Program Teknik Engine Tune Up Sepeda Motor Injeksi

PROGRAM
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

TEKNIK ENGINE TUNE UP
SEPEDA MOTOR INJEKSI
KODE PROGRAM PELATIHAN :
DIREKTORAT JENDERAL
PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
BALAI BESAR PENGEMBANGAN LATIHAN KERJA
Jalan Jenderal Gatot Subroto No.170 Bandung, Telepon (022) 7305876, Faksimile (022) 7312564
Laman: http//www.naker.go.id
2020
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI .................................................................................. i

KATA PENGANTAR ........................................................................ ii
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ................................ 1
1. Nama Pelatihan ...................................................................... 1
2. Kode Program ........................................................................ 1
3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan .................................................... 1
4. Tujuan Pelatihan ..................................................................... 1
5. Unit Kompetensi Yang Ditempuh ............................................... 1
6. Perkiraan Waktu ...................................................................... 2
7. Persyaratan Peserta Pelatihan ................................................... 2
8. Persyaratan Instruktur ............................................................. 2
KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI .............................................. 3
1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI ................................................. 3
2. ON THE JOB TRAINING (OJT) .................................................. 4
3. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI ......................................... 4
4. SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ............................ 5
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi i

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
KATA PENGANTAR
Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional,

bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu
pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional
dan/atau Standar Khusus.
Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya
program pelatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang
diselenggarakan oleh Balai/LPK baik milik Pemerintah maupun Swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak
berjenjang, Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres
Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI),
sedangkan program pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit
kompetensi atau kelompok unit kompetensi
Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupun dunia
industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihan berbasis
kompetensi dengan nama pelatihan “TEKNIK ENGINE TUNE UP SEPEDA MOTOR
INJEKSI” yang mengacu pada standar kompetensi kerja.
Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga
dapat digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihan di
lembaga pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber daya
manusia dan memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri.
Bandung, 2020
Kepala,
Aan Subhan,S.Pd.
NIP. 19650106 198603 1 001
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi ii

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1. Nama Pelatihan : Teknik Engine Tune Up Sepeda Motor

Injeksi
2. Kode Program : -
3. Jenjang Program Pelatihan : Non Jenjangnjang
4. Tujuan Pelatihan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta
kompeten:
Melakukan Tune Up sepeda motor injeksi
secara benar sesuai dengar SOP.
5. Unit Kompetensi yang ditempuh:
5.1 G.45TSM01.012.2 : Melakukan pengelolaan tools

5.2 G.45OTO01.008.2 : Menggunakan Alat Ukur
5.3 G.45TSM01.019.2 : Melakukan perawatan sistem injeksi
5.4 G.45TSM01.020.2 : Melakukan perawatan renggang klep
5.5 G.45TSM01.021.2 : Melakukan perawatan free play throttle gas
5.6 G.45TSM01.022.2 : Melakukan perawatan filter udara
5.7 G.45TSM01.023.2 : Melakukan perawatan sistem clutch/kopling
Melakukan pemeriksaan sistem pelumasan
5.8 G.45TSM01.025.2 :
mesin
5.9 G.45TSM01.026.2 : Melakukan perawatan busi
5.10 G.45TSM01.028.2 : Melakukan perawatan sistem pendinginan
5.11 G.45TSM01.029.2 : Melakukan penggantian rantai roda
5.12 G.45TSM01.031.2 : Melakukan perawatan sistem pengereman
5.13 G.45TSM01.032.2 : Melakukan perawatan sistem kemudi
5.14 G.45TSM01.033.2 : Melakukan perawatan sistem suspensi
5.15 G.45TSM01.034.2 : Melakukan bongkar pasang cover body
5.16 G.45TSM01.039.2 : Melakukan perawatan baterai
Melakukan perawatan instrumen kelistrikan
5.17 G.45TSM01.040.2 :
(sistem sinyal dan penerangan)
5.18 G.45TSM01.055.2 : Mengoperasikan diagnostic tools
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1

5.19 SS.KD.01.01 : Menerapkan Konsep Diri untuk Meraih

Kesuksesan
5.20 SS.MD.01.02 : Mengelola Diri untuk Meningkatkan Etos Kerja
5.21 SS.5R.01.03 : Menerapkan Ringkas,Resik, Rapi,Rawat, dan
Rajin (5R) di Tempat Kerja
5.22 SS.GK.01.06 : Mengintegrasikan Gender dan Kesehatan
Reproduksi di Tempat Kerja
5.23 SS.KP.01.04 : Meningkatkan Kualitas Penampilan dan Sikap
Profesional
5.24 SS.LP.01.05 : Mempersiapkan Lamaran Kerja dan Tes
Wawancara
5.25 SS.MK.01.07 : Mengelola Keuangan Pribadi
5.26 N.821100.028.02 : Mengaplikasikan Keterampilan Dasar
Komunikasi.
5.27 : Kewirausahaan
6. Perkiraan Waktu Pelatihan: 300 Jam Pelatihan @ 45 Menit
menit
7. Persyaratan Peserta Pelatihan:
7.1 Pendidikan : -
7.2 Pelatihan : -
7.3 Pengalaman Kerja : -
: laki – laki atau Perempuan
7.4 Jenis Kelamin : - tahun
: Sehat Jasmani dan Rohani dengan Melampirkan
7.5 Umur Surat Keterangan Kesehatan dari Dokter
: Tidak Buta Warna
7.6 Kesehatan
7.7 Persyaratan Khusus
8. Persyaratan Instruktur:
8.1 Pendidikan Formal : minimal D-3 Teknik Mesin
8.2 Kompetensi Metodologi : minimal memiliki sertifikat pelatihan Instruktur
: terampil Pelaksana
8.3 Kompetensi Teknis : memiliki sertifikat kompetensi Teknik Engine Tune
Up Sepeda motor Injeksi
8.4 Pengalaman Kerja : Injeksi

8.5 Kesehatan : minimal 1 Tahun dalam bidangnya

8.6 Persyaratan Khusus : sehat jasmani dan rohani
tidak buta warna
9 KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
NO MATERI PELATIHAN KODE UNIT
PENGE KETRAM
JUMLAH
TAHUAN PILAN
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

HARDSKILL
1.1 Melakukan pengelolaan tools G.45TSM01.012.2 2 6 8
1.2 Menggunakan Alat Ukur G.45OTO01.008.2 3 7 10
1.3 Melakukan perawatan sistem injeksi G.45TSM01.019.2 5 20 25
1.4 Melakukan perawatan renggang klep G.45TSM01.020.2 5 20 25
1.5 Melakukan perawatan free play throttle
G.45TSM01.021.2 3 6 9
gas
1.6 Melakukan perawatan filter udara G.45TSM01.022.2 2 8 10

1.7 Melakukan perawatan sistem
G.45TSM01.023.2 5 15 20
clutch/kopling
1.8 Melakukan pemeriksaan sistem
G.45TSM01.025.2 2 6 8
pelumasan mesin
1.9 Melakukan perawatan busi G.45TSM01.026.2 2 8 10

