LAPORAN

PERKEMBANGAN AKADEMIK DAN NON AKADEMIK PENERIMA

BEASISWA KIP KULIAH

SEMESTER GENEP 2022

Nama :Hipzul Maulana

Nim :210806018

Program studi : S1 Pendidikan jasmani

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN JASMANI ROHANI

INSTITUT PENDIDIKAN NUSANTARA GLOBAL

TAHUN 2021/2022
I. PENDAHULUAN

Beasiswa Bidikmisi adalah bantuan biaya pendidikan dari

pemerintah Republik Indonesia melalui Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang diperuntukkan
bagi calon mahasiswa tidak mampu secara ekonomi dan memiliki
potensi akademik yang baik untuk menempuh pendidikan di perguruan
tinggi pada program studi unggulan sampai lulus tepat waktu.
Bantuan biaya pendidikan diberikan sejak calon mahasiswa dinyatakan
diterima di perguruan tinggi selama 8 semester untuk program
Diploma IV dan S1, dan selama 6 semester untuk program Diploma
III. Beasiswa ini berupa pembebasan dari seluruh biaya pendidikan
selama masa perkuliahan di perguruan tinggi, baik uang pangkal
maupun SPP per bulan. Selain itu, mahasiswa penerima beasiswa
bidikmisi juga menerima uang saku untuk biaya kuliahnya yang akan
diberikan setiap 6 bulan sekali.

Tujuan diselenggarakannya Beasiswa Bidikmisi adalah

meningkatkan prestasi mahasiswa, baik pada bidang kurikuler, non
kurikuler maupun ekstra kurikuler, menimbulkan dampak positif bagi
mahasiswa dan calon mahasiswa lain untuk selalu meningkatkan
prestasi dan kompetif, melahirkan lulusan yang mandiri, produktif dan
memiliki kepedulian sosial, sehingga mampu berperan dalam upaya
pemutusan mata rantai kemiskinan dan pemberdayaan masyarakat.
Sedangkan sasaran program Bidikmisi adalah lulusan satuan
pendidikan SMA/SMK/MA/MAK atau bentuk lain yang sederajat
yang tidak mampu secara ekonomi namun memiliki potensi akademik
yang baik.

Penyelenggara program Bidikmisi adalah seluruh perguruan tinggi

negeri dan perguruan tinggi swasta terpilih di bawah naungan
Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi. Program ini
diarahkan oleh Menteri Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi dan
Menteri Pendidikan Dasar, Menengah, dan Kebudayaan. Sedangkan
penanggung jawab, tim pelaksana dibebankan kepada Direktur Jendral
Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Kementerian Riset Teknologi dan
Pendidikan Tinggi (Koordinator) dan Sekretaris Direktorat Jenderal
Pembelajaran dan Kemahasiswaan beserta seluruh jajarannya. Untuk
pengelola tingkat perguruan tinggi/Kopertis dilaksanakan oleh
pimpinan perguruan tinggi dan Koordinator Kopertis seluruh wilayah.
 Sehubungan dengan Pedoman Bidikmisi 2021 butir ke 4 tentang
Monitoring, Evaluasi dan Pelaporan dimana disebutkan bahwa peserta
bidikmisi diwajibkan untuk meningkatkan prestrasinya serta aktif
dalam organisasi intra kampus sehingga peserta membuat laporan
perkembangan akademik dan non akademik sebagai bentuk
pertanggung jawaban atas dana kuliah serta bantuan biaya hidup dari
DIKTI. Adapun sistematika penulisan laporan ini disesuaikan dengan
contoh yang diberikan dikti melaui universitas.

Merupakan suatu kebanggaan tersendiri menjadi salah satu

penerima Beasiswa Bidikmisi yang merupakan salah satu program
pemerintah dalam memutuskan rantai kemiskinan di indonesia. Dalam
pelaksanaannya beasiswa ini sudah membantu saya dalam
menyelesaikan semester 4 dalam hal pembayaraan biaya kuliah dan
biaya hidup kurang lebih selama 2 tahun belakang dan hal ini
merupakan suatu berkah yang saya dapat dan sangat saya syukuri.
Saya merasa sangat terbantu dengan adanya beasiswa bidikmisi ini,
karena dapat meringankan beban orangtua saya dalam biaya
perkulihan ini.

