RENCANA 

PELAKSANAANPEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SLB NEGERI BARRU

Tema / Subtema : 1. Rumah sakit/1. Dokter
Kelas/Semester : IX/I
Pembelajaran : I.
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui pengamatan, peserta didik dapat memahami panca indera manusia dengan benar.
2. Melalui pengamatan, peserta didik mampu mengrtahui gambar peralatan dokter dengan baik.
3. Dengan melakukan pengamatan, peserta didik mampu memahami kegiatan dokter dengan baik.
4. Dengan kegiatan menghitung, peserta didik dapat menyebutkan operasi pecahan berpenyebut sama
dengan baik.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Pendahuluan
a. Salam dan sapa kepada peserta didik serta mengecek kehadiran
b. Berdoa sebelum memulai pelajaran
c. Menyampaikan tema/sub tema yang akan di bahas
d. Menyampaikan Indikator pembelajaran.
2. Kegiatan Inti
IPA
 peserta didik mengamati gambar yang dilengkapi dengan bacaan “ Profesi Dokter" yang ada
pada lembaran yang telah di berikan oleh guru.
 Peserta didik mengerjakan instruksi pada lembaran dengan menjawab pertanyaan mengenai
profesi dokter
SBDP
 Peserta didik mengetahui peralatan dokter pada lembaran yang telah diberikan oleh guru
Bahasa Indonesia
 Peserta didik membaca prosedur kerja dalam mengamati kegiatan dokter kemudian
menyebutkan tugas-tugas dokter.
Matematika
 Peserta didik mengerjakan soal-soal matematika terkait pecahan berpenyebut sama.
3. Penutup
a. Peserta didik menerima feedback (umpan balik) dari guru
b. Peserta didik dan guru mereview hasil kegiatan pembelajaran hari ini
c. Menutup kegiatan Pembelajaran dengan salam dan doa
C. Penilaian

No JenisPenilaian Teknik Instrumen

1 Pengetahuan Tulis Butir Soal
2 Keterampilan Unjuk Kerja Rubrik Penilaian
3 Sikap Observasi Rubrik Penilaian

Barru, 2022
Mengetahui
Kepala SekolahSLB Negeri Barru Guru Kelas

ROSMALADEWI AMRI, S.Pd. RAHMI, S.Pd.

NIP. 19660115186042003 NUPTK. 8338773674130023
Lampiran
1. Penilaian Pengetahuan

Skala
No Sikap Kadang- Tidak
Selalu Sering
kadang Pernah
(4) (3)
(2) (1)

1 Mau bercerita

2 Bercerita sesuai topik

3 Bercerita dengan santun

Mendengarkan saat orang
4
lain bercerita
5 Menghargai cerita orang lain

2. Penilaian Keterampilan

Kriteria Penilaian
Kalimat yang
No Nama Siswa Predikat
diucapkan Intonasi tepat Percaya Diri
lancar
1

3. Penilaian Sikap

Perubahan Tingkah Laku

N Nama Peserta
Percaya Diri Tanggung Jawab Bekerja sama
o Didik
BT MT MB SM BT MT MB SM BT MT MB SM
1