BAB I

PENDAHULUAN

a. Latar Belakang
b. Rumusan Masalah
No Mata Soal
Pelajaran
MATA PELAJARAN WAJIB A-2
1. PPKN 1. Apa saja kasus yang Melanggar Hak Asasi Manusia di Lingkungan
Sekit dan bagaimana solusi yang harus dilakukan?
2. Bagaimana jalannya pemilihan Kepala Desa ditempat tinggal kalian, dan
apakah sudah sesuai dengan prinsip Demokrasi atau tidak?
2. BAHASA 1. What are positive and negative impacts of medua teenoger ?
INGGRIS 2. How to use social media wisely?
3. SEJARAH Bagaimana pengaruh Penjajahan Bangsa Barat yang ada di lingkungan
INDONESIA tempat tinggal kita?
MATA PELAJARAN KELOMPOK B-2
4. PJOK 1. Apa saja jenis latihan kebugaran jasmani yang dilakukan kelompok
kalian selama masa pandemic sekarang, untuk meningkatkan
kebugaran jasmani pada diri sendiri?
2. Bagaimana cara mengukur latihan untuk meningkatkan kebugaran
jasmani selama 2 hari kebelakang? Agar mengetahui bahwa tingkat
kebugaran jasmani kalian bagus atau tidak?
5. BAHASA Bagaimana bentuk Khiwar (Percakapan) tentang Alamat /tempat tinggal
ARAB seperti mengenalkan alamat dan aktifitas sehari-hari yang mencakup
keterangan waktu dan tempat (Isim Zaman dan Isim Makan), minimal 20
kalimat?
MATA PELAJARAN PEMINATAN IPS C-2
6. SOSIOLOGI 1. Bagaimana pola yang terorganisir dilingkungan sekolah?
2. Apakah lingkungan sekitar anda termasuk paguyuban atau
1
 petembayan ? berikan ciri-cirinya sesuai dengan keadaan di lingkungan
sekitar !
7. EKONOMI 1. Bagaimana cara menghitung Disposible Income (DI) di Negara A jika
data keuangan diberikan?
2. Bagaimana cara menghitung pertumbuhan ekonomi Negara Mawar
setiap tahunnya dan buatlah kesimpulan dari data pertumbuhan
ekonomi tersebut ?

c. Tujuan Penulisan
Tujuan umum
1) Untuk memenuhi tugas PTS
2) Untuk mengidentifikasi lingkungan sekitar sekolah dan rumah
3) Untuk bisa mendalami materi pelajaran.
Tujuan khusus
PPKN
1) Untuk mengethaui dan menjelaskan kasus mengenai pelanggaran Hak Asasi Manusia di
lingkungan sekitar.
2) Untuk mengetahui apakah pemilihan kepala desa sesuai prinsip demokrasi.
Bahasa Inggris
1) To understand the positive and negative impacts of social media
2) To know the way of using social media wisely
Sejarah Indonesia
1) Untuk mendeskripsikan apa saja pengaruh Penjajahan Bangsa Barat yang ada di
lingkungan tempat tinggal kita.
PJOK
1) Untuk menganalisis bentuk latihan kebugaran jasmani yang dilakukan kelompok kita
selama masa pandemic sekarang, untuk meningkatkan kebugaran jasmani pada diri
sendiri.
2) Untuk menganalisis tingkat kebugaran jasmani selama 2 hari kebelakangdengan
mengukur latihan yang bisa membuat badan menjadi bugar.
Bahasa arab

2
1) Untuk memahami percakapan perkenalan bahasa arab
Sosiologi
1) Untuk mengetahui bentuk pola terorganisir dilingkungan sekolah.
2) Untuk mendeskripsikan lingkungan sekitar termasuk paguyuban atau petembayan.S
Ekonomi
1) Menganalisis Disposible Income (DI) atau pendapatan nasional di Negara A
2) Menganalisis dan menghitung pertumbuhan ekonomi Negara Mawar setiap tahunnya.

