Program Teknik Engine Tune Up Sepeda Motor Injeksi

PROGRAM
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

TEKNIK ENGINE TUNE UP
SEPEDA MOTOR INJEKSI
KODE PROGRAM PELATIHAN :
DIREKTORAT JENDERAL
PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
BALAI BESAR PENGEMBANGAN LATIHAN KERJA
Jalan Jenderal Gatot Subroto No.170 Bandung, Telepon (022) 7305876, Faksimile (022) 7312564
Laman: http//www.naker.go.id
2020
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI .................................................................................. i

KATA PENGANTAR ........................................................................ ii
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ................................ 1
1. Nama Pelatihan ...................................................................... 1
2. Kode Program ........................................................................ 1
3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan .................................................... 1
4. Tujuan Pelatihan ..................................................................... 1
5. Unit Kompetensi Yang Ditempuh ............................................... 1
6. Perkiraan Waktu ...................................................................... 2
7. Persyaratan Peserta Pelatihan ................................................... 2
8. Persyaratan Instruktur ............................................................. 2
KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI .............................................. 3
1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI ................................................. 3
2. ON THE JOB TRAINING (OJT) .................................................. 4
3. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI ......................................... 4
4. SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ............................ 5
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi i

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
KATA PENGANTAR
Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional,

bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu
pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional
dan/atau Standar Khusus.
Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya
program pelatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang
diselenggarakan oleh Balai/LPK baik milik Pemerintah maupun Swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak
berjenjang, Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres
Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI),
sedangkan program pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit
kompetensi atau kelompok unit kompetensi
Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupun dunia
industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihan berbasis
kompetensi dengan nama pelatihan “TEKNIK ENGINE TUNE UP SEPEDA MOTOR
INJEKSI” yang mengacu pada standar kompetensi kerja.
Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga
dapat digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihan di
lembaga pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber daya
manusia dan memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri.
Bandung, 2020
Kepala,
Aan Subhan,S.Pd.
NIP. 19650106 198603 1 001
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi ii

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1. Nama Pelatihan : Teknik Engine Tune Up Sepeda Motor

Injeksi
2. Kode Program : -
3. Jenjang Program Pelatihan : Non Jenjangnjang
4. Tujuan Pelatihan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta
kompeten:
Melakukan Tune Up sepeda motor injeksi
secara benar sesuai dengar SOP.
5. Unit Kompetensi yang ditempuh:
5.1 G.45TSM01.012.2 : Melakukan pengelolaan tools

5.2 G.45OTO01.008.2 : Menggunakan Alat Ukur
5.3 G.45TSM01.019.2 : Melakukan perawatan sistem injeksi
5.4 G.45TSM01.020.2 : Melakukan perawatan renggang klep
5.5 G.45TSM01.021.2 : Melakukan perawatan free play throttle gas
5.6 G.45TSM01.022.2 : Melakukan perawatan filter udara
5.7 G.45TSM01.023.2 : Melakukan perawatan sistem clutch/kopling
Melakukan pemeriksaan sistem pelumasan
5.8 G.45TSM01.025.2 :
mesin
5.9 G.45TSM01.026.2 : Melakukan perawatan busi
5.10 G.45TSM01.028.2 : Melakukan perawatan sistem pendinginan
5.11 G.45TSM01.029.2 : Melakukan penggantian rantai roda
5.12 G.45TSM01.031.2 : Melakukan perawatan sistem pengereman
5.13 G.45TSM01.032.2 : Melakukan perawatan sistem kemudi
5.14 G.45TSM01.033.2 : Melakukan perawatan sistem suspensi
5.15 G.45TSM01.034.2 : Melakukan bongkar pasang cover body
5.16 G.45TSM01.039.2 : Melakukan perawatan baterai
Melakukan perawatan instrumen kelistrikan
5.17 G.45TSM01.040.2 :
(sistem sinyal dan penerangan)
5.18 G.45TSM01.055.2 : Mengoperasikan diagnostic tools
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1

5.19 SS.KD.01.01 : Menerapkan Konsep Diri untuk Meraih

Kesuksesan
5.20 SS.MD.01.02 : Mengelola Diri untuk Meningkatkan Etos Kerja
5.21 SS.5R.01.03 : Menerapkan Ringkas,Resik, Rapi,Rawat, dan
Rajin (5R) di Tempat Kerja
5.22 SS.GK.01.06 : Mengintegrasikan Gender dan Kesehatan
Reproduksi di Tempat Kerja
5.23 SS.KP.01.04 : Meningkatkan Kualitas Penampilan dan Sikap
Profesional
5.24 SS.LP.01.05 : Mempersiapkan Lamaran Kerja dan Tes
Wawancara
5.25 SS.MK.01.07 : Mengelola Keuangan Pribadi
5.26 N.821100.028.02 : Mengaplikasikan Keterampilan Dasar
Komunikasi.
5.27 : Kewirausahaan
6. Perkiraan Waktu Pelatihan: 300 Jam Pelatihan @ 45 Menit
menit
7. Persyaratan Peserta Pelatihan:
7.1 Pendidikan : -
7.2 Pelatihan : -
7.3 Pengalaman Kerja : -
: laki – laki atau Perempuan
7.4 Jenis Kelamin : - tahun
: Sehat Jasmani dan Rohani dengan Melampirkan
7.5 Umur Surat Keterangan Kesehatan dari Dokter
: Tidak Buta Warna
7.6 Kesehatan
7.7 Persyaratan Khusus
8. Persyaratan Instruktur:
8.1 Pendidikan Formal : minimal D-3 Teknik Mesin
8.2 Kompetensi Metodologi : minimal memiliki sertifikat pelatihan Instruktur
: terampil Pelaksana
8.3 Kompetensi Teknis : memiliki sertifikat kompetensi Teknik Engine Tune
Up Sepeda motor Injeksi
8.4 Pengalaman Kerja : Injeksi

8.5 Kesehatan : minimal 1 Tahun dalam bidangnya

8.6 Persyaratan Khusus : sehat jasmani dan rohani
tidak buta warna
9 KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
NO MATERI PELATIHAN KODE UNIT
PENGE KETRAM
JUMLAH
TAHUAN PILAN
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

HARDSKILL
1.1 Melakukan pengelolaan tools G.45TSM01.012.2 2 6 8
1.2 Menggunakan Alat Ukur G.45OTO01.008.2 3 7 10
1.3 Melakukan perawatan sistem injeksi G.45TSM01.019.2 5 20 25
1.4 Melakukan perawatan renggang klep G.45TSM01.020.2 5 20 25
1.5 Melakukan perawatan free play throttle
G.45TSM01.021.2 3 6 9
gas
1.6 Melakukan perawatan filter udara G.45TSM01.022.2 2 8 10

1.7 Melakukan perawatan sistem
G.45TSM01.023.2 5 15 20
clutch/kopling
1.8 Melakukan pemeriksaan sistem
G.45TSM01.025.2 2 6 8
pelumasan mesin
1.9 Melakukan perawatan busi G.45TSM01.026.2 2 8 10

1.10 Melakukan perawatan sistem pendinginan G.45TSM01.028.2 3 12 15
1.11 Melakukan penggantian rantai roda G.45TSM01.029.2 2 8 10
1.12 Melakukan perawatan sistem
G.45TSM01.031.2 5 15 20
pengereman
1.13 Melakukan perawatan sistem kemudi G.45TSM01.032.2 3 12 15

1.14 Melakukan perawatan sistem suspensi G.45TSM01.033.2 3 12 15
1.15 Melakukan bongkar pasang cover body G.45TSM01.034.2 3 12 15
1.16 Melakukan perawatan baterai G.45TSM01.039.2 3 12 15
1.17 Melakukan perawatan instrumen
kelistrikan (sistem sinyal dan G.45TSM01.040.2 5 20 25
penerangan)
1.18 Mengoperasikan diagnostic tools G.45TSM01.055.2 5 20 25

Jumlah A 61 219 280
SOFTSKILL
1.19 Menerapkan Konsep Diri untuk Meraih SS.KD.01.01

Kesuksesan
1.20 Mengelola Diri untuk Meningkatkan Etos
SS.MD.01.02
Kerja
1.21 Menerapkan Ringkas,Resik, Rapi,Rawat,
SS.5R.01.03
dan Rajin (5R) di Tempat Kerja
1.22 Mengintegrasikan Gender Dan Kesehatan
SS.GK.01.06
Reproduksi di Tempat Kerja
1.23 Meningkatkan Kualitas Penampilan dan
SS.KP.01.04
Sikap Profesional
1.24 Mempersiapkan Lamaran Kerja dan Tes
SS.LP.01.05
Wawancara
1.25 Mengelola Keuangan Pribadi SS.MK.01.07
1.26 Mengaplikasikan Keterampilan Dasar
N.821100.028.02
Komunikasi.
Jumlah B
JUMLAH I (A + B)
II. PELATIHAN DITEMPAT KERJA (OJT)
2.1 Pelatihan di Tempat Kerja - - - -
Jumlah II - - - -
III. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI
3.1 Kewirausahaan -
Jumlah III
Jumlah I s/d III 300

10 SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1 Unit Kompetensi : Melakukan pengelolaan tools

Kode Unit : G.45TSM01.012.2
Waktu Pelatihan : 8 Jp @ 45 Menit
Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator Pelatihan (JP)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti 2 6
rencana spesifikasi, dan cara mengidentifikasi fungsi, mengidentifikas indentifikasi  Hati – hati
pengelolaan tools kerja tools jenis, spesifikasi, dan cara i fungsi, jenis, fungsi, jenis,  Memperhatik
diidentifikasi. kerja tools spesifikasi, dan spesifikasi, dan an SOP
 Mampu mengindentifikasi cara kerja tools cara kerja tools
fungsi, jenis, spesifikasi,
dan cara kerja tools
 Harus dilakukan dengan
teliti, hati-hati dan
memperhatikan SOP.
1.2 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
spesifikasi, dan cara mengidentifikasi fungsi, mengidentifika identifikasi  Hati – hati
kerja general tool, jenis, spesifikasi, dan cara si fungsi, fungsi, jenis,  Memperhatik
special service tool, kerja general tool, special jenis, spesifikasi, an SOP
dan equipment service tool, dan spesifikasi, dan cara kerja
diidentifikasi. equipment dan cara kerja general tool,
 Mampu mengidentifikasi general tool, special service
fungsi, jenis, spesifikasi, special service tool, dan
dan cara kerja general tool, dan equipment
tool, special service tool, equipment
dan equipment
 Hati - hati, sesuai SOP.

Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
tahuan rampilan
1.3 Kondisi normal dan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
tidak normal dari mengidentifikasi Kondisi mengidentifikas identifikasi  Hati – hati
tools diidentifikasi. normal dan tidak normal i Kondisi Kondisi normal  Memperhatik
dari tools normal dan dan tidak an SOP
 Mampu mengidentifikasi tidak normal normal dari
Kondisi normal dan tidak dari tools tools
normal dari tools
teliti, hati-hati dan
memperhatikan SOP.
1.4 Life time dari setiap  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifika  Cermat
tools diidentifikasi. mengidentifikasi Life time mengidentifika si Life time  Teliti
dari setiap tools si Life time dari setiap  Memperhatik
 Mampu mengidentifikasi dari setiap tools an SOP
Life time dari setiap tools tools
 Harus dilakukan dg cermat,
teliti memperhatikan SOP
1.5 Prinsip-prinsip  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifika  Cermat
pengelolaan general mengidentifikasi Prinsip- mengidentifika si Prinsip-  Teliti
tools, special service prinsip pengelolaan si Prinsip- prinsip  Memperhatik
tools, dan equipment general tools, special prinsip pengelolaan an SOP
diidentifikasi. service tools, dan pengelolaan general tools,
equipment general tools, special service
 Mampu mengidentifikasi special service tools, dan
Prinsip-prinsip pengelolaan tools, dan equipment
general tools, special equipment
service tools, dan
equipment
 Harus dilakukan dg hati-
hati, memperhatikan SOP.
1.6 Prosedur K3  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menjelaska  Cermat
diterapkan pada menerapkan Prosedur K3 menjelaska penerapan  Teliti

Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
tahuan rampilan
pelaksanaan proses pada pelaksanaan proses penerapkan Prosedur K3  Memperhat
kerja. kerja. Prosedur K3 pada ikan SOP
 Mampu menerapkan pada pelaksanaan
Prosedur K3 pada pelaksanaan proses kerja.
pelaksanaan proses kerja. proses kerja.
2. Menyusun 2.1 Tool dipastikan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memastikan  Cermat
tahapan berfungsi dengan memastikan tool berfungsi memastikan tool berfungsi  Teliti
pengelolaan normal dengan benar tool berfungsi dengan benar  Memperhat
tools  Mampu memastikan tool dengan benar ikan SOP
berfungsi dengan benar
2.2 Tools dikelompokkan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengelompokk  Hati-hati

sesuai fungsinya. mengelompokkan tools mengelompok an tools sesuai  Teliti
sesuai fungsinya kan tools fungsinya  Memperhat
 Mampu mengelompokkan sesuai ikan SOP.
tools sesuai fungsinya fungsinya
 Harus hati-hati, teliti dan
memperhatikan SOP.
2.3 Tools disimpan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menyimpan  Hati-hati
sesuai standar. menyimpan tools sesuai menyimpan tools sesuai  Teliti
standar tools sesuai standar  Memperhat
 Mampu menyipan tools standar ikan SOP.
sesuai standar
memperhatikan SOP.
2.4 Kondisi dan  Dapat menjelaskan cara  Cara mengelola  Mengelola  Hati-hati
kelengkapan tools mengelola Kondisi dan Kondisi dan Kondisi dan  Teliti
dikelola sesuai kelengkapan tools sesuai kelengkapan kelengkapan  Memperhat

Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
tahuan rampilan
standar. standar. tools sesuai tools sesuai ikan SOP.
 Mampu mengelola Kondisi standar. standar.
dan kelengkapan tools
sesuai standar.
memperhatikan SOP.
TOTAL JAM PELATIHAN 2 6
Asesmen
1.2 Unit Kompetensi : Menggunakan Alat Ukur

Kode Unit : G.45OTO01.008.2
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Indikator Unjuk
Kriteria Unjuk Kerja (jampel)
Kompetensi Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan pilan
1. Menyiapkan alat I.1 Jenis alat ukur dan  Dapat menjelaskan Cara Mengidentifikasi  Cermat 3 7
ukur dan komponen diidentifikasi cara mengidentifikasi Jenis alat ukur  Teliti
komponen mengidentifikasi jenis alat ukur dan komponen  Taat asas
jenis alat ukur dan dan komponen.
komponen.
 Mampu
mengidentifikasi
jenis alat ukur dan
komponen.
 Harus bersikap
cermat, teliti dan
taat asas.

Perkiraan
Kompetensi Kerja
Penge- Keteram-
tahuan pilan
I.2 Alat ukur yang sesuai  Dapat menjelaskan Cara Menyiapkan Alat  Cermat
disiapkan di tempat cara menyiapkan menyiapkan alat ukur yang sesuai  Teliti
kerja. alat ukur yang ukur yang sesuai di tempat kerja.  Taat asas
sesuai di tempat di tempat kerja .
kerja .
 Mampu
menyiapkan Alat
ukur yang sesuai di
tempat kerja
 Harus bersikap
cermat, teliti dan
taat asas.
I.3 Alat ukur dikalibrasi  Dapat menjelaskan Cara Mengkalibrasi  Cermat
sebelum digunakan. cara mengkalibrasi mengkalibrasi alat ukur  Teliti
alat ukur sebelum alat ukur sebelum  Taat asas
digunakan. sebelum digunakan.
 Mampu digunakan.
mengkalibrasi Alat
ukur sebelum
digunakan.
 Harus bersikap
cermat, teliti dan
taat asas
ASSESSMENT
2. Memelihara alat 2.1 Alat ukur digunakan  Dapat menjelaskan Cara Menggunakan  Cermat
ukur sesuai prosedur. cara menggunakan menggunakan Alat ukur sesuai  Teliti
alat ukur sesuai alat ukur sesuai prosedur.  Taat asas
prosedur. prosedur .
 Mampu
menggunakan Alat

Perkiraan
Kompetensi Kerja
Penge- Keteram-
tahuan pilan
ukur sesuai
prosedur.
 Harus bersikap
cermat, teliti dan
taat asas.
2.2 Alat ukur digunakan  Dapat menjelaskan Cara Menggunakan  Cermat
sesuai fungsi dan jenis cara menggunakan menggunakan Alat ukur sesuai  Teliti
alat ukur. alat ukur sesuai alat ukur sesuai fungsi dan jenis  Taat asas
fungsi dan jenis alat fungsi dan jenis alat ukur.
ukur. alat ukur.
 Mampu
menggunakan alat
ukur sesuai fungsi
dan jenis alat ukur.
 Harus bersikap
cermat, teliti dan
taat asas.
2.3 Hasil pengukuran  Dapat menjelaskan Cara Mendokumentas  Cermat
didokumentasikan cara mendokumentas ikan hasil  Teliti
mendokumentasika ikan hasil pengukuran  Taat asas
n hasil pengukuran
pengukuran.
 Mampu
mendokumentasika
n hasil
pengukuran.
 Harus bersikap
cermat, teliti dan
taat asas.

Perkiraan
Kompetensi Kerja
Penge- Keteram-
tahuan pilan
ASSESSMENT
1.3 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan sistem injeksi
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR WAKTU PELATIHAN
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Menyiapkan I.1 Fungsi, jenis, dan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Hati-hati 5 20
Perawatan spesifikasi dari mengidentifikasi fungsi, mengidentifi identifikasi
 Teliti
Sistem Injeksi komponen pada jenis, dan spesifikasi kasi fungsi, fungsi, jenis,
sistem injeksi dari komponen pada jenis, dan dan spesifikasi  Memperh
diidentifikasi. sistem injeksi. spesifikasi dari komponen atikan
 Mampu mengidentifikasi dari pada sistem SOP.
fungsi, jenis, dan komponen injeksi. ( sensor
spesifikasi dari pada sistem & actuator )
komponen pada sistem injeksi.
injeksi. ( sensor &
 Harus bekerja dengan actuator )
hati-hati dan
berdasarkan SOP.
I.2 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti

spesifikasi, dan mengidentifikasi fungsi, mengidentifi identifikasi
 Cermat
cara kerja bagian- jenis, spesifikasi, dan kasi fungsi, fungsi, jenis,
bagian sistem cara kerja bagian- jenis, spesifikasi, dan  Taat SOP.
injeksi bagian sistem injeksi spesifikasi, cara kerja

diidentifikasi  Mampu dan cara bagian-bagian

mengidentifikasi fungsi, kerja bagian- sistem injeksi
jenis, spesifikasi, dan bagian
cara kerja bagian- sistem
bagian sistem injeksi. injeksi
 Harus bekerja dengan
hati-hati dan
berdasarkan SOP.
I.3 Fungsi, kondisi,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
dan cara kerja mengidentifikasi fungsi, mengidentifi identifikasi
 Cermat
bagianbagian kondisi, dan cara kerja kasi fungsi, fungsi, kondisi,
sistem injeksi bagian-bagian sistem kondisi, dan dan cara kerja  Taat SOP.
diidentifikasi injeksi. ( sensor & cara kerja bagian-bagian
actuator ) bagian- sistem injeksi.
 Mampu menjelaskan bagian ( sensor &
cara mengidentifikasi sistem actuator )
fungsi, kondisi, dan cara injeksi.
kerja bagianbagian ( sensor &
sistem injeksi. ( sensor actuator )
& actuator )
 Harus bekerja dengan
hati-hati dan
berdasarkan SOP.
I.4 Service limit dari  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
setiap komponen mengidentifikasi service mengidentifi identifikasi
 Cermat
bagian sistem limit dari setiap kasi service service limit dari
injeksi komponen bagian limit dari setiap  Taat SOP.
diidentifikasi. sistem injeksi setiap komponen
 Mampu menjelaskan komponen bagian sistem
cara mengidentifikasi bagian injeksi
service limit dari setiap sistem
komponen bagian injeksi
sistem injeksi
hati-hati dan sesuai
SOP.

I.5 Perintah kerja  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti

diidentifikasi. mengidentifikasi mengidentifi identifikasi
 Cermat
Perintah kerja kasi Perintah Perintah kerja
 Mampu menjelaskan kerja  Taat SOP.
cara mengidentifikasi
Perintah kerja
I.6 General tools, alat  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menyiapkan  Teliti
ukur, dan bahan menyiapkan General menyiapkan General tools,
 Cermat
pembersih injeksi tools, alat ukur, dan General alat ukur, dan
disiapkan. bahan pembersih injeksi tools, alat bahan  Taat SOP
 Mampu menyiapkan ukur, dan pembersih
General tools, alat ukur, bahan injeksi
dan bahan pembersih pembersih
injeksi injeksi
SOP.
I.7 Supporting tools  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menyiapkan  Teliti
disiapkan. menyiapkan Supporting menyiapkan Supporting tolos
 Cermat
tolos Supporting
 Mampu menyiapkan tolos  Taat SOP
Supporting tolos
SOP.
I.8 Prosedur K3  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menerapkan  Teliti
diterapkan pada menerapkan prosedur menerapkan prosedur K3
 Cermat
pelaksanaan K3 pada pelaksanaan prosedur K3 pada
proses kerja. proses kerja. pada pelaksanaan  Taat SOP
 Mampu menerapkan pelaksanaan proses kerja.
prosedur K3 pada proses kerja.
pelaksanaan proses
kerja.

