GEO – 3.1 / 4.1 / 3 / 1.

1. INDONESIA POROS MARITIM DUNIA

Identitas
a. Nama
Mata Pelajaran : GEOGRAFI
b. Semester :3
c. Kompetensi Dasar :

3.1. Memahami kondisi wilayah dan posisi strategis Indonesia sebagai poros maritim
dunia.
4.1. Menyajikan contoh hasil penalaran tentang posisi strategis wilayah Indonesia sebagai
poros maritim dunia dalam bentuk peta, tabel, dan/atau grafik.

d. Materi Pokok : Poros Maritim Dunia

e. Alokasi Waktu : 4 Pertemuan X 4 JP (16 JP)
f. Tujuan Pembelajaran :

Melalui pengamatan, diskusi, tanya jawab, penugasan dan presentasi, kalian dapat
memahami Letak, luas, dan Batas Wilayah Indonesia, Karakteristik Wilayah Daratan dan
Perairan Indonesia, perkembangan jalur transportasi dan perdagangan internasional di
Indonesia, potensi dan pengelolaan sumber daya kelautan Indonesia, posisi strategis
Indonesia sebagai poros maritim dunia serta menyajikan contoh hasil penalaran tentang
posisi strategis wilayah Indonesia sebagai poros maritim dunia dalam bentuk peta, tabel, dan
atau grafik. Sehingga peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran
mengembangkan sikap jujur, disiplin, dan bertanggungjawab, serta dapat mengembangkan
kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, kreativitas (4C).

g. Materi Pembelajaran
Bacalah bacaan pada buku teks pelajaran (BTP) Geografi Kelas XI Edisi Revisi
Penerbit Mediatama halaman 1 s.d. 33

Page 1 of 11
 GEO – 3.1 / 4.1 / 3 / 1.1

2. Peta Konsep
INDONESIA POROS MARITIM DUNIA

Pengembangan wilayah
Posisi strategis Indonesia sebagai Pengelolaan wilayah Indonesia sebagai
Kondisi wilayah Indonesia Indonesia sebagai negara
negara maritim negara maritim
maritim

Kepulauan,
Letak fisik Indonesia poros Menyusun kerangka tata
nusantara, dan
Indonesia maritim dunia kelola yang tepat
maritim

Pengembangan Tantangan posisi

Letak sosial
wilayah strategis Peningkatan SDM
budaya
Indonesia Indonesia

Penguatan
Batas teritorial
infrastruktur

Membangun sistem
transportasi yang sinkron

Membangun sistem pertahanan

dan keamanan

Page 2 of 11
 GEO – 3.1 / 4.1 / 3 / 1.1

3. Konsep Belajar
a. Pendahuluan

Sebelum mempelajari materi ini, silakan Anda membaca dan memahami teks di bawah ini.

Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia

13 November 2015
PUSAT GRAVITASI GEO-EKONOMI DAN GEO-POLITIK DUNIA SEDANG BERGESER DARI BARAT KE ASIA TIMUR,
NEGARA-NEGARA ASIA SEDANG BANGKIT. MOMENTUM INI MENUNJANG CITA-CITA INDONESIA SEBAGAI POROS
MARITIM DUNIA
Sebagai negara kepulauan terbesar di dunia, Indonesia memiliki potensi besar menjadi poros maritim
dunia. Poros maritim merupakan sebuah gagasan strategis yang diwujudkan untuk menjamin konektifitas antar
pulau, pengembangan industri perkapalan dan perikanan, perbaikan transportasi laut serta fokus pada
keamanan maritim.
Penegakkan kedaulatan wilayah laut NKRI, revitalisasi sektor-sektor ekonomi kelautan, penguatan
dan pengembangan konektivitas maritim, rehabilitasi kerusakan lingkungan dan konservasi biodiversity, serta
peningkatan kualitas dan kuantitas SDM kelautan, merupakan program-program utama dalam pemerintahan
Presiden Jokowi guna mewujudkan Indonesia sebagai proros maritim dunia.
Dalam sambutannya di Konferensi Tingkat Tinggi (KTT) Asia Timur, Presiden Jokowi menegaskan
bahwa ia bertekad menjadikan Indonesia sebagai poros maritim dunia. “Saya memilih forum ini untuk
menyampaikan gagasan saya tentang Indonesia sebagai poros maritim dunia, dan harapan saya tentang peran
KTT Asia Timur kedepan,” kata Presiden Jokowi dalam pidatonya di KTT Asia Timur, di Nay Pyi Taw, Myanmar,
Kamis (13/11/2015)
Bagi Indonesia, KTT Asia Timur berperan penting bagi keamanan, stabilitas, dan kemakmuran
ekonomi di kawasan. “Indonesia akan menjadi poros maritim dunia, kekuatan yang mengarungi dua samudera,
sebagai bangsa bahari yang sejahtera dan berwibawa,” kata Presiden Jokowi menegaskan.
Sebuah trasformasi besar sedang terjadi di abad ke-21 ini. Pusat gravitasi geo-ekonomi dan geo-politik
dunia sedang bergeser dari Barat ke Asia Timur. Negara-negara Asia sedang bangkit. Momentum ini, akan
sangat baik dalam menunjang cita-cita Indonesia sebagai poros maritim dunia.
Untuk menjadi sebuah negara maritim, maka infrastrukur antar pulau dan sepanjang pantai di setiap
pulau merupakan hal yang harus dibangun dan dikembangkan. Jalan antarpulau ini harus benar-benar dapat
direalisasikan untuk mempercepat transportasi antar pulau di Indonesia.
Indonesia memiliki potensi besar menjadi poros maritim dunia mengingat Indonesia berada di daerah
equator, antara dua benua Asia dan Australia, antara dua samudera Pasifik dan Hindia, serta negara-negara Asia
Tenggara. Untuk dapat menjadi poros maritim dunia maka sistem pelabuhan di Indonesia harus dimodernisasi
sesuai dengan standar internasional sehingga pelayanan dan akses di seluruh pelabuhan harus mengikuti
prosedur internasional.
Untuk mewujudkan Indonesia sebagai poros maririm dunia, Presiden Jokowi memaparkan lima pilar
utama yang akan menjadikan Indonesia mewujudkan cita-citanya sebagai poros maritim dunia.
Kelima pilar itu yakni pertama, pembangunan kembali budaya maritim Indonesia.
“Sebagai negara yang terdiri atas 17 ribu pulau, bangsa Indonesia harus menyadari dan melihat dirinya sebagai
bangsa yang identitasnya, kemakmurannya, dan masa depannya, sangat ditentukan oleh bagaimana kita
mengelola samudera,” katanya.
Pilar kedua adalah komitmen menjaga dan mengelola sumber daya laut dengan fokus membangun
kedaulatan pangan laut melalui pengembangan industri perikanan dengan menempatkan nelayan sebagai pilar
utama. “Kekayaan maritim kami akan digunakan sebesar-sebesarnya untuk kepentingan rakyat kami”.
Pilar ketiga adalah komitmen mendorong pengembangan infrastruktur dan konektivitas maritim
dengan membangun tol laut, pelabuhan laut, logistik, dan industri perkapalan, serta pariwisata maritim.
Diplomasi maritim yang mengajak semua mitra Indonesia untuk bekerja sama pada bidang kelautan adalah
pilar keempat agenda pembangunan itu.
“Bersama-sama kita harus menghilangkan sumber konflik di laut, seperti pencurian ikan, pelanggaran
kedaulatan, sengketa wilayah, perompakan, dan pencemaran laut,” ujarnya.
Terakhir adalah sebagai negara yang menjadi titik tumpu dua samudera, Indonesia berkewajiban membangun
kekuatan pertahanan maritim.
“Hal ini diperlukan bukan saja untuk menjaga kedaulatan dan kekayaan maritim kami, tetapi juga
sebagai bentuk tanggung jawab kami dalam menjaga keselamatan pelayaran dan keamanan maritim,” katanya.
Cita-cita dan agenda di atas akan menjadi fokus Indonesia di abad ke-21. Indonesia akan menjadi Poros Maritim
Dunia, kekuatan yang mengarungi dua samudera. “Sebagai bangsa bahari yang sejahtera dan berwibawa,” kata
Presiden Jokowi dengan tegas.

Page 3 of 11
 GEO – 3.1 / 4.1 / 3 / 1.1

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan Anda lanjutkan ke kegiatan berikut
dan
ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti

1. Petunjuk Umum UKBM

a. Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pembelajaran Geografi Kelas XI Edisi Revisi
Penerbit Mediatama halaman 1 s.d. 33
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berpikir tinggi melalui
tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri maupun bersama teman
sebangku atau teman lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang telah
disediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegitan ayo berlatih, apabila Anda
yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam
kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4. Anda boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah
siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda dapat belajar ke UKBM berikutnya.
2. Kegiatan Belajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi!!!

Kegiatan Belajar 1

Kondisi Wilayah Indonesia

Bacalah Buku Teks Pembelajaran Geografi kelas XI Penerbit Mediatama halaman 1s.d. 13
tentang Kondisi Wilayah Indonesia.
Letak Fisik Indonesia terbagi atas 2 yaitu letak absolut dan letak relatif.
Perhatikan gambar peta Indonesia di bawah ini! (Soal nomor 1 dan 2)

1. Dari gambar peta di atas sebutkan letak absolut Indonesia!

……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Isilah tabel berikut:
NO Letak Pulau
o
1. 6 LU
2. 11oLS
3. 95oBT
4. 141oBT

Page 4 of 11
 GEO – 3.1 / 4.1 / 3 / 1.1

Perhatikan gambar peta Indonesia di bawah ini! (Soal nomor 3)

3. Sebutkan masing- masing 3 keuntungan dan kerugian Indonesia berada pada posisi
silang!

NO Keuntungan Kerugian
1.

