Susunan Ayat Biasa dan Susunan Ayat Songsang
SUSUNAN KONSTITUEN AYAT TUNGGAL
Ayat tunggal dibina oleh dua konsituen, iaitu subjek
dan predikat.
Contoh:
1. (Ali) (suka makan nasi goreng berlada).
2. (Kereta itu) (baru sahaja dibeli oleh ayah).
Ayat tunggal mempunyai dua bentuk susunan iaitu;
i). Susunan biasa
ii). Susunan songsang
Susunan Biasa
Dalam susunan biasa ayat tunggal, kedudukan
konstituen subjeknya adalah di hadapan konstituen
predikat, seperti dalam contoh-contoh berikut:
1. Seorang guru telah memenangi hadiah itu.
2. Beberapa buah bangunan musnah dalam
kebakaran itu.
3. Semua pelajar kita berjaya dalam peperiksaan
tahun lalu.
4. Setiap tuntutan akan mendapat layanan.
5. Mereka semua sudah lama menetap di
Malaysia.
6. Setengah-setengah bangunan itu masih kukuh
lagi.
7. Kebanyakan calon tidak memahami soalannya.
8. Hampir semua pekarja telah hadir dalam majlis
tersebut.
9. Negeri-negeri pantai timur masyhur dengan
perusahaan kraftangan.
10. Penyalahgunaan dadah dapat melemahkan
tenaga pekerja negara kita.
Ayat susunan biasa yang menggunakan kata penegas
seperti -lah, -tah, -kah. Dalam penggunaannya,
konstituen yang menerima kata penegas akan
mengalami proses pendepanan, seperti dalam contoh
berikut:
1. (a). Bapa saya dia.
(b). Dialah bapa saya.
2. (a). Adik kami datang semalam.
(b). Datangkah adik kami semalam?.
3. (a). Daya kita apa?
(b). Apatah daya kita?.
Dalam ayat sunusnan biasa, Kata penekan yang biasa
digunakan ialah pun-, jua-, juga, sahaja dan lagi.
Contoh;
1. Pengawai itu pun tidak melayan kita.
2. Saya ingin juga ke sana.
3. Kita meminta rahmat daripada Allah jua.
4. Sepanjang hari dia mengelamun sahaja.
5. Orang itu tidak akan datang lagi.
Susunan Songsang.
Ayat tunggul boleh juga wujud dalam susunan
songsang melalui proses pendepanan atau
penjudulan. Dalam susunan songsang konstituen
predikat akan dipindahkan ke hadapan subjek ayat.
Unsur yang dipindahkan ke hadapan itu mesti diberi
penegasan iaitu melalui proses pendepanan predikat
iaitu;
a. Pendepanan seluruh predikat.
Seluruh konstituen predikat di bawa ke hadapan
mendahului subjek.
1. Perangainya baik sungguh.
2. (Baik sungguh perangainya.)
3. Pendaki itu berjaya juga akhirnya.
4. (Berjaya juga akhirnya pendaki itu.)
5. Orang itu sangat rajin.
6. (Sangat rajin orang itu.)
7. Rasa buah itu enak sekali.
8. (Enak sekali Rasa buah itu.)
9. Penyesalannya tidak berguna lagi.
10. (tidak berguna lagi penyesalannya.)
11. Ayam itu sudah mati agaknya.
12. (Sudah mati agaknya ayam itu.)
13. Pegawai itu masih belum sampai.
14. (Masih belum sampai pegawai itu.)
15. Ahmad sungguh bernasib baik.
16. (Sungguh bernasib baik Ahmad)
17. Surat itu dari seberang laut agaknya.
18. (Dari seberang laut agaknya surat itu.)
19. Bapanya petani.
20. (Petani bapanya)
b. Pendepanan sebahagian daripada predikat.
i. Pendepanan frasa kerja
Dalam proses ini, bahagian-bahagian dalam frasa
kerja, iaitu:
 kata kerja sahaja
 1. Kanak-kanak itu berkejaran-kejaran di
padang.
2. (Berkejar-kejaran kanak-kanak itu di padang.)
3. Hati saya terkilan tadi.
4. (Terkilan hati saya tadi.)
5. Mereka bekerja setiap hari.
6. (Bekerja mereka setiap hari.)
7. Dia terduduk di situ.
8. (Terduduk dia di situ.)
9. Bayi itu menangis setiap malam.
10. (Menangis bayi itu setiap malam.)
 kata kerja dengan objek
1. Dia membaca buku di perpustakaan.
2. (Membaca buku dia di perpustakaan.)
3. Pak Abu menanam jagung tahun ini.
4. (Menanam jagung Pak Abu tahun ini.)
5. Hatiku terpaut oleh kemesraannya.
6. (Terpaut hatiku oleh kemesraannya.)
7. Sampah itu dibakarnya.
8. (Dibakarnya sampah itu.)
9. Budak-budak itu kena pukul kelmarin.
10. (Kena pukul budak-budak itu kelmarin.)
