 96; 14 x 21 cm
ISBN: 978-623-91536-8-7 (cetak)
ISBN: 978-623-91536-9-4 (online)
Cetakan 1, 2019
I. Hoaks dan Media Sosial: Saring Sebelum Sharing
II. Yayasan Kita Menulis
Katalog Dalam Terbitan

Hak cipta dilindungi undang-undang
Dilarang memperbanyak maupun mengedarkan buku tanpa
Ijin tertulis dari penerbit maupun penulis
Kata Pengantar
Keberadaan teknologi informasi dan komunikasi membuat

sebaran hoaks makin berlipat ganda. Di Indonesia sebaran hoaks
berdampak semakin massif dan ini membutuhkan pendekatan
dan cara yang lebih kreatif dan inovatif.
Platform media sosial dan pesan instan menjadi media utama

penyebaran hoaks. Pelaku membuat konten sedemikian rupa
untuk mempengaruhi masyarakat. Fakta menunjukkan bahwa
masyarakat Indonesia masih mudah termakan oleh berita yang
belum tentu kebenarannya, dan kemudian menyebarkannya
Salah satu bahaya hoaks adalah mudahnya menyulut kontroversi.

Salah satu faktor masyarakat Indonesia mudah sekali
mempercayai hoaks atau berita palsu adalah rendahnya budaya
literasi di Indonesia.
Buku ini kami tulis dengan judul Hoaks dan Media Sosial: Saring
Sebelum Sharing untuk memberikan pemahaman pengetahuan
tentang Hoaks dan apa saja bahayanya.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang

telah membantu dan juga terutama kepada penerbit Yayasan Kita
Menulis. Penulis menyadari bahwa buku ini masih jauh dari
kesempurnaan. Untuk itu sangat diperlukan kritik, saran dan
masukan dari para pembaca.
September 2019
Penulis
Daftar Isi
Kata Pengantar...........................................................................iii
Daftar Isi .....................................................................................v
Daftar Gambar ..........................................................................vii
BAB 1 PENGANTAR HOAKS

1.1 Pendahuluan ........................................................................1
1.2 Pengertian Hoaks.................................................................2
1.3 Ujaran Kebencian (Hate Speech)........................................6
1.4 Hate Speech Dalam Internet .................................................7
1.5 Mengatasi Berita Hoaks ......................................................10
BAB 2 HOAKS DI ERA PASKA KEBENARAN

2.1 Pendahuluan ........................................................................13
2.2 Hadirnya Masyarakat Informasi........................................15
2.3 Era Paska Kebenaran (Post Truth) .....................................18
2.4 Istilah Hoaks .........................................................................22
2.5 Kasus Hoaks di Indonesia ..................................................23
2.6 Memerangi Hoaks ...............................................................29
BAB 3 TANGKAL HOAX DENGAN CAKAP (CERDAS,

KREATIF DAN PRODUKTIF)
3.1 Penetrasi Pengguna Internet...............................................31
3.2 Bahaya Tersembunyi di Internet........................................37
3.2.1 Hoaks ............................................................................37
3.2.2 Ciri Hoaks.....................................................................37
3.3 CAKAP Berinternet .............................................................38
3.3.1 Cerdas Berinternet .......................................................38
3.3.2 Kreatif Berinternet .......................................................39
3.3.3 Produktif Berinternet ..................................................42
3.4 Penutup.................................................................................46
vi Hoaks dan Media Sosial: Saring Sebelum Sharing
BAB 4 MENGIDENTIFIKASI BERITA HOAKS DI

INTERNET
4.1 Media Sosial..........................................................................49
4.2 Menggunakan Media Sosial Dengan Bijak .......................53
4.3 Cara Cek Akun Instagram Asli Atau Palsu ......................58
4.4 Mengetahui Akun Facebook Yang Palsu atau Asli .........64
4.5 Cara Mengidentifikasi Berita Hoaks di Internet ..............67
4.6 Cek Keaslian Berita ..............................................................70
BAB 5 PENEBAR HOAKS DAN HUKUMNYA

5.1 Pendahuluan ........................................................................79
5.2 Pasal untuk Menjerat Penyebar Hoaks .............................81
5.3 Cara Melaporkan Konten Hoax .........................................85
Daftar Pustaka...........................................................................89
-oo0oo-
Daftar Gambar
Gambar 2.1: Donald Trump sebagai Presiden terpilih Amerika
berhasil membangun narasi dan emosional para
pemilihnya dengan slogan “Make America Great
Again” dalam kampanyenya tahun 2016..........19
Gambar 2.2: Perdana Menteri Inggris Theresa May di
parlemen dan membahas referendum tahun 2016
................................................................................19
Gambar 2.3: Ilusi Muller-Lyer ..................................................20
Gambar 2.4: Video Ahok di kepulauan Seribu yang viral ....25
Gambar 2.5: Disinformasi terhadap berita mahasiswa Papua
di Surabaya membuang Bendera Merah Putih ke
selokan...................................................................27
Gambar 3.1: Survey APJII 2017 ................................................32
Gambar 3.2: Survei Pertumbuhan Pengguna Internet APJII
2017 ........................................................................34
Gambar 3.3: aduankonten.id ....................................................35
Gambar 3.4: stophoax.id ...........................................................35
Gambar 3.5: Layanan yang diakses .........................................36
Gambar 3.6: Waze......................................................................40
Gambar 3.7: kita menulis ..........................................................40
Gambar 3.8: Relawan tik ...........................................................41
Gambar 3.9: kitabisa ..................................................................42
Gambar 3.10: bukalapak ...........................................................42
Gambar 3.11: Kaskus .................................................................43
Gambar 3.12: App inventor ......................................................44
Gambar 3.13: Scratch .................................................................45
Gambar 4.1: Flatform Media Sosial .........................................50
Gambar 4.2: Instagram ..............................................................58
Gambar 4.3: Identifikasi Spammer (onehowto.com).............59
viii Hoaks dan Media Sosial: Saring Sebelum Sharing
Gambar 4.4: Mengecek Tag ......................................................59

Gambar 4.5: Akun Selebriti.......................................................60
Gambar 4.6: Lihat Akun melalui Media Sosial ......................61
Gambar 4.7: Melihat Kunjungan..............................................61
Gambar 4.8: Reverse Image di Google ....................................62
Gambar 4.9: Intip Kejanggalan pada Media Sosial................63
Gambar 4.10: Melihat foto Profil pada Image Google ...........64
Gambar 4.11: Mengecek timeline target..................................65
Gambar 4.12: Mengecek akun Facebook ................................66
Gambar 4.13: Mengatur Tanggal Lahir ...................................66
Gambar 4.14: Log Aktivitas (a).................................................67
Gambar 4.15: Log Aktivitas (b) ................................................67
Gambar 4.16: Input Teks Google Search Engine....................71
Gambar 4.17: Hasil pencarian dengan Google Search
Engine....................................................................72
Gambar 4.18: Tampilan Google Play download Aplikasi
HBT ........................................................................73
Gambar 4.19: (a): Tampilan Utama Mesin Pencari Hoaks di
Aplikasi HBT, (b) Tampilan saat memasukkan
kata yang ingin dicari ..........................................73
Gambar 4.20: Hasil Pencarian Berita Hoaks ...........................74
Gambar 4.21: Tampilan Utama ASE .......................................75
Gambar 4.22: Tampilan Hasil Pencarian Berita Hoaks .........76
Gambar 4.23: Tampilan Situs Berita Resmi.............................76
Gambar 4.24: Tampilan Berita Hoaks Terkini ........................77
Gambar 5.1 Grafik Orang Tua Cenderung Percaya dan Mem-
forward Pesan.......................................................80
-oo0oo-
Bab 1
Pengantar Hoaks
1.1 Pendahuluan
Rendahnya tingkat literasi ini membuat masyarakat
mengalami kesulitan memilah konten-konten yang positif di
antara banjir informasi di dunia maya. Hal yang perlu diingat
bahwa kebebasan itu kalau tidak berbudaya dan beretika akan
membawa pengguna ke konsekuensi hukum, untuk itu
menggunakan media sosial harus berhati-hati. Selanjutnya,
ujaran kebencian adalah tindakan komunikasi yang dilakukan
oleh suatu individu atau kelompok dalam bentuk provokasi,
hasutan ataupun hinaan kepada individu atau kelompok yang
2 Hoaks dan Media Sosial: Saring Sebelum Sharing
lain. Pada umumnya, ujaran kebencian berisikan hal-hal yang

berkait dengan aspek ras, warna kulit, etnis, gender, cacat,
orientasi seksual, kewarganegaraan, agama dan lain-lain yang
sensitif.
Ujaran kebencian merupakan ujaran atau ekspresi verbal dan
nonverbal yang digunakan untuk merendahkan, menindas,
atau mempromosikan kekerasan terhadap seseorang atas
dasar keanggotaan mereka dalam kelompok sosial atau etnis.
Kebencian melibatkan lebih dari sekedar menunjukkan bahwa
Anda tidak menyukai seseorang.
1.2 Pengertian Hoaks

Kata Hoax berasal dari bahasa Inggris yang artinya tipuan,
menipu, berita bohong, berita palsu atau kabar burung yang
disebarkan oleh seseorang. Jadi dapat dikatakan bahwa hoaks
adalah kata yang berarti ketidakbenaran sebuah informasi.
Hoaks bukan singkatan tetapi satu kata dalam bahasa Inggris
yang punya arti sendiri. Sedangkan definisi hoaks menurut
wikipedia adalah: “Sebuah pemberitaan palsu adalah usaha
untuk menipu atau mengakali pembaca/pendengarnya agar
mempercayai sesuatu, padahal sang pencipta berita palsu
tersebut tahu bahwa berita tersebut palsu dan tidak benar”. Di
era internet ini, masyarakat bebas menyampaikan pendapat
atau opini nya, baik melalui lisan, media cetak, maupun media
elektronik/online.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, ‘hoaks’ adalah ‘berita
bohong’. Dalam Oxford English dictionary, ‘hoaks’
didefinisikan sebagai ‘malicious deception’ atau ‘kebohongan
yang dibuat dengan tujuan jahat’. Sayangnya, banyak netizen
Bab 1 Pengantar Hoaks 3
yang sebenarnya mendefinisikan ‘hoaks’ sebagai ‘berita yang

tidak saya sukai’. Apa itu hoaks dan bagaimana agar kita tidak
tertipu? Simak uraiannya di Sketsatorial Rappler Indonesia.
‘hoaks’ atau ‘fake news’ bukan sesuatu yang baru, dan sudah
banyak beredar sejak Johannes Gutenberg menciptakan mesin
cetak pada tahun 1439. Sebelum zaman internet, ‘hoaks’
bahkan lebih berbahaya dari sekarang karena sulit untuk
diverifikasi.
Hoaks adalah kabar, informasi, berita palsu atau bohong.
Sedangkan dalam KBBI disebut dengan hoaks yang artinya
berita bohong (Wijayanti, 2019). Hoaks merupakan ekses
negatif kebebasan berbicara dan berpendapat di internet.
Khususnya media sosial dan blog. Sedangkan menurut
wikipedia, hoaks adalah usaha untuk menipu atau mengakali
pembaca/pendengarnya untuk mempercayai sesuatu,
padahal sang pencipta berita palsu tersebut tahu bahwa berita
tersebut adalah palsu.
Pellegrini (2008) mengembangkan definisi hoaks dari
MacDougall dan menjelaskannya sebagai sebuah kebohongan
yang dikarang sedemikian rupa oleh seseorang untuk
menutupi atau mengalihkan perhatian dari kebenaran, yang
digunakan untuk kepentingan pribadi, baik itu secara intrinsik
maupun ekstrinsik.
Menurut Silverman (2015), hoaks merupakan sebagai
rangkaian informasi yang memang sengaja disesatkan, tetapi
“dijual” sebagai kebenaran. Menurut Ireton, Posetti dan
UNESCO, (2018) mendefiniskan Fake news sebagai berita
palsu yang mengandung informasi yang sengaja menyesatkan
orang dan memiliki agenda politik tertentu. Hoaks bukan
sekadar misleading alias menyesatkan, informasi dalam fake
news juga tidak memiliki landasan faktual, tetapi disajikan
seolah-olah sebagai serangkaian fakta (Allcott dan Matthew,

2017).
Dalam Kamus Jurnalistik, saya mengartikan Berita Bohong
(Libel) sebagai berita yang tidak benar sehingga menjurus pada
kasus pencemaran nama baik. Istilah lain berita bohong dalam
konteks jurnalistik adalah Berita Buatan atau Berita Palsu
(Fabricated News/Fake News). Hampir sama dengan berita
bohong, berita buatan adalah pemberitaan yang tidak
berdasarkan kenyataan atau kebenaran (nonfactual) untuk
maksud tertentu.
Menurut Dewan Pers, ciri-ciri hoaks adalah sebagai berikut:
1. Mengakibatkan kecemasan, kebencian, dan
permusuhan.
2. Sumber berita tidak jelas. Hoaks di media sosial
biasanya pemberitaan media yang tidak terverifikasi,
tidak berimbang, dan cenderung menyudutkan pihak
tertentu.
3. Bermuatan fanatisme atas nama ideologi, judul, dan
pengantarnya provokatif, memberikan penghukuman
serta menyembunyikan fakta dan data.
Ciri khas lain hoaks adalah adanya HURUF KAPITAL, huruf

tebal (bold), banyak tanda seru, dan tanpa menyebutkan
sumber informasi.
Jenis-jenis Informasi hoaks (Vibriza et al., 2017)
1. Berita bohong (Fake news): Berita yang berusaha
menggantikan berita yang asli. Berita ini bertujuan
untuk memalsukan atau memasukkan ketidakbenaran
dalam suatu berita. Penulis berita bohong biasanya
menambahkan hal-hal yang tidak benar dan teori

persengkokolan, makin aneh, makin baik. Berita
bohong bukanlah komentar humor terhadap suatu
berita.
2. Tautan jebakan (Clickbait): Tautan yang diletakkan
secara stategis di dalam suatu situs dengan tujuan
untuk menarik orang masuk ke situs lainnya. Konten di
dalam tautan ini sesuai fakta namun judulnya dibuat
berlebihan atau dipasang gambar yang menarik untuk
memancing pembaca.
3. Bias konfirmasi (Confirmation bias): Kecenderungan
untuk menginterpretasikan kejadian yang baru terjadi
sebaik bukti dari kepercayaan yang sudah ada.
4. Misinformation: Informasi yang salah atau tidak
akurat, terutama yang ditujukan untuk menipu.
5. Satire: Sebuah tulisan yang menggunakan humor,
ironi, hal yang dibesar-besarkan untuk mengkomentari
kejadian yang sedang hangat. Berita satir dapat
dijumpai di pertunjukan televisi seperti “Saturday
Night Live” dan “This Hour has 22 Minutes”.
6. Pasca-kebenaran (Post-truth): Kejadian di mana emosi
lebih berperan daripada fakta untuk membentuk opini
publik.
7. Propaganda: Aktifitas menyebar luaskan informasi,
fakta, argumen, gosip, setengah-kebenaran, atau
bahkan kebohongan untuk mempengaruhi opini
publik.
1.3 Ujaran Kebencian (Hate Speech)

Ucapan kebencian atau ujaran kebencian (Inggris: hate speech)
adalah tindakan komunikasi yang dilakukan oleh suatu
individu atau kelompok dalam bentuk provokasi, hasutan,
ataupun hinaan kepada individu atau kelompok yang lain
dalam hal berbagai aspek seperti ras, warna kulit, etnis, gender,
cacat, orientasi seksual, kewarganegaraan, agama, dan lain-
lain.
Dalam arti hukum, hate speech adalah perkataan, perilaku,
tulisan, ataupun pertunjukan yang dilarang karena dapat
memicu terjadinya tindakan kekerasan dan sikap prasangka
entah dari pihak pelaku, pernyataan tersebut, atau korban dari
tindakan tersebut. Situs yang menggunakan atau menerapkan
hate speech ini disebut hate site. Kebanyakan dari situs ini
menggunakan forum internet dan berita untuk mempertegas
sudut pandang tertentu.
Sampai saat ini, belum ada pengertian atau definisi secara
hukum mengenai apa yang disebut Hate speech dan
pencemaran nama baik dalam bahasa Indonesia. Dalam
bahasa Inggris, pencemaran nama baik diartikan sebagai
sebagai defamation, libel, dan slander yang jika diterjemahkan
ke dalam bahasa Indonesia adalah fitnah (defamation), fitnah
lisan (slander), fitnah tertulis (libel). Dalam bahasa Indonesia,
belum ada istilah yang sah untuk membedakan ketiga kata
tersebut.
1.4 Hate Speech Dalam Internet

