Anda di halaman 1dari 20

INFORMASI JABATAN

1. NAMA JABATAN : Sanitarian Lingkungan Penyelia


2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : Puskesmas Karanggayam II
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
c. JPT Pratama : Dinkes PPKB
d. Administrator :
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : Sanitarian Lingkungan Penyelia
4. IKHTISAR
lingkunganJABATAN :
serta melaksanakan kebijakan teknis sesuai dengan prosedur yang berlaku agar pelaksanaan pekerjaan dapat
diselesaikan secara berdaya guna dan berhasil guna
5. KUALIFIKASI JABATAN
a. Pendidikan Formal :
D3/D4 Kesehatan lingkungan
b. Pendidikan dan Pelatihan :
- Penjenjangan : Telah mengikuti dan lulus uji kompetensi serta mempunyai Surat Tanda Registrasi (STR) Sanitasi Lingkungan
- Teknis : Pelatihan Fungsional dan Pelatihan teknis Sanitasi Lingkungan
c. Pengalaman Kerja :
Pengalaman dalam pelaksanaan tugas dibidang pelayanan sesuai aturan penjenjangan fungsional

6. TUGAS POKOK
WAKTU
JUMLAH PENYEL WAKTU KEBUTUHA
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA
HASIL ESAIAN EFEKTIF N PEGAWAI
(JAM)
1
Laporan 1.0 15.0 1250.0 0.0
Menyusun rancangan petunjuk petunjuk teknis/ petunjuk pelaksanaan;
2
Laporan 1.0 75.0 1250.0 0.1
Menyusun data/literatur dalam rangka penyusunan standar;
3
Laporan 1.0 175.0 1250.0 0.1
Melaksanakan studi kelayakan;
4
Sampel 1.0 120.0 1250.0 0.1
Mengolah data studi kelayakan;
5
Laporan 2.0 50.0 1250.0 0.1
Melakukan pemeriksaan secara canggih pada objek kelompok II;
6
Sampel 2.0 40.0 1250.0 0.1
Mengambil sampel secara canggih pada objek kelompok II;
7 Menentukan diagnosa dan treatment intervensi secara konvensional
Rekomendasi 5.0 25.0 1250.0 0.1
pada objek kelompok I lanjut;
8 Menentukan diagnosa dan treatment intervensi awal secara canggih
Rekomendasi 5.0 45.0 1250.0 0.2
pada objek kelompok II;
9 Melakukan konsultasi kesehatan lingkungan awal secara nasional pada
Laporan 10.0 20.0 1250.0 0.2
objek kelompok I;
10 Melakukan konsultasi kesehatan lingkungan objek kelompok II awal
Laporan 5.0 30.0 1250.0 0.1
regional;
11
Laporan 1.0 35.0 1250.0 0.0
Melakukan kunjungan/bimbingan teknis kelompok I regional;
12
Laporan 3.0 10.0 1250.0 0.0
Melakukan pemberdayaan kelompok umum;
13
Laporan 3.0 15.0 1250.0 0.0
Melakukan pemberdayaan kelompok potensial;
14
Laporan 1.0 200.0 1250.0 0.2
Membuat percontohan untuk pemberdayaan masyarakat.
JUMLAH 41.0 855.0 1.3
JUMLAH PEGAWAI 1

