RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMK …………………

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas / Semeseter : XI / Genap
Materi Pokok : Laporan keuangan
Alokasi Waktu : 21 Jam pelajaran @ 45menit.

A. Tujuan Pembelajaran.
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik dapat :
1. Memahami mengenai laporan keuangan
2. memahami karakteristik laporan keuangan
3. memahami manfaat laporan keuangan
4. Menganalisis laporan keuangan
5. Membuat laporan keuangan

B. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan 1
Kegiatan Pendahuluan (15 menit)
1. Memulai pembelajaran dengan salam dan berdoa
2. Mengecek kehadiran peserta didik
3. Mengaitkan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta
didik
4. Menyampaikan motivasi, tujuan dan manfaat mempelajari materi laporan keuangan
5. Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai dan metode
belajar yang akan ditempuh
KegiatanInti ( 285 menit)
1. Kegiatan Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat,
Literasi mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Memberikan
penayangan dan bahan bacaan terkait materi laporan keuangan
2. Critical Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi hal-hal yang
Thinking belum dipahami mengenai laporan keuangan
3. Collaboration Peserta didik membentuk beberapa kelompok untuk mendiskusikan
dan mencari informasi mengenai laporan keuangan
4. Communication Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok,
mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian
ditanggapi kembali oleh kelompok lainnya
5. Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang
telah dipelajari terkait ruang lingkup laporan keuangan.
Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menanyakan
kembali hal-hal yang belum dipahami
Kegiatan Penutup (15 menit)
1. Peserta didik membuat rangkuman dan kesimpulan pelajaran dalam kegiatan
 pembelajaran yang dilakukan
2. Guru membuat rangkuman dan kesimpulan pelajaran dalam kegiatan pembelajaran
yang dilakukan

Pertemuan 2
Kegiatan Pendahuluan (15 menit)
1. Memulai pembelajaran dengan salam dan berdoa
2. Mengecek kehadiran peserta didik
3. Mengaitkan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta
didik
4. Menyampaikan motivasi, tujuan dan manfaat mempelajari karakteristik dan manfaat
laporan keuangan
5. Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai dan metode
belajar yang akan ditempuh
KegiatanInti ( 285 menit)
1. Kegiatan Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat,
Literasi mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Memberikan
penayangan dan bahan bacaan terkait materi karakteristik dan
manfaat laporan keuangan
2. Critical Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi hal-hal yang
Thinking belum dipahami mengenai karakteristik dan manfaat laporan
keuangan
3. Collaboration Peserta didik membentuk beberapa kelompok untuk mendiskusikan
dan mencari informasi mengenai karakteristik dan manfaat laporan
keuangan
4. Communication Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok,
mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian
ditanggapi kembali oleh kelompok lainnya
5. Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang
telah dipelajari terkait karakteristik dan manfaat laporan keuangan
Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menanyakan
kembali hal-hal yang belum dipahami
Kegiatan Penutup (15 menit)
1. Peserta didik membuat rangkuman dan kesimpulan pelajaran dalam kegiatan
pembelajaran yang dilakukan
2. Guru membuat rangkuman dan kesimpulan pelajaran dalam kegiatan pembelajaran
yang dilakukan

Pertemuan 3
Kegiatan Pendahuluan (15 menit)
1. Memulai pembelajaran dengan salam dan berdoa
2. Mengecek kehadiran peserta didik
3. Mengaitkan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta
 didik
4. Menyampaikan motivasi, tujuan dan manfaat mempelajari materi menganalisis dan
membuat laporan
keuangan
5. Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai dan metode
belajar yang akan ditempuh
KegiatanInti ( 285 menit)
1. Kegiatan Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat,
Literasi mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Memberikan
penayangan dan bahan bacaan terkait materi materi menganalisis
dan membuat laporan keuangan
2. Critical Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi hal-hal yang
Thinking belum dipahami mengenai materi menganalisis dan membuat
laporan keuangan
3. Collaboration Peserta didik membentuk beberapa kelompok untuk mendiskusikan
dan mencari informasi mengenai materi menganalisis dan membuat
laporan keuangan
4. Communication Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok,
mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian
ditanggapi kembali oleh kelompok lainnya
5. Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang
telah dipelajari terkait materi menganalisis dan membuat laporan
keuangan. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami
Kegiatan Penutup (15 menit)
1. Peserta didik membuat rangkuman dan kesimpulan pelajaran dalam kegiatan
pembelajaran yang dilakukan
2. Guru membuat rangkuman dan kesimpulan pelajaran dalam kegiatan pembelajaran
yang dilakukan

