Anda di halaman 1dari 20

PELATIHAN ONLINE 2018

FISIKA – PAKET 3
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

DINAMIKA PARTIKEL

GERAK DAN GAYA

Gaya adalah suatu tarikan atau dorongan yang dapat menimbulkan perubahan gerak. Dengan
demikian jika benda ditarik/didorong dan sebagainya maka pada benda bekerja gaya dan keadaan
gerak benda dapat dirubah. Gaya adalah penyebab gerak. Gaya termasuk besaran vektor, karena gaya
ditentukan oleh besar dan arahnya.

HUK UM I NEWTON

Jika resultan dari gaya-gaya yang bekerja pada sebuah benda sama dengan nol (F = 0), maka benda
tersebut :

 Jika dalam keadaan diam akan tetap diam, atau


 Jika dalam keadaan bergerak lurus beraturan akan tetap bergerak lurus beraturan.

Keadaan tersebut di atas disebut juga Hukum KELEMBAMAN.

Kesimpulan : F = 0 dan a = 0

Karena benda bergerak translasi, maka pada sistem koordinat Cartesius dapat dituliskan

 Fx = 0 dan  Fy = 0.

HUK UM II NEWTON

Hukum II Newton menyatakan bahwa “ Percepatan sebuah benda berbanding lurus dengan resultan
gaya yang bekerja pada benda tersebut dan berbanding terbalik dengan massa”

Secara matematis dapat ditulis :


a
 F
m

HUK UM III NEWTON

Setiap gaya mekanik selalu muncul berpasangan sebagai akibat saling tindak antara dua benda. Bila
benda A dikenai gaya oleh gaya B, maka benda B akan dikenai gaya oleh benda A. Pasangan gaya ini
dikenal sebagai pasangan aksi-reaksi. “ Setiap gaya mekanik selalu muncul berpasangan, yang satu
disebut aksi dan yang lain disebut reaksi, sedemikian rupa sehingga aksi = - reaksi.Yang mana
disebut aksi dan yang mana yang disebut reaksi tidaklah penting,yang penting kedua-duanya ada.”

 
Faksi   Freaksi
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

Sifat pasangan gaya aksi-reaksi adalah sebagai berikut

(1) Sama besar,


(2) Arahnya berlawanan,
(3) Bekerja pada benda yang berlainan (satu bekerja pada benda A, yang lain bekerja pada benda
B
(4) Terletak pada satu garis lurus (merupakan sifat tambahan)

Gambar di atas
menunjukan pasangan aksi-reaksi , yaitu W adalah gaya yang dikerjakan pada balok oleh bumi (gaya
tarik bumi) dan W’ = - W adalah gaya yang dikerjakan oleh balok pada bumi. Meja yang menyentuh
balok akan memberikan gaya ke atas Fn . Balok terhadap meja juag memberikan gaya F’n = -Fn yang
arahnya ke bawah. Pasangan Fn dan F’n juga merupakan pasangan aksi reaksi.

GESEKAN

Seperti telah disebutkan pada bagian yang lalu, dua buah benda yang saling bersentuhan akan saling
memberikan gaya kontak. Bila bidang sentuh tidak licin, maka gaya kontak mempunyai komponen
sepanjang bidang sentuh yang disebut gaya gesekan statik,dan gaya gesekan untuk benda dalam
keadaan bergerak disebut gaya gesekan kinetik. Arah gaya gesekan ini selalu sepanjang bidang sentuh
dan berusaha melawan gerak relatif bidang sentuhnya.

Besar gaya gesek statik mempunyai batas maksimum, nilai maksimumnya sebanding dengan gaya
normal N dan konstanta perbandingan  s disebut koefisien gesekan statik f max   s N

Jenis Gesekan Persamaan Keterangan

Statik f s  s N Gaya harus lebih besar dari gaya gesek maksimum ini untuk
membuat benda bergerak dari keadaan diam. Digunakan
untuk objek yang diam. Arah gaya gesek berlawanan dengan
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

arah gaya yang bekerja pada benda.