7. HASIL KERJA
1 Laporan Hasil Menyusun rancangan petunjuk petunjuk teknis/ petunjuk pelaksanaan;

2 Laporan Hasil Menyusun data/literatur dalam rangka penyusunan standar;

3 Laporan Hasil Melaksanakan studi kelayakan;

4 Sampel data studi kelayakan;


5 Laporan Hasil Melakukan pemeriksaan secara canggih pada objek kelompok II;

6 Sampel secara canggih pada objek kelompok II;

7 Rekomendasi diagnosa dan treatment intervensi secara konvensional pada objek kelompok I lanjut;

8 Rekomendasi diagnosa dan treatment intervensi awal secara canggih pada objek kelompok II;

9 Laporan Hasil Melakukan konsultasi kesehatan lingkungan awal secara nasional pada objek kelompok I;

10 Laporan Hasil Melakukan konsultasi kesehatan lingkungan objek kelompok II awal regional;

11 Laporan Hasil Melakukan kunjungan/bimbingan teknis kelompok I regional;

12 Laporan Hasil Melakukan pemberdayaan kelompok umum;

13 Laporan Hasil Melakukan pemberdayaan kelompok potensial;

14 Laporan Hasil Membuat percontohan untuk pemberdayaan masyarakat.

8. BAHAN KERJA
BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS
NO
Sebagai bahan penyusunan rancangan petunjuk petunjuk
1 Data literatur, komputer, internet teknis/ petunjuk pelaksanaan;
Sebagai bahan penyusunan data/literatur dalam rangka
2 Data literatur, komputer, internet penyusunan standar;

Sebagai bahan pelaksanaan studi kelayakan;


3 Form/ Kuesioner, data primer dan sekunder, komputer, internet
Sebagai bahan pengolahan data studi kelayakan;
4 Form/ Kuesioner, data primer dan sekunder, komputer, internet
Sebagai bahan pemeriksaan secara canggih pada objek
5 Form/ Kuesioner, data primer dan sekunder, komputer, internet
kelompok II;
Sebagai bahan pengambilan sampel secara canggih pada
6 Form/ Kuesioner, data primer dan sekunder, komputer, internet
objek kelompok II;
Sebagai bahan menentukan diagnosa dan treatment intervensi
7 Form/ Kuesioner, data primer dan sekunder, komputer, internet secara konvensional pada objek kelompok I lanjut;

Sebagai bahan Menentukan diagnosa dan treatment intervensi


8 Form/ Kuesioner, data primer dan sekunder, komputer, internet awal secara canggih pada objek kelompok II;

Sebagai bahan konsultasi kesehatan lingkungan awal secara


9 Form/ Kuesioner, data primer dan sekunder, komputer, internet
nasional pada objek kelompok I;
Sebagai bahan konsultasi kesehatan lingkungan objek
10 Form/ Kuesioner, data primer dan sekunder, komputer, internet kelompok II awal regional;
Sebagai bahan kunjungan/bimbingan teknis kelompok I
11 Form/ Kuesioner, data primer dan sekunder, komputer, internet regional;
Sebagai bahan melakukan pemberdayaan kelompok umum;
12 Form/ Kuesioner, data primer dan sekunder, komputer, internet
Sebagai bahan melakukan pemberdayaan kelompok potensial;
13 Form/ Kuesioner, data primer dan sekunder, komputer, internet
Sebagai bahan membuat percontohan untuk pemberdayaan
14 Form/ Kuesioner, data primer dan sekunder, komputer, internet masyarakat.

9. PERANGKAT KERJA
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS
Sebagai pedoman penyusunan rancangan petunjuk petunjuk
1 teknis/ petunjuk pelaksanaan;
Peraturan perundang-undangan yang terkait substansi, KAK, SOP
Sebagai pedoman penyusunan data/literatur dalam rangka
2 penyusunan standar;
Peraturan perundang-undangan yang terkait substansi, KAK, SOP
Sebagai pedoman pelaksanaan studi kelayakan;
3
Peraturan perundang-undangan yang terkait substansi, KAK, SOP
Sebagai pedoman pengolahan data studi kelayakan;
4
Peraturan perundang-undangan yang terkait substansi, KAK, SOP
Sebagai pedoman pemeriksaan secara canggih pada objek kelom
5
Peraturan perundang-undangan yang terkait substansi, KAK, SOP
Sebagai pedoman pengambilan sampel secara canggih pada
6 objek kelompok II;
Peraturan perundang-undangan yang terkait substansi, KAK, SOP
Sebagai pedoman menentukan diagnosa dan treatment
7 intervensi secara konvensional pada objek kelompok I lanjut;
Peraturan perundang-undangan yang terkait substansi, KAK, SOP
Sebagai pedoman Menentukan diagnosa dan treatment
8 intervensi awal secara canggih pada objek kelompok II;
Peraturan perundang-undangan yang terkait substansi, KAK, SOP
Sebagai pedoman konsultasi kesehatan lingkungan awal
9 secara nasional pada objek kelompok I;
Peraturan perundang-undangan yang terkait substansi, KAK, SOP
Sebagai pedoman konsultasi kesehatan lingkungan objek
10 kelompok II awal regional;
Peraturan perundang-undangan yang terkait substansi, KAK, SOP
Sebagai pedoman kunjungan/bimbingan teknis kelompok I
11 regional;
Peraturan perundang-undangan yang terkait substansi, KAK, SOP
Sebagai pedoman melakukan pemberdayaan kelompok umum;
12
Peraturan perundang-undangan yang terkait substansi, KAK, SOP
Sebagai pedoman melakukan pemberdayaan kelompok
13 potensial;
Peraturan perundang-undangan yang terkait substansi, KAK, SOP
Sebagai pedoman membuat percontohan untuk pemberdayaan
14 mas+yarakat.
Peraturan perundang-undangan yang terkait substansi, KAK, SOP

