Anda di halaman 1dari 96

RANCANGAN AKTUALISASI

OPTIMALISASI PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKAT


TENTANG HIPERTENSI MELALUI BERBAGAI MEDIA DI UNIT
PELAKSANA TEKNIS (UPT) PUSKESMAS KAMPUNG BUGIS
KABUPATEN BERAU, PROV. KALIMANTAN TIMUR

DISUSUN OLEH :
SITI AMINAH, S.K.M.
NIP. 19910304 202203 2 001
JABATAN AHLI PERTAMA - PENYULUH KESEHATAN MASYARAKAT

PELATIHAN DASAR CPNS


GOLONGAN III ANGKATAN LXII
PEMERINTAH KABUPATEN BERAU
PROVINSI KALIMANTAN TIMUR
TAHUN 2022
LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN AKTUALISASI CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL


KABUPATEN BERAU
GOLONGAN III ANGKATAN LXII

JUDUL

Optimalisasi Penyuluhan Kesehatan Masyarakat Tentang Hipertensi Melalui Berbagai Media


di Unit Pelaksana Teknis (UPT) Puskesmas Kampung Bugis, Kabupaten Berau,
Provinsi Kalimantan Timur

Disusun oleh

Siti Aminah, S.K.M.


NIP 19910304 202203 2 001
Jabatan Ahli Pertama - Penyuluhan Kesehatan Masyarakat

Diajukan di Tanjung Redeb Kabupaten Berau, Tanggal 05 September 2022

Menyetujui,

Coach Mentor

Viko Januardhy, S.Sos. M.A. H.Bachri Karta Kesuma, Amd Kep., SKM
NIP. 19810123 200903 1 001 NIP. 19660928 198801 1 001
Penguji

Ady Akhmad Ghazali, S.T., M.M.


NIP. 19820805 201101 1 001

ii
DAFTAR ISI

Halaman Judul .................................................................................................................. i


Lembar Persetujuan ......................................................................................................... ii
Daftar Isi ............................................................................................................................ iii
Daftar Tabel ...................................................................................................................... iv
Daftar Gambar .................................................................................................................. v
Kata Pengantar ................................................................................................................. vii
Profil Peserta ..................................................................................................................... viii
Visi dan Misi Pemerintah Kabupaten Berau ................................................................. ix
Profil Instansi UPT Puskesmas Kampung Bugis ........................................................... x
A. Deskripsi Organisasi .................................................................................................... x
B. Tugas Pokok Penyuluh Kesehatan Masyarakat ........................................................... xi
C. Struktur Organisasi UPT Puskesmas Kampung Bugis ................................................ xii

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................................. 1


1.1 Latar Belakang .............................................................................................................. 1
1.2 Identifikasi Isu/Analisis Isu .......................................................................................... 3
1.3 Penetapan Isu ................................................................................................................ 4
1.4 Tujuan dan Manfaat ...................................................................................................... 6
1.5 Tabulasi Rencana Kegiatan Aktualisasi........................................................................ 7
1.6 Jadwal Pelaksanaan Kegiatan ....................................................................................... 14

BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN AKTUALISASI ............................................. 15


2.1 Kegiatan Pertama .......................................................................................................... 16
2.2 Kegiatan Kedua ............................................................................................................. 25
2.3 Kegiatan Ketiga ............................................................................................................ 33
2.4 Kegiatan Keempat ......................................................................................................... 41
2.5 Kegiatan Kelima ........................................................................................................... 48
2.6 Kegiatan Keenam .......................................................................................................... 56

BAB III PENUTUP ........................................................................................................... 64


3.1 Kesimpulan ................................................................................................................... 64
3.2 Saran ............................................................................................................................. 64

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................................ 65


LAMPIRAN....................................................................................................................... 66

iii
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Analisis Isu Menggunakan USG ....................................................................... 4
Tabel 1.2 Rencana Kegiatan Aktualisasi.............................................................................. 6
Tabel 1.3 Jadwal Pelaksanaan Kegiatan ........................................................................... 14

iv
DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Peta Wilayah Kerja UPT. Puskesmas Kampung Bugis ............................. x


Gambar 2. Struktur Organisasi UPT. Puskesmas Kampung Bugis ............................ xii
Gambar 2.1 Konsultasi dengan Pimpinan Puskesmas Kampung Bugis ..................... 16
Gambar 2.2 Proses pencarian literatur di situs KEMENKES RI ................................ 17
Gambar 2.3 Proses pembuatan desain leafleat .............................................................. 18
Gambar 2.4 Hasil print out leafleat ................................................................................. 19
Gambar 2.5 Penyuluhan dengan media leafleat ............................................................ 20
Gambar 2.6 Dokumentasi Penyuluhan dengan media leafleat ..................................... 21
Gambar 2.7 Pengisian kuesioner penyuluhan dengan media leafleat ......................... 22
Gambar 2.8 Output kegiatan penyuluhan dengan media leafleat ............................... 23
Gambar 2.9 Proses mengumpulkan data untuk media video ....................................... 25
Gambar 2.10 Proses pembuatan video penyuluhan ...................................................... 26
Gambar 2.11 Proses ujicoba pembuatan video penyuluhan ......................................... 27
Gambar 2.12 Proses Penyuluhan Kesehatan dengan Media Video ............................. 28
Gambar 2.13 Dokumentasi penyuluhan dengan media video ...................................... 29
Gambar 2.14 Pengisian kuesioner penyuluhan dengan media video ........................... 30
Gambar 2.15 Output kegiatan penyuluhan dengan media video ................................. 31
Gambar 2.16 Proses mencari refensi materi hipertensi untuk media sosial ............... 33
Gambar 2.17 Proses menyusun materi konten penyuluhan untuk media sosial ........ 34
Gambar 2.18 Proses menyusun materi konten penyuluhan untuk media sosial ........ 35
Gambar 2.19 Proses berkoordinasi materi konten penyuluhan untuk media
sosial ................................................................................................................................... 36
Gambar 2.20 Tampilan materi hipertensi untuk sosial media ..................................... 36
Gambar 2.21 Capture evaluasi konten penyuluhan Hipertensi di media
instagram puskesmas ........................................................................................................ 37
Gambar 2.22 Capture evaluasi konten penyuluhan Hipertensi di media facebook
puskesmas .......................................................................................................................... 37
Gambar 2.23 Capture evaluasi konten penyuluhan Hipertensi di media whatsapp
group kader posyandu puskesmas kampung bugis ...................................................... 38
Gambar 2.24 Output konten penyuluhan dengan media sosial (Instagram,
facebook dan Whatsapp) .................................................................................................. 39
Gambar 2.25 Proses pencarian materi hipertensi unutk media presentasi ................ 41
Gambar 2.26 Proses menyusun materi presentasi hipertensi ...................................... 42
Gambar 2.27 Presentasi Penyuluhan Waspada Tekanan Darah Tinggi ..................... 43
Gambar 2.28 Dokumentasi Presentasi Penyuluhan Waspada Tekanan Darah
Tinggi ................................................................................................................................. 44
Gambar 2.29 Presentasi Penyuluhan Waspada Tekanan Darah Tinggi ..................... 45
Gambar 2.30 Output Penyuluhan Kesehatan dengan Media Presentasi .................... 46
Gambar 2.31 Mencari literatur untuk media spanduk hipertensi ............................... 48
Gambar 2.32 Menyiapkan desain spanduk hipertensi .................................................. 49
Gambar 2.33 Hasil cetak spanduk hipertensi untuk kelurahan................................... 50
Gambar 2.34 Pemasangan spanduk hipertensi di Kelurahan Bugis, Gayam dan
Karang Ambun.................................................................................................................. 51

v
Gambar 2.35 Proses Perijinan Pemasangan spanduk hipertensi di Kelurahan
Bugis, Gayam dan Karang Ambun ................................................................................. 52
Gambar 2.36 Proses wawancara kepada responden terkait spanduk hipertensi
yang dipasang .................................................................................................................... 53
Gambar 2.37 Output Spanduk Penyuluhan Kesehatan dengan judul “Ayo Kenali
dan Waspadai Hipertensi” di Kelurahan Bugis, Gayam dan Karang Ambun. .......... 54
Gambar 2.38 Proses mencari literatur hipertensi untuk media banner...................... 56
Gambar 2.39 Proses pembuatan media banner hipertensi ........................................... 57
Gambar 2.40 Hasil cetak banner hipertensi ................................................................... 58
Gambar 2.41 Pemasanngan media banner hipertensi................................................... 59
Gambar 2.42 Dokumentasi proses wawancara pemasangan media banner
hipertensi ........................................................................................................................... 60
Gambar 2.43 Proses wawancara pemasangan media banner hipertensi .................... 61
Gambar 2.44 Output Banner Penyuluhan Kesehatan................................................... 62

vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmat-Nya Peserta dapat
menyelesaikan penulisan Rancangan Laporan Aktualisasi dengan judul “Optimalisasi Penyuluhan
Kesehatan Masyarakat Melalui Berbagai Media di UPT Puskesmas Kampung Bugis Kabupaten
Berau” dengan baik. Laporan Aktualisasi ini dibuat sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan
Latihan Dasar CPNS Golongan III Angkatan LXII Tahun 2022.

Dalam menyusun Laporan Aktualisasi ini tidak lepas dari hambatan dan kendala. Namun dengan
adanya saran dan bimbingan dari berbagai pihak khususnya Coach dan Mentor, akhirnya Peserta
dapat menyelesaikan penulisan Laporan Aktualisasi ini. Oleh sebab itu, Peserta ingin menyampaikan
terima kasih kepada :

1. Ibu Dra. Nina Dewi, M.AP, selaku Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia
(BPSDM) Pemerintah Provinsi Kalimantan Timur;
2. Bapak H. Bachri Karta Kesuma, Amd Kep., SKM selaku mentor dan Pimpinan UPT
Puskesmas Kampung Bugis yang telah banyak meluangkan waktunya, memberikan
bimbingan, arahan, motivasi serta dukungannya kepada penulis;
3. Bapak Viko Januardhy, S.Sos., MA, selaku Coach yang telah banyak membimbing saya;
4. Bapak Ady Akhmad Ghazali, M.M., selaku Penguji yang sudah memberikan arahan dan
masukan serta koreksinya untuk kebaikan penulis dalam melaksanakan aktualisasi ini;
5. Seluruh Bapak/Ibu Widyaiswara yang telah banyak berbagi ilmu kepada penulis untuk
dituangkan ke dalam kegiatan aktualisasi ini;
6. Seluruh Panitia yang telah membantu dan memfasilitasi kegiatan Pelatihan Dasar CPNS.
7. Seluruh Pimpinan, Kasubag dan Staf pada UPT Puskesmas Kampung Bugis,
Kabupaten Berau, yang telah mendukung, membantu dan memberikan semangat selama
penulis melaksanakan aktualisasi dan habituasi;
8. Almarhum Ayah, Ibu, Suami, Anak dan seluruh keluarga besar saya yang senantiasa
mengiringi dalam doa dan dukungan kepada penulis agar dapat menyelasaikan kegiatan
aktualisasi ini dengan baik;
9. Keluarga Besar peserta Latihan Dasar CPNS Golongan II dan III Angkatan LXII
Pemerintahan Kabupaten Berau yang telah bersama-sama saling memberikan saran, masukan
dan dukungan.

Semoga nilai-nilai dasar ASN yang telah Peserta pelajari selama mengikuti kegiatan Latihan Dasar
CPNS dapat diterapkan dan diaktualisasikan ditempat kerja secara terus-menerus serta dalam
kehidupan sehari-hari ditengah masyarakat. Peserta menyadari bahwa Laporan Aktualisasi ini masih
jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu peserta sangat mengharapkan masukan dari berbagai pihak
agar Laporan Aktualisasi ini menjadi lebih baik sehingga dapat memberikan manfaat bagi semua
pihak yang membutuhkan.

Tanjung Redeb, 04 September 2022


Peserta

Siti Aminah, S.K.M.


NIP.19910304 202203 2 001

vii
PROFIL PESERTA

viii
PEMERINTAH KABUPATEN BERAU

Kabupaten Berau adalah salah satu Kabupaten di Provinsi Kalimantan Timur. Ibu
kota Kabupaten ini terletak di Tanjung Redeb, Berau. Kabupaten Berau berasal dari
kesultanan berau yang didirikan sekitar abad ke-14. Kabupaten ini memiliki luas wilayah
34.127,47. km² terdiri dari daratan seluas 22.030,81 km² dan luas laut 12.299,88 km² serta
terdiri dari 52 pulau besar dan kecil dengan 13 Kecamatan, 10 Kelurahan, 96 Kampung/ Desa,
dan jumlah penduduk berdasarkan data dari Badan Pusat Statistik pada tahun 2011 sebesar
191.807 jiwa.

