RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

(RPPH)

Satuan Pendidikan : TK ISLAM AL IMAN

Tahun Ajaran : 2020/2021
Semester/Bulan/Minggu : I/OKTOBER/4
Hari/Tanggal : Senin/26 Oktober 2020
Kelompok/Usia : A/4-5 Tahun
Tema/Subtema : Tanaman/Tanaman Hias

Materi dalam Kegiatan :

1. Memercayai adanya Tuhan melalui ciptaan-Nya
2. Gerakan terkoordinasi.
3. Mengenal benda di sekitar.
4. Memecahkan masalah, konsep bilangan, ukuran.
5. Mendengarkan cerita, keaksaraan.
6. Menyanyi, membuat karya seni
Alat dan Bahan :
1. Lembar Kerja Anak
2. Kertas Lipat
3. Biji jagung, kacang hijau, lem.

A. Pembukaan (30 Menit)

a. Bernyanyi
b. Do’a sebelum belajar
c. Mengenalkan aturan, bermain
d. Melempar bola ke dalam keranjang.
e. Bercerita tentang bagian-bagian bunga.
f. Diskusi yang harus dilakukan sebagai rasa terimakasih terhadap Tuhan atas ciptaan-Nya.

B. Inti (90 Menit)

1. Anak mengamati
a. Anak mengamati berbagai macam bunga.
2. Anak menanya
a. Anak menanya tentang nama-nama bunga.
3. Anak mengumpulkan informasi
a. Guru memberi penguatan kepada anak dengan menceritakan bagian-bagian bunga.
4. Anak menalar
a. Anak dapat menyebutkan bagian-bagian bunga.
b. Anak dapat menyebutkan manfaat bunga.
5. Anak mengkomunikasikan
a. Melipat kertas membentuk bunga tulip.
b. Kolase bunga matahari (kacang hijau dan biji jagung).
c. Menghubungkan bagian bunga dengan tulisan.
d. Menghitung kelopak bunga mawar.

Recalling :
1. Menanyakan kegiatan apa saja yang dimainkan anak.
2. Menguatkan konsep tentang bagian-bagian bunga.
3. Menguatkan tentang manfaat bunga.
C. Istirahat (30 Menit)
1. SOP istirahat

D. Penutup (30 Menit)

1. Menanyakan perasaan anak selama bermain hari ini.
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini dan mainan apa yang paling
disukai.
3. Bernyanyi “Lihat Kebun-ku”.
4. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan.
5. Menginformasikan untuk kegiatan hari esok.
6. Berdo’a setelah belajar.

Penilaian :
PENILAIAN
LINGKUP KD /
BS
PERKEMBANGAN INDIKATOR BB MB BSB
H
NILAI AGAMA DAN 1.1/ Mempercayai adanya Tuhan
MORAL melalui ciptaan-Nya.
3.3 – 4.3 / Mampu melempar sesuatu
FISIK MOTORIK
dengan terarah.
3.12 - 4.12 / Menghubungkan benda-
KOGNITIF benda konkrit dengan
lambang bilangan.
3.7 - 4.7 / Dapat menghubungkan
BAHASA
nama benda dengan tulisan.
2.12 / Dapat berperilaku tanggung
SOSIAL & EMOSIONAL
jawab
3.15 - 4.15 / Menampilkan hasil karya
SENI
seni yang sederhana.

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelas

(H. SYAHRUDDIN, S.H.) (ELISA)