10. TANGGUNG JAWAB


NO URAIAN
1 Ketepatan penyusunan rancangan petunjuk petunjuk teknis/ petunjuk pelaksanaan;

2 Ketepatan penyusunan data/literatur dalam rangka penyusunan standar;

3 Ketepatan pelaksanaan studi kelayakan;

4 Ketepatan pengolahan data studi kelayakan;

5 Ketepatan pemeriksaan secara canggih pada objek kelompok II;

6 Kesesuaian pengambilan sampel secara canggih pada objek kelompok II;

7 Ketepatan menentukan diagnosa dan treatment intervensi secara konvensional pada objek kelompok I lanjut;

8 Ketepatan menentukan diagnosa dan treatment intervensi awal secara canggih pada objek kelompok II;

9 Kesesuaian konsultasi kesehatan lingkungan awal secara nasional pada objek kelompok I;

10 Kesesuaian konsultasi kesehatan lingkungan objek kelompok II awal regional;


11 Ketepatan kunjungan/bimbingan teknis kelompok I regional;
12 Ketepatan melakukan pemberdayaan kelompok umum;
13 Ketapatan melakukan pemberdayaan kelompok potensial;
14 Ketepatan membuat percontohan untuk pemberdayaan masyarakat.

11. WEWENANG

NO URAIAN
Menentukan cara penyusunan rancangan petunjuk petunjuk teknis/ petunjuk pelaksanaan;
1
Menentukan cara penyusunan data/literatur dalam rangka penyusunan standar;
2
Melakukan studi kelayakan;
3
Melakukan pengolahan data studi kelayakan;
4
Menentukan cara pemeriksaan secara canggih pada objek kelompok II;
5
Menentukan cara pengambilan sampel secara canggih pada objek kelompok II;
6
Menentukan cara diagnosa dan treatment intervensi secara konvensional pada objek kelompok I lanjut;
7
Menentukan cara diagnosa dan treatment intervensi awal secara canggih pada objek kelompok II;
8
Melakukan konsultasi kesehatan lingkungan awal secara nasional pada objek kelompok I;
9
Melakukan konsultasi kesehatan lingkungan objek kelompok II awal regional;
10
Melakukan kunjungan/bimbingan teknis kelompok I regional;
11
Melakukan pemberdayaan kelompok umum;
12
Menentukan cara melakukan pemberdayaan kelompok potensial;
13
Menentukan cara membuat percontohan untuk pemberdayaan masyarakat.
14

12. KORELASI JABATAN


NO NAMA JABATAN UNIT KERJA/INSTANSI DALAM HAL
1 Kepala Puskesmas Puskesmas Karanggayam II Pelaksanaan tugas dan pelaporan
2 Kepala Subbag TU Puskesmas Karanggayam II Koordinasi Kegiatan
3 Pejabatan Fungsional dan
Dinas Kesehatan PPKB Koordinasi pelaksanaan tugas
Pejabat Pelaksana lainnya
13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA
NO ASPEK FAKTOR
1 Tempat kerja Di dalam dan luar ruangan
2 Suhu Suhu kamar normal
3 Udara Sirkulasi baik
4 Keadaan ruangan Luas
5 Letak Rata
6 Penerangan Terang
7 Suara Tidak berisik
8 Keadaan tempat kerja Nyaman
9 Getaran Tidak ada
14. RISIKO BAHAYA
NO NAMA RISIKO PENYEBAB
Kontaminasi dari cairan tubuh, sputum pasien Ketika
1 Infeksi Nosokomial melakukan konsultasi dan kunjungan keliling dietetic ,
Pengelolaan Limbah
Penyakit degeneratif mata
1 Kontaminasi dari cairan tubuh, sputum pasien Ketika
melakukan konsultasi dan kunjungan keliling dietetic
Nyeri tulang punggung
1 Kontaminasi dari cairan tubuh, sputum pasien Ketika
melakukan konsultasi dan kunjungan keliling dietetic

