Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PEYUSUNAN SOAL

PENILAIAN AKHIR TAHUN MADRASAH IBTIDAIYAH


TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Mata Pelajaran : PJOK


Kelas : 3 (Tiga)

Tema 5 Cuaca

1. Peserta didik menentukan nama gerakan disamping


2. Peserta didik dapat menentukan gerakan 1 pada “gerakan seperti awan tertiup angin”
3. Peserta didik menentukan berapa banyak gerakan 1 pada gerakan “ Gerakan seperti awan
tertiup angin”
4. Peserta didik dapat menentukan hal yang harus dilakukan sebelum melompat
5. Peserta didik dapat menentukan dimana kita bisa melakukan gerakan berayun dan melompat
6. Peserta didik dapat menentukan pemenang dalam gerakan “Berdiri menirukan burung
bangau”
7. Peserta didik dapat menentukan nama “gerakan meniru kapal terbang”
8. Peserta didik dapat menentukan posisi tubuh saat mendarat pada gerakan kelinci melompat
9. Peserta didik dapat menjelaskan tujuan mengatur barisan sebelum memulai sebuah gerakan
10. Peserta didik dapat menjelaskan langkah-langkah dalam melakukan “gerakan berayun dan
berputar “

Tema 6 Energi dan Perubahnnya

1. Peserta didik menyebutkan gerakan kombinasi dalam senam irama


2. Peserta didik dapat menyebutkan alat untuk melakukan kombinasi gerak
3. Peserta didik dapat menyebutkan alat yang digunakan dalam melakukan kombinasi gerak
berjalan, menekuk, dan mengayun.
4. Peserta didik menentukan gerakan “gerak lemah kaki pada lari”
5. Peserta didik menentukan nama gerakan “bermain tali yang pertama”
6. Peserta didik dapat menyebutkan gerakan kombinasi berjalan, menekuk dan mengayun
7. Peserta didik dapat menyebutkan pengertian senam irama
8. Peserta didik dapat menyebutkan nama lain dari senam irama
9. Peserta didik dapat menjelaskan secara singkat langkah-langkah membuat kincir angin.
10. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian senam irama

Tema 7 Perkembangan Teknologi

1. Peserta didik dapat menentukan alat bantu yang digunakan saat berenang
2. Peserta didik dapat menyebutkan gerakan renang sesuai gambar
3. Peseta didik dapat menentukan gerakan dasar meluncur
4. Peserta didik dapat mengartikan tanda aturan pada kolam renang
5. Peserta didik dapat menyebutkan salah satu menjaga keselamatan ketika di pantai
6. Peserta didik dapat menyebutkan alat komunikasi yang digunakan petugas penjaga kolam
renang
7. Peserta didik dapat menyebutkan salah satu tahapan sebelum berenang
8. Peserta didik dapat menyebutkan salah satu upaya untuk menjaga keselamatan diri di kolam
renang
9. Peserta didik dapat menyebutkan pengertian gerak meluncur saat berenang
10. Peserta didik dapat menyebutkan kegunaan gerak meluncur

Tema 8 Praja Muda Karana

1. Peserta didik dapat menyebutkan yang harus diperhatikan dalam melakukan lompat tongkat
2. Peserta didik dapat menyebutkan manfaat permainan arung jeram
3. Peserta didik dapat menyebutkan tujuan gerakan membungkukan badan
4. Peserta didik dapat menentukan jumlah orang yang menjadi jala dalam permainan jala ikan
5. Peserta didik dapat menyebutkan alat yang digunakan dalam permainan lompat tali
6. Disajikan gambar permainan arung jeram. Peserta didik dapat menyebutkan namanya.
7. Peserta didik dapat menyebutkan yang dibutuhkan dalam permainan lompat tali
8. Peserta didik dapat menyebutkan gerakan yang dilakukan dalam kegiatan merapikan
seragam pramuka
9. Peserta didik dapat menjelaskan secara singkat permainan jala ikan
10. Peserta didik dapat menjelaskan secara singkat permainan “Arung Jeram”

Anda mungkin juga menyukai