Saya, Bq Siti Sofiah Aslamiyah menyampaikan ucapan terima

kasih kepada Dikti dan segenap pihak yang terlibat atas bantuan
beasiswa yang telah saya diterima. Beasiswa ini saya pergunakan
untuk biaya transportasi, membeli peralatan kuliah seperti buku-buku
mata kuliah untuk memudahkan saya dalam proses belajar.

Demikan Laporan Prestasi Akademik dan non Akademik ini saya

buat, atas perhatian Bapak/Ibu saya ucapkan terima kasih.
II. LAPORAN PRESTASI AKADEMIK

KRS

No KODE M.K MATA KULIAH SKS Dosen Pengampu

1 PJAS12601 Belajar dan 2 Muhibbun, M.pd

pembelajaran

2 PJAS12602 Profesi 2 Nurazizah zuhriah,

kependidikan M.sos
dikjas

3 MKWN002 Pendidikan 2 Muhibbin, M.Pd

pancasila

4 PJAS12603 Ilmu urai 2 Muna’im, M.Pd

5 PJAS12605 T&P Atletik II 2 Agus nulhadi, M.Pd

6 PJAS12606 T&P Senam II 2 L.Hari, M.Pd

7 PJAS12607 T&P Pencaksilat 2 Ahmad Ashari

8 PJAS12608 T&P Renang II 2 Agus nulhadi, M.Pd

9 PJAS12609 T&P Bulu tangkis 2 Zakir burhan, M.Pd

10 PJAS12604 T&P Bola Basket 2 Zakir burhan,M.pd

Sebagai Laporan prestasi akademik penulis melampirkan KHS selema

perkuliahan Semester 3 dengan memperoleh IPK :

III. LAPORAN PRESTASI NON AKADEMIK

Selama Semester 3 ini penulis belum dapat menunjukan prestasi di

bidang non akademik namun penulis telah berusaha dengan mengikuti
kegiatan di program studi atau institut
 III.1 Keikutsertaan pada kegiatan organisasi kemahasiswaan intra kampus
yang diikuti pada semester berjalan.

a.Himpunan mahasiswa program Studi Pendidikan Jasmani Rohani

b. UKM Futsal dan

Sepakbola

c.UKM Seni Budaya (USIA)

IV. LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Laporan kegiatan pembelajaran dalam satu semester

No Mata kuliah Deskripsi proses pembelajaran

1 Belajar dan Pembelajaran ini bisa dibilang mudah dan tidak

pembeljaran terlalu memberatkan mahasiswa karena dosen
pengampu memberikan kesemptn untuk
menentukan model pembelajaran seperti apa yang
 kita ingin kan dan cepat fahami, sehingga
memudahkan kami sebagai mahasiswa dalam
memahami materi yang di sampaikan oleh dosen
pengampu. Kehadiran dari 16 pertemuan, selalu
hadir kecuali pada saat libur atau tanggal merah.

(Muhibbin, M.Pd)

2 Propesi Pada mata kuliah ini materi yg kami dapatkan

kependidikan sangat banyak.terlebih dosen pengampu tetap
dikjas masuk sehingga materi-materi yg sudah di tetapkan
bisa di habiskan dalam satu semster.

(Nurazizah zuhriah M.sos)

3 Pendidikan Pada mata kuliah pendidikan pancasila ini materi yg

pancasila kami daptkan sangatlah banyak terlebih dosen
pengampu menggunakan metode pembelajaran yg
sangat mudh untuk di pahami oleh kami sehinggak
kami bisa dengan mudh untuk memahai materi yg
di berikan saat prose pembelajaran berlangsung.

(Muhibbinaàà, M.Pd)

4 Ilmu urai Pada pembelajaran pendidikan ilmu urai ini dosen

pengampu memberikan materi pada kami dgn
menggunakan metode yg mudh di pahami selain
menjelaskan dosen pengampu juga menggunkan
metode prktik untuk mejelaskan agar kami bisa
mudh memahai apa yg di maksud atau apa yg
belum di pahami.
 (Muna’im, M.Pd)

5 T&P Atletik II Proses perkuliahan berjalan dengan lancar,

pembelajaran pun berjalan dengan santai dan
menyenangkan, materi yang disampaikan pun dapat
kami fahami dengan baik karena dosen menjelaskan
dengan sederhana.