Etika dalam dunia online perlu ditegaskan, mengingat dunia
online merupakan hal yang sudah dianggap penting bagi
masyarakat dunia. Namun, semakin banyak pihak yang
menyalahgunakan dunia maya untuk menyebarluaskan hal-
hal yang tidak lazim mengenai sesuatu, seperti suku bangsa,
agama, dan ras. Penyebaran berita yang sifatnya fitnah di
dunia Internet, misalnya, menjadi hal yang patut diperhatikan.
Internet Service Provider (ISP) biasanya menjadi pihak yang
dianggap bertanggung jawab atas segala isi yang mengandung
fitnah (Ucapan kebencian - Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia
bebas, 2019).
Sesungguhnya, isi yang mengandung fitnah berada di luar
tanggung jawab ISP; terlebih ada pihak ke tiga yang
memasukkannya tanpa sepengetahuan ISP. Sama halnya
seperti manajemen dalam toko buku, dunia Internet
membedakan peran antara distributor dan publisher. Dalam
hal ini, ISP sekadar bertindak sebagai publisher yang
mengontrak distributor untuk mengelola jaringan mereka. Hal
di ataslah yang sering disebut dengan Libel yakni sebuah
pernyataan ataupun ekspresi seseorang yang mengakibatkan
rusaknya reputasi orang lain dalam komunitas tertentu karena
ekspresinya itu. Ataupun bisa dalam bentuk pembunuhan
karakter dan dalam dunia profesional sekalipun.
Dalam bukunya yang berjudul ‘The New Communication
Technology’, Mirabito menyatakan ada 12 ribu pengguna
Internet yang menjadi korban kejahatan di Internet yang
berkenaan dengan: suku bangsa, ras, agama, etnik, orientasi
seksual, hingga gender. Nyatanya, kemajuan Internet berjalan
seiring dengan peningkatan teror di dunia maya. Contoh kasus
pada seorang anak muda berusia 19 tahun yang menggunakan

komputer di sekolahnya untuk mengirim surat elektronik
berisi ancaman pembunuhan pada 62 siswa lain yang
keturunan Asia-Amerika.
Contoh kasus di atas adalah salah satu contoh kasus mengenai
istilah hate yang sering dihadapi oleh Amerika dan merupakan
sebuah dilema dari kebebasan berekspresi dari first
amandment mereka. Kejahatan Hate merupakan masalah
serius yang dihadapi oleh Amerika, pada tahun 2001 sendiri
terdapat 12.000 individu yang menjadi korban dari kejahatan
Hate ini biasanya dikarenakan ras, etnis, negara asal, agama
atau kepercayaan mereka, orientasi sex, atau bahkan karena
gender mereka.
Di Amerika, pernah muncul sebuah aksi yang bernama The
Hate Crime Prevention Act of 2003 yang masih diperdebatkan
dalam kongres yang ke-108. Jika aksi ini disahkan k edalam
hukum, maka perlindungan dari hate speech akan semakin
terjamin dari lembaga federal.
Aksi tersebut didasarkan pada premis legal yaitu:
1. Individu yang menjadi target hate crime akan mencoba
untuk pergi keluar batas negara agar tidak menjadi
korban penghinaan.
2. Pelaku kejahatan hate crime akan mencoba untuk pergi
melewati batas negara untuk melakukan penghinaan
terhadap korban.
3. Pelaku mungkin menggunakan artikel, termasuk
komputer yang mampu menyebarkan informasi ke
berbagai negara, untuk melakukan hate crime.
Tanpa disadari, sebenarnya ujaran kebencian banyak terjadi di

Indonesia. Termasuk blogosphere (situs-situs blog) Indonesia.
Contoh kasus ujaran kebencian di Indonesia adalah kasus
ketika Luna Maya memaki infotainment lewat Twitter yang
terjadi pada akhir tahun 2009. Kalimat yang diucapkan Luna
Maya pada saat itu adalah, “Jadi bingung kenapa manusia
sekarang lebih mirip setan dibandingkan dengan setannya
sendiri, apa ini yang disebut manusia udah jadi setan semua?”;
“Infotainment derajatnya lebih hina dari pada pelacur, atau
pembunuh! May your soul burn in hell!”
Peristiwa ini diduga ketika Luna menghadiri acara premier
film “Sang Pemimpi” yang berlokasi di EX Plaza, tanggal 15
Desember malam hari. Pada saat itu, Luna sedang
menggendong anak kandung dari Ariel. Meski sempat
dilaporkan ke polisi, bahkan melibatkan Tantowi Yahya untuk
mediasinya dengan Persatuan Wartawan Indonesia (PWI),
akhirnya damai menjadi jalan tengah. PWI, atas nama Priyo
Wibowo, mencabut laporan terhadap Luna Maya yang
dituding telah melakukan pencemaran nama baik melalui
akun Twitter.
Selain itu ada contoh kasus lain, yaitu kasus Prita yang dituduh
mencemarkan nama baik RS Omni Internasional lewat e-mail.
Kejadian dimulai pada tanggal 7 Agustus 2008 sekitar pukul
20.30 ketika Prita datang ke UGD karena keluhan panas selama
3 hari, sakit kepala berat, mual, muntah, sakit tenggorokan,
tidak BAB selama 3 hari, dan tidak nafsu makan. Pada saat
pemeriksaan darah, ternyata terbilang jumlah trombosit Prita
181.000/ul dan kemudian dilakukan terapi.
Selama 4 hari dirawat, ternyata gejala-gejala tersebut sudah
mulai menghilang, namun timbul gondongan yang muncul di
lehernya. Setelah mengetahui adanya gondongan di lehernya,
Prita langsung izin pulang dan mengisi formulir saran karena

merasa tidak puas dengan layanan yang diberikan oleh rumah
sakit. Tidak hanya lewat form saran, tetapi juga membuat surat
lewat e-mail dan situs dengan judul “Penipuan OMNI
Internasional Hospital Alam Sutera Tangerang”, yang
kemudian disebarluaskan ke berbagai alamat e-mail.
1.5 Mengatasi Berita Hoaks

Ketua Masyarakat Indonesia Anti Hoax Septiaji Eko Nugroho
(Yunita, 2017) menguraikan lima langkah sederhana yang bisa
membantu dalam mengidentifikasi mana berita hoaks dan
mana berita asli:
1. Hati-hati dengan judul provokatif
Berita hoaks seringkali menggunakan judul sensasional yang

provokatif, misalnya dengan langsung menudingkan jari ke
pihak tertentu. Isinya pun bisa diambil dari berita media resmi,
hanya saja diubah-ubah agar menimbulkan persepsi sesuai
yang dikehendaki sang pembuat hoaks.
Oleh karenanya, apabila menjumpai berita denga judul
provokatif, sebaiknya Anda mencari referensi berupa berita
serupa dari situs online resmi, kemudian bandingkan isinya,
apakah sama atau berbeda. Dengan demikian, setidaknya
Anda sebabagi pembaca bisa memperoleh kesimpulan yang
lebih berimbang.
2. Cermati alamat situs
Untuk informasi yang diperoleh dari website atau

mencantumkan link, cermatilah alamat URL situs dimaksud.
Apabila berasal dari situs yang belum terverifikasi sebagai

institusi pers resmi, misalnya menggunakan domain blog,
maka informasinya bisa dibilang meragukan.
Menurut catatan Dewan Pers, di Indonesia terdapat sekitar
43.000 situs di Indonesia yang mengklaim sebagai portal berita.
Dari jumlah tersebut, yang sudah terverifikasi sebagai situs
berita resmi tak sampai 300. Artinya terdapat setidaknya
puluhan ribu situs yang berpotensi menyebarkan berita palsu
di internet yang mesti diwaspadai.
3. Periksa fakta
Perhatikan dari mana berita berasal dan siapa sumbernya?

Apakah dari institusi resmi seperti KPK atau Polri? Sebaiknya
jangan cepat percaya apabila informasi berasal dari pegiat
ormas, tokoh politik, atau pengamat.
Perhatikan keberimbangan sumber berita. Jika hanya ada satu
sumber, pembaca tidak bisa mendapatkan gambaran yang
utuh. Hal lain yang perlu diamati adalah perbedaan antara
berita yang dibuat berdasarkan fakta dan opini. Fakta adalah
peristiwa yang terjadi dengan kesaksian dan bukti, sementara
opini adalah pendapat dan kesan dari penulis berita sehingga
memiliki kecenderungan untuk bersifat subyektif.
4. Cek keaslian foto
Di era teknologi digital saat ini, bukan hanya konten berupa

teks yang bisa dimanipulasi, melainkan juga konten lain
berupa foto atau video. Ada kalanya pembuat berita palsu juga
mengedit foto untuk memprovokasi pembaca.
Cara untuk mengecek keaslian foto bisa dengan
memanfaatkan mesin pencari Google, yakni dengan
melakukan drag-and-drop ke kolom pencarian Google Images.

Hasil pencarian akan menyajikan gambar-gambar serupa yang
terdapat di internet sehingga bisa dibandingkan.
5. Ikut serta grup diskusi anti- hoaks
Di Facebook terdapat sejumlah fanpage dan grup diskusi anti

hoaks, misalnya Forum Anti Fitnah, Hasut, dan Hoax
(FAFHH), Fanpage & Group Indonesian Hoax Buster, Fanpage
Indonesian Hoaxes, dan Grup Sekoci.
Di grup-grup diskusi ini, netizen bisa ikut bertanya apakah
suatu informasi merupakan hoaks atau bukan, sekaligus
melihat klarifikasi yang sudah diberikan oleh orang lain.
Semua anggota bisa ikut berkontribusi sehingga grup
berfungsi layaknya crowdsourcing yang memanfaatkan tenaga
banyak orang.
-oo0oo-
Bab 2
Hoaks Di Era Paska

Kebenaran
2.1 Pendahuluan
Fenomena hoaks yang terjadi di tengah masyarakat akhir-akhir
ini menguat. Hoaks tidak hanya saja menjadi suatu persoalan
tersendiri namun memberikan dampak secara luas terhadap
berbagai peristiwa yang terjadi. Dalam konteks politik
Amerika misalnya, paska Trump terpilih menjadi Presiden
disinyalir terdapat praktik-praktik kebohongan dalam
memengaruhi publik Amerika dalam kemenangannya.
Hal senada juga terjadi di Inggris dalam kasus Brexit (British

Exit) yang mana Inggris keluar dari Uni Eropa karena elit
politiknya membuat berita bohong serta membujuk anggota
parlemen untuk keluar dari Uni Eropa. Bujukan tersebut
berhasil dan mengakibatkan Inggris keluar dari Uni Eropa dan
stabilitas ekonomi-politiknya pun terancam dalam sepanjang
sejarah (Wahyono, Amalia dan Ranteallo, 2017).
Menguatnya hoaks di Indonesia dapat dilacak pada beberapa
tahun terakhir, tepatnya pada pemilihan Pilkada DKI tahun
2017 dimana video viral Ahok dipotong oleh seorang yang
bernama Buni Yani dan kemudian viral. Dalam video tersebut
Ahok diduga telah menistakan agama Islam yang terkait
dengan menafsirkan salah satu teks Al-quran untuk counter
kepentingan politik praktis (Mandarani, V., dan Suwarta, N.
2018). Akibatnya rentetan aksi massa pun tidak dapat
dihindarkan dan Ahok kalah dalam pemilihan serta dipenjara.
Berbagai peristiwa hoaks menjadi fenomena global. Hoaks
dapat dipahami sebagai berita bohong/tipuan (Cambridge,
2019a). Masyarakat dunia kini rentan mengalami informasi-
informasi yang manipulatif dan menyesatkan. Setiap orang
memiliki potensi terpapar dan bahkan membuat hoaks itu
sendiri. Kehidupan masyarakat yang serba hiper-koneksi
menyebabkan hoaks tumbuh subur di era paska kebenaran.
Dalam hal ini, kebenaran menjadi sesuatu yang kabur dan
emosi lebih di kedepankan daripada objektivitas. Sulitnya
membedakan mana yang fakta dan bukan fakta. Semua
bercampur menjadi satu sehingga mengaburkan fakta yang
otentik. Masyarakat lemah dalam melakukan verifikasi atas
informasi-informasi yang diterima.
Hidup di era paska kebenaran menjadi suatu realitas yang
tidak dapat dihindarkan. Hoaks dengan dampak yang
Bab 2 Hoaks Di Era Paska Kebenaran 15
ditimbulkannya menjadi bola liar yang menggelinding setiap

saat ke segala arah serta memunculkan konflik kepentingan
secara sosial, politik, agama, dan lain-lain.
Untuk itu pada bab ini akan dijelaskan mengenai praktik-
praktik hoaks yang dilakukan di era paska kebenaran – suatu
era yang tidak mementingkan fakta namun lebih kepada hal-
hal yang emosional dan sensasional dalam membentuk sebuah
kebenaran yang merupakan bukan fakta sebenarnya.
Hal yang perlu diingat bahwa kebebasan itu kalau tidak
berbudaya dan beretika akan membawa pengguna ke
konsekuensi hukum, untuk itu menggunakan media sosial
harus berhati-hati. Selanjutnya, ujaran kebencian adalah
tindakan komunikasi yang dilakukan oleh suatu individu atau
kelompok dalam bentuk provokasi, hasutan ataupun hinaan
kepada individu atau kelompok yang lain. Pada umumnya,
ujaran kebencian berisikan hal-hal yang berkait dengan aspek
ras, warna kulit, etnis, gender, cacat, orientasi seksual,
kewarganegaraan, agama dan lain-lain yang sensitif.
Ujaran kebencian merupakan ujaran atau ekspresi verbal dan
nonverbal yang digunakan untuk merendahkan, menindas,
atau mempromosikan kekerasan terhadap seseorang atas
dasar keanggotaan mereka dalam kelompok sosial atau etnis.
Kebencian melibatkan lebih dari sekedar menunjukkan bahwa
Anda tidak menyukai seseorang.
2.2 Hadirnya Masyarakat Informasi

