(DISKUSI KELOMPOK)

SMK MUHAMMADIYAH 2 BANDAR LAMPUNG

PERBANKAN ALOKASI
WAKTU
PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN 6 x 30
(PKK)
Nama Kelompok: 1. ....................................................................................... Nilai :
: 2. .......................................................................................
Kelas : .......................................................................................
Hari : .......................................................................................
Tanggal : .......................................................................................

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Setelah berdiskusi dan menggali informasi peserta didik dapat menjelaskan media
promosi untuk pemasaran online dengan benar.
 Setelah berdiskusi dan menggali informasi peserta didik dapat menerapkan media
promosi untuk pemasaran online dengan benar
 Setelah berdiskusi dan menggali informasi peserta didik dapat membuat media
promosi untuk pemasaran online secara mandiri.
B. ALAT DAN BAHAN
1) Buku
2) Pena
3) Handphone Android / Laptop/PC

Petunjuk :
Bawalah buku paket Produk Kreatif dan Kewirausahaan atau buku modul lain yang
relevan! Jawablah dengan berdiskusi antar sesama anggota kelompokmu! Gunakan hasil
pengamatan kalian untuk menjawab soal yang ada di lembar diskusi kelompok ini!

C. PERTANYAAN DISKUSI
1. Berdasarkan hasil diskusi, artikan beberapa istiah daam bisnis online dan
pemasaran dari perintah berikut ini :
No Istilah Definisi
1 Word of mouth
2 Telemarketing
3 Marketplace
4 COD
5 PO
6 Seller
7 Branding
 8 Youtube
9 Promote
10 Spanduk

2. Berdasarkan hasil diskusi, piihlah berdasarkan pilihan dibawah ini, mana saja
yang dapat menunjang kegiatan pemasaran bisnis online!

KESIMPULAN
.......................................................................................................................................................
.............................................
 LEMBAR PENILAIAN

A. PERTANYAAN DISKUSI

No Istilah Definisi
Metode promosi dari seorang customer
1 Word of mouth yang merekomendasikan produk karena
dia sudah pernah mencoba produk
tersebut.
2 Telemarketing Media promosi dengan menggunakan
telpon customer.
3 Marketplace Penyedia website online sebagai
perantara penjual dan pembeli
4 COD Sistem jual beli dengan metode bayar
ditempat (cash on delivery)
5 PO Sistem jual beli dengan memesan
terlebih dahuu (pre order)
6 Seller Seller adalah sebutan bagi penjual
dalam bisnis online
Adalah kegiatan usaha ketika pemilik
7 Branding lebih menekankan kepada merk usaha
atau dagang.
8 Youtube Situs web yang berorientasi pada
kegiatan video.
9 Promote Adalah istilah dalam bahasa inggris
yang berarti promosi
Media promosi yang berupa tulisan dan
10 Spanduk gambar yang bisa terbuat dari kertas,
plastik dan bahan lainnya.

2. Berdasarkan hasil diskusi, piihlah berdasarkan pilihan dibawah ini, mana saja
yang dapat menunjang kegiatan pemasaran bisnis online!
No Istilah Definisi Skor skor
Max
Metode promosi dari seorang customer yang
1 Word of mouth merekomendasikan produk karena dia sudah 2 2
pernah mencoba produk tersebut.
Media promosi dengan menggunakan telpon
2 Telemarketing 2 2
customer.
Penyedia website online sebagai perantara
3 Marketplace 2 2
penjual dan pembeli
Sistem jual beli dengan metode bayar ditempat
4 COD 2 2
(cash on delivery)
Sistem jual beli dengan memesan terlebih
5 PO 2 2
dahuu (pre order)
Seller adalah sebutan bagi penjual dalam
6 Seller 2 2
bisnis online
Adalah kegiatan usaha ketika pemilik lebih
7 Branding 2 2
menekankan kepada merk usaha atau dagang.
Situs web yang berorientasi pada kegiatan
8 Youtube 2 2
video.
Adalah istilah dalam bahasa inggris yang
9 Promote 2 2
berarti promosi
Media promosi yang berupa tulisan dan
10 Spanduk gambar yang bisa terbuat dari kertas, plastik 2 2
dan bahan lainnya.
Total Skor Maksimum 20

Jumlah skor yang diperoleh siswa

Nilai= ×100
Skor maksimum

1. Penilaian Afektif / Perilaku

Rubrik Penilaian Afektif
Skor
No Item Penilaian
1 2 3 4
1 Kehadiran
2 Sikap dalam menyimak dan menanggapi
materi
3 Sikap dalam berdiskusi / mengerjakan tugas
yang diberikan
Pedoman Item Penilaian :
1. Kehadiran
Kriteria Skor

Hadir tepat waktu 4

Terlambat< 5 menit 3

Terlambat 5 menit 2

Terlambat>5 menit 1

2. Sikap dalam menyimak dan menanggapi materi serta sikap dalam berdiskusi /
mengerjakan tugas yang diberikan
Kriteria Skor

Sangat aktif 4

Aktif 3

Kurang aktif 2

Pasif 1

Jumlah skor yang diperoleh siswa

Nilai= ×10
Skor maksimum

Klasifikasi Penilaian:
Nilai Keterangan

85 – 100 AmatBaik (A)

75 – 84 Baik (B)

60 – 74 Cukup (C)

< 59 Kurang (K)

 a. Penilaian Psikomotor
Lembar Obeservasi Psikomotor (kemampuan komunikasi)

Skor Total
No Nama Siswa
1 2 3 4 Penilaian

dst

KriteriaPenilaian :
Nilai Kriteria

4 Dapat berinteraksi/berkomunikasi dengan baik dan mampu memberikan

pendapatnya pada saat proses pembelajaran berlangsung

3 Dapat berinteraksi/berkomunikasi dengan baik tetapi tidak mampu memberikan

pendapatnya pada saat proses pembelajaran berlangsung

2 Kurang berinteraksi/berkomunikasi dengan baik dan kurang mampu memberikan

pendapatnya pada saat proses pembelajaran berlangsung

1 Tidak dapat berinteraksi/berkomunikasi dengan baik dan tidak mampu

memberikan pendapatnya pada saat proses pembelajaran berlangsung

Pemberian skor:
Skor Max =4
Skor Min =1

Jumlah skor yang diperoleh siswa

Nilai= ×100
Jumlah skor maksimal

NilaiTes Tertulis+ Nilai Afektif + Nilai Psikomotor

Nilai Akhir= × 100
100