1.10 Melakukan perawatan sistem pendinginan G.45TSM01.028.2 3 12 15
1.11 Melakukan penggantian rantai roda G.45TSM01.029.2 2 8 10
1.12 Melakukan perawatan sistem
G.45TSM01.031.2 5 15 20
pengereman
1.13 Melakukan perawatan sistem kemudi G.45TSM01.032.2 3 12 15

1.14 Melakukan perawatan sistem suspensi G.45TSM01.033.2 3 12 15
1.15 Melakukan bongkar pasang cover body G.45TSM01.034.2 3 12 15
1.16 Melakukan perawatan baterai G.45TSM01.039.2 3 12 15
1.17 Melakukan perawatan instrumen
kelistrikan (sistem sinyal dan G.45TSM01.040.2 5 20 25
penerangan)
1.18 Mengoperasikan diagnostic tools G.45TSM01.055.2 5 20 25

Jumlah A 61 219 280
SOFTSKILL
1.19 Menerapkan Konsep Diri untuk Meraih SS.KD.01.01

Kesuksesan
1.20 Mengelola Diri untuk Meningkatkan Etos

SS.MD.01.02
Kerja
1.21 Menerapkan Ringkas,Resik, Rapi,Rawat,
SS.5R.01.03
dan Rajin (5R) di Tempat Kerja
1.22 Mengintegrasikan Gender Dan Kesehatan

SS.GK.01.06
Reproduksi di Tempat Kerja
1.23 Meningkatkan Kualitas Penampilan dan
SS.KP.01.04
Sikap Profesional
1.24 Mempersiapkan Lamaran Kerja dan Tes
SS.LP.01.05
Wawancara
1.25 Mengelola Keuangan Pribadi SS.MK.01.07
1.26 Mengaplikasikan Keterampilan Dasar

N.821100.028.02
Komunikasi.
Jumlah B
JUMLAH I (A + B)
II. PELATIHAN DITEMPAT KERJA (OJT)
2.1 Pelatihan di Tempat Kerja - - - -
Jumlah II - - - -
III. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI
3.1 Kewirausahaan -
Jumlah III
Jumlah I s/d III 300

10 SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1 Unit Kompetensi : Melakukan pengelolaan tools

Kode Unit : G.45TSM01.012.2
Waktu Pelatihan : 8 Jp @ 45 Menit
Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator Pelatihan (JP)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja Penge- Kete-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti 2 6
rencana spesifikasi, dan cara mengidentifikasi fungsi, mengidentifikas indentifikasi  Hati – hati
pengelolaan tools kerja tools jenis, spesifikasi, dan cara i fungsi, jenis, fungsi, jenis,  Memperhatik
diidentifikasi. kerja tools spesifikasi, dan spesifikasi, dan an SOP
 Mampu mengindentifikasi cara kerja tools cara kerja tools
fungsi, jenis, spesifikasi,
dan cara kerja tools
 Harus dilakukan dengan
teliti, hati-hati dan
memperhatikan SOP.
1.2 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
spesifikasi, dan cara mengidentifikasi fungsi, mengidentifika identifikasi  Hati – hati
kerja general tool, jenis, spesifikasi, dan cara si fungsi, fungsi, jenis,  Memperhatik
special service tool, kerja general tool, special jenis, spesifikasi, an SOP
dan equipment service tool, dan spesifikasi, dan cara kerja
diidentifikasi. equipment dan cara kerja general tool,
 Mampu mengidentifikasi general tool, special service
fungsi, jenis, spesifikasi, special service tool, dan
dan cara kerja general tool, dan equipment
tool, special service tool, equipment
dan equipment
 Hati - hati, sesuai SOP.

Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
tahuan rampilan
1.3 Kondisi normal dan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
tidak normal dari mengidentifikasi Kondisi mengidentifikas identifikasi  Hati – hati
tools diidentifikasi. normal dan tidak normal i Kondisi Kondisi normal  Memperhatik
dari tools normal dan dan tidak an SOP
 Mampu mengidentifikasi tidak normal normal dari
Kondisi normal dan tidak dari tools tools
normal dari tools
teliti, hati-hati dan
memperhatikan SOP.
1.4 Life time dari setiap  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifika  Cermat
tools diidentifikasi. mengidentifikasi Life time mengidentifika si Life time  Teliti
dari setiap tools si Life time dari setiap  Memperhatik
 Mampu mengidentifikasi dari setiap tools an SOP
Life time dari setiap tools tools
 Harus dilakukan dg cermat,
teliti memperhatikan SOP
1.5 Prinsip-prinsip  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifika  Cermat
pengelolaan general mengidentifikasi Prinsip- mengidentifika si Prinsip-  Teliti
tools, special service prinsip pengelolaan si Prinsip- prinsip  Memperhatik
tools, dan equipment general tools, special prinsip pengelolaan an SOP
diidentifikasi. service tools, dan pengelolaan general tools,
equipment general tools, special service
 Mampu mengidentifikasi special service tools, dan
Prinsip-prinsip pengelolaan tools, dan equipment
general tools, special equipment
service tools, dan
equipment
 Harus dilakukan dg hati-
hati, memperhatikan SOP.
1.6 Prosedur K3  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menjelaska  Cermat
diterapkan pada menerapkan Prosedur K3 menjelaska  Teliti

Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
tahuan rampilan
pelaksanaan proses pada pelaksanaan proses penerapkan penerapan  Memperhat
kerja. kerja. Prosedur K3 Prosedur K3 ikan SOP
 Mampu menerapkan pada pada
Prosedur K3 pada pelaksanaan pelaksanaan
pelaksanaan proses kerja. proses kerja. proses kerja.
2. Menyusun 2.1 Tool dipastikan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memastikan  Cermat
tahapan berfungsi dengan memastikan tool berfungsi memastikan tool berfungsi  Teliti
pengelolaan normal dengan benar tool berfungsi dengan benar  Memperhat
tools  Mampu memastikan tool dengan benar ikan SOP
berfungsi dengan benar
2.2 Tools dikelompokkan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengelompokk  Hati-hati

sesuai fungsinya. mengelompokkan tools mengelompok an tools sesuai  Teliti
sesuai fungsinya kan tools fungsinya  Memperhat
 Mampu mengelompokkan sesuai ikan SOP.
tools sesuai fungsinya fungsinya
 Harus hati-hati, teliti dan
memperhatikan SOP.
2.3 Tools disimpan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menyimpan  Hati-hati
sesuai standar. menyimpan tools sesuai menyimpan tools sesuai  Teliti
standar tools sesuai standar  Memperhat
 Mampu menyipan tools standar ikan SOP.
sesuai standar
memperhatikan SOP.
2.4 Kondisi dan  Dapat menjelaskan cara  Cara mengelola  Mengelola  Hati-hati
kelengkapan tools mengelola Kondisi dan Kondisi dan Kondisi dan  Teliti
dikelola sesuai kelengkapan tools sesuai kelengkapan kelengkapan  Memperhat

Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
tahuan rampilan
standar. standar. tools sesuai tools sesuai ikan SOP.
 Mampu mengelola Kondisi standar. standar.
dan kelengkapan tools
sesuai standar.
memperhatikan SOP.
TOTAL JAM PELATIHAN 2 6
Asesmen
1.2 Unit Kompetensi : Menggunakan Alat Ukur

Kode Unit : G.45OTO01.008.2
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Indikator Unjuk
Kriteria Unjuk Kerja (jampel)
Kompetensi Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja
tahuan pilan
1. Menyiapkan alat I.1 Jenis alat ukur dan  Dapat menjelaskan Cara Mengidentifikasi  Cermat 3 7
ukur dan komponen diidentifikasi cara mengidentifikasi Jenis alat ukur  Teliti
komponen mengidentifikasi jenis alat ukur dan komponen  Taat asas
jenis alat ukur dan dan komponen.
komponen.
 Mampu
mengidentifikasi
jenis alat ukur dan
komponen.
 Harus bersikap
cermat, teliti dan
taat asas.

Perkiraan
Kompetensi Kerja
Penge- Keteram-
tahuan pilan
I.2 Alat ukur yang sesuai  Dapat menjelaskan Cara Menyiapkan Alat  Cermat
disiapkan di tempat cara menyiapkan menyiapkan alat ukur yang sesuai  Teliti
kerja. alat ukur yang ukur yang sesuai di tempat kerja.  Taat asas
sesuai di tempat di tempat kerja .
kerja .
 Mampu
menyiapkan Alat
ukur yang sesuai di
tempat kerja
 Harus bersikap
cermat, teliti dan
taat asas.
I.3 Alat ukur dikalibrasi  Dapat menjelaskan Cara Mengkalibrasi  Cermat
sebelum digunakan. cara mengkalibrasi mengkalibrasi alat ukur  Teliti
alat ukur sebelum alat ukur sebelum  Taat asas
digunakan. sebelum digunakan.
 Mampu digunakan.
mengkalibrasi Alat
ukur sebelum
digunakan.
 Harus bersikap
cermat, teliti dan
taat asas
ASSESSMENT
2. Memelihara alat 2.1 Alat ukur digunakan  Dapat menjelaskan Cara Menggunakan  Cermat
ukur sesuai prosedur. cara menggunakan menggunakan Alat ukur sesuai  Teliti
alat ukur sesuai alat ukur sesuai prosedur.  Taat asas
prosedur. prosedur .
 Mampu
menggunakan Alat
ukur sesuai

Perkiraan
Kompetensi Kerja
Penge- Keteram-
tahuan pilan
prosedur.
 Harus bersikap
cermat, teliti dan
taat asas.
2.2 Alat ukur digunakan  Dapat menjelaskan Cara Menggunakan  Cermat
sesuai fungsi dan jenis cara menggunakan menggunakan Alat ukur sesuai  Teliti
alat ukur. alat ukur sesuai alat ukur sesuai fungsi dan jenis  Taat asas
fungsi dan jenis alat fungsi dan jenis alat ukur.
ukur. alat ukur.
 Mampu
menggunakan alat
ukur sesuai fungsi
dan jenis alat ukur.
 Harus bersikap
cermat, teliti dan
taat asas.
2.3 Hasil pengukuran  Dapat menjelaskan Cara Mendokumentas  Cermat
didokumentasikan cara mendokumentas ikan hasil  Teliti
mendokumentasika ikan hasil pengukuran  Taat asas
n hasil pengukuran
pengukuran.
 Mampu
mendokumentasika
n hasil
pengukuran.
 Harus bersikap
cermat, teliti dan
taat asas.
ASSESSMENT

1.3 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan sistem injeksi

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR WAKTU PELATIHAN
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Menyiapkan I.1 Fungsi, jenis, dan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Hati-hati 5 20
Perawatan spesifikasi dari mengidentifikasi fungsi, mengidentifi identifikasi
 Teliti
Sistem Injeksi komponen pada jenis, dan spesifikasi kasi fungsi, fungsi, jenis,
sistem injeksi dari komponen pada jenis, dan dan spesifikasi  Memperh
diidentifikasi. sistem injeksi. spesifikasi dari komponen atikan
 Mampu mengidentifikasi dari pada sistem SOP.
fungsi, jenis, dan komponen injeksi. ( sensor
spesifikasi dari pada sistem & actuator )
komponen pada sistem injeksi.
injeksi. ( sensor &
 Harus bekerja dengan actuator )
hati-hati dan
berdasarkan SOP.
I.2 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti

spesifikasi, dan mengidentifikasi fungsi, mengidentifi identifikasi  Cermat
cara kerja bagian- jenis, spesifikasi, dan kasi fungsi, fungsi, jenis,
bagian sistem cara kerja bagian- jenis, spesifikasi, dan  Taat SOP.
injeksi bagian sistem injeksi spesifikasi, cara kerja
diidentifikasi  Mampu dan cara bagian-bagian
mengidentifikasi fungsi, kerja bagian- sistem injeksi
jenis, spesifikasi, dan bagian
cara kerja bagian- sistem
bagian sistem injeksi. injeksi
 Harus bekerja dengan
hati-hati dan

berdasarkan SOP.
I.3 Fungsi, kondisi,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
dan cara kerja mengidentifikasi fungsi, mengidentifi identifikasi  Cermat
bagianbagian kondisi, dan cara kerja kasi fungsi, fungsi, kondisi,
sistem injeksi bagian-bagian sistem kondisi, dan dan cara kerja  Taat SOP.
diidentifikasi injeksi. ( sensor & cara kerja bagian-bagian
actuator ) bagian- sistem injeksi.
 Mampu menjelaskan bagian ( sensor &
cara mengidentifikasi sistem actuator )
fungsi, kondisi, dan cara injeksi.
kerja bagianbagian ( sensor &
sistem injeksi. ( sensor actuator )
& actuator )
 Harus bekerja dengan
hati-hati dan
berdasarkan SOP.
I.4 Service limit dari  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
setiap komponen mengidentifikasi service mengidentifi identifikasi
 Cermat
bagian sistem limit dari setiap kasi service service limit dari
injeksi komponen bagian limit dari setiap  Taat SOP.
diidentifikasi. sistem injeksi setiap komponen
 Mampu menjelaskan komponen bagian sistem
cara mengidentifikasi bagian injeksi
service limit dari setiap sistem
komponen bagian injeksi
sistem injeksi
hati-hati dan sesuai
SOP.
I.5 Perintah kerja  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
diidentifikasi. mengidentifikasi mengidentifi identifikasi  Cermat
Perintah kerja kasi Perintah Perintah kerja
 Mampu menjelaskan kerja  Taat SOP.
cara mengidentifikasi
Perintah kerja