Kita memasuki suatu era yang berbeda dari sebelumnya
dimana realitas tidak hanya dipahami secara nyata namun saat
ini persinggungan dengan realitas maya menjadi sebuah

realitas baru dalam keseharian masyarakat. Menurut Bungin
(2009) realitas nyata merupakan realitas yang mengandalkan
fisik dan indrawi sementara itu realitas maya sebagai jalinan
keterhubungan masyarakat yang luas dalam ruang maya.
Secara sosiologis gejala ini merupakan perkembangan dari
suatu masyarakat ke masyarakat modern, yaitu suatu
masyarakat yang saling terhubung (Henslin, 2015)
Keterhubungan masyarakat dalam suatu jaringan global
memberikan dampak terhadap memudarnya batas-batas
territorial, ruang dan waktu. Meminjam isitilah Thomas L
Friedman dalam bukunya berjudul The World is Flat : A Brief
History of the Twenty-First Century bahwa dunia kini mengalami
pendataran serta melepaskan sekat-sekatnya (Friedman, 2005).
Tidak mengerankan pula orang-orang dari belahan negara
lain, seperti Amerika, Eropa, Asia dan Afrika dapat serempak
mengetahui keadaan peristiwa suatu negara dan saling kontak
dan komunikasi melalui teknologi informasi digital yang
terkoneksi dengan internet.
Setidaknya Suwignyo (2019) menyebutkan ada tiga
karakteristik mengenai gambaran masyarakat kini, yaitu (1)
akses informasi sangat cepat melalui teknologi informasi
digital; (2) sulitnya untuk melakukan verifikasi terkait asal usul
informasi dan (3) setiap produksi dan pengolahan informasi
terkait dengan kapital sosial, ekonomi dan kekuasaan.
Percepatan perubahan dunia saat ini didukung dengan
masuknya revolusi industri 4.0. Istilah ini dilontarkan oleh
Klaus Schawb – seorang berkebangsaan Jerman, ekonom
sekaligus pendiri ketua eksekutif Forum Ekonomi Dunia
(World Economic Forum). Schwab (2017) menyatakan revolusi
industri gelombang keempat membuka peluang besar dalam
kemajuan, seperti adanya kecerdasan buatan, maha data,

penyatuan ruang fisik dan digital yang terkoneksi internet
dengan berbagai platform, kota pintar, dan sebagainya.
Namun pada sisi lain Schwab juga meramalkan bahwa
dampak kemajuan tersebut memiliki potensi bahaya yang
akan terjadi di masa mendatang.
Salah satu dampak yang ditimbulkan dari kemajuan-kemajuan
tersebut adalah terkait dengan banjir informasi yang besar
serta kesulitan dalam mencerna suatu informasi serta
memverifikasi suatu informasi yang baik (Wuryantai, 2004). Di
era ini arus informasi tidak dapat dibendung karena sangat
bebas dan terbuka melalui kanal sosial media (Facebook,
Twitter, IG, WAG, dan sebagainya). Dampak lainya limpah-
ruah informasi membuat setiap orang bisa menjadi “pakar”
sehingga mendisrupsi otoritias kepakaran yang sesunguhnya
(Nichols, 2017).
Disamping itu peran teknologi informasi dan digital sebagai
sarana yang digunakan. Hidup dengan perangkat cerdas yang
selalu digenggam memungkinkan setiap orang untuk saling
berhubungan, menerima informasi dan share (berbagi) ragam
media (teks, audio, audiovisual, gambar) dengan mudahnya
menyebar keseantaro penjuru dunia secara cepat dan realtime
(Bungin, 2009).
Dengan demikian kehidupan masyarakat informasi ini saling
menautkan antar manusia, masyarakat dan warga global ke
dalam skala yang lebih luas serta membentuk jejaring di dalam
komunitas-komunitas terhubung (online). Pelimpahan
informasi yang besar menjadi persoalan bagi masyarakat saat
ini ditengah situasi paska kebenaran dimana emosi lebih
mudah dipengaruhi kepada hal-hal yang sensasional daripada
hal-hal yang sebenarnya (fakta).
2.3 Era Paska Kebenaran (Post

Truth)
Post truth berkaitan dengan situasi di mana orang-orang lebih
cenderung menerima argumen berdasarkan emosi dan
keyakinan subyektif daripada berdasarkan fakta yang
sebenarnya (Cambridge, 2019b).
Menurut Haryatmoko (2018) post truth adalah relativitasasi
kebenaran melalui dramatisasi sehingga perlunya
pemeriksaan terhadap fakta sebenarnya. Oxford Dictionary
menobatkan kata Post truth sebagai istilah popular di tahun
2016.
Gejala post truth terkait dengan beberapa peristiwa besar
seperti Kemenangan Donal Trump sebagai presiden Amerika
yang cukup berhasil dengan membuat narasi – narasi yang
menyulut emosional bagi pemilihnya. Selain itu juga kasus
Brexit di Inggris yang tanpa disadari memiliki pengaruh atas
hasil referendum tahun 2016 sehingga Inggris memutuskan
untuk keluar dari Uni Eropa– suatu organisasi kerja sama
ekonomi dan politik oleh 28 negara se kawasan Eropa.
Keluarnya Inggris dari Uni Eropa berdampak terjadinya krisis
terbesar dalam sepanjang sejarahnya.
Gambar 2.1: Donald Trump sebagai Presiden terpilih Amerika

berhasil membangun narasi dan emosional para pemilihnya
dengan slogan “Make America Great Again” dalam
kampanyenya tahun 2016 (Campbell, 2015).
Gambar 2.2: Perdana Menteri Inggris Theresa May di

parlemen dan membahas referendum tahun 2016 (BBC,
2019b).
Di era yang serba tidak menentu ini. Fakta-fakta yang
sebenarnya menjadi sulit dipahami. Setiap orang/kelompok
membangun narasi-narasi tertentu untuk kepentingan demi
mencapai mencapai tujuannya. Apa yang dianggap benar

merupakan suatu konstruksi sosial (Sokal, 2010), tidak
terkecuali yang dialami publik Amerika dan Inggris saat ini
merupakan contoh dari dampak era paska kebenaran dalam
peristiwa sosial-politik. Para politisi tersebut secara demagog
kerap memberikan manipulasi secara imajiner kolektif
terhadap hal – hal baru dan mencoba memberikan daya tarik
secara emosional berupa janji yang penuh harapan
(Haryatmoko, 2010).
Gambar 2.3: Ilusi Muller-Lyer

Permainan emosi ini menarik bila dilihat dalam analisis
persepsi Muller-Lyer (Haidt, 2012). Muller-Lyer sebagai salah
satu metode dapat dikaitkan bagaimana fakta dikalahkan
dengan emosi. Dalam persepsinya Muller-Lyer terdapat 2
(dua) buah garis lurus yang sebenarnya sama panjang Namun
ketika sebagian orang-orang justru melihat garis tersebut
berbeda antara garis panah yang satu dengan yang lainnya.
Padahal, kedua garis tersebut secara nyata tidak berbeda dan
sama panjang. Persepsi Muller-Lyer ini memberikan persepsi
dan pengalaman kepada kita bahwa politik lebih cenderung
mengutamakan kesan pertama (intuitif) daripada penalaran.
Sehingga kita kerap dipengaruhi pada obyek yang berbeda
dan hanya condong diawal.
Dalam konteks yang telah disebutkan diatas bahwa

kecenderungan masyarakat kerap menerima hal-hal yang
sangat subyektif daripada obyektif. Begitu pula manakala
kebijakan ataupun harapan-harapan yang diberikan para
politisi, publik dengan mudah untuk mempercayainya tanpa
melakukan verifikasi dan menelaah atas suatu informasi yang
diterima.
Pada akhirnya bila seseorang/kelompok telah memilih
opini/idelogi dari politik tertentu maka sulit untuk mengubah
pilihan-pilihanya dan cenderung menolak keyakinan yang
berbeda. Untuk itu argumen fakta yang sesungguhnya tidak
mampu mengubah opini politik keyakinan dikarenakan telah
meresap ke diri emosi setiap orang.
2.4 Istilah Hoaks

Meskipun praktik hoaks sudah sejak lama dilakukan namun di
era yang serba digital ini hoaks mendapatkan perhatian yang
khsusus. Istilah hoaks berasal dari Bahasa latin yaitu Hocus
yang memiliki arti menipu. Dalam kamus Oxford Dictionary,
Hoax merupakan suatu tindakan yang dimaksudkan untuk
membuat seseorang percaya sesuatu yang tidak benar. Dalam
Kamus besar Bahasa Indonesia (KBBI) daring istilah hoaks
(Bahasa Indonesia: Hoaks) memiliki arti berita bohong. Secara
ringkas hoaks dapat dipahami sebagai suatu informasi yang
tidak benar, palsu, dan mengaburkan.
Hoaks sendiri dengan mudah diciptakan dan disebarkan oleh
siapapun melalui teks, video maupun gambar. Tujuan orang-
orang memproduksi hoaks adalah untuk membuat keresahan,
kekacauan serta konflk.
Hoaks atau berita bohong terkait dengan beberapa hal, yaitu

berita palsu, manipulasi dan propaganda (Tandoc Jr, Lim dan
Ling, 2018; Rahadi, 2017). Berita palsu berkaitan dengan
informasi yang sama sekali tidak memiliki tidak ada unsur
kebenaranya. Sementara manipulasi terkait dengan informasi
yang dibuat jauh dari kenyataan yang sebenarnya. Propaganda
terkait dengan membentuk informasi dengan tujuan untuk
menyerang dan membuat keresahan di masyarakat.
Keberadaan hoaks ada dimana-mana, media sosial memiliki
pengaruh dalam membuat dan penyebaran informasi-
informasi bohong. Sejalan dengan penelitian Astrini (2017)
berjudul Hoax dan Banalitas Kejahatan mengungkapkan
bahwa isu-isu SARA merupakan hal yang paling sering untuk
diangkat untuk materi konten hoaks. Isu-isu tersebut
dimanfaatkan penyebar hoaks untuk memengaruhi opini
publik.
Sementara itu media mainstream cetak/online juga kerap
melakukan framing/membentuk terhadap suatu opini.
Dengan kata lain suatu peristiwa yang sama bisa
dikonstruksikan secara berbeda terhadap suatu peristiwa
akibatnya hal-hal yang berkaitan dengan kepentingan dan
subjektivitas tidak dapat dihindarkan. Tanpa disadari media
yang dimaksud juga mengelabui pembacanya terhadap
informasi yang seharusnya berdasarkan fakta-fakta yang ada.
Sebagai contoh seorang politisi yang memiliki media tentu
akan menutupi kasus partainya bahkan tidak mengangkat
pemberitaan kasus tersebut.
Hoaks tidak hanya terjangkiti pada masyarakat umum, namun
hoaks juga masuk dikalangan masyarakat akademis (Sokal,
2010). Skandal Alan Sokal tahun 1996 merupakan salah satu
contoh yang bisa dijelaskan. Alan Sokal seorang Professor
Fisika di Universitas New York, Amerika mengirimkan sebuah

artikel berjudul Transgressing the Boundaries: Toward a
Transformative Hermeneutics of Quantum Gravity ke Jurnal Social
Text – sebuah jurnal yang memiliki reputasi baik dan
bergengsi. Tulisannya tersebut berhasil menembus Jurnal
Social Text meskipun apa yang dituliskannya adalah sesuatu
yang tidak koheren (Hoax) dan data yang dikutip terkesan
sembarangan. Dalam konteks ini sebenarnya Sokal telah
mengelabui/membohongi editor Jurnal.
Menurut Hasan (2017) apa yang dilakukan Sokal termasuk
berpura-pura yang termasuk kriteria bohong. Meskipun Sokal
secara sadar menguji Jurnal Social Text tersebut. Pengalaman
Sokal ini menohok di kalangan akademis. Sokal berhasil
mengelabui editor Jurnal yang sudah seharusnya melakukan
validasi terhadap data-data yang dikemukakan.
2.5 Kasus Hoaks di Indonesia

Hoaks menguat terjadi di Indonesia mulai dari beberapa tahun
yang lalu. Tepatnya pada kontestasi politik pemilihan Pilkada
DKI tahun 2017. Pada saat itu video Ahok bertemu dengan
warga di kepulauan seribu mendadak viral karena ahok
dianggap telah melakukan penistaan agama. Video tersebut
pun menyebar di sosial media dan memunculkan reaksi publik
dalam skala luas.
Pada tahun 2017 Ahok-Djarot sebagai salah satu kontestasi
pemilihan gubernur DKI Jakarta. Kasus viralnya video Ahok
berkaitan dengan pertemuan Ahok dalam rangka kunjungan
kerja bersama warga di Kepulauan Seribu. Dalam pertemuan
tersebut Ahok memberikan pernyataan yang kontroversial
dan dianggap sebagai menistakan agama melalui salah satu

ayat Al-Quran yakni Surah Al-Maidah: 85 terkait larangan
memilih pemimpin di luar Islam (kafir). Mengutip pernyataan
ahok:”...Bapak-ibu (pemilih muslim)... dibohongi surat Al
Maidah 51”...(dan) masuk neraka (juga Bapak-ibu) dibodohi
(Mandarani, V., dan Suwarta, N. 2018).
Pernyataan Ahok ini terekam melalui video Pemprov DKI
Jakarta yang di unggah melalui kanal youtube. Pada mulanya
video tersebut tidak memunculkan persoalan. Namun video
tersebut mendadak viral ketika salah seorang bernama Buni
Yani memposting potongan video Ahok ke akun Facebooknya
pada 6 Oktober 2016. Video aslinya berdurasi selama 1 Jam 40
menit menjadi hanya 30 detik. Selain itu di dalam postingan
Buni Yani memberikan caption yang bernada hasutan dan
kebencian yang bersifat SARA ketika dibaca (Tempo, 2016).
Akibat dari postingan Buni Yani terjadi gelombang protes dan
aksi mobilisasi massa yang cukup besar melalui aksi 411 (4
November 2016) dan aksi 212 (2 Desember 2016) – Gerakan
bela Islam dan mendesak agar Ahok dipenjarakan karena
penistaan agama. Kenyataanya ahok pun dipenjara selama 2
tahun terkait kasus ini dan kalah dalam pemilihan gubernur
DKI Jakarta.
Dari kasus ahok tersebut dapat kita lihat betapa mudahnya
suatu informasi diselewengkan dengan motif tertentu. Selain
itu framing terhadap pembertiaan ahok pun berbeda-berbeda
yang mengemas kasusnya lebih di politisasi dan kemudian
memfokuskan soal penistaan agama yang dilakukan.
Pemberitaan yang disampaikan dengan menggiring publik
secara luas sehinga Ahok ditengah masyarakat dianggap
personal yang tidak suka terhadap salah satu agama, memiliki
karakter yang tidak santun, dan sebagainya.
Pada dasarnya media mengemas, menojolkan, serta

menyeleksi isu-isu yang terkait tidak terlepas dari subjektivitas
dan kepentingan dari sebuah media (Dwi Pranata, A., dan
Triyono, A. 2018; Na’im, M. A. 2017).
Gambar 2.4: Video Ahok di kepulauan Seribu yang viral

(Viva, 2016)
Kasus lainnya yaitu bulan Agustus 2019 ini adalah soal
bendera merah putih dan isu rasialisme yang diarahkan
kepada mahasiswa Papua di Surabaya. Kronologi peristiwa
terjadi ketika sejumlah orang dan aparat datang ke pondokan
mahasiswa Papua (Asrama Kemasan). Salah seorang aparat
tersebut menancapkan tiang bendera Merah Putih tepat di
depan asrama kemasan. Sore harinya serombongan orang
datang kembali ke asrama kemasan dan menganggap tiang
bendera yang sudah ditancapkan berubah arah dan
menyentuh selokan yang ada di depan pagar asrama (BBC,
2019a).
Pemicunya ketika mahasiswa Papua tidak mengetahui siapa
yang membuang bendera tersebut dan kondisi bendera itu
menyebar kedalam group Whatsapp. Akibatnya asrama

kemasan dikepung oleh sejumlah aparat dan organisasi
masyarakat (ormas) menuntut mahasiswa Papua bertanggung
jawab atas kejadian tersebut dan mahasiswa memilih untuk
bertahan di dalam asrama.
Pada saat proses yang dilakukan oleh sejumlah aparat
terhadap mahasiswa Papua disinyalir mengeluarkan kata-kata
yang tidak baik dan cenderung mengarah kepada ucapan yang
bernada rasisme. Beranjak dari peristiwa tersebut berbagai
peristiwa terjadi di Manokwari, Sorong, dan Fakfak.
Disamping itu gelombang unjuk rasa menentang diskriminasi
rasial pun terjadi, termasuk di Jakarta.
Kementerian Komunikasi dan Informatika menyebutkan ada
300 ribu laman yang terkait dengan hoaks insiden bendera
Merah Putih serta isu rasialisme terhadap mahasiswa Papua
(Wahyudi, 2019). Penyebaran tautan dilakukan secara sengaja
dan massif untuk meningkatkan eskalasi kegaduhan dan
konflik ke dalam skala yang lebih besar.
Akibatnya, pemerintah harus menutup sementara akses
internet dengan memblokir konten-konten yang dianggap
hoaks. Dengan pemblokiran tersebut informasi-informasi yang
tidak jelas beredar dapat dibendung dengan harapan
menciptakan kondusi yang kondusif setelah berbagai
peristiwa yang terjadi.
Gambar 2.5: Disinformasi terhadap berita mahasiswa Papua

di Surabaya membuang Bendera Merah Putih ke selokan
(Kominfo, 2019).
Kasus bendera Merah dan Putih serta rasialisme yang
ditujukan kepada mahasiswa Papua adalah bentuk-bentuk
kebencian yang diproduksi sekelompok orang untuk
mencederai rajutan sosial kebangsaan. Mahasiswa Papua
dengan mudah di intimidasi berkaitan dengan mereka
dianggap sebagai kelompok – kelompok yang minoritas.
Pengaburan dan pemalsuan terhadap berita menjadi modal
bagi orang-orang yang dengan sengaja ingin menciptakan
keresahan. Sejalan dengan George (2016) dalam bukunya
berjudul Hate spin: The manufacture of religious offense and its
threat to democracy menyatakan pengaruh hoaks dapat
menciptakan kebencian secara langsung/tidak langsung dan
memberikan tekanan/intimidasi terhadap kelompok-
kelompok luar. Hal ini menjadi dasar untuk melakukan
persekusi kepada mereka. Kebencian yang didasarkan kepada
orang yang berada diluar kelompoknya dianggap paling
efektif untuk melakukan persekusi secara perorangan maupun

kelompok.
Berdasarkan dua kasus diatas maka praktik-praktik hoaks di
tengah masyarakat senantiasa berjalan. Hoaks sudah seperti
epidemi yang menyerang siapa saja manakala daya tahan
terhadap serangan hoaks melemah. Perlunya menyaring setiap
informasi yang diterima dengan melakukan pengecekan
maupun dengan menguatkan tingkat pemahaman terhadap
literasi. Dengan itu masyarakat tidak mudah terpengaruh
berbagai hasutan yang bersifat emosional/sensasional dan
lebih mengedepankan fakta-fakta dalam menerima informasi
yang terkait dengan suatu peristiwa.
2.6 Memerangi Hoaks