Kinetik fk  s N Gaya berlawanan dengan kecepatan. Selalu lebih kecil dari


gaya gesek static Digunakan untuk benda yang
meluncur/sliding.

Gaya Fiktif

Gaya fiktif pada benda di dalam suatu kerangka bergerak yang mempunyai percepatan (arah gaya
fiktif berlawanan dengan arah percepatan kerangka)

Persamaan Umum Dinamika Melingkar

Percepatan dan gaya sentripetal


PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

Percepatan sentripetal mengarah ke dalam pusat putaran, sedangkan gaya fiktif (sentrifugal) mengarah
keluar pusat putaran

Syarat sebuah benda tepat bersentuhan atau tepat lepas adalah gaya normal antara kedua permukaan
benda adalah nol
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

SOAL

1. Pada gambar dibawah, sebuah balok meluncur pada bidang miring dengan sudut θ derajat dan
saling tegak lurus dengan koefisien gesek kinetik μ. Berapakah percepatan balok tersebut?

A. ( √ )
B. (√ )
C. (√ )
D. ( √ )

2. Sebuah bola dengan massa m diikat pada dua buah tali yang tidak bermassa, masing-masing
dengan panjang L . Tali tersebut kemudian diikatkan pada sebuah batang tegak dengan jarak
antar tali d , seperti yang terlihat pada gambar. Jika bola hanya bergerak melingkar terhadap
sumbu vertikal, maka besar tegangan tali yg diatas dan dibawah masing-masing sebesar…

( * ( *

( * ( *

( * ( *
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

( * ( *

3. Balok A dan B memiliki massa yang sama yaitu m . koefisien statis antara massa A dan B
sebesar . Maka besar gaya terbesar P yang harus diberikan ke massa B agar balok A tidak
slip adalah.. (abaikan gesekan antara B dan C)

A. ( )

B. ( )

C. ( )

D. ( )

4. Silinder B memiliki massa m dikait dan dihubungkan ke sebuah katrol seperti yang terlihat
pada gambar dibawah. Asumsikan gerak silinder B hanya dalam arah vertikal. Maka besar
gaya F sebagai fungsi y sedemikian rupa sehingga silinder bergerak naik dengan kecepatan
konstan aB adalah..

( )√
A.
( )√
B.
( )√
C.
( )√
D.
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

5. Bola baja digantung pada kerangka percepatan dengan dua buah tali A dan B. Besarnya
percepatan kerangka a yang akan menyebabkan tegangan tali di A sama dengan dua kali
tegangan tali di B adalah..

600 600
B A
a

A.

B.
C.

D. √

6. Silinder dengan jari-jari R diletakkan seperti terlihat pada gambar. Jika diketahui massa kereta
dua kali massa silinder, besar sudut  dan sudut  , maka percepatan maksimum α yang
dapat diberikan kepada kereta untuk bergerak keatas lantai yang miring agar silinder tetap
menempel pada kereta itu di titik B adalah…..

A.
( )
B.
( )
C.
( )
D.

7. Empat buah balok diletakkan pada posisi seperti yang terlihat pada gambar di bawah.
Koefisien gesek statik antara balok m dan M adalah . Nilai maksimum gaya horizontal F
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

yang harus diberikan pada balok M sehingga semua balok bergerak dengan percepatan sama
adalah..

A.
( )
B.
( )
C.
( )
D.

8. Sebuah balok A memiliki massa dan sebuah piringan B dengan massa . Kedua nya di
topang oleh sebuah pegas dengan konstanta pegas k yang diikat pada bagian bawah pringan B
dan dihubungkan ke tanah. Piringan B kemudian ditekan sejauh d dari posisi setimbang dan
kemudian dilepaskan. Besar nilai d agar ketika sistem di lepas, balok A akan terlempar dari
piringan B ketika kembali ke posisi dimana pegas tidak terkompresi adalah..

( )
A.
B.
( )
C.
( )
D.