I.6 General tools, alat  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menyiapkan  Teliti
ukur, dan bahan menyiapkan General menyiapkan General tools,  Cermat
pembersih injeksi tools, alat ukur, dan General alat ukur, dan
disiapkan. bahan pembersih injeksi tools, alat bahan  Taat SOP
 Mampu menyiapkan ukur, dan pembersih
General tools, alat ukur, bahan injeksi
dan bahan pembersih pembersih
injeksi injeksi
SOP.
I.7 Supporting tools  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menyiapkan  Teliti
disiapkan. menyiapkan Supporting menyiapkan Supporting tolos  Cermat
tolos Supporting
 Mampu menyiapkan tolos  Taat SOP
Supporting tolos
SOP.
I.8 Prosedur K3  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menerapkan  Teliti
diterapkan pada menerapkan prosedur menerapkan prosedur K3  Cermat
pelaksanaan K3 pada pelaksanaan prosedur K3 pada
proses kerja. proses kerja. pada pelaksanaan  Taat SOP
 Mampu menerapkan pelaksanaan proses kerja.
prosedur K3 pada proses kerja.
pelaksanaan proses
kerja.
SOP.
2. Melakukan 2.1 Ketidaknormalan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti

Pemeriksaan sistem injeksi menjelaskan cara memeriksa Ketidaknormala  Cermat
Komponen dari diperiksa sesuai memeriksa Ketidaknorm n sistem injeksi
Sistem Injeksi prosedur. Ketidaknormalan sistem alan sistem sesuai prosedur.  Taat SOP.
injeksi sesuai prosedur. injeksi sesuai

 Mampu menjelaskan prosedur.

cara memeriksa
Ketidaknormalan sistem
injeksi sesuai prosedur.
benar dan hati-hati
sesuai dengan SOP.
2.2 Kelancaran buka-  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
tutup katup menjelaskan cara memeriksa Kelancaran  Cermat
throttle body memeriksa Kelancaran Kelancaran buka-tutup
diperiksa sesuai buka-tutup katup buka-tutup katup throttle  Taat SOP.
prosedur. throttle body sesuai katup body sesuai
prosedur. throttle body prosedur.
 Mampu menjelaskan sesuai
cara memeriksa prosedur.
Kelancaran buka-tutup
katup throttle body
sesuai prosedur.
benar dan hati-hati
sesuai dengan SOP.
3. Memastikan 3.1 Tekanan dan aliran  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memastikan  Teliti
Kinerja Sistem bahan bakar memastikan Tekanan memastikan Tekanan dan  Cermat
Injeksi Sesuai pompa injeksi dan aliran bahan bakar Tekanan dan aliran bahan
Standar dipastikan sesuai pompa injeksi sesuai aliran bahan bakar pompa  Taat SOP
standar. standar. bakar pompa injeksi sesuai
 Mampu memastikan injeksi sesuai standar
Tekanan dan aliran standar
bahan bakar pompa
injeksi sesuai standar.
benar dan hati-hati
sesuai dengan SOP.
3.2 Injektor dibersihkan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Membersihkan  Teliti
sesuai prosedur. membersihkan injektor membersihk injektor sesuai
 Cermat
sesuai prosedur an injektor prosedur

 Mampu membersihkan sesuai

 Taat SOP
injektor sesuai prosedur prosedur
benar dan hati-hati
sesuai dengan SOP.
3.3 Air screw disetel  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menyetel Air  Teliti
saat mesin hidup menyetel Air screw saat menyetel Air screw saat  Cermat
sesuai standar. mesin hidup sesuai screw saat mesin hidup
standar. mesin hidup sesuai standar.  Taat SOP
 Mampu menyetel Air sesuai
screw saat mesin hidup standar.
sesuai standar.
benar dan hati-hati
sesuai dengan SOP.
3.4 Sistem injeksi di-  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mereset Sistem  Teliti
reset sesuai mereset Sistem injeksi mereset injeksi sesuai  Cermat
prosedur. sesuai prosedur. Sistem prosedur.
 Mampu mereset Sistem injeksi sesuai  Taat SOP
injeksi sesuai prosedur. prosedur.
benar dan hati-hati
sesuai dengan SOP.
3.5 Kinerja sistem  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memastikan  Teliti
injeksi dipastikan memastikan Kinerja memastikan Kinerja sistem  Cermat
sesuai standar. sistem injeksi sesuai Kinerja injeksi sesuai
standar.  Taat SOP
sistem standar.
 Mampu memastikan injeksi sesuai
Kinerja sistem injeksi standar.
sesuai standar.
benar dan hati-hati
sesuai dengan SOP.
ASESMEN

1.4 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan renggang klep

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Kete-
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 Fungsi,jenis,spesifik  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikas  Teliti 5 20
Perawatan asi dan cara kerja cara mengidentifikasi Mengidentifi i Fungsi,
dari komponen Fungsi,jenis,spesifikasi kasi Fungsi, jenis,spesifikasi  Hati – hati
Renggang Klep
pada sistem klep dan cara kerja dari jenis,spesifik dan cara kerja  Taat SOP
diidentifikasi. komponen pada sistem asi dan cara dari komponen
klep kerja dari pada sistem
 Mampu komponen klep
mengidentifikasi pada sistem
Fungsi, jenis, klep
spesifikasi dan cara
kerja dari komponen
pada sistem klep
 Harus dilakukan
dengan Teliti, Hati –
hati dan taat SOP.
1.2 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
spesifikasi, dan cara cara mengidentifikasi
mengidentifi Fungsi, jenis,  Cermat
kerja bagian dari Fungsi, jenis,
kasi Fungsi, spesifikasi, dan
sistem klep spesifikasi, dan cara  Taat SOP.
jenis, cara kerja
diidentifikasi. kerja bagian dari sistem
spesifikasi, bagian dari
klep
dan cara sistem klep
 Mampu
kerja bagian
mengidentifikasi
dari sistem
Fungsi, jenis,
klep
spesifikasi, dan cara
kerja bagian dari sistem

klep
 Harus taat SOP.
1.3 Kondisi normal dan  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentif  Teliti
tidak normal dari cara mengidentifikasi mengidentifika ikasi Kondisi  Cermat
komponen- Kondisi normal dan si Kondisi normal dan
komponen pada tidak normal dari normal dan tidak normal  Taat SOP.
sistem klep komponen-komponen tidak normal dari komponen-
diidentifikasi. pada sistem klep dari komponen pada
 Mampu komponen- sistem klep
mengidentifikasi komponen
Kondisi normal dan pada sistem
tidak normal dari klep
komponen-komponen
pada sistem klep
 Harus cermat dan teliti
1.4 Service limit dari  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
renggang klep cara mengidentifikasi mengidentifika servis limit dari  Cermat
diidentifikasi. servis limit dari si servis limit renggang klep
renggang klep dari renggang  Taat SOP.
 Mampu klep
mengidentifikasi servis
limit dari renggang klep
1.5 Perintah kerja  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
diidentifikasi. cara mengidentifikasi mengidentifika perintah kerja  Cermat
Perintah kerja si Perintah
 Mampu kerja  Taat SOP.
mengidentifikasi
Perintah kerja
1.6 Prosedur  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
penyetelan cara mengidentifikasi mengidentifika Prosedur  Cermat
renggang klep Prosedur penyetelan si Prosedur penyetelan
diidentifikasi renggang klep penyetelan  Taat SOP.
renggang klep
 Mampu renggang klep
mengidentifikasi