SOP.
2. Melakukan 2.1 Ketidaknormalan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti

Pemeriksaan sistem injeksi menjelaskan cara memeriksa Ketidaknormala
 Cermat
Komponen dari diperiksa sesuai memeriksa Ketidaknorm n sistem injeksi
Sistem Injeksi prosedur. Ketidaknormalan sistem alan sistem sesuai prosedur.  Taat SOP.
injeksi sesuai prosedur. injeksi sesuai
 Mampu menjelaskan prosedur.
cara memeriksa
Ketidaknormalan sistem
injeksi sesuai prosedur.
benar dan hati-hati
sesuai dengan SOP.
2.2 Kelancaran buka-  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
tutup katup menjelaskan cara memeriksa Kelancaran
 Cermat
throttle body memeriksa Kelancaran Kelancaran buka-tutup
diperiksa sesuai buka-tutup katup buka-tutup katup throttle  Taat SOP.
prosedur. throttle body sesuai katup body sesuai
prosedur. throttle body prosedur.
 Mampu menjelaskan sesuai
cara memeriksa prosedur.
Kelancaran buka-tutup
katup throttle body
sesuai prosedur.
benar dan hati-hati
sesuai dengan SOP.
3. Memastikan 3.1 Tekanan dan aliran  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memastikan  Teliti
Kinerja Sistem bahan bakar memastikan Tekanan memastikan Tekanan dan
 Cermat
Injeksi Sesuai pompa injeksi dan aliran bahan bakar Tekanan dan aliran bahan
Standar dipastikan sesuai pompa injeksi sesuai aliran bahan bakar pompa  Taat SOP
standar. standar. bakar pompa injeksi sesuai
 Mampu memastikan injeksi sesuai standar
Tekanan dan aliran standar
bahan bakar pompa

injeksi sesuai standar.

benar dan hati-hati
sesuai dengan SOP.
3.2 Injektor dibersihkan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Membersihkan  Teliti
sesuai prosedur. membersihkan injektor membersihk injektor sesuai
 Cermat
sesuai prosedur an injektor prosedur
 Mampu membersihkan sesuai  Taat SOP
injektor sesuai prosedur prosedur
benar dan hati-hati
sesuai dengan SOP.
3.3 Air screw disetel  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menyetel Air  Teliti
saat mesin hidup menyetel Air screw saat menyetel Air screw saat
 Cermat
sesuai standar. mesin hidup sesuai screw saat mesin hidup
standar. mesin hidup sesuai standar.  Taat SOP
 Mampu menyetel Air sesuai
screw saat mesin hidup standar.
sesuai standar.
benar dan hati-hati
sesuai dengan SOP.
3.4 Sistem injeksi di-  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mereset Sistem  Teliti
reset sesuai mereset Sistem injeksi mereset injeksi sesuai
 Cermat
prosedur. sesuai prosedur. Sistem prosedur.
 Mampu mereset Sistem injeksi sesuai  Taat SOP
injeksi sesuai prosedur. prosedur.
benar dan hati-hati
sesuai dengan SOP.
3.5 Kinerja sistem  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memastikan  Teliti
injeksi dipastikan memastikan Kinerja memastikan Kinerja sistem
 Cermat
sesuai standar. sistem injeksi sesuai Kinerja injeksi sesuai
standar. sistem standar.  Taat SOP
 Mampu memastikan injeksi sesuai
Kinerja sistem injeksi standar.

sesuai standar.
benar dan hati-hati
sesuai dengan SOP.
ASESMEN
1.4 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan renggang klep

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 Fungsi,jenis,spesifik  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikas  Teliti 5 20
Perawatan asi dan cara kerja cara mengidentifikasi Mengidentifi i Fungsi,
dari komponen Fungsi,jenis,spesifikasi kasi Fungsi, jenis,spesifikasi  Hati – hati
Renggang Klep
pada sistem klep dan cara kerja dari jenis,spesifik dan cara kerja  Taat SOP
diidentifikasi. komponen pada sistem asi dan cara dari komponen
klep kerja dari pada sistem
 Mampu komponen klep
mengidentifikasi pada sistem
Fungsi, jenis, klep
spesifikasi dan cara
kerja dari komponen
pada sistem klep
 Harus dilakukan
dengan Teliti, Hati –
hati dan taat SOP.
1.2 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
spesifikasi, dan cara cara mengidentifikasi mengidentifi Fungsi, jenis,  Cermat
kerja bagian dari Fungsi, jenis, kasi Fungsi, spesifikasi, dan
sistem klep spesifikasi, dan cara  Taat SOP.
jenis, cara kerja

diidentifikasi. kerja bagian dari sistem spesifikasi, bagian dari

klep dan cara sistem klep
 Mampu kerja bagian
mengidentifikasi dari sistem
Fungsi, jenis, klep
spesifikasi, dan cara
kerja bagian dari sistem
klep
 Harus taat SOP.
1.3 Kondisi normal dan  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentif  Teliti
tidak normal dari cara mengidentifikasi mengidentifika ikasi Kondisi
 Cermat
komponen- Kondisi normal dan si Kondisi normal dan
komponen pada tidak normal dari normal dan tidak normal  Taat SOP.
sistem klep komponen-komponen tidak normal dari komponen-
diidentifikasi. pada sistem klep dari komponen pada
 Mampu komponen- sistem klep
mengidentifikasi komponen
Kondisi normal dan pada sistem
tidak normal dari klep
komponen-komponen
pada sistem klep
 Harus cermat dan teliti
1.4 Service limit dari  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
renggang klep cara mengidentifikasi mengidentifika servis limit dari  Cermat
diidentifikasi. servis limit dari si servis limit renggang klep
renggang klep dari renggang  Taat SOP.
 Mampu klep
mengidentifikasi servis
limit dari renggang klep
1.5 Perintah kerja  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
diidentifikasi. cara mengidentifikasi mengidentifika perintah kerja  Cermat
Perintah kerja si Perintah
 Mampu kerja  Taat SOP.
mengidentifikasi
Perintah kerja


1.6 Prosedur  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
penyetelan cara mengidentifikasi mengidentifika Prosedur  Cermat
renggang klep Prosedur penyetelan si Prosedur penyetelan
diidentifikasi renggang klep penyetelan  Taat SOP.
renggang klep
 Mampu renggang klep
mengidentifikasi
Prosedur penyetelan
renggang klep
1.7 General tools, alat  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
ukur, special service cara mengidentifikasi mengidentifika dan menyiapkan  Cermat
tools/special tools dan menyiapkan si dan General tools,
diidentifikasi dan General tools, alat menyiapkan  Taat SOP
alat ukur, special
disiapkan. ukur, special service General tools, service
tools/special tools alat ukur, tools/special tools
 Mampu special service
mengidentifikasi dan tools/special
menyiapkan General tools
tools, alat ukur, special
service tools/special
tools
1.8 Prosedur K3  Dapat menjelaskan  Cara  Menerapkan  Teliti
diterapkan pada cara menerapkan menerapkan prosedur K3 pada
 Cermat
pelaksanaan proses prosedur K3 pada prosedur K3 pelaksanaan
kerja. pelaksanaan proses pada proses kerja  Taat SOP.
kerja pelaksanaan
 Mampu menerapkan proses kerja
prosedur K3 pada
pelaksanaan proses
kerja
 Harus melaksanakan
semua kegiatan sesuai
dengan SOP.
2. Melakukan 2.1 Timing hole cap,  Dapat menjelaskan  Prosedur  Melepas Timing  Teliti

Pemeriksaan crankshaft hole cap, cara melepas Timing melepas hole cap,  Cermat
Renggang Klep dan cover cylinder hole cap, crankshaft Timing hole crankshaft hole
 Taat SOP.
head dilepas sesuai hole cap, dan cover cap, cap, dan cover
prosedur. cylinder head sesuai crankshaft cylinder head
prosedur. hole cap, dan
 Mampu melepas Timing cover cylinder
hole cap, crankshaft head
hole cap, dan cover
cylinder head sesuai
prosedur.
 Harus taat SOP.
2.2 Posisi top langkah  Dapat menjelaskan  Cara  Memastikan  Teliti
kompresi dipastikan cara memastikan Posisi memastikan Posisi top langkah
 Cermat
sesuai prosedur top langkah kompresi Posisi top kompresi sesuai
sesuai prosedur langkah prosedur  Taat SOP.
 Mampu memastikan kompresi
Posisi top langkah sesuai
kompresi sesuai prosedur
prosedur
2.3 Renggang klep  Dapat menjelaskan  Prosedur  Penyetelan  Teliti
disetel sesuai cara menyebutkan penyetelan renggang klep.  Cermat
prosedur. prosedur penyetelan renggang
renggang klep.  Taat SOP.
klep.
 Mampu menyebutkan
prosedur penyetelan
renggang klep.
 Harus Teliti dan taat
SOP.
3. Memastikan 3.1 Komponen-  Dapat menjelaskan  Prosedur  Memasang  Teliti
Kinerja Klep komponen klep, cara memasang memasang Komponen-  Cermat
Sesuai Standar timing hole cap, Komponen-komponen Komponen- komponen klep,
klep, timing hole cap,  Taat SOP.
crankshaft hole cap, komponen timing hole cap,
dan cover cylinder crankshaft hole cap, klep, timing crankshaft hole
head dipasang dan cover cylinder head hole cap, cap, dan cover
sesuai prosedur. sesuai prosedur. crankshaft cylinder head

 Mampu memasang hole cap, dan

Komponen-komponen cover cylinder
klep, timing hole cap, head
crankshaft hole cap,
dan cover cylinder head
sesuai prosedur.
 Harus Teliti dan taat
SOP.
3.2 Semua oil seal dan  Dapat menjelaskan  Prosedur  Mengganti oil  Teliti
o-ring diganti cara mengganti oil seal mengganti oil seal dan o-ring  Cermat
sesuai prosedur. dan o-ring sesuai seal dan o-
prosedur.  Taat SOP.
ring
 Mampu mengganti oil
seal dan o-ring sesuai
prosedur.
 Harus teliti dan taat
SOP.
3.3 Renggang klep  Dapat menjelaskan  Cara  Memastikan  Teliti
dipastikan sesuai cara memastikan memastikan renggang klep  Cermat
standar. renggang klep sesuai renggang klep sesuai standar
standar  Taat SOP.
sesuai standar
 Mampu memastikan
renggang klep sesuai
standar
SOP.
3.4 Semua baut dan  Dapat menjelaskan  Prosedur  Mengencangkan  Teliti
komponen cara memastikan kekencanga semua baut dan  Cermat
dipastikan kekencangan semua n semua komponen sesuai
baut dan komponen baut dan  Taat SOP.
kekencangannya standar
sesuai standar. sesuai standar komponen
 Mampu memastikan sesuai
kekencangan semua standar
baut dan komponen
sesuai standar

SOP.

ASESMEN
1.5 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan free play throttle gas

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1  Dapat menjelaskan  Prosedur  Identifikasi  Teliti 3 6
perawatan free spesifikasi dan cara mengidentifikasi identifikasi Fungsi, jenis,  Cermat
play throttle gas cara kerja Fungsi, jenis, Fungsi, jenis, spesifikasi dan
spesifikasi dan cara  Taat SOP.
komponen pada spesifikasi cara kerja
sistem throttle kerja komponen pada dan cara komponen pada
gas diidentifikasi sistem throttle gas kerja sistem throttle
 Mampu komponen gas
Fungsi, jenis, throttle gas
kerja komponen pada
sistem throttle gas
SOP.
1.2  Dapat menjelaskan  Prosedur  Identifikasi  Teliti
spesifikasi dan cara mengidentifikasi identifikasi Fungsi, jenis,  Cermat
cara kerja Fungsi, jenis, Fungsi, jenis, spesifikasi dan
bagian-bagian spesifikasi cara kerja

system throttle kerja bagian-bagian dan cara bagian-bagian

gas system throttle gas kerja bagian- system throttle
diidentifikasi.  Mampu bagian gas
mengidentifikasi system
Fungsi, jenis, throttle gas
kerja bagian-bagian
system throttle gas
1.3  Dapat menjelaskan  Prosedur  Melakukan  Teliti
dan cara kerja cara mengidentifikasi identifikasi identifikasi  Cermat
bagian-bagian Fungsi, kondisi, dan Fungsi, Fungsi, kondisi,
cara kerja bagian- kondisi, dan  Taat SOP.
throttle gas dan cara kerja
diidentifikasi. bagian throttle gas cara kerja bagian-bagian
 Mampu bagian-bagian throttle gas
mengidentifikasi throttle gas
Fungsi, kondisi, dan
cara kerja bagian-
bagian throttle gas
 Harus sesuai SOP.
1.4  Dapat menjelakan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
play throttle gas mengidentifikasi mengidentifi Kondisi dan free  Cermat
diidentifikasi Kondisi dan free play kasi Kondisi play throttle gas
throttle gas sesuai dan free play  Taat SOP.
sesuai standar. sesuai standar.
standar. throttle gas
 Mampu sesuai
mengidentifikasi standar.
Kondisi dan free play
throttle gas sesuai
standar.
1.5  Dapat menjelakan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti

diidentifikasi. mengidentifikasi mengidentifi perintah kerja  Cermat
perintah kerja kasi perintah
 Mampu kerja  Taat SOP.
mengidentifikasi

perintah kerja
1.6  Dapat menjelakan cara  Cara  Menyiapkan  Teliti
bahan menyiapkan General menyiapkan General tools  Cermat
pembersih tools dan bahan General dan bahan
pembersih tools dan  Taat SOP.
disiapkan. pembersih
 Mampu menyiapkan bahan
General tools dan pembersih
bahan pembersih
1.7  Dapat menjelaskan  Cara  Menerapkan  Teliti
diterapkan cara menerapkan menerapkan prosedur K3  Cermat
dalam prosedur K3 dalam prosedur K3 dalam
melaksanakan unit dalam  Taat SOP.
melaksanakan melaksanakan
unit kompetensi kompetensi ini. melaksanak unit kompetensi
ini.  Mampu menerapkan an unit ini.
prosedur K3 dalam kompetensi
melaksanakan unit ini.
kompetensi ini.
2. Melakukan 2.1 Kelancaran buka  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti

pemeriksaan dan tutup throttle cara memeriksa memeriksa Kelancaran buka  Cermat
komponen dari gas diperiksa Kelancaran buka dan Kelancaran dan tutup
tutup throttle gas buka dan  Taat SOP.
sistem throttle sesuai prosedur throttle gas
gas sesuai prosedur tutup sesuai prosedur
 Mampu memeriksa throttle gas
Kelancaran buka dan sesuai
tutup throttle gas prosedur
sesuai prosedur
2.2 Kondisi dan  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti
kelengkapan cara memeriksa Kondisi memeriksa Kondisi dan  Cermat
sistem throttle dan kelengkapan Kondisi dan kelengkapan
sistem throttle gas kelengkapan  Taat SOP.
gas diperiksa sistem throttle
sesuai standar. sesuai standar. sistem gas sesuai

 Mampu memeriksa throttle gas standar.

Kondisi dan sesuai
kelengkapan sistem standar.
throttle gas sesuai
standar.
2.3 Jalur/routing  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti
kabel gas cara memeriksa memeriksa Jalur/routing  Cermat
diperiksa sesuai Jalur/routing kabel gas Jalur/routing kabel gas sesuai
sesuai prosedur. kabel gas  Taat SOP.
prosedur. prosedur.
 Mampu memeriksa sesuai
Jalur/routing kabel gas prosedur.
sesuai prosedur.
2.4 Kondisi kabel gas  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti
diperiksa sesuai cara memeriksa Kondisi memeriksa Kondisi kabel  Cermat
prosedur. kabel gas sesuai Kondisi gas sesuai
prosedur. kabel gas  Taat SOP.
prosedur.
Kondisi kabel gas prosedur.
sesuai prosedur.
3. Memastikan 3.1 Sistem throttle  Dapat menjelaskan  Cara  Melumasi Sistem  Teliti
kinerja throttle gas dilumasi cara melumasi Sistem melumasi throttle gas  Cermat
gas sesuai sesuai prosedur throttle gas sesuai Sistem sesuai prosedur
prosedur throttle gas  Taat SOP.
standar
 Mampu melumasi sesuai
Sistem throttle gas prosedur
sesuai prosedur
3.2 Komponen-  Dapat menjelaskan  Cara  Merakit  Teliti
komponen cara merakit merakit komponen-  Cermat
throttle gas dirakit komponen-komponen komponen- komponen
throttle gas sesuai komponen  Taat SOP.
sesuai prosedur. throttle gas
prosedur. throttle gas sesuai prosedur.
 Mampu merakit sesuai

komponen-komponen prosedur.
throttle gas sesuai
prosedur.
3.3 Mur penyetelan  Dapat menjelaskan  Cara  Menyetel mur  Teliti
free play kabel cara menyetel mur menyetel penyetelan free  Cermat
gas disetel sesuai penyetelan free play mur play kabel gas
kabel gas sesuai penyetelan  Taat SOP.
standar. sesuai standar.
standar. free play
 Mampu menyetel mur kabel gas
penyetelan free play sesuai
kabel gas sesuai standar.
standar.
3.4 Throttle gas  Dapat menjelaskan  Cara  Memastikan  Teliti
dipastikan cara memastikan memastikan Throttle gas  Cermat
berfungsi dengan Throttle gas berfungsi Throttle gas berfungsi
dengan normal. berfungsi  Taat SOP.
normal. dengan normal.
 Mampu memastikan dengan
Throttle gas berfungsi normal.
dengan normal.
ASESMEN
1.6 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan filter udara

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan

1. Menyiapkan 1.1 Fungsi, Jenis,  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentif  Teliti 2 8

Perawatan filter spesifikasi dan cara cara mengidentifikasi mengidentifika ikasi Fungsi,  Cermat
udara kerja sistim filter Fungsi, Jenis, si Fungsi, Jenis, spesifikasi
diidentifikasi. Jenis, dan cara kerja
kerja sistim filter spesifikasi dan sistim filter
 Mampu cara kerja
mengidentifikasi sistim filter
Fungsi, Jenis,
kerja sistim filter
 Harus teliti dan sesuai
dengan SOP.
1.2 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentif  Teliti
spesifikasi, dan cara mengidentifikasi mengidentifi ikasi Fungsi,  Cermat
cara kerja bagian Fungsi, jenis, kasi Fungsi, jenis, spesifikasi,
spesifikasi, dan cara  Taat SOP.
komponen filter jenis, dan cara kerja
diidentifikasi. kerja bagian komponen spesifikasi, bagian komponen
filter dan cara filter
 Mampu kerja bagian
Fungsi, jenis, filter
spesifikasi, dan cara
kerja bagian komponen
filter
dengan SOP.
1.3 Kondisi dari  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentif  Teliti

komponen- cara mengidentifikasi mengidentifi ikasi Kondisi dari  Cermat
komponen sistem Kondisi dari komponen- kasi Kondisi komponen-
komponen sistem filter  Taat SOP.
filter diidentifikasi dari komponen sistem
 Mampu komponen- filter
Kondisi dari komponen- sistem filter
komponen sistem filter

dengan SOP.
1.4 Service limit  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti

komponen utama cara mengidentifikasi mengidentifi Service limit  Cermat
filter diidentifikasi. Service limit komponen kasi Service komponen utama
utama filter  Taat SOP.
limit filter
 Mampu komponen
mengidentifikasi utama filter
Service limit komponen
utama filter
dengan SOP.

diidentifikasi. cara mengidentifikasi mengidentifi Perintah kerja  Cermat
Perintah kerja kasi Perintah
 Mampu  Taat SOP.
kerja
mengidentifikasi
Perintah kerja
dengan SOP.
1.6 General tools,  Dapat menjelaskan  Cara  Menyiapkan  Teliti

supporting tools cara menyiapkan menyiapkan General tools,  Cermat
dan bahan General tools, General supporting tools
supporting tools dan  Taat SOP.
pembersih tools, dan bahan
disiapkan. bahan pembersih supporting pembersih
 Mampu menyiapkan tools dan
General tools, bahan
supporting tools dan pembersih
bahan pembersih
dengan SOP.
1.7 Rangkaian sistem  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti

filter udara cara memeriksa memeriksa Rangkaian sistem  Cermat

diperiksa sesuai Rangkaian sistem filter Rangkaian filter udara sesuai  Taat SOP.
prosedur. udara sesuai prosedur. sistem filter prosedur.
 Mampu menjelaskan udara sesuai
cara memeriksa prosedur.
Rangkaian sistem filter
udara sesuai prosedur.
dengan SOP.

diterapkan pada cara menerapkan menerapkan Prosedur K3  Cermat
pelaksanaan Prosedur K3 pada Prosedur K3 pada pelaksanaan
pelaksanaan proses  Taat SOP.
proses kerja. pada proses kerja
kerja pelaksanaan
 Mampu menerapkan proses kerja
Prosedur K3 pada
pelaksanaan proses
kerja
dengan SOP.
2. Melakukan 2.1 Rangkaian sistim  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti

pemeriksaan filter udara cara memeriksa memeriksa Rangkaian sistem  Cermat
sistem filter diperiksa sesuai rangkaian sistim filter Rangkaian filter udara sesuai
udara udara sesuai prosedur  Taat SOP.
prosedur sistem filter prosedur.
udara sesuai
 Mampu memeriksa prosedur.
rangkaian sistim filter
udara sesuai prosedur
 Harus teliti, hati-hati
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.2 Rangkaian sistem  Dapat menjelaskan  Cara  Melepas dan  Teliti
filter udara dilepas cara melepas dan melepas dan membuka  Cermat
dan dibuka sesuai membuka Rangkaian membuka Rangkaian sistem

prosedur. sistem filter udara Rangkaian filter udara  Taat SOP.

sesuai prosedur. sistem filter
 Mampu melepas dan udara
membuka Rangkaian
sistem filter udara
sesuai prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.3 Filter udara  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa filter  Teliti
diperiksa sesuai cara memeriksa filter memeriksa udara sesuai
 Cermat
prosedur. udara sesuai prosedur filter udara prosedur
 Mampu memeriksa sesuai  Taat SOP.
filter udara sesuai prosedur
prosedur.
 Harus bekerja sesuai
SOP.
2.4  Dapat
Kinerja mejelaskan
sistem filter cara  Cara  Memeriksa  Teliti
udara diperiksa memeriksa kinerja memeriksa kinerja sistim
 Cermat
sesuai prosedur. sistim filter udara kinerja filter udara sesuai
sesuai prosedur sistim filter prosedur.  Taat SOP.
 Mampu memeriksa udara sesuai
kinerja sistim filter prosedur.
udara sesuai prosedur
 Harus dilakukan dengn
hati-hati dan benar
sesuai prosedur SOP.
3. Memastikan 3.1 Komponen –  Dapat menjelaskan  Cara  Membersihkan  Teliti
kinerja sistem komponen sistem cara membersihkan membersihk Komponen –  Cermat
filter udara filter udara Komponen – komponen an komponen
sesuai standar dibersihkan sesuai sistem filter udara Komponen –  Taat SOP.
sistem filter
prosedur. sesuai prosedur. komponen udara sesuai
 Mampu membersihkan sistem filter prosedur.
Komponen – komponen udara sesuai
sistem filter udara prosedur.
sesuai prosedur.


dan benar sesuai
dengan SOP.
3.2 Komponen -  Dapat menjelaskan  Cara merakit  Merakit  Teliti
komponen sistem cara merakit Komponen Komponen - Komponen -  Cermat
filter udara dirakit -komponen sistem filter komponen komponen
sesuai prosedur. udara sesuai prosedur.  Taat SOP.
sistem filter sistem filter
 Mampu merakit udara sesuai udara sesuai
Komponen -komponen prosedur. prosedur.
sistem filter udara
sesuai prosedur.
 Harus teliti, sabar dan
taat SOP.
3.3 Rangkaian sistem  Dapat menjelaskan  Cara  Memasang  Teliti
filter udara cara memasang memasang rangkaian sistim  Cermat
dipasang sesuai rangkaian sistim filter rangkaian filter udara
prosedur. udara sesuai prosedur.  Taat SOP.
sistim filter sesuai prosedur.
 Mampu memasang udara sesuai
rangkaian sistim filter prosedur.
udara sesuai prosedur.
 Harus teliti, benar dan
taat SOP.
3.4 Bagian yang  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti
terhubung dengan cara memeriksa Bagian memeriksa Bagian yang
 Cermat
karburator/throttle yang terhubung Bagian yang terhubung
body diperiksa dengan dengan  Taat SOP.
terhubung
sesuai prosedur. karburator/throttle dengan karburator/throt
body sesuai prosedur. karburator/thr tle body sesuai
 Mampu memeriksa ottle body prosedur.
Bagian yang terhubung sesuai
dengan prosedur.
karburator/throttle
body sesuai prosedur.
dengan SOP.