Saat ini hampir semua negara di dunia memerangi hoaks.
Perlawanan terhadap hoax terjadi dimana-mana. Sebagai
contoh Jerman, Prancis, Italia, Inggris, dan lain-lain.
Menyeruaknya kampanye terhadap hoaks berkaitan dengan
gejolak yang terjadi di setiap masing-masing Negara. Negara-
negara tersebut mengalami kebimbangan yang sangat akut.
Keberadaan media sosial menjadi ancaman sehingga hoaks
semakin untuk di lawan. Meskipun negara-negara tersebut
memiliki kontrol atas penggunaan internet dan sosial media
namun hoaks tetap eksis melalui kanal-kanal media sosial.
Selanjutnya hoaks sangat memengaruhi dan membentuk opini
publik scara luas sehingga orang-orang dianggap cukup
memiliki pengetahuan literasi juga rentan terpapar hoaks.
Menurut Kementerian Komunikasi dan Informatika tahun
2015 orang-orang yang terpapar hoaks adalah orang-orang
yang memiliki tingkat Pendidikan yang mapan dan bergelar

(Maharani, 2017). Artinya tingkat Pendidikan yang tinggi juga
tidak menjamin seseorang tidak terpapar dari berita bohong
tersebut. Hal ini berkaitan dengan hoaks yang sudah begitu
masif menyebar dan perlu cara – cara yang luar biasa untuk
menghempang paparan hoaks di tengah masyarakat global.
Konteks di Indonesia perang terhadap hoaks sudah dilakukan
oleh kelompok-kelompok masyarakat dan pemerintah.
Pemerintah dengan Kemenkominfo dan kelompok-kelompok
masyarakat yang suka rela yang tergabung ke dalam
kelompok maupun komunitas, seperti masyarakat anti fitnah
(mafindo) dan Forum anti fitnah, hasut dan Hoax (FAFHH).
Kedua kelompok tersebut sebagai kelompok penekan dan
pengontrol hoax secara virtual (Silalahi, R. R., Bestari, P., dan
Saputra, W. T. (2018).
Meskipun kelompok-kelompok tersebut memiliki
pengawasan terhadap beredarnya hoaks namun diperlukan
kerjasama yang maksimal dari semua elemen masyarakat.
Perang terhadap hoaks tidak bisa hanya dibasmi oleh
sekelompok orang saja namun diperlukan regulasi yang lebih
kuat untuk memberikan efek jera kepada penyebar konten
hoaks.
Beberapa bentuk aplikatif dalam melawan hoaks, yaitu (1)
tidak disarankan untuk membagi tautan yang berisikan berita
sensasional. (2) setiap menerima informasi perlu melakukan
pengecekan terhadap pembuat berita. (3) bila informasi terkait
dengan isu-isu yang memicu emosi disarankan untuk berhati-
hati. (4) melacak berita dengan aplikasi di media sosial seperti
FB, Twitter, dan sebagainya.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa di era paska kebenaran ini
suatu kebenaran bisa dimanipulasi dan dikaburkan.
Sementara itu hal-hal yang sensasional (emosi) lebih mudah

dipengaruhi daripada hal-hal yang bersifat fakta yang
sebenarnya. Hal tersebut memunculkan keraguan-keraguan
terhadap kebenaran suatu informasi. Masyarakatpun
mengalami kedangkalan dalam menerima informasi. Selain itu
peran teknologi informasi digital memudahkan setiap
orang/kelompok untuk memproduksi hoaks/berita bohong.
Hoaks dijadikan senjata bagi kelompok-kelompok
kepentingan yang dengan sengaja ingin menciptakan konflik,
memunculkan rasa permusuhan atau sikap kebencian di
tengah era yang serba terbuka dan bebas.
-oo0oo-
Bab 3
Tangkal Hoaks Dengan

Cakap (Cerdas, Kreatif Dan
Produktif)
3.1 Penetrasi Pengguna Internet

Penetrasi pengguna Internet dari tahun ke tahun di Indonesia
mengalami pertumbuhan yang pesat. Hal ini dapat dilihat dari
hasil survei tahun 2017 Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet
Indonesia (APJII) pada gambar 3.1. Pertumbuhan pesat di
beberapa wilayah di Indonesia dapat berdampak baik maupun
buruk. Berdampak baik, karena perkembangan teknologi
dapat membantu pemerintah dalam melakukan pelayanan
kepada masyarakat. Namun sebaliknya akan berdampak

buruk menjadikan kondisi tidak kondusif karena adanya
hoaks yang tersebar melalui internet.
Hoaks, ujaran kebencian dan penipuan merupakan salah satu
dampak negatif seiring pesatnya penggunaan internet.
Menurut definisinya hoaks merupakan informasi yang
direkayasa untuk menutupi kebenaran (Septanto, 2017).
Sedangkan ujaran kebencian sengaja dibangun oleh pengguna
internet tanpa mengetahui dampaknya. Begitu juga penipuan
bisnis online banyak terjadi di internet. Penipuan bisnis online
biasanya terjadi karena pembeli berharap dengan harga murah
barang mahal dapat dimiliki.
Beberapa kejadian terkait hoaks, ujaran kebencian dan
penipuan dapat dilihat dibeberapa wilayah di Indonesia.
Biasanya semakin bagus infrastruktur internet permasalahan
juga banyak terjadi. Dibawah ini merupakan data pengguna
internet yang berkembang pesat berdasarkan wilayah.
Gambar 3.1: Survey APJII 2017

Bab 3 Tangkal Hoaks dengan Cakap (Cerdas, Kreatif Dan Produktif) 33
Berdasarkan gambar 3.1 diatas dapat dilihat bahwa pengguna

internet berdasarkan wilayah di Indonesia. Adapun peringkat
pengguna teratas ada dipulau jawa yakni 58.08%. Jakarta
sebagai ibukota Indonesia menduduki posisi pertama
pengguna internet karena ketersediaan infrastruktur yang
mumpuni. Hampir semua operator hadir di Jakarta dengan
memberikan berbagai promo akses jaringan.
Seiring dengan banyaknya pengguna internet di jakarta
dampak negatif juga paling besar dirasakan, terutama pada
saat adanya pilkada tahun 2017. Banyak sekali hoaks dan
ujaran kebencian yang diproduksi saat pilkada Jakarta. Hal ini
sesuai dengan penelitian yang dilakukan Aprinus Salam
bahwa penggunaan media internet untuk menyebarkan hoaks
saat pemilihan kepala daerah berdampak pada pecahnya
kebhinekaan tunggal ika (Salam, 2018). Beberapa hoaks yang
tersebar dalam bentuk gambar. Adanya gambar yang
dimodifikasi dengan kalimat atau kata yang tidak sebenarnya
dikenal dengan nama meme. Awalnya meme diciptakan oleh
Richard Dawkin untuk menyampaikan ide, gagasan dan teori.
Namun saat ini meme sudah berubah kearah negative yakni
dalam bentuk hoaks bahkan ujaran kebencian.
Posisi kedua dari pengguna internet yakni Sumatera, disusul
Kalimantan, Bali dan Sulawesi serta Papua. Dari data pada
gambar 3.1 diatas sudah semestinya pemerintah menjadikan
konsen bagaimana menangkal penyebaran Hoaks di
Indonesia. Salah satu penyebab hoaks yakni pertumbuhan
pengguna yang besar tanpa diimbangi pemahaman cerdas
menggunakan internet, sehingga dampak Hoaks akan menjadi
permasalahan besar.
JIka kita lihat kedalam lagi terkait pertumbuhan internet dalam
jutaan orang dapat dilihat pada gambar 3.2 dibawah ini.
Gambar 3.2: Survei Pertumbuhan Pengguna Internet APJII

2017
Berdasarkan gambar 3.2 menunjukkan pertumbuhan
pengguna internet penggunanya cenderung naik. Hal ini dapat
kita lihat sejak tahun 2007 pertumbuhan terus menerus
bertambah sampai tahun 2017 dapat dilihat jumlah pengguna
sampai 143,62 juta. Peningkatan ini berdampak juga kepada
beberapa laporan terkait hoaks.
Peningkatan aduan terhadap penggunaan negatif internet
salah satunya adalah hoaks menurut kementrian kominfo
setiap tahunnya meningkat.
Tabel 3.1: Laporan Hoaks (Daon001, 2019)
Tahun Aduan Hoaks
2016 14 -
2017 281 79
2018 1440 733

Pada tabel 3.1 merupakan data aduan yang disampaikan

masyarakat terkait aduan konten dengan website
https://aduankonten.id/ dan https://stophoax.id/.
Gambar 3.3: aduankonten.id
Gambar 3.4: stophoax.id

Dibawah ini merupakan data dari layanan yang banyak
diakses oleh pengguna internet. Ada 14 layanan yang di
petakan yakni: Chatting, Sosial media, lihat gambar, lihat
video, download video, artikel, upload file, e-mail, beli barang,

registrasi, jual barang dan perbankan.
Gambar 3.5: Layanan yang diakses

Pada gambar 3.5 dapat kita lihat penggunaan media chatting
menduduki peringkat pertama yakni 89,35%. Kemudian
87.13% adalah media sosial seperti facebook, instagram dan
twitter. Kedua media tersebut yakni chatting untuk komunikasi
dan media sosial, dapat menjadi sumber penyebaran hoaks
yang paling efektif (Ahyad, 2017), (Gumgum, Justito, dan
Nunik, 2017). Hal ini karena semua konten yang disebarkan
belum ada yang mampu melakukan filter kecuali personal itu
sendiri.
3.2 Bahaya Tersembunyi di Internet

3.2.1 Hoaks
Hoaks secara definisi yang telah disampaikan sebelumnya
merupakan berita bohong yang dibuat untuk mencapai suatu
maksud tertentu. Adapun bentuk hoaks yang banyak
diproduksi menurut masyarakat telematika di Indonesia di
kemas kedalam tiga bentuk: Tulisan sebanyak 62,10%, gambar
37.50%, dan video 0,40% (Septanto, 2017).
Sedangkan media penyebaran yang paling banyak digunakan
yakni media sosial 92,40%, chatting 62,80%, dan situs web
34,90%.
3.2.2 Ciri Hoaks

Adapun beberapa ciri hoaks yang telah diambil dari beberapa
sumber yakni (Ahyad, 2017):
1. Redaksi pemberitaan tidak ada.
2. Umumnya beritanya bersifat sensasional. Artikel
tersebut dibangun dengan tujuan membangkitkan
emosi dan perasaan yang berlebihan.
3. Muatan kata yang digunakan secara proaktif seperti:
- Sebarkan!
- Lawan!
- Rugi kalau tidak klik
- Like dan share sebelum terlambat
4. Berita yang disampaikan sudah expire.
5. Mengandung unsur diskriminatif yakni memojokkan
pihak lain.
6. Tidak ada tanggal kejadian

7. Tempat kejadian tidak jelas
8. Alur cerita tidak logis dan aneh
9. Menekankan pada isu SARA
3.3 CAKAP Berinternet

3.3.1 Cerdas Berinternet
Cara cerdas berinternet merupakan salah satu cara yang
digunakan agar hoaks yang menyebar dapat ditangkal.
Program ini dicetuskan oleh Kementrian Kominfo dengan
nama INCAKAP. Program INCAKAP merupakan program
Internet Cerdas Kreatif dan Produktif. Program ini biasanya
dilakukan bekerjasama dengan Relawan TIK Indonesia. Hal ini
karena Relawan TIK Indonesia terdapat hampir diseluruh
Indonesia. Program ini dilakukan dalam bentuk bimbingan
teknis ke masyarakat agar masyarakat Indonesia dapat
CAKAP menggunakan Internet.
Adapun makna Cerdas disini bermakna memanfaatkan
internet secara baik dalam arti tepat guna, aman sesuai etika,
budaya, dan norma yang berlaku.
Ada beberapa hal yang dapat dilakukan:
1. Searching: Menggunakan media pencarian seperti
google untuk mencari pengetahuan yang
bermanfaat. Adapun pencarian yang sudah dapat
difasilitasi mesin pencari seperti teks, video
maupun animasi.
2. Game online: ada beberapa game yang mampu

memberikan kesegaran dan mampu
membangkitkan pengetahuan maupun
ketrampilan.
3. E-learning: Saat ini dengan menggunakan internet,
proses pembelajaran dapat dilakukan dimanapun
dan kapanpun.
4. Collecting: Proses melakukan pengumpulan
koleksi lagu, koleksi gambar video dapat dilakukan
secara aman dan cepat.
5. Communicating: Media komunikasi dapat
dilakukan dengan menggunakan audio maupun
video. Proses komunikasi inipun dapat menekan
biaya. Disamping itu dengan communicating kita
dapat menemukan teman teman lama dan baru.
6. Creating: Merupakan wadah kreatif dan
produktifitas.
3.3.2 Kreatif Berinternet

Kreatif berinternet bermakna bahwa dengan menggunakan
internet kreatifitas dapat bertambah.
Beberapa aplikasi yang kreatif seperti:
1. Waze
Aplikasi ini dibangun untuk memudahkan pengendara

menemukan rute perjalanan. Beberapa alternatif jalur terdekat
dan kemacetan diupdate secara real time.
Gambar 3.6: Waze

2. Kitamenulis.id
Pada website kitamenulis.id, penulis akan dipandu dalam

menulis buku. Penulisan buku dipandu secara online, tidak
hanya bimbingan cara penulisan buku saja, namun membantu
membuat nomor ISBN hingga buku tersebut layak terbit.
Gambar 3.7: kita menulis

3. Komunitas relawan Teknologi dan Informasi
Merupakan komunitas relawan Teknologi Informasi

Komunikasi (TIK) yang memiliki peran melakukan literasi
digital kepada masyarakat. Ada beberapa event pelaksanaan
dan modul gratis terkait literasi digital yang dapat diunduh
oleh pembaca.
Gambar 3.8: Relawan tik

4. Kitabisa
Kitabisa merupakan situs website yang dibangun untuk

membantu permasalahan yang dihadapi masyarakat.
Masyarakat dapat membantu dan menyampaikan
permasalahan secara online financial disini. Proses
pengumpulan dana dan penyaluran dana dapat dipantau
secara online.
Gambar 3.9: kitabisa
3.3.3 Produktif Berinternet

Produktif berinternet merupakan suatu cara yang dilakukan
untuk mengantisipasi dari Hoaks. Produktif berinternet
dengan memberikan manfaat kepada diri sendiri maupun
orang lain manfaat dari internet untuk menghasilkan sesuatu.
Beberapa contoh dari produktif berinternet yakni:
1. Bukalapak
Gambar 3.10: bukalapak

Website bukalapak merupakan salah satu marketplace yang

dapat meningkatkan produktifitas seseorang dengan
melakukan jual dan beli secara online. Tidak jarang banyak
sekali yang sukses menjual barang secara online. Dengan “toko
online” ini kita dapat menjual produk yang mungkin kita hanya
membutuhkan modal informasi harga dan spesifikasi produk.
“toko online” ini pun tidak membutuhkan gedung, karyawan
banyak dan satpam untuk menjaga tokonya. Diharapkan
dengan “toko online” ini penggunaan internet lebih produktif.
Ada banyak lagi contoh dari “toko online” seperti tokopedia,
shoope, Blibli dan banyak lainnya. “Toko online” membantu
pedagang-pedagang kecil untuk memasarkan produknya
keluar dari wilayahnya.
2. Kaskus
Gambar 3.11: Kaskus