Visi dan Misi Kabupaten Berau :


Visi : Mewujudkan Berau Maju dan Sejahtera dengan Sumber Daya Manusia yang Handal
untuk Transformasi ekonomi dalam pengelolaan Sumber Daya Alam secara
berkelanjutan

Misi :

1. Meningkatkan kualitas Sumber daya Manusia yang cerdas, sejahtera dan berbudi
luhur
2. Meningkatkan ekonomi masyarakat dengan optimalisasi sektor hilir sumber daya
alam dan pertanian dalam arti luas yang berbasis kerakyatan dengan perluasan
lapangan kerja dan pengembangan usaha berbasis pariwisata dan kearifan lokal.
3. Meningkatkan sarana dan prasarana publik yang berkualitas, adil dan berwawasan
lingkungan.
4. Meningkatkan tata pemerintahan yang bersih, berwibawa, transparan dan akuntabel.

ix ix
PROFIL INSTANSI UPT PUSKESMAS KAMPUNG BUGIS KABUPATEN BERAU

A. Deskripsi Organisasi
Puskesmas Kampung Bugis merupakan salah satu dari 2 puskesmas yang ada di Kota
Tanjung Redeb Berau, beralamat di jalan H. Isa I Kel. Gayam Kec. Tanjung Redeb
Kabupaten Berau Kalimantan Timur. Puskesmas Kampung Bugis memiliki 3 wilayah kerja
yang terdiri dari Kelurahan Gayam, Kelurahan Bugis, Kel. Karang Ambun dengan jumlah
penduduk sebanyak 32.372 jiwa. Puskesmas Kampung Bugis memiliki 1 Puskesmas
Pembantu dan 26 Posyandu. Berikut peta wilayah UPT Puskesmas Kampung Bugis;

Gambar 1 : Peta Wilayah Kerja UPT Puskesmas Kampung Bugis

x
x
B. Tugas Pokok Penyuluh Kesehatan Masyarakat
Penyuluh kesehatan masyarakat adalah seseorang yang berwenang melakukan
kegiatan penyuluhan kesehatan masyarakat atau promosi kesehatan dengan cara advokasi,
pembinaan suasana dan gerakan pemberdayaan masyarakat.
Menurut Permen PANRB No.70 Tahun 2021 Aparatur Sipil Negara (ASN) dengan
jabatan ahli pertama Penyuluhan Kesehatan Masyarakat memiliki tanggung jawab atau
tugas, antara lain:
1. Menyusun rencana kerja kegiatan bulanan;

2. Menyusun rencana kerja kegiatan triwulanan;

3. Menyusun rencana kerja kegiatan tahunan;

4. Melaksanakan pengumpulan dan pengolahan data masalah kesehatan sebagai bahan


advokasi kesehatan;

5. Mengkompilasi data potensi dan masalah kesehatan masyarakat untuk pemberdayaan


masyarakat;

6. Menyusun materi bahan pendukung pembentukan forum/kelompok kerja


operasional/pengorganisasian masyarakat bidang kesehatan;

7. Melakukan peningkatan kapasitas pengelola pemberdayaan masyarakat atau kader


dengan menggunakan pendekatan ilmu perilaku;

8. Melakukan kunjungan rumah dalam rangka identifikasi dan intervensi masalah


kesehatan dengan menggunakan pendekatan ilmu perilaku;

9. Mengkompilasi data kelompok potensial masyarakat dan upaya kesehatan


bersumberdaya masyarakat (UKBM);

10. Melakukan pendampingan upaya kesehatan bersumberdaya masyarakat (UKBM)


dalam pelaksanaan gerakan masyarakat;

11. Melaksanakan komunikasi kesehatan melalui saluran media sosial dengan


menggunakan pendekatan ilmu perilaku.

xi
xi
C. STRUKTUR ORGANISASI UPT PUSKESMAS KAMPUNG BUGIS KABUPATEN BERAU

KEPALA UPT PUSKESMAS KAMPUNG BUGIS


Bapak H. Bachri Karta Kesuma, A.Md.Kep., S.K.M.
NIP. 19660928 198801 1 001

TATA USAHA
Ibu Nina Yunita, A.Md. Kep.
NIP. 19840614 200904 2 006

Upaya Upaya PJ Jaringan


Kesehatan Kesehatan dan Jejaring
Masyarakat Perorangan

Jaringan Jejaring 8
Essensial dan Puskesmas BPM dan 1
Pengembangan
Perkesmas Pembantu Klinik

Gambar 2 : Struktur Organisasi UPT Puskesmas Kampung Bugis

xii

xii
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Sebagai seorang Pegawai Negeri Sipil sangatlah penting bagi kita selaku peserta calon
pegawai negeri sipil (CPNS) untuk memahami akan pentingnya fungsi aparatur sipil negari
(ASN) sesuai Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara yaitu
sebagai pelayan publik, pelaksana kebijakan publik dan perekat pemersatu bangsa.
Aparatur sipil negara di wilayah Pemerintahan Kabupaten Berau diharapkan bisa
memahami dan menjalankan tanggung jawab sebagai ASN dengan baik sesuai fungsi dan
tugasnya masing-masing serta tak lupa menerapkan nilai-nilai dasar negara sebagai landasan
dalam menjalankan pekerjaan sehari-hari.
Promosi kesehatan adalah proses pemberdayaan masyarakat agar mampu memelihara
dan meningkatkan kesehatannya. Pemberdayaan masyarakat adalah proses untuk
meningkatkan pengetahuan, kesadaran dan kemampuan individu, keluarga serta masyarakat
untuk berperan aktif dalam upaya kesehatan yang dilaksanakan dengan cara fasilitasi proses
pemecahan masalah melalui pendekatan edukatif dan partisipatif serta memperhatikan
kebutuhan potensi dan sosial budaya setempat. Kegiatan pemberdayaan masyarakat
dilaksanakan dengan mengutamakan pendekatan promotif dan preventif
Puskesmas mempunyai tugas melaksanakan kebijakan kesehatan untuk mencapai
tujuan pembangunan kesehatan di wilayah kerjanya dalam rangka mendukung tercapainya
kecamatan sehat. 2 Dalam melaksanakan tugasnya, Puskesmas berfungsi sebagai
penyelenggara kegiatan Upaya Kesehatan Masyarakat (UKM) tingkat pertama dan Upaya
Kesehatan Perorangan (UKP) tingkat pertama di wilayah kerjanya. Penyuluh kesehatan
masyarakat adalah aktor utama yang berperan dalam upaya promosi kesehatan dan
merupakan salah satu upaya kesehatan masyarakat yang penting dalam upaya mewujudkan
masyarakat yang ber-Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS).
Penyuluh Kesehatan masyarakat menjadi sangat penting karena merupakan ujung
tumbak dalam melakukan sosialisasi dan penyebaran informasi kepada masyarakat serta
sebagai penyambung antara kebijakan pemerintah di sektor kesehatan dan masyarakat.

1
Saat ini dengan masuknya Industri 4.0 dimana laju digitalisasi sudah tidak bisa
dihindari. Termasuk disektor kesehatan dimana semua instansi baik negeri maupun swasta
berlomba-lomba untuk beralih ke pelayanan berbasis digital. Digitalisasi membantu
mendorong pelayanan kesehatan yang lebih efektif dan efisien. Dimana kita dapat
memanfaatkan digitalisasi kesehatan untuk meningkatkan akses pelayanan kepada
masyarakat, meningkatkan efektifitas SDM, meningkatkan kualitas pelayanan dan
mengurangi biaya layanan kesehatan dan termasuk dalam upaya pendidikan atau penyuluhan
kesehatan masyarakat. Meskipun tetap ada tantangan yang harus dijawab dari digitalisasi
kesehatan tapi bukan berarti para ASN dibidang kesehatan menutup diri dari digitalisasi.
Pentingnya penyuluhan berbasis media digital sebagaimana hasil penelitian
Hestieyonini Hadnyanawati (2007) yang menyatakan bahwa media menjadi bagian penting
dalam proses penyampaian informasi kepada sasaran. Penyampaian pesan penyuluhan
melalui media digital dalam format visual, audio maupun kolaborasi keduanya menentukan
terciptanya proses komunikasi yang berkualitas, karena media digital tidak saja menjadi
saluran komunikasi searah tapi juga memungkinkan terjadi interaksi dua arah antara
penyuluh dengan sasaran. Dengan demikian penyuluh perlu membekali dirinya dengan
kemampuan mengoperasikan media digital sebagai saluran penyuluhan (Hadnyanawati,
2007).
Penyampaian informasi kesehatan atau penyuluhan kesehatan masyarakat dengan
media digital ini menjadi sangat mendesak dan penting mengingat kegiatan sosialisasi atau
penyuluhan yang kadang tidak memungkinkan untuk dilaksanakan secara tatap muka (face
to face) .

2
1.2 IDENTIFIKASI ISU

Dari beberapa permasalahan tersebut yang ada di UPT Puskesmas Kampung Bugis
Kabupaten Berau, maka saya mengangkat 3 itu utama antara lain :

1. Kurangnya penyuluhan kesehatan masyarakat tentang Hipertensi melalui berbagai


media di UPT Puskesmas Kampung Bugis Kabupaten Berau (SMART ASN)
Berdasarkan Laporan Profil Puskesmas Tahun 2021 dimana Hipertensi menduduki
posisi ke tiga dari 10 besar penyakit dengan 460 jumlah kasus selama tahun 2021.
Hipertensi menjadi penyakit yang harus diwaspadai karena penyakit ini tidak
menimbulkan gejala awal kepada penderitanya. Hipertensi dapat memicu kejadian stroke
dan serangan jantung mendadak yang mengakibatkan kematian. Hal ini yang
menyebabkan hipertensi dianggap sebagai penyakit yang mematikan.
Penyuluhan kesehatan terkait hipertensi dirasa belum optimal dikarenakan pandemi
covid-19 dimana puskesmas tidak bisa melakukan penyuluhan secara langsung atau tatap
muka, sehingga kurangnya pengetahuan dan kesadaran masyarakat untuk memeriksakan
tekanan darahnya atau status kesehatannya. Oleh sebab itu dirasa sangat perlu untuk
melakukan edukasi penyuluhan kesehatan masyarakat terkait hipertensi dengan berbagai
media baik secara offline maupun online. Dimana harapannya sasaran edukasi ini tidak
hanya menjangkau golongan yang sudah terdiagnosa hipertensi tetapi juga pada kalangan
yang belum terdiagnosa dengan kata lain harapannya menjangkau semua kalangan usia
baik tua maupun muda.

2. Deteksi dini penyakit tidak menular khususnya hipertensi pada lansia di UPT
Puskesmas Kampung Bugis Kabupaten Berau (Manajemen ASN)
Deteksi dini penyakit tidak menular (PTM) saat ini sedang digalakkan oleh UPT
Puskesmas Kampung Bugis pelaksanaan ini dilakukan secara kolaborasi dengan
beberapa kelurahan yang ada di wilayah kerja puskesmas untuk percepatan skrining
PTM khususnya hipertensi pada usia <55 tahun. Saat ini program deteksi dini PTM
sudah mulai dijalankan di UPT Puskesmas kampung bugis

3
3. Implementasi kartu berobat digital melalui aplikasi e-puskesmas di UPT
Puskesmas Kampung Bugis Kabupaten Berau (SMART ASN)
Untuk saat ini Dinas Kesehatan Kabupaten Berau telah memfasilitasi penggunaan
aplikasi untuk mempercepat pelayanan puskesmas mulai dari pendaftaran sampai ke
sistem rujukan. Adapun aplikasi yang digunakan saat ini adalah e-puskesmas, namun
realisasinya belum seluruhnya isi dari aplikasi e-puskesmas ini digunakan oleh pegawai
UPT Puskesmas Kampung Bugis contohnya pada bagian pendaftaran loket dimana
pegawai masih membuat kartu berobat pasien secara manual (nama pasien, nama kepala
keluarga, tanggal lahir pasien, alamat pasien) masih ditulis manual oleh petugas/pegawai,
padahal saat ini semua itu sudah ada di aplikasi e-puskesmas, sehingga dirasa perlu
dilakukan pelatihan lagi kepada petugas/pegawai loket untuk dapat menerapkan
digitaliasi kartu berobat melalui aplikasi e-puskesmas sehingga waktu layanan pasien
baru dapat dipangkas menjadi lebih cepat dan mudah untuk dibaca. Isu ketiga ini
berkaitan dengan SMART ASN dalam hal ini Adaptif penggunakan digitaliasi pelyanan
menggunakan aplikasi dan Kompeten dari ASN itu sendiri.

1.3 PENETAPAN ISU/ANALISIS ISU

Dalam menetapkan satu isu yang akan ditindak lanjuti, maka dari ketiga isu diatas akan
terlebih dahulu dilakukan analisis dengan menggunakan metode USG, yakni :

1. Urgency : seberapa mendesak isu itu harus dibahas, dianalisis dan ditindaklanjuti.
2. Seriousness : seberapa serius isu itu harus dibahas dikaitkan dengan akibat yang
ditimbulkan.
3. Growth : seberapa besar kemungkinan memburuknya isu tersebut akan berkembang
jika tidak ditangani sebagaimana mestinya.

Penilaian secara USG dilakukan dengan menggunakan nilai dengan rentang nilai 1
sampai dengan 5, semakin tinggi nilai menunjukkan bahwa isu tersebut sangat urgen dan
sangat serius untuk segera ditangani.

4
Tabel 1.1 Analisis Isu Menggunakan USG
KRITERIA RANKING
NO ISU TOTAL
U S G ISU
1 Kurangnya penyuluhan kesehatan masyarakat 4 4 4 12 1
tentang Hipertensi melalui berbagai media di
UPT Puskesmas Kampung Bugis Kab. Berau
2 Deteksi dini penyakit tidak menular 4 4 3 11 2
khususnya hipertensi pada lansia di UPT
Puskesmas Kampung Bugis Kab. Berau
3 Implementasi kartu berobat digital melalui 3 3 3 9 3
aplikasi e-puskesmas di UPT Puskesmas
Kampung Bugis Kab. Berau

Angka Penilaian : 1-5 Skala Likert 1 – 5 (1 = sangat kecil, 2 = kecil, 3 = sedang, 4 = besar,
dan 5 = sangat besar).
Dengan predikat sebagai berikut :

Urgensi : Seriousness : Growth :


1 = Tidak mendesak 1 = Akibat yang ditimbulkan tidak serius 1 = Tidak berkembang
2 = Kurang mendesak 2 = Akibat yang ditimbulkan kurang serius 2 = Kurang berkembang
3 = Cukup mendesak 3 = Akibat yang ditimbulkan cukup serius 3 = Cukup berkembang
4 = Mendesak 4 = Akibat yang ditimbulkan serius 4 = Berkembang
5 = Sangat Mendesak 5 = Akibat yang ditimbulkan sangat serius 5 = Sangat berkembang

Berdasarkan skor yang diperoleh dari tabel tersebut, maka ditetapkan isu :

Kurangnya penyuluhan kesehatan masyarakat tentang hipertensi melalui berbagai media di


UPT Puskesmas Kampung Bugis Kabupaten Berau

sebagai isu utama yang akan diaktualisasi.