3.5 Semua baut pada  Dapat menjelaskan  Cara  Memastikan  Teliti

rangkaian sistem cara memastikan memastikan kekencangan  Cermat
filter udara kekencangan Semua kekencangan Semua baut pada
dipastikan baut pada rangkaian  Taat SOP.
Semua baut rangkaian sistem
kekencangannya sistem filter udara pada filter udara sesuai
sesuai prosedur. sesuai prosedur. rangkaian prosedur.
 Mampu memastikan sistem filter
kekencangan Semua udara sesuai
baut pada rangkaian prosedur.
sistem filter udara
sesuai prosedur.
 Harus bekerja hati-hati
dan sesuai dengan
SOP.
ASESMEN
1.7 Unit Kompetensi : Melakukan Perawatan Sistem Clutch/Kopling

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti 5 15
perawatan spesifikasi dan cara mengidentifikasi mengidentifi Fungsi, jenis,  Cermat
sistem kopling cara kerja Fungsi, jenis, kasi Fungsi, spesifikasi dan
komponen pada jenis, cara kerja
sistem kerja komponen pada spesifikasi komponen pada
clutch/kopling sistem clutch/kopling. dan cara sistem

diidentifikasi.  Mampu kerja clutch/kopling.

Fungsi, jenis, pada sistem
spesifikasi dan cara clutch/koplin
kerja komponen pada g.
sistem clutch/kopling.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.2 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentif  Teliti
spesifikasi, dan cara mengidentifikasi mengidentifi ikasi Fungsi,  Cermat
cara kerja bagian Fungsi, jenis, kasi Fungsi, jenis, spesifikasi,
spesifikasi, dan cara  Taat SOP.
dari sistem jenis, dan cara kerja
clutch/kopling kerja bagian dari sistem spesifikasi, bagian dari
diidentifikasi. clutch/kopling dan cara sistem
 Mampu kerja bagian clutch/kopling.
mengidentifikasi dari sistem
Fungsi, jenis, clutch/koplin
spesifikasi, dan cara g.
kerja bagian dari sistem
clutch/kopling
 Harus melakukan kegi-
atan sesuai dengan
SOP.
1.3 Kondisi normal  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentif  Teliti
dan tidak normal cara mengidentifikasi mengidentifi ikasi Kondisi  Cermat
dari komponen- Kondisi normal dan kasi Kondisi normal dan tidak
tidak normal dari  Taat SOP.
komponen pada normal dan normal dari
sistem komponen-komponen tidak normal komponen-
clutch/kopling pada sistem dari komponen pada
diidentifikasi. clutch/kopling komponen- sistem
 Mampu komponen clutch/kopling.
Kondisi normal dan clutch/koplin
tidak normal dari g.
komponen-komponen

pada sistem
clutch/kopling.
 Harus dilakukan
dengan hati-hati, teliti
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
1.4 Kondisi dan free  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
play handle cara mengidentifikasi mengidentifi Kondisi dan free  Cermat
clutch/kopling Kondisi dan free play kasi Kondisi play handle
diidentifikasi handle clutch/kopling dan free  Taat SOP.
clutch/kopling
sesuai standar. sesuai standar. play handle sesuai standar.
 Mampu clutch/koplin
mengidentifikasi g sesuai
Kondisi dan free play standar.
handle clutch/kopling
sesuai standar.
dan sesuai dengan
SOP.
diidentifikasi. cara mengidentifikasi mengidentifi Perintah kerja  Cermat
Perintah kerja kasi
 Mampu Perintah  Taat SOP.
mengidentifikasi kerja
Perintah kerja
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
1.6 General tools, alat  Dapat menjelaskan  Cara  Menyiapkan  Teliti
ukur, special cara menyiapkan menyiapkan General tools,  Cermat
service General tools, alat General alat ukur, special
tools/special tools, ukur, special service tools, alat  Taat SOP.
service
supporting tools tools/special tools, ukur, special tools/special
(pressure cable supporting tools service tools, supporting
lube) dan bahan (pressure cable lube) tools/special tools (pressure

pembersih dan bahan pembersih tools, cable lube) dan

disiapkan.  Mampu menyiapkan supporting bahan pembersih
General tools, alat tools
ukur, special service (pressure
tools/special tools, cable lube)
supporting tools dan bahan
(pressure cable lube) pembersih
dan bahan pembersih
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
diterapkan pada cara menerapkan menerapkan Prosedur K3 pada  Cermat
pelaksanaan Prosedur K3 pada Prosedur K3 pelaksanaan
proses kerja. pelaksanaan proses pada  Taat SOP.
proses kerja.
kerja. pelaksanaan
 Mampu menerapkan proses
Prosedur K3 pada kerja.
pelaksanaan proses
kerja.
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
2. Melakukan 2.1 Kelancaran kinerja  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti
pemeriksaan handle cara memeriksa memeriksa Kelancaran  Cermat
komponen clutch/kopling Kelancaran kinerja Kelancaran kinerja handle
diperiksa sesuai handle clutch/kopling kinerja  Taat SOP.
sistem kopling clutch/kopling
prosedur. sesuai prosedur. handle sesuai prosedur.
 Mampu memeriksa clutch/koplin
Kelancaran kinerja g sesuai
handle clutch/kopling prosedur.
sesuai prosedur.
 Harus dilakukan

dan benar sesuai

petunjuk SOP.
2.2 Kondisi dan  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti
kelengkapan cara memeriksa Kondisi memeriksa Kondisi dan  Cermat
sistem dan kelengkapan Kondisi dan kelengkapan
clutch/kopling sistem clutch/kopling kelengkapan  Taat SOP.
sistem
diperiksa sesuai sesuai standar. sistem clutch/kopling
standar.  Mampu memeriksa clutch/koplin sesuai standar.
Kondisi dan g sesuai
clutch/kopling sesuai
standar.
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
2.3 Alur/routing kabel  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti
clutch/kopling cara memeriksa memeriksa Alur/routing kabel  Cermat
diperiksa sesuai Alur/routing kabel Alur/routing clutch/kopling
prosedur. clutch/kopling sesuai kabel  Taat SOP.
sesuai prosedur.
prosedur. clutch/koplin
 Mampu memeriksa g sesuai
Alur/routing kabel prosedur.
clutch/kopling sesuai
prosedur.
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
2.4 Kondisi kabel  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti
clutch/kopling cara memeriksa Kondisi memeriksa Kondisi kabel  Cermat
diperiksa sesuai kabel clutch/kopling Kondisi clutch/kopling
prosedur. sesuai prosedur. kabel  Taat SOP.
sesuai prosedur.
 Mampu memeriksa clutch/koplin
Kondisi kabel g sesuai
clutch/kopling sesuai prosedur.

prosedur.
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
3. Memastikan 3.1 Kabel  Dapat menjelaskan  Cara  Melumasi Kabel  Teliti
kinerja sistem clutch/kopling cara melumasi Kabel melumasi clutch/kopling  Cermat
kopling sesuai dilumasi sesuai clutch/kopling sesuai Kabel sesuai prosedur.
prosedur. prosedur. clutch/koplin  Taat SOP.
standar
 Mampu melumasi Kabel g sesuai
prosedur.
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
3.2 Komponen-  Dapat menjelaskan  Cara  Merakit  Teliti
komponen sistem cara merakit merakit Komponen-  Cermat
clutch/kopling Komponen-komponen Komponen- komponen sistem
dirakit sesuai sistem clutch/kopling komponen  Taat SOP.
clutch/kopling
prosedur. sesuai prosedur. sistem sesuai prosedur.
 Mampu merakit clutch/koplin
Komponen-komponen g sesuai
sistem clutch/kopling prosedur.
sesuai prosedur.
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
3.3 Mur penyetelan  Dapat menjelaskan  Cara  Menyetel Mur  Teliti
kabel cara menyetel Mur menyetel penyetelan kabel  Cermat
clutch/kopling penyetelan kabel Mur clutch/kopling
disetel sesuai clutch/kopling sesuai penyetelan  Taat SOP.
sesuai prosedur.
prosedur. prosedur. kabel
 Mampu menyetel Mur clutch/koplin
penyetelan kabel g sesuai


prosedur.
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
ASESMEN
1.8 Unit Kompetensi : Melakukan pemeriksaan sistem pelumasan mesin

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 Fungsi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti 2 6
pemeriksaan dan jenis sistim mengidentifikasi Fungsi mengidentifi Fungsi dan jenis
 Cermat
sistem pelumasan mesin dan jenis sistim kasi Fungsi sistim
pelumasan mesin dan jenis pelumasan  Taat SOP.
pelumasan diidentifikasi.
mesin  Mampu mengidentifikasi sistim mesin
Fungsi dan jenis sistim pelumasan
pelumasan mesin mesin
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.2 Fungsi,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
jenis, dan cara mengidentifikasi Fungsi, mengidentifi ikasi Fungsi,  Cermat
kerja sistem jenis, dan cara kerja kasi Fungsi, jenis, dan cara
sistem pelumasan jenis, dan  Taat SOP.
pelumasan mesin kerja sistem
mesin cara kerja pelumasan

diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi sistem mesin.

Fungsi, jenis, dan cara pelumasan
kerja sistem pelumasan mesin.
mesin
atan sesuai dengan
SOP.
1.3 Fungsi,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
kondisi, dan cara mengidentifikasi Fungsi, mengidentifi ikasi Fungsi,  Cermat
kerja bagian- kondisi, dan cara kerja kasi Fungsi, kondisi, dan cara
bagian-bagian sistem kondisi, dan  Taat SOP.
bagian sistem kerja bagian-
pelumasan mesin pelumasan mesin cara kerja bagian sistem
diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi bagian- pelumasan mesin
Fungsi, kondisi, dan bagian
cara kerja bagian- sistem
bagian sistem pelumasan
pelumasan mesin mesin
hati-hati, teliti dan
benar sesuai petunjuk
SOP.
1.4 Service  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
limit dari setiap mengidentifikasi Service mengidentifi Service limit
 Cermat
komponen bagian limit dari setiap kasi Service dari setiap
komponen bagian limit dari komponen  Taat SOP.
sistem pelumasan
mesin diidentifikasi. sistem pelumasan setiap bagian sistem
mesin komponen pelumasan
 Mampu mengidentifikasi bagian mesin.
Service limit dari setiap sistem
komponen bagian pelumasan
sistem pelumasan mesin.
mesin
hati-hati dan benar
1.5 Kondisi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti

posisi pelumas mengidentifikasi Kondisi mengidentifi Kondisi posisi  Cermat

mesin diidentifikasi posisi pelumas mesin kasi Kondisi pelumas mesin  Taat SOP.
sesuai standar. sesuai standar. posisi sesuai standar.
 Mampu mengidentifikasi pelumas
Kondisi posisi pelumas mesin
mesin sesuai standar. sesuai
 Harus dilakukan dengan standar.
SOP.
1.6 General  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menyiapkan  Teliti
tools, alat ukur, menyiapkan General menyiapkan General tools,  Cermat
supporting tools tools, alat ukur, General alat ukur,
supporting tools dan tools, alat  Taat SOP.
dan bahan supporting tools
pembersih sistem bahan pembersih sistem ukur, dan bahan
pelumasan mesin pelumasan mesin supporting pembersih sistem
disiapkan.  Mampu menyiapkan tools dan pelumasan mesin
General tools, alat ukur, bahan
supporting tools dan pembersih
bahan pembersih sistem sistem
pelumasan mesin pelumasan
 Harus dilakukan dengan mesin
SOP.
1.7 Prosedu  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menerapkan  Teliti
r K3 diterapkan menerapkan Prosedur menerapkan Prosedur K3 pada  Cermat
pada pelaksanaan K3 pada pelaksanaan Prosedur K3 pelaksanaan
proses kerja. pada  Taat SOP.
proses kerja. proses kerja.
 Mampu menerapkan pelaksanaan
Prosedur K3 pada proses kerja.
pelaksanaan proses
kerja.
SOP.

2. Melakukan 2.1 Tekana  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti

pemeriksaan n/aliran oli di memeriksa memeriksa Tekanan/aliran oli  Cermat
komponen dari sistem pelumasan Tekanan/aliran oli di Tekanan/alir di sistem
sistem pelumasan an oli di  Taat SOP.
sistem mesin diperiksa pelumasan mesin
pelumasan sesuai prosedur. mesin sesuai prosedur. sistem sesuai prosedur.
mesin  Mampu memeriksa pelumasan
Tekanan/aliran oli di mesin sesuai
sistem pelumasan prosedur.
mesin sesuai prosedur.
SOP.
2.2 Saringa  Dapat menjelaskan cara  Cara melepa  Melepa Saringan  Teliti
n oli (oil strainer melepa Saringan oli (oil Saringan oli oli (oil strainer  Cermat
screen), saringan strainer screen), (oil strainer screen), saringan
saringan oli sentrifugal screen),  Taat SOP.
oli sentrifugal dan oli sentrifugal dan
gear pompa oli dan gear pompa oli saringan oli gear pompa oli
dilepas sesuai sesuai prosedur. sentrifugal sesuai prosedur.
prosedur.  Mampu melepa dan gear
Saringan oli (oil strainer pompa oli
screen), saringan oli sesuai
sentrifugal dan gear prosedur.
pompa oli sesuai
prosedur.
SOP.
2.3 Kondisi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
dan kelengkapan memeriksa Kondisi dan memeriksa Kondisi dan  Cermat
sistem pelumasan kelengkapan sistem Kondisi dan kelengkapan
pelumasan mesin sesuai kelengkapan  Taat SOP.
mesin diperiksa sistem pelumasan
sesuai standar. standar. sistem mesin sesuai
 Mampu memeriksa pelumasan standar.
Kondisi dan mesin sesuai


pelumasan mesin sesuai
standar.
SOP.
3. Memastikan 3.1 Kompon  Dapat menjelaskan cara  Cara  Membongkar  Teliti
kinerja sistem en – komponen membongkar membongkar Komponen –  Cermat
pelumasan sistem pelumasan Komponen – komponen Komponen – komponen sistem
sistem pelumasan komponen  Taat SOP.
mesin mesin dibongkar pelumasan mesin
sesuai prosedur mesin sesuai prosedur sistem sesuai prosedur
 Mampu membongkar pelumasan
Komponen – komponen mesin sesuai
sistem pelumasan prosedur
mesin sesuai prosedur
SOP.
3.2 Kompon  Dapat menjelaskan cara  Cara  Membersihkan  Teliti
en-komponen membersihkan membersihk Komponen-  Cermat
sistem pelumasan Komponen-komponen an komponen sistem
sistem pelumasan Komponen-  Taat SOP.
mesin dibersihkan pelumasan mesin
sesuai prosedur. mesin sesuai prosedur. komponen sesuai prosedur.
 Mampu membersihkan sistem
Komponen-komponen pelumasan
sistem pelumasan mesin sesuai
mesin sesuai prosedur. prosedur.
SOP.
3.3 Semua  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memastikan  Teliti
saluran di sistem memastikan Semua memastikan Semua saluran di  Cermat
pelumasan mesin saluran di sistem Semua sistem pelumasan

dipastikan tidak pelumasan mesin tidak saluran di mesin tidak  Taat SOP.
tersumbat. tersumbat. sistem tersumbat.
 Mampu memastikan pelumasan
Semua saluran di sistem mesin tidak
pelumasan mesin tidak tersumbat.
tersumbat.
SOP.
ASESMEN
1.9 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan busi

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 Jenis dan fungsi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti 2 8
perawatan busi busi diidentifikasi mengidentifikasi Jenis mengidentifi Jenis dan fungsi  Cermat
dan fungsi busi kasi Jenis busi.
 Mampu mengidentifikasi dan fungsi  Taat SOP.
Jenis dan fungsi busi. busi.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.2 Fungsi, kondisi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
standar, dan cara mengidentifikasi Fungsi, mengidentifi ikasi Fungsi,  Cermat
kerja bagian- kondisi standar, dan kasi Fungsi, kondisi standar,
cara kerja bagian- kondisi  Taat SOP.
bagian busi dan cara kerja
diidentifikasi. bagian busi standar, dan bagian-bagian

 Mampu mengidentifikasi cara kerja busi.

Fungsi, kondisi standar, bagian-
dan cara kerja bagian- bagian busi.
bagian busi.
atan sesuai dengan
SOP.
1.3 Prosedu  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
r perawatan busi mengidentifikasi mengidentifi ikasi Prosedur  Cermat
diidentifikasi. Prosedur perawatan kasi perawatan busi
busi Prosedur  Taat SOP.
 Mampu mengidentifikasi perawatan
Prosedur perawatan busi
busi
SOP.
1.4 Service limit busi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
diidentifikasi. mengidentifikasi Service mengidentifi ikasi Service limit  Cermat
limit busi kasi Service busi.
 Mampu mengidentifikasi limit busi.  Taat SOP.
Service limit busi
hati-hati dan benar
1.5 Perintah kerja  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti

diidentifikasi. mengidentifikasi mengidentifi Perintah kerja.  Cermat
 Mampu kerja.  Taat SOP.
mengidentifikasi
Perintah kerja.

hati-hati dan benar

1.6 Tools, alat ukur,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
special service mengidentifikasi dan mengidentifi dan menyiapkan  Cermat
tools/special tools, menyiapkan Tools, alat kasi dan Tools, alat ukur,
ukur, special service menyiapkan  Taat SOP.
alat dan bahan special service
pembersih tools/special tools, alat Tools, alat tools/special
diidentifikasi dan dan bahan pembersih ukur, special tools, alat dan
disiapkan.  Mampu mengidentifikasi service bahan pembersih
dan menyiapkan Tools, tools/special
alat ukur, special tools, alat
service tools/special dan bahan
tools, alat dan bahan pembersih
pembersih
hati-hati dan benar
1.7 Prosedur K3  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menerapkan  Teliti
diterapkan pada menerapkan Prosedur menerapkan Prosedur K3 pada  Cermat
pelaksanaan proses K3 pada pelaksanaan Prosedur K3 pelaksanaan
kerja. proses kerja.
pelaksanaan proses
kerja.
hati-hati dan benar
2. Memastikan busi 2.1 Prosedur bongkar  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
terpasang pasang busi melakukan Prosedur melakukan Prosedur bongkar  Cermat
dengan benar dilakukan bongkar pasang busi Prosedur pasang busi
berdasarkan berdasarkan bongkar  Taat SOP.
berdasarkan
metode/cara dan metode/cara dan pasang busi metode/cara dan
perlengkapan yang perlengkapan yang berdasarkan perlengkapan
sesuai dengan sesuai dengan metode/cara yang sesuai
spesifikasi pabrik spesifikasi pabrik dan dengan

 Mampu melakukan perlengkapa spesifikasi pabrik.