Kaskus merupakan website yang dapat dimanfaatkan untuk
sharing informasi. Banyak informasi yang kita peroleh dari sini,
diantaranya informasi terkait review produk, review hotel,
rumah makan atau lainnya. Disamping berbagi informasi

kaskus juga dapat dilakukan untuk transaksi jual beli. Namun
proses jual belinya sederhana yakni menawarkan dagangan.
3. App inventor
Gambar 3.12: App inventor

App inventor merupakan aplikasi web sumber terbuka yang
awalnya dikembangkan oleh Google, dan saat ini dikelola oleh
Massachusetts Institute of Technology (MIT). App Inventor
memungkinkan pengguna baru untuk memprogram
komputer untuk menciptakan aplikasi perangkat lunak bagi
sistem operasi Android. App Inventor ini menggunakan
antarmuka grafis, serupa dengan antarmuka pengguna pada
Scratch, yang memungkinkan pengguna men-drag-and-drop
objek visual untuk menciptakan aplikasi yang bisa dijalankan
pada perangkat Android. Begitupun dengan koding, kita tidak
perlu menulis kode program yang amat sangat panjang, cukup
dengan men-drag-and-drop seperti halnya menyusun puzzle.
4. Scratch
Gambar 3.13: Scratch

Scratch merupakan bahasa pemrograman grafis yang dapat
Anda gunakan secara gratis. Scratch dikembang oleh MIT
Media Lab Lifelong kindgarden. Scratch yang kali pertama
dirilis pada tahun 2007 merupakan bahasa pemrograman
visual berorientasi pendidikan dengan lingkungan
pengembangan yang erat hubungannya dengan platform
komunitas online. Dalam komunitas online anak-anak dapat
memrogram dan berbagi media interaktif berupa cerita, game
dan animasi dengan anggota komunitas lainnya dari seluruh
dunia.
Scratch berkerja dengan cara drag and drop sebuah blok warna,
untuk dapat membuat cerita, games, animasi, musik, seni, dan
presentasi. Kemudian hasil kerja dapat diunggah hasil proyek
Scratch ke Internet untuk berbagi dengan programmer Scratch
dari seluruh dunia. Scratch dirancang untuk bermain,
pembelajaran sendiri dan animasi.
3.4 Penutup
Dari pemaparan diatas, terkait cara cerdas, kreatif dan
produktif dalam menggunakan media sosial, merupakan salah
satu cara agar pengguna internet dapat berpikir positif. Media
sosial tidak sekedar sebagai eksistensi diri di dunia internet
namun dapat bermanfaat untuk meningkatkan kapasitas diri
untuk meningkatkan pendapatan.
Penggunaan media sosial juga telah diatur secara hukum
dengan UU ITE tahun 2008 terkait, penggunaan teknologi
informasi yakni internet. Pasal yang terdapat di UU ITE
mengatur secara tegas dan jelas hukuman kepada penyebar
Hoaks dan pembuat Hoaks. Upaya yang dilakukan
pemerintah untuk memerangi hoaks salah satunya melalui
edukasi informasi seminar dan workshop telah dilakukan
dibanyak provinsi dan kota. Namun memang disadari
Indonesia yang memiliki luas wilayah dari Aceh sampai papua
sulit sekali dilakukan tanpa campur tangan masyarakat.
Setidaknya ada dua jenis filter yang dibutuhkan saat ini yakni
dari internal dan eksternal. Secara internal dibutuhkan
motivasi agar pengguna lebih menggunakan media sosial
secara cerdas, kreatif dan produktif. Sehingga pengguna tidak
sempat lagi memikirkan kegiatan negatif. Paparan terkait
dampak penggunaan internet CAKAP dapat memberikan
kontribusi kepada diri sendiri, keluarga dan masyarakat.
Sedangkan dari sisi eksternal merupakan pendekatan yang
berasal dari luar diri seseorang. Beberapa hal terkait faktor
eksternal yakni: adanya fatwa MUI terkait hukum Haram yang
diberikan kepada penyebar Hoaks. Sesuai dengan Fatwa MUI
menyatakan ketentuan hukum yakni:
1. Memproduksi, menyebarkan dan/atau membuat

dapat diaksesnya konten/informasi yang tidak benar
kepada masyarakat hukumnya haram.
2. Memproduksi, menyebarkan dan/atau membuat
dapat diaksesnya konten/informasi tentang hoax,
ghibah, fitnah, namimah, aib, bullying, ujaran
kebencian, dan hal-hal lain sejenis terkait pribadi
kepada orang lain dan/atau khalayak hukumnya
haram. Mencari-cari informasi tentang aib, gosip,
kejelekan orang lain atau kelompok hukumnya haram
kecuali untuk kepentingan yang dibenarkan secara
syar’i.
3. Memproduksi dan/atau menyebarkan
konten/informasi yang bertujuan untuk membenarkan
yang salah atau menyalahkan yang benar, membangun
opini agar seolah-olah berhasil dan sukses, dan tujuan
menyembunyikan kebenaran serta menipu khalayak
hukumnya haram.
Faktor eksternal lainnya yang dapat menghambat seseorang

berbuat negatif menyebarkan hoaks yakni UU ITE 2008.
Dibawah ini merupakan bunyi dari UU ITE tahun 2008 pasal
27 ayat 3. “setiap orang dengan sengaja dan tanpa hak
mendistribusikan dan/atau mentransmisikan dan/atau
membuat dapat diaksesnya Informasi Elektronik dan/atau
Dokumen Elektronik yang memiliki muatan penghinaan
dan/atau pencemaran nama baik”.
-oo0oo-
Bab 4
Mengidentifikasi Berita
Hoaks di Internet
4.1 Media Sosial

Pada zaman sekarang, sudah semua orang punya akun media
sosial. Awal pertama ada namanya Friendster atau Facebook,
namun saat ini, sudah banyak sekali pilihan media sosial
dengan fungsi yang berbeda-beda (Resmi, 2015). Ada yang
tempat berbagi video seperti Youtube, berbagi gambar seperti
Instagram, tempat chatting seperti Whatsapp, berbagi tulisan
di micro blog seperti twitter, dan masih banyak lagi.
Gambar 4.1: Flatform Media Sosial (Holmes, 2019)

Dengan menjamurnya media sosial saat ini, berdampak
semakin mudahnya seseorang mendapatkan dan
membagikan informasi dengan cepat dan murah. Karena
memang salah satu fungsi media sosial adalah mempermudah
kegiatan manusia sehari-hari. Kecanduan menggunakan
media sosial terjadi diberbagai kalangan usia, tak hanya kaum
muda dan remaja saja, melainkan anak-anak hingga orang tua
saat ini juga ketagihan menggunakan media sosial (Soliha,
2015).
Dampak ini dikarenakan penggunaan dari ponsel smartphone
dan fasilitas internet hal ini tidak sulit lagi ditemukan. Berbeda
dengan dulu, gadget dan internet adalah barang yang hanya di
gunakan pada kalangan tertentu saja (Team, 2019). Hampir
segala sesuatu pasti mempunyai dampak, sama halnya dengan
penggunaan media sosial. Dampak akan muncul tergantung
dari bagaimana individu atau sebuah kelompok
menggunakan media sosial itu sendiri.
Bab 4 Mengidentifikasi Berita Hoaks di Internet 51
Sebenarnya ada beberapa manfaat dan dampak baik

menggunakan media sosial secara positif, antara lain.
1. Menambah Teman
Media Sosial bisa dijadikan sebagai tempat untuk

memperluas jaringan pertemanan.
2. Tempat Berkomunikasi
Media Sosial bisa dijadikan sebagai tempat untuk

berkomunikasi di mana pun dan kapan pun.
3. Tempat Berbagi
Media Sosial bisa dijadikan sebagai tempat berbagi, baik itu

berbagi curhat, curahan hati, berbagi cerita, maupun
berbagi pengetahuan.
4. Berpengetahuan Luas
Tanpa sadar sosmed membuat seseorang semakin cerdas,

dengan semakin banyak informasi yang di dapat, maka
pengetahuan juga akan semakin luas.
5. Tempat Beropini (Berpendapat)
Jika secara face to face, mungkin Anda merasa malu, takut,

dan grogi untuk menyampaikan opini. Namun di media
sosial, seseorang bebas menyampaikan segala
pendapatnya tanpa perlu berhadapan secara langsung.
6. Menjadi Diri Sendiri
Mungkin di dunia nyata, Seseorang lelah menjadi

seseorang yang bukan diri sendiri, di media sosial siappun
bisa dengan bebas menjadi apapun yang disukai, bahkan

menjadi diri sendiri.
Itulah beberapa manfaat baik dengan adanya media sosial.
Namun harus dipahami, jika ada manfaat baik pasti ada juga
manfaat buruk yang ditimbulkan oleh media sosial, antara lain
(Komunikasi, 2019).
1. Hoaks dan Fitnah Merajalela
Dengan menjamurnya informasi yang ada di media sosial,

hal ini dimanfaatkan segelintir kelompok maupun
individu untuk menyebarkan berita-berita palsu dengan
tujuan dan maksud tertentu.
2. Banyak Akun Kloning
Media Sosial terbesar saat ini, Facebook, pada awal tahun

2018 mengumumkan bahwa sebagian besar pengguna
Facebook memiliki akun kloningan dan akun palsu.
Persentase akun duplikat sebanyak 10%, dan akun palsu
sebesar 4% dari jumlah pengguna aktif bulanan Facebook.
3. Banyak Mata-Mata
Hal yang paling menyebalkan di media sosial adalah di

“mata-matai”. Bisa oleh pasangan atau pacar, keluarga,
hingga orang-orang kantor, dengan tujuan dan maksud
tertentu. Hal ini membuat privacy seseorang sedikit
terganggu.
4. Kecanduan
Dengan berbagai fitur yang kekinian di media sosial akan

semakin membuat seseorang kecanduan. Apalagi dengan
tidak update status sehari saja, bisa-bisa di nilai oleh orang

ketinggalan zaman.
5. Munculnya Tindak Kejahatan
Tidak semua orang itu baik di media sosial. Sudah banyak

kasus orang-orang yang tak bertanggung jawab
menggunakan media sosial untuk berbuat kejahatan,
seperti penipuan.
4.2 Menggunakan Media Sosial

Dengan Bijak
1. Filter Pertemanan
Hampir semua media sosial memiliki fitur untuk menfilter
siapa saja yang bisa berteman dan mengikuti kita. Misalnya di
Instagram, Anda bisa mengaktifkan mode akun private. Hal ini
akan membatasi Informasi yang dapat di akses publik tentang
diri Anda.
Pada saat Anda mendaftar pada sebuah situs media sosial,
otomatis profil Anda dapat ditemukan oleh siapapun yang
memiliki akun pada situs yang sama. Oleh karena itu, pada
saat ada orang lain yang meng-add Anda sebagai teman,
periksa dahulu siapa orang tersebut. Jika Anda tidak
mengenalnya, lebih baik tidak usah di-approve. Jika sudah
terlanjur Anda approve, janganlah mudah percaya dengan apa
yang orang tersebut katakan.
2. Pasang Foto Profil Sewajarnya

Foto adalah hal pertama yang akan di lihat orang lain, selain
untuk mengidentifikasi itu memang akun Anda, foto juga
dapat menyebabkan orang lain bisa dengan mudah menilai
diri Anda. Misalnya ketika Anda memasang foto yang tidak
enak dilihat, lalu bayangkan apa yang ada dipikiran orang lain
tentang foto tersebut.
Tidak hanya foto profil, foto-foto yang Anda bagikan di media
sosial juga akan demikian. Bisa saja orang yang tak
bertanggung jawab menyimpan foto Anda tersebut, dan
digunakan untuk hal-hal yang tidak baik.
3. Pikir Dulu sebelum Membuat Status
Hal ini mungkin terlihat simple namun cukup berdampak bagi
diri sendiri. Kebanyakan saat ini manusia seolah tak
memikirkan lebih dulu apa yang hendak ditulis di status media
sosial, atau bahasa kerena “asal ceplas-ceplos”. Bisa saja status
yang dibuat dapat menyinggung bahkan menyakiti perasaan
orang lain, tentu hal ini tidak baik untuk dilakukan. Maka
sebelum membuat status, sebaiknya dipikirkan terlebih
dahulu “Apa yang hendak ditulis, apa tujuannya, dan apa
dampaknya”. Jangan sampe status kita menjadi bumerang
bagi diri sendiri di kemudian hari.
4. Publish Informasi Seadaanya, jangan Bersifat Pribadi
Memberikan informasi tentang identitas diri dirasa tidak ada
masalahnya. Namun akan menjadi masalah jika kamu
memberikan informasi yang bersifat sangat pribadi. Seperti
nomor telepon, alamat rumah, dan informasi penting lainnya.
Bukan mengajarkan berpikiran negatif, namun bisa saja
informasi penting tersebut menjadi celah yang bisa
dimanfaatkan orang-orang yang tak bertanggung jawab untuk

berbuat kejahatan.
5. Bijak Membagikan Konten
Kita bisa menganggap bahwa semua yang ada di media sosial
itu 100 persen adalah konten, baik video, status, dan gambar,
itu semua termasuk konten juga. Maka dari hal itu, apakah
kamu pernah membagikan konten orang lain di media sosial
milikmu? jawabannya mungkin pernah.
Jika pernah, Mungkin Anda harus lebih bijak untuk
membagikan konten-konten di media sosial kedepannya.
Karena jika Anda justru membagikan konten yang negatif,
misalnya profaganda, SARA, rasis, makar, dan sebagainya.
Seolah Anda akan terlihat setuju, mendukung, atau mengakui
tentang konten tersebut. Dari pada membagikan konten-
konten yang tidak jelas, lebih baik membagikan konten-konten
yang positif, misalnya konten yang bisa mendidik, atau konten
yang bisa menambah pengetahuan.
6. Bijak Memilih Informasi Yang di Dapatkan
Banyak sekali informasi yang akan kita dapat di media sosial.
Tidak tertutup kemungkinan setengah dari informasi yang kita
dapat adalah informasi yang hoaks. Maka dari itu, selektiflah
untuk memilah-milah informasi di media sosial. Jangan
mudah percaya informasi yang belum jelas sumbernya.
Dengan adanya internet, informasi dapat dengan mudah
tersebar luas. Namun, informasi tersebut tidak semuanya
benar. Anda harus pintar-pintar dalam memilih informasi
mana yang benar dan mana yang salah. Jangan sampai Anda
membagikan informasi yang salah kepada orang lain. Lakukan
kroscek ulang sebelum Anda memberitahukan informasi
tersebut kepada orang lain.
7. Jangan Suka Pamer

Salah satu yang paling menyebalkan di media sosial adalah
ketika kita melihat seseorang membuat status yang terkesan
mau pamer. Ya, sesekali pamer juga tidak ada masalah,
terkadang berbagi semua pencapaian dan prestasi dengan
maksud bisa memotivasi orang lain adalah salah satu hal yang
positif juga.
Namun hal positif itu mungkin bisa berubah menjadi negatif
jika kata “pamer” itu menimbulkan kesan merendahkan orang
lain, terlihat sombong, dan terlihat paling istimewa sendiri.
Bisa saja mungkin orang-orang itu dalam hidupnya sedikit
sekali mendapatkan sebuah “Pujian”, atau mungkin hidup
mereka tidak bahagia sehingga mencari kebahagiaan di dunia
“Virtual”.
Tak perlu memaksakan diri mendapatkan pengakuan dari
orang lain, karena orang yang benar-benar tulus menyayangi
Anda tak butuh semua pengakuan tersebut. Oleh karena itu,
hindarilah membuat status-status yang terkesan mau pamer.
8. Jangan Oversharing/Spamming
Buatlah kesan kepada teman-teman media sosial bahwa kamu
bukanlah orang yang suka “nyampah”. Walaupun kita semua
berhak memposting apapun di media sosial, namun jika terlalu
oversharing “setiap yang dilakukan harus dikatakan semua”,
mungkin hal itu tidaklah baik Sebab akan membuat Anda jadi
tidak menarik lagi di mata orang lain. Jangan sampai Anda
dicap sebagai orang “lebay”. Jangan berpikiran ketika melihat
beranda sosmed seseorang yang terlihat sepi seperti
“kuburan” itu sama sekali tidak ada yang istimewa yang dapat
mereka bagikan. Karena bisa jadi kehidupan di dunia “nyata-
nya” lebih bahagia daripada dunia “virtual-nya”.
9. Selalu Punya Etika Saat Berinteraksi di Sosmed