C. Penilaian Hasil Pembelajaran.

- Penilaian sikap terdiri dari penilaian sikap spiritual dan penilaian sikap social.
- Penilaian Pengetahuan berupa tes tertulis pilihan ganda, tertulis uraian, tes lisan /
observasi, diskusi tanya jawab, dan penugasan.
- Penilaian Keterampilan berupa penilaian unjuk kerja, penilaian proyek, penilaian
produk dan penilaian porto folio.
-
…………, … Juli 2021
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

……………………… ……………………
 KOMPONEN PENDUKUNG

A. MEDIA, BAHAN, DAN SUMBER BELAJAR

Media/Alat : Spidol, papan tulis, laptop. dll
Bahan : Modul, Lembar kerja siswa.dll
Sumber belajar : Buku Mapel Produk Kreatif dan kewirausahaan, Internet

B. BAHAN AJAR DAN PENILAIAN

1. Bahan Ajar / Materi Pelajaran
Laporan keuangan

2. Instrumen Penilaian
a. Soal
1) Jelaskan mengenai laporan keuangan!
2) Jelaskan mengenai karakteristik laporan keuangan!
3) Sebutkan manfaat laporan keuangan!
4) Buatlah laporan keuanganya!

b. Kunci jawaban
1) Laporan keuangan adalah catatan informasi keuangan suatu perusahaan
pada suatu periode akuntansi yang dapat digunakan untuk menggambarkan
kinerja perusahaan tersebut.
2) Karakteristik laporan keuangan
Dapat Dipahami, Informasi yang disajikan dalam laporan keuangan
dapat dipahami peserta dan bentuk serta istilahnya disesuaikan dengan
batas para pengguna;
Relevan, Laporan keuangan dianggap jika informasi yang disajikan
didalamnya dapat mempengaruhi keputusan pengguna;
Keandalan, Informasi dalam laporan keuangan bebas dari pengertian
yang menyesatkan dan kesalahan material;
Dapat diperbandingkan, Informasi yang disajikan akan lebih berguna
bila dapat diperbandingkan dengan laporan keuangan pada periode
sebelumnya.
3) Manfaat laporan keuangan
Internal
(1) Pengelola (direksi & manajemen)
Laporan keuangan memberikan informasi yang digunakan dalam
pengambilan keputusan, evaluasi usaha yang sedang berjalan,
melakukan budgeting dan kontrol internal. Jika informasi keuangan
yang diberikan akurat, maka pengelola bisa mengambil keputusan
dengan jernih berdasarkan data-data yang dimiliki.
(2) Karyawan
Karyawan Anda akan tertarik dengan informasi keuangan yang terkait
dengan stabilitas dan profitabilitas perusahaan. Hal ini dapat
 memberikan gambaran apakah perusahaan mampu memberikan balas
jasa dan menyediakan kesempatan bekerja dan berkarir untuk jangka
waktu yang lama.