15. SYARAT JABATAN


a. Keterampilan Kerja :
- Memahami aplikasi windows pada komputer
- Memahami konseling kesehatan lingkungan
- Mengumpulkan, Mengolah dan Menganalisis data kesehatan lingkungan
b. Bakat Kerja :
- G, Intelegensia :
Kemampuan belajar secara umum
- V, Bakat Verbal :
Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif

- N, Bakat Numerik :
Kemampuan untuk melakukan operasi aritmatik secara tepat dan akurat

S, Bakat Pandang Ruang :


Kemampuan berpikir secara visual mengenai bentuk-bentuk geometris, untuk memahami gambar-gambar dari benda-benda
tiga dimensi

P, Bakat Penerapan Bentuk :


Kemampuan menyerap perincian-perincian yang berkaitan dalam objek atau dalam gambar atau dalam bahan grafik

Q, Bakat Ketelitian :
Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel

K, Koordinasi Motorik :
Kemampuan untuk mengkoordinasikan mata dan tangan secara cepat dan cermat dalam membuat gerakan yang cepat

F, Kecekatan Jari :
Kemampuan menggerakkan jari-jemari dengan mudah dan perlu keterampilan
E, Koordinasi Tangan, Mata, Kaki :
Kemampuan menggerakkan tangan dan kaki secara koordinatif satu sama lain sesuai dengan rangsangan penglihatan

C, Kemampuan Membedakan Warna :


Kemampuan memadukan atau membedakan berbagai warna yang asli, yang gemerlapan

M, Kecekatan Tangan :
Kemampuan menggerakkan tangan dengan mudah dan penuh keterampilan
c. Temperamen Kerja :
- D, Directing Control Planning (DCP) :
Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau merencanakan

- F, Feeling-Idea-Fact (FIF) :
Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau fakta dari sudut
pandangan pribadi

- I, Influencing (INFLU) :
Kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan-pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam pendapat, sikap atau
pertimbangan mengenai gagasan

J, Sensory & Judgmental Creteria (SJC) :


Kemampuan menyesuaikan diri pada kegiatan perbuatan kesimpulan pada penilaian atau pembuatan peraturan berdasarkan
kriteria rangsangan indera atau atas dasar pertimbangan pribadi

M, Measurable and Verifiable Creteria (MVC) :


Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan peraturan, pembuatan pertimbangan, atau pembuatan
peraturan berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat diuji

P, Dealing with People (DEPL) :


Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerimaan dan pembuatan instruksi

R, Repetitive and Continuous (REPCON) :


Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus menerus melakukan kegiatan yang
sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau kecepatan tertentu

S, Performing Under Stress (PUS) :


Kemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja dengan ketegangan jiwa jika berhadapan dengan keadaan darurat, kritis, tidak
biasa/bahaya, atau bekerja dengan kecepatan kerja dan perhatian terus menerus merupakan keseluruhan/sebagian aspek
pekerjaan
T, Set of Limits, Tolerance and Other Standart (STS) :
Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas,
toleransi atau standar-standar tertentu

V, Variety and Changing Conditions (VARCH) :


Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering berganti dari tugas yang satu ke tugas yang
lainnya yang "berbeda" sifatnya, tanpa kehilangan efisiensi/ketenangan diri

d. Minat Kerja
- Realistik :
Aktivitas yang memerlukan manipulasi eksplisit, teratur atau sistematik terhadap obyek/ alat/ benda/ mesin

- Investigatif :
Aktivitas yang memerlukan penyelidikan observasional, simbolik dan sistematik terhadap fenomena dan kegiatan ilmiah

- Artistik :
Aktivitas yang sifatnya ambigu, kreatif, bebas dan tidak sistematis dalam proses penciptaan produk/karya bernilai seni.