Selanjutnya adalah menjaga etika saat berinteraksi di media
sosial. Diantara kita mungkin sering memberikan komentar
pada sebuah postingan di media sosial. Jika memberikan
sebuah komentar, usahakan komentar tersebut masih dalam
koridor yang wajar. Hindari menyindir dan hormati perasaan
orang lain, kemudian tidak usah mengeluarkan kata-kata yang
kasar, meskipun tak saling mengenal karena komentar kamu
akan di lihat oleh orang lain (public).
10. Interaksi Seperlunya Saja
Batasi interaksi di media sosial seperlunya saja, baik itu
berkomentar, percakapan, atau memberikan sebuah like.
Hormati privacy orang lain, lebih baik kita “cukup tahu saja”
dari pada membuat orang lain merasa tidak nyaman.
11. Hindari Komentar Negatif
Postingan yang ada di media sosial hampir semuanya dapat
dikomentari. Baik itu yang berasal dari teman sendiri maupun
dari sebuah forum. Hindarilah mengeluarkan komentar yang
negatif apalagi yang dapat menyinggung orang atau kelompok
lain.
Jika merasa tidak setuju dengan pendapat seseorang, lebih baik
simpan saja di dalam hati sendiri. Adanya komentar negatif di
media sosial hanya akan menyulut komentar dari pihak lain
yang dapat berujung pada adu pendapat. Terlebih lagi jika
Anda menggunakan kata-kata kasar, Anda dapat terkena
undang-undang ITE (Informasi dan Transaksi Elektronik).
12. Gunakanlah Tata Bahasa yang Baik
Karena media sosial menggunakan bahasa tulisan yang
berbeda pemaknaannya dengan bahasa lisan, gunakanlah tata
bahasa yang baik agar tidak menimbulkan salah pengertian

dari pihak lain. Biasakanlah untuk menggunakan bahasa
Indonesia yang baik dan benar dan juga sertakan sumber pada
saat Anda mengutip informasi yang berasal dari orang atau
situs lain.
4.3 Cara Cek Akun Instagram Asli

Atau Palsu
Pernahkah kalian mengikuti sebuah akun yang rasa-rasanya
tidak pernah kalian klik follow? Mungkin saja itu dikarenakan
sebelumnya kamu mengikuti sebuah akun palsu yang dijual.
Itu sangat mengganggu dan meresahkan.
Gambar 4.2: Instagram

Mungkin bagi mereka yang paham, itu tidak menjadi masalah.
Cukup unfollow dan selesai sudah. Namun, bagi mereka yang
tidak tahu, hal itu bisa berimbas ke spam. Oleh karena itu, mari
kita identifikasi berbagai tanda akun palsu tersebut!
a. Identifikasi spammer
Gambar 4.3: Identifikasi Spammer (onehowto.com)

Salah satu tanda bahwa akun itu palsu yang paling mudah
dikenali adalah dengan cara melihat komentarnya. Jika
komentar-komentarnya selalu mengulang pesan dan foto yang
sama, serta link ke sebuah website, maka bisa disinyalir itu
adalah akun palsu. Banyak sekali bentuk komentar yang
mereka berikan. Ada yang mengundang dengan iming-iming
hadiah dan ada pula yang menawarkan barang dari sebuah
toko. Untuk masalah fake account toko, selalu cek dahulu
terkait masalah transfernya (Herdyanto, 2018).
b. Tag yang tidak jelas
Gambar 4.4: Mengecek Tag

Kamu bisa mengecek tag-nya dan lihat apakah ada

kecenderungan kesamaan di tiap tag yang dia lakukan. Fake
account bisa men-tag kamu atau menyebutmu di komen untuk
mendapatkan perhatian. Bagi mereka yang men-tag hal tidak
jelas seperti itu, tetap perhatikan komen mereka apakah selalu
sama atau tidak.
c. Lihat tandanya untuk akun selebriti
Gambar 4.5: Akun Selebriti

Banyak akun yang menamakan dirinya dengan nama selebriti.
Paling mudah mengetahui apakah itu benar akun asli atau
tidak adalah dengan melihat adanya tanda centang biru di
samping kanan nama akun. Jika di situ terdapat centang biru,
maka sudah pasti aman. Tetapi jika tidak, waspadalah.
d. Gunakan aplikasi
Gambar 4.6: Lihat Akun melalui Media Sosial

Tidak sedikit aplikasi yang mampu mengenali akun palsu IG.
Kamu bisa mencarinya di Google Play atau di iStore. Aplikasi
tersebut akan melakukan scanning terhadap follower-mu dan
melihat akun mana yang tidak aktif. Namun, beberapa aplikasi
itu sendiri merupakan scammer jadi kamu perlu memilihnya
dengan hati-hati.
e. Melihat jumlah
Gambar 4.7: Melihat Kunjungan

Yang pertama adalah melihat tipe akunnya dan yang kedua

adalah melihat aktifitasnya. Hasil sebuah studi menunjukkan
akun palsu hanya memliki kegiatan mem-posting enam
publikasi. Sedangkan 29 persen di antaranya tidak memiliki
data lengkap seperti profile picture, biografi, nama lengkap, e-
mail atau alamat.
f. Gunakan reverse image di Google
Gambar 4.8: Reverse Image di Google

Untuk akun-akun yang memiliki gambar-gambar tidak masuk
akal, kamu bisa mencoba untuk mencarinya di reverse photos
untuk melihat siapa yang meng-upload-nya pertama kali.
Adapun gambar-gambar tidak jelas itu ditandai dengan
berganti-gantinya profile picture dengan orang yang berbeda
atau seseorang yang sangat atraktif.
g. Lihat kejanggalan yang lain
Gambar 4.9: Intip Kejanggalan pada Media Sosial

Bisa juga dengan melihat adanya similaritas di antara
komentar-komentar yang dibuat akun tersebut. Sebagai contoh
adalah follow me atau I’ll follow back. Jumlah following yang
terlampau banyak ketimbang follower-nya serta tidak
memiliki akun di sosial media yang lain. Selain itu juga banyak
like, tapi tidak ada komentar juga merupakan indikasi akun
palsu. Sejauh ini hal itulah yang menjadi penanda akun-akun
palsu IG. Kalau kamu menemui tanda-tanda tersebut,
sebaiknya segera dilaporkan atau diblock agar tidak
mengganggu.
4.4 Mengetahui Akun Facebook

Yang Palsu atau Asli
Sebagai situs sosial media terbesar di dunia, Facebook
digunakan oleh milyaran karakter. Karena tidak semua akun
Facebook asli. Berikut cara mengetahui akun Facebook yang
palsu atau yang asli.
Akun Facebook palsu ini mungkin dibuat oleh orang yang
awalnya sekedar iseng dan tidak ada niatan khusus. Tapi tetap
harus hati-hati, banyak akun Facebook palsu dibuat untuk
melakukan penipuan, seperti mengambil informasi dan
keuntungan tertentu (Azis, 2016). Cara mendeteksi akun FB
palsu atau tidak antara lain:
1. Foto Profil
Hal pertama yang harus kamu perhatikan adalah foto profil.

Cara mengeceknya bisa menggunakan Google Image, simpan
foto tersebut di komputer. Kemudian buka image.google.com
dan klik logo kamera (pencarian berdasarkan gambar), pilih
gambar yang kamu simpan tadi dan telusuri. Google akan
memeriksa gambar tersebut, jika Google menampilkan situs-
situs dewasa, sudah jelas bahwa akun tersebut palsu.
Gambar 4.10: Melihat foto Profil pada Image Google

2. Cek Timeline
Cara selanjutnya untuk mengidentifikasi akun Facebook palsu

adalah dengan mengecek timeline target. Beberapa hal umum
yang ada di akun palsu adalah sebagian besar berjenis kelamin
perempuan, tapi bukan berarti semua perempuan itu palsu.
Foto profil biasanya tidak banyak, 2-3 gambar selebriti secara
acak.
Kamu cek timeline-nya, jika orang yang bersangkutan jarang
sekali memperbarui status dan tidak pernah membalas
komentar teman pada statusnya maka mungkin akun tersebut
palsu. Biasanya akun palsu kebanyakan akan memperbarui
link spam.
Gambar 4.11: Mengecek timeline target

3. Foto Profil Gadis Manis atau Seksi
Umumnya akun Facebook palsu yang dibuat dengan foto

profil gadis-gadis manis yang seksi, sehingga menarik
pengguna lain untuk mengkonfirmasi permintaan mereka dan
kemudian chatting dengan mereka.
Kamu patut waspada, terlebih jika ujung-ujungnya minta
sesuatu. Jika kamu menemukan situasi seperti ini, kamu bisa
menggunakan metode pertama dengan cara mengecek

keaslian foto di Google Image.
Gambar 4.12: Mengecek akun Facebook

4. Ulang Tahun Pada 1 Januari
Sebagian besar akun palsu yang telah terdeteksi, ternyata

memiliki tanggal lahir 1 Januari. Orang yang menciptakan
akun palsu biasanya tidak mau repot-repot mengatur tanggal
lahir dan cenderung tanggal default. Jadi kamu harus berhati-
hati jika beberapa teman Facebook yang tidak begitu kamu
kenal berulang tahun di tanggal tersebut.
Gambar 4.13: Mengatur Tanggal Lahir

5. Log Aktivitas Pengguna
Jika masih ragu dalam mengidentifikasi target, hal berikutnya

yang harus dicek adalah log aktivitas pengguna. Jika orang
tersebut hanya akan menambah teman baru, untuk mengajak
menyukai halaman atau mengajak gabung ke grup tertentu.
Kemungkinan akun tersebut adalah palsu, akun tersebut ingin

menambahkan teman sebanyak-banyaknya untuk
mempromosikan sesuatu.
Gambar 4.14: Log Aktivitas (a)
Gambar 4.15: Log Aktivitas (b)
4.5 Cara Mengidentifikasi Berita

Hoaks di Internet
Pertumbuhan penetrasi smartphone dan media sosial yang
tidak diimbangi literasi digital menyebabkan berita palsu alias
hoaks merajalela di Indonesia. Informasi menyesatkan banyak
beredar melalui aneka jalur digital, termasuk situs online dan

pesan chatting. Kalau tidak hati-hati, netizen bisa termakan
tipuan hoaks, atau bahkan ikut menyebarkan informasi palsu
yang boleh jadi sangat merugikan bagi pihak korban fitnah.
Lantas bagaimana caranya agar tak terhasut? Ketika dijumpai
KompasTekno di sela deklarasi Masyarakat Anti Fitnah di
Jakarta, Minggu (8/1/2016), Ketua Masyarakat Indonesia Anti
Hoax Septiaji Eko Nugroho menguraikan lima langkah
sederhana yang bisa membantu dalam mengidentifikasi mana
berita hoaks dan mana berita asli (Yusuf, 2017). Berikut
penjabarannya:
1. Hati-hati dengan judul provokatif
Berita hoaks kerapkali membubuhi judul sensasional yang
provokatif, misalnya dengan langsung menudingkan jari ke
pihak tertentu. Isinya pun bisa dicomot dari berita media resmi,
hanya saja diubah-ubah agar menimbulkan persepsi sesuai
yang dikehendaki sang pembuat hoaks. Karena itu, apabila
menjumpai berita denga judul provokatif, sebaiknya cari
referensi berupa berita serupa dari situs online resmi,
kemudian bandingkan isinya, apakah sama atau berbeda.
Dengan begini, setidaknya pembaca bisa memperoleh
kesimpulan yang lebih berimbang. Baca: Awas, “Hoax” di
Facebook Catut Nama Situs Berita Resmi
2. Cermati alamat situs
Untuk informasi yang diperoleh dari website atau
mencantumkan link, cermatilah alamat URL situs dimaksud.
Apabila berasal dari situs yang belum terverifikasi sebagai
institusi pers resmi, misalnya menggunakan domain blog,
maka informasinya bisa dibilang meragukan. Menurut catatan
Dewan Pers, di Indonesia terdapat sekitar 43.000 situs di
Indonesia yang mengklaim sebagai portal berita. Dari jumlah
tersebut, yang sudah terverifikasi sebagai situs berita resmi tak

sampai 300. Artinya terdapat setidaknya puluhan ribu situs
yang berpotensi menyebarkan berita palsu di internet yang
mesti diwaspadai.
3. Periksa fakta
Dari mana berita berasal? Siapa sumbernya? Apakah dari
institusi resmi seperti KPK atau Polri? Sebaiknya jangan lekas
percaya apabila informasi bersal dari pegiat ormas, tokoh
politik, atau pengamat. Perhatikan keberimbangan sumber
berita. Jika hanya ada satu sumber, pembaca tidak bisa
mendapatkan gambaran yang utuh. Hal lain yang perlu
diamati adalah perbedaan antara berita yang dibuat
berdasarkan fakta dan opini. Fakta adalah peristiwa yang
terjadi dengan kesaksian dan bukti, sementara opini adalah
pendapat dan kesan dari penulis berita sehingga memiliki
kecenderungan untuk bersifat subyektif.
4. Cek keaslian foto
Di era teknologi digital, bukan hanya konten berupa teks yang
bisa dimanipulasi, melainkan juga konten lain berupa foto atau
video. Ada kalanya pembuat berita palsu juga mengedit foto
untuk memprovokasi pembaca. Cara untuk mengecek
keaslian foto bisa dengan memanfaatkan mesin pencari
Google, yakni dengan melakukan drag-and-drop ke kolom
pencarian Google Images. Hasil pencarian akan menyajikan
gambar-gambar serupa yang terdapat di internet sehingga bisa
dibandingkan. Baca: Google Akui Belum Bisa Kontrol Berita
Hoax di Hasil Pencarian
5. Ikut serta grup diskusi anti- hoaks
Di Facebook terdapat sejumlah fanpage dan grup diskusi anti
hoaks, misalnya Forum Anti Fitnah, Hasut, dan Hoax
(FAFHH), Fanpage & Group Indonesian Hoax Buster, Fanpage

Indonesian Hoaxes, dan Grup Sekoci. Di grup-grup diskusi ini,
netizen bisa ikut bertanya apakah suatu informasi merupakan
hoax atau bukan, sekaligus melihat klarifikasi yang sudah
diberikan oleh orang lain. Semua anggota bisa ikut
berkontribusi sehingga grup berfungsi layaknya crowd
sourcing yang memanfaatkan tenaga banyak orang.
4.6 Cek Keaslian Berita

Peredaran berita hoaks di media sosial (medsos) semakin
marak. Sebagai warganet, tentu harus cerdas memilah
informasi mana yang asli, serta informasi mana yang
dikategorikan berita bohong. Pasalnya, jika berita hoaks
dibiarkan “mewabah”, keberadaannya jelas mengancam
masyarakat karena menebar informasi yang tidak benar
(Yunita, 2019). Mirisnya lagi, kita belum punya cara pasti untuk
bisa membedakan jenis informasi mana yang akurat dan yang
hoaks.
Cara membedakan berita asli atau hoaks, disampaikan
langsung dari Praktisi Anti Hoaks dan Alumnus TI ITB Dimaz
Fathroen.
1. Elemen Berita Hoaks
Pastikan berita yang kamu baca tidak memiliki kalimat-

kalimat yang janggal, seolah persuasif dan memaksa seperti:
"Sebarkanlah!", "Viralkanlah!", dan sejenisnya. Artikel penuh
huruf besar dan tanda seru pun disinyalir mengandung
informasi hoaks.
Tak cuma itu, artikel berita hoaks biasanya juga merujuk pada
kejadian dengan istilah seperti kemarin, dua hari yang lalu,
seminggu yang lalu. Tak ada tanggal dan hari yang jelas.
Artikel bahkan tak jarang mengklaim sumbernya berasal dari
sumber yang tidak terpercaya. Seringkali juga, artikel hoaks
biasanya lebih merupakan opini dari seseorang, bukan fakta.
2. Verifikasi Sumber
Pastikan kamu verifikasi sumber dan konten berita dengan

mencarinya di Google. Cari tema berita secara spesifik dengan
kata hoaks di belakangnya. Biasanya, kalau memang benar itu
hoaks, akan muncul artikel pembahasan terkait.
3. Cek Gambar dan Cek dengan Aplikasi
Kamu dapat memastikan sumber dari foto yang diunggah di

artikel berita terkait. Jadi, kamu bisa mengecek kembali apakah
foto tersebut asli atau tidak. Caranya cukup mudah, kamu
hanya perlu memanfaatkan tool milik Google, yaitu Google
Images.
Pertama-tama, buka laman Google Images.
Gambar 4.16: Input Teks Google Search Engine

