KISI-KISI INSTRUMEN VALIDASI AHLI MEDIA

No.
No Aspek Kriteria Pernyataan
Butir
1 Kesederhanaan Kemudahan Media pembelajaran interaktif dengan SAC
1
pengoperasian mudah diakses baik secara online/offline
Media pembelajaran interaktif dengan SAC
2
mudah digunakan pengguna
Aplikasi mendukung Media pembelajaran interaktif dengan SAC
3
diperangkat android mendukung diberbagai perangkat android
Aplikasi sesuai
Media pembelajaran interaktif dengan SAC
dengan karakteristik 4
sesuai dengan karakteristik gaya belajar siswa
gaya belajar siswa
Penggunaan kalimat Penggunaan kalimat dalam media
ringkas, jelas dan 5 pembelajaran interaktif dengan SAC ringkas,
dapat dipahami jelas, dan dapat dipahami
2 Keterpaduan Kesesuaian urutan Halaman dalam media pembelajaran interaktif
6
antar halaman dengan SAC disajikan secara sistematis
Ketepatan pemilihan Backsound yang dipilih dalam media
backsound 7 pembelajaran interaktif dengan SAC sudah
tepat
Ketepatan pemilihan Background yang dipilih dalam media
background 8 pembelajaran interaktif dengan SAC sudah
tepat
Kesesuaian petunjuk Petunjuk tombol dan fungsi navigasi dalam
tombol dan 9 media pembelajaran interaktif dengan SAC
penggunaan navigasi sudah sesuai
3 Penekanan Penekanan materi Pada setiap halaman dalam media
pada setiap halaman pembelajaran interaktif dengan SAC
10
dilakukan penekanan materi pada konsep-
konsep penting
4 Warna Ketepatan warna Warna tiap halaman dalam media
setiap halaman 11 pembelajaran interaktif dengan SAC sudah
tepat
5 Bentuk Ketepatan kombinasi Kombinasi tulisan dan background dalam
tulisan dan 12 media pembelajaran interaktif dengan SAC
background sudah tepat
Kejelasan tulisan Jenis huruf yang digunakan dalam media
13 pembelajaran interaktif dengan SAC mudah
dibaca
6 Keseimbangan Kesesuaian ukuran Ukuran huruf dan gambar pada tiap halaman
huruf dan gambar 14 dalam media pembelajaran interaktif dengan
pada setiap halaman SAC sudah tepat
Ketepatan tata letak Tata letak tulisan pada tiap halaman dalam
tulisan setiap 15 media pembelajaran interaktif degan SAC
halaman sudah tepat
 INSTRUMEN VALIDASI AHLI MEDIA
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF
MENGGUNAKAN SMART APPS CREATOR UNTUK MENINGKATKAN
KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMK

Mata Pelajaran : Statistika

Sasaran Program : Siswa Kelas XII SMK
Judul Penelitian : Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Smart
Apps Creator untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa SMK
Peneliti : Anissa
Validator :
NIP/NIDN :
Hari/Tanggal :

A. Tujuan
Lembar validasi ini bertujuan untuk mengetahui pendapat Bapak/Ibu tentang kevalidan
desain media pada media pembelajaran interaktif.
B. Petunjuk Penelitian
1. Mohon kesediaannya Bapak/Ibu untuk memberikan penilaian terhadap draft media
pembelajaran interaktif dengan meliputi aspek-aspek yang diberikan.

2. Mohon diberikan tanda ceklis ( ) pada kolom yang dianggap sesuai.

3. Keterangan pilihan jawaban :

1= Sangat Tidak Baik
2 = Tidak Baik
3 = Sedang
4 = Baik
5 = Sangat Baik
C. Petunjuk Penelitian
Skor penilaian
No Pernyataan
1 2 3 4 5
1 Media pembelajaran interaktif dengan SAC mudah diakses
baik secara online/offline
Komentar dan Saran :

2 Media pembelajaran interaktif dengan SAC mudah

digunakan pengguna
Komentar dan Saran :

3 Media pembelajaran interaktif dengan SAC mendukung

diberbagai perangkat android
Komentar dan Saran :

4 Media pembelajaran interaktif dengan SAC sesuai dengan

karakteristik gaya belajar siswa
Komentar dan Saran :

5 Penggunaan kalimat dalam media pembelajaran interaktif

dengan SAC ringkas, jelas, dan dapat dipahami
Komentar dan Saran :

6 Halaman dalam media pembelajaran interaktif dengan

SAC disajikan secara sistematis
Komentar dan Saran :
7 Backsound yang dipilih dalam media pembelajaran
interaktif dengan SAC sudah tepat
Komentar dan Saran :

8 Background yang dipilih dalam media pembelajaran

interaktif dengan SAC sudah tepat
Komentar dan Saran :

9 Petunjuk tombol dan fungsi navigasi dalam media

pembelajaran interaktif dengan SAC sudah sesuai
Komentar dan Saran :

10 Pada setiap halaman dalam media pembelajaran interaktif

dengan SAC dilakukan penekanan materi pada konsep-
konsep penting
Komentar dan Saran :

11 Warna tiap halaman dalam media pembelajaran interaktif

dengan SAC sudah tepat
Komentar dan Saran :

12 Kombinasi tulisan dan background dalam media

pembelajaran interaktif dengan SAC sudah tepat
Komentar dan Saran :

13 Jenis huruf yang digunakan dalam media pembelajaran

interaktif dengan SAC mudah dibaca
 Komentar dan Saran :

14 Ukuran huruf dan gambar pada tiap halaman dalam media

pembelajaran interaktif dengan SAC sudah tepat
Komentar dan Saran :

15 Tata letak tulisan pada tiap halaman dalam media

pembelajaran interaktif degan SAC sudah tepat
Komentar dan Saran :

D. Komentar Bapak/Ibu Secara Keseluruhan Mengenai Media ini

……………………………………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………………....
Kesimpulan :
Media pembelajaran ini di nyatakan :
1. Media pembelajaran ini layak di produksi tanpa revisi
2. Media pembelajaran ini layak di produksi dengan revisi
(lingkari salah satu nomor sesuai kesimpulan Bapak/Ibu Dosen)

Cirebon, 2022
Validator

NIDN.