Prosedur bongkar n yang
pasang busi sesuai
berdasarkan dengan
metode/cara dan spesifikasi
perlengkapan yang pabrik.
sesuai dengan
spesifikasi pabrik
hati-hati dan benar
2.2 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
pembersihan busi melakukan Prosedur melakukan Prosedur  Cermat
dilakukan sesuai pembersihan busi Prosedur pembersihan busi
buku pedoman sesuai buku pedoman pembersihan  Taat SOP.
sesuai buku
reparasi/manual reparasi/manual book. busi sesuai pedoman
book.  Mampu melakukan buku reparasi/manual
Prosedur pembersihan pedoman book.
busi sesuai buku reparasi/man
pedoman ual book.
reparasi/manual book.
hati-hati dan benar
2.3 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
pemeriksaan busi melakukan Prosedur melakukan Prosedur  Cermat
dilakukan sesuai pemeriksaan busi sesuai Prosedur pemeriksaan busi
buku pedoman buku pedoman pemeriksaan  Taat SOP.
sesuai buku
reparasi/manual reparasi/manual book. busi sesuai pedoman
book.  Mampu melakukan buku
Prosedur pemeriksaan pedoman
busi sesuai buku
pedoman
hati-hati dan benar

2.4 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa cap  Teliti

pemeriksaan cap memeriksa cap memeriksa noise/tutup busi  Cermat
noise/tutup busi noise/tutup busi cap dilakukan sesuai
dilakukan sesuai dilakukan sesuai buku noise/tutup  Taat SOP.
buku pedoman
buku pedoman pedoman busi reparasi/manual
reparasi/manual reparasi/manual book. dilakukan book.
book.  Mampu memeriksa cap sesuai buku
noise/tutup busi pedoman
dilakukan sesuai buku reparasi/man
pedoman ual book.
hati-hati dan benar
2.5 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
pemeriksaan memeriksa percikkan memeriksa percikkan bungan  Cermat
percikkan bungan bungan api dilakukan percikkan api dilakukan
api dilakukan sesuai buku pedoman bungan api  Taat SOP.
sesuai buku
sesuai buku reparasi/manual book. dilakukan pedoman
pedoman  Mampu memeriksa sesuai buku reparasi/manual
reparasi/manual percikkan bungan api pedoman book.
book. dilakukan sesuai buku reparasi/man
pedoman ual book.
hati-hati dan benar
2.6 Pemasangan busi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
dilakukan sesuai melakukan Pemasangan melakukan Pemasangan busi  Cermat
buku panduan busi sesuai buku Pemasangan sesuai buku
reparasi/manual panduan busi sesuai  Taat SOP.
panduan
book. reparasi/manual book. buku reparasi/manual
 Mampu melakukan panduan book.
Pemasangan busi sesuai reparasi/man
buku panduan ual book.


hati-hati dan benar
2.7 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menghidupkan  Teliti
menghidupkan menghidupkan mesin menghidupk mesin sesuai  Cermat
mesin dilakukan sesuai standar. an mesin standar.
sesuai standar.  Mampu menghidupkan sesuai  Taat SOP.
mesin sesuai standar. standar.
hati-hati dan benar
ASESMEN
1.10 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan sistem pendinginan

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti 3 12
perawatan spesfikasi dan cara mengidentifikasi Fungsi, mengidentifi Fungsi, jenis,  Cermat
sistem kerja dari jenis, spesfikasi dan kasi Fungsi, spesfikasi dan
cara kerja dari jenis,  Taat SOP.
pendingin komponen pada cara kerja dari
sistem pendingin komponen pada sistem spesfikasi komponen pada
diidentifikasi. pendingin dan cara sistem pendingin
 Mampu mengidentifikasi kerja dari
Fungsi, jenis, spesfikasi komponen
dan cara kerja dari pada sistem
komponen pada sistem pendingin.
pendingin.

hati-hati dan benar

1.2 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
spesifikasi, dan mengidentifikasi Fungsi, mengidentifi ikasi Fungsi,  Cermat
cara kerja bagian jenis, spesifikasi, dan kasi Fungsi, jenis, spesifikasi,
cara kerja bagian dari jenis,  Taat SOP.
dari sistem dan cara kerja
pendingin sistem pendingin spesifikasi, bagian dari
diidentifikasi. diidentifikasi. dan cara sistem pendingin
 Mampu mengidentifikasi kerja bagian diidentifikasi.
Fungsi, jenis, dari sistem
spesifikasi, dan cara pendingin
kerja bagian dari sistem diidentifikasi.
pendingin diidentifikasi.
hati-hati dan benar
1.3 Kondisi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
normal dan tidak mengidentifikasi Kondisi mengidentifi ikasi Kondisi  Cermat
normal dari normal dan tidak kasi Kondisi normal dan tidak
normal dari komponen- normal dan  Taat SOP.
komponen- normal dari
komponen pada komponen pada sistem tidak normal komponen-
sistem pendingin pendingin dari komponen pada
diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi komponen- sistem pendingin.
Kondisi normal dan komponen
tidak normal dari pada sistem
komponen-komponen pendingin.
pada sistem pendingin.
SOP.
1.4 Standar dari  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
setiap komponen mengidentifikasi mengidentifi ikasi Standar dari  Cermat
sistem pendingin Standar dari setiap kasi Standar setiap komponen
komponen sistem dari setiap  Taat SOP.
diidentifikasi. sistem pendingin.
pendingin. komponen

 Mampu mengidentifikasi sistem

Standar dari setiap pendingin.
komponen sistem
pendingin.
SOP.
1.5 Perintah kerja  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
diidentifikasi. mengidentifikasi mengidentifi ikasi Perintah  Cermat
Perintah kerja kasi Perintah kerja.
 Mampu mengidentifikasi kerja.  Taat SOP.
Perintah kerja
hati-hati dan benar
1.6 Tools, alat  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti

ukur, special mengidentifikasi dan mengidentifi dan menyiapkan  Cermat
service menyiapkan Tools, alat kasi dan Tools, alat ukur,
ukur, special service menyiapkan  Taat SOP.
tools/special tools special service
diidentifikasi dan tools/special tools Tools, alat tools/special tools
disiapkan sesuai sesuai prosedur. ukur, special sesuai prosedur.
prosedur.  Mampu service
mengidentifikasi dan tools/special
menyiapkan Tools, alat tools sesuai
ukur, special service prosedur.
tools/special tools
sesuai prosedur.
hati-hati dan benar
kerja.

 Mampu menerapkan pelaksanaan proses kerja.

pelaksanaan proses
kerja.
hati-hati dan benar
2. Melakukan 2.1 Fungsi sistim  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa Fungsi  Teliti
pemeriksaan pendingin diperiksa memeriksa Fungsi memeriksa sistim pendingin  Cermat
komponen sesuai prosedur sistim pendingin sesuai Fungsi sistim sesuai prosedur.
prosedur. pendingin  Taat SOP.
sistem
pendingin  Mampu memeriksa sesuai
Fungsi sistim pendingin prosedur.
sesuai prosedur.
hati-hati dan benar
2.2 Bagian sistem  Dapat menjelaskan cara  Cara  Membongkar  Teliti
pendingin membongkar Bagian membongkar Bagian sistem  Cermat
dibongkar sesuai sistem pendingin sesuai Bagian pendingin sesuai
prosedur. sistem  Taat SOP.
prosedur. prosedur.
 Mampu membongkar pendingin
Bagian sistem pendingin sesuai
sesuai prosedur. prosedur.
hati-hati dan benar
2.3 Kondisi dan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
kelengkapan memeriksa Kondisi dan memeriksa Kondisi dan  Cermat
komponen bagian kelengkapan komponen Kondisi dan kelengkapan
bagian sistem pendingin kelengkapan  Taat SOP.
sistem pendingin komponen bagian
diperiksa sesuai sesuai standar. komponen sistem pendingin
standar.  Mampu memeriksa bagian sesuai standar.
Kondisi dan sistem
kelengkapan komponen pendingin
bagian sistem pendingin sesuai

sesuai standar. standar.

hati-hati dan benar
3. Memastikan 3.1 Semua seal  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengganti Semua  Teliti
kinerja sistem oli, o-ring dan mengganti Semua seal mengganti seal oli, o-ring  Cermat
pendingin gasket diganti oli, o-ring dan gasket Semua seal dan gasket sesuai
sesuai prosedur. oli, o-ring  Taat SOP.
sesuai standar sesuai prosedur prosedur.
 Mampu mengganti dan gasket
Semua seal oli, o-ring sesuai
dan gasket sesuai prosedur.
prosedur.
hati-hati dan benar
3.2 Komponen-  Dapat menjelaskan cara  Cara merakit  Merakit  Teliti
komponen bagian merakit Komponen- Komponen- Komponen-  Cermat
sistem pendingin komponen bagian komponen komponen bagian
sistem pendingin sesuai bagian  Taat SOP.
dirakit sesuai sistem pendingin
prosedur. prosedur. sistem sesuai prosedur.
 Mampu merakit pendingin
Komponen-komponen sesuai
bagian sistem pendingin prosedur.
sesuai prosedur.
hati-hati dan benar
3.3 Bagian sistem  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memasang  Teliti
pendingin dipasang memasang Bagian memasang Bagian sistem  Cermat
sesuai prosedur. sistem pendingin sesuai Bagian pendingin sesuai
prosedur. sistem  Taat SOP.
prosedur.
 Mampu memasang pendingin
Bagian sistem pendingin sesuai
sesuai prosedur. prosedur.
hati-hati dan benar


3.4 Semua baut  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memastikan  Teliti
pada sistem memastikan Semua memastikan Semua baut pada  Cermat
pendingin baut pada sistem Semua baut sistem pendingin
pendingin sudah pada sistem  Taat SOP.
dipastikan sudah sudah
dikencangkan dikencangkan sesuai pendingin dikencangkan
sesuai prosedur. prosedur. sudah sesuai prosedur.
 Mampu memastikan dikencangka
Semua baut pada n sesuai
sistem pendingin sudah prosedur.
dikencangkan sesuai
prosedur.
hati-hati dan benar
3.5 Bagian sistem  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
pendingin diperiksa memeriksa kinerja memeriksa kinerja Bagian  Cermat
kinerjanya saat Bagian sistem pendingin kinerja sistem pendingin
saat kondisi mesin Bagian  Taat SOP.
kondisi mesin saat kondisi
dingindan panas dingindan panas sesuai sistem mesin dingindan
sesuai prosedur prosedur pendingin panas sesuai
 Mampu memeriksa saat kondisi prosedur
kinerja Bagian sistem mesin
pendingin saat kondisi dingindan
mesin dingindan panas panas sesuai
sesuai prosedur prosedur
hati-hati dan benar
3.6 Sistem  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memastikan  Teliti
pendingin memastikan Sistem memastikan Sistem pendingin  Cermat
dipastikan pendingin berfungsi Sistem berfungsi sesuai
sesuai prosedur. pendingin  Taat SOP.
berfungsi sesuai prosedur.
prosedur.  Mampu memastikan berfungsi
Sistem pendingin sesuai

prosedur.
hati-hati dan benar
ASESMEN
1.11 Unit Kompetensi : Melakukan penggantian rantai roda

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR PELATIHAN
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Kete-
Penge-
Pengetahuan Keterampilan Sikap rampila
tahuan
n
1. Menyiapkan 1.1 Fungsi,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentfikasi  Teliti 2 8
penggantian spesifikasi, dan mengidentfikasi Fungsi, mengidentfika Fungsi,  Cermat
rantai roda cara kerja bagian spesifikasi, dan cara si Fungsi, spesifikasi, dan
kerja bagian dari rantai  Taat SOP.
dari rantai roda spesifikasi, cara kerja bagian
diidentifikasi. roda dan cara kerja dari rantai roda.
 Mampu mengidentfikasi bagian dari
Fungsi, spesifikasi, dan rantai roda
cara kerja bagian dari
rantai roda
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.2 Kondisi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentfi  Teliti
normal dan tidak mengidentfikasi Kondisi mengidentfika kasi Kondisi  Cermat
normal bagian dari normal dan tidak si Kondisi normal dan tidak
normal bagian dari  Taat SOP.

rantai roda rantai roda normal dan normal bagian

diidentifikasi.  Mampu mengidentfikasi tidak normal dari rantai roda.
Kondisi normal dan bagian dari
tidak normal bagian dari rantai roda.
rantai roda
atan sesuai dengan
SOP.
1.3 Perintah  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
kerja diidentifikasi. mengidentifikasi mengidentifika ikasi Perintah  Cermat
Perintah kerja. si Perintah kerja.
 Mampu mengidentifikasi  Taat SOP.
kerja.
Perintah kerja.
SOP.
1.4 Tools,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
alat ukur, special mengidentifikasi dan mengidentifika dan menyiapkan  Cermat
service menyiapkan Tools, alat si dan Tools, alat ukur,
ukur, special service  Taat SOP.
tools/special tools, menyiapkan special service
alat dan bahan tools/special tools, alat Tools, alat tools/special
pembersih dan bahan pembersih ukur, special tools, alat dan
diidentifikasi dan  Mampu service bahan pembersih
disiapkan. mengidentifikasi dan tools/special
menyiapkan Tools, alat tools, alat dan
ukur, special service bahan
tools/special tools, alat pembersih
dan bahan pembersih
SOP.
1.5 Prosedu  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menerapkan  Teliti
r K3 diterapkan menerapkan Prosedur menerapkan Prosedur K3 pada  Cermat
pada pelaksanaan K3 pada pelaksanaan Prosedur K3 pelaksanaan

proses kerja. proses kerja. pada proses kerja.  Taat SOP.

pelaksanaan proses
kerja.
SOP.
2. Melakukan 2.1 Kondisi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
pemeriksaan rantai roda memeriksa Kondisi memeriksa Kondisi rantai  Cermat
bagian dari diperiksa sesuai rantai roda sesuai Kondisi rantai roda sesuai
prosedur.  Taat SOP.
rantai roda prosedur. roda sesuai prosedur.
Kondisi rantai roda
sesuai prosedur.
SOP.
gear sprocket memeriksa Kondisi gear memeriksa Kondisi gear  Cermat
depan dan sprocket depan dan Kondisi gear sprocket depan
belakang sesuai  Taat SOP.
belakang diperiksa sprocket dan belakang
sesuai prosedur. prosedur. depan dan sesuai prosedur.
 Mampu memeriksa belakang
Kondisi gear sprocket sesuai
depan dan belakang prosedur.
sesuai prosedur.
SOP.
coupling damper memeriksa Kondisi memeriksa Kondisi coupling  Cermat
diperiksa sesuai coupling damper sesuai Kondisi damper sesuai

prosedur. prosedur. coupling prosedur.  Taat SOP.

 Mampu memeriksa damper sesuai
Kondisi coupling prosedur.
damper sesuai
prosedur.
SOP.
penyetel rantai memeriksa Kondisi memeriksa Kondisi penyetel  Cermat
roda diperiksa. penyetel rantai roda Kondisi rantai roda
 Mampu memeriksa  Taat SOP.
penyetel
Kondisi penyetel rantai rantai roda
roda
SOP.
2.5 Rantai  Dapat menjelaskan cara  Cara  Membongkar  Teliti
roda dibongkar membongkar Rantai membongkar Rantai roda  Cermat
sesuai prosedur. roda sesuai prosedur. Rantai roda sesuai prosedur.
 Mampu membongkar  Taat SOP.
sesuai
Rantai roda sesuai prosedur.
prosedur.
SOP.
3. Memastikan 3.1 Semua  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengganti Semua  Teliti
kinerja rantai circlip gear mengganti Semua mengganti circlip gear  Cermat
roda sesuai sprocket roda circlip gear sprocket Semua circlip sprocket roda
roda sesuai prosedur.  Taat SOP.
standar diganti sesuai gear sprocket sesuai prosedur.
prosedur  Mampu mengganti roda sesuai
Semua circlip gear prosedur.
sprocket roda sesuai

prosedur.
SOP.
3.2 Bagian  Dapat menjelaskan cara  Cara merakit  Merakit Bagian  Teliti
rantai roda dirakit merakit Bagian rantai Bagian rantai rantai roda sesuai  Cermat
sesuai prosedur roda sesuai prosedur. roda sesuai prosedur.
 Mampu merakit Bagian  Taat SOP.
prosedur.
rantai roda sesuai
prosedur.
SOP.
3.3 Semua  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memastikan  Teliti
baut yang memastikan Semua memastikan Semua baut yang  Cermat
berhubungan baut yang berhubungan Semua baut berhubungan
dengan rantai roda  Taat SOP.
dengan rantai roda yang dengan rantai
dipastikan sudah sudah dikencangkan berhubungan roda sudah
dikencangkan sesuai prosedur. dengan rantai dikencangkan
sesuai prosedur.  Mampu memastikan roda sudah sesuai prosedur.
Semua baut yang dikencangkan
berhubungan dengan sesuai
rantai roda sudah prosedur.
dikencangkan sesuai
prosedur.
SOP.
3.4 Rantai  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menyetel dan  Teliti
roda disetel dan menyetel dan menyetel memastikan  Cermat
dipastikan memastikan Rantai roda dan Rantai roda
berfungsi sesuai memastikan  Taat SOP.
berfungsi sesuai berfungsi sesuai
prosedur. prosedur. Rantai roda prosedur.

 Mampu menyetel dan berfungsi

memastikan Rantai roda sesuai
prosedur.
SOP.
ASESMEN
1.12 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan sistem pengereman

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 F  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti 5 15
perawatan sistim ungsi, jenis dan mengidentifikasi Fungsi, mengidentifika Fungsi, jenis dan  Cermat
pengereman spesifikasi sistem jenis dan spesifikasi si Fungsi, jenis spesifikasi sistem
sistem pengereman  Taat SOP.
pengereman dan spesifikasi pengereman.
diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi sistem
Fungsi, jenis dan pengereman
spesifikasi sistem

pengereman
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.2 F  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
ungsi, jenis, mengidentifikasi Fungsi, mengidentifika ikasi Fungsi,  Cermat
spesifikasi, dan jenis, spesifikasi, dan si Fungsi, jenis, spesifikasi,
cara kerja komponen  Taat SOP.
cara kerja jenis, dan cara kerja
komponen dari dari sistem pengereman spesifikasi, komponen dari
sistem pengereman  Mampu mengidentifikasi dan cara kerja sistem
diidentifikasi. Fungsi, jenis, komponen pengereman.
spesifikasi, dan cara dari sistem
kerja komponen dari pengereman.
sistem pengereman.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.3 F  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
ungsi, kondisi dan mengidentifikasi Fungsi, mengidentifika ikasi Fungsi,  Cermat
cara kerja kondisi dan cara kerja si Fungsi, kondisi dan cara
bagian bagian  Taat SOP.
bagianbagian kondisi dan kerja bagian
komponen sistem komponen sistem cara kerja bagian komponen
pengereman pengereman bagian bagian sistem
diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi komponen pengereman
Fungsi, kondisi dan cara sistem
kerja bagianbagian pengereman
komponen sistem
pengereman Harus
dilakukan dengan hati-
hati, teliti dan benar
sesuai petunjuk SOP.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.4 K  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
ondisi normal atau mengidentifikasi Kondisi mengidentifika ikasi Kondisi  Cermat

tidak normal normal atau tidak si Kondisi normal atau tidak  Taat SOP.
diidentifikasi. normal normal atau normal.
 Mampu mengidentifikasi tidak normal.
Kondisi normal atau
tidak normal
SOP.
1.5 S  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
ervice limit dari mengidentifikasi Service mengidentifika Service limit dari  Cermat
setiap komponen limit dari setiap si Service limit setiap komponen
komponen bagian  Taat SOP.
bagian sistem dari setiap bagian sistem
pengereman sistem pengereman komponen pengereman
diidentifikasi.  Mampu bagian sistem
mengidentifikasi Service pengereman
limit dari setiap
komponen bagian
sistem pengereman
SOP.
1.6 J  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
enis-jenis minyak mengidentifikasi Jenis- mengidentifika Jenis-jenis  Cermat
rem diidentifikasi. jenis minyak rem. si Jenis-jenis minyak rem.
minyak rem.
Jenis-jenis minyak rem.
SOP.
1.7 S  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
tandar penyetelan mengidentifikasi mengidentifika Standar  Cermat
diidentifikasi. Standar penyetelan. si Standar penyetelan.
penyetelan.

Standar penyetelan.
SOP.
1.8 P  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
erintah kerja mengidentifikasi mengidentifika Perintah kerja  Cermat
diidentifikasi. Perintah kerja si Perintah
kerja
Perintah kerja
SOP.
rosedur bongkar mengidentifikasi mengidentifika Prosedur bongkar  Cermat
pasang komponen Prosedur bongkar si Prosedur pasang
pasang komponen  Taat SOP.
pengereman bongkar komponen
diidentifikasi. pengereman. pasang pengereman.
 Mampu mengidentifikasi komponen
Prosedur bongkar pengereman.
pasang komponen
pengereman.
SOP.
rosedur bongkar mengidentifikasi mengidentifika Prosedur bongkar  Cermat
pasang bagian- Prosedur bongkar si Prosedur pasang bagian-
pasang bagian-bagian  Taat SOP.
bagian komponen bongkar bagian komponen
pengereman komponen pengereman. pasang pengereman.
diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi bagian-bagian
Prosedur bongkar komponen
pasang bagian-bagian pengereman.
komponen pengereman.