Prosedur penyetelan
renggang klep
1.7 General tools, alat  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
ukur, special service cara mengidentifikasi mengidentifika dan menyiapkan  Cermat
tools/special tools dan menyiapkan si dan General tools,
diidentifikasi dan General tools, alat menyiapkan  Taat SOP
alat ukur, special
disiapkan. ukur, special service General tools, service
tools/special tools alat ukur, tools/special tools
 Mampu special service
mengidentifikasi dan tools/special
menyiapkan General tools
tools, alat ukur, special
service tools/special
tools
1.8 Prosedur K3  Dapat menjelaskan  Cara  Menerapkan  Teliti
diterapkan pada cara menerapkan menerapkan prosedur K3 pada
 Cermat
pelaksanaan proses prosedur K3 pada prosedur K3 pelaksanaan
kerja. pelaksanaan proses pada proses kerja  Taat SOP.
kerja pelaksanaan
 Mampu menerapkan proses kerja
prosedur K3 pada
pelaksanaan proses
kerja
 Harus melaksanakan
semua kegiatan sesuai
dengan SOP.
2. Melakukan 2.1 Timing hole cap,  Dapat menjelaskan  Prosedur  Melepas Timing  Teliti
Pemeriksaan crankshaft hole cap, cara melepas Timing melepas hole cap,  Cermat
Renggang Klep dan cover cylinder hole cap, crankshaft Timing hole crankshaft hole
head dilepas sesuai hole cap, dan cover cap, cap, dan cover  Taat SOP.
prosedur. cylinder head sesuai crankshaft cylinder head
prosedur. hole cap, dan
 Mampu melepas Timing cover cylinder
hole cap, crankshaft head

hole cap, dan cover

cylinder head sesuai
prosedur.
 Harus taat SOP.
2.2 Posisi top langkah  Dapat menjelaskan  Cara  Memastikan  Teliti
kompresi dipastikan cara memastikan Posisi memastikan Posisi top langkah  Cermat
sesuai prosedur top langkah kompresi Posisi top kompresi sesuai
sesuai prosedur langkah prosedur  Taat SOP.
 Mampu memastikan kompresi
Posisi top langkah sesuai
kompresi sesuai prosedur
prosedur
2.3 Renggang klep  Dapat menjelaskan  Prosedur  Penyetelan  Teliti
disetel sesuai cara menyebutkan
penyetelan renggang klep.  Cermat
prosedur. prosedur penyetelan
renggang
renggang klep.  Taat SOP.
klep.
 Mampu menyebutkan
prosedur penyetelan
renggang klep.
 Harus Teliti dan taat
SOP.
3. Memastikan 3.1 Komponen-  Dapat menjelaskan  Prosedur  Memasang  Teliti
Kinerja Klep komponen klep, cara memasang
memasang Komponen-  Cermat
Sesuai Standar timing hole cap, Komponen-komponen
Komponen- komponen klep,
crankshaft hole cap, klep, timing hole cap,  Taat SOP.
komponen timing hole cap,
dan cover cylinder crankshaft hole cap,
klep, timing crankshaft hole
head dipasang dan cover cylinder head
hole cap, cap, dan cover
sesuai prosedur. sesuai prosedur.
crankshaft cylinder head
 Mampu memasang
hole cap, dan
Komponen-komponen
cover cylinder
klep, timing hole cap,
head
crankshaft hole cap,
dan cover cylinder head
sesuai prosedur.
 Harus Teliti dan taat

SOP.
 Dapat menjelaskan
3.2 Semua oil seal dan  Prosedur  Mengganti oil  Teliti
o-ring diganti cara mengganti oil seal mengganti oil seal dan o-ring  Cermat
sesuai prosedur. dan o-ring sesuai seal dan o-
prosedur. ring  Taat SOP.
 Mampu mengganti oil
seal dan o-ring sesuai
prosedur.
 Harus teliti dan taat
SOP.
 Dapat menjelaskan  Cara
3.3 Renggang klep  Memastikan  Teliti
dipastikan sesuai cara memastikan memastikan renggang klep  Cermat
standar. renggang klep sesuai renggang klep sesuai standar
standar sesuai standar  Taat SOP.
 Mampu memastikan
renggang klep sesuai
standar
SOP.
3.4 Semua baut dan  Dapat menjelaskan  Prosedur  Mengencangkan  Teliti
komponen cara memastikan kekencanga semua baut dan  Cermat
dipastikan kekencangan semua n semua komponen sesuai
kekencangannya baut dan komponen baut dan standar  Taat SOP.
sesuai standar. sesuai standar komponen
 Mampu memastikan sesuai
kekencangan semua standar
baut dan komponen
sesuai standar
SOP.

ASESMEN

1.5 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan free play throttle gas

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1  Prosedur  Identifikasi  Teliti 3 6
perawatan free spesifikasi dan cara mengidentifikasi
identifikasi Fungsi, jenis,  Cermat
play throttle gas cara kerja Fungsi, jenis,
Fungsi, jenis, spesifikasi dan  Taat SOP.
komponen pada spesifikasi dan cara
spesifikasi cara kerja
sistem throttle kerja komponen pada
dan cara komponen pada
gas diidentifikasi sistem throttle gas
kerja sistem throttle
 Mampu
komponen gas
mengidentifikasi
pada sistem
Fungsi, jenis,
throttle gas
kerja komponen pada
sistem throttle gas
SOP.
1.2  Prosedur  Identifikasi  Teliti
spesifikasi dan cara mengidentifikasi
identifikasi Fungsi, jenis,  Cermat
cara kerja Fungsi, jenis,
Fungsi, jenis, spesifikasi dan
bagian-bagian spesifikasi dan cara  Taat SOP.
spesifikasi cara kerja
system throttle kerja bagian-bagian
dan cara bagian-bagian
gas system throttle gas
kerja bagian- system throttle
diidentifikasi.  Mampu
bagian gas
mengidentifikasi
system
Fungsi, jenis,
throttle gas
kerja bagian-bagian
system throttle gas