Kehadiran dari 16 pertemuan 13 diantaranya hadir,

2 kali pertemuan tidak hadir karena ada kendala,1
kali pertemuan saya tidak dapat hadir karna sakit.

(Agus nulhadi M.Pd)

6 T&P Senam II Proses pekuliahan berjalan dengan lancar, materi

yang dijelaskan juga disampaikan dengan
sederhana, dosen yang bersangkutan sering
mengulang materi sehingga kami memahami materi
yang disampaikan. Dosen pengampu juga sering
memberikan praktik-praktik sederhana. Kehadiran
dari 16 pertemuan, 12 diantaranya hadir 2 kali
pertemuan tidak hadir karena ada kendala, 1 kali
pertemuan libur

(Lalu hari, M.Pd)

7 Pencaksilat Proses pembelajaran berjalan dengan baik,

penyampaian materi cukup baik dan mudah di
fahami serta dosen juga menjelaskan materi dengan
singkat namun mencakup segala materi yang ada.
Selain itu dosen juga memberikan mhasiswa
 kesempatan untuk melakukan pengamatan secara
langsung sehingga kami lebih bisa memahami apa
yang telah kami lihat dan dengaran. Kehadiran dari
16 pertemuan, 14 diantaranya saya hadir 2
diantarany tidak dapat hadir karna izin

(Ahmad Ashari)

8 T&P Renang II Pada mata kuliah ini dosen menjelaskan dan

memberikan praktik dengan baik, dengan waktu
yang singkat namun sudah mencakup semua materi,
dosen juga lebih memilih untuk menjelaskan inti
atau dasar-dasar dari materi itu sendiri. Kehadiran
dari 16 pertemuan, 15 diantaranya hadir, 1
diantaranya tidak hadir karena ad kendala.

(Agus nulhadi, M.Pd)

9 T&P Bulu tangkis Proses pembelajaran berjalan dengan baik,

penyampaian materi cukup baik dan mudah di
fahami serta dosen juga menjelakan materi dengan
singkat namun mencakup segala materi yang ada.
Selain itu dosen juga sering memberikan praktik-
praktik sederhana agar lebih mesmahami materi
yang disampaikan. Kehadiran dari 16 pertemuan, 12
diantarnya hadir, 4 diantaranya tidak hadir karena
ada kendala

(Zakir burhan,M.pd)

T&P Bola Basket Pada proses pembelajaran ini berjalan dengan

baik,penyampaian materi cukup baik meski dosen
10 pangampu sering tidak mengisi jam kuliahnya di
karnakan terhalang oleh urusan atau hal yg tdk bisa
 di tinggalkan namun dosen berusaha memberikan
materi semaksimalnya biarpun materi pada
semester ini kebnyakan tugas dari pada praktik
namun kami bisa memahami maksud dari materi-
materi tersebut.

(Zakir burhan, M.Pd)

V. PENUTUP

Dengan ini penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar —

besarnya atas bantuan biaya hidup . Semoga ini dapat menjadi suatu
semangat bagi penulis untuk terus meningkatkan dan dana perkuliahan
yang diberikan oleh DIKTI. Semoga ini dapat menjadi suatu semangat
bagi penulis untuk terus meningkatkan prestasi dibidang akademik dan
non akademik pada semester — semester selanjutnya. Dan diharapkan
pembiayaan ini akan terus dilakukan agar para pelajar yang memiliki
peluang namun tidak memiliki biaya dapat terbantu. Demikian Laporan
Perkembangan Akademik dan Non Akademik ini saya buat dengan
sebenar — benarnya.
 Kamis -30- Juni-2022

Mengetahui,

KAPRODI Pendidikan jasmani

Materai
Rp.10.000
,-

(Lalu Hasan ashari M.pd ) (Hipzul Maulana)

NIDN.0831128628 NIM.210806018