SOP.
1.11 T  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
ools, alat ukur, mengidentifikasi dan mengidentifika dan menyiapkan  Cermat
special service menyiapkan Tools, alat si dan Tools, alat ukur,
ukur, special service  Taat SOP.
tools/special tools, menyiapkan special service
alat dan bahan tools/special tools, alat Tools, alat tools/special
pembersih kampas dan bahan pembersih ukur, special tools, alat dan
rem diidentifikasi kampas rem. service bahan pembersih
dan disiapkan.  Mampu mengidentifikasi tools/special kampas rem.
dan menyiapkan Tools, tools, alat dan
alat ukur, special bahan
service tools/special pembersih
tools, alat dan bahan kampas rem.
pembersih kampas rem.
SOP.
1.12 P  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menerapkan  Teliti
rosedur K3 menerapkan Prosedur menerapkan Prosedur K3 pada  Cermat
diterapkan pada K3 pada pelaksanaan Prosedur K3 pelaksanaan
proses kerja.  Taat SOP.
pelaksanaan proses pada proses kerja.
kerja.  Mampu menerapkan pelaksanaan
pelaksanaan proses
kerja.
SOP.
2. Melakukan 2.1 Sistem  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
pemeriksaan pengereman memeriksa Sistem memeriksa Sistem  Cermat
pada sistim diperiksa sesuai pengereman sesuai Sistem pengereman

pengereman. standar. standar. pengereman sesuai standar.  Taat SOP.

Sistem pengereman standar.
sesuai standar.
SOP.
2.2 Komponen sistem  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
pengereman memeriksa Komponen memeriksa Komponen sistem  Cermat
diperiksa sesuai sistem pengereman Komponen pengereman
sesuai standar sistem  Taat SOP.
standar sesuai standar
 Mampu memeriksa pengereman
Komponen sistem sesuai
pengereman sesuai standar
standar
SOP.
2.3 Bagian-bagian  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti

komponen sistem memeriksa Bagian- memeriksa Bagian-bagian  Cermat
pengereman bagian komponen Bagian-bagian komponen sistem
sistem pengereman  Taat SOP.
diperiksa sesuai komponen pengereman
standar. sesuai standar. sistem sesuai standar.
 Mampu memeriksa pengereman
Bagian-bagian sesuai
komponen sistem standar.
pengereman sesuai
standar.
SOP.
2.4 Kondisi minyak rem  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memastikan  Teliti

dipastikan sesuai memastikan Kondisi memastikan Kondisi minyak  Cermat

standar. minyak rem sesuai Kondisi rem sesuai  Taat SOP.
standar. minyak rem standar.
 Mampu memastikan sesuai
Kondisi minyak rem standar.
sesuai standar.
dan sesuai dengan SOP.
ASESMEN
1.13 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan sistem kemudi

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR PELATIHAN
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Kete-
Penge-
Pengetahuan Keterampilan Sikap rampila
tahuan
n
1. Menyiapkan 1.1 Fungsi dan cara  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti 3 12
perawatan kerja sistim kemudi mengidentifikasi Fungsi mengidentifika Fungsi dan cara  Cermat
sistem kemudi. diidentifikasi dan cara kerja sistim si Fungsi dan kerja sistim

kemudi cara kerja kemudi.  Taat SOP.

 Mampu mengidentifikasi sistim kemudi.
Fungsi dan cara kerja
sistim kemudi.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.2 Kondisi normal dan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
ketidaknormalan mengidentifikasi Kondisi mengidentifika ikasi Kondisi  Cermat
sistem kemudi normal dan si Kondisi normal dan
ketidaknormalan sistem  Taat SOP.
diidentifikasi. normal dan ketidaknormalan
kemudi ketidaknormal sistem kemudi.
 Mampu mengidentifikasi an sistem
Kondisi normal dan kemudi
ketidaknormalan sistem
kemudi
dan benar sesuai
dengan SOP
1.3 Fungsi, kondisi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
standar dan cara mengidentifikasi Fungsi, mengidentifika ikasi Fungsi,  Cermat
kerja bagian- kondisi standar dan si Fungsi, kondisi standar
cara kerja bagian-  Taat SOP.
bagian sistem kondisi dan cara kerja
kemudi bagian sistem kemudi. standar dan bagian-bagian
diidentifikasi  Mampu mengidentifikasi cara kerja sistem kemudi.
Fungsi, kondisi standar bagian-bagian
dan cara kerja bagian- sistem
bagian sistem kemudi. kemudi.
SOP.
1.4 Prosedur bongkar  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
pasang headlight mengidentifikasi mengidentifika ikasi Prosedur  Cermat
assy, cover body Prosedur bongkar si Prosedur bongkar pasang
pasang headlight assy,  Taat SOP.
dan cowl bongkar headlight assy,

diidentifikasi. cover body dan cowl pasang cover body dan

 Mampu mengidentifikasi headlight cowl.
Prosedur bongkar assy, cover
pasang headlight assy, body dan
cover body dan cowl. cowl.
SOP.
1.5 Prosedur bongkar  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
pasang sistem mengidentifikasi mengidentifika Prosedur bongkar  Cermat
kemudi Prosedur bongkar si Prosedur pasang sistem
pasang sistem kemudi  Taat SOP.
diidentifikasi. bongkar kemudi.
 Mampu pasang
mengidentifikasi sistem kemudi
Prosedur bongkar
pasang sistem kemudi.
SOP.
1.6 Prosedur deteksi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti

ketidaknormalan mengidentifikasi mengidentifi Prosedur deteksi  Cermat
setiap bagian dari Prosedur deteksi kasi ketidaknormalan
ketidaknormalan setiap  Taat SOP.
sistem kemudi Prosedur setiap bagian dari
sepeda motor bagian dari sistem deteksi sistem kemudi
diidentifikasi. kemudi sepeda motor ketidaknorm sepeda motor
 Mampu alan setiap
mengidentifikasi bagian dari
Prosedur deteksi sistem
ketidaknormalan setiap kemudi
bagian dari sistem sepeda
kemudi sepeda motor motor


SOP.
1.7 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
penyetelan setiap mengidentifikasi mengidentifika Prosedur  Cermat
bagian dari sistem Prosedur penyetelan si Prosedur penyetelan setiap
setiap bagian dari  Taat SOP.
kemudi penyetelan bagian dari
diidentifikasi. sistem kemudi setiap bagian sistem kemudi.
 Mampu mengidentifikasi dari sistem
Prosedur penyetelan kemudi.
setiap bagian dari
sistem kemudi
SOP.
1.8 General tools,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
kunci torsi, service mengidentifikasi dan mengidentifika dan menyiapkan  Cermat
special menyiapkan General si dan General tools,
tools, kunci torsi,  Taat SOP.
tools/special tools menyiapkan kunci torsi,
diidentifikasi dan service special General tools, service special
disiapkan. tools/special tools. kunci torsi, tools/special
 Mampu mengidentifikasi service special tools.
dan menyiapkan tools/special
General tools, kunci tools.
torsi, service special
tools/special tools.
SOP.
proses kerja.  Taat SOP.
kerja. pada proses kerja.

pelaksanaan proses
kerja.
SOP.
2 Memastikan 2.1 Identifikasi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
sistem kemudi kenormalan dan melakukan identifikasi melakukan identifikasi  Cermat
dalam kondisi ketidaknormalan kenormalan dan identifikasi kenormalan dan
normal. ketidaknormalan fungsi  Taat SOP.
fungsi sistem kenormalan ketidaknormalan
kemudi dilakukan. sistem kemudi. dan fungsi sistem
 Mampu melakukan ketidaknormal kemudi.
identifikasi kenormalan an fungsi
dan ketidaknormalan sistem
fungsi sistem kemudi. kemudi.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.2 Pembongkaran  Dapat menjelaskan cara  Cara  Pembongka  Teliti
sistem kemudi pembongkaran sistem pembongkara ran sistem  Cermat
dilakukan sesuai kemudi sesuai prosedur n sistem kemudi sesuai
 Mampu membongkar  Taat SOP.
prosedur kemudi sesuai prosedur.
sistem kemudi sesuai prosedur.
prosedur.
atan sesuai dengan
SOP.
2.3 Bagian-bagian  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengganti  Teliti
sistem kemudi mengganti Bagian- mengganti Bagian-bagian  Cermat
dilakukan bagian sistem kemudi Bagian-bagian sistem kemudi
sesuai prosedur.  Taat SOP.
penggantian sesuai sistem kemudi sesuai prosedur.
prosedur.  Mampu mengganti sesuai
Bagian-bagian sistem prosedur.
kemudi sesuai prosedur.


SOP.
2.4 Bagian-bagian dari  Dapat menjelaskan cara  Cara merakit  Merakit Bagian-  Teliti
sistem kemudi merakit Bagian-bagian Bagian-bagian bagian dari  Cermat
dirakit sesuai dari sistem kemudi dari sistem sistem kemudi
sesuai prosedur.  Taat SOP.
prosedur. kemudi sesuai sesuai prosedur.
 Mampu merakit prosedur.
Bagian-bagian dari
sistem kemudi sesuai
prosedur.
dan sesuai dengan SOP.
ASESMEN
1.14 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan sistem suspensi

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti 3 12
1.1 Fungsi, jenis,
perawatan sistim mengidentifikasi Fungsi, mengidentifika Fungsi, jenis,
spesifikasi dan  Cermat
suspensi jenis, spesifikasi dan si Fungsi, spesifikasi dan
cara kerja dari  Taat SOP.
cara kerja dari

komponen pada sistem jenis, cara kerja dari

komponen pada
suspensi spesifikasi dan komponen pada
sistem suspensi
 Mampu mengidentifikasi cara kerja dari sistem suspensi.
diidentifikasi.
Fungsi, jenis, spesifikasi komponen
dan cara kerja dari pada sistem
komponen pada sistem suspensi.
suspensi.
dan benar sesuai
dengan SOP.
 Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
1.2 Fungsi, jenis,
mengidentifikasi Fungsi, mengidentifika Fungsi, jenis,
spesifikasi, dan  Cermat
jenis, spesifikasi, dan si Fungsi, spesifikasi, dan
cara kerja  Taat SOP.
cara kerja bagian jenis, cara kerja bagian
bagian bagian
bagian dari sistem spesifikasi, bagian dari
dari sistem
suspensi dan cara kerja sistem suspensi.
suspensi
 Mampu mengidentifikasi bagian bagian
diidentifikasi.
Fungsi, jenis, dari sistem
spesifikasi, dan cara suspensi.
kerja bagian bagian dari
sistem suspensi .
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.3 Kondisi normal
mengidentifikasi Kondisi mengidentifi Kondisi normal
dan tidak normal  Cermat
normal dan tidak kasi Kondisi dan tidak normal
dari komponen-  Taat SOP.
normal dari komponen- normal dan dari komponen-
komponen pada
komponen pada sistem tidak normal komponen pada
sistem suspensi
suspensi. dari sistem suspensi.
diidentifikasi.
 Mampu mengidentifikasi komponen-
Kondisi normal dan komponen
tidak normal dari pada sistem
komponen-komponen suspensi.
pada sistem suspensi.
dan benar sesuai

dengan SOP.
 Dapat menyebutkan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
1.4 Kondisi dari
cara mengidentifikasi mengidentifi Kondisi dari
bagian suspensi  Cermat
Kondisi dari bagian kasi Kondisi bagian suspensi
diidentifikasi  Taat SOP.
suspensi sesuai dari bagian sesuai standar.
sesuai standar.
standar. suspensi
 Mampu mengidentifikasi sesuai
Kondisi dari bagian standar.
suspensi sesuai
standar..
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.5 Prosedur bongkar
mengidentifikasi mengidentifi Prosedur bongkar
pasang roda  Cermat
Prosedur bongkar kasi pasang roda.
diidentifikasi.  Taat SOP.
pasang roda. Prosedur
 Mampu mengidentifikasi bongkar
Prosedur bongkar pasang roda.
pasang roda.
dan benar sesuai
dengan SOP.

mengidentifikasi mengidentifi Prosedur bongkar
pasang sistem  Cermat
Prosedur bongkar kasi pasang sistem
suspensi  Taat SOP.
pasang sistem suspensi Prosedur suspensi
diidentifikasi.
 Mampu mengidentifikasi bongkar
Prosedur bongkar pasang
pasang sistem suspensi sistem
 Harus teliti, hati-hati suspensi
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.7 Perintah kerja

mengidentifikasi mengidentifi Perintah kerja.  Cermat

diidentifikasi.
 Taat SOP.
 Mampu mengidentifikasi kerja
Perintah kerja
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.8 General tools,
mengidentifikasi dan mengidentifi dan menyiapkan
alat ukur, service  Cermat
menyiapkan General kasi dan General tools,
special  Taat SOP.
tools, alat ukur, service menyiapkan alat ukur, service
tools/special
special tools/special General special
tools, dan bahan
tools, dan bahan tools, alat tools/special
pembersih
pembersih ukur, service tools, dan bahan
diidentifikasi dan
 Mampu mengidentifikasi special pembersih
disiapkan.
dan menyiapkan tools/special
General tools, alat ukur, tools, dan
service special bahan
tools/special tools, dan pembersih
bahan pembersih
dan benar sesuai
dengan SOP.
 Dapat menjelaskan cara  Cara  Menerapkan  Teliti
1.9 Prosedur K3
menerapkan Prosedur menerapkan Prosedur K3 pada
diterapkan pada  Cermat
K3 pada pelaksanaan Prosedur K3 pelaksanaan
pelaksanaan  Taat SOP.
proses kerja. pada proses kerja.
proses kerja.
pelaksanaan proses
kerja.
dan benar sesuai
dengan SOP.

2. Melakukan 2.1 Fungsi suspensi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa Fungsi  Teliti
pemeriksaan diperiksa sesuai memeriksa Fungsi memeriksa suspensi sesuai  Cermat
komponen dari prosedur. suspensi sesuai Fungsi prosedur.
sistem suspensi prosedur. suspensi  Taat SOP.
Fungsi suspensi sesuai prosedur.
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.2 Kondisi dan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti

kelengkapan memeriksa Kondisi dan memeriksa Kondisi dan  Cermat
suspensi kelengkapan suspensi Kondisi dan kelengkapan
diperiksa sesuai sesuai standar. kelengkapan  Taat SOP.
suspensi sesuai
standar.  Mampu memeriksa suspensi standar.
Kondisi dan sesuai
kelengkapan suspensi standar.
sesuai standar.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.3 Kondisi oil  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
seal/seal shock memeriksa Kondisi oil memeriksa Kondisi oil  Cermat
diperiksa sesuai seal/seal shock sesuai Kondisi oil seal/seal shock
prosedur. prosedur. seal/seal  Taat SOP.
sesuai prosedur.
 Mampu memeriksa shock sesuai
Kondisi oil seal/seal prosedur.
shock sesuai prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.4 Kondisi oli shock  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
diperiksa sesuai memeriksa Kondisi oli memeriksa Kondisi oli shock  Cermat
prosedur. shock sesuai prosedur. Kondisi oli sesuai prosedur.

 Mampu memeriksa shock sesuai  Taat SOP.

Kondisi oli shock sesuai prosedur.
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.5 Kondisi inner  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
tube diperiksa memeriksa Kondisi memeriksa Kondisi inner  Cermat
sesuai prosedur. inner tube sesuai Kondisi inner tube sesuai
prosedur. tube sesuai  Taat SOP.
prosedur.
Kondisi inner tube
sesuai prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.6 Kondisi spring  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
diperiksa sesuai memeriksa Kondisi memeriksa Kondisi spring  Cermat
prosedur. spring sesuai prosedur. Kondisi sesuai prosedur.
 Mampu memeriksa spring sesuai  Taat SOP.
Kondisi spring sesuai prosedur.
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.7 Kondisi bushing  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
diperiksa sesuai memeriksa Kondisi memeriksa Kondisi bushing  Cermat
prosedur. bushing sesuai Kondisi sesuai prosedur.
prosedur. bushing  Taat SOP.
Kondisi bushing sesuai prosedur.
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
3. Memastikan 3.1 Bagi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Membongkar  Teliti

kinerja suspensi an – bagian membongkar Bagian – membongkar Bagian – bagian  Cermat

sesuai standa sistim suspensi bagian sistim suspensi Bagian – sistim suspensi  Taat SOP.
dibongkar sesuai sesuai prosedur. bagian sistim sesuai prosedur.
prosedur.  Mampu membongkar suspensi
Bagian – bagian sistim sesuai
suspensi sesuai prosedur.
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
3.2 Oil  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengganti Oil  Teliti
seal/seal shock, mengganti Oil seal/seal mengganti seal/seal shock,  Cermat
oli shock, bushing shock, oli shock, Oil seal/seal oli shock, bushing
diganti sesuai bushing sesuai shock, oli  Taat SOP.
sesuai prosedur.
prosedur. prosedur. shock,
 Mampu mengganti Oil bushing
seal/seal shock, oli sesuai
shock, bushing sesuai prosedur.
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
3.3 Kom  Dapat menjelaskan cara  Cara  Membersihkan  Teliti
ponen-komponen membersihkan dan membersihk dan merakit  Cermat
suspensi merakit Komponen- an dan Komponen-
dibersihkan dan komponen suspensi merakit  Taat SOP.
komponen
dirakit sesuai sesuai prosedur. Komponen- suspensi sesuai T
prosedur.  Mampu membersihkan komponen prosedur. a
dan merakit Komponen- suspensi at
komponen suspensi sesuai S
sesuai prosedur. prosedur. O
 Harus teliti, hati-hati P.
dan benar sesuai
dengan SOP.
3.4 Baut  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memastikan Baut  Teliti
dan mur pada memastikan Baut dan memastikan dan mur pada  Cermat

sistem suspensi mur pada sistem Baut dan sistem suspensi  Taat SOP.
dipastikan suspensi terpasang mur pada terpasang sesuai
terpasang sesuai sesuai prosedur. sistem prosedur.
prosedur.  Mampu memastikan suspensi
Baut dan mur pada terpasang
sistem suspensi sesuai
terpasang sesuai prosedur.
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
ASESMEN
1.15 Unit Kompetensi : Melakukan bongkar pasang cover body

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1  Dapat menyebutkan  Cara  Mengidentifikasi  Hati – hati 3 12
bongkarpasang spesifikasi cara mengidentifikasi mengidentifi Fungsi, jenis dan  Teliti
cover body material dari Fungsi, jenis dan kasi Fungsi, spesifikasi  Taat SOP
komponen spesifikasi material dari jenis dan material dari
pada cover komponen pada cover spesifikasi komponen pada
body body. material dari cover body.

diidentifikasi  Mampu mengidentifikasi komponen

Fungsi, jenis dan pada cover
spesifikasi material dari body.
komponen pada cover
body.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.2  Dapat menyebutkan  Cara  Mengidentifikasi  Hati – hati
dari komponen cara mengidentifikasi mengidentifika Fungsi dan  Teliti
pada cover Fungsi dan kondisi dari si Fungsi dan kondisi dari  Taat SOP
body komponen pada cover kondisi dari komponen pada
diidentifikasi body komponen cover body.
 Mampu mengidentifikasi pada cover
Fungsi dan kondisi dari body.
komponen pada cover
body.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.3  Dapat menyebutkan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
dari bagian cara mengidentifikasi mengidentifik Bentuk dan  Hati – hati
cover body Bentuk dan ukuran dari asi Bentuk ukuran dari  Taat SOP
diidentifikasi bagian cover body dan ukuran bagian cover
 Mampu mengidentifikasi dari bagian body.
Bentuk dan ukuran dari cover body.
bagian cover body
teliti, hati – hati dan
taat SOP.
pasang cover cara mengidentifikasi mengidentifik Prosedur bongkar  Hati – hati
body Prosedur bongkar asi Prosedur pasang cover  Taat SOP
diidentifikasi pasang cover body. bongkar body.
 Mampu mengidentifikasi pasang cover
Prosedur bongkar body.

pasang cover body.

Teliti dan taat SOP.
diidentifikasi cara mengidentifikasi mengidentifi Perintah kerja.  Hati – hati
Perintah kerja kasi Perintah  Taat SOP
 Mampu mengidentifikasi kerja.
Perintah kerja.
dengan SOP.
sesuai cara mengidentifikasi mengidentifi dan menyiapkan  Hati – hati
diidentifikasi dan menyiapkan kasi dan Peralatan yang  Taat SOP
dan disiapkan. Peralatan yang sesuai. menyiapkan sesuai.
 Mampu mengidentifikasi Peralatan
dan menyiapkan yang sesuai.
Peralatan yang sesuai.
dengan SOP.
1.7  Dapat menyebutkan  Cara  Memastikan  Teliti
dipastikan cara memastikan memastikan ketersediaan  Hati – hati
ketersediaanny ketersediaan supporting ketersediaan supporting tools.  Taat SOP
a. tools. supporting
 Mampu memastikan tools.
ketersediaan supporting
tools.
dengan SOP.
1.8  Dapat menyebutkan  Cara  Memastikan  Teliti
tempat cara memastikan memastikan kesiapan Pit area  Hati – hati
peletakan kesiapan Pit area dan kesiapan Pit dan tempat  Taat SOP
cover body tempat peletakan cover area dan peletakan cover
dipastikan body. tempat body.

kesiapannya.  Mampu memastikan peletakan

kesiapan Pit area dan cover body.
tempat peletakan cover
body.
dengan SOP.
1.9  Dapat menyebutkan  Cara  Menerapkan  Teliti
diterapkan cara menerapkan menerapkan Prosedur K3 pada  Hati – hati
pada Prosedur K3 pada Prosedur K3 pelaksanaan  Taat SOP
pelaksanaan pelaksanaan proses pada proses kerja.
proses kerja. kerja. pelaksanaan
 Mampu menerapkan proses kerja.
Prosedur K3 pada
pelaksanaan proses
kerja.
dengan SOP.
2. Melakukan 2.1 Cove  Dapat menyebutkan  Cara  Melepas Cover  Teliti
pelepasan r body dilepas cara melepas Cover melepas body sesuai  Hati – hati
komponen cover sesuai prosedur body sesuai prosedur Cover body prosedur  Taat SOP
body  Mampu melepas Cover sesuai
body sesuai prosedur prosedur
2.2 Ukur  Dapat menyebutkan  Cara  Memeriksa  Teliti
an, tipe baut, cara memeriksa Ukuran, memeriksa Ukuran, tipe  Hati – hati
ring, bushing tipe baut, ring, bushing Ukuran, tipe baut, ring,  Taat SOP
dan damper dan damper cover body baut, ring, bushing dan
cover body sesuai standar. bushing dan damper cover
diperiksa sesuai  Mampu memeriksa damper body sesuai
standar. Ukuran, tipe baut, ring, cover body standar.
bushing dan damper sesuai
cover body sesuai standar.
standar.


