Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • LK. 1.4 Masalah Terpilih Yang Akan Diselesaikan - Mardiyanti Septiningtyas

    Diunggah oleh

    Gurgur Science
    44 tayangan3 halaman
    Dokumen tersebut berisi ringkasan masalah-masalah yang dihadapi siswa dalam pembelajaran di kelas 2, 4, dan 5 SD beserta akar penyebabnya. Beberapa masalah yang disebutkan antara lain kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal pecahan uang, membaca, dan operasi hitung pembagian pada matematika. Penyebabnya meliputi kurangnya media pembelajaran, minat baca rendah, dan metode guru yang kurang tepat.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    LK. 1.4 Masalah terpilih yang akan diselesaikan_Mardiyanti Septiningtyas

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut berisi ringkasan masalah-masalah yang dihadapi siswa dalam pembelajaran di kelas 2, 4, dan 5 SD beserta akar penyebabnya. Beberapa masalah yang disebutkan antara lain kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal pecahan uang, membaca, dan operasi hitung pembagian pada matematika. Penyebabnya meliputi kurangnya media pembelajaran, minat baca rendah, dan metode guru yang kurang tepat.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    44 tayangan3 halaman

    LK. 1.4 Masalah Terpilih Yang Akan Diselesaikan - Mardiyanti Septiningtyas

    Diunggah oleh

    Gurgur Science
    Dokumen tersebut berisi ringkasan masalah-masalah yang dihadapi siswa dalam pembelajaran di kelas 2, 4, dan 5 SD beserta akar penyebabnya. Beberapa masalah yang disebutkan antara lain kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal pecahan uang, membaca, dan operasi hitung pembagian pada matematika. Penyebabnya meliputi kurangnya media pembelajaran, minat baca rendah, dan metode guru yang kurang tepat.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    LEMBAR KERJA

    1.4 MASALAH TERPILIH

    DISUSUN OLEH:
    22121299541

    Mardiyanti Septiningtyas

    KELAS G-007

    PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN


    PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
    KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
    UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
    2022
    Nama : Mardiyanti Septiningtyas
    Kelas : G_PGSD
    NIM : 22121299541
    Instansi : SD Muhammadiyah Semoya
    LPTK : Universitas Negeri Yogyakarta

    LK. 1.4 Masalah terpilih yang akan diselesaikan di kelas 2 (Kurikulum


    2013)

    Masalah terpilih yang akan


    No. Akar Penyebab masalah
    diselesaikan
    1 Peserta didik masih kesulitan 1. Kurangnya media pada materi
    dalam menyelesaikan soal nilai pecahan mata uang bagi
    penalaran pada muatan peserta didik.
    pelajaran matematika tentang 2. Materi pecahan mata uang bagi
    nilai pecahan mata uang peserta didik sulit dibayangkan
    jika hanya melihat gambar
    dibuku
    2 Kesulitan dalam membaca 1. Gerakan literasi membaca di
    permulaan seperti dalam sekolah belum dilaksanakan
    mengeja kata, dan lambat secara optimal.
    dalam merangkai kata menjadi 2. Minat membaca peserta didik
    kalimat masih rendah.
    3. Peserta didik kurang berlatih
    membaca.

    LK. 1.4 Masalah terpilih yang akan diselesaikan di kelas 4 (Kurikulum


    Merdeka)

    Masalah terpilih yang akan


    No. Akar Penyebab masalah
    diselesaikan
    1 Guru belum menggunakan 1. Kurang sesuainya Metode
    media dan alat peraga yang pembelajaran yang digunakan
    tepat pada muatan pelajaran guru
    matematika tentang Jenis- 2. Peserta didik menganggap
    jenis garis penyusun bangun matematika adalah pelajaran
    datar sulit.
    3. Tidak adanya media dan alat
    peraga yang tepat sasaran
    2 Peserta didik mengalami 1. Guru belum menggunakan
    kesulitan dalam menganalisis metode yang tepat saat
    ide pokok dan gagasan memberikan materi pelajaran.
    pendukung dalam teks bacaan 2. Pembiasaan literasi pada
    pada mata pelajaran bahasa kegiatan pembelajaran masih
    indonesia kurang.
    3. Minat baca peserta didik masih
    rendah
    LK. 1.4 Masalah terpilih yang akan diselesaikan di kelas 5 (Kurikulum
    2013)

    Masalah terpilih yang akan


    No. Akar Penyebab masalah
    diselesaikan
    1 Kemampuan siswa dalam 1. Kurang sesuainya Metode
    operasi hitung pembagian, pembelajaran yang digunakan
    yang diaplikasikan pada guru
    muatan pelajaran 2. Peserta didik menganggap
    Matematika masih matematika adalah pelajaran
    mengalami kesulitan sulit.
    3. Peserta didik belum hafal
    perkalian dasar 1-10
    4. Kurangnya pemahaman peserta
    didik dalam pembagian bersusun
    2 Guru belum memanfaatkan 1. Guru masih nyaman dengan
    teknologi media dan metode metode lama dimana proses
    pembelajaran yang tepat dalam pembelajaran hanya berpusat
    mata pelajaran IPA materi pada guru
    Peredaran Darah Manusia 2. Tidak adanya media dan alat
    peraga yang digunakan
    3. Peserta didik hanya
    membayangkan saja sehingga
    belum optimal dalam memahami
    konsep peredaran darah manusia
    4. Keterbatasan sarana dan
    prasarana teknologi dan belum
    tersedia untuk semua kelas

    Anda mungkin juga menyukai