Coba simpan foto berita hoaks yang ingin kamu verifikasi
dengan cara melakukan screenshot artikelnya. Lalu, di laman
Google Images, kamu bisa sisipkan foto yang disimpan dengan
cara drag foto tersebut ke kolom pencarian.
Gambar 4.17: Hasil pencarian dengan Google Search Engine

Setelahnya, akan muncul hasil pencarian yang menampilkan
situs pertama yang mengunggah foto tersebut. Situs ini akan
muncul pada posisi pencarian paling atas. Dari sini kamu bisa
mengetahui siapa yang menyebarkan gambar tersebut
pertama kali. Cari tahu apakah situs web yang menyebarkan
gambar itu kredibel atau tidak.
4. Cek dengan Aplikasi Mobile
Kamu pun bisa mengecek artikel hoaks dengan aplikasi

khusus seperti aplikasi Hoax Buster Tools. Untuk lebih
lengkap, kamu bisa ke tautan:
https://play.google.com/store/apps/details?id=irfan.hoaxb
ustertools&hl=in&rdid=irfan.hoaxbustertools
Gambar 4.18: Tampilan Google Play download Aplikasi HBT
(a) (b)
Gambar 4.19 (a): Tampilan Utama Mesin Pencari Hoaks di
Aplikasi HBT, (b) Tampilan saat memasukkan kata yang
ingin dicari
Gambar 4.20: Hasil Pencarian Berita Hoaks

5. Cek berita Hoaks dengan Aplikasi Web
Untuk mencek berita hoaks dengan menggunakan aplikasi

web dari komputer boleh dengan mengunjungi situs berikut:
https://search.turnbackhoax.id/
Gambar 4.21: Tampilan Utama ASE

Dari tampilan di atas ada 3 poin pentin untuk dipakai, yaitu:
•Untuk memasukkan berita yang akan dicari
•Untuk melihat situs resmi yang diakui dalam
memuat berita
• Hasil validasi berita hoaks terbaru
1. Mencari Berita Hoaks
Masukkan kata kunci berita yang ingin dicari di Input Teks,

klik tombol Browse (tanda kaca pembesar).
Gambar 4.22: Tampilan Hasil Pencarian Berita Hoaks
2. Melihat situs Resmi untuk pemuat berita
Untuk menampilkan situs berita yang resmi dapat dilakukan

dengan cara mengklik tulisan biru Trusted Sites List, maka
akan muncul tampilan berikut:
Gambar 4.23: Tampilan Situs Berita Resmi

3. Melihat Berita Hoaks Terkini
Untuk menampilkan berita hoaks terkini dapat dilakukan

dengan cara mengklik tulisan biru turnbackhoax.id, maka akan
muncul tampilan berikut:
Gambar 4.24: Tampilan Berita Hoaks Terkini
-oo0oo-
Bab 5
Penebar Hoaks dan

Hukumnya
5.1 Pendahuluan
Berita hoaks dan disinformasi sudah bukan lagi barang baru di
dunia online (daring). Sayangnya, persebaran informasi ini
seolah bersifat semakin sporadis dan sulit diredam. Orang
yang menebarkan informasi palsu atau hoax di dunia maya
akan dikenakan hukum positif. Hukum positif yang dimaksud
adalah hukum yang berlaku. Maka, penebar hoax akan
dikenakan KUHP, Undang-Undang No.11 Tahun 2008 tentang
Informasi dan Transaksi Elektronik (ITE), Undang-Undang
No.40 Tahun 2008 tentang Penghapusan Diskriminasi Ras dan
Etnis, serta tindakan ketika ujaran kebencian telah

menyebabkan terjadinya konflik sosial.
Grafik di bawah menunjukkan adanya hubungan positif
antara peningkatan usia dengan peningkatan kepercayaan
terhadap informasi yang berasal dari WhatsApp. Secara
keseluruhan, sebanyak 40,92 persen dari total responden
(n=1.586) percaya terhadap informasi yang berasal dari
WhatsApp.
Gambar 5.1 Grafik Orang Tua Cenderung Percaya dan Mem-

forward Pesan (Ariani, 2019)
Adanya hubungan positif antara usia dan tingkat kepercayaan
terhadap informasi sesuai dengan keinginan responden untuk
membagikan berita dari satu grup ke grup lainnya. Grafik di
bawah menunjukkan kecenderungan yang sama, yaitu
peningkatan usia membuat seseorang semakin mudah
membagikan informasi dari satu grup ke grup lainnya.
Sementara itu, sebanyak 29,82 persen dari total jumlah
Bab 5 Penebar Hoaks dan Hukumnya 81
responden (n=1.586) membagi kembali informasi yang mereka

peroleh dari grup WhatsApp.
Dari 18 klaim maupun gambar hoaks yang dibagikan kepada
responden, urutan hoaks yang disebarkan berdasarkan
banyaknya persentase jumlah penyebar adalah klaim
konspirasi imunisasi dan vaksin (31,08 persen); gambar Zohri
menggunakan bendera Polandia (20,05 persen); honorer K2
bisa diangkat PNS tanpa syarat (17,78 persen); pengungsi
Rohingya di Myanmar (14,88 persen); Indonesia mengirimkan
14 pasukan TNI ke Jalur Gaza Palestina (12,3 persen); berita
palsu polling Google soal kepemimpinan Jokowi (11,98
persen); dan klaim Prabowo soal biaya LRT termahal (10,91
persen).
Dari data tersebut, dapat dilihat bahwa isu kesehatan
mendapat posisi tertinggi, disusul kemudian oleh isu
nasionalisme, ekonomi, agama dan politik.
5.2 Pasal untuk Menjerat Penyebar

Hoaks
Istilah hoax/hoaks tidak dikenal dalam peraturan
perundang-undangan Indonesia. Tetapi ada beberapa
peraturan yang mengatur mengenai berita hoaks atau
berita bohong ini (Hutomo, 2019).
Berikut penjelasannya pada Pasal 28 ayat (1) Undang-
Undang Nomor 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan
Transaksi Elektronik (“UU ITE”) sebagaimana yang telah
diubah oleh Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2016
tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 11 Tahun
2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik (“UU

19/2016”) mengatur mengenai penyebaran berita bohong
di media elektronik (termasuk sosial media) menyatakan:
Setiap Orang dengan sengaja, dan tanpa hak menyebarkan
berita bohong dan menyesatkan yang mengakibatkan
kerugian konsumen dalam Transaksi Elektronik.
Jika melanggar ketentuan Pasal 28 UU ITE ini dapat
dikenakan sanksi sebagaimana diatur dalam Pasal 45A ayat
(1) UU 19/2016, yaitu: Setiap Orang yang dengan sengaja
dan tanpa hak menyebarkan berita bohong dan
menyesatkan yang mengakibatkan kerugian konsumen
dalam Transaksi Elektronik sebagaimana dimaksud dalam
Pasal 28 ayat (1) dipidana dengan pidana penjara paling
lama 6 (enam) tahun dan/atau denda paling banyak Rp 1
miliar.
Perbuatan yang diatur dalam Pasal 28 ayat (1) UU ITE
merupakan salah satu perbuatan yang dilarang dalam UU
ITE. UU ITE tidak menjelaskan apa yang dimaksud dengan
“berita bohong dan menyesatkan”. Tetapi, jika dicermati
lagi UU ITE dan perubahannya khushs mengatur
mengenai hoax (berita bohong) yang mengakibatkan
kerugian konsumen dalam transaksi elektronik.
Dasar hukum yang digunakan bagi penyebar berita
bohong yang tidak mengakibatkan kerugian konsumen
dalam transaksi elektronik dapat dipidana menurut UU
ITE tergantung dari muatan konten yang disebarkan
seperti:
1. Jika berita bohong bermuatan kesusilaan maka
dapat dijerat pidana berdasarkan Pasal 27 ayat (1)
UU ITE;
2. Jika bermuatan perjudian maka dapat dipidana

berdasarkan Pasal 27 ayat (2) UU ITE;
3. Jika bermuatan penghinaan dan/atau pencemaran
nama baik dipidana berdasarkan Pasal 27 ayat (3)
UU ITE ;
4. Jika bermuatan pemerasan dan/atau pengancaman
dipidana berdasarkan Pasal 27 ayat (4) UU ITE;
5. Jika bermuatan menimbulkan rasa kebencian
berdasarkan SARA dipidana berdasarkan Pasal 28
ayat (2) UU ITE;
6. Jika bermuatan ancaman kekerasan atau menakut-
nakuti yang ditujukan secara pribadi dipidana
berdasarkan Pasal 29 UU ITE.
Kemudian Pasal 390 Kitab Undang-Undang Hukum

Pidana (“KUHP”) juga mengatur hal yang serupa
walaupun dengan rumusan yang sedikit berbeda yaitu
digunakannya frasa “menyiarkan kabar bohong”. Pasal 390
KUHP berbunyi sebagai berikut:
Barang siapa dengan maksud hendak menguntungkan diri
sendiri atau orang lain dengan melawan hak menurunkan
atau menaikkan harga barang dagangan, fonds atau surat
berharga uang dengan menyiarkan kabar bohong,
dihukum penjara selama-lamanya dua tahun delapan
bulan.
Menurut R. Soesilo dalam bukunya Kitab Undang-Undang
Hukum Pidana (KUHP) serta Komentar-Komentarnya
Lengkap Pasal Demi Pasal (hal. 269), terdakwa hanya dapat
dihukum dengan Pasal 390 KUHP, apabila ternyata bahwa
kabar yang disiarkan itu adalah kabar bohong. Yang
dipandang sebagai kabar bohong, tidak saja

memberitahukan suatu kabar yang kosong, akan tetapi
juga menceritakan secara tidak betul tentang suatu
kejadian.
Pasal 14 dan Pasal 15 Undang-Undang Nomor 1 Tahun
1946 tentang Peraturan Hukum Pidana (“UU 1/1946”) juga
mengatur mengenai berita bohong yakni:
• Barangsiapa, dengan menyiarkan berita atau
pemberitahuan bohong, dengan sengaja
menerbitkan keonaran dikalangan rakyat, dihukum
dengan hukuman penjara setinggi-tingginya
sepuluh tahun.
• Barangsiapa menyiarkan suatu berita atau
mengeluarkan pemberitahuan yang dapat
menerbitkan keonaran dikalangan rakyat,
sedangkan ia patut dapat menyangka bahwa berita
atau pemberitahuan itu adalah bohong, dihukum
dengan penjara setinggi-tingginya tiga tahun.
Pasal 15 UU 1/1946: Barangsiapa menyiarkan kabar yang

tidak pasti atau kabar yang berkelebihan atau yang tidak
lengkap, sedangkan ia mengerti setidak-tidaknya patut
dapat menduga bahwa kabar demikian akan atau sudah
dapat menerbitkan keonaran dikalangan rakyat, dihukum
dengan hukuman penjara setinggi, tingginya dua tahun
Jadi menjawab pertanyaan Anda, hoax atau menyebarkan
berita bohong adalah sebuah tindak pidana. Ada beberapa
aturan yang mengatur mengenai hal ini yaitu: UU ITE dan
perubahannya, KUHP serta UU 1/1946. UU ITE bukanlah
satu-satunya dasar hukum yang dapat dipakai untuk
menjerat orang yang menyebarkan hoax atau berita bohong

ini karena UU ITE hanya mengatur penyebaran berita
bohong dan menyesatkan yang mengakibatkan kerugian
konsumen dalam transaksi elektronik saja.
5.3 Cara Melaporkan Konten Hoax

Sosialisasi terus digencarkan pemerintah untuk meminimalisir
penyebaran konten hoax. Masyarakat juga telah
diinformasikan terkait hukuman bagi mereka yang berujar
kebencian/SARA melalui UU ITE. Hashtag
#BijakHadapiHoax ramai di Twitter dan pengguna bisa
melaporkan apabila menemukan konten di media sosial yang
berisi berita bohon atau hoax, ujaran kebencian atau SARA
serta radikalisme atau terorisme.
Pengguna bisa melakukan screen capture disertai url link,
kemudian mengirimkan data ke
aduankonten@mail.kominfo.go.id. Kiriman aduan segera
diproses setelah melalui verifikasi. Kerahasiaan pelapor
dijamin dan aduan konten dapat dilihat di laman web
trustpositif.kominfo.go.id. Laporan database Trust+Positif
sampai dengan 2016 mencatat konten negatif yang diblokir
sebesar 773.339. Masyarakat juga diimbau untuk
memperhatikan konten yang tergolong konten negatif antara
lain, pornografi, SARA, penipuan atau perdagangan ilegal,
narkoba, perjudian dan radikalisme. Selain itu, informasi yang
diungkap akun Twitter Indonesia Baik @GPRindonesia juga
menyebut konten yang termasuk konten negatif seperti
kekerasan, kekerasan anak, malware dan phising serta
pelanggaran kekayaan intelektual (Yunita, 2017).
Dengan ikut melaporkan konten yang berbahaya atau tidak

sehat ini, berarti Anda turut aktif dalam menjadikan internet
aman dan sehat bagi semuanya. Sebarkan seluas-luasnya
informasi ini demi semuanya.
Laporkan segera agar mendapat tindakan baik dari
pemerintah, juga unit cyber crime Polri, lembaga terkait, situs
pendukung, termasuk tindakan block atau banned dari nawala
dan mesin pencari google atau sosial media yang
bersangkutan.
1. Laporkan situs cyber crime (hoax, spam, virus):
• FORM NAWALA: http://www.nawala.org/form-
pengaduan
• FORM KOMINFO:
http://trustpositif.kominfo.go.id
• FORM POLISI ONLINE
http://www.polisionline.net/p/form-
pengaduan.html
• EMAIL KOMINFO:
aduankonten@mail.kominfo.go.id
• EMAIL PEJABAT POSTEL: gatot_b@postel.go.id
• EMAIL POLISI ONLINE:
polisionline.net@gmail.com
• EMAIL POLRI CYBER CRIME:
cybercrime@polri.go.id
• Facebook KOMINFO:
http://www.facebook.com/Kemkominfo
• Twitter KOMINFO:
http//twitter.com/kemkominfo
• Facebook POLRI:
http://www.facebook.com/DivHumasPolri
• Twitter POLRI: //twitter.com/DivHumasPolri
• Facebook POLISI ONLINE:
http://www.facebook.com/LaporPolisiOnline
• Telpon hotline KOMINFO: 021-38997800
• Telpon KOMINFO: (021) 3452841
• Telpon POLRI: 110
• Datang ke Kantor KOMINFO di Jl. Medan
Merdeka Barat no. 9, Jakarta 10110
2. Laporkan Ke Google Untuk Tindakan
Banned/Blokir/Hapus
• Melaporkan website spam
http://www.google.com/webmasters/tools/spa
mreport
• Melaporkan spam, pelecehan/penyalahgunaan,
atau konten yang tidak
pantas//support.google.com/plus/answer/12533
77?hl=id
• Melaporkan website / blog phising (desain mirip
web lain pencuri password)
http://safebrowsing.google.com/safebrowsing/re
port_phish/…
• Melaporkan artikel
copas//www.google.com/webmasters/tools/dm
ca-notice
• Melaporkan website penyebar virus (termasuk bila
banyak link download menipu / iklan menipu)
http://safebrowsing.google.com/safebrowsi…/re
port_badware/…
• Melaporkan spam ke Google Penguin
http://docs.google.com/…/1FAIpQLSeg3Raba3D
LYulI02…/viewform
• Melaporkan blogspot dengan konten yang tidak
pantas
http://support.google.com/blogger/answer/7631
5?hl=id
• Melaporkan blogspot spam
http://support.google.com/blogger/contact/spa
m
• Forum Bantuan Google
http://productforums.google.com/forum/…
• Ketik di google.com judul artikel hoax/menipu,
klik Send Feedback yang berada di bawah
halaman google (bawah angka halaman 1 s/d 10)
3. Laporkan Ke Wordpress
• Melaporkan blog wordpress
http://wordpress.com/abuse/
4. Laporkan Kiriman Di Facebook
• Klik pojok kanan atas postingan, klik Laporkan
Kiriman / Laporkan Foto, pilih jenis laporan, pilih
Kirimkan ke Facebook untuk Ditinjau
5. Laporkan Kiriman Di Twitter
• Klik simbol tiga titik di bawah kanan kiriman, klik
‘report tweet’ atau ‘laporkan kicauan’.
Daftar Pustaka
Ahyad, M. R. M. (2017). Analisa Penyebaran Berita Hoax Di