Oleh karena itu, untuk bisa mengatasi isu tersebut, gagasan pemecahan isu yang diusung adalah

Optimalisasi Penyuluhan Kesehatan Masyarakat Tentang Hipertensi Melalui Berbagai


Media di UPT Puskesmas Kampung Bugis

5
Pertimbangan diambilnya isu ini akan membuat pengetahuan dan kesadaran masyarakat di
wilayah kerja UPT Puskemas Kampung Bugis menjadi meningkat dan pelaksanaan deteksi dini
penyakit tidak menular khususnya hipertensi dapat segera tercapai sasarannya. Pelaksanaan edukasi
ini akan dilakukan dengan berbagai media baik berupa offline/tatap muka dengan presentasi, leafleat,
video, spanduk dan banner, sedangkan metode online yaitu dengan melakukan upload konten edukasi
hipertensi di sosial media puskesmas dalam hal ini Instagram, dengan begitu masyarakat dapat
mengakses informasi kesehatan ini kapanpun dan dimanapun sehingga tidak hanya orang dewasa
yang menjadi target informasi ini melainkan kalangan muda juga dapat menjadi pelopor hidup sehat
dan mandiri di wilayah kerja UPT Puskesmas Kampung Bugis Kabupaten Berau Provinsi Kalimantan
Timur.

1.4 TUJUAN DAN MANFAAT

A. TUJUAN
Tujuan dari dilaksanakannya kegiatan aktuaisasi ini di UPT Puskesmas Kampung
Bugis Kabupaten Berau adalah sebagai berikut :
1. Mengoptimalisasikan Penyuluhan Kesehatan Hipertensi dengan Media
Leafleat
2. Mengoptimalisasikan Penyuluhan Kesehatan Hipertensi dengan Media Video
3. Mengoptimalisasikan Penyuluhan Kesehatan Hipertensi dengan Media Sosial
(Instagram, Facebook, Whatsapp)
4. Mengoptimalisasikan Penyuluhan Kesehatan Hipertensi dengan Media
Presentasi
5. Mengoptimalisasikan Penyuluhan Kesehatan Hipertensi dengan Media
Spanduk
6. Mengoptimalisasikan Penyuluhan Kesehatan Hipertensi dengan Media
Banner
B. MANFAAT
Dengan dilaksaksanakannya kegiatan aktualisasi di UPT Puskesmas Kampung Bugis
Kabupaten Berau, diharapkan mampu mengoptimalkan penyuluhan kesehatan
tentang hipertensi melalui berbagai media sehingga dapat meningkatkan
pengetahauan dan kemauan masyarakat untuk memeriksakan tekanan darah maupun
kesehatannya dipelayanan kesehatan terdekat seperti puskesmas.

6
1.5 TABULASI RENCANA KEGIATAN AKTUALISASI
Unit Kerja : UPT Puskesmas Kampung Bugis,Kabupaten Berau, Provinsi Kalimantan Timur
Identifikasi Isu : 1. Kurangnya penyuluhan kesehatan masyarakat tentang hipertensi melalui berbagai media di UPT Puskesmas Kampung Bugis
2. Deteksi dini penyakit tidak menular khususnya hipertensi pada lansia di UPT Puskesmas Kampung Bugis
3. Implementasi kartu berobat digital melalui aplikasi e-puskesmas di UPT Puskesmas Kampung Bugis

Isu yang Diangkat : Kurangnya penyuluhan kesehatan masyarakat tentang hipertensi melalui berbagai media di UPT Puskesmas Kampung Bugis Kab. Berau
Gagasan Pemecahan Isu : OPTIMALISASI PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKAT TENTANG HIPERTENSI MELALUI BERBAGAI
MEDIA DI UPT PUSKESMAS KAMPUNG BUGIS KABUPATEN BERAU

Tabel 1.2 Rencana Kegiatan Aktualisasi


Kontribusi Terhadap Visi-
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Misi Pemkab Berau
1 2 3 4 5 6
1 Melakukan a. Berkonsultasi dan Leafleat Penyuluhan a. Melakukan konsultasi dan koordinasi dengan Bersesuaian dengan Visi
penyuluhan koordinasi dengan Kesehatan dengan mentor merupakan penerapan nilai Harmonis Pemkab Berau;
kesehatan mentor terkait judul Kenali Lebih (peduli/caring) sehingga dapat membangun Mewujudkan Berau Maju
hipertensi leafleat yang akan dalam Apa itu lingkungan kerja yang kondusif dan sinergis. dan Sejahtera dengan
dengan media diangkat. Hipertensi Sumber Daya Manusia
leafleat. yang Handal untuk
Transformasi ekonomi
dalam pengelolaan
Sumber Daya Alam
b. Mencari Literatur b. Mencari literatur merupakan penerapan nilai dari secara berkelanjutan.
terkait materi Akuntabel (dapat dipercaya) karena
Hipertensi isi/informasi yang akan kita sampaikan haruslah
informasi yang benar dan dapat dipertanggung Sesuai Misi Pemkab Berau
jawabkan. nomor 1 dan 3 yaitu;

6
Kontribusi Terhadap Visi-
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Misi Pemkab Berau
1 2 3 4 5 6
c. Menyiapkan c. Menyiapkan desain dan membuat leafleat 1) Meningkatkan
desain dan hipertensi yang akan dibuat termasuk kedalam kualitas Sumber daya
membuat leafleat penerapan nilai Kompeten (memberikan kinerja Manusia yang cerdas,
terbaik, dan ahli dibidangnya) sehingga leafleat sejahtera dan berbudi
yang akan disebar mudah dipahami dan menarik luhur.
bagi pembacanya. 3)Meningkatkan sarana
dan prasarana publik
d. Mencetak d. Mencetak leafleat termasuk kedalam Adaptif yang berkualitas, adil
Leafleat (inovasi, antusias terhadap perubahan) dimana dan berwawasan
kita sebagai ASN harus beradaptasi dengan lingkungan.
teknologi dalam hal ini bisa melakukan proses
cetak dengan menggunakan computer dan printer
yang ada di ruangan kerja.

e. Melakukan e. Melakukan penyuluhan ini menunjukan nilai


penyuluhan Loyal (berkontribusi, pengabdian) dimana
kesehatan dengan sebagai penyuluh kesehatan masyarakat ini
leafleat hipertensi merupakan wujub untuk meningkatkan derajat
kesehatan masyarakat yang setinggi-tingginya.

f. Melakukan f. Kegiatan dokumentasi ini menunjukan nilai


dokumentasi Kolaboratif (kerjasama) antar pegawai untuk
penyuluhan menjadi tim yang solid atau dalam pembagian
tugas sehari-hari.

g. Melakukan g. Melakukan evaluasi untuk melihat apakah leafleat


evaluasi dengan ini dapat memberikan perubahan postif kepada
kuesioner masyarakat dengan cara memberikan kuesioner.
Hal ini selaras dengan nilai Berorientasi
pelayanan (responsivitas, kepuasan) sehingga
7
Kontribusi Terhadap Visi-
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Misi Pemkab Berau
1 2 3 4 5 6
kita dapat mengevaluasi apakah masih ada yang
kurang dalam leafleat ini.

2 Melakukan a. Mengumpulkan Penyuluhan a. Mencari literatur merupakan penerapan nilai dari Bersesuaian dengan Visi
penyuluhan data dan Kesehatan dengan Akuntabel (dapat dipercaya) dimana informasi Pemkab Berau yaitu;
kesehatan informasi media Video yang kita tuangkan didalam video itu dapat Mewujudkan Berau Maju
hipertensi kesehatan Waspadai Sillent dipercaya dan dipertanggung jawabkan dan Sejahtera dengan
dengan media Killer Hipertensi kebenarannya. Sumber Daya Manusia
video yang Handal untuk
b. Menentukan b. Menyiapkan desain, materi, dan aplikasi apa yang Transformasi ekonomi
aplikasi video akan digunakan dalam membuat video termasuk dalam pengelolaan
yang akan kedalam penerapan nilai Kompeten (Kinerja Sumber Daya Alam
digunakan terbaik, ahli dibidangnya). secara berkelanjutan,

Bersesuaian dengan Misi


c. Melakukan uji c. Melakukan uji coba menunjukan penerapan nilai Pemkab Berau nomor 1
coba video dari Adaptif (Inovasi) dimana dalam membuat yaitu ;
video terdapat banyak kendala sehingga harus Meningkatkan kualitas
berinovasi apa yang akan dilakukan untuk Sumber daya Manusia
memecahkan kendala yang terjadi. yang cerdas, sejahtera
d. Melakukan d. Melakukan penyuluhan ini menunjukan nilai Loyal dan berbudi luhur.
penyuluhan (berkontribusi, pengabdian) sebagai wujud
kesehatan pengabdian kepada negara dan masyarakat.
dengan video
e. Melakukan e. Kegiatan dokumentasi ini menunjukan nilai
dokumentasi Harmonis (selaras, peduli) antar pegawai untuk
penyuluhan saling peduli dan menjadi team yang solid.
kesehatan
dengan video

8
Kontribusi Terhadap Visi-
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Misi Pemkab Berau
1 2 3 4 5 6
f. Melakukan f. Evaluasi ini juga menunjukan nilai Kolaboratif
evaluasi (Kerjasama, sinergi untuk hasil yang lebih baik)
penyuluhan dimana masyarakat dapat memberikan masukan
kesehatan tentang penyuluhan menggunakan media video.
dengan
kuesioner
3 Penyuluhan a. Mencari referensi Konten Gambar a. Nilai dari Kompeten (kinerja terbaik) yang ada Bersesuaian dengan Visi
kesehatan data dan informasi Penyuluhan pada kegiatan ini adalah ASN melakukan Pemkab Berau ;
hipertensi kesehatan Kesehatan di Media peningkatan wawasan dan kemampuan untuk dapat Mewujudkan Berau Maju
dengan media Sosial Instagram membuat materi konten yang baik, mudah dibaca, dan Sejahtera dengan
sosial (IG), Facebook (FB) menarik dapat dipercaya dan dipertanggung Sumber Daya Manusia
(Instagram, dan Group Whatsapp jawabkan. yang Handal untuk
WhatsApp, b. Menyusun (WA) dengan judul b. Menyusun informasi menunjukan penerapan nilai Transformasi ekonomi
Facebook) informasi yang Waspada Akuntabel (dapat dipercaya, konsisten) sehingga dalam pengelolaan
akan disampaikan Hipertensi Pada konten yang dibuat dapat memuat informasi dengan Sumber Daya Alam
Kalangan Muda baik, lengkap, akurat dan dapat dipercaya. secara berkelanjutan.
c. Membuat desain c. Menyiapkan desain konten instagram hipertensi Bersesuaian dengan Misi
konten instagram yang akan dibuat termasuk kedalam penerapan nilai Pemkab Berau nomor 1
Adaptif (inovasi dan antusias terhadap yaitu;
perubahan) sehingga konten yang akan disebar Meningkatkan kualitas
mudah dipahami dan menarik minat masyarakat. Sumber daya Manusia
d. Melakukan yang cerdas, sejahtera
koordinasi dengan dan berbudi luhur.
d. Melakukan koordinasi ini menunjukan penerapan
pimpus terkait isi
nilai kolaboratif (kerjasama) dimana bersama-
konten sebelum
sama melakukan kroscek akhir sebelum konten yang
diupload di
sudah dirasa ok akan diupload di instagram,
instagram,
facebook dan whatsapp.
whatsapp dan
facebook.

9
Kontribusi Terhadap Visi-
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Misi Pemkab Berau
1 2 3 4 5 6
e. Melakukan e. Melakukan evaluasi menunjukan nilai Harmonis
evaluasi dengan (Peduli) dimana evaluasi menunjukan nilai
cara melihat kepedulian masyarakat ini dapat dilihat dan
jumlah like dari dilakukan oleh khalayak ramai secara
konten tersebut transparan/langsung dengan melihat jumlah like
pada konten yang diupload.
Penyuluhan a. Mencari literatur Presentasi a. Ini merupakan penerapan nilai dari Akuntabel Bersesuaian dengan Visi
kesehatan terkait Hipertensi Penyuluhan dengan (dapat dipercaya) agar informasi yang dimasukkan Pemkab Berau ;
dengan judul Hipertensi di kedalam slide presentasi dapat dipercaya. Mewujudkan Berau Maju
presentasi Puskesmas dan Sejahtera dengan
Kampung Bugis Sumber Daya Manusia
b. Menyusun materi b. Menyiapkan desain, materi dan tampilan presentasi yang Handal untuk
presentasi yang yang akan digunakan dalam penyuluhan termasuk Transformasi ekonomi
disampaikan kedalam penerapan nilai Kompeten (Kinerja dalam pengelolaan
terbaik, ahli dibidangnya) dimana ASN mampu Sumber Daya Alam
menggunakan aplikasi dalam membuat presentasi secara berkelanjutan.
4
c. Melakukan c. Melakukan penyuluhan ini wujud penerapan nilai
Bersesuaian dengan Misi
penyuluhan Loyal (berkontribusi, pengabdian) sebagai
Pemkab Berau nomor 1
kesehatan dengan pengabdian dan kontribusi penyuluh kesehatan
yaitu ;
presentasi tatap masyarakat untuk meningkatkan derajat kesehatan
Meningkatkan kualitas
muka (offline) masyarakat yang setinggi-tingginya.
Sumber daya Manusia
yang cerdas, sejahtera
d. Melakukan d. Kegiatan dokumentasi ini menunjukan nilai dan berbudi luhur.
dokumentasi Kolaboratif (kerjasama) antar pegawai untuk
penyuluhan menjadi tim yang solid atau dalam pembagian tugas
kerja sehari-hari.