9. Sebuah tali bermassa m digantungkan kedua ujungnya di langit-langit dan sebuah beban
bermassa M diikatkan di pusatnya. Kedua ujung tali masing-masing membentuk sudut θ
terhadap horizontal. Berapa sudut α antara garis menyinggung tali pada beban?
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

A. *( ) +
B. *( ) +
C. *( ) +
D. *( ) +

10. Sebuah benda diam di atas bidang datar dengan koefisien gesek statik antara benda dan
bidang
adalah μs. Berapa gaya minimum yang dibutuhkan untuk menggeser di atas bidang?

√ ( )
A. * +

√ ( )
B. * +

√ ( )
C. * +

√ ( )
D. * +
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

PEMBAHASAN PAKET 2

1. Terlihat pada grafik, saat ketinggian bola y A , kecepatannya vA dan saat y = yB , kecepatan nya 1/3
vA . Dari persamaan gerak vertikal ke atas didapatkan :

(1)

( ) (2)

Dimana v0 adalah kecepatan awal bola. Persamaan 1 dikurangi persamaan 2, sehingga didapatkan
:

( )

( )

( )

Jawaban : A
2. Lintasan yang dilalu oleh pengendara berbentuk sinus dengan fungsi ( ). Dengan
menurunkan persamaan y tersebut terhadap waktu, didapatkan hubungan antara v x dengan vy :

( ( ))

( )

( ) (1)

Karena kecepatan total pengendara bernilai konstan v0 , maka :

(2)

Subtitusikan persamaan (1) ke persamaan (2), didapatkan :

( ( ) )
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

( ( ) )


[ ( ) ( )] (3)

Dengan men subtitusi persamaan (3) didapatkan nilai vy :


( )[ ( ) ( )] (4)

Jawaban : A

3. Misalkan lokomotif telah bergerak sejauh x dari posisi awal dalam waktu t, yaitu saat dimana
kereta tepat berhenti di belakang lokomotif. Karena lokomotif bergerak dengan kecepatan
konstan, maka :

(1)

Untuk mencari nilai t, gunakan persamaan GLBB.

(2)

Jarak total yang ditempuh kereta adalah D + x, sehingga :

( )

( )

( )

Jawaban : D

4. Jarak horizontal yang ditempuh pesawat adalah x = vt dan tinggi permukaan bidang miring y = x
tanθ
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

y x

Tinggi pesawat dari permukaan tanah yang datar adalah h = 5 meter, kondisi saat mengenai bidang
miring saat y = h.

Jawaban : B
5. Tinjau persamaan gerak parabola untuk bola 1. Misalkan bola 1 mencapai titik B dalam waktu ,
maka :
Gerak horizontal bola 1 : untuk bola 1 kecepatan awal dalam arah horizontal yaitu
, posisi awal dan posisi akhir , maka :

(1)

Gerak vertikal bola 1 : untuk bola 1 kecepatan awal dalam arah vertikal yaitu ,
ketinngian awal dan posisi akhir , maka :

(2)

Kemudian tinjau gerak parabola untuk bola 2. Misalkan bola 2 mencapai titik B dalam waktu ,
maka :

Gerak horizontal bola 2 : untuk bola 2 kecepatan awal dalam arah horizontal yaitu
, posisi awal dan posisi akhir , maka :

(3)
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

Gerak vertikal bola 1 : untuk bola 1 kecepatan awal dalam arah vertikal yaitu ,
ketinngian awal dan posisi akhir , maka :

(4)

Dari persamaan (1) dan (3) didapatkan :

(5)

Dari persamaan (2) dan (4) didapatkan :

( ) (6)

Subtitusi persamaan (5) ke persamaan (6), didapatkan :

( )
( )

( )
( )

Sehingga selang waktu pelemparan bola kedua :

( )( )
( )

( )
( )

Jawaban : C

6. Dipilih titik awal pelemparan sebagai koordinat (0,0). Maka Posisi horizontal dan vertikal bola
adalah :

Horizontal :

dan
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

Vertikal :

dan

Maka Jarak antara dua bola sebagai fungsi waktu :

√( ) ( )

√ ( )

Jawaban : C
7. Persamaan posisi dalam arah horizontal didapatkan :

(1)

Persamaan posisi dalam arah vertikal didapatkan :

(2)

Subtitusi persamaan (1) ke persamaan (2) :

( ) ( )

( )

( )