 kata bantu dengan kata kerja
1. Budak-budak itu masih bermain.
2. (Masih bermain budak-budak itu.)
3. Anaknya belum sampai ke sekolah.
4. (Belum sampai anaknya ke sekolah.)
5. Mereka akan pergi ke Melaka pagi esok.
6. (Akan pergi mereka ke Melaka pagi esok.)
7. Guru itu sedang mengajar.
8. (Sedang mengajar guru itu.)
9. Keluarga itu pernah berkunjung ke ibu kota.
10. (Pernah berkunjung keluarga itu ke ibu
negara.)
ii. Pendepanan frasa adjektif
 Pendepanan Kata Adjektif Sahaja
1. Dia sakit pada masa itu.
2. [Sakit dia pada masa itu.]
3. Badannya lesu sepanjang masa.
4. [Lesu badannya sepanjang masa.]
5. Calon itu baik dalam semua pelajarannya.
6. [Baik calon itu dalam semua pelajarannya.]
7. Pesakit itu lumpuh dengan tiba-tiba.
8. [Lumpuh pesakit itu dengan tiba-tiba.]
9. Orang itu bijak.
10. [Bijak orang itu.]
 Pendepanan Kata Bantu dengan Adjektif
1. Barang itu belum tentu baik.
2. (Belum tentu baik barang itu.)
3. Bangunan itu masih teguh lagi.
4. (Masih teguh lagi bangunan itu.)
5. Pesakit itu sedang sakit tenat.
6. (Sedang sakit tenat pesakit itu.)
7. Anak pendeta itu sudah tentu pandai.
8. (Sudah tentu pandai anak pendeta itu.)
iii. Pendepanan frasa sendi nama
 Frasa sendi nama sebagai predikat.
1. Barang-barang itu untuk ibu.
2. [Untuk ibu barang-barang itu.]
3. Surat itu tentu daripada Ali.
4. [Tentu daripada Ali surat itu.]
5. Arahan itu tetap kepada pekerjanya.
6. [Tetap kepada pekerjanya arahan itu.]
7. Tiket basnya masih pada saya.
8. [Masih pada saya tiket basnya.]
9. Dia di Kuala Lumpur dia sekarang.
10. [Di Kuala Lumpur dia sekarang.]
 Frasa sendi nama sebagai keterangan dalam
predikat.
1. Saya berpegang pada janji.
2. [Pada janji saya berpegang.]
3. Kaum muslimin wajib bertawakal kepada Allah.
4. [Kepada Allah kaum muslimin wajib
bertawakal kepada Allah.]
5. Perarakan itu menghala ke bandar.
6. [Ke bandar perarakan itu menghala.]
7. Pejuang-pejuang itu merempuh ke dalam kota.
8. [Ke dalam kota pejuang-pejuang itu
merempuh.]
9. Kami mengait buah itu dengan galah.
10. [Dengan galah kami mengait buah itu.]
Sumber Rujukan Penulis:
 Nik Safiah Karim et.al.(1993). Tatabahasa
Dewan; Jilid 1:Ayat.Dewan Bahasa dan
Pustaka. Kuala Lumpur.
Ayat Biasa > Ayat Songsang…?
Oleh Cikgu Azemi 1 Komen
Kategori: MUNSYI BAHASA
Ayat biasa:-
 Penswastaan penjagaan kesihatan
membebankan masyarakat miskin.
Ayat songsang:-
 Membebankan masyarakat miskin
penswastaan penjagaan kesihatan.
Ayat Biasa:- ketinggalan
bas saya pada
bas pada hari
 Anak-anak akan memberontak kerana hari itu.
itu.
kongkongan yang keterlaluan.
Perhatikanlah bahawa dalam setengah-tengah ayat
Ayat songsang:- seperti di atas, partikel "kah" (untuk ayat tanya) dan
partikel "lah" (untuk ayat berita) perlu digunakan
 Kerana kongkongan yang keterlaluan anak- supaya jelas bentuk ayat songsang itu.
anak akan memberontak.
Ayat songsang…?
Ayat biasa:-
Masyarakat Melayu amat gemar menggunakan ayat
 Industri automobil telah mengalami songsang dalam percakapan mereka seharian. Tujuan
penguncupan ketika ini. mereka berbuat demikian biasanya adalah untuk
memberikan penegasan. Lihat contoh ayat di bawah:-
Ayat songsang:-
1. Ali  /  sedang belajar. ( Dalam ayat ini, ‘Ali’
 Telah mengalami penguncupan ketika ini diberikan tekanan )
industri automobil. 2. Sedang  belajar  /  Ali. ( Dalam ayat 2 pula, jika
 Dalam ayat songsang, predikat terletak pada hendak diberikan                                                
awal ayat dan subjek pula terletak pada hujung tekanan kepada ‘ sedang belajar’ maka frasa
ayat. Ini merupakan hal yang terbalik dalam itu                                                     hendaklah
ayat biasa: dikedepankan).