1.3  Dapat menjelaskan  Prosedur  Melakukan  Teliti
dan cara kerja cara mengidentifikasi identifikasi identifikasi  Cermat
bagian-bagian Fungsi, kondisi, dan Fungsi, Fungsi, kondisi,
throttle gas cara kerja bagian- kondisi, dan dan cara kerja  Taat SOP.
diidentifikasi. bagian throttle gas cara kerja bagian-bagian
 Mampu bagian-bagian throttle gas
mengidentifikasi throttle gas
Fungsi, kondisi, dan
cara kerja bagian-
bagian throttle gas
 Harus sesuai SOP.
1.4  Dapat menjelakan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
play throttle gas mengidentifikasi mengidentifi Kondisi dan free  Cermat
diidentifikasi Kondisi dan free play kasi Kondisi play throttle gas
sesuai standar. throttle gas sesuai dan free play sesuai standar.  Taat SOP.
standar. throttle gas
 Mampu sesuai
mengidentifikasi standar.
Kondisi dan free play
throttle gas sesuai
standar.
 Dapat menjelakan cara  Cara
1.5  Mengidentifikasi  Teliti
diidentifikasi. mengidentifikasi mengidentifi perintah kerja  Cermat
perintah kerja kasi perintah
 Mampu kerja  Taat SOP.
mengidentifikasi
perintah kerja
 Dapat menjelakan cara  Cara
1.6  Menyiapkan  Teliti
bahan menyiapkan General menyiapkan
General tools  Cermat
pembersih tools dan bahan General
dan bahan
disiapkan. pembersih tools dan  Taat SOP.
pembersih
 Mampu menyiapkan bahan
General tools dan pembersih

bahan pembersih
1.7  Dapat menjelaskan  Cara  Menerapkan  Teliti
diterapkan cara menerapkan menerapkan prosedur K3  Cermat
dalam prosedur K3 dalam prosedur K3 dalam
melaksanakan melaksanakan unit dalam melaksanakan  Taat SOP.
unit kompetensi kompetensi ini. melaksanak unit kompetensi
ini.  Mampu menerapkan an unit ini.
prosedur K3 dalam kompetensi
melaksanakan unit ini.
kompetensi ini.

2. Melakukan 2.1 Kelancaran buka  Memeriksa  Teliti
pemeriksaan dan tutup throttle cara memeriksa memeriksa
Kelancaran buka  Cermat
komponen dari gas diperiksa Kelancaran buka dan Kelancaran
dan tutup
sistem throttle sesuai prosedur tutup throttle gas buka dan  Taat SOP.
throttle gas
gas sesuai prosedur tutup
sesuai prosedur
 Mampu memeriksa throttle gas
Kelancaran buka dan sesuai
tutup throttle gas prosedur
sesuai prosedur
2.2 Kondisi dan  Memeriksa  Teliti
kelengkapan cara memeriksa Kondisi memeriksa
Kondisi dan  Cermat
sistem throttle dan kelengkapan Kondisi dan
kelengkapan
gas diperiksa sistem throttle gas kelengkapan  Taat SOP.
sistem throttle
sesuai standar. sesuai standar. sistem
gas sesuai
 Mampu memeriksa throttle gas
standar.
Kondisi dan sesuai
kelengkapan sistem standar.
throttle gas sesuai
standar.
2.3 Jalur/routing  Memeriksa  Teliti
kabel gas cara memeriksa memeriksa
Jalur/routing  Cermat

Jalur/routing kabel gas Jalur/routing kabel gas sesuai

diperiksa sesuai  Taat SOP.
prosedur. sesuai prosedur. kabel gas prosedur.
 Mampu memeriksa sesuai
Jalur/routing kabel gas prosedur.
sesuai prosedur.
2.4 Kondisi kabel gas  Memeriksa  Teliti
diperiksa sesuai cara memeriksa Kondisi memeriksa
Kondisi kabel  Cermat
prosedur. kabel gas sesuai Kondisi
gas sesuai
prosedur. kabel gas  Taat SOP.
sesuai prosedur.
 Mampu memeriksa
Kondisi kabel gas prosedur.
sesuai prosedur.
3. Memastikan  Dapat menjelaskan  Cara
3.1 Sistem throttle  Melumasi Sistem  Teliti
kinerja throttle gas dilumasi cara melumasi Sistem melumasi
throttle gas  Cermat
gas sesuai sesuai prosedur throttle gas sesuai Sistem
sesuai prosedur
standar prosedur throttle gas  Taat SOP.
 Mampu melumasi sesuai
Sistem throttle gas prosedur
sesuai prosedur
3.2 Komponen-  Merakit  Teliti
komponen cara merakit merakit
komponen-  Cermat
throttle gas dirakit komponen-komponen komponen-
komponen
sesuai prosedur. throttle gas sesuai komponen  Taat SOP.
throttle gas
prosedur. throttle gas
sesuai prosedur.
 Mampu merakit sesuai
komponen-komponen prosedur.
throttle gas sesuai
prosedur.
3.3 Mur penyetelan  Menyetel mur  Teliti
free play kabel cara menyetel mur menyetel
penyetelan free  Cermat
gas disetel sesuai penyetelan free play mur
play kabel gas
standar. kabel gas sesuai penyetelan  Taat SOP.

standar. free play sesuai standar.

 Mampu menyetel mur kabel gas
penyetelan free play sesuai
kabel gas sesuai standar.
standar.
3.4 Throttle gas  Memastikan  Teliti
dipastikan cara memastikan memastikan
Throttle gas  Cermat
berfungsi dengan Throttle gas berfungsi Throttle gas
berfungsi
normal. dengan normal. berfungsi  Taat SOP.
dengan normal.
 Mampu memastikan dengan
Throttle gas berfungsi normal.
dengan normal.
ASESMEN
1.6 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan filter udara

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 Fungsi, Jenis,  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentif  Teliti 2 8
Perawatan filter spesifikasi dan cara cara mengidentifikasi
mengidentifika ikasi Fungsi,  Cermat
udara kerja sistim filter Fungsi, Jenis,
si Fungsi, Jenis, spesifikasi
diidentifikasi. spesifikasi dan cara  Taat SOP.
Jenis, dan cara kerja
kerja sistim filter
spesifikasi dan sistim filter
 Mampu
cara kerja
mengidentifikasi
sistim filter
Fungsi, Jenis,


kerja sistim filter
 Harus teliti dan sesuai
dengan SOP.
1.2 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentif  Teliti
spesifikasi, dan cara mengidentifikasi mengidentifi ikasi Fungsi,  Cermat
cara kerja bagian Fungsi, jenis, kasi Fungsi, jenis, spesifikasi,
komponen filter spesifikasi, dan cara jenis, dan cara kerja  Taat SOP.
diidentifikasi. kerja bagian komponen spesifikasi, bagian komponen
filter dan cara filter
 Mampu kerja bagian
Fungsi, jenis, filter
spesifikasi, dan cara
kerja bagian komponen
filter
dengan SOP.
1.3 Kondisi dari  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentif  Teliti

komponen- cara mengidentifikasi mengidentifi ikasi Kondisi dari  Cermat
komponen sistem Kondisi dari komponen- kasi Kondisi komponen-
filter diidentifikasi komponen sistem filter dari komponen sistem  Taat SOP.
 Mampu komponen- filter
Kondisi dari komponen- sistem filter
komponen sistem filter
dengan SOP.
1.4 Service limit  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti

komponen utama cara mengidentifikasi
mengidentifi Service limit  Cermat
filter diidentifikasi. Service limit komponen
kasi Service komponen utama
utama filter  Taat SOP.
limit filter
 Mampu
komponen
mengidentifikasi