Agar nilai d maksimum, maka turunan fungsi d( ) terhadap sama dengan nol :

( )
[ ( )( )]
( )
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

( )

Jawaban : D
8. Kecepatan awal horizontal dan vertikal bola berturut-turut :

dan

Persamaan posisi dalam arah horizontal :

(1)

Persamaan posisi dalam arah vertikal didapatkan :

(2)

Subtitusikan persamaan (1) ke persamaan (2) :

( * ( *

Dari soal diketahui bentuk permukaan , maka :

( )
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

Sehingga koordinat bola saat mengenai tanah :

( ) ( )
( )

Jawaban : A

9. Hubungan antara x dan y secara geometri dapa dilihat dari identitas Pythagoras :

Turunkan persamaan diatas terhadap waktu :

( )

Karena panjang L konstan maka ,

Maka kecepatan benda B saat membentuk sudut α :

( )

Jawaban : B
10. Panjang tali L dapat ditulis sebagai berikut :
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

𝐿
h

𝑥𝐵 𝑥𝐴

(1)
√ √

Turunkan persamaan di atas terhadap waktu didapatkan :

( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( )
( )( )

(2)
( *( )

Saat nilai , maka panjang tali dapat dicari menggunakan persamaan (1) :

√ √

( √ ) (3)

Yang ditanya di soal adalah kecepatan B saat posisi logam A pada jarak √ h dari titik D, maka
harus dicari posisi logam B saat itu menggunakan persamaan (1) dan (3) :

√ √
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

( √ ) √ √

( √ ) √

(√ ) √

( √ )

(√ √ )

Maka kecepatan logam B saat logam berada √ h dari titik D menggunakan persamaan (2) :


(√ )( )

Jawaban : A
PELATIHAN ONLINE 2018
FISIKA – PAKET 3

KISAH PERJALANAN MEDALIS

Alfino Rahel (Teknik Kimia ITB 2014) – Bidang Kimia

Saya baru mengenal apa itu OSN saat saya berada di SMA. Ketika saya mengenyam pendidikan SMP
saya tidak tahu banyak tentang OSN. Saat di SMA pun tidak mudah untuk bisa mengikuti OSN dan
tembus sampai meraih medali, karena di daerah saya tidak terlalu concern dengan OSN itu sendiri.
Namun, berbeda dengan SMA lain yang tidak begitu antusias dengan OSN, SMA saya bahkan
menjadikan OSN ini salah satu target lomba yang harus ditingkatkan peraihannya setiap tahunnya.
Satu lagi, SMA saya adalah sebuah sekolah berasrama
full beasiswa sehingga saya bisa bersekolah gratis
disana. Dengan lingkungan yang mendukung serta rasa
ingin membalas budi kepada pemerintah provinsi yang
telah membiayai sekolah saya, saya bertekad untuk
medapatkan medali kimia di OSN.

Tentunya tidak mudah untuk mendapatkan


medali karena jelas sekali siswa-siswi di Pulau Jawa
lebih hebat bila di bandingkan dengan anak daerah
seperti saya. Namun, hal itu tidak menjadi halangan
bagi saya untuk bermimpi. Saya menempel tulisan ‘GO
GET GOLD’ di setiap sudut kamar asrama saya dengan
tujuan untuk menyadarkan bahwa saya punya
kesempatan yang sama besar dengan semua orang.

Walaupun tidak berhasil di tahun pertama,


saya tidak berputus asa. Saya tidak lulus ke tingkat
nasional di tahun pertama. Ini menjadikan saya lebih
bersemangat di tahun kedua. Saya tidak membuang
waktu sia-sia. Belajar, berdoa dan menyerahkan
semuanya kepada yang diatas. Apapun hasilnya semua
itu adalah bonus. Karena yang terpenting adalah
prosesnya.

Alhamdulillah, walaupun bukan medali emas, melainkan perunggu, saya sangat bangga.
Karena saya anak daerah dan saya bisa!

‘Jangan pedulikan mereka yang tak mempercayaimu, tapi percayai


dirimu untuk mereka yang kau pedulikan’

Anda mungkin juga menyukai