Tugas Keperawatan Gawat Darurat dan Bencana

Skenario Pendampingan Psikososial Untuk Kelompok Anak-Anak

Kelompok 1 :
1. Amanda Tiara Nelsa (203110161)
2. Anita Ridhatul Husna (203110162)
3. Arini Dwi Putri (203110163)
4. Ayumna Nafila (203110164)
5. Azzura Syima Putri Nurheyan (203110165)
6. Cheria Erisa (203110166)
7. Dia Fithrah Soleha (203110167)
8. Efira Vandriani (203110168)
9. Evellyn Zafitra (203110169)
10. Fauzi Syaputra (203110170)

Dosen Pembimbing :
Heppi Sasmita M.Kep, Sp. Jiwa

PRODI D-III KEPERAWATAN PADANG

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES RI PADANG
2021/2022
 SKENARIO PENDAMPINGAN PSIKOSOSIAL UNTUK KELOMPOK ANAK

Kasus:

Di kota A pada tanggal 1 Agustus 2022 terjadi bencana banjir bandang disertai dengan angin
puting beliung yang menyebabkan kerugian fisik dan materi. Bencana ini menimbulkan
banyaknya korban jiwa mulai dari anak-anak, remaja, dewasa dan lansia. Dari kejadian tersebut
banyak dari anak-anak yang kehilangan orangtua dan keluarganya. Dari bencana tersebut
didapati banyak anak-anak dalam keadaan luka dan setelah dikaji lebih lanjut, ternyata bukan
hanya terdapat luka fisik saja namun juga mengalami masalah psikososial. Mahasiswa
keperawatan Poltekkes Kemenkes RI Padang ingin melakukan kegiatan pendampingan
kelompok yang bertujuan untuk pemulihan kepada anak-anak yang mengalami masalah
psikososial.

1. Pelaksanaan Kegiatan
a. Topik : Pengkajian psikologis pada korban pasca bencana
b. Sasaran : Anak-anak korban pasca bencana
c. Metode : Bercerita sambil diskusi
d. Media dan alat : Pensil, penggaris, buku gambar, penghapus, krayon
e. Hari/Tanggal : Rabu/ 3 Agustus 2022
f. Waktu : 45 menit
2. Pengorganisasian
a. Leader : Efira Vandriani
b. Co leader : Amanda Tiara Nelsa
c. Fasilitator :
- Anita Ridhatul Husna
- Arini Dwi Putri
d. Observer : Fauzi Syaputra
e. Peserta :
- Evellyn Zafitra
- Cheria Erisa
- Ayumna Nafila
- Dia fitrah sholeha
 - Azzura syima putri
3. Penugasan Pengorganisasian
a. Leader
- Memimpin jalannya terapi aktivitas kelompok
- Merencanakan, mengontrol dan mengatur jalannya terapi
b. Co Leader
- Membantu leader ketika bloking
c. Fasilitator
- Ikut serta dalam kegiatan kelompok
- Memberikan stimulus dan motifasi pada anggota kelompok untuk aktif mengikuti
kegiatan
d. Observer
- Mencatat serta mengamati respon peserta
- Mengawasi jalannya aktivitas kelompok dari mulainya persiapan proses hingga
penutupan

FASE ORIENTASI

Leader : Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh adik-adik semua, bagaimana kabarnya

hari ini semua?

Anak-anak : Wa’alaikumussalam kakak, baik kak

Leader : Sebelumnya terimakasih kami ucapkan pada adik-adik yang telah meluangkan
waktunya untuk hadir dan berkumpul di ruangan ini

Leader : Perkenalkan nama kakak……. Baiklah sebelum acara kita mulai alangkah baiknya kita
berkenalan dulu kali yaa, karena kakak sudah memperkenalkan diri, selanjutnya giliran adik-adik
lagi yaa

Anak-anak : (Semua anak-anak bergilir memperkenalkan dirinya masing-masing)

Leader : Baiklah adik-adik, untuk pertemuan kita ini kita akan melakukan permainan
menggambar dan mewarnai. Apa adik-adik disini suka menggambar ?