Sosial :
Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan keterampilan berkomunikasi dengan orang lain.

Kewirausahaan :
Aktivitas yang melibatkan kegiatan pengelolaan/manajerial untuk pencapaian tujuan organisasi

Konvensional :
Aktivitas yang memerlukan manipulasi data yang eksplisit, kegiatan administrasi, rutin dan klerikal.

e. Upaya Fisik
- Berdiri :
Berada di suatu tempat dalam posisi tegak di tempat tanpa pindah ke tempat lain
- Berjalan :
Bergerak dengan jalan kaki
- Duduk :
Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa
Mengangkat :
Menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke tingkat lain (termasuk menarik ke atas)

Membawa :
Memindahkan benda, umumnya dengan menggunakan tangan, lengan atau bahu
Mendorong :
Menggunakan tenaga untuk memindahkan benda menjauhi badan
Menarik :
Menggunakan tenaga untuk memindahkan suatu benda ke arah badan (termasuk menyentak atau merenggut)

Memanjat :
Naik atau turun tangga, tiang, lorong dan Iain-lain dengan menggunakan kaki, tangan, dan kaki

Menyimpan imbangan / mengatur imbangan :


Agar tidak jatuh badan waktu berjalan, berdiri, membungkuk, atau berdiri di atas tempat yang agak sempit, licin dan tinggi
tanpa alat pegangan, atau mengatur imbangan pada waktu melakukan olah raga senam

Menunduk :
Melengkungkan tubuh dengan cara melekukkan tulang punggung dan kaki
Berlutut :
Melengkungkan paha kaki pada lutut dan berdiam di suatu tempat dengan tubuh di atas lutut

Membungkuk :
Melengkungkan tubuh dengancara melengkungkan tulang punggung sampai kira-kira sejajar dengan pinggang
Merangkak :
Bergerak dengan menggunakan tangan dan lutut atau kaki dan tangan
Menjangkau :
Mengulurkan tangan dan lengan ke jurusan tertentu
Memegang :
Dengan satu atau dua tangan mengukur, menggenggam, memutar dan lain sebagainya

Bekerja dengan jari :


Memungut, menjepit, menekan dan lain sebagainya dengan menggunakan jari (berbeda dengan "memegang" yang terutama
menggunakan seluruh bagian tangan)

Meraba :
Menyentuh dengan jari atau telapak tangan untuk mengetahui sifat benda seperti, suhu, bentuk

Berbicara :
Menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan agar dapat dipahami
Mendengar :
Menggunakan telinga untuk mengetahui adanya suara
Melihat :
Usaha mengetahui dengan menggunakan mata
Ketajaman jarak jauh :
Kejelasan penglihatan dalam jarak lebih dari 5 meter
Ketajaman jarak dekat :
Kejelasan penglihatan dalam jarak kurang dari 5 meter
Pengamatan secara mendalam :
Penglihatan dalam 3 dimensi, untuk menetapkan hubungan antara jarak, ruang serta cara melihat benda dimana benda
tersebut berada dan sebagaimana adanya
Penyesuaian lensa mata :
Penyesuaian lensa mata untuk melihat suatu benda yang sangat penting bila melaksanakan pekerjaan yang perlu dengan
melihat benda dalam jarak dan arah yang berbeda

Melihat berbagai warna :


Membedakan warna yang terdapat dalam pekerjaan

Luas :
Melihat suatu daerah pandang, ke atas dan ke bawah pandang atau ke kanan atau ke kiri sedang mata tetap berada di titik
tertentu

f. Kondisi Fisik
a. Jenis Kelamin : Laki-laki/Perempuan
b. Umur : Tidak ada syarat khusus
c. Tinggi badan : Tidak ada syarat khusus
d. Berat badan : Tidak ada syarat khusus
e. Postur badan : Tidak ada syarat khusus
f. Penampilan : Rapi

g. Fungsi Pekerjaan
- B0, Memasang mesin :
Menyesuaikan mesin untuk melakukan suatu pekerjaan tertentu dengan memasang, mengubah komponen-komponennya
atau memperbaiki mesin menurut standar

- D1, Mengkoordinasi data :