AYAT BIASA → SUBJEK + PREDIKAT Ringkasnya, bentuk ayat (1) ialah ayat biasa dan ayat
AYAT (2) ialah ayat songsang.
→ PREDIKAT + SUBJEK
SONGSANG
OBJEK + KATA KERJA  Ayat biasa   = Subjek   +  Predikat
AYAT PASIF →
+ SUBJEK  Ayat songsang  =  Predikat  + Subjek
 Ali  /  sedang belajar.
 Ayat songsang memberikan lagi satu cara
untuk menyatakan sesuatu supaya membantu 1. Ali ialah subjek
menghidupkan tulisan anda. Penggunaan ayat 2. sedang belajar ialah predikat
songsang sekali sekala akan menyebabkan
bahasa anda akan lebih indah dan segar.  Ali sedang belajar.  > Ayat biasa
Selain itu, ayat songsang amat berguna jika  Sedang belajar Ali.  > Ayat songsang
anda perlu menekankan predikat, dan bukan
subjeknya. Semua jenis ayat dapat SUSUNAN AYAT SONGSANG
disongsangkan.
Susunan biasa ayat dalam bahasa Melayu ialah
Susunan subjek + predikat. Ayat songsang pula terbentuk
Jenis ayat Susunan biasa
songsang daripada proses transformasi ayat biasa. (subjek +
Encik Yosri Birokratlah predikat) . Penyongsangan dapat dilakukan melalui
Ayat birokrat. Encik Yosri. proses pendepanan bertujuan memberikan
inti Kucing itu ke Ke sana penegasan kepada predikat.
sana. kucing itu.
Adik Pendepanan seluruh predikat.
Orang itu adik
kamukah
kamu? Cikgu Hanif / berfikiran kreatif. (susunan biasa)
Ayat orang itu?
tanya Belum Berfikiran kreatif / Cikgu Hanif. (susunan songsang)
Kamu belum
makankah
makan?
kamu? Proses pendepanan berlaku juga pada ayat yang
Ayat Surat itu akan Akan saya mengandungi kata penegas. (-lah, -tah, dan –kah)
pasif saya kirimkan surat
kirimkan. itu. Ibu saya / dia. (susunan biasa – ibu saya sebagai
subjek)
Saya Ketinggalan
Dialah / ibu saya. (susunan songsang) c) Pendepanan Frasa Sendi Nama