2.3 Peng  Dapat menyebutkan  Cara  Memeriksa  Teliti
ait cover body cara memeriksa Pengait memeriksa Pengait cover  Hati – hati
diperiksa sesuai cover body sesuai Pengait body sesuai  Taat SOP
prosedur. prosedur. cover body prosedur.
Pengait cover body prosedur.
sesuai prosedur.
2.4 Kom  Dapat menyebutkan  Cara  Melepas  Teliti
ponen cara melepas melepas Komponen  Hati – hati
penerangan Komponen penerangan Komponen penerangan  Taat SOP
dilepas sesuai sesuai prosedur. penerangan sesuai prosedur.
prosedur.  Mampu melepas sesuai
Komponen penerangan prosedur.
sesuai prosedur.
2.5 Kom  Dapat menyebutkan  Cara  Melepas  Teliti
ponen cara melepas melepas Komponen  Hati – hati
spidometer Komponen spidometer Komponen spidometer sesuai  Taat SOP
dilepas sesuai sesuai prosedur. spidometer prosedur.
prosedur.  Mampu melepas sesuai
Komponen spidometer prosedur.
sesuai prosedur.
3. Memastikan cover 3.1 Kom  Dapat menyebutkan  Cara  Memasang  Teliti
body terpasang ponen cara memasang memasang Komponen  Hati – hati
sesuai standar penerangan Komponen penerangan Komponen penerangan  Taat SOP
dipasang sesuai prosedur. penerangan sesuai prosedur.
sesuai  Mampu memasang sesuai
prosedur. Komponen penerangan prosedur.
sesuai prosedur.

dengan SOP.
3.2 Kom  Dapat menyebutkan  Cara  Memasang  Teliti
ponen cara memasang memasang Komponen  Hati – hati
spidometer Komponen spidometer Komponen spidometer sesuai  Taat SOP
dipasang sesuai prosedur. spidometer prosedur.
prosedur. Komponen spidometer prosedur.
sesuai prosedur.
3.3 Kom  Dapat menyebutkan  Cara  Memasang  Teliti
ponen- cara memasang memasang Komponen-  Hati – hati
komponen Komponen-komponen Komponen- komponen cover  Taat SOP
cover body cover body sesuai komponen body sesuai
dipasang prosedur. cover body prosedur.
prosedur. Komponen-komponen prosedur.
cover body sesuai
prosedur.
ASESMEN
1.16 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan baterai


PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
Kete-
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja rampila
tahuan
n
1. Menyiapkan 1.1. Fungsi, jenis, dan  Dapat menyebutkan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti. 3 12
perawatan spesifikasi baterai mengidentifikasi Fungsi, mengidentifika Fungsi, jenis,  Cermat.
baterai diidentifikasi. jenis, dan spesifikasi si Fungsi, jenis, dan spesifikasi
 Taat SOP.
baterai dan spesifikasi baterai.
 Mampu mengidentifikasi baterai.
Fungsi, jenis, dan
spesifikasi baterai.
1.2. Kondisi normal  Dapat menyebutkan cara  Cara  Mengidentifikasi  Cermat.
dan mengidentifikasi Kondisi mengidentifika Kondisi normal  Teliti.
ketidaknormalan normal dan si Kondisi dan
dari baterai  Taat SOP.
ketidaknormalan dari normal dan ketidaknormalan
diidentifikasi. baterai ketidaknormala dari baterai.
 Mampu mengidentifikasi n dari baterai.
Kondisi normal dan
ketidaknormalan dari
baterai.
 Harus teliti, hati-hati dan
benar sesuai dengan SOP.
1.3. Service limit dari  Dapat menyebutkan cara  Cara  Mengidentifikasi  Cermat.
baterai mengidentifikasi Service mengidentifika Service limit dari  Teliti.
diidentifikasi. limit dari baterai si Service limit baterai.
 Taat SOP.
 Mampu mengidentifikasi dari baterai.
Service limit dari baterai.

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
WAKTU PELATIHAN
Kete-
tahuan
n
1.4. Prosedur  Dapat menyebutkan cara  Cara  Mengidentifikasi  Hati – hati
pengukuran mengidentifikasi Prosedur mengidentifika Prosedur  Cermat.
tegangan baterai pengukuran tegangan si Prosedur pengukuran  Taat SOP.
diidentifikasi baterai pengukuran tegangan
 Mampu mengidentifikasi tegangan baterai.
Prosedur pengukuran baterai.
tegangan baterai.
 Dapat menyebutkan cara  Cara  Mengidentifikasi  Hati – hati
mengidentifikasi Prosedur mengidentifika Prosedur  Cermat.
1.5. Prosedur bongkar bongkar pasang baterai si Prosedur bongkar pasang  Taat SOP.
pasang baterai dari sepeda motor. bongkar baterai dari
dari sepeda motor  Mampu mengidentifikasi pasang baterai sepeda motor.
diidentifikasi Prosedur bongkar pasang dari sepeda
baterai dari sepeda motor. motor.
1.6. Perintah kerja  Dapat menyebutkan cara  Cara  Mengidentifikasi  Hati – hati
diidentifikasi. mengidentifikasi Perintah mengidentifika Perintah kerja  Cermat.
kerja si Perintah  Taat SOP.
 Mampu mengidentifikasi kerja
Perintah kerja

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
WAKTU PELATIHAN
Kete-
tahuan
n
 Dapat menyebutkan cara  Cara  Mengidentifikasi  Hati – hati
mengidentifikasi dan mengidentifika dan menyiapkan  Cermat.
menyiapkan General tools si dan General tools  Taat SOP.
1.7. General tools dan dan alat ukur menyiapkan dan alat ukur
alat ukur General tools
 Mampu mengidentifikasi
diidentifikasi dan dan alat ukur
dan menyiapkan General
disiapkan.
tools dan alat ukur
 Dapat menyebutkan cara  Cara  Menerapkan  Hati – hati
menerapkan Prosedur K3 menerapkan Prosedur K3  Cermat.
pada pelaksanaan proses Prosedur K3 pada  Taat SOP.
1.8. Prosedur K3 kerja. pada pelaksanaan
diterapkan pada pelaksanaan proses kerja.
 Mampu menerapkan
pelaksanaan proses kerja.
Prosedur K3 pada
proses kerja.
2. Melakukan 2.1. Baterai dilepas  Dapat menyebutkan cara  Cara melepas  Melepas Baterai  Hati – hati
pemeriksaan sesuai prosedur. melepas Baterai sesuai Baterai sesuai sesuai prosedur.  Cermat.
baterai prosedur. prosedur.  Taat SOP.
 Mampu melepas Baterai
sesuai prosedur.

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
WAKTU PELATIHAN
Kete-
tahuan
n
 Dapat menyebutkan cara  Cara  Memeriksa  Hati – hati
memeriksa Tegangan memeriksa Tegangan  Cermat.
baterai sesuai prosedur. Tegangan baterai sesuai  Taat SOP.
2.2. Tegangan baterai baterai sesuai prosedur
 Mampu memeriksa
diperiksa sesuai prosedur
Tegangan baterai sesuai
prosedur.
prosedur.
3. Memastikan  Dapat menyebutkan cara  Cara  Memeriksa  Hati – hati
kinerja memeriksa kinerja baterai memeriksa kinerja baterai  Cermat.
baterai sesuai saat sistem beban aktif. kinerja baterai saat sistem  Taat SOP.
3.1. Baterai diperiksa
standar saat sistem beban aktif.
kinerjanya saat  Mampu memeriksa kinerja
sistem baterai saat sistem beban beban aktif.
beban aktif. aktif.
3.2. Baterai diperiksa  Dapat menyebutkan cara  Cara  Memeriksa  Hati – hati
pada saat setelah memeriksa baterai pada memeriksa baterai pada saat  Cermat.
Sistem saat setelah Sistem baterai pada setelah Sistem  Taat SOP.
pengisian/chargin pengisian/charging saat setelah pengisian/chargi
g. Sistem ng
 Mampu memeriksa baterai
pada saat setelah Sistem pengisian/char
pengisian/charging ging

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
WAKTU PELATIHAN
Kete-
tahuan
n
 Dapat menyebutkan cara  Cara  Memastikan  Hati – hati
memastikan Baterai memastikan Baterai berfungsi  Cermat.
berfungsi sesuai prosedur. Baterai sesuai prosedur.  Taat SOP.
3.3. Baterai dipastikan berfungsi
 Mampu memastikan
berfungsi sesuai sesuai
Baterai berfungsi sesuai
prosedur. prosedur.
prosedur.
ASSESSMENT
1.17 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan instrumen kelistrikan (sistem sinyal dan penerangan)

Perkiraan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Kete-
tahuan rampilan
1. Menyiapkan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Hati – hati
1.1 Fungsi, jenis, 5 20
perawatan mengidentifikasi Fungsi, mengidentifikasi Fungsi, jenis,  Cermat.
spesifikasi, wiring
instrumen jenis, spesifikasi, wiring dan Fungsi, jenis, spesifikasi, wiring  Taat SOP.
dan cara kerja dari
kelistrikan cara kerja dari komponen spesifikasi, wiring dan cara kerja dari
komponen pada
(sistem sinyal dan pada instrument kelistrikan ( dan cara kerja komponen pada
instrument
penerangan) sistim sinyal dan dari komponen instrument
kelistrikan ( sistim
sinyal dan penerangan) pada instrument kelistrikan ( sistim
penerangan)  Mampu mengidentifikasi kelistrikan sinyal dan
diidentifikasi. Fungsi, jenis, spesifikasi, ( sistim sinyal penerangan)
wiring dan cara kerja dari dan penerangan)
komponen pada instrument
kelistrikan (sistim sinyal dan
penerangan)

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
 Hati – hati
1.2 Kondisi normal dan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi
tidak normal dari mengidentifikasi Kondisi mengidentifikasi Kondisi normal dan  Cermat.
komponen- normal dan tidak normal Kondisi normal tidak normal dari  Taat SOP.
komponen pada dari komponen-komponen dan tidak normal komponen-
istrumen kelistrikan pada istrumen kelistrikan dari komponen- komponen pada
(sistim sistim sinyal (sistim sistim sinyal dan komponen pada istrumen kelistrikan
dan penerangan) penerangan) istrumen (sistim sistim sinyal
diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi kelistrikan (sistim dan penerangan)
Kondisi normal dan tidak sistim sinyal dan
normal dari komponen- penerangan)
komponen pada istrumen
kelistrikan (sistim sistim
sinyal dan penerangan)
 Hati – hati
1.3 Standar kinerja dari  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi
mengidentifikasi Standar mengidentifikasi Standar kinerja  Cermat.
setiap komponen
kinerja dari setiap Standar kinerja dari setiap  Taat SOP.
instrumen
kelistrikan (sistem komponen instrumen dari setiap komponen
sinyal dan kelistrikan (sistem sinyal dan komponen instrumen
penerangan) penerangan) instrumen kelistrikan (sistem
diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi kelistrikan sinyal dan
Standar kinerja dari setiap (sistem sinyal penerangan)
komponen instrumen dan penerangan)
kelistrikan (sistem sinyal dan
penerangan)

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
 Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Hati – hati
pasang instrument mengidentifikasi Prosedur mengidentifikasi Prosedur bongkar  Cermat.
kelistrikan bongkar pasang instrument Prosedur pasang instrument  Taat SOP.
diidentifikasi. kelistrikan. bongkar pasang kelistrikan.
 Mampu mengidentifikasi instrument
Prosedur bongkar pasang kelistrikan.
instrument kelistrikan.
1.5 Prosedur
mengidentifikasi Prosedur mengidentifikasi Prosedur  Cermat.
pemeriksaan sistem
pemeriksaan sistem Prosedur pemeriksaan  Taat SOP.
kelistrikan
diidentifikasi. kelistrikan pemeriksaan sistem kelistrikan
 Mampu mengidentifikasi sistem kelistrikan
Prosedur pemeriksaan
sistem kelistrikan
1.6 Perintah kerja
mengidentifikasi Perintah mengidentifikasi Perintah kerja  Cermat.
diidentifikasi.
kerja Perintah kerja  Taat SOP.
 Mampu mengidentifikasi
Perintah kerja

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
1.7 General tools, alat
mengidentifikasi dan mengidentifikasi dan menyiapkan  Cermat.
ukur, dan alat
pembersih menyiapkan General tools, dan menyiapkan General tools, alat  Taat SOP.
diidentifikasi dan alat ukur, dan alat General tools, ukur, dan alat
disiapkan. pembersih. alat ukur, dan pembersih.
 Mampu mengidentifikasi dan alat pembersih.
menyiapkan General tools,
alat ukur, dan alat
pembersih.
 Dapat menjelaskan cara  Cara  Menerapkan  Hati – hati
1.8 Prosedur K3
menerapkan Prosedur K3 menerapkan Prosedur K3 pada  Cermat.
diterapkan pada
pada pelaksanaan proses Prosedur K3 pelaksanaan  Taat SOP.
pelaksanaan proses
kerja. kerja. pada proses kerja.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
2. Melakukan  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa  Memeriksa Fungsi  Hati – hati
2.1 Fungsi instrumen
pemeriksaan memeriksa Fungsi instrumen Fungsi instrumen instrumen  Cermat.
kelistrikan (sistem
komponen dari kelistrikan (sistem sinyal dan kelistrikan kelistrikan (sistem  Taat SOP.
sinyal dan
instrumen penerangan) sesuai (sistem sinyal sinyal dan
penerangan)
kelistrikan prosedur. dan penerangan) penerangan)
diperiksa sesuai
(sistem sinyal dan sesuai prosedur. sesuai prosedur.
prosedur.  Mampu memeriksa Fungsi
penerangan)
instrumen kelistrikan (sistem
sinyal dan penerangan)
sesuai prosedur.
2.2 Komponen dilepas  Dapat menjelaskan cara  Cara melepas  Melepas Komponen  Hati – hati
melepas Komponen sesuai Komponen sesuai sesuai prosedur.  Cermat.
sesuai prosedur.
prosedur. prosedur.  Taat SOP.
 Mampu melepas Komponen
sesuai prosedur.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
2.3 Kondisi dan  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa  Memeriksa Kondisi  Hati – hati
kelengkapan memeriksa Kondisi dan Kondisi dan dan kelengkapan  Cermat.
kelengkapan instrumen kelengkapan instrumen  Taat SOP.
instrumen
kelistrikan (sistem kelistrikan (sistem sinyal dan instrumen kelistrikan (sistem
sinyal dan penerangan) sesuai standar. kelistrikan sinyal dan
penerangan)  Mampu memeriksa Kondisi (sistem sinyal penerangan)
diperiksa sesuai dan kelengkapan instrumen dan penerangan) sesuai standar.
standar. kelistrikan (sistem sinyal dan sesuai standar.
penerangan) sesuai standar.
3. Memastikan  Dapat menjelaskan cara  Cara merakit dan  Merakit dan  Hati – hati
3.1 Komponen-
kinerja instrumen merakit dan memasang memasang memasang  Cermat.
komponen
kelistrikan (sistim Komponen-komponen Komponen- Komponen-  Taat SOP.
Instrumen
sinyal dan Instrumen kelistrikan komponen komponen
kelistrikan (sistem
penerangan) (sistem sinyal penerangan) Instrumen Instrumen
sinyal penerangan)
seuai standar sesuai prosedur. kelistrikan kelistrikan (sistem
dirakit dan dipasang
sesuai prosedur.  Mampu merakit dan (sistem sinyal sinyal penerangan)
memasang Komponen- penerangan) sesuai prosedur.
komponen Instrumen sesuai prosedur.
kelistrikan (sistem sinyal
penerangan) sesuai
prosedur.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
 Dapat menjelaskan cara  Cara memastikan  Memastikan  Hati – hati
3.2 Instrumen
memastikan Instrumen Instrumen Instrumen  Cermat.
kelistrikan (sistem
sinyal dan kelistrikan (sistem sinyal dan kelistrikan kelistrikan (sistem  Taat SOP.
penerangan) penerangan) berfungsi (sistem sinyal sinyal dan
dipastikan berfungsi sesuai standar. dan penerangan) penerangan)
sesuai standar.  Mampu memastikan berfungsi sesuai berfungsi sesuai
Instrumen kelistrikan standar. standar.
(sistem sinyal dan
penerangan) berfungsi
sesuai standar.
ASSESSMENT
1.18 Unit Kompetensi : Mengoperasikan diagnostic tools


Perkiraan
Kriteria Indikator
Elemen Kompetensi (jampel)
Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Kete-
tahuan rampilan
 Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Hati – hati
1. Menyiapkan 1.1 Cara pengoperasian 5 20
cara mengidentifikasi mengidentifikasi pengoperasian  Cermat.
pengoperasian diagnostic tools dan
pengoperasian pengoperasian diagnostic tools  Taat SOP.
diagnostic tools tampilan data
diidentifikasi. diagnostic tools dan diagnostic tools dan tampilan data.
tampilan data. dan tampilan
 Mampu data.
mengidentifikasi
pengoperasian
diagnostic tools dan
tampilan data.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.2 Jenis, fungsi dan cara
cara mengidentifikasi mengidentifikasi Jenis, fungsi dan  Cermat.
kerja system injeksi
Jenis, fungsi dan cara Jenis, fungsi dan cara kerja system  Taat SOP.
diidentifikasi.
kerja system injeksi. cara kerja injeksi.
 Mampu system injeksi.
mengidentifikasi Jenis,
fungsi dan cara kerja
system injeksi.
dan benar sesuai
dengan SOP.

Perkiraan
Kriteria Indikator
Penge- Kete-
tahuan rampilan
1.3 Kondisi normal sistem
cara mengidentifikasi mengidentifikasi Kondisi normal  Cermat.
injeksi sepeda motor
Kondisi normal sistem Kondisi normal sistem injeksi  Taat SOP.
diidentifikasi.
injeksi sepeda motor. sistem injeksi sepeda motor.
 Mampu sepeda motor.
mengidentifikasi
Kondisi normal sistem
injeksi sepeda motor.
dan benar sesuai
dengan SOP.
 Hati – hati
1.4 Kondisi ketidaknormalan  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi
cara mengidentifikasi mengidentifikasi Kondisi  Cermat.
bagian dari sensor dan
Kondisi Kondisi ketidaknormalan  Taat SOP.
actuator diidentifikasi.
ketidaknormalan ketidaknormalan bagian dari sensor
bagian dari sensor dan bagian dari dan actuator.
actuator sensor dan
 Mampu actuator.
mengidentifikasi
Kondisi
ketidaknormalan
bagian dari sensor dan
actuator
dan benar sesuai
dengan SOP.

Perkiraan
Kriteria Indikator
Penge- Kete-
tahuan rampilan
1.5 Tools dan alat ukur
untuk setiap cara mengidentifikasi mengidentifikasi Tools dan alat ukur  Cermat.
Tools dan alat ukur Tools dan alat untuk setiap  Taat SOP.
injeksi sepeda motor untuk setiap ukur untuk setiap ketidaknormalan
didentifikasi. ketidaknormalan sistem ketidaknormalan sistem injeksi
injeksi sepeda motor. sistem injeksi sepeda motor.
 Mampu sepeda motor.
mengidentifikasi Tools
dan alat ukur untuk
setiap ketidaknormalan
sistem injeksi sepeda
motor.
dan benar sesuai
dengan SOP.
 Hati – hati
1.6 Prosedur bongkar pasang  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi
cover body diidentifikasi. cara mengidentifikasi mengidentifikasi Prosedur bongkar  Cermat.
Prosedur bongkar Prosedur pasang cover body  Taat SOP.
pasang cover body bongkar pasang
 Mampu cover body
mengidentifikasi
Prosedur bongkar
pasang cover body
dan benar sesuai
dengan SOP.

Perkiraan
Kriteria Indikator
Penge- Kete-
tahuan rampilan
 Hati – hati
1.7 Prosedur bongkar pasang  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi
cara mengidentifikasi mengidentifikasi Prosedur bongkar  Cermat.
setiap bagian sistem
Prosedur bongkar Prosedur pasang setiap  Taat SOP.
injeksi diidentifikasi.
pasang setiap bagian bongkar pasang bagian sistem
sistem injeksi. setiap bagian injeksi.
 Mampu sistem injeksi.
mengidentifikasi
Prosedur bongkar
pasang setiap bagian
sistem injeksi.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.8 Prosedur deteksi
cara mengidentifikasi mengidentifikasi Prosedur deteksi  Cermat.
Prosedur deteksi Prosedur deteksi ketidaknormalan  Taat SOP.
diidentifikasi. ketidaknormalan sistem ketidaknormalan sistem injeksi
injeksi sepeda motor sistem injeksi sepeda motor
 Mampu sepeda motor
mengidentifikasi
Prosedur deteksi
dan benar sesuai
dengan SOP.

Perkiraan
Kriteria Indikator
Penge- Kete-
tahuan rampilan
 Hati – hati
1.9 Prosedur troubleshooting  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi
cara mengidentifikasi mengidentifikasi Prosedur  Cermat.
Prosedur Prosedur troubleshooting  Taat SOP.
injeksi diidentifikasi.
troubleshooting troubleshooting ketidaknormalan
ketidaknormalan sistem ketidaknormalan sistem injeksi
injeksi sistem injeksi
 Mampu
mengidentifikasi
Prosedur
troubleshooting
injeksi
dan benar sesuai
dengan SOP.
 Dapat menjelaskan  Cara  Menerapkan  Hati – hati
1.10
cara menerapkan menerapkan Prosedur K3 pada  Cermat.
pada pelaksanaan proses
Prosedur K3 pada Prosedur K3 pelaksanaan  Taat SOP.
kerja.
pelaksanaan proses pada proses kerja.
kerja. pelaksanaan
 Mampu menerapkan proses kerja.
Prosedur K3 pada
pelaksanaan proses
kerja.
dan benar sesuai
dengan SOP.