10
Kontribusi Terhadap Visi-
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Misi Pemkab Berau
1 2 3 4 5 6
e. Melakukan e. Evaluasi ini juga menunjukan nilai Berorientasi
evaluasi dengan Pelayanan (Responsivitas) dimana masyarakat
membagikan dapat berkontribusi langsung dalam menyampaikan
kuesioner pendapatnya terhadap media yang digunakan apakah
berhasil atau tidak dalam meningkatkan
pengetahuan masyarakat.
5 Penyuluhan a. Mencari Spanduk Penyuluhan a. Kegiatan ini menunjukan nilai Berorientasi Bersesuaian dengan Visi
kesehatan literatur/referensi Kesehatan dengan Pelayanan (kualitas) dimana materi yang dimuat Pemkab Berau;
dengan Media terkait Hipertensi. judul Ayo Kenali didalam spanduk merupakan materi inti yang Mewujudkan Berau Maju
Spanduk dan Waspadai berkualitas. dan Sejahtera dengan
Hipertensi Sumber Daya Manusia
b. Menyiapkan dan b. Menyiapkan desain spanduk termasuk kedalam nilai yang Handal untuk
Mendesain Kompeten (kinerja terbaik) hal ini dikarenakan ASN
Transformasi ekonomi
spanduk sendirilah yang melakukan pembuatan desain untuk
spanduk
dalam pengelolaan
Sumber Daya Alam
c. Mencetak spanduk c. Mencetak spanduk termasuk dalam penerapan nilai
Adaptif (teknologi) dimana proses mencetak spanduk ini secara berkelanjutan.
dilakukan ke pihak luar dalam hal ini percetakan
Bersesuaian dengan Misi
Pemkab Berau nomor 1 dan
d. Melakukan d. Melakukan pemasangan spanduk dalam kegiatan ini 3 yaitu;
pemasangan menunjukan nilai Kolaboratif (kerjasama) dalam 1) Meningkatkan
spanduk hal ini pemasangan spanduk juga berkerjasama kualitas Sumber daya
dengan pihak kelurahan sehingga informasi ini dapat Manusia yang cerdas,
diterima, sering dilihat dan mudah dimengerti oleh sejahtera dan berbudi
warga. luhur.
e. Dokumentasi e. Melakukan dokumentasi penyuluhan dengan media 3)Meningkatkan sarana
spanduk juga menunjukan nilai loyal (kontribusi) dan prasarana publik
terhadap kegiatan yang dilaksanakan diluar jam kerja. yang berkualitas, adil

11
Kontribusi Terhadap Visi-
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Misi Pemkab Berau
1 2 3 4 5 6
f. Evaluasi f. Melakukan evaluasi dengan wawancara kepada warga dan berwawasan
sekitar termasuk dalam Harmonis (peduli) untuk lingkungan.
melihat kepedulian warga terhadap pemasangan spanduk
dan apakah pemasangan ini efektif meningkatkan
pengetahuan dan kemauan mereka untuk melakukan
pengecekan kesehatan.
6 Penyuluhan a. Mencari Referensi Banner Penyuluhan a. Mencari referensi terkait hipertensi ini menunjukan Bersesuaian dengan Visi
kesehatan terkait Hipertensi Kesehatan Kenali nilai Kompeten (memberikan kinerja terbaik) Pemkab Berau ;
dengan Media dan Waspadai dimana nantinya infromasi yang kita berikan dapat Mewujudkan Berau Maju
Banner Hipertensi dipercaya, benar dan dapat dipertanggung jawabkan. dan Sejahtera dengan
Sumber Daya Manusia
b. Menyiapkan dan b. Nilai dari Adaptif (inovasi, teknologi/aplikasi) yang Handal untuk
mendesain Banner pada kegiatan ini adalah ASN melakukan adaptasi Transformasi ekonomi
hipertensi proses penyuluhan yang biasa dilakukan secara dalam pengelolaan Sumber
langsung kini mulai dikembangkan dengan berbagai Daya Alam secara
media salah satunya banner yang nantinya akan berkelanjutan.
dipasang di puskesmas,ini menuntut ASN untuk bisa
menggunakan teknologi/aplikasi untuk membuat Sesuai dengan Misi Pemkab
konten banner sendiri. Berau nomor 1 dan 3
c. Mencetak Banner c. Mencetak banner menunjukan nilai Loyal yaitu ;
(kontribusi) dimana ASN secara mandiri 1) Meningkatkan kualitas
melakukan proses cetak banner tersebu Sumber daya Manusia
yang cerdas, sejahtera
dan berbudi luhur.
d. Melakukan d. Melakukan pemasangan banner dalam kegiatan ini
menunjukan nilai Kolaboratif (kerjasama) antar 3)Meningkatkan sarana
pemasangan
pegawai dalam hal ini pemasangan banner dilakukan di dan prasarana publik
Banner
ruang tunggu puskesmas sehingga informasi ini dapat yang berkualitas, adil
mudah terlihat dan dibaca oleh para warga yang sedang dan berwawasan
berada di area puskesmas. lingkungan.

12
Kontribusi Terhadap Visi-
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Misi Pemkab Berau
1 2 3 4 5 6
e. Dokumentasi e. Melakukan dokumentasi penyuluhan dengan media
banner juga menunjukan nilai Harmonis (peduli) sesama
rekan kerja dalam membantu menyelesaikan kegiatan
penyuluhan kesehatan.
f. Melakukan evaluasi g. Melakukan evaluasi dengan wawancara kepada warga
dengan wawancara yang berada di area puskesmas, kegiatan ini termasuk
kepada pengunjung penerapan nilai Berorientasi Pelayanan (responsivitas,
puskesmas kualitas) untuk mengetahui respon pemasangan banner
dan efektifitas banner dalam meningkatkan pengetahuan.

13
1.5 JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN
Tabel 1.3 Jadwal Pelaksanaan Kegiatan

Rancangan Pelaksanaan Aktualisasi


Kegiatan/Tahapan
No
Kegiatan
Juli 2022 Agustus 2022
23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
Penyuluhan Kesehatan
dengan Leafleat
1 berjudul Kenali Lebih
Dalam Apa itu
Hipertensi
Penyuluhan Kesehatan
dengan media Video
2 Waspadai Sillent
Killer Hipertensi
Penyuluhan Kesehatan
dengan Media Sosial
3 Instagram Waspada
Hipertensi Pada
Kalangan Muda
Penyuluhan kesehatan
dengan media
Presentasi Waspada
4 Tekanan Darah
Tinggi / Hipertensi di
Puskesmas Kampung
Bugis
Penyuluhan kesehatan
dengan Media Spanduk
5 Ayo Kenali dan
Waspadai Hipertensi
Penyuluhan kesehatan
dengan Media Banner
6 Kenali dan Waspadai
Hipertensi

14
BAB II
PELAKSANAAN
KEGIATAN AKTUALISASI

Kegiatan aktualisasi ini dilaksanakan pada bagian Promosi Kesehatan (PROMKES) di


UPT Puskesmas Kampung Bugis. Serangkaian kegiatan aktualisasi ini dilaksanakan mulai
tanggal 23 Juli 2022 - 29 Agustus 2022.

Penyuluhan Kesehatan dengan Media Leafleat berjudul “Kenali


1 Lebih Dalam Apa itu Hipertensi” di Posyandu Rambai Kel. Bugis.

Penyuluhan Kesehatan dengan Media Video “Waspadai Sillent


2 Killer Hipertensi “di Ruang Tunggu Pelayanan Puskesmas

Penyuluhan Kesehatan dengan Media Sosial (Instagram, Facebook


3 dan Whatsapp) “Waspada Hipertensi Pada Kalangan Muda”

Penyuluhan Kesehatan dengan Media Presentasi “Waspada


Tekanan Darah Tinggi” di Ruang Tunggu Pelayanan Puskesmas
4 Kampung Bugis

Penyuluhan Kesehatan dengan Media Spanduk “Ayo Kenali dan


Waspadai Hipertensi” di Kelurahan Bugis, Gayam dan Karang
5 Ambun

Penyuluhan Kesehatan dengan Media Banner “Kenali dan


Waspadai Hipertensi” di Ruang Tunggu Pelayanan Puskesmas
6 Kampung Bugis

15
2.1 KEGIATAN 1
Penyuluhan Kesehatan dengan Media Leafleat berjudul “Kenali Lebih Dalam Apa
itu Hipertensi” di Posyandu Rambai Kel. Bugis.

1. (Tahap 1) Berkonsultasi dan koordinasi dengan mentor terkait leafleat yang


akan diangkat.
Nama Mentor : H. Bachri Karta Kusuma, Amd. Kep., SKM.
Jabatan : Kepala UPT Puskesmas Kampung Bugis
Tempat : Ruang Kerja Kepala Puskesmas Kampung Bugis
Hari/Tanggal : Senin, 25 Juli 2022
Pada tahapan awal ini yang dilakukan adalah menghadap kepada Kepala Puskesmas
Kampung Bugis Bpk. H. Bachri Karta Kesuma, Amd Kep, SKM untuk
menyampaikan seluruh rencana kegiatan aktualisasi serta meminta saran dan masukan
guna kelancaran dalam pelaksanaan kegiatan. Adapun saran yang diberikan
pelaksanaan menyesuaikan jadwal posyandu pada bulan ini dan tetap menerapkan
protokol kesehatan.
Dokumentasi kegiatan :
Gambar 2.1
Konsultasi dengan Pimpinan Puskesmas Kampung Bugis

11.00 WITA Fotografer


25 Juli 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substasnsi Mata Pelatihan

Melakukan konsultasi dan koordinasi dengan mentor merupakan penerapan nilai


Harmonis (peduli/caring) sehingga dapat membangun lingkungan kerja yang
kondusif dan sinergis.

16
2. (Tahap 2) Mencari literatur terkait materi hipertensi
Penulis melakukan pencarian literatur di hari senin, 25 Juli 202, bertempat di ruang
gabungan promosi kesehatan dan lansia UPT Puskesmas Kampung Bugis. Pencarian
materi dilakukan di situs KEMENKES RI bagian Promosi Kesehatan sehingga data
atau informasi yang dituangkan dalam leafeat dapat dipecaya dan dipertanggung
jawabkan. Link literatur tersebut adalah https://promkes.kemkes.go.id/kurangi-
konsumsi-daging-untuk-mencegah-hipertensi-sebagai-langkah-sederhana.

Dokumentasi kegiatan :
Gambar 2.2
Proses pencarian literatur di situs KEMENKES RI

11.30 WITA Fotografer


25 Juli 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substasnsi Mata Pelatihan


Mencari literatur merupakan penerapan nilai dari Akuntabel (dapat dipercaya)
karena isi/informasi yang akan kita sampaikan haruslah informasi yang benar dan
dapat dipertanggung jawabkan.

17
3. (Tahap 3) Menyiapkan desain dan membuat leafleat
Pada tahapan ketiga ini penulis pada hari senin tanggal 25 Juli 2022 di ruang
gabungan promosi kesehatan dan lansia UPT Puskesmas Kampung Bugis, penulis
melakukan desain dan pembuataan media leafleat menggunakan aplikasi canva.
Adapun link pembuatan pada aplikasi canva
https://www.canva.com/design/DAFHq22m49Y/OpGMoBK-
4L8hlk7266ShFw/edit?utm_content=DAFHq22m49Y&utm_campaign=designshare&
utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Dokumentasi kegiatan :
Gambar 2.3
Proses pembuatan desain leafleat

13.00 WITA Fotografer


25 Juli 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan

Menyiapkan desain leafleat hipertensi yang akan dibuat termasuk kedalam


penerapan nilai Kompeten (memberikan kinerja terbaik, dan ahli
dibidangnya) sehingga leafleat yang akan disebar mudah dipahami dan menarik
bagi pembacanya.

18
4. (Tahap 4) Mencetak leafleat

Pada tahapan ketiga ini penulis pada hari selasa tanggal 26 Juli 2022 di ruang
gabungan promosi kesehatan dan lansia UPT Puskesmas Kampung Bugis, penulis
melakukan proses percetakan leafleat dengan sarana printer yang ada di ruang kerja,
dengan kertas yang digunakan berukuran A4.

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.4

Hasil print out leafleat “kenali lebih dalam apa itu hipertensi"

13.00 WITA Fotografer


26 Juli 2022 Siti Aminah, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan

Mencetak leafleat termasuk kedalam Adaptif (inovasi, antusias terhadap


perubahan) dimana kita sebagai ASN harus beradaptasi dengan teknologi dalam
hal ini bisa melakukan proses cetak dengan menggunakan computer dan printer
yang ada di ruangan kerja.

19
5. (Tahap 5) Melakukan penyuluhan dengan media leafleat hipertensi
Pada tahapan ini penulis pada hari jumat, tanggal 29 juli 2022, bertempat di Posyandu
Rambai Kel. Bugis, penyuluhan dengan leafleat ini berjudul “kenali lebih dalam apa
itu hipertensi" penyuluhan dengan media ini didapati responden sebanyak 18 orang.

Dokumentasi kegiatan :
Gambar 2.5
Penyuluhan dengan media leafleat

08.30 WITA Fotografer


29 Juli 2022 Wahyu Tri Setyorini Amd, Keb

Keterkaitan Substasnsi Mata Pelatihan

Melakukan penyuluhan ini menunjukan nilai Loyal (berkontribusi,


pengabdian) dimana sebagai penyuluh kesehatan masyarakat ini merupakan
wujub untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat yang setinggi-
tingginya..

20
6. (Tahap 6) Melakukan dokumentasi penyuluhan
Penulis pada tahap ini hari jumat, tanggal 29 juli 2022 bertempat di posyandu Rambai.
Kegiatan dokumentasi dibantu oleh rekan kerja di UPT Puskesmas Kampung Bugis
rekan satu tim dalam kegiatan posyandu tersebut.

Dokumentasi kegiatan :
Gambar 2.6
Dokumentasi Penyuluhan dengan media leafleat

08.30 WITA Fotografer


29 Juli 2022 Wahyu Tri Setyorini Amd, Keb

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan

Kegiatan dokumentasi ini menunjukan nilai Kolaboratif (kerjasama) antar


pegawai untuk menjadi tim yang solid atau dalam pembagian tugas sehari-hari.