Menentukan waktu, tempat atau urutan operasi yang akan dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil berdasarkan hasil
analisa data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan kejadian dengan cara menghubung-hubungkan mencari kaitan serta
membandingkan data setelah data tersebut dianalisa

- O0, Menasehati :
Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau
instansi dalam pemecahan masalah berdasarkan disiplin ilmu, spiritual, atau
prinsip-prinsip keahlian lainnya
O7, Melayani orang :
Memenuhi kebutuhan atau permintaan orang lain atau hewan, baik yang dinyatakan atau yang tidak langsung dinyatakan
tetap harus dilaksanakan menurut ketentuan. Fungsi ini diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus untuk
melaksanakannya

O2, Mengajar :
Melatih orang lain dengan memberikan penjelasan, peragaan, bimbingan teknis, atau memberikan rekomendasi atas dasar
disiplin yang bersifat teknis

O3, Menyelia :
Menentukan atau menafsirkan prosedur kerja, membagi tugas, menciptakan
dan memelihara hubungan yang harmonis diantara bawahan dan meningkatkan efisiensi

O4, Menghibur :
Menghibur orang lain, biasanya menggunakan media panggung, film, televisi dan radio
O5, Mempengaruhi :
Mempengaruhi orang lain untuk memperoleh keuntungan dalam benda, jasa atau pendapat

O6, Berbicara memberi tanda :


Berbicara atau memberi tanda kepada orang lain untuk meminta, memberi informasi atau untuk mendapatkan tanggapan atau
reaksi yang sifatnya tidak konseptual
O8, Menerima instruksi :
Membantu melaksanakan kerja berdasarkan perintah atasan yang tidak memerlukan tanggapan

16. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik atau Sangat Baik

17. KELAS JABATAN : 8

Kebumen, Juni 2022

Mengetahui
Kepala Puskesmas Karanggayam II Penyusun
Meike Herlin Indriani, S.KM. Susi Murniati, A.Md.KL
NIP. 19860512 201001 2 032 NIP. 19800916 200801 2 009
asi Lingkungan
No Butir Kegiatan Angka Kredit
1 Menyusun rancangan petunjuk petunjuk teknis/ petunjuk pelaksanaan; 0.104
2 Menyusun data/literatur dalam rangka penyusunan standar; 0.336
3 Melaksanakan studi kelayakan; 2.4
4 Mengolah data studi kelayakan; 0.48
5 Melakukan pemeriksaan secara canggih pada objek kelompok II; 0.2
6 Mengambil sampel secara canggih pada objek kelompok II; 0.16
7 Menentukan diagnosa dan treatment intervensi secara konvensional pada objek kelompok I 0.1
8 Menentukan diagnosa dan treatment intervensi awal secara canggih pada objek kelompok II 0.18
9 Melakukan konsultasi kesehatan lingkungan awal secara nasional pada objek kelompok I; 0.08
10 Melakukan konsultasi kesehatan lingkungan objek kelompok II awal regional; 0.12
11 Melakukan kunjungan/bimbingan teknis kelompok I regional; 0.14
12 Melakukan pemberdayaan kelompok umum; 0.04
13 Melakukan pemberdayaan kelompok potensial; 0.06
14 Membuat percontohan untuk pemberdayaan masyarakat. 0.8
Satuan Hasil Ket Hasil Konstanta WPK Volume Kerja Beban Kerja Formasi
Laporan 1 0.004 15 0 0
Laporan 1 0.004 75 0 0
Laporan 1 0.004 175 0 0
Sampel 1 0.004 120 0 0
Laporan 1 0.004 50 0 0
Sampel 1 0.004 40 0 0
Rekomendasi 1 0.004 25 0 0
Rekomendasi 1 0.004 45 0 0
Laporan 1 0.004 20 0 0
Laporan 1 0.004 30 0 0
Laporan 1 0.004 35 0 0
Laporan 1 0.004 10 0 0
Laporan 1 0.004 15 0 0
Laporan 1 0.004 200 0 0
0 2.142857142857
0 10.71428571429
0 25
0 17.14285714286
0 7.142857142857
0 5.714285714286
0 3.571428571429
0 6.428571428571
0 2.857142857143
0 4.285714285714
0 5
0 1.428571428571
0 2.142857142857
0 28.57142857143

Anda mungkin juga menyukai