Service limit komponen utama filter

utama filter
dengan SOP.

diidentifikasi. cara mengidentifikasi
mengidentifi Perintah kerja  Cermat
Perintah kerja
kasi Perintah
 Mampu  Taat SOP.
kerja
mengidentifikasi
Perintah kerja
dengan SOP.
1.6 General tools,  Cara  Menyiapkan  Teliti
supporting tools cara menyiapkan
menyiapkan General tools,  Cermat
dan bahan General tools,
General supporting tools
pembersih supporting tools dan  Taat SOP.
tools, dan bahan
disiapkan. bahan pembersih
supporting pembersih
 Mampu menyiapkan
tools dan
General tools,
bahan
supporting tools dan
pembersih
bahan pembersih
dengan SOP.
1.7 Rangkaian sistem  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti

filter udara cara memeriksa
memeriksa Rangkaian sistem  Cermat
diperiksa sesuai Rangkaian sistem filter
Rangkaian filter udara sesuai
prosedur. udara sesuai prosedur.  Taat SOP.
sistem filter prosedur.
 Mampu menjelaskan
udara sesuai
cara memeriksa
prosedur.
Rangkaian sistem filter
udara sesuai prosedur.
dengan SOP.

1.8 Prosedur K3  Cara  Menerapkan  Teliti
diterapkan pada cara menerapkan
menerapkan Prosedur K3  Cermat
pelaksanaan Prosedur K3 pada
Prosedur K3 pada pelaksanaan
proses kerja. pelaksanaan proses  Taat SOP.
pada proses kerja
kerja
pelaksanaan
 Mampu menerapkan
proses kerja
Prosedur K3 pada
pelaksanaan proses
kerja
dengan SOP.
2. Melakukan 2.1 Rangkaian sistim  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti

pemeriksaan filter udara cara memeriksa
memeriksa Rangkaian sistem  Cermat
sistem filter diperiksa sesuai rangkaian sistim filter
Rangkaian filter udara sesuai
udara prosedur udara sesuai prosedur  Taat SOP.
sistem filter prosedur.
udara sesuai
 Mampu memeriksa
prosedur.
rangkaian sistim filter
udara sesuai prosedur
 Harus teliti, hati-hati
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.2 Rangkaian sistem  Dapat menjelaskan  Cara  Melepas dan  Teliti
filter udara dilepas cara melepas dan
melepas dan membuka  Cermat
dan dibuka sesuai membuka Rangkaian
membuka Rangkaian sistem
prosedur. sistem filter udara  Taat SOP.
Rangkaian filter udara
sesuai prosedur.
sistem filter
 Mampu melepas dan
udara
membuka Rangkaian
sistem filter udara
sesuai prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.

2.3 Filter udara  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa filter  Teliti

diperiksa sesuai cara memeriksa filter memeriksa udara sesuai
 Cermat
prosedur. udara sesuai prosedur filter udara prosedur
 Mampu memeriksa sesuai  Taat SOP.
filter udara sesuai prosedur
prosedur.
 Harus bekerja sesuai
SOP.
2.4  Dapat
Kinerja mejelaskan
sistem filter cara  Cara  Memeriksa  Teliti
udara diperiksa memeriksa kinerja memeriksa kinerja sistim
 Cermat
sesuai prosedur. sistim filter udara kinerja filter udara sesuai
sesuai prosedur sistim filter prosedur.  Taat SOP.
 Mampu memeriksa udara sesuai
kinerja sistim filter prosedur.
udara sesuai prosedur
 Harus dilakukan dengn
hati-hati dan benar
sesuai prosedur SOP.
3. Memastikan 3.1 Komponen –  Dapat menjelaskan  Cara  Membersihkan  Teliti
kinerja sistem komponen sistem cara membersihkan membersihk
Komponen –  Cermat
filter udara filter udara Komponen – komponen an
komponen
sesuai standar dibersihkan sesuai sistem filter udara Komponen –  Taat SOP.
sistem filter
prosedur. sesuai prosedur. komponen
udara sesuai
 Mampu membersihkan sistem filter
prosedur.
Komponen – komponen udara sesuai
sistem filter udara prosedur.
sesuai prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
3.2 Komponen -  Dapat menjelaskan  Cara merakit  Merakit  Teliti
komponen sistem cara merakit Komponen
Komponen - Komponen -  Cermat
filter udara dirakit -komponen sistem filter
komponen komponen
sesuai prosedur. udara sesuai prosedur.  Taat SOP.
sistem filter sistem filter
 Mampu merakit
udara sesuai udara sesuai
Komponen -komponen
prosedur. prosedur.

sistem filter udara

sesuai prosedur.
 Harus teliti, sabar dan
taat SOP.
3.3 Rangkaian sistem  Dapat menjelaskan  Cara  Memasang  Teliti
filter udara cara memasang memasang rangkaian sistim  Cermat
dipasang sesuai rangkaian sistim filter rangkaian filter udara
prosedur. udara sesuai prosedur. sistim filter sesuai prosedur.  Taat SOP.
 Mampu memasang udara sesuai
rangkaian sistim filter prosedur.
udara sesuai prosedur.
 Harus teliti, benar dan
taat SOP.
3.4 Bagian yang  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti
terhubung dengan cara memeriksa Bagian memeriksa Bagian yang
 Cermat
karburator/throttle yang terhubung Bagian yang terhubung
body diperiksa dengan terhubung dengan  Taat SOP.
sesuai prosedur. karburator/throttle dengan karburator/throt
body sesuai prosedur. karburator/thr tle body sesuai
 Mampu memeriksa ottle body prosedur.
Bagian yang terhubung sesuai
dengan prosedur.
karburator/throttle
body sesuai prosedur.
dengan SOP.
3.5 Semua baut pada  Dapat menjelaskan  Cara  Memastikan  Teliti
rangkaian sistem cara memastikan
memastikan kekencangan  Cermat
filter udara kekencangan Semua
kekencangan Semua baut pada
dipastikan baut pada rangkaian  Taat SOP.
Semua baut rangkaian sistem
kekencangannya sistem filter udara
pada filter udara sesuai
rangkaian prosedur.
 Mampu memastikan
sistem filter
kekencangan Semua
udara sesuai
baut pada rangkaian
prosedur.

sistem filter udara

sesuai prosedur.
 Harus bekerja hati-hati
dan sesuai dengan
SOP.
ASESMEN
1.7 Unit Kompetensi : Melakukan Perawatan Sistem Clutch/Kopling

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan  Dapat menjelaskan
1.1 Fungsi, jenis,  Cara  Mengidentifikasi  Teliti 5 15
perawatan spesifikasi dan cara mengidentifikasi
mengidentifi Fungsi, jenis,  Cermat
sistem kopling cara kerja Fungsi, jenis,
kasi Fungsi, spesifikasi dan
komponen pada spesifikasi dan cara  Taat SOP.
jenis, cara kerja
sistem kerja komponen pada
spesifikasi komponen pada
clutch/kopling sistem clutch/kopling.
dan cara sistem
diidentifikasi.  Mampu
kerja clutch/kopling.
mengidentifikasi
komponen
Fungsi, jenis,
pada sistem
clutch/koplin
kerja komponen pada
g.
sistem clutch/kopling.
dan benar sesuai
dengan SOP.