BAB II
3
 LANDASAN TEORI
1. PPKN

2. B.INGGRIS

3. SEJARAH INDONESIA

4. PENDIDIKAN JASMANI DAN ROHANI

5. B.ARAB

6. SOSIOLOGI

7. EKONOMI

BAB III
4
 PEMBAHASAN

1. ppkn
1.kasus yang melanggar HAM dilingkungan sekitar seperti:
- membuly
kasus ini biasanya sering terjadi di setiap masyarakat dan juga di sekolah
dikalangan remaja dan hampir semua kalangan..seperti melecehkan
kekurangan fisik oranglain atau karena masalah lain nya. Masalah ini sebisa
mungkin harus dicegah Karena dapat menyebabkan jatuhnya mental
seseorang, dan juga dapat melecehkan nama baik seseorang.
Perilaku tersebut dapat dicegah dengan cara, selalu menjaga ucapan,
perbuatan, attitude dan selalu melakukan hal-hal baik.
- Melecehkan nama baik
Kasus ini biasanya sering terjadi di masyarakat di kalangan remaja dan
hampir semua orang. Salah satu perbuatan pidana yang sering mengundang
perdebatan di tengah masyarakat adalah pencemaran nama baik. Dalam
peraturan perundang-undangan di Indonesia, pencemaran nama baik
(penghinaan) diatur dan dirumuskan dalam Pasal 310 KUHP, yang terdiri
dari 3 (tiga) ayat.Menista dengan lisan (smaad) – Pasal 310 ayat (1);
Sedangkan perbuatan yang dilarang adalah perbuatan yang dilakukan
“dengan sengaja” untuk melanggar kehormatan atau menyerang
kehormatan atau nama baik orang lain. Dengan demikian, unsur-unsur
Pencemaran Nama Baik atau penghinaan (menurut Pasal 310 KUHP)
adalah:

1. Dengan sengaja;
2. Menyerang kehormatan atau nama baik;
3. Menuduh melakukan suatu perbuatan;
4. Menyiarkan tuduhan supaya diketahui umum
Apabila unsur-unsur penghinaan atau Pencemaran Nama Baik ini hanya
diucapkan (menista dengan lisan), maka perbuatan itu tergolong dalam
5
 Pasal 310 ayat (1) KUHP. Namun, apabila unsur-unsur tersebut dilakukan
dengan surat atau gambar yang disiarkan, dipertunjukkan atau ditempelkan
(menista dengan surat), maka pelaku dapat dijerat atau terkena sanksi
hukum Pasal 310 ayat (2) KUHP.
Hal-hal yang menjadikan seseorang tidak dapat dihukum dengan pasal
Pencemaran Nama Baik atau Penghinaan adalah :

1.Penyampaian informasi itu ditujukan untuk kepentingan umum;

2.Untuk membela diri;
3.Untuk mengungkapkan kebenaran.
Dengan demikian, orang yang menyampaikan informasi, secara lisan ataupun
tertulis diberi kesempatan untuk membuktikan bahwa tujuannya itu benar.

http://pn-karanganyar.go.id/main/index.php/berita/artikel/996-pencemaran-
nama-baik-melalui-sosial-media

2.Pada tahun 2020 bulan agustus tanggal 11 terjadi pemilihan kepala desa di
desa dukuh kecamatan pabedilan.Pemilihan tersebut dilaksanakan secara
langsung di tempat yang sudah disediakan bebas memilih bersifat rahasia,
jujur,dan juga adil.Calon kepala desa dipilih langsung oleh pemilih yang
terdaftar sebagai pemilih tetap.Pemilihan suara dilakukan dengan mencoblos
pada gambar atau nomor urut calon dalam bilik suara yang telah disediakan
oleh panitia.
Jalannya pemilihan di atas sudah sesuai dengan prinsip demokrasi. Karena
sudah mencangkup struktur demokrasi. Meskipun, sering terjadi penyimpangan
suap pada malam hari.

2. B INGGRIS

6
 In 1792, the Telegraph was invented. This allowed messages to be delivered over a long
distance faster than a horse. Two important inventions found in the last decade of the 1800s:
Telephone and Radio. Both of them are still in use today. These changes the way people
communicate. Both of them are still in use today. These changes the way people communicate.
The first social media, Six Degrees, was created in 1997. There is also an impact caused by
social media, the social media also give positive and negative impacts for teenagers. We will
explain about the positive impact of social media.
First , Based on Mrs. Linda’ experience social media helps her to open online shop. She
sells kind of things, such as clothing and cosmetic. She used social media as the selling media
because she believes all people nowadays have social media.
Second,
After we know about the positive impacts, there are negative impacts also of social media such
as :

First, face-to-face interactions tend to decrease. Many teenagers more choose to be an

individual than to interact and communicate in real life, it makes the poor their relationship with
friends, family and etc.

Second, consuming time. Many teenagers spend their time to scroll down and up their
social media like Facebook, twitter or instagram. So, the teenager spend more their time in social
media than to do their homework, and it makes foor their academic achievements. There is a
fact, baset on limbong solt that …………………………

After we know about the positive and negative impacts of social media. We as teen also
must know How to Use Social Media Wisely such as, Don't just post content, No Need Details
Include Information, Protect your privacy, Always Be Alert and Don't Believe Immediately,
Filter Followed Accounts, Keep Ethics. That’s the end of social media case for teenagers we
hope the audience could agree with our opinion.

7
1. SEJARAH INDONESIA

BAB IV
PENUTUP

8
9