21
7. (Tahap 7) Melakukan evaluasi dengan kuesioner
Tahap evaluasi ini dilakukan pada hari jumat, tanggal 29 juli 2022 bertempat di
Posyandu rambai kelurahan bugis. Evaluasi dilakukan dengan cara membagikan
kuesioner, namun dalam pelaksanaanya banyak audiens yang sudah berusia lanjut
sehingga dibantu menuliskan nama dan membacakan soal kepada audiens karena mata
mereka yang sudah kurang awas. Penyuluhan ini juga tidak dapat dilakukan secara
sekaligus dikarenakan kebanyakan responden sudah berusia lanjut sehingga tidak
dapat menunggu lama dan kedatangan di posyandu mulai jam 8.00-11.00 WITA
sehingga responden menyesuaikan waktu kedatangan mereka dengan kegiatan mereka
dirumah masing-masing. Penyuluhan dilakukan secara langsung kepada responden
yang datang dengan menggunakan media leaftleat. Penyuluhan ini diikuti oleh 18
orang dan 5 orang menjadi responden kuesioner, dengan hasil Prestest sebesar 55,6%
dan Posttest sebesar 92,85%

Dokumentasi kegiatan :
Gambar 2.7
Pengisian kuesioner penyuluhan dengan media leafleat

08.30 WITA Fotografer


29 Juli 2022 Wahyu Tri Setyorini Amd, Keb

22
OUTPUT KEGIATAN

Leafleat Penyuluhan Kesehatan dengan judul Kenali Lebih dalam Apa itu Hipertensi
Gambar 2.8
Output kegiatan penyuluhan dengan media leafleat

Keterkaitan terhadap visi dan misi Organisasi :


Visi Pemkab Berau;
Mewujudkan Berau Maju dan Sejahtera dengan Sumber Daya Manusia yang Handal untuk
Transformasi ekonomi dalam pengelolaan Sumber Daya Alam secara berkelanjutan.
Misi Pemkab Berau nomor 1 dan 3 yaitu:
1) Meningkatkan kualitas Sumber daya Manusia yang cerdas, sejahtera dan berbudi luhur.
3) Meningkatkan sarana dan prasarana publik yang berkualitas, adil dan berwawasan lingkungan.

23
ANALISA DAMPAK

DAMPAK POSITIF DAMPAK NEGATIF


HARMONIS : Jika Core Values diterapkan maka antar pegawai dapat HARMONIS : Jika Core Values tidak diterapkan, antar pegawai tidak seiring
seiring seirama dalam mencapai tujuan meningkatankan pengetahuan seirama maka tujuan tidak akan tercapai.
masyarakat dan kemauan memeriksakan diri di fasilitas kesehatan dapat
tercapai
AKUNTABEL: Jika Core Values diterapkan maka informasi atau materi AKUNTABEL : Jika Core Values tidak diterapkan maka informasi atau materi
bahan yang akan kita sampaikan didalam leafleat akurat dan dapat bahan yang akan kita sampaikan didalam leafleat akan menjadi mis informasi dan
dipertanggungjawabkan. hoax di masyarakat.
KOMPETEN : Jika Core Values diterapkan maka seorang penyuluh KOMPETEN : Jika Core Values tidak diterapkan maka leafleat yang dihasilkan
kesehatan menjadi ahli dibidangnya dalam membuat leafleat dan tidak akan menarik minat baca masyarakat.
menyiapkan desain agar pembaca dapat tertarik dan mudah memahaminya.
ADAPTIF : Jika Core Values diterapkan maka seorang petugas penyuluh ADAPTIF : Jika Core Values tidak diterapkan maka otomatis akan menghambat
kesehatan bisa beradaptasi dengan teknologi yang seperti komputer, printer, pekerjaan/tupoksi penyuluh kesehatan sehari-hari.
dll sehingga pekerjaan dapat menjadi lebih cepat.
LOYAL : Jika Core Values diterapkan maka penyuluh Kesehatan LOYAL : Jika Core Values tidak diterapkan maka seorang penyuluh kesehatan
berkontribusi dalam meningkatkan derajat kesehatan masyarakat yang tidak berkontribudi dalam meningkatkan derajat kesehatan masyarakat yang
setinggi-tingginya. setinggi-tingginya.
KOLABORATIF : Jika Core Values diterapkan maka akan menjadi tim KOLABORATIF : Jika Core Values tidak diterapkan maka tujuan keberhasilan
yang solid dalam keberhasilan program. program tidak akan tercapai.
BERORIENTASI PELAYANAN : Jika Core Values diterapkan maka BERORIENTASI PELAYANAN : Jika Core Values tidak diterapkan maka kita
kita dapat dilihat responsivitas apakah penyuluhan dengan media leafleat tidak dapat dilihat apakah penyuluhan dengan media leafleat ini berhasil
ini berhasil meningkatkan pengetahuan masyarakat atau tidak. meningkatkan pengetahuan masyarakat atau tidak.

24
2. 2 KEGIATAN 2
Penyuluhan Kesehatan dengan Media Video berjudul “Waspadai Sillent Killer
Hipertensi” di UPT Puskesmas Kampung Bugis.

1. (Tahap 1) Mengumpulkan data dan informasi Kesehatan


Pada tahap ini penulis hari kamis, 28 juli 2022 bertempat diruang kerja gabungan
promosi kesehatan dan lansia puskemas kampung bugis, penulis mengumpulkan data
dan informasi ini dilakukan di situs Direktorat Pencegahan dan Pengendalian Penyakit
Tidak Menular dan Direktorat Jenderal Pencegahan dan Pengendalian Penyakit,
KEMENKES RI sehingga informasi yang dituangkan bisa dipercaya dan
dipertanggung jawabkan. Adapun link tersebut adalah
http://p2ptm.kemkes.go.id/infographic-p2ptm/hipertensi-penyakit-jantung-dan-
pembuluh-darah/apa-itu-hipertensi-tekanan-darah-tinggi

Dokumentasi kegiatan :
Gambar 2.9
Proses mengumpulkan data untuk media video

11.00 WITA Fotografer


28 Juli 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Mencari literatur merupakan penerapan nilai dari Akuntabel (dapat dipercaya)
dimana informasi yang kita tuangkan didalam video itu dapat dipercaya dan
dipertanggung jawabkan kebenarannya.

25
2. (Tahap 2) Menentukan aplikasi video yang akan digunakan
Pada tahap ini penulis hari kamis, 28 juli 2022 bertempat diruang kerja gabungan
promosi kesehatan dan lansia puskesmas kampung bugis, penulis melakukan
pembuatan secara mandiri dengan menggunakan aplikasi canva, video penyuluhan ini
berdurasi 2 menit 20 detik dan terlampir gambar proses pembuatan video. Adapun
link pembuatan pada aplikasi canva yang digunakan adalah sebagai berikut;
https://www.canva.com/design/DAFIPKJMnmw/A3Pn82vlqSYpxOyP-A-
TCg/edit?utm_content=DAFIPKJMnmw&utm_campaign=designshare&utm_medium
=link2&utm_source=sharebutton

Dokumentasi kegiatan :
Gambar 2.10
Proses pembuatan video penyuluhan.

11.30 WITA Fotografer


28 Juli 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Menyiapkan desain, materi, dan aplikasi apa yang akan digunakan dalam
membuat video termasuk kedalam penerapan nilai Kompeten (Kinerja terbaik,
ahli dibidangnya).

26
3. (Tahap 3) Melakukan uji coba video
Tahap ini penulis hari rabu, tanggal 3 agustus 2022 bertempat di rumah penulis,
penulis melakukan proses uji coba sebanyak dua kali dengan perekaman suara juga
sebanyak dua kali, proses ini memakan banyak waktu karena proses mencocokan
waktu pengisian suara dan gambar haruslah tepat, agar video yang dihasilkan dapat
sesuai dengan harapan.

Dokumentasi kegiatan :
Gambar 2.11
Proses ujicoba pembuatan video penyuluhan

19.00 WITA
Fotografer
3 Agustus 2022
Dwi Arsanto, S.Pt

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Melakukan uji coba menunjukan penerapan nilai dari Adaptif (Inovasi) dimana dalam
membuat video terdapat banyak kendala sehingga harus berinovasi apa yang akan
dilakukan untuk memecahkan kendala yang terjadi.

27
4. (Tahap 4) Melakukan penyuluhan kesehatan dengan video
Penulis melakukan penyuluhan kesehatan dengan media video yang berjudul
“waspadai silent killer hipertensi” dilakukan di ruang tunggu Puskesmas Kampung
Bugis pada hari kamis, tanggal 04 agustus 2022 pukul 09.00 WITA.

Dokumentasi penyuluhan :
Gambar 2.12
Proses Penyuluhan Kesehatan dengan Media Video

09.00 WITA Fotografer


4 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Melakukan penyuluhan ini menunjukan nilai Loyal (berkontribusi, pengabdian)
sebagai wujud pengabdian kepada negara dan masyarakat.

28
5. (Tahap 5) Melakukan dokumentasi penyuluhan kesehatan dengan video
Pada tahap ini penulis pada hari kamis, tanggal 04 agustus 2022 pukul 09.00 WITA
dilaksanakan kegiatan dokumentasi penyuluhan kesehatan dengan media video
dengan judul “waspadai silent killer hipertensi”. dokumentasi ini dibantu oleh sesama
pegawai UPT Puskesmas Kampung Bugis oleh ibu wartini pegawai epidemiologis,
kerjasama ini menunjukan nilai harmonis dimana walaupun berbeda program atau
bidang tapi tetam saling peduli dan saling membantu dalam berbagai pekerjaan di
puskesmas.

Dokumentasi kegiatan :
Gambar 2.13
Dokumentasi Penyuluhan Kesehatan Dengan Media Video

09.00 WITA Fotografer


4 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Kegiatan dokumentasi ini menunjukan nilai Harmonis (selaras, peduli) antar pegawai
untuk saling peduli dan menjadi team yang solid.

29
6. (Tahap 6 ) Melakukan evaluasi penyuluhan kesehatan dengan kuesioner
Pada tahap keenam ini penulis pada hari kamis, tanggal 04 agustus 2022 pukul 09.15
WITA bertempat di ruang tunggu pelayanan puskesmas kampung bugis. Penulis
melakukan evaluasi untuk mengetahui keberhasilan penyuluhan kesehatan dengan
media video ini, evaluasi dengan instrument kuesioner yang dibagikan kepada peserta
yang mengikuti penyuluhan. Penyuluhan ini diikuti oleh 11 orang namun hanya 10
orang yang menjadi responden kuesioner dengan perolehan hasil Pretest sebesar
76,4% dan Posttest sebesar 94,3%.

Dokumentasi kegiatan :
Gambar 2.14
Pengisian Kuesioner Penyuluhan dengan Media Video

09.15 WITA Fotografer


4 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Evaluasi ini juga menunjukan nilai Kolaboratif (Kerjasama, sinergi untuk hasil yang
lebih baik) dimana masyarakat dapat memberikan masukan tentang penyuluhan
menggunakan media video.

30
OUTPUT KEGIATAN

Penyuluhan Kesehatan dengan media Video Waspadai Sillent Killer Hipertensi

Gambar 2.15
Output kegiatan penyuluhan dengan media video

Keterkaitan terhadap visi dan misi Organisasi :


Visi Pemkab Berau;
Mewujudkan Berau Maju dan Sejahtera dengan Sumber Daya Manusia yang Handal untuk
Transformasi ekonomi dalam pengelolaan Sumber Daya Alam secara berkelanjutan.
Misi Pemkab Berau Nomor 1 yaitu:
1) Meningkatkan kualitas Sumber daya Manusia yang cerdas, sejahtera dan berbudi luhur.

31
ANALISA DAMPAK

DAMPAK POSITIF DAMPAK NEGATIF

AKUNTABEL : Jika Core Values diterapkan maka materi dalam video AKUNTABEL : Jika Core Values tidak diterapkan maka informasi yang
penyuluhan hipertensi yang disajikan benar akurat dan dapat dihasilkan akan menyesatkan masyarakat
dipertanggungjawabkan kebenarannya karena diambil dari sumber
Kemenkes-RI.
KOMPETEN : Jika Core Values diterapkan maka penyuluh kesehatan KOMPETEN : Jika Core Values tidak diterapkan maka dalam menjalankan
menjadi ahli dibidang mendesain dan membuat konten video penyuluhan. penyuluhan akan mengalami hambatan baik dalam segi waktu bahkan jadwal
pelaksanaan penyuluhan.
ADAPTIF : Jika Core Values diterapkan maka penyuluh kesehatan bisa ADAPTIF : Jika Core Values tidak diterapkan maka pembuatan penyuluhan
beradaptasi dengan kemajuan teknologi dalam hal ini mengatasi kendala kesehatan dengan media video tidak akan selesai.
yang ada dalam proses editing video yang tidak mudah.
LOYAL : Jika Core Values diterapkan dalam hal ini penyuluh kesehatan LOYAL : Jika Core Values tidak diterapkan maka seorang penyuluh kesehatan
melakukan penyuluhan, maka itu merupakan wujud loyalitas terhadap tidak ikut berkontribusi dalam meningkatkan derajat kesehatan masyarakat
peningkatan derajat kesehatan masyarakat
HARMONIS : Jika Core Values diterapkan maka antar pegawai akan HARMONIS : Jika Core Values tidak diterapkan maka pegawai tidak akan
menjadi lebih solid dan saling membantu. sinergis antar bagian dan tidak akan terjalin harmonisasi di tempata kerja.
KOLABORATIF : Jika Core Values diterapkan maka kuesioner ini dapat KOLABORATIF : Jika Core Values tidak diterapkan maka tidak dapat
membantu untuk mengukur keberhasilan penyuluhan dengan media video diketahui keberhasilan penyuluhan.

32
2. 3 KEGIATAN 3
Penyuluhan Kesehatan dengan Media Sosial (Instagram, Facebook dan Whatsapp)
dengan judul “Waspada Hipertensi Pada Kalangan Muda”.

1. (Tahap 1) Mencari refensi data dan informasi kesehatan.