Eksternal
(1) Investor/owner
Investor atau owner berkepentingan dengan informasi yang
berhubungan dengan resiko yang terkait dengan investasi modal.
Informasi tersebut akan membantu mengambil keputusan apakah
harus menambah modal, mengurangi atau menjual sahamnya. Selain
itu investor juga perlu menilai kemampuan perusahaan membayarkan
dividen/bagi hasil.
(2) Pemberi Pinjaman
Pihak yang memberi pinjaman berkepentingan dengan informasi yang
menunjukkan kemampuan perusahaan membayar hutang beserta
bunganya dengan tepat waktu. Laporan keuangan dapat membantu
mereka untuk menentukan besar plafon, bunga dan jangka waktu yang
diberikan.
(3) Supplier
Pihak supplier dan pemberi hutang jangka pendek lainnya
berkepentingan dengan informasi yang menunjukkan kemampuan
perusahaan membayar hutang jangka pendeknya. Informasi tersebut
akan membantu supplier untuk menentukan jumlah piutang yang
diberikan dan jangka waktunya.
(4) Pelanggan
Pelanggan memerlukan informasi yang berhubungan dengan
kelangsungan perusahaan, terutama pelanggan yang melakukan
kerjasama jangka panjang. Pelanggan yang loyal membutuhkan
hubungan jangka panjang dan langgeng.
(5) Pemerintah
Bagi pemerintah, mereka dapat menilai kemampuan perusahaan dalam
membayar pajak

c. Skor penilaian
Nomor soal Skor Maksimal
1 25
2 25
3 25
4 25
Jumlah skor 100
 d. Pedoman Penskoran
Jumlah jawaban betul
Skor  X 100
Skor Maksimal

3. Lembar kerja / jobsheet

LEMBAR KERJA SISWA 1

Mapel : PKK
Nama : ……………..
Kelas : ……………..

A. Kompetensi dasar
3.9 Menganalisis pemasaran produk
4.9 Melakukan pemasaran produk

B. Bahan diskusi
1. Bentuk kelompok terdiri dari 4 siswa
2. Mencari via internet atau apapun untuk mendapatkan materi laporan keuangan
3. Kerjakan soal laporan keuangan di bawah ini!

Transaksi April 2014 atas usaha bengkel Pak Budi bernama BENGKEL MAJU adalah
sebagai berikut:
1 April Tn. Budi mendirikan BENGKEL MAJU dengan menyetor uang
pribadinya ke kas perusahaan sebesar 30.000.000
5 April Untuk menambah kas perusahaan, Tn. Budi meminjam uang ke Bank
sebesar 10.000.000
8 April Perusahaan Tn. Budi membeli perlengkapan bengkel sebesar
13.000.000 secara tunai.
9 April Tn. Budi mengambil uang kas prusahaan untuk keperluan pribadi
sebesar 1.500.000
15 April Tn. Budi membli perlengkapan bengkel dari toko ERLANGGA
sebesar 2.000.000 secara kredit.
19 April Tn. Budi membayar sebagian hutangnya pada toko ERLANGGA
sebesar 5.000.000
21 April Tn. Budi menerima pendapatan jasa bengkel 5.000.000
22 April Tn. Budi memayar gaji pegawai 1.500.000
25 April Tn. Budi melakukan jasa perbaikan mobil sebesar 1.000.000 dan
pembayarannya akan diterima 1 bulan kemudian
27 April Perlengkapan bengkel yang sudah terpakai sebesar 800.000
30 April Tn. Budi membayar uang sewa ruko sebesar 700.000 untuk 2 bulan

Diminta:
Buatlah laporan Keuangan dari transaksi di atas!
 4. Mengolah informasi mengenai pemasaran produk
5. Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang pemasaran produk

C. Hasil diskusi

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………
……………..

………………………………………………………………………………………………………………………………
……………..
D. PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN
1.………………………………………………………………………………………………………………………………
Remidial
……………..
a. Jika didapatkan lebih dari 75% siswa yang ada di kelas mendapatkan nilai
dibawah KKM maka akan dilaksanakan pengayaan dengan materi yang sama
dan waktu yang menyesuaikan.
b. Jika didaptkan kurang dari 75% dari jumlah siswa yang ada di kelas dan
mendapatkan nilai di bawah KKM maka akan di laksanakan progam remedial
yang berkaitan denga materi tersebut.
c. Soal remidi bisa berupa klasikal / parsial maupun menyeluruh sesuai dengan
nilai tiap skor soal yang dianggap sulit.
2. Pengayaan
Siswa membuat analaporan keuangan dari usaha yang telat dipraktekanya

…………, … Juli 2021

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

……………………… ……………………