RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

TEOLOGI ISLAM

PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI) SYEKH MAULANA QORI BANGKO
2021
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah : Teologi Islam

Kode MK : MKB
Bobot SKS : 2 SKS
Semester :I
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam
Dosen Pengampu : Dr. Rika Ariyani, M.Pd.I
Asisten Dosen :-
HP : 085266475145
Email : Rikaariyani857@gmail.com

A. Deskripsi Mata Kuliah:

Mata kuliah ini membahas tentang hakekat dan tujuan teologi islam, ruang lingkup, pemikiran para teolog muslim dan juga menggali
kaitan Teologi Islam dengan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Etos Kerja.

B. Capaian Pembelajaran:
1. Mahasiswa mampu menjelaskan Pengertian, manfaat, ruang lingkup, Karakteristik dan sejarah teologi Islam.
2. Mahasiswa mampu menjelaskan Aliran-aliran dalam teologi Islam
3. Mahasiswa mampu menjelaskan Aliran-aliran dalam ilmu kalam klasik (Mu’taziah)
4. Mahasiswa mampu menganalisis Penyimpangan-penyimpangan dalam Teologi Islam.
5. Mahasiswa mampu merasionalkan kaitan Teologi Islam & Sains.
6. Mahasiswa mampu menggali kaitan Teologi Islam & Ilmu Pengetahuan Alam.
7. Mahasiswa mampu menggali kaitan Teologi Islam & Ilmu Pengetahuan Sosial.
8. Mahasiswa mampu menggali kaitan Teologi Islam dengan Etos Kerja
9. Mahasiswa mampu mendemontrasikan Teologi Islam dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
 C. Rencana Perkuliahan:

Metode
Mingg Kemampuan Akhir Wakt Pengalaman Kriteria/Indikator
Bahan Kajian Pembela Bobot
u ke Yang diharapkan u Belajar Mahasiswa Penilaian
jaran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
• Pengertian teologi
islam Mendeskripsikan
• Ceramah
Mampu memahami • Manfaat Teologi dan mendiskusikan
• Diskusi • Kelengkapan
pengertian, manfaat Islam tentang pengertian,
1. kelas 2 x 50 dan kebenaran 4%
& ruang lingkup • manfaat & ruang
teologi Islam
Ruang lingkup • Tanya lingkup Teologi
penjelasan
Teologi jawab Islam
Islam