Pada tahapan ini penulis pada hari kamis, 4 Agustus 2022, bertempat di ruang kerja
gabungan promosi kesehatan dan lansia di puskesmas kampung bugis, penulis
melakukan pencarian referensi terkait dengan hipertensi di web Kementrian Kesehatan
bagian Promosi Kesehatan. Adapun link website literatur adalah
http://p2ptm.kemkes.go.id/uploads/2016/10/Tekanan-Darah-Tinggi-Hipertensi.pdf

Dokumentasi kegiatan :
Gambar 2.16
Proses mencari refensi materi hipertensi untuk media sosial

11.00 WITA Fotografer


4 Agustus 2022 Sri Ratna Dewi, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Nilai dari Kompeten (kinerja terbaik) yang ada pada kegiatan ini adalah Penulis
melakukan peningkatan wawasan dan kemampuan untuk dapat membuat materi
konten yang baik, mudah dibaca, menarik dapat dipercaya dan dipertanggung
jawabkan

33
2. (Tahap 2) Menyusun informasi yang akan disampaikan.
Pada tahapan ini penulis pada hari kamis tanggal 4 Agustus 2022. Melakukan
penyusunan materi infromasi yang akan disampaikan dari berbagai sumber yang telah
diambil. Penyusunan dibuat di ruang kerja promosi kesehatan puskesmas kampung
bugis.
Dokumentasi kegiatan :
Gambar 2.17
Proses menyusun materi konten penyuluhan untuk media social

12.30 WITA
4 Agustus 2022

Fotografer
Sri Ratna Dewi, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Menyusun informasi menunjukan penerapan nilai Akuntabel (dapat dipercaya,
konsisten) sehingga konten yang dibuat dapat memuat informasi dengan baik,
lengkap, akurat dan dapat dipercaya.

34
3. (Tahap 3) Membuat desain konten instagram
Pada tahapan ini penulis pada hari jum’at tanggal 5 Agustus 2022 melakukan
penyusunan informasi melalui aplikasi canva yang nantinya akan disebarluaskan
melalui media sosial seperti Instagram, whatsapp dan facebook. Link proses pembuatan
konten pada aplikasi canva adalah https://www.canva.com/design/DAFI-
ZnqrXQ/8QPxzyPLVMbMnp4_LCOKqg/edit?utm_content=DAFI-
ZnqrXQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Dokumentasi kegiatan :
Gambar 2.18
Proses menyusun materi konten penyuluhan untuk media sosial

13.00 WITA
5 Agustus 2022 Sri Ratna Dewi, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Menyiapkan desain konten instagram hipertensi yang akan dibuat termasuk
kedalam penerapan nilai Adaptif (inovasi dan antusias terhadap perubahan)
sehingga konten yang akan disebar mudah dipahami dan menarik minat
masyarakat.

35
4. (Tahap 4) Melakukan koordinasi dengan pimpus terkait isi konten sebelum
diupload di Instagram, whatsapp dan facebook.

Pada tahapan ini penulis pada hari kamis tanggal 6 Agustus 2022 melakukan
penyusunan informasi melalui aplikasi canva dan berkoordinasi kepada pimpinan
terkait konten yang nantinya akan disebarluaskan melalui media sosial seperti
Instagram, whatsapp dan facebook.. pimpinan memberikan masukan untuk jangan lupa
di share ke beliau.

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.19
Proses berkoordinasi materi konten penyuluhan untuk media sosial

13.00 WITA
6 Agustus 2022

Fotografer
Sri Ratna Dewi, SKM

Gambar 2.20
Tampilan materi hipertensi untuk sosial media

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Melakukan koordinasi ini menunjukan penerapan nilai kolaboratif (kerjasama)
dimana bersama-sama melakukan kroscek akhir sebelum konten yang sudah dirasa
ok akan diupload di instagram, facebook, whatsapp.

36
5. (Tahap 5) Melakukan evaluasi dengan cara melihat jumlah like dari konten
tersebut.

Pada tahapan ini penulis pada hari selasa tanggal 16 Agustus 2022. Melakukan evaluasi
terhadap konten edukasi yang sudah disebarluaskan melalui media sosial seperti
Instagram, whatsapp dan facebook. Gambar diambil oleh penulis sendiri melalui
rekaman layer atau capture.

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.21
Capture evaluasi konten penyuluhan Hipertensi di media instagram puskesmas

11.29 WITA
16 Agustus 2022

Fotografer
Abdulah Sani, Amd, Kep

Berdasarkan hasil evaluasi diperoleh 130 jumlah like pada postingan ini, dari rata-rata jumlah
like konten perhari yang diposting Upt. Puskesmas Kampung Bugis sekitar 5-10.
Gambar 2.22
Capture evaluasi konten penyuluhan Hipertensi di media facebook puskesmas

11.29 WITA 37 Fotografer


16 Agustus 2022 Abdulah Sani, Amd, Kep
Gambar 2.23
Capture evaluasi konten penyuluhan Hipertensi di media whatsapp group kader posyandu
puskesmas kampung bugis

11.32 WITA Fotografer


16 Agustus 2022 Siti Aminah, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Melakukan evaluasi menunjukan nilai Harmonis (Peduli) dimana evaluasi
menunjukan nilai kepedulian masyarakat ini dapat dilihat dan dilakukan oleh
khalayak ramai secara transparan/langsung dengan melihat jumlah like pada
konten yang diupload.

38
OUTPUT KEGIATAN

Konten Gambar Penyuluhan Kesehatan di Media Sosial Instagram (IG), Facebook (FB) dan
Group Whatsapp (WA) dengan judul “Waspada Hipertensi Pada Kalangan Muda”

Gambar 2.24
Output konten penyuluhan dengan media sosial (Instagram, facebook dan Whatsapp)

Keterkaitan terhadap visi dan misi Organisasi :


Visi Pemkab Berau;
Mewujudkan Berau Maju dan Sejahtera dengan Sumber Daya Manusia yang Handal untuk
Transformasi ekonomi dalam pengelolaan Sumber Daya Alam secara berkelanjutan.
Misi Pemkab Berau Nomor 1 yaitu:
1) Meningkatkan kualitas Sumber daya Manusia yang cerdas, sejahtera dan berbudi luhur.

39
ANALISA DAMPAK

DAMPAK POSITIF DAMPAK NEGATIF


KOMPETEN : Jika Core Values diterapkan maka materi yang ditampilkan KOMPETEN : Jika Core Values tidak diterapkan maka akan memberikan
akurat, karena dari sumber yang ahli dibidangnya seperti Pengendalian Penyakit kebingungan dimasyarakat dan menimbulkan hoax tentang penyakit hipertensi.
Tidak Menular (P2PTM) Kemenkes.
AKUNTABEL : Jika Core Values diterapkan maka penulis dapat membuat AKUNTABEL : Jika Core Values tidak diterapkan maka konten yang dibuat tidak
konten untuk media sosial yang menarik, mudah dibaca dengan sumber materi dapat menarik minat dan tidak memberikan rasa percaya atau keyakinan kepada
yang sudah dipercaya masyarakat.
ADAPTIF : Jika Core Values diterapkan maka penyuluh kesehatan dapat ADAPTIF : Jika Core Values tidak diterapkan maka penyuluh tidak melakukan
beradaptasi dengan perkembangan teknologi, dalam hal ini mengembangkan inovasi sesuai perkembangan jaman maka metode penyuluhan akan sangat
metode penyuluhan yang semula hanya tatap muka menjadi beragam dengan tertinggal.
memanfaatkan teknologi aplikasi seperti facebook, Instagram, whatsapp.
KOLABORATIF : Jika Core Values diterapkan maka antar pegawai dapat KOLABORATIF : Jika Core Values tidak diterapkan maka konten yang
saling bekerjasama dalam hal ide dan hasil konten yang nantinya akan menjadi dihasilkan masih ada yang kurang karena hanya bersumber dari satu orang.
lebih inovatif dan saling melengkapi.
HARMONIS : Jika Core Values diterapkan maka penulis dapat melihat tujuan HARMONIS : Jika Core Values tidak diterapkan maka konten tersebut tidak akan
konten tersebut tercapai atau tidak hal ini juga wujud kepedulian masyarakat ada yang memberikan respon seperti like dan komen, maka tujuan dari penyuluhan
atau warga net dengan melihat jumlah like dan komentar hipertensi dengan media sosial tidak tercapai.

40
2. 4 KEGIATAN 4
Penyuluhan Kesehatan Dengan Media Presentasi Yang berjudul “Waspada
Tekanan Darah Tinggi“ Dilakukan di Ruang Tunggu Pelayanan UPT Puskesmas
Kampung Bugis.

1. (Tahap 1) Mencari literatur terkait Hipertensi

Pada tahapan ini penulis pada hari senin tanggal 22 Agustus 2022, pukul 11.00
WITA. Melakukan pencarian literatur untuk media presentasi yang berjudul
“Waspada Tekanan Darah Tinggi”. Penulis mencari materi hipertensi dari link
http://p2ptm.kemkes.go.id/uploads/VHcrbkVobjRzUDN3UCs4eUJ0dVBndz09/2019/
01/Leaflet_PDF_15_x_15_cm_Hipertensi_Tekanan_Darah_Tinggi.pdf

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.25
Proses pencaarian materi hipertensi unutk media presentasi

11.00 WITA Fotografer


22 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Ini merupakan penerapan nilai dari Akuntabel (dapat dipercaya) agar informasi
yang dimasukkan kedalam slide presentasi dapat dipercaya.

41
2. (Tahap 2) Menyusun materi presentasi yang akan disampaikan

Pada tahapan ini penulis pada hari selasa tanggal 23 Agustus 2022, pukul 11.00
WITA. Melakukan penyusunan materi presentasi yang akan disampaikan melalui
aplikasi WPS Presentation berjudul “Waspada Tekanan Darah Tinggi”.

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.26
Proses menyusun materi presentasi hipertensi

11.00 WITA Fotografer


23 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Menyiapkan desain, materi dan tampilan presentasi yang akan digunakan dalam
penyuluhan termasuk kedalam penerapan nilai Kompeten (Kinerja terbaik, ahli
dibidangnya) dimana ASN mampu menggunakan aplikasi dalam membuat
presentasi

42
3. (Tahap 3) Melakukan penyuluhan Kesehatan dengan presentasi tatap muka
(offline)

Pada tahapan ini penulis pada hari rabu tanggal 24 Agustus 2022, pukul 09.00 WITA.
Melakukan penyuluhan dengan media presentasi yang berjudul “Waspada Tekanan
Darah Tinggi” di ruang tunggu pelayanan.

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.27
Presentasi Penyuluhan Waspada Tekanan Darah Tinggi

09.00 WITA
24 Agustus 2022

Fotografer
Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Melakukan penyuluhan ini wujud penerapan nilai Loyal (berkontribusi,
pengabdian) sebagai pengabdian dan kontribusi penyuluh kesehatan masyarakat
untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat yang setinggi-tingginya.

43
4. (Tahap 4) melakukan dokumentasi penyuluhan

Pada tahapan ini penulis pada hari rabu tanggal 24 Agustus 2022, pukul 09.00 WITA.
Melakukan dokumentasi kegiatan penyuluhan dengan media presentasi yang berjudul
“Waspada Tekanan Darah Tinggi” di ruang tunggu pelayanan. Dalam penyuluhan ini
sebanyak 7 orang sebagai responden untuk mengisi kuesioner, mengingat pasien di
ruang tunggu memiliki waktu yang tidak banyak karena bergantian ke ruang
pemeriksaan.

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.28
Dokumentasi Presentasi Penyuluhan Waspada Tekanan Darah Tinggi

09.00 WITA Fotografer


24 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Kegiatan dokumentasi ini menunjukan nilai Kolaboratif (kerjasama) antar pegawai
untuk menjadi tim yang solid atau dalam pembagian tugas kerja sehari-hari.

44
5. (Tahap 5) melakukan evaluasi dengan membagikan kuesioner

Pada tahapan ini penulis pada hari rabu tanggal 24 Agustus 2022, pukul 09.15 WITA.
Melakukan evaluasi kegiatan penyuluhan dengan media presentasi yang berjudul
“Waspada Tekanan Darah Tinggi” di ruang tunggu pelayanan dengan membagikan
kuesioner kepada responden. Dalam penyuluhan ini sebanyak 7 orang sebagai
responden untuk mengisi kuesioner mengingat responden hanya memiliki waktu yang
sebentar di ruang tunggu pelayanan.UPT Puskesmas Kampung Bugis Kab. Berau.
Dari hasil evaluasi didapatkan hasil Pretest 23,5% dan Posttest 88,8% sehingga
dikatakan penyuluhan dengan media ini berhasil.

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.29
Presentasi Penyuluhan Waspada Tekanan Darah Tinggi

09.15 WITA Fotografer


24 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Evaluasi ini juga menunjukan nilai Beriorientasi Pelayanan (responsivitas)
dimana masyarakat dapat berkontribusi langsung dalam menyampaikan
pendapatnya terhadap media yang digunakan apakah berhasil atau tidak dalam
meningkatkan pengetahuan masyarakat.

45
OUTPUT KEGIATAN

Penyuluhan Kesehatan dengan Media Presentasi dengan judul “Tekanan Darah


Tinggi” di UPT Puskesmas Kampung Bugis

Gambar 2.
Output Penyuluhan Kesehatan dengan Media Presentasi dengan judul “Tekanan Darah Tinggi” di
UPT Puskesmas Kampung Bugis

Keterkaitan terhadap visi dan misi Organisasi :


Visi Pemkab Berau;
Mewujudkan Berau Maju dan Sejahtera dengan Sumber Daya Manusia yang Handal untuk
Transformasi ekonomi dalam pengelolaan Sumber Daya Alam secara berkelanjutan.
Misi Pemkab Berau Nomor 1 yaitu:
1) Meningkatkan kualitas Sumber daya Manusia yang cerdas, sejahtera dan berbudi luhur.

