NAMA: NURUDDIN SHAH BIN AZIZAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6

Rancangan Pengajaran Harian

Aspek 1: KEMAHIRAN PERGERAKAN (PSIKOMOTOR)

Mata Pelajaran:
Pendidikan Jasmani
Kod Standard Kandungan
Tema/ Modul : Kemahiran (Kategori Kelas : 5 Genius Tarikh : 8 Julai 2021
Memadang) Masa :11:30 pagi hingga Hari : Khamis
Topik: : Balingan Hebat dan Balingan 12:00 tengah hari (30
Tepat minit)
Bil. Murid : 36 orang
(L: 17 ; P: 19)
: Nilai Moral : Hubungan Rentasan Kurikulum :

1.8 Melakukan kemahiran asas - Bersungguh-sungguh Ilmu : Sains dan Matematik

permainan kategori pukul dan - Bekerja Keras
- Keberanian KBAT : Berkebolehan membaling bola dengan
memadang dengan lakuan yang tangan lurus mengikut arah lawan pusingan
betul. jam ke petak sasaran dengan lakuan yang
betul.
2.8 Mengaplikasikan konsep pergerakan
dan prinsip mekanik dalam
kemahiran asas permainan kategori
pukul dan memadang.
5.4 Membentuk kumpulan dan
bekerjasama dalam kumpulan.

Kod Standard Pembelajaran :

1.8.2 Membaling bola dengan tangan lurus

melawan arah pusingan jam ke
petak sasaran
2.8.1 Menyatakan cara membaling bola
dengan tangan lurus ke petak
NAMA: NURUDDIN SHAH BIN AZIZAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6

sasaran.
5.4.1 Melibatkan diri secara aktif sebagai
ahli kumpulan.

Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan:

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : 1. Murid dapat membaling bola dengan tangan lurus mengikut
arah lawan pusingan jam ke petak sasaran.
1. Psikomotor 2. Murid dapat menyatakan teknik membaling bola dengan
- Membaling bola dengan tangan lurus mengikut arah lawan tangan lurus ke petak sasaran.
pusingan jam ke petak sasaran. 3. Murid dapat melibatkan diri secara aktif sebagai ahli
kumpulan.
2. Kognitif
- Menyatakan teknik membaling bola dengan tangan lurus ke petak
sasaran.

3. Afektif
- Melibatkan diri secara aktif sebagai ahli kumpulan.

Strategi Utama : Belajar cara belajar Bahan Bantu Mengajar :

Konsep Utama/ Perbendaharaan Kata Utama: 1. Youtube

- Membaling bola 2. Buku Teks
3. Telegram
NAMA: NURUDDIN SHAH BIN AZIZAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6

Bahagian/
Aktiviti Fokus Pembelajaran & Organisasi Kelas Catatan
Masa
Ciri Strategi
Permulaan Menonton Video Fokus Pembelajaran Menganalisis
(5 Minit) Berkaitan Aktiviti Memperkenalkan kepada murid mengenai sukan permainan
Membaling Bola. yang melibatkan aktiviti membaling bola. BBM:
1. Youtube
Organisasi Kelas Link:
1) Guru menunjukkan klip video kepada murid berkaitan https://www.youtube.com/
dengan aktiviti perlakuan membaling bola. watch?v=cxPN31yKdt0&t=6s
2) Guru kemudian memberi penerangan berkaitan dengan 2. Buku teks
video dan mengaitkannya dengan isi pelajaran.
3) Guru kemudiannya meminta murid untuk membaca buku
teks pada muka surat 28 berkaitan tajuk balingan tepat.

Catatan:
Menerusi aktiviti ini murid-murid
dapat menghubungkaitkan
kepentingan perkara-perkara
berikut:
a) Melakukan lakuan
dengan betul.
b) Menimbulkan rasa
seronok kepada murid-
murid.
NAMA: NURUDDIN SHAH BIN AZIZAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6

Bahagian/ Masa Aktiviti Fokus Pembelajaran & Organisasi Kelas Catatan

Perkembangan Aktiviti 1: Fokus Pembelajaran Ciri Strategi

(8 minit) Pengenalan tentang kemahiran melakukan balingan bola Mengalami
Teknik Kemahiran dengan tangan lurus mengikut arah lawan pusingan jam. (Experiencing)
Melakukan
Balingan Bola Organisasi Kelas BBM:
Dengan Tangan 1. Telegram
Lurus Mengikut 1) Guru memberi penerangan kepada murid tentang
Arah Lawan beberapa kemahiran melakukan balingan bola
Catatan:
Pusingan Jam dengan tangan lurus mengikut arah lawan pusingan
Menerusi aktiviti ini murid-murid
jam dengan betul melalui aplikasi Telegram.
dapat :
Mengetahui cara
2) Penerangan diberikan meliputi aspek: melakukan balingan
bola dengan tangan
a) Kemahiran balingan bola dengan lakuan yang lurus mengikut arah
betul: lawan pusingan jam.
(i.) Berlari dalam keadaan terkawal.
(ii.) Membaling bola mengikut arah lawan
pusingan jam.
(iii.) Ayunkan tangan lurus ke belakang dan ke
atas
(iv.) Lepaskan bola apabila tangan berada di
puncak.
(v.) Ikut lajak selepas membaling.

b) Ruang yang sesuai dan lapang.