Anak –anak : Suka kak (dengan suara keras dan semangat)

Leader : Baiklah, adik- adik sebelum kita mulai menggambar, apakah adik-adik tahu alat apa saja
alat yang digunakan dalam mengambar ?

Anak-anak : Tahu kak (jawab adik 1)

Leader : Baik coba adik berdiri dan sebutkan (pada adik 1)

Anak-anak : Alat-alatnya ada kertas, krayon , dan pensil kak

Leader : Nahh betul sekali ya dik, apa yang disebutkan teman adik-adik tadi. Alat- alat yang kita
gunakan ada kertas, pewarna, penghapus, dan pensil. Baiklah sekarang kakak akan
memberitahukan bagaimana cara menggambar dengan benar.

FASE KERJA

Leader : Pertama, untuk menggambar kita mempersiapkan alat-alatnya, coba adik-adik pikirkan
gambar yang ingin adik-adik gambar terlebih dahulu. Kalau sudah terpikirkan, adik-adik bisa
mulai dengan menggunakan pensil. Nanti adik-adik bisa menggambar apapun yang ingin adik
tuangkan.

Anak-anak : Baik kak, horeeee

Leader : Nanti kakak kasih waktu selama 20 menit, Ini kakak sediakan pensil, kertas, krayon.
Nanti jika sudah selesai kertas gambarnya dikumpul ke kakak ya. Nanti gambarnya yang paling
bagus kakak kasih hadiah.

Anak-anak : Siap kakk

Anak-anak : Kak aku mau nanya kak, kalau gunung aku kasih warna biru boleh gak kak?
Leader : Boleh, silahkan adik-adik berkreasi sesuai keinginan adik-adik. Adik-adik semuanya
bebas menuangkan ide adik-adik.

Anak-anak : Baik kak

Leader : (Ke salah satu anak) Ini adik gambar apa?

Anak (1) : Ini aku gambar pesawat kak, karena aku mau jadi pilot kak

Leader : Nah bagus ya dik, gambarnya juga bagus, semoga apa yang adik-adik impikan tercapai
yaa

Anak (1) : Aamin kk. Terimakasih kak

20 menit berlalu…

Leader : Oke adik-adik waktunya sudah habis 20 menit berlalu. Silahkan adik-adik tunjukkan
gambarnya ya,

(semua anak-anak menunjukkan gambarnya)

Leader : Wah gambarnya bagus semua ya adik-adik. Ada buah,mobil, gunung,rumah,

pesawat,sawah dan lain-lain. Nah, tadi kan kakak sudah janji mau kasih hadiah ke adik-adik
yang gambarnya bagus. Karna gambar semuanya bagus,kakak kasih semua hadiahnya ke adik-
adik ya.

Anak-anak : Horee terimakasih kak (sambal tepuk tangan)

Leader : Adik-adik senang kita menggambar dik?

Anak-anak : Senang kak (sambil tersenyum dan senang)

FASE TERMINASI

Leader : Baik adik-adik, bagaimana perasaan adik-adik setelah kita menggambar tadi?

Anak-nak : Sangat senang kak

Leader : Nah, jadi adik-adik itu harus tetap happy dan semangat. Nanti kalau adik-adik masuk
sekolah bisa menggambar lebih bagus lagi.

Anak-anak : Baik kak, terimakasih kak

Leader : Dari kegiatan tadi kakak mau mengulang lagi ni apa saja alat-alat yang digunakan untuk
menggambar tadi ?

Anak-anak : Ingat kak, ada kertas, pensil, krayon, penghapus

Leader : Bagus ya adik-adik, ternyata adik-adik ingatannya kuat. Tepuk tangan untuk kita semua.
Baik adik-adik, mugkin sampai disini pertemuan kita ya, semoga kita bisa bertemu lagi dan
membahas hal yang menyenangkan lagi seperti membuat kerajinan tangan dari sedotan, kertas
origami. Pasti adik-adik mau kan?

Anak-anak : Mau kakkkk

Leadr : Oke jadi adik- adik harus semangat kak, kakak pamit dulu ya. Assalamualaikum

Anak-anak : Waalaikumussalam kakk