Perkiraan
Kriteria Indikator
Penge- Kete-
tahuan rampilan
2. Mengidentifikasi 2.1 Standar kondisi normal
cara mengidentifikasi mengidentifikasi Standar kondisi  Cermat.
standar kondisi pada bagian sensor
Standar kondisi normal Standar kondisi normal pada  Taat SOP.
normal sistem diidentifikasi.
injeksi. pada bagian sensor normal pada bagian sensor.
 Mampu bagian sensor
mengidentifikasi
Standar kondisi normal
pada bagian sensor.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.2 Standar kondisi normal
cara mengidentifikasi mengidentifikasi Standar kondisi  Cermat.
pada bagian actuator
Standar kondisi normal Standar kondisi normal pada  Taat SOP.
diidentifikasi.
pada bagian actuator. normal pada bagian actuator.
 Mampu bagian actuator .
mengidentifikasi
Standar kondisi normal
pada bagian actuator.
dan benar sesuai
dengan SOP.

Perkiraan
Kriteria Indikator
Penge- Kete-
tahuan rampilan
 Dapat menjelaskan  Cara  Menganalisis  Hati – hati
3. Menentukan 3.1 Gejala ketidaknormalan
cara menganalisis menganalisis Gejala  Cermat.
sistem injeksi yang sistem injeksi dianalisis
Gejala ketidaknormalan Gejala ketidaknormalan  Taat SOP.
tidak normal sesuai prosedur untuk
mencari bagian sensor sistem injeksi sesuai ketidaknormalan sistem injeksi
dan actuator yang tidak prosedur untuk sistem injeksi sesuai prosedur
normal. mencari bagian sensor sesuai prosedur untuk mencari
dan actuator yang untuk mencari bagian sensor dan
tidak normal. bagian sensor actuator yang tidak
 Mampu menganalisis dan actuator normal.
Gejala ketidaknormalan yang tidak
sistem injeksi sesuai normal.
prosedur untuk
mencari bagian sensor
dan actuator yang
tidak normal.
dan benar sesuai
dengan SOP.
3.2 Cover body dibongkar  Dapat menjelaskan  Cara  Membongkar Cover  Hati – hati
cara membongkar membongkar body sesuai  Cermat.
sesuai prosedur.
Cover body sesuai Cover body prosedur.  Taat SOP.
prosedur. sesuai prosedur. 
 Mampu membongkar
Cover body sesuai
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.

Perkiraan
Kriteria Indikator
Penge- Kete-
tahuan rampilan
 Dapat menjelaskan  Cara  Membongkar  Hati – hati
3.3 Bagian sensor dan atau
actuator yang tidak cara membongkar membongkar Bagian sensor dan  Cermat.
normal dibongkar Bagian sensor dan atau Bagian sensor atau actuator yang  Taat SOP.
sesuai prosedur. actuator yang tidak dan atau tidak normal sesuai 
normal sesuai actuator yang prosedur.
prosedur. tidak normal
 Mampu membongkar sesuai prosedur.
Bagian sensor dan atau
actuator yang tidak
normal sesuai
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
ASSESMEN

1.1 Unit Kompetensi : Menerapkan Ringkas,Resik, Rapi,Rawat, dan Rajin (5R) di Tempat Kerja
Kode Unit : SS.5R.01.03
Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
1. Mempersiapkan 1.1 Sikap positif  Dapat menjelaskan sikap  Macam-macam sikap positif.  Mengidentifikasi sikap  Disiplin 0.5 2
penerapan 5R. yang positif yang dibutuhkan positif yang
 Cermat
dibutuhkan untuk menunjang dibutuhkan untuk
diidentifikasi pelaksanaan 5R. menunjang  Taat asas
untuk pelaksanaan 5R
 Mampu mengidentifikasi
menunjang
pelaksanaan sikap positif yang
5R. dibutuhkan .
 Harus disiplin dan
cermat, taat asas.
1.2 Peran dalam  Dapat menjelaskan  Tata cara pelaksaan 5R.  Mengidentifikasi peran  Disiplin
pelaksanaan peran dalam dalam pelaksanaan 5R
 Komitmen
5R diidentifikasi pelaksanaan 5R sesuai sesuai dengan struktur
sesuai dengan dengan struktur organisasi.
tugas organisasi.
pekerjaan (job
desk)
peran dalam pelaksanaan
5R sesuai dengan
struktur organisasi.
 Harus disiplin, komitmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
1.3 Pembagian  Dapat menjelaskan  Tugas-tugas pokok setiap  Pembagian area  Cermat
area tanggung pembagian area jabatan. tanggung jawab
 Teliti
jawab tanggung jawab pelaksanaan 5R sesuai
pelaksanaan pelaksanaan 5R sesuai dengan struktur
5R diidentifikasi dengan struktur organisasi.
sesuai dengan organisasi.
tugas
pekerjaan (job  Mampu mengidentifikasi
desk) pembagian area
tanggung jawab
pelaksanaan 5R sesuai
dengan struktur
organisasi.
 Harus cermat dan teliti.
1.4 Pembagian  Dapat menjelaskan  Struktur organisasi  Menyesuaikan  Cermat

kelompok kerja pembagian kelompok pembagian pembagian
 Teliti
disesuaikan kerja sesuai dengan kelompok kerja
dengan tugas tugas dan tanggung dengan unit-unit yang
dan tanggung jawab. ada pada organisasi.
jawab yang
 Mampu menyesuaikan
ada pada
organisasi pembagian pembagian
kelompok kerja dengan
unit-unit yang ada pada
organisasi.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
1.5 Perlengkapan  Dapat menjelaskan  Fungsi setiap peralatan dan  Mengidentifikasi  Cermat
dan peralatan fungsi dari setiap perlengkapan. peralatan dan
 Teliti
untuk peralatan dan perlengkapan sesuai
pelaksanaan perlengkapan. dengan fungsinya.
5R diidentifikasi
sesuai
fungsinya. peralatan dan
perlengkapan sesuai
dengan fungsinya.
1.6 Peralatan dan  Dapat menentukan  Tata cara penggunaan  Mendistribusikan  Disiplin
perlengkapan peralatan dan peraltan dan perlengkapan. peralatan dan
 Komitmen
didistribusikan perlengkapan kepada perlengkapan kepada
kepada masing-masing masing-masing
masing-masing kelompok. kelompok.
kelompok
 Mampu mendistribusikan
penanggung
jawab area. peralatan dan
perlengkapan kepada
masing-masing
kelompok.
 Haurs disiplin dan
komitmen
ASSESMEN

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
2. Melaksanakan 2.1 Dokumen  Dapat menjelaskan  Macam-macam dokumen  Memastikan dokumen  Disiplin 0.25 1
5R di tempat komitmen dokumen komitmen komitmen. komitmen pelaksanaan
 Komitmen
kerja pelaksanaan pelaksanaan 5R. 5R ditandatangani oleh
5R dipastikan seluruh anggota
 Mampu memastikan
sudah kelompok.
ditandatanga dokumen komitmen
ni oleh pelaksanaan 5R
seluruh ditandatangani oleh
anggota seluruh anggota
kelompok. kelompok.
komitmen
2.2 5R  Dapat menjelaskan 5R  Prosedur pelaksanaan 5R  Melaksanakan 5R  Disiplin
dilaksanakan sesuai urutan “R“. sesuai urutan “R“. sesuai dengan urutan
 Komitmen
sesuai “R“.
 Mampu melaksanakan
dengan
urutan “R“ 5R sesuai dengan
(Ringkas, urutan “R“.
Rapi, Resik,  Harus disiplin dan
Rawat, Rajin) komitmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
2.3 Pencapaian  Dapat menjelaskan  Cara membuat pencapaian  Mendokumentasikan  Cermat
pelaksaaan pencapaian pelaksanaan 5R ke dalam papan pencapaian
 Teliti
5R 5R pada papan informasi informasi. pelaksanaan 5R pada
didokumentas (activity board). papan informasi
ikan pada (activity board).
 Mampu
papan
informasi mendokumentasikan
(activity pencapaian pelaksanaan
board) 5R pada papan informasi
(activity board).
 Harus cermat dan teliti
ASSESMEN
3. Membudayakan 3.1 Promosi  Dapat menjelaskan sikap  Budaya 5R  Mempromosikan  Disiplin 0.25 1
5R di tempat budaya 5R dan perilaku disiplin budaya 5R melalui
 Komitmen
kerja dilaksanakan individu di tempat kerja sikap dan perilaku
melalui sikap berdasarkan budaya 5R. disiplin individu di
dan perilaku tempat kerja.
 Mampu mempromosikan
disiplin
individu di budaya 5R melalui sikap
tempat kerja. dan perilaku disiplin
individu di tempat kerja.
komitmen.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
3.2 Promosi  Dapat menjelaskan cara  Langkah-langkah  Melakukan promosi  Cermat
budaya 5R promosi budaya 5R melakukan kegiatan budaya 5R secara
 Teliti
secara visual secara visual. promosi budaya 5R visual sesuai nilai-nilai
dilakukan estetika.
 Mampu melakukan
sesuai nilai-
nilai estetika. promosi budaya 5R
secara visual sesuai nilai-
nilai estetika.
3.3 Evaluasi  Dapat menjelaskan cara  Evaluasi pelaksanaan 5R.  Mengevaluasi secara  Cermat
pelaksaan 5R mengevaluasi rutin pelaksanaan 5R
 Teliti
dalam pelaksanaan 5R. dalam kelompok kerja.
kelompok  Disiplin
 Mampu mengevaluasi
kerja
dievaluasi secara rutin pelaksanaan  Komitmen
secara rutin 5R dalam kelompok kerja.
(mingguan/b  Harus cermat, teliti,
ulanan) disiplin, dan komitmen.
ASSESMEN

1.2 Unit Kompetensi : Mengintegrasikan Gender Dan Kesehatan Reproduksi di Tempat Kerja
Kode Unit : SS.GK.01.06
Elemen Kriteia unjuk Materi pelatihan Perkiraan waktu pelatihan

Indikator unjuk kerja
kompetensi kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan
01. Mengidentifikasi 1.1 konsep  dapat menjelaskan  Pengertian  Mengidentifikasi  Teliti 0.5 0
isu isu gender di gender dan definisi gender dan jenis gender dan contoh contoh  Kritis
tempat kerja jenis kelamin kelamin jenis kelamin gender
dijelaskan  mampu megidentifikasi
sesuai dengan membedakan gender
referensi dan jenis kelamin
 harus teliti dan kritis
1.2 akses, control,  dapat menjelaskan  Pengertian  Mengidentifikasi  Cermat
partisipasi dan (akses, control, akses, akses, control,  Teliti
manfaat bagi partisipasi dan control, partisipasi dan  Kritis
perempuan manfaat)sesuai partisipasi manfaat sesuai
dan lakilaki lingkungan pekerjaan dan manfaat lingkungan
diidentifikasi  mampu mengidentifikasi sesuai pekerjaan
sesuai (akses, control, lingkungan
lingkungan partisipasi dan pekerjaan
pekerjaaan manfaat)sesuai
lingkungan pekerjaan
 harus cermat dan teliti
1.3 diskriminasi  dapat menjelaskan  Pengertian  Mengidentifikasi  Cermat
gender yang diskriminasi gender yang diskriminasi diskriminasi  Teliti
mempengaruhi mempengaruhi gender gender yang  Kritis
produktivitas produktivitas sesuai jenis terjadi dan
diidentfikasi pekejaan mempengaruhi
sesuai jenis  mampu mengidentifikasi produktivitas
pekerjaan diskriminasi genderyang
mempengaruhi
prodktivitassesuai jenis
pekerjaan

ASESMEN
02. Menerapkan 2.1 pengertian  dapat menjelaskan  Jenis jenis  Mengidentifikasi  Teliti 0.5 0
konsep dan fungsi pengertian dan fungsi alat jenis jenis alat  kritis
kesehatan fungsi alat fungsi alat reproduksi reproduksi
reproduksi reproduksi reproduksimanusia dan fungsinya
dijelaskan  mampu mengidentifikasi
sesuai jenis jenis alat
referensi reproduksi
 harus teliti dan kritis
2.2 hal hal yang  dapat menjelaskan cara  Cara  Mempraktikan  Cermat
menyebabkan menghindari dan menghindari cara  Teliti
terjadinya mencegah terjadinya dan menghindari  Sesuai
pelecehan pelecehan seksual di mencegah dan mencegah etika
seksual di tempat kerja terjadinya terjadinya
cegah sesuai  mampu mempraktikan pelecehan pelecehan
prosedur cara menghindari dan seksual seksual di
mencegah terjadinya tempat kerja
pelecehan seksual di
tempat kerja
 harus cermat, teliti dan
sesuai etika
ASESMEN
1.3 Unit Kompetensi : Meningkatkan Kualitas Penampilan dan Sikap Profesional

Kode Unit : SS.KP.01.04
Kriteia unjuk Indikator unjuk Materi pelatihan Perkiraan waktu pelatihan

Elemen kompetensi
kerja kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan
01. Mengidentifikasi 1.1 standart  dapat menjelaskan  standart  Mengetahui apa  Teliti 0.5 1.0
standart kualitas standat standart standart standart kualitas saja yang  Cermat
penampilan prima kualitas kualitas prima prima menjadi
prima sesuai referensi standart


Elemen kompetensi
diidentifika  mampu standart
si sesuai mengidentifikasi kualitas prima
referensi standart stadart
kualitas prima
 harus teliti dan
cermat
1.2 standart  dapat menjelaskan  Standart kualitas  Menerapkan  Cermat
kualitas standart kualitas prima standart  Teliti
prima yang prima yang akan kualitas prima
akan di diterapkan sesuai
terapkan di hasil identifikasi
tetapkan  menerapkan
sesuai hasil standart kualita
identifikasi prima
 harus cermat dan
teliti
ASESMEN
02. Menetapkan 2.1 pakaian  dapat menjelaskan  Cara berpakian  Mengidentifikasi  Rapi 0.25 1.0
standart kualitas yang cara berpakaian yang pantas pakaian yang  Sopan
prima pantas yang pantas untuk untuk bekerja pantas untuk
untuk bekerja sesuai bekerja
bekerja dengan pekerjaan sesuaidengan
diidentifika yang akan pekerjaan yang
si sesuai dilaksanakannya akan
dengan  mampu dilaksanakanny
pekerjaan mengidentifikasi a
yang akan pakaian yang
dilaksanaka pantas untuk
n bekerja sesuai
pkerjaan yang
akan
dilaksanakannya
 harus rapid an


Elemen kompetensi
sopan
2.2 penataan  dapat menjelaskan  Cara penataan  Menata  Rapi
rambut cara menat rambut/hijabses rambut/hijab  Sopan
disesuaikan rambut/hijab uai dengan sesuai bentuk
dengan sesuai bentuk bentuk wajah wajah dan
bentuk wajah dan kondisi dan kondisi kondisi
wajah dan pekerjaan pekerjaan pekerjaan
kondisi  mampu menata
pekerjaan rambut/hijab
sesuai dengan
bentuk wajah dan
kondisi pekrjaan
 harus rapid an
sopan
2.3 wajah  dapat menjelaskan  Cara make up  Membentuk  Rapi
dirawat cara make up wajah make up wajah  Sopan
secara wajah secara secara wajar
wajar wajar dan sesuai dan sesuai
sesuai kondisi pekerjaan kondisi
kondisi  mampu pekerjaan
pekerjaan membentuk make
up wajah secara
wajar dan sesuai
kondisi
pekerjanaan
 harus rapid an
sopan
2.4 kenrsihan,  dapat menjelaskan  Cara merawat  Merawat  Rapi
aroma dan cara merawat kebersihan dan kebersihan dan  Sopan
kesehatan kebersihan dan kesehatan tubuh kesehatan  Rajin
badan kesehatantubuh secara teratur tubuh secara
dijaga secara teratur teratur
 mampu merawat


Elemen kompetensi
kebersihan dan
kesehatan tubuh
secara teratur
 harus rajin, rapid
an sopan
ASESMEN
03. Menampilkan 3.1 jenis jenis  dapat menjelaskan  jenis jenis  Mengidentifikasi  Sopan 0.25 1.0
Bahasa tubuh Bahasa tubuh jenis jenis Bahasa Bahasa tubuh jenis jenis
(gesture) sesuai dijelaskan tubuh (geture) (gesture) Bahasa tubuh
dengan maknanya yang perlu dijaga (geture) yang
lingkungan sesuai kebtuhan perlu dijaga
pekerjaan pekerjaan sesuai
 mampu kebutuhan
mengidentifikasi pekerjaan
jenis jenis Bahasa
tubuh (geture)
yang perlu dijaga
sesuai kebutuhan
pekerjaan
 harus sopan
ASESMEN
1.4 Unit Kompetensi : Mempersiapkan Lamaran Kerja dan Tes Wawancara

Kode Unit : SS.LP.01.05
Materi pelatihan Perkiraan waktu pelatihan
Elemen
Kriteia unjuk kerja Indikator unjuk kerja Pengetahua Keterampila
kompetensi Pengetahuan Keterampilan Sikap
n n
01. mengakses 1.1 lowongan kerja  dapat menjelaskan cara  Sumber sumber  Menari  Cermat 0.5 1.0
informasi diidentifikasi mengidentifikasi lowongan kerja informasi informasi  Teliti
lowongan kerja sesuai dengan sesuai kompetensi yang dimiliki lowongan kerja lowongan


Elemen
n n
kompetensi yang  mempu mengidentifikasi kerja
dimiliki lowongan kerja sesuai dengan
kompetensi yang dimiliki
1.2 profil perusahaan  dapat menjelaskan informasi dari  Profil profil  Mengidentifika  Cermat
penyedia mdia cetak dan media elektronik perusahaan si profil profil  teliti
lowongan mengenai profil perusahaan penyedia perusahaan
pekerjaan penyedia lowongan kerja lowongan kerja penyedia
diidentifikasi  mampu mengidentifikasi profil baik dari media lowongan
berdasarkan profil perusahaan penyedia cetak dan pekerjaan
informasi dari lowongan kerja berdasarkan elektronik
media cetak dan informasi dari media cetak dan
media elektronik media elektronik
1.3 cara mengakses  dapat menjelaskan cara  Sumber sumber  Mengakses  teliti
informasi mengakses informasi lowongan informasi informasi
lowongan kerja kerja sesuai prosedur lowongan lowongan
dijelaskan sesuai  mampu mengakses informasi pekerjaan kerja sesuai
prosedur lowongan kerja sesuai prosedur prosedur kerja
 harus teliti
02. menyiapkan 2.1 hal hal yang  dapat menjelskan tta cara  Tata cara  Mengidentifika  jujur 0.25 1.0
lamaran kerja harus ada dalam penulisan surat lamaran penulisan surat si hal hal yang  tanggun
surat lamaran  mampu mengidentifikasi hal hal lamaran harus g jawab
diidentifikasi yang harus dicantumkan dalam dicantumkan  kreatif
sesuai dengan surat lamaran sesuai tat acara pada surat
tat acara penulisan surat lamaran lamaran
penulisan surat  harus jujur, tanggung jawab, sesuai tata
lamaran kerja kreatif dan sopan. cara penulisan
surat lamaran
2.2 dokumen yang  dapat menjelaskan persyaratan  Jenis jenis  Menyiapkan  jujur
dibutuhkan seuai kelengkapan dokumen yang dokumen dokumen  tanggun


Elemen
n n
syarat lamaran dibutuhkan sebagai lampiran lampiran surat yang g jawab
pekerjaaan surat lamaran lamaran kerja dibutuhkan
disiapkan sesuai  mampu menyiapkan dokumen sebagai
persyaratan yang dibutuhkan sebagai lampiran surat
lampiran surat lamaran sesuai lamaran kerja
persyaratan sesuai
 harus jujur dan tanggng jawab persyaratan
2.3 surat lamaran  dapat menjelaskan langkah  Langkah  Menyiapkan  Cermat
pekerjaan dibuat langkah menyiapkan surat langkah surat lamaran  Teliti
sesuai tata cara lamaran menyiapkan sesuai tat  Disiplin
yang berlaku  mampu menyiapkan surat surat lamaran acara yang
lamaran sesuai dengan tata cara berlaku
yang berlaku
 haus cermat, te;iti dan disiplin
2.4 dokumen  dapat menjelaskan cara  Cara  Menyampaika  Jujur
lamaran penyemapian dokumen lamaran penyampaian n dokumen  Disiplin
pekerjaandisamp pekerjaan kepada pihak dokumen lamaran  Tanggun
aikan kepada perusahaan yang di tuju pekerjaan pekerjaan g jawab
pihak  mampu menyampikan dokumen kepada pihak
perusahaan yang lamaran pekerjaan kepada pihak perusahaan
dituju perusahaan yang di tuju yang di tuju
 harus jujur, disiplin dan
tanggung jawab
03. menyiapkan diri 3.1 waktu dan  dapat menjelaskan cara yang  Cara yang tepat  Memastikan  Disiplin 0.25 1.0
untuk mengikuti tempat tes tepat memastikan waktu dan untuk waktu dan  Tanggun
tes dan wawancara tempat tes wawancara sesuai memastikan tempat tes g jawab
wawancara dipastikan sesuai dengan surat panggilan waktu dan wawancara
dengan surat  mampu memastikan waktu dan tempat tes sesuai surat
panggilan tempat tes wawancara sesuai wawancara panggilan
dengan surat panggilan
 harus disiplin dan tanggung