46
ANALISA DAMPAK

DAMPAK POSITIF DAMPAK NEGATIF


AKUNTABEL : Jika Core Values diterapkan maka materi slide yang AKUNTABEL : Jika Core Values tidak diterapkan maka materi dari sumber yang
dipaparkan dalam presentasi akurat dan dapat dipercaya salah akan menimbulkan kesimpang siuran dan HOAX
KOMPETEN : Jika Core Values diterapkan maka penulis bisa membuat KOMPETEN : Jika Core Values tidak diterapkan maka penulis akan sangat
presentasi yang baik karena ahli dibidangnya dan media presentasi masih ketinggalan dalam hal pengembangan diri pembuatan media presentasi.
menjadi edukasi yang popular dalam melakukan penyuluhan
LOYAL : Jika Core Values diterapkan dalam penyuluhan dengan media LOYAL : Jika Core Values tidak diterapkan maka sebagai seorang penyuluh
presentasi maka ini merupakan wujud pengabdian sebagai seorang penyuliuh kesehatan tidak berkontribusi terhadap pengabdian peningkatan derajat kesehatan
kesehatan atau promotor kesehatan. masyarakat
KOLABORATIF : Jika Core Values diterapkan maka dapat menjadi tim KOLABORATIF : Jika Core Values tidak diterapkan maka akan menghambat
yang kompak dalam pekerjaan sehari-hari pekerjaan ditempat kerja.
BERORIENTASI PELAYANAN : Jika Core Values diterapkan maka BERORIENTASI PELAYANAN : Jika Core Values tidak diterapkan maka
masyarakat dapat berkontribusi langsung dalam menyampaikan pendapatnya masyarakat tidak bisa ikut berkontribusi dalam menyampaikan pendapatnya
terhadap penyuluhan dengan presentasi

47
2. 5 KEGIATAN 5

Penyuluhan Kesehatan Dengan Media Spanduk “Ayo Kenali dan Waspadai


Hipertensi” di Kelurahan Bugis, Gayam dan Karang Ambun

1. (Tahap 1) Mencari literatur/referensi terkait Hipertensi.

Pada tahapan ini penulis pada hari kamis tanggal 18 Agustus 2022, pukul 13.00
WITA bertempat di ruang kerja promosi kesehatan puskesmas kampung bugis.
Penulis melakukan pencarian literatur atau referensi lagi terkait hipertensi di situs
Promosi Kesehatan Kementrian Kesehatan, Adapun linknya adalah
https://promkes.kemkes.go.id/cegah-hipertensi-kenali-gejala-dan-bagaimana-
mengatasinya

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.31
Mencari literatur untuk media spanduk hipertensi

13.00 WITA Fotografer


18 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Kegiatan ini menunjukan nilai Berorientasi Pelayanan (kualitas) dimana materi yang
dimuat didalam spanduk merupakan materi inti yang berkualitas.

48
2. (Tahap 2) Menyiapkan dan mendesain spanduk

Pada tahapan ini penulis pada hari kamis tanggal 18 Agustus 2022, pukul 15.00
WITA. Melakukan persiapan dengan menghubungi percetakan “contras percetakan”
di jalan anggur Kec. Tanjung Redeb dan membuat desain sendiri dengan ukuran
spanduk 3x1 pada aplikasi canva. Untuk hasil cetaknya satu hari setelah desain
dikirim sehingga bisa sesuai jadwal pemasangan. Adapun link pembuatan spanduk
adalah
https://www.canva.com/design/DAFJ0vQn0jw/kq39Itvp3c8p2H8cBfH9Cg/edit?utm_
content=DAFJ0vQn0jw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_sou
rce=sharebutton

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.32
Menyiapkan desain spanduk hipertensi

15.00 WITA Fotografer


18 Agustus 2022 Wartini, SKM
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Menyiapkan desain spanduk termasuk kedalam nilai Kompeten (kinerja terbaik)
hal ini dikarenakan ASN sendirilah yang melakukan pembuatan desain untuk
spanduk

49
3. (Tahap 3) Mencetak spanduk

Pada tahapan ini penulis pada hari kamis tanggal 18 Agustus 2022, pukul 16.00
WITA. Penulis melakukan proses cetak dibantu oleh pihak eksternal dalam hal ini
“contras percetakan” di jalan anggur Kecamatan Tanjung Redeb, Berau.

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.33
Hasil cetak spanduk hipertensi untuk kelurahan

15.00 WITA Fotografer


18 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Mencetak spanduk termasuk dalam penerapan nilai Adaptif (Teknologi) dimana
proses mencetak spanduk ini dilakukan ke pihak luar dalam hal ini percetakan

50
4. (Tahap 4) Melakukan pemasangan spanduk

Pada tahapan ini penulis pada hari jumat tanggal 19 Agustus 2022, pukul 15.00
WITA. Penulis melakukan proses pemasangan di 3 kelurahan yang ada di wilayah
kerja UPT. Puskesmas Kampung Bugis seperti Kelurahan Bugis, Gayam dan Karang
Ambun. Pemasangan spanduk ini penulis bekerjasama dengan pihak kelurahan dan
didukung oleh bapak lurah yang antusias ikut pada pemasangan.

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.34
Pemasangan spanduk hipertensi di Kelurahan Bugis, Gayam dan Karang Ambun

Kelurahan Bugis Kelurahan Gayam

Kelurahan Karang Ambun


15.00 WITA Fotografer
19 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Melakukan pemasangan spanduk dalam kegiatan ini menunjukan nilai
Kolaboratif (kerjasama) dalam hal ini pemasangan spanduk juga berkerjasama
dengan pihak kelurahan sehingga informasi ini dapat diterima, sering dilihat dan
dimengerti oleh warga.

51
5. (Tahap 5) Dokumentasi

Pada tahapan ini penulis pada hari jumat tanggal 19 Agustus 2022, pukul 15.00
WITA. Penulis melakukan perijinan kepada kepala lurah dan pemasangan spanduk di
3 kelurahan yang ada di wilayah kerja UPT. Puskesmas Kampung Bugis seperti
Kelurahan Bugis, Gayam dan Karang Ambun.

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.35
Proses Perijinan Pemasangan spanduk hipertensi di Kelurahan Bugis, Gayam dan Karang
Ambun

Kelurahan Bugis Kelurahan Gayam

Kelurahan Karang Ambun

15.00 WITA Fotografer


19 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Melakukan dokumentasi penyuluhan dengan media spanduk juga menunjukan
nilai loyal (kontribusi) terhadap kegiatan yang dilaksanakan diluar jam kerja.

52
6. (Tahap 6) Evaluasi
Pada tahapan ini penulis pada hari jumat tanggal 19 Agustus 2022, pukul 15.30
WITA. Penulis melakukan evaluasi kuesioner ini dengan melakukan wawancara
kepada pengunjung atau warga yang sedang berada dikelurahan. Namun penulis
hanya mendapatkan dua responden yang bersedia melakukan rekaman wawancara, hal
ini dikarenakan waktu pemasangan yang sempit dan diluar jam kerja sehingga
pengunjung kelurahan belum banyak.

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.36
Proses wawancara kepada responden terkait spanduk hipertensi yang dipasang

15.30 WITA Fotografer


19 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Melakukan evaluasi dengan wawancara kepada warga sekitar termasuk dalam
Harmonis (peduli) untuk melihat kepedulian warga terhadap pemasangan
spanduk dan apakah pemasangan ini efektif meningkatkan pengetahuan dan
kemauan mereka untuk melakukan pengecekan kesehatan.

53
OUTPUT KEGIATAN

Spanduk Penyuluhan Kesehatan dengan judul “Ayo Kenali dan Waspadai Hipertensi”

Gambar 2.37
Output Spanduk Penyuluhan Kesehatan dengan judul “Ayo Kenali dan Waspadai Hipertensi” di
Kelurahan Bugis, Gayam dan Karang Ambun.

Keterkaitan terhadap visi dan misi Organisasi :


Visi Pemkab Berau;
Mewujudkan Berau Maju dan Sejahtera dengan Sumber Daya Manusia yang Handal untuk
Transformasi ekonomi dalam pengelolaan Sumber Daya Alam secara berkelanjutan.
Misi Pemkab Berau Nomor 1 yaitu:
1) Meningkatkan kualitas Sumber daya Manusia yang cerdas, sejahtera dan berbudi luhur.
3) Meningkatkan sarana dan prasarana publik yang berkualitas, adil dan berwawasan lingkungan.

54
ANALISA DAMPAK

DAMPAK POSITIF DAMPAK NEGATIF


BERORIENTASI PELAYANAN : Jika Core Values diterapkan materi BERORIENTASI PELAYANAN : Jika Core Values tidak diterapkan
yang dimuat dalam spanduk ini merupakan materi inti yang berkualitas. maka tidak dapat menciptakan penyuluhan kesehatan tentang hipertensi
melalui media spanduk yang berkualitas.
KOMPETEN : Jika Core Values diterapkan maka penulis dapat KOMPETEN : Jika Core Values diterapkan maka penulis tidak bisa
mengembangkan kemampuan diri dengan mendesain sendiri spanduk melakukan desain spanduk sendiri otomatis menambah biaya produksi
penyuluhan hipertensi. untuk pembuatan media penyuluhan seperti spanduk karena memakai
jasa pihak ketiga selain biaya mencetak.
ADAPTIF : Jika Core Values diterapkan maka hasil spanduk yang dicetak ADAPTIF : Jika Core Values diterapkan maka penyuluhan kesehatan
pihak ketiga bagus dan berkualitas tentang hipertensi melalui media spanduk tidak dapat dilakukan.
KOLABORATIF : Jika Core Values diterapkan maka dapat terjalin KOLABORATIF : Jika Core Values diterapkan maka tidak dapat
kerjasama antara pihak puskesmas dan pihak kelurahan. terjalin kerjasama dengan pihak kelurahan, dan akan membuat kita
susah menyebarkan informasi tersebut.
LOYAL : Jika Core Values diterapkan maka sebagai wujud kontribusi LOYAL : Jika Core Values diterapkan maka kita tidak mencerminkan
kepada Negara dalam hal peningkatan pengetahuan kesehatan tentang ASN yang BerAKHLAK yang berkontribusi terhadap Negara.
hipertensi
HARMONIS : Jika Core Values diterapkan maka dapat dilihat kepedulian HARMONIS : Jika Core Values diterapkan maka tidak dapat melihat
masyarakat terhadap penyuluhan hipertensi dengan media spanduk. kepedulian masyarakat terhadap penyuluhan hipertensi dengan media
spanduk.

55
2.6 KEGIATAN 6

Penyuluhan Kesehatan dengan Media Banner “Kenali dan Waspadai Hipertensi”


di Ruang Tunggu Pelayanan UPT Puskesmas Kampung Bugis.

1. (Tahap 1) Mencari Referensi terkait Hipertensi

Pada tahap satu ini penulis pada hari sabtu tanggal 20 Agustus 2022, pukul 11.00 WITA
bertempat di ruang kerja gabungan promosi kesehatan dan lansia. Penulis melakukan
pencarian literatur lagi terkait hipertensi guna membuat media penyuluhan berupa banner.
Penulis juga masih menggunakan materi hipertensi dari P2PTM Kementrian Kesehatan
RI untuk dituangkan didalam media banner. Adapun link yang digunakan adalah
http://p2ptm.kemkes.go.id/infographic-p2ptm/hipertensi-penyakit-jantung-dan-pembuluh-
darah/apa-itu-hipertensi-tekanan-darah-tinggi

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.38
Proses mencari literatur hipertensi untuk media banner

11.00 WITA Fotografer


20 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Mencari referensi terkait hipertensi ini menunjukan nilai Kompeten
(memberikan kinerja terbaik) dimana nantinya infromasi yang kita berikan
dapat dipercaya, benar dan dapat dipertanggung jawabkan

56
2. (Tahap 2) Menyiapkan dan mendesain Banner hipertensi

Pada tahap satu ini penulis pada hari sabtu tanggal 20 Agustus 2022, pukul 11.20
WITA bertempat di ruang kerja gabungan promosi kesehatan dan lansia. Penulis
menyiapkan dan membuat desain banner penyuluhan hipertensi di aplikasi canva dari
materi P2PTM Kemenkes RI. Adapun link pembuatan pada aplikasi canva adalah
https://www.canva.com/design/DAFJ0q3tUIg/C8-
9f2_l5Fe5NBNIQ1Pryw/edit?utm_content=DAFJ0q3tUIg&utm_campaign=designsha
re&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.39
Proses pembuatan media banner hipertensi

11.20 WITA Fotografer


20 Agustus 2022 Siti Aminah, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Nilai dari Adaptif (inovasi, teknologi/aplikasi) pada kegiatan ini adalah ASN
melakukan adaptasi proses penyuluhan yang biasa dilakukan secara langsung kini
mulai dikembangkan dengan berbagai media salah satunya banner yang nantinya
akan dipasang di puskesmas,ini menuntut ASN untuk bisa menggunakan
teknologi/aplikasi untuk membuat konten banner sendiri.

57
3. (Tahap 3) Mencetak Banner

Pada tahap satu ini penulis pada hari senin tanggal 22 Agustus 2022, pukul 10.00
WITA bertempat di Contras Percetakan jalan anggur Kec. Tanjung Redeb penulis
melakukan pemesanan untuk percetakan banner ukuran 60 x 160 cm lengkap dengan
standing banner. Hasil cetak banner akan diambil hari selasa tanggal 23 agustus 2022
pukul 14.00 WITA

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.40
Hasil cetak banner hipertensi

10.00 WITA Fotografer


22 Agustus 2022 Siti Aminah, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Mencetak banner menunjukan nilai Loyal (kontribusi) dimana ASN secara
mandiri melakukan proses cetak banner tersebut

58
4. (Tahap 4) Melakukan pemasangan banner

Pada tahap satu ini penulis pada hari rabu tanggal 24 Agustus 2022, pukul 08.00
WITA bertempat di ruang tunggu pelayanan UPT Puskesmas Kampung Bugis penulis
melakukan pemasangan banner “Kenali dan Waspadai Hipertensi” dengan harapan
para warga yang sedang menunggu pemeriksaan dapat membaca banner yang
dipasang tersebut.

