DAMPAK GAME ONLINE BAGI PELAJAR

KARYA TULIS ILMIAH

Untuk Memenuhi Tugas Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Disusun oleh :
Rensi Dianty Ignatia XI IPA 1
Jl. Ciamis-Cirebon Km 159 Cinyasag, Panawangan, Kabupaten Ciamis 46255
 DAFTAR ISI
Halaman

LEMBARPENGESAHAN..................................................................................................................................iL
EMBAR PENGUJIAN....................................................................................................................................ii
KATA PENGANTAR .....................................................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................... ..................................1
A. Latar Belakang...........................................................................................................................1
B. Rumusan
Masalah..................................................................................................................... C.
Tujuan Penelitian.......................................................................................................................
D. Manfaat Penelitian....................................................................................................................
BAB II A. Kajian Pustaka............................................................................................................................
 LEMBAR PENGESAHAN

Karya Tulis Berjudul :

DAMPAK GAME ONLINE BAGI PELAJAR

Disusun Oleh :
RENSI DIANTY IGNATIA
NIS : 192010025

Disahkan pada tanggal :..........................................2021

Menyetujui dan mengesahkan,

Wali Kelas, Guru Pembimbing,

……………………… …………………….
NIP. ……………………………….. NIP. ………………………………

Mengetahui
Kepala Sekolah,
Ade Sudrajat, S.Pd., M.Pd.
NIP.197006301994021002
 LEMBAR PENGUJIAN

Karya Tulis Berjudul :

DAMPAK GAME ONLINE BAGI PELAJAR

Disusun Oleh :
RENSI DIANTY IGNATIA
NIS : 192010064

Diuji Pada Tanggal : ……………………………………2021

Penguji I, Penguji II,

 KATA PENGANTAR

 Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan yang Maha Esa karena atas berkat rahmat
dan hidayah-Nya lah penulis dapat menyelesaikan tugas Karya Tulis Ilmiah dengan judul
“Dampak Game Online bagi Pelajar” ini dengan baik.
            Selama proses pengerjaan dan penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini tentunya tidak lepas
dari berbagai hambatan dan rintangan. Akan tetapi bantuan, petunjuk, bimbingan serta masukan-
masukan yang berharga dari berbagai pihak akhirnya dapat membantu penulis untuk
menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini. Oleh karena itu dalam kesempatan ini penulis ingin
mengucapkan terima kasih kepada:
1.       selaku Guru mata Pelajaran Bahasa Indonesia kelas XI IPS-1
2.      Orang Tua Penulis yang memberikan banyak dukungan.
3.      Teman-teman semua di kelas XI IPS-1 dan semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu
telah ikut membantu penulis dengan memberikan pendapat tentang penyusunan Karya Tulis
Ilmiah ini.
            Penulis menyadari bahwa Karya Tulis Ilmiah ini tidaklah sempurna, hal itu dikarenakan
terbatasnya pengetahuan dan kuranganya sumber referensi yang didapatkan. Oleh karena itu
saran dan kritik yang bersifat membangun sangat diharapkan demi kesempurnaan Karya Tulis
Ilmiah ini selanjutnya.
Dan penulis juga berharap semoga apa yang menjadi informasi penting dalam Karya
Tulis Ilmiah ini tidak hanya berguna bagi penulis melainkan untuk kita semua yang
membacanya.
Panawangan, Januari 2021

Penulis
 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG MASALAH

Budaya adalah suatu gaya hidup yang berkembang dalam suatu kelompok atau
masyarakat dan diwariskan secara turun temurun dari generasi ke generasi berikutnya. Budaya
mempengaruhi banyak aspek dalam kehidupan manusia seperti agama, politik, adat istiadat,
bahasa, bangunan, pakaian, karya seni, bahkan dalam pendidikan tak lekang oleh pengaruh
budaya.
Pendidikan adalah pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan sekelompok
orang yang diturunkan ke generasi berikutnya melalui pengajara, pelatihan, atau penelitian.
Pendidikan sering terjadi di barah bimbingan orang lain, tapi juga memungkinkan secara
otodidak.
Covid-19 adalah penyakit yang disebabkan oleh virus severe acute respiratory syndrome
coronavirus 2 (SARS-CoV-2). Covid 19 dapat menyebabkan gangguan sistem pernapasan, mulai
dari gejala yang ringan seperti flu, hingga infeksi paru-paru, seperti pneumonia. Kasus pertama
Covid-19 terjadi di kota Whan, Cina, pada akhir Desember 2019. Setelah itu Covid-19 mwnular
antar manusia dengan sangat cepat dan menyebar ke puluhan Negara, termasuk Indonesia, hanya
dalam beberapa bulan.
Penyebarannya yang cepat membuat beberapa Negara menarapkan kebijakan untuk
memberlakukan lockdown untuk mencegah penyebaran virus corona. Di Indonesia, pemerintah
menerapkan kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) untuk menekan penyebaran
virus ini. Pada 1 Juni 2020 Pemerintah mulai memberlakukan New Normal atau Adaptasi
kebiasaan baru. New Normal merupakan taktik pemerintah dalam menghadapi virus corona yang
diprediksi tidak akan hilang dalam waktu lama. Melalui strategi ini, diharapkan kesehatan
masyarakat bisa tetap terjaga terkait antisipasi penularan.
Di masa pandemi ini Kegiatan Belajar Mengajar tidak bisa dilaksanakan secara langsung
dan terpaksa harus dilaksanakan secara online atau daring. Hal ini berdampak kepada hasil
belajar mengajar, dikarenakan tidak efektifnya waktu yang digunakan dalam proses belajar
mengajar online.
Sistem pembelajaran daring merupakan sistem pembelajaran tanpa tatap muka secara
langsung antara guru dan siswa, tetapi dilakukan melalui online yang menggunakan jaringan
internet. Hal ini sesuai dengan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan terkait Surat Edaran Nomor 4
Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidkan dalam Masa Darurat Penyebaran Corona
Virus Disease. (COVID-19)
1.2 Rumusan Masalah
1. Bagaimana pengaruh KBM online terhadap proses belajar pada siswa.
2. Apa kesulitan yang didapat pada saat proses belajar online