• Ceramah Mendeskripsikan
Mahasiswa mampu
• Diskusi dan mendiskusikan • Kelengkapan
menjelaskan tentang Karakteristik Teologi
2. kelas 2 x 50 tentang dan kebenaran 4%
Karakteristik Teologi Islam
Islam • Tanya karakteristik penjelasan
jawab teologi Islam
• Ceramah
Mendeskripsikan
Mahasiswa mampu • Diskusi • Kelengkapan
dan mendiskusikan
menjelaskan tentang Sejarah Lahirnya Teologi kelas dan kebenaran
3. 2 x 50 tentang sejarah 10%
sejarah lahirnya Islam • Tanya penjelasan
lahirnya teologi
teologi Islam jawab • Tugas
Islam
• Penugasan
• Ceramah Mendeskripsikan
Mahasiswa mampu
• Diskusi dan mendiskusikan • Kelengkapan
menjelaskan tentang Perkembangan Teologi
4. kelas 2 x 50 tentang dan kebenaran 4%
Perkembangan Islam
Teologi Islam • Tanya perkembangan penjelasan
jawab Teologi Islam
Mahasiswa mampu • Ceramah Mendeskripsikan
menjelaskan tentang • Diskusi dan mendiskusikan • Kelengkapan
Obyek dan kritik
5. Obyek dan kritik kelas 2 x 50 tentang obyek dan dan kebenaran 4%
terhadapa Teologi Islam
terhadap Teologi • Tanya kritik terhadap penjelasan
Islam jawab Teologi Islam
 • Ceramah Mendeskripsikan
Mahasiswa mampu
• Diskusi dan mendiskusikan • Kelengkapan
menjelaskan tentang Aliran-aliran dalam ilmu
kelas tentang Aliran- dan kebenaran
6. Aliran-aliran dalam kalam (Khawarij 2 x 50 5%
• Tanya aliran dalam ilmu penjelasan
ilmu kalam Khawarij Dan Murji’ah)
jawab kalam (Khawarij • Tugas
Dan Murji’ah)
• Penugasan Dan Murji’ah)
Mahasiswa mampu Mendeskripsikan
• Ceramah
menjelaskan tentang dan mendiskusikan
• Diskusi • Kelengkapan
Mampu Memahami Aliran-aliran dalam ilmu tentang Aliran-
kelas dan kebenaran
7. Aliran-aliran dalam kalam Jabariyah dan 2 x 50 aliran dalam 5%
• Tanya penjelasan
ilmu kalam Qadariyah ilmu kalam
jawab • Tugas
(Jabariyah dan (Jabariyah dan
Qadariyah) • Penugasan Qadariyah)
8 UJIAN TENGAH SEMESTER 10%
Mendeskripsikan
• Ceramah
Mahasiswa mampu dan mendiskusikan
• Diskusi • Kelengkapan
menjelaskan tentang Aliran-aliran dalam tentang Aliran-
kelas dan kebenaran
9 Aliran-aliran dalam ilmu kalam klasik 2 x 50 aliran dalam 5%
• Tanya penjelasan
ilmu kalam klasik (Mu’taziah). ilmu kalam
jawab • Tugas
(Mu’taziah). klasik
• Penugasan (Mu’taziah).
• Ceramah
Mendeskripsikan
Mahasiswa mampu • Diskusi • Kelengkapan
dan mendiskusikan
menjelaskan tentang Penyimpangan kelas dan kebenaran
10 2 x 50 tentang 4%
Penyimpangan teologi islam • Tanya penyimpangan
penjelasan
teologi islam jawab teologi islam
• Ceramah
Mendeskripsikan
Mahasiswa mampu • Diskusi • Kelengkapan
dan mendiskusikan
menjelaskan tentang Teologi Islam & Etos kelas dan kebenaran
11 2 x 50 tentang Teologi 5%
Teologi Islam & Etos Kerja • Tanya penjelasan
Islam & Etos
Kerja jawab • Tugas
Kerja
• Penugasan
Mahasiswa mampu Mendeskripsikan • Kelengkapan
• Ceramah
menjelaskan tentang dan mendiskusikan dan kebenaran
12 Teologi islam & Sains • Diskusi 2 x 50 5%
Teologi islam & tentang Teologi penjelasan
kelas
Sains islam & Sains • tugas
 • Tanya
jawab
• Penugasan
Mendeskripsikan
• Ceramah
Mahasiswa mampu Teologi Islam & Ilmu dan mendiskusikan
• Diskusi • Kelengkapan
Menggali kaitan Pengetahuan Alam tentang kaitan
kelas dan kebenaran
13 Teologi Islam & lmu 2 x 50 Teologi Islam & 5%
• Tanya penjelasan
Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan
jawab • tugas
Alam
• Penugasan
Mendeskripsikan
Mahasiswa mampu • Ceramah dan mendiskusikan
Teologi Islam & Ilmu
Menggali kaitan • Diskusi tentang kaitan • Kelengkapan
Pengetahuan Sosial &
Teologi Islam & kelas Teologi Islam & dan kebenaran
14 Humaniora 2 x 50 5%
Ilmu Pengetahuan • Tanya Ilmu Pengetahuan penjelasan
Sosial & Humaniora jawab Sosial & • Tugas
• Penugasan Humaniora

Mendeskripsikan
Mampu Implementasi dan mendiskusikan
• Ceramah
mengimplementasi Teologi Islam tentang • Kelengkapan
• Diskusi
Teologi Islam dalam dalam kehidupan implementasi dan kebenaran
kelas
15 kehidupan berbangsa berbangsa 2 x 50 teologi Islam dalam penjelasan 5%
• Tanya
dan bernegara dan bernegara kehidupan
jawab berbangsa dan • Tugas
• Penugasan bernegara

16 Ujian Akhir Semester 20%

D. Evaluasi Perkuliahan

No Komponen Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 40%
2 Tugas-tugas 30%
3 Ujian Tengah Semester 10%
 4 Ujian Akhir Semester 20%
Jumlah 100%

E. Sumber Rujukan
1. Ash-Shiddieqy, T.M. Hasbi, Sejarah dan Pengantar Ilmu Tauhid/Kalam, Jakarta: Bulan Bintang, 1990.
2. Hadis Purba, Tauhid: Ilmu, Syahadat, dan Amal. Medan: IAIN Press, 2011.
3. Al-Maududi, Abul A’la.Towards Understanding Islam. Saudi Arabia: WAMY. 1990.
4. Bakar, Osman. Tauhid dan sains: Perspektif Islam tentang Agama dan Sains, Bandung: Pustaka.1997.
5. Idrus, Shihab. Beragama Dengan Akal Jernih. Jakarta: Serambi. 2007.
6. Khalid, Amru. Dahsyatnya Ibadah Tafakur: Seni Berpikir yang Berpahala. Solo: Aqwan. 2007.

Bangko, September 2021

Disetujui Oleh,
Ketua Prodi MPI Dosen Pengampu MK

Sukandar Hadi, S.Pd.I., M.Pd. Dr. Rika Ariyani, M. Pd.I

NIDN. 2118108602 NIDN. 2108018701

Mengetahui Oleh,
A.n. Ketua STAI SMQ Bangko
Wakil Ketua I

Dr. H. Firdaus Zuhri, M.A

NIDN. 2105107502