2.

3.

Perhatikan gambar peta Indonesia di bawah ini! (Soal nomor 4)

Page 5 of 11
 GEO – 3.1 / 4.1 / 3 / 1.1

4. Secara geologis Indonesia berada pada:

Rangkaian Pegunungan

Lempeng Tektonik

3 Daerah Dangkalan

5. Jelaskan yang kalian pahami tentang letak Indonesia berdasarkan letak sosial budayanya!
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………

Batas Teritorial Indonesia

6. Lengkapi tabel di bawah ini!
NO Batas Isi (Uraian)
1. Teritoriale Zee en
Maritime Krigen
Ordonantie (TZMKO)

2. Deklarasi Djuanda

3. Batas Landas Kontinen

4. Batas Laut Teritorial

5. Zona Ekonomi Eksklusif

Page 6 of 11
 GEO – 3.1 / 4.1 / 3 / 1.1

7. Sebutkan batas perariran Indonesia dengan negara- negara tetangga!

Utara

Selatan

Barat

Timur

Kegiatan Belajar 2

Pengembangan Wilayah Indonesia sebagai Negara Maritim

Bacalah Buku Teks Pembelajaran Geografi kelas XI Penerbit Mediatama halaman 13 s.d. 20
tentang Pengembangan Wilayah Indonesia sebagai Negara Maritim.
1. Jelaskan perbedaan antara kepulauan, nusantara dan maritim!
Kepulauan

Nusantara

Maritim

Page 7 of 11
 GEO – 3.1 / 4.1 / 3 / 1.1

Kegiatan Belajar 3
Posisi Strategis Indonesia sebagai Negara Maritim
Bacalah Buku Teks Pembelajaran Geografi kelas XI Penerbit Mediatama halaman 20 s.d. 26
tentang Posisi Strategis Indonesia sebagai Negara Maritim.
1. Apa yang kalian ketahui tentang poros maritim?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Indonesia berada pada posisi silang jalur perdagangan internasional menjadikan
tantangan tersendiri yang harus disikapi dengan baik. Sebutkan keuntungan dan
kerugian Indonesia berada pada posisi silang tersebut!
Keuntungan Kerugian

3. Jelaskan dengan gaya bahasa kalian sendiri peran Indonesia sebagai negara maritim
dalam dunia internasional!
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 8 of 11
 GEO – 3.1 / 4.1 / 3 / 1.1

Kegiatan Belajar 4

Pengelolaan Wilayah Indonesia sebagai Negara Maritim

Bacalah Buku Teks Pembelajaran Geografi kelas XI Penerbit Mediatama halaman 27 s.d. 33
tentang Poengelolaan Wilayah Indonesia sebagai Negara Maritim.
1. Jelaskan 5 strategis pengolahan martim Indonesia dengan gaya bahasa kalian sendiri!
No Strategi Uraian
1. Kerangka tata kelola

2. Peningkatan SDM

3. Penguatan
infrastruktur

4. Sistem transportasi

5. Sistem pertahanan
dan keamanan

Page 9 of 11
 GEO – 3.1 / 4.1 / 3 / 1.1

2. Sebutkan keuntungan dan kerugian rencana TOL Laut yang akan dikembangkan
Indonesia!

Keuntungan Kerugian

Page 10 of 11
 GEO – 3.1 / 4.1 / 3 / 1.1

c. Penutup

Bagaimana Anda sekarang?

Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4, berikut diberikan
tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi yang sudah dipelajari. Jawablah sejujurnya terkait
dengan penguasaan materi pada UKBM ini di tabel berikut!

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah Anda telah memahami hal-hal pokok tentang

Indonesia Poros Maritim Dunia?
2. Dapatkah Anda menunjukkan pernyataan umum dalam
sebuah Indonesia Poros Maritim Dunia?
3. Dapatkah Anda menuliskan tahapan – tahapan melakukan
kegiatan dalam Indonesia Poros Maritim Dunia?
4. Dapatkah Anda menjelaskan ciri-ciri Indonesia sebagai
Poros Maritim Dunia?
5. Dapatkah Anda mengungkapan pernyataan umum dan
tahapan – tahapan dalam Indonesia Poros Maritim Dunia
secara lisan?
6. Dapatkah Anda merancang / menulis Indonesia Poros
Maritim Dunia melakukan suatu kegiatan?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi
tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4 yang
sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk
mengulang lagi!. Apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, lanjutkanlah ke UKBM
berikutnya.
Di mana posisi Anda?
Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi Indonesia Poros Maritim Dunia dalam rentang 0 –
100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Indonesia Poros Maritim Dunia, mintalah tes formatif
kepada Guru Anda sebelum belajar ke UKBM berikutnya.

Sukses untuk kalian !

Page 11 of 11