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.41
Pemasangan media banner hipertensi

08.00 WITA Fotografer


24 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Melakukan pemasangan banner dalam kegiatan ini menunjukan nilai Kolaboratif
(kerjasama) antar pegawai dalam hal ini pemasangan banner dilakukan di ruang
tunggu puskesmas sehingga informasi ini dapat mudah terlihat dan dibaca oleh
para warga yang sedang berada di area puskesmas.
59
5. (Tahap 5) Dokumentasi

Pada tahap satu ini penulis pada hari rabu tanggal 24 Agustus 2022, pukul 08.00
WITA bertempat di ruang tunggu pelayanan UPT Puskesmas Kampung Bugis penulis
melakukan dokumentasi wawancara pemasangan banner “Kenali dan Waspadai
Hipertensi”.

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.42
Dokumentasi proses wawancara pemasangan media banner hipertensi

08.00 WITA Fotografer


24 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Melakukan dokumentasi penyuluhan dengan media banner juga menunjukan nilai
Harmonis (peduli) sesama rekan kerja dalam membantu menyelesaikan kegiatan
penyuluhan kesehatan.

60
6. (Tahap 6) Melakukan evaluasi dengan wawancara kepada pengunjung
puskesmas

Pada tahap satu ini penulis pada hari rabu tanggal 24 Agustus 2022, pukul 08.00
WITA bertempat di ruang tunggu pelayanan UPT Puskesmas Kampung Bugis penulis
melakukan dokumentasi wawancara pemasangan banner “Kenali dan Waspadai
Hipertensi”.

Dokumentasi kegiatan :

Gambar 2.43
Proses wawancara pemasangan media banner hipertensi

08.00 WITA Fotografer


24 Agustus 2022 Wartini, SKM

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan


Melakukan evaluasi dengan wawancara kepada warga yang berada di area
puskesmas, kegiatan ini termasuk penerapan nilai Berorientasi Pelayanan
(responsivitas, kualitas) untuk mengetahui respon pemasangan banner dan
efektifitas banner dalam meningkatkan pengetahuan.

61
OUTPUT KEGIATAN

Banner Penyuluhan Kesehatan dengan judul “Kenali dan Waspadai Hipertensi”

Gambar 2.44
Output Banner Penyuluhan Kesehatan dengan judul “Kenali dan Waspadai Hipertensi” di Ruang
Tunggu UPT Puskesmas Kampung Bugis

Keterkaitan terhadap visi dan misi Organisasi :


Visi Pemkab Berau;
Mewujudkan Berau Maju dan Sejahtera dengan Sumber Daya Manusia yang Handal untuk
Transformasi ekonomi dalam pengelolaan Sumber Daya Alam secara berkelanjutan.
Misi Pemkab Berau Nomor 1 yaitu:
1) Meningkatkan kualitas Sumber daya Manusia yang cerdas, sejahtera dan berbudi luhur.
3) Meningkatkan sarana dan prasarana publik yang berkualitas, adil dan berwawasan lingkungan.

62
ANALISA DAMPAK

DAMPAK POSITIF DAMPAK NEGATIF

KOMPETEN : Jika Core Values diterapkan maka materi yang dimuat dari KOMPETEN : Jika Core Values tidak diterapkan maka materi yang kita
sumber yang terpercaya karena dari pakar dibidangnya yaitu pengendalian tampilkan pada banner akan tidak benar atau malah bisa termakan hoax karena
penyakit tidak menular (P2PTM) Kemenkes-RI tidak dari sumber yang ahli dibidangnya.

ADAPTIF : Jika Core Values diterapkan maka penulis sudah beradaptasi ADAPTIF : Jika Core Values tidak diterapkan maka penyuluh kesehatan tidak
dengan perkembangan teknologi, dalam hal ini bisa menggunakan aplikasi bisa mengikuti perkembangan teknologi dan tidak bisa membuat desain banner
untuk melakukan desain pembuatan banner sendiri sendiri maka itu akan menambah besar anggaran biaya percetakan banner.

LOYAL : Jika Core Values diterapkan maka hasil kualitas cetak banner LOYAL : Jika Core Values tidak diterapkan maka penyuluhan kesehatan
penyuluhan hipertensi bagus dan juga dilengkapi dengan standing banner. tentang hipertensi dengan media banner tidak dapat dilakukan.

KOLABORATIF : Jika Core Values diterapkan maka pemasangan ini tidak KOLABORATIF : Jika Core Values tidak diterapkan maka tujuan
hanya bermanfaat untuk bagian promosi kesehatan saja, tetapi juga meningkatan pengetahuan kesehatan masyarakat tentang hipertensi tidak akan
bermanfaat bagi bidang lain seperti poli umum, poli lansia, dan bagian terkait tercapai, jika bagian promosi kesehatan menjalankan program sendiri tanpa
lainnya. melibatkan bagian lain.

HARMONIS : Jika Core Values diterapkan maka sesama rekan kerja dapat HARMONIS : Jika Core Values tidak diterapkan maka kegiatan tidak akan
saling membantu, peduli dalam menyelesaikan kegiatan penyuluhan ataupun berjalan dengan baik serta akan berdampak kepada hasil pekerjaan keseluruhan.
kegiatan lain.

BERORIENTASI PELAYANAN : Jika Core Values diterapkan maka BERORIENTASI PELAYANAN : : Jika Core Values tidak diterapkan maka
dapat mengetahui respon dari pemasangan banner dan efektitas banner dalam tidak dapat diketahui respon terhadap banner penyuluhan hipertensi.
meningkatkan pengetahuan

63
BAB III
PENUTUP

3.1 KESIMPULAN
Berdasarkan pelaksanaan kegiatan aktualisasi yang telah penulis kemukakan sebelumnya,
maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :

1. Pengoptimalisasian Penyuluhan Kesehatan Hipertensi dengan Media Leafleat


berhasil dilakukan dari semula hasil pre-test kuesioner 55,6% menjadi 92,85%
2. Pengoptimalisasian Penyuluhan Kesehatan Hipertensi dengan Media Video
berhasil dilakukan dengan perolehan hasil pre-test 76,4% dan post-test menjadi
94,3%
3. Pengoptimalisasian Penyuluhan Kesehatan Hipertensi dengan Media Sosial
(Instagram, Facebook, Whatsapp) tercapai dengan perolehan Instagram (130 Like,
18 komentar), Facebook (68 suka, 19 komentar) dan Whatsapp dilakukan di
Group Kader Posyandu UPT. Puskesmas Kampung Bugis.
4. Pengoptimalisasian Penyuluhan Kesehatan Hipertensi dengan Media Presentasi
berhasil dilakukan dari semula hasil pre-test kuesioner 23,5%, post-test menjadi
88,8%
5. Pengoptimalisasian Penyuluhan Kesehatan Hipertensi dengan Media Spanduk
tercapai dilakukan di 3 Kelurahan Bugis, Gayam dan Karang Ambun.
6. Pengoptimalisasian Penyuluhan Kesehatan Hipertensi dengan Media Banner
berhasil dilaksanakan dan dipasang di ruang tunggu pelayanan UPT. Puskesmas
Kampung Bugis.

3. 2 SARAN
Berdasarkan pelaksanaan kegiatan aktualisasi yang telah penulis kemukakan sebelumnya,
maka berikut saran yang dapat peserta berikan sebagai tindaklanjut;

1. Petugas promosi kesehetan tetap terus mengembangkan media promosi kesehatan


2. Konsisnten dalam melakukan penyuluhan kesehatan dengan berbagai media
3. Mengembangkan kemampuan dalam membuat dan mendesain saran promosi
kesehatan

64
DAFTAR PUSTAKA

Badan Pusat Statistik Kabupaten Berau Tahun 2021 tentang Jumlah Penduduk Kabupaten
Berau
BENGAWAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Volume 01, Nomor 2, Bulan Desember
Tahun 2021 e-ISSN 2776-3552
Hadnyanawati, H. (2007). Pemanfaatan Multimedia Sebagai Media Penyuluhan Kesehatan
Gigi. Indonesian Journal of Dentistry, 14
Indonesia (2014) Undang-Undang Nomor 5 tentang Aparatur Sipil Negara Tahun 2014
PERMEN PAN-RB No. 70 Tahun 2021 tentang Jabatan Fungsional Tenaga Promosi
Kesehatan dan Ilmu Perilaku
Prof. Dr. Sugiyono (1999) Metoda Penelitian Bisnis, CV. Alfabeta , Bandung

65
L
A
M
P
I
R
A
N

66
LEMBAR KONSULTASI MENTOR

67
68
LEMBAR KONSULTASI COACH

69
70
KUESIONER PENYULUHAN
KESEHATAN PRE-TEST

71
KUESIONER PENYULUHAN
KESEHATAN POST-TEST

72
HASIL EVALUASI KUESIONER PENYULUHAN
KESEHATAN DENGAN MEDIA LEAFLEAT

PENGETAHUAN SIKAP TOTAL SOAL


NO NAMA
PRE-TEST POST-TEST PRE-TEST POST-TEST PRE-TEST POST-TEST
1 RIRIN 2 7 1 6 3 13
2 HJ. KASMA 6 7 4 6 10 13
3 HJ. ELISA 5 7 5 6 10 13
4 SRIANA 3 7 1 6 4 13
5 NORBAINAH 6 7 6 6 12 13
TOTAL 22 35 17 30 39 65

RUMUS = NILAI TOTAL / (NILAI SOAL X JUMLAH PESERTA) X 100


NOTE JUMLAH SOAL (PENGETAHUAN 8 + SIKAP 6 = 14 SOAL)
SOAL
70
KESELURUHAN

PRE-TEST 55,71%
POST-TEST 92,86%

Perhitungan ini menggunakan Skala Guttman,


dengan tabel interpretasi sebagai berikut :
Nilai X Interpretasi
0 Tidak sesuai (TS)
Mendekati Tidak Sesuai
0,01 - 0,49
(MTS)
0,5 Agak Sesuai (AS)
0,50 - 0,99 Mendekati Sesuai (MS)
1 Sesuai (S)

73
HASIL EVALUASI KUESIONER PENYULUHAN
KESEHATAN DENGAN MEDIA VIDEO

PENGETAHUAN SIKAP TOTAL SOAL


NO NAMA
PRE-TEST POST-TEST PRE-TEST POST-TEST PRE-TEST POST-TEST
1 RISNE KANTU 8 8 6 6 14 14
2 IRVIANITA 8 8 5 6 13 14
3 HASBULLAH 3 8 2 6 5 14
4 VASNI NABILA 7 7 4 6 11 13
5 KARIM 6 8 6 6 12 14
6 ROMY ADIANSYAH 3 5 0 6 3 11
7 NAIM 5 6 5 6 10 12
8 M. ALI PANAI 6 6 5 6 11 12
9 FITRIANI 8 8 6 6 14 14
10 NAZARUDIN 8 8 6 6 14 14
TOTAL 40 50 28 42 107 132

RUMUS = NILAI TOTAL / (NILAI SOAL X JUMLAH PESERTA) X 100


NOTE JUMLAH SOAL (PENGETAHUAN 8 + SIKAP 6 = 14 SOAL)
SOAL
140
KESELURUHAN

PRE-TEST 76,4%
POST-TEST 94,3%

Perhitungan ini menggunakan Skala Guttman,


dengan tabel interpretasi sebagai berikut :
Nilai X Interpretasi
0 Tidak sesuai (TS)
Mendekati Tidak Sesuai
0,01 - 0,49
(MTS)
0,5 Agak Sesuai (AS)
0,50 - 0,99 Mendekati Sesuai (MS)
1 Sesuai (S)

74
HASIL EVALUASI KUESIONER PENYULUHAN
KESEHATAN DENGAN MEDIA PRESENTASI

PENGETAHUAN SIKAP TOTAL SOAL


NO NAMA POST- PRE- POST-
PRE-TEST PRE-TEST POST-TEST
TEST TEST TEST
1 RIA PURIA 0 8 1 5 1 13
2 KASMAWATI 0 8 1 5 1 13
3 ASMAAWATI 2 6 1 5 3 11
4 RUKIAH 2 6 0 6 2 12
5 DUPRIANSYAH 3 7 0 6 3 13
6 RENI DEWI 2 7 0 6 2 13
7 AMOS TALE 5 6 6 6 11 12
TOTAL 14 48 9 39 23 87

RUMUS =
NILAI TOTAL / (NILAI SOAL X JUMLAH PESERTA) X 100
NOTE JUMLAH SOAL (PENGETAHUAN 8 + SIKAP 6 = 14 SOAL)
SOAL KESELURUHAN (14 X 7 = 98)

PRE-TEST 23,5%
POST-TEST 88,8%

Perhitungan ini menggunakan Skala Guttman,


dengan tabel interpretasi sebagai berikut :

Nilai X Interpretasi
0 Tidak sesuai (TS)
Mendekati Tidak Sesuai
0,01 - 0,49
(MTS)
0,5 Agak Sesuai (AS)
0,50 - 0,99 Mendekati Sesuai (MS)
1 Sesuai (S)

75
ABSENSI PENYULUHAN KESEHATAN
DENGAN MEDIA LEAFLEAT

76
ABSENSI PENYULUHAN KESEHATAN
DENGAN MEDIA VIDEO

77
ABSENSI PENYULUHAN KESEHATAN
DENGAN MEDIA PRESENTASI

78
PRINT OUT MATERI PENYULUHAN
KESEHATAN DENGAN MEDIA PRESENTASI

79
PRINT OUT MATERI PENYULUHAN
KESEHATAN DENGAN MEDIA PRESENTASI

80
LEAFLEAT PENYULUHAN HIPERTENSI

81
SPANDUK PENYULUHAN HIPERTENSI

82
BANNER PENYULUHAN HIPERTENSI

83

Anda mungkin juga menyukai