1.3 Tujuan Penelitian

1. Mengetahui pengaruh KBM online terhadap proses belajar pada siswa
2. Mengetahui kesulitan yang didapat pada saat proses belajar online

1.4 Manfaat Penelitian

Suatu penelitian diharapkan akan menghasilkan suatu manfaat, baik dalam segi praktis
maupun teoris. Manfaat dari penelitian ini adalah sebagai berikut.

1. Sebagai karya tulis ilmiah, maka hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi sumbangan
ilmu pengetahuan pada siswa/siswi.
2. Menambah serta memperluas wawasan pengetahuan.
3. Mengetahui keadaan belajar mengajar di masa pandemic covid-19
4. Untuk memenuhi tugas mata pelajaran Bahasa Indonesia.
 BAB II
KAJIAN PUSTAKA
2.1 Pengertian Kebudayaan
Budaya sendiri berasal dari Bahasa Sanskerta yaitu buddhayah, yang merupakan bentuk
jamak dari kata buddhi yang berarti akala tau budi (Soekamto, 2012). Kebudayaan kemudian
diartikan sebagai hal-hal yang bersangkutan dengan akala tau budi (Soekamto, 2012).
Kebudayaan ini dipelajari oleh berbagai disiplin ilmu, khususnya dari rumpun sosial humaniora,
misalnya antropologi, sosiologi, sejarah, dan arkeologi. Sebenarnya juga ada displin ilmu yang
benar-benar mempelajari kebudayaan, yaitu ilmu budaya. Kebudayaan adalah keseluruhan
sistem gagasan, dan tindakan hasil karya manusia dalam rangka kehidupan masyarakat yang
dimiliki manusia dengan belajar (Koentjaraningrat).
2.2 Pengertian Pendidikan
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan
proses pembelajaran agar peserta didik mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki
kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, ahlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan Negara.
2.3 Pengertian Kegiatan Belajar Mengajar
Kegiatan Belajar Mengajar merupakan proses dimana guru dan siswa berinteraksi timbal
balik satu sama lain. Inti dari proses belajar mengajar adalah tingkat keefektifan dari
pelaksanaan KBM yang dipengaruhi oleh perilaku guru dan siswa. Salah satu indikator
tingkat keefektidan dan keberhasilan suatu KBM dapat dilihat dari besar kecilnya prestasi
belajar siswa. Menurut (Karwati, 2014: 155) yang dimaksud dengan Prestasi belajar adalah
kemampuan yang meliputi segenap ranah psikologi (kognitif, afektif, dan psikomotor) yang
berubah sebagai akibat pengalaman dan proses belajar peserta didik.
Salah satu tujuan dari proses pembelajaran adalah terbentuknya pribadi siswa yang penuh
kedisiplinan. Disiplin adalah tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh terhadap
berbagai ketentuan dan aturan. Dari sikap disiplin, siswa akan lebih teratur dan terstruktur
baik perilaku maupun sikapnya. Aktivitas belajar yang dilakukan oleh siswa berpengaruh
terhadap terbentuknya kemandirian siswa yang baik dalam proses pembelajaran.
Kemandirian belajar siswa terbentuk melalui proses yang panjang dan bertahap. Perubahan
sebagai hasil belajar dapat ditimbulkan dalam berbagai bentuk, seperti berubahnya
pengetahuan, pemahaman, sikap dan tingkah laku, kecakapan serta kemampuan.

2.4 Pengertian Covid-19

Covid-19 adalah penyakit yang disebabkan oleh virus severe acute respiratory syndrome
coronavirus 2 (SARS-CoV-2). Covid 19 dapat menyebabkan gangguan sistem pernapasan,
mulai dari gejala yang ringan seperti flu, hingga infeksi paru-paru, seperti pneumonia. Kasus
pertama Covid-19 terjadi di kota Whan, Cina, pada akhir Desember 2019. Setelah itu Covid-
19 mwnular antar manusia dengan sangat cepat dan menyebar ke puluhan Negara, termasuk
Indonesia, hanya dalam beberapa bulan.
 Penyebarannya yang cepat membuat beberapa Negara menarapkan kebijakan untuk
memberlakukan lockdown untuk mencegah penyebaran virus corona. Di Indonesia,
pemerintah menerapkan kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) untuk
menekan penyebaran virus ini. Pada 1 Juni 2020 Pemerintah mulai memberlakukan New
Normal atau Adaptasi kebiasaan baru. New Normal merupakan taktik pemerintah dalam
menghadapi virus corona yang diprediksi tidak akan hilang dalam waktu lama. Melalui
strategi ini, diharapkan kesehatan masyarakat bisa tetap terjaga terkait antisipasi penularan.