Indonesia. Jurnal, 16. Retrieved from
file:///C:/Users/USER~1.LAB/AppData/Local/Tem
p/ANALISIS PENYEBARAN BERITA HOAX DI
INDONESIA.pdf
Allcott, Hunt & Gentzkow, Matthew. (2017). Social Media and
Fake News in the 2016 Election. Journal of Economic
Perspectives Vol 31, No. 2, Spring 2017.
APJII. (2017). Penetrasi dan Perilaku Pengguna Internet
Indonesia. Survei 2017.
Ariani, Y. (2019) Siapa Penyebar Hoaks di Indonesia? Available
at: https://tirto.id/siapa-penyebar-hoaks-di-indonesia-
dCr2 (Accessed: 17 September 2019).
Astrini, A. (2017) ‘Hoax dan Banalitas Kejahatan (Studi Pustaka
tentang fenomena hoax dan keterkaitannya dengan
Banalitas Kejahatan)’.
Azis, L. (2016) Cara Mudah Mengetahui Akun Facebook yang

Palsu atau Asli - JalanTikus.com. Available at:
https://jalantikus.com/tips/cara-mengetaui-akun-
facebook-palsu-atau-asli/ (Accessed: 17 September
2019).
BBC (2019a) Asrama Papua: Cek fakta kasus bendera merah
putih dan makian rasialisme di Surabaya - BBC News
Indonesia. Available at:
https://www.bbc.com/indonesia/indonesia-49446765
(Accessed: 16 September 2019).
BBC (2019b) Pemerintah Inggris derita kekalahan terbesar
dalam sejarah: Apa yang terjadi dengan Brexit? - BBC
News Indonesia. Available at:
https://www.bbc.com/indonesia/dunia-46878277
Bungin, B. (2009) Sosiologi komunikasi. Prenada Media Group.
Cambridge (2019a) HOAX | meaning in the Cambridge
English Dictionary. Available at:
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/
hoax (Accessed: 16 September 2019).
Cambridge (2019b) POST-TRUTH | meaning in the
Cambridge English Dictionary. Available at:
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/
post-truth (Accessed: 16 September 2019).
Campbell, C. (2015) Donald Trump trademarked ‘Make
America great again’ - Business Insider. Available at:
https://www.businessinsider.com/donald-trump-
trademarked-make-america-great-again-2015-5?IR=T
Daftar Pustaka 91
Fatwa MUI, diakses 8 September 2019

https://ppidkemkominfo.files.wordpress.com/2017/0
6/fatwa-nomor-24-2017-ttg-medsos.pdf
Friedman, T. L. (2005) The world is flat: A brief history of the
twenty-first century. Macmillan.
Fuller, S. (2018) Post-truth: Knowledge as a power game.
Anthem Press London.
George, C. (2016) Hate spin: The manufacture of religious
offense and its threat to democracy. MIT Press.
Gumgum, G., Justito, A., & Nunik, M. (2017). Literasi Media:
Cerdas Menggunakan Media Sosial Dalam
Menanggulangi Berita Palsu (Hoax) Oleh Siswa Sma.
Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 35–40.
https://doi.org/1410 - 5675
Haidt, J. (2012) The righteous mind: Why good people are
divided by politics and religion. Vintage.
Haryatmoko (2018) Haryatmoko: Pemeriksaan Fakta sebagai
Upaya Melawan Post-Truth. Available at:
https://www.jurnalperempuan.org/warta-
feminis/haryatmoko-pemeriksaan-fakta-sebagai-
upaya-melawan-post-truth (Accessed: 14 September
2019).
Haryatmoko, J. (2010) Dominasi penuh muslihat: akar
kekerasan dan diskriminasi. PT Gramedia Pustaka
Utama.
Hasan, J. (2017) ‘Tinjauan Etis Terhadap Hoax Dalam Publikasi
Artikel Ilmu Sosial’, Jurnal Etika Respons, 22(02).
Henslin, J. M. et al. (2015) Sociology: A down to earth approach.

Pearson Higher Education AU.
Herdyanto, A. (2018) 7 Cara Mudah Cek Akun Instagram Asli
atau Palsu, Jangan Sampai Tertipu. Available at:
https://www.idntimes.com/tech/gadget/abraham-
herdyanto/7-cara-cek-akun-instagram-asli-atau-palsu-
yang-mudah-dilakukan (Accessed: 17 September 2019).
Holmes, R. (2019) 6 Prediksi Tren Media Sosial yang Akan
Mengubah Bisnis pada 2019. Available at:
https://id.techinasia.com/prediksi-tren-media-sosial-
2019 (Accessed: 17 September 2019).
Hutomo, D. (2019) Pasal untuk Menjerat Penyebar Hoax.
Available at:
https://www.hukumonline.com/klinik/detail/ulasan
/lt5b6bc8f2d737f/pasal-untuk-menjerat-penyebar-
ihoax-i/ (Accessed: 17 September 2019).
Ireton, C., Posetti, J. and UNESCO (2018) Journalism,”fake
news”; et disinformation : handbook for journalism
education and training. Available at:
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000265552
Kominfo (2019) [DISINFORMASI] Mahasiswa Papua Buang
Bendera Merah Putih ke Selokan. Available at:
https://www.kominfo.go.id/content/detail/20827/dis
informasi-mahasiswa-papua-buang-bendera-merah-
putih-ke-selokan/0/laporan_isu_hoaks (Accessed: 10
September 2019).
Komunikasi (2019) 17 Dampak Negatif dari Internet -
PakarKomunikasi.com. Available at:
Daftar Pustaka 93
https://pakarkomunikasi.com/dampak-negatif-dari-
internet (Accessed: 17 September 2019).
Komunikasi, J. I. et al. (2017) ‘Analisis Wacana Makrostruktural
Pemberitaan Ahok pada Pilkada DKI Jakarta 2017 Vidya
Mandarani Nyoman Suwarta (Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
analisis makrostruktu’, 5(2), pp. 113–120.
Maharani, E. (2017) Banyak Profesor dan Doktor Percaya pada
Hoax | Republika Online. Available at:
https://nasional.republika.co.id/berita/nasional/umu
m/17/01/04/oj8ydj335-banyak-profesor-dan-doktor-
percaya-pada-hoax (Accessed: 16 September 2019).
Nichols, T. (2017) The death of expertise: The campaign against
established knowledge and why it matters. Oxford
University Press.
Pellegrini, L.A. (2008). An Argument For Criminal Hoaks.
Disertasi. University of Southern California.
Rahadi, D. R. (2017) ‘Perilaku pengguna dan informasi hoax di
media sosial’, Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan,
5(1).
Resmi, G. 5. 2. T. S. B. (2015) Hutomo Dwi. Available at:
http://jadiberita.com/57223/awal-mula-jejaring-
sosial.html (Accessed: 17 September 2019).
Salam, A. (2018). The Hoax Phenomenon in Indonesian Society:
Observing Anti-Diversity Memes since 2014. Jurnal
Humaniora, 30(3), 315.
https://doi.org/10.22146/jh.v30i3.38891
Schwab, K. (2017) The fourth industrial revolution. Currency.
Septanto, H. (2017). Jurnal Sosbud 3, 157–162.

Silverman, Craig. (2015). Journalism: A Tow/Knight Report.
"Lies, Damn Lies, and Viral Content". Columbia
Journalism Review.
Sokal, A. (2010) Beyond the hoax: Science, philosophy and
culture. OUP Oxford.
Soliha, S. F. (2015) ‘Tingkat Ketergantungan Pengguna Media
Sosial Dan Kecemasan Sosial [Level of Dependence on
Users of Social Media and Social Anxiety]’, Interaksi:
Jurnal Ilmu Komunikasi, 4(1), pp. 1–10. doi:
10.14710/INTERAKSI,4,1,1-10.
Sudarsana, I. K. et al. (2018) ‘Paradigma Pedidikan Bermutu
Berbasis Teknologi Pendidikan’, Jayapangus Press
Books, 0(0). Available at:
http://books.jayapanguspress.org/index.php/publish
er/article/view/19 (Accessed: 12 September 2018).
Suwignyo, A. (2019) Post-truth dan (anti) pluralisme: forum
mangunwijaya 2018. Penerbit Buku Kompas. Available
at:
https://books.google.co.id/books?id=gDqIwgEACAAJ
.
Tandoc Jr, E. C., Lim, Z. W. and Ling, R. (2018) ‘Defining “fake
news” A typology of scholarly definitions’, Digital
journalism. Taylor & Francis, 6(2), pp. 137–153.
Team, D. (2019) Memahami Dampak Negatif dan Positif
Internet | Blog Dewaweb. Available at:
https://www.dewaweb.com/blog/memahami-
dampak-negatif-dan-positif-internet/ (Accessed: 17
September 2019).
Daftar Pustaka 95
Tempo (2016) Hal Ini yang Membuat Buni Yani Menjadi

Tersangka - Nasional Tempo.co. Available at:
https://nasional.tempo.co/read/822606/hal-ini-yang-
membuat-buni-yani-menjadi-tersangka (Accessed: 16
September 2019).
Tonni Limbong (2018) ‘PENDIDIKAN BERBASIS IT DAN
ETIKANYA ’, Jayapangus Press, 1(1), pp. 52–79.
Vibriza, J. et al. (2017) ‘Perilaku pengguna dan informasi’,
Jurnal Gunadarma, 4(1), pp. 192–208. doi:
https://doi.org/10.22146/jps.v4i2.28586.
Viva (2016) (55) Pernyataan Lengkap Ahok Saat Sebut Surat Al-
Maidah Ayat 51 - YouTube. Available at:
https://www.youtube.com/watch?v=MNdJv3ZAqQE
Wahyono, E., Amalia, R. and Ranteallo, I. C. (2017) ‘Menelaah
Lebih Dekat “Post Factual/Post Truth Politics, Studi
Kasus Brexit” (Analsis Resensi Media)’, Nyimak (Journal
of Communication), 1(1), pp. 23–31. doi:
10.31000/nyimak.v1i1.272.
Wahyudi, E. (2019) Blokir Internet, Kominfo Temukan 300 Ribu
Laman Penyebar Hoax - Bisnis Tempo.co. Available at:
https://bisnis.tempo.co/read/1242183/blokir-internet-
kominfo-temukan-300-ribu-laman-penyebar-hoax
Wijayanti, S. (2019) ‘Arti kata Hoax - Kamus Besar Bahasa
Indonesia (KBBI) Online’, www.kbbionline.com.
Available at:
http://www.kbbionline.com/arti/gaul/hoax
Wikipedia (2019) Ucapan kebencian - Wikipedia bahasa

Indonesia, ensiklopedia bebas. Available at:
https://id.wikipedia.org/wiki/Ucapan_kebencian
Wikipedia. (2019). Pemberitaan Palsu. Available at:
https://id.wikipedia.org/wiki/Pemberitaan_palsu
Wuryantai, A. G. E. W. (2004) ‘Digitalisasi masyarakat: Menilik
kekuatan dan kelemahan dinamika era informasi digital
dan masyarakat informasi’.
Yunita (2017) Ini Cara Melaporkan Konten Hoax. Available at:
https://kominfo.go.id/content/detail/8732/ini-cara-
melaporkan-konten-hoax/0/sorotan_media (Accessed:
17 September 2019).
Yunita (2019) Kementerian Komunikasi dan Informatika.
Available at:
https://kominfo.go.id/content/detail/8949/ini-cara-
mengatasi-berita-hoax-di-dunia-
maya/0/sorotan_media (Accessed: 17 September 2019).
Yusuf, O. (2017) Begini Cara Mengidentifikasi Berita ‘Hoax’ di
Internet Halaman all - Kompas.com. Available at:
https://tekno.kompas.com/read/2017/01/09/1243003
7/begini.cara.mengidentifikasi.berita.hoax.di.internet?p
age=all (Accessed: 17 September 2019).
-oo0oo-

Full Book Hoaksdan Media Sosial 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Full Book Hoaksdan Media Sosial 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Hoaks dan Media Sosial: Saring

Penerbit Yayasan Kita Menulis

Editor: Alex Rikki

Janner Simarmata, Muhammad Iqbal, Muhammad Said Hasibuan, Tonni

Katalog Dalam Terbitan

Keberadaan teknologi informasi dan komunikasi membuat

Platform media sosial dan pesan instan menjadi media utama

Salah satu bahaya hoaks adalah mudahnya menyulut kontroversi.

Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang

BAB 1 PENGANTAR HOAKS

BAB 2 HOAKS DI ERA PASKA KEBENARAN

BAB 3 TANGKAL HOAX DENGAN CAKAP (CERDAS,

BAB 4 MENGIDENTIFIKASI BERITA HOAKS DI

BAB 5 PENEBAR HOAKS DAN HUKUMNYA

Gambar 4.4: Mengecek Tag ......................................................59

lain. Pada umumnya, ujaran kebencian berisikan hal-hal yang

1.2 Pengertian Hoaks

yang sebenarnya mendefinisikan ‘hoaks’ sebagai ‘berita yang

seolah-olah sebagai serangkaian fakta (Allcott dan Matthew,

Ciri khas lain hoaks adalah adanya HURUF KAPITAL, huruf

menambahkan hal-hal yang tidak benar dan teori

1.3 Ujaran Kebencian (Hate Speech)

1.4 Hate Speech Dalam Internet

pada seorang anak muda berusia 19 tahun yang menggunakan

Tanpa disadari, sebenarnya ujaran kebencian banyak terjadi di

Prita langsung izin pulang dan mengisi formulir saran karena

1.5 Mengatasi Berita Hoaks

Berita hoaks seringkali menggunakan judul sensasional yang

Untuk informasi yang diperoleh dari website atau

Apabila berasal dari situs yang belum terverifikasi sebagai

Perhatikan dari mana berita berasal dan siapa sumbernya?

Di era teknologi digital saat ini, bukan hanya konten berupa

melakukan drag-and-drop ke kolom pencarian Google Images.

Di Facebook terdapat sejumlah fanpage dan grup diskusi anti

Hoaks Di Era Paska

Hal senada juga terjadi di Inggris dalam kasus Brexit (British

ditimbulkannya menjadi bola liar yang menggelinding setiap

2.2 Hadirnya Masyarakat Informasi

ini persinggungan dengan realitas maya menjadi sebuah

kemajuan, seperti adanya kecerdasan buatan, maha data,

2.3 Era Paska Kebenaran (Post

Gambar 2.1: Donald Trump sebagai Presiden terpilih Amerika

Gambar 2.2: Perdana Menteri Inggris Theresa May di

mencapai mencapai tujuannya. Apa yang dianggap benar

Gambar 2.3: Ilusi Muller-Lyer

Dalam konteks yang telah disebutkan diatas bahwa

2.4 Istilah Hoaks

Hoaks atau berita bohong terkait dengan beberapa hal, yaitu

Fisika di Universitas New York, Amerika mengirimkan sebuah

2.5 Kasus Hoaks di Indonesia

dan dianggap sebagai menistakan agama melalui salah satu

Pada dasarnya media mengemas, menojolkan, serta

Gambar 2.4: Video Ahok di kepulauan Seribu yang viral

menyebar kedalam group Whatsapp. Akibatnya asrama

Gambar 2.5: Disinformasi terhadap berita mahasiswa Papua

efektif untuk melakukan persekusi secara perorangan maupun

2.6 Memerangi Hoaks

yang memiliki tingkat Pendidikan yang mapan dan bergelar

Sementara itu hal-hal yang sensasional (emosi) lebih mudah

Tangkal Hoaks Dengan

3.1 Penetrasi Pengguna Internet

kepada masyarakat. Namun sebaliknya akan berdampak

Gambar 3.1: Survey APJII 2017