3) Setelah itu, guru meminta beberapa orang murid

untuk menyatakan semula teknik perlakuan seperti
yang telah dijelaskan.
NAMA: NURUDDIN SHAH BIN AZIZAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6

Bahagian/ Masa Aktiviti Fokus Pembelajaran & Organisasi Kelas Catatan

Perkembangan Aktiviti 2: Fokus Pembelajaran Ciri Strategi

(5 minit) Meningkatkan lagi pengetahuan murid berkaitan dengan Memindahkan
Soalan Latih teknik perlakuan membaling bola dengan tangan lurus (Transfering)
Tubi mengikut arah lawan pusingan jam ke petak sasaran.

Organisasi Kelas BBM

1) Murid diminta untuk menjawab beberapa soalan di 1. Telegram
Telegram untuk meningkatkan lagi kefahaman mereka
berkaitan dengan tajuk pembelajaran hari ini.
Catatan:
2) Masa menjawab yang diberikan oleh guru adalah
Menerusi aktiviti ini:
selama 5 minit.
1. Murid dapat
meningkatkan lagi
kefahaman mereka
terhadap teknik
perlakuan membaling
bola dengan tangan
lurus mengikut arah
lawan pusingan jam
ke petak sasaran.
NAMA: NURUDDIN SHAH BIN AZIZAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6

Bahagian/ Masa Aktiviti Fokus Pembelajaran & Organisasi Kelas Catatan

Kemuncak Aktiviti 3: Fokus Pembelajaran Ciri Strategi

(5 minit) Menunjukkan perlakuan membaling bola dengan tangan Mengalami
‘We Can Do It’ lurus mengikut arah lawan pusingan jam ke petak sasaran (Experiencing)
dengan cara yang betul.

Organisasi Kelas BBM

3) Murid diberi tugasan untuk merakamkan video di rumah 1. Bola buatan (surat khabar)
berkaitan dengan perlakuan membaling bola dengan
tangan yang lurus mengikut arah lawan pusingan jam ke
Catatan:
petak sasaran dengan betul.
Menerusi aktiviti ini:
4) Murid dikehendaki untuk menghantar video perlakuan
1. Murid dapat
tersebut melalui aplikasi Telegram. meningkatkan lagi
kefahaman mereka
terhadap teknik
perlakuan membaling
bola dengan tangan
lurus mengikut arah
lawan pusingan jam ke
petak sasaran.

Bahagian/ Masa Aktiviti Fokus Pembelajaran & Organisasi Kelas Catatan

Penutup 1. Menyejukkan 1) Murid diminta untuk melakukan aktiviti menyejukkan BBM:

badan bagi mengembalikan semula fasa pernafasan
NAMA: NURUDDIN SHAH BIN AZIZAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6

(7 minit) Badan (Cooling kepada keadaan normal selepas menjalankan aktiviti. 1. Pakaian sukan
Down) 2. Kasut sukan
2. Merumuskan Isi 2) Murid merumuskan isi pelajaran pada hari ini sambil
Pelajaran dibimbing oleh guru. Catatan:
Menerusi aktiviti ini murid-murid
dapat membuat urutan yang
3) Murid diminta untuk melengkapkan tugasan menghantar betul berkaitan perkara-perkara
video perlakuan membaling bola dengan tangan lurus berikut:
mengikut arah lawan pusingan jam ke petak sasaran
mengikut masa yang diberi.
a. Berjalan setempat.
b. Regangan leher.
4) Murid diberi pujian berdasarkan hasil kerja mereka pada c. Regangan bahu.
hari ini. d. Regangan lengan.
e. Regangan pinggang
f. Regangan paha

AMALAN REFLEKSI
NAMA: NURUDDIN SHAH BIN AZIZAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6

__________________________________________________________________________________________________________________

__ Saya dapati sesi PdP melalui Telegram kurang mendapat tindak balas daripada murid dan tugasan yang diberi juga masih

terdapat murid yang tidak mengambil berat sehingga tidak menghantarnya. Hal ini dapat dilihat di mana penerimaan

penghantaran_tugasan daripada murid tidak mencukupi dengan jumlah keseluruhan murid di dalam kelas.____________________

_______Namun begitu, saya sedar masih terdapat segelintir murid yang tidak mempunyai peranti sendiri dan hanya menggunakan

telefon ibu bapa mereka atau berkongsi dengan ahli keluarga mereka. Hal ini menyebabkan murid tersebut tidak mempunyai

banyak masa dan peluang untuk melakukan tugasan dan latihan yang diberikan oleh guru._______________________________

_______Saya bercadang supaya perlu menambah lagi tarikh masa bagi penghantaran tugasan yang diberi supaya murid dapat

merancang masa yang sesuai untuk melakukan tugasan tersebut terutamanya apabila mempunyai masa lapang._______________

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

Ulasan Pensyarah:
NAMA: NURUDDIN SHAH BIN AZIZAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

Disemak oleh:

_______________________________________

(MUHAMMAD TAUFIQ CHENG BIN ABDULLAH)

PENSYARAH PEMBIMBING IPGKDA