Elemen
n n
jawab
3.2 etika ketika mulai  dapat menjelaskan tata acara  Cara  Mempraktikan  Sopan
wawancara di etika ketika mulai wawancara menghadapi etika ketika  Jujur
praktikan sesuai  mampu mempraktikan etika wawancara muli  kreatif
norma yang ketika mulai wawancara sesuai wawancara
berlaku norma yang berlaku sesuai norma
 harus sopan, jujur dan kreatif yang berlaku
ASESMEN
1.5 Unit Kompetensi : Mengelola Keuangan Pribadi

Kode Unit : SS.MK.01.07
Perkiraan
Materi Pelatihan
Elemen Waktu Pelatihan
Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja
Kompetensi Penge- Keteram
tahuan Pilan
1. Membuat 1.1 Pengertian, sifat  Dapat menjelaskan  Jenis-jenis  Mengidentifikas  Cermin 0.5 1.0
perencanaan dan fungsi uang fungsi uang sesuai uang sesuai i jenis-jenis  Teliti
keuangan dijelaskan sesuai referensi. dengan uang sesuai
dengan definisi.  Dapat menjelaskan referensi dengan
jenis-jenis uang sesuai  Pengertian referensi.
dengan referensi. uang dan
 Mampu jenis uang.
mengidentifikasi jenis-
jenis uang sesuai
dengan referensi
1.2 Pengelompokan  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikas  Cermin

kebutuhan dan kebutuhan dan membedakan i kebutuhan  Teliti

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan Pilan
keinginan keinginan dalam antara dan keinginan
diidentifikasi secara pengeluaran keuangan kebutuhan dalam
jelas. secara detil. dan pengeluaran
 Mampu keinginan. keuangan
mengidentifikasi secara detil.
kebutuhan dan
keinginan dalam
pengeluaran keuangan
secara detil.
 Harus cermat dan teiti.
1.3 Sumber-sumber  Dapat menjelaskan  Jenis-jenis  Mengidentifikas  Cermin
penghasilan jenis-jenis sumber sumber i jenis-jenis  Teliti
diidentifikasi sesuai penghasilan sesuai penghasilan sumber
referensi. dengan referensi. penghasilan
 Mampu sesuai dengan
mengidentifikasi jenis- referensi.
jenis sumber
penghasilan sesuai
dengan referensi.
1.4 Penyusunan  Dapat menjelaskan  Cara  Membuat  Cermin
perencanaan penyusunan menyusun anggaran  Teliti
anggaran kebutuhan perencanaan anggaran perencanaan kebutuhan
pribadi dilakukan. kebutuhan pribadi. anggaran pribadi
 Mampu menyusun
perencanaan anggaran
kebutuhan pribadi.
2. Mengelola 2.1 Dampak dan resiko  Dapat menjelaskan  Dampak dan  Mengidentifikas  Cermin 0.25 0.5
keuangan pengelolaan dampak dan resiko resiko i dampak dan  Teliti
secara efisien. keuangan pengelolaan keuangan pengelolaan resiko
diidentifikasi sesuai sesuai referensi. keuangan berhutang

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan Pilan
referensi.  Mampu sesuai
mengidentifikasi referensi.
dampak dan resiko
pengelolaan keuangan
sesuai referensi.
2.2 Pengelolaan  Dapat menjelaskan  Cara  Mempraktikan  Cermat
keuangan pribadi cara mengelola mengelola pengelolaan  Teliti
dipraktikan secara keuangan pribadi keuangan keuangan  Disiplin
tepat sesuai secara efektif dan pribadi secara pribadi secara  Tanggung
kebutuhan. efisien. efektif dan efektif dan jawab.
 Mampu mempraktikan efisien. efisien.
pengelolaan keuangan
pribadi secara efektif
dan efisien.
 Harus cermat, teliti,
disiplin dan tanggung
jawab.
3. Melakukan 3.1. Semua pengunaan  Dapat menjelaskan  Metode dan  Mengolah dan  Jujur 0.25 0.5
pengendalian keuangan dianalisis cara melakukan analisis cara menganalisis  Disiplin
keuangan. dan dievaluasi. dan evaluasi keuangan. melakukan data  Cermat
 Mampu melakukan analisis dan
analisis dan evaluasi.
mengevaluasi
penggunaan keuangan.
 Harus jujur, disiplin dan
cermat.
3.2. Pengelolaan  Dapat menjelaskan  Metode  Memperbaiki  Jujur
keuangan diperbaiki. cara memperbaiki memperbaiki pengelolaan  Teliti
pengelolaan keuangan. pengelolaan keuangan.  Disiplin
 Mampu memperbaiki keuangan.
pengelolaan keuangan.  Analisis

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan Pilan
 Harus jujur, teliti dan pengelolaan
disiplin. keuangan.
ASSESSMENT
1.6 Unit Kompetensi : Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi

Kode Unit : N.821100.028.02
Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan pilan
1. Mengidentifikasi 1.1. Persyaratan minimal  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikas  Sopan 0.5 0.5
proses berkomunikasi di persyaratan minimal berkomunikas i persyaratan
komunikasi. tempat kerja berkomunikasi di i minimal
diidentifikasi sesuai tempat kerja sesuai berkomunikasi
kebutuhan. kebutuhan. di tempat kerja
 Mampu sesuai
mengidentifikasi kebutuhan.
persyaratan minimal
berkomunikasi di
tempat kerja sesuai
kebutuhan.
 Harus sopan
1.2. Sarana untuk  Dapat menjelaskan  Pengertian  Mengidentifikas  Sopan
berkomunikasi sarana untuk sarana i sarana untuk  Teliti
dengan pelanggan berkomunikasi sesuai komunikasi. berkomunikasi
dan kolega standar organisasi.  Jenis
dengan
sarana
didentifikasi sesuai  Mampu komunikasi. pelanggan dan
standar organisasi. mengidentifikasi sarana kolega sesuai
untuk berkomunikasi standar

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan pilan
dengan pelanggan dan organisasi.
kolega sesuai standar
organisasi.
 Harus sopan dan teiti.
1.3. Informasi yang  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikas  Disiplin
diperoleh cara memperoleh memperoleh i informasi yang  Teliti
diidentifikasi untuk informasi. informasi. diperoleh untuk
penyampaian sesuai  Mampu  Cara penyampaian
SOP. mengidentifikasi menyampaika sesuai SOP.
informasi yang n informasi.
diperoleh untuk
penyampaian sesuai
SOP.
 Harus disiplin dan teiti.
2. Menangani 2.1. Keterampilan  Dapat menjelaskan  Macam-  Menggunakan  Sopan 0.5 0.5
informasi mendengarkan secara keterampilan macam keterampilan
aktif digunakan mendengarkan secara informasi baik mendengarkan
untukmendapatkan aktif untuk verbal secara aktif
informasi baikverbal mendapatkan informasi maupun non untuk
maupun non verbal. baik verbal maupun verbal. mendapatkan
non verbal.  Cara informasi baik
 Mampu menggunakan mendengarka verbal maupun
keterampilan n secara aktif non verbal.
mendengarkan secara
aktif untuk
mendapatkan informasi
baik verbal maupun
non verbal.
 Harus sopan
2.2. Dokumentasi rutin  Dapat menjelaskan  Cara  Membuat  Teliti.
yang bersifat cara mendokument dokumentasi
informasi sederhana mendokumentasikan asikan rutin yang

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan pilan
di tempat kerja informasi secara akurat informasi bersifat
dilengkapi secara dan mudah dipahami. secara akurat informasi
akurat dan mudah  Mampu membuat dan mudah sederhana di
dipahami. dokumentasi rutin yang dipahami. tempat kerja
bersifat informasi secara akurat
sederhana di tempat dan mudah
kerja secara akurat dan dipahami.
mudah dipahami.
 Harus teliti.
2.3. Informasi dan ide  Dapat menjelaskan  Teknik  Mengkomunika  Cermat
dikomunikasikan teknik komunikasi komunikasi sikan informasi  Sopan
menggunakan teknik untuk menyampaikan dan ide dengan
komunikasi. informasi dan ide. menggunakan
 Mampu teknik
mengkomunikasikan komunikasi.
informasi dan ide
dengan menggunakan
teknik komunikasi.
 Harus cermat dan
sopan.
3. Membuat 3.1. Prosedur dan format  Dapat menjelaskan  Prosedur dan  Mengidentifikas  Cermat 0.5 0.5
konsep penulisan konsep prosedur dan format format i prosedur dan  Teliti
komunikasi yang relevan penulisan konsep yang penulisan format
tertulis sebagai diidentifikasi relevan. konsep. penulisan
informasi  Mampu konsep yang
mengidentifikasi relevan.
prosedur dan format
penulisan konsep yang
relevan.
 Harus cermat dan teliti.
3.2. Konsep tulisan dibuat  Dapat menjelaskan  Cara  Membuat  Cermat
sesuai dengan konsep tulisan dibuat membuat konsep tulisan  Teliti

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan pilan
kebutuhan dan batas sesuai dengan konsep tulisan dibuat sesuai 
waktu. kebutuhan dan batas dengan
waktu. kebutuhan dan
 Mampu membuat batas waktu.
konsep tulisan dibuat
sesuai dengan
kebutuhan dan batas
waktu.
3.3. Bahasa verbal dan  Dapat menjelaskan  Pengertian  Menggunakan  Sopan
non verbal digunakan bahasa verbal dan non bahasa verbal bahasa verbal  Teliti
dengan tata bahasa verbal sesuai dengan dan non dan non verbal
sesuai kebutuhan. tata Bahasa. verbal. dengan tata
 Mampu menggunakan  Penggunaan bahasa sesuai
bahasa verbal dan non tata bahasa. kebutuhan.
verbal dengan tata
bahasa sesuai
kebutuhan.
 Harus sopan dan teliti.
4. Mengunakan 4.1. Media komunikasi  Dapat menjelaskan  Pengertian  Mengidentifikas  Cermat 0.5 0.5
media yang akan dipilih pemilihan media media i media  Teliti
komunikasi. diidentifikasi sesuai komunikasi sesuai komunikasi komunikasi
kebutuhan. kebutuhan.  Jenis media sesuai
 Mampu komunikasi kebutuhan.
mengidentifikasi media 
komunikasi sesuai
kebutuhan.
4.2. Penggunaan media  Dapat menjelaskan  Cara  Menetukan  Cermat
ditentukan sesuai penggunaan media penggunaan penggunaan  Teliti
dengan panduan sesuai dengan panduan media media sesuai
pemakaian dan SOP. pemakaian dan SOP. dengan

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan pilan
 Mampu menetukan panduan
penggunaan media pemakaian dan
sesuai dengan panduan SOP.
pemakaian dan SOP.
ASSESSMENT
II. PELATIHAN DITEMPAT KERJA

-----
III. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI
MATERI PELATIHAN PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)

Pengetahuan Ketrampilan
- Nyalakan Karakter Sukses dalam Integritas Pribadi
- Membangun Karakter Pengusaha Sukses

1 2
- Implementasi Karakter Kewirausahaan dalam Motivasi Diri
- Karakter dan Motivasi untuk Keseimbangan dalam Kehidupan dan Pekerjaan

11. DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN
Nama Pelatihan : Teknik Engine Tune Up Sepeda Motor Injeksi

Kode Program Pelatihan :
KODE DAFTAR
NO UNIT KOMPETENSI DAFTAR BAHAN KET
UNIT PERALATAN
 Laptop / Komputer  Kertas
 LCD HVS A4
 Whiteboard  Kertas
Buram
 Manual book
 Spidol
 Alat Ukur
White Board
(Micrometer,
Jangka Sorong,  Spidol
Melakukan G.45TSM01 DTI, Silinder Permanen
1.1
pengelolaan tools .012.2 Gauge, Penggaris  Penghapu
Perata, Fueller s White Board
Gauge).  Tip - Ex
 Engine Stand Cair Re - Type
 Perkakas Tangan  Kertas
HVS F4
 WD-40
 Majun
 Laptop  Kertas
 LCD HVS A4
Buram
 Alat Ukur
(Micrometer,  Spidol
Jangka Sorong, White Board
DTI, Silinder  Spidol
Gauge, Penggaris Permanen
Perata, Fueller  Penghapu
Menggunakan Alat G.45OTO01 Gauge). s White Board
1.2
Ukur .008.2  Engine Stand  Tip - Ex
 Perkakas Tangan Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Busi
 Ring
Piston
 Avometer
Analog
1.3 Melakukan perawatan G.45TSM01  Laptop  Kertas
sistem injeksi .019.2  LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Engine Stand
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Multi tester Permanen

 Fuel pressure  Penghapu

gauge s White Board
 SCS / kabel  Tip - Ex
jumper Cair Re - Type
 Scanner  Kertas
HVS F4
 Injector
cleaner
 WD-40
 Bensin
Premium
 Injector
 ECU
 Accu
 Rectifier
 Relay
 Sensor
bank angle
 Sensor
CKP
 Sensor
Throtle Position
 Majun
 Lap Pel
 LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Engine Stand
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Fuller gauge Permanen
 Kunci stel klep / L  Penghapu
klep s White Board
Melakukan perawatan G.45TSM01
1.4  Tip - Ex
renggang klep .020.2
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Screw,
nut, valve
adjusting/ baut
stelan klep
 Bensin
Premium
 Majun
free play throttle gas .021.2  LCD HVS A4
Buram
 Manual book

 Engine Stand  Spidol

 Perkakas Tangan White Board
 Mistar baja  Spidol
Permanen
 Penghapu
s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Kabel Gas
 Bensin
Premium
 Oli Mesin
 WD-40
 Majun
 Lap Pel
 P3K
 LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Engine Stand
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Kompresor Permanen
Melakukan perawatan G.45TSM01  Air duster gun
1.6  Penghapu
filter udara .022.2
s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Cairan
pembersih air
filter
sistem clutch/kopling .023.2  LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Engine Stand
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Fuller gauge Permanen
 Vernier calliper  Penghapu
 SST s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Kampas

kopling
 Kampas
kopling ganda
 Housing
Clutch
 Packing
set
 Baut
setelan kopling
 Oli Mesin
Transmisi
Manual
 Majun
 LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Engine Stand
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 SST Permanen
Melakukan  Penghapu
G.45TSM01 s White Board
1.8 pemeriksaan sistem
.025.2
pelumasan mesin  Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Oli mesin
 Saringan
oli / oil strainer
 Gear
pompa oli
busi .026.2  LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Engine Stand
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Multi tester Permanen
 Fuller gauge  Penghapu
s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Busi
 Cup busi
 CDI
 Sikat

kawat
 Kertas
amplas
 Majun
 LCD  Kertas
 Komputer HVS A4
 Manual book  Kertas
Buram
 Whiteboard
 Spidol
 Perkakas Tangan
White Board
 Radiator tester
 Spidol
Permanen
 Penghapu
s White Board
Melakukan perawatan G.45TSM01  Tip - Ex
1.10 Cair Re - Type
sistem pendinginan .028.2
 Kertas
HVS F4
 Coolen
 Gasket
 O – ring
 Seal oli
 Selang
radiator
 Klem
selang
 LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Unit motor
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Mistar baja Permanen
 Penghapu
s White Board
Melakukan  Tip - Ex
G.45TSM01
1.11 penggantian rantai Cair Re - Type
.029.2
roda
 Kertas
HVS F4
 Coupling
damper
 Oli SAE
90
 Cainlube
 WD-40
 Sikat baja
 Majun

 LCD HVS A4
 Manual book Buram
 Unit motor  Spidol
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Mistar baja
Permanen
 Vernier caliper
 Penghapu
 Micro meter s White Board
 Tip - Ex
sistem pengereman .031.2
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Minyak
rem
 Majun
 Shoes
clutch
 Kertas
amplas
 LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Unit motor
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Kunci momen Permanen
Melakukan perawatan  SST  Penghapu
G.45TSM01
1.13 s White Board
sistem kemudi .032.2
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Bearing
 Grease
 WD-40
 Majun
sistem suspensi .033.2  LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Unit motor
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 SST Permanen
 Penghapu
s White Board
 Tip - Ex

Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Oli shock
 Oil seal
 Bushing
shock belakang
 P3K
 Majun
 LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Unit motor
White Board
 SST
 Spidol
Permanen
 Penghapu
s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
Melakukan bongkar G.45TSM01
1.15  Kertas
pasang cover body .034.2
HVS F4
 Double
tape 3M
 Pengait
cover body
 Pin /
pengunci cover
body
 Sarung
tangan
 Kabel ties
 Majun
baterai .039.2  LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Unit motor
White Board
 Multi tester
 Spidol
 hydrometer Permanen
 Penghapu
s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Accu zuur

 Air accu
tambah
 Majun
 LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Unit motor
White Board
 Multi tester
 Spidol
Permanen
 Penghapu
s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Kabel
Instalasi @
100m
 Socket
Male
 Socket
Melakukan perawatan Female
instrumen kelistrikan G.45TSM01  Packing
1.17 Full Set
(sistem sinyal dan .040.2
penerangan)  Bohlam 1
Filamen
 Bohlam 2
Filamen
 Fuse
Bayonet
 Kunci
Kontak 4
Terminal
 Baterai
 Switch
Lampu kepala
 Switch
Lampu rem
 Switch
Lampu sign
 Switch
klakson
 Relay 4
Kaki
 Isolasi
1.18 Mengoperasikan  Laptop  Kertas
diagnostic tools  LCD HVS A4

 Manual book Buram

G.45TSM01  Unit motor  Spidol
.055.2  Multi tester White Board
 Scanner  Spidol
Permanen
 Penghapu
s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Papan tulis  Modul
Menerapkan Konsep  Penghapus papan  Kertas Hvs
SS.KD.01.0 tulis
1.19 Diri untuk Meraih  Pulpen
6
Kesuksesan  Lcd proyektor  Spidol
 Laptop
Mengelola Diri untuk  Penghapus papan  Kertas Hvs
SS.MD.01.0 tulis
1.20 Meningkatkan Etos  Pulpen
6
Kerja  Lcd proyektor  Spidol
 Laptop
 Meja lengkap  Modul
Menerapkan Ringkas, dengan isi  Kertas Hvs
Resik, Rapi, Rawat, SS.5R.01.0  Penghapus papan  Pulpen
1.21 tulis
dan Rajin (5R) di 6  Spidol
Tempat Kerja  Lcd proyektor
 Laptop
Mengintegrasikan  Penghapus papan  Kertas Hvs
gender dan kesehatan SS.GK.01.0 tulis
1.22  Pulpen
reproduksi di tempat 6
kerja  Lcd proyektor  Spidol
 Laptop
Meningkatkan kualitas SS.KK.01.0  Penghapus papan  Kertas Hvs
1.23 penampilan dan sikap 4 tulis  Pulpen
propesionalisme  Lcd proyektor  Spidol
 Laptop
mempersiapkan  Penghapus papan  Kertas Hvs
1.24 SS.LP.01.0
lamaran kerja dan tes tulis  Pulpen
5
wawancara  Lcd proyektor  Spidol
 Laptop
1.25 Mengelola Keuangan SS.MK.01.0  Papan tulis  Modul
Pribadi 7
 Penghapus papan  Kertas Hvs
tulis  Pulpen
 Lcd proyektor  Spidol

 Laptop
 Kalkulator
Mengaplikasi  Penghapus papan  Kertas Hvs
N.821100.0 tulis
1.26 Keterampilan Dasar  Pulpen
28.02
Komunikasi  Lcd proyektor  Spidol
 Laptop
NO NON-UNIT KOMPETENSI DAFTAR PERALATAN DAFTAR BAHAN KET

 Laptop
 LCD
1. Kewirausahaan
 Whiteboard
 Penghapus

Program Teknik Engine Tune Up Sepeda Motor Injeksi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Program Teknik Engine Tune Up Sepeda Motor Injeksi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

KODE PROGRAM PELATIHAN :

DAFTAR ISI .................................................................................. i

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi i

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional,

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi ii

1. Nama Pelatihan : Teknik Engine Tune Up Sepeda Motor

5. Unit Kompetensi yang ditempuh:

5.1 G.45TSM01.012.2 : Melakukan pengelolaan tools

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1

5.19 SS.KD.01.01 : Menerapkan Konsep Diri untuk Meraih

6. Perkiraan Waktu Pelatihan: 300 Jam Pelatihan @ 45 Menit

7.7 Persyaratan Khusus

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 2

8.5 Kesehatan : minimal 1 Tahun dalam bidangnya

9 KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.6 Melakukan perawatan filter udara G.45TSM01.022.2 2 8 10

1.9 Melakukan perawatan busi G.45TSM01.026.2 2 8 10

1.13 Melakukan perawatan sistem kemudi G.45TSM01.032.2 3 12 15

1.18 Mengoperasikan diagnostic tools G.45TSM01.055.2 5 20 25

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 3

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 4

10 SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1 Unit Kompetensi : Melakukan pengelolaan tools

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 5

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 6

2.2 Tools dikelompokkan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengelompokk  Hati-hati

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 7

1.2 Unit Kompetensi : Menggunakan Alat Ukur

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 8

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 9

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 10

I.2 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 11

diidentifikasi  Mampu dan cara bagian-bagian

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 12

I.5 Perintah kerja  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 13

2. Melakukan 2.1 Ketidaknormalan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 14

injeksi sesuai standar.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 15

1.4 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan renggang klep

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 16

diidentifikasi. kerja bagian dari sistem spesifikasi, bagian dari

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 17

 Harus cermat dan teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 18

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 19

 Mampu memasang hole cap, dan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 20

TOTAL JAM PELATIHAN 5 20

1.5 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan free play throttle gas

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 21

system throttle kerja bagian-bagian dan cara bagian-bagian

1.5  Dapat menjelakan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 22

2. Melakukan 2.1 Kelancaran buka  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 23

 Mampu memeriksa throttle gas standar.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 24