Dia / ibu saya. (X = dari segi susunan ayat songsang. i. Frasa sendi nama sebagai predikat.
Ayat ini gramatis dalam ayat susunan biasa tetapi Rantai emas itu untuk ibu. (susunan
subjeknya ‘Dia’) biasa)
Untuk ibu rantai emas itu. (susunan
Pendepanan sebahagian daripada predikat. songsang)
(a) Pendepanan Frasa Kerja
ii. Frasa sendi nama sebagai keterangan
i. Pendepanan kata kerja:
dalam predikat.
Ramli bekerja setiap hari. (susunan
Penonton-penonton merempuh masuk
biasa)
ke dalam dewan. (susunan biasa)
Bekerja setiap hari Ramli. (susunan
Ke dalam dewan penonton-penonton
songsang)
merempuh masuk. (susunan songsang)
ii. Pendepanan frasa kerja dengan objek.
FORMULA AYAT SONGSANG.
Zaleha membaca buku. (susunan
biasa)
Ayat biasa:
Membaca buku Zaleha. (susunan
songsang) Dia / membeli buku di kedai itu.

iii. Pendepanan kata kerja dengan kata Cara Songsangan Ayat:

bantu.
Murid-murid itu masih makan. (susunan Nomborkan penggalan ayat.
biasa)
1 2 3
Masih makan murid-murid itu. (susunan
Dia membeli buku di kedai itu.
songsang)
KGND - Frasa Kerja Objek Frasa
b) Pendepanan Frasa Adjektif Ketiga Transitif Keterangan
Subjek Predikat
i. Pendepanan kata adjektif sahaja.
Ramli rajin. (susunan biasa)
Rajin Ramli. (susunan songsang) FORMULA:

Ayat Biasa : 1+2+3

ii. Pendepanan kata adjektif dengan kata
Ayat songsang:
bantu.
i. 2+3+1
Rumah Kak Zue masih teguh. (susunan
ii. 2+1+3
biasa)
iii. 3+1+2
Masih teguh rumah Kak Zue. (susunan
iv. 3+2+1
songsang)

Ayat Biasa:
iii. Pendepanan kata adjektif dengan kata
1 2 3
penguat.
Dia membeli buku di kedai itu.
Encik Zaidi sangat segak. (susunan
biasa)
Sangat segak Encik Zaidi. (susunan Contoh ayat songsang (i)
songsang) 2 3 1
Membeli buku di kedai itu dia
iv. Pendepanan kata adjektif, kata bantu
dengan kata penguat
Contoh ayat songsang (ii)
Haji Nasser masih segak amat.
2 1 3
(susunan biasa)
Membeli buku dia di kedai itu
Masih segak amat haji Nasser.
(susunan songsang)
Contoh ayat songsang (iii)
3 1 2
Di kedai itu dia membeli buku

Contoh ayat songsang (iv)

3 2 1
Di kedai itu membeli buku dia
Daripada contoh-contoh yangdikemukakan, kita dapati
bahawa
AyatSongsang boleh dibentuk dengan duacara
, iaitu:(a) dengan membawa seluruh predikatdalam
ayat biasa ke hadapan,mendahului subjek

(b) dengan membawa sebahagiandaripada predikat

dalam ayat biasa kehadapan, mendahului subjek.

(a)Seluruh bahagian predikat dalam ayat dibawa ke

hadapan.
 Sudah pulang kawan-kawankamu?
 Kawan-kawan kamu sudahpulang?
 Ditubuhkan oleh Puan RamlahPersatuan Belia
kampung ini.
 Persatuan Belia kampung iniditubuhkan oleh
Puan Ramlah.
 Sungguh cantik solekan makandam itu.
 Solekan mak andam itusungguh cantik.
Ayat Songsang
Ayat Biasa

(b) Sebahagian daripada predikat dalam ayat yang dibawa ke

hadapan.
 Terpaut hatiku dengankeindahan pulau itu.
 Hatiku terpaut dengankeindahan pulau itu.
 Berkejaran budak-budak itu ditaman
permainan.
 Budak-budak itu berkejaran ditaman
permainan.
 Ke sekolah mereka pergi untukbermain bola
jaring.
 Mereka pergi ke sekolah untukbermain bola
jaring.
Ayat Songsang
Ayat Biasa