1.2 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentif  Teliti

spesifikasi, dan cara mengidentifikasi mengidentifi ikasi Fungsi,  Cermat
cara kerja bagian Fungsi, jenis, kasi Fungsi, jenis, spesifikasi,
dari sistem spesifikasi, dan cara jenis, dan cara kerja  Taat SOP.
clutch/kopling kerja bagian dari sistem spesifikasi, bagian dari
diidentifikasi. clutch/kopling dan cara sistem
 Mampu kerja bagian clutch/kopling.
mengidentifikasi dari sistem
Fungsi, jenis, clutch/koplin
spesifikasi, dan cara g.
kerja bagian dari sistem
clutch/kopling
 Harus melakukan kegi-
atan sesuai dengan
SOP.
1.3 Kondisi normal  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentif  Teliti
dan tidak normal cara mengidentifikasi mengidentifi ikasi Kondisi  Cermat
dari komponen- Kondisi normal dan kasi Kondisi normal dan tidak
tidak normal dari  Taat SOP.
komponen pada normal dan normal dari
sistem komponen-komponen tidak normal komponen-
clutch/kopling pada sistem dari komponen pada
diidentifikasi. clutch/kopling komponen- sistem
 Mampu komponen clutch/kopling.
mengidentifikasi pada sistem
Kondisi normal dan clutch/koplin
tidak normal dari g.
komponen-komponen
pada sistem
clutch/kopling.
 Harus dilakukan
dengan hati-hati, teliti
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
1.4 Kondisi dan free  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
play handle cara mengidentifikasi mengidentifi
Kondisi dan free  Cermat
clutch/kopling Kondisi dan free play kasi Kondisi
play handle

diidentifikasi handle clutch/kopling dan free clutch/kopling  Taat SOP.

sesuai standar. sesuai standar. play handle sesuai standar.
 Mampu clutch/koplin
mengidentifikasi g sesuai
Kondisi dan free play standar.
handle clutch/kopling
sesuai standar.
dan sesuai dengan
SOP.
diidentifikasi. cara mengidentifikasi mengidentifi
Perintah kerja  Cermat
Perintah kerja kasi
 Mampu Perintah  Taat SOP.
mengidentifikasi kerja
Perintah kerja
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
1.6 General tools, alat  Dapat menjelaskan  Cara  Menyiapkan  Teliti
ukur, special cara menyiapkan menyiapkan
General tools,  Cermat
service General tools, alat General
alat ukur, special
tools/special tools, ukur, special service tools, alat  Taat SOP.
service
supporting tools tools/special tools, ukur, special
tools/special
(pressure cable supporting tools service
tools, supporting
lube) dan bahan (pressure cable lube) tools/special
tools (pressure
pembersih dan bahan pembersih tools,
cable lube) dan
disiapkan.  Mampu menyiapkan supporting
bahan pembersih
General tools, alat tools
ukur, special service (pressure
tools/special tools, cable lube)
supporting tools dan bahan
(pressure cable lube) pembersih
dan bahan pembersih
 Harus dilakukan

dan benar sesuai

petunjuk SOP.
1.7 Prosedur K3  Dapat menjelaskan  Cara  Menerapkan  Teliti
diterapkan pada cara menerapkan menerapkan
Prosedur K3 pada  Cermat
pelaksanaan Prosedur K3 pada Prosedur K3
pelaksanaan
proses kerja. pelaksanaan proses pada  Taat SOP.
proses kerja.
kerja. pelaksanaan
 Mampu menerapkan proses
Prosedur K3 pada kerja.
pelaksanaan proses
kerja.
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
2. Melakukan 2.1 Kelancaran kinerja  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti
pemeriksaan handle cara memeriksa memeriksa
Kelancaran  Cermat
komponen clutch/kopling Kelancaran kinerja Kelancaran
kinerja handle
sistem kopling diperiksa sesuai handle clutch/kopling kinerja  Taat SOP.
clutch/kopling
prosedur. sesuai prosedur. handle
sesuai prosedur.
 Mampu memeriksa clutch/koplin
Kelancaran kinerja g sesuai
handle clutch/kopling prosedur.
sesuai prosedur.
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
2.2 Kondisi dan  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti
kelengkapan cara memeriksa Kondisi memeriksa
sistem dan kelengkapan Kondisi dan
kelengkapan
clutch/kopling sistem clutch/kopling kelengkapan  Taat SOP.
sistem
diperiksa sesuai sesuai standar. sistem
clutch/kopling
standar.  Mampu memeriksa clutch/koplin
sesuai standar.
Kondisi dan g sesuai

clutch/kopling sesuai
standar.
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
2.3 Alur/routing kabel  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti
clutch/kopling cara memeriksa memeriksa
Alur/routing kabel  Cermat
diperiksa sesuai Alur/routing kabel Alur/routing
clutch/kopling
prosedur. clutch/kopling sesuai kabel  Taat SOP.
sesuai prosedur.
prosedur. clutch/koplin
 Mampu memeriksa g sesuai
Alur/routing kabel prosedur.
clutch/kopling sesuai
prosedur.
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
2.4 Kondisi kabel  Dapat menjelaskan  Cara  Memeriksa  Teliti
clutch/kopling cara memeriksa Kondisi memeriksa
Kondisi kabel  Cermat
diperiksa sesuai kabel clutch/kopling Kondisi
clutch/kopling
prosedur. sesuai prosedur. kabel  Taat SOP.
sesuai prosedur.
 Mampu memeriksa clutch/koplin
Kondisi kabel g sesuai
clutch/kopling sesuai prosedur.
prosedur.
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
3. Memastikan 3.1 Kabel  Dapat menjelaskan  Cara  Melumasi Kabel  Teliti
kinerja sistem clutch/kopling cara melumasi Kabel melumasi
clutch/kopling  Cermat
kopling sesuai dilumasi sesuai clutch/kopling sesuai Kabel
sesuai prosedur.
standar prosedur. prosedur. clutch/koplin  Taat SOP.
 Mampu melumasi Kabel g sesuai


prosedur.
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
3.2 Komponen-  Dapat menjelaskan  Cara  Merakit  Teliti
komponen sistem cara merakit merakit
Komponen-  Cermat
clutch/kopling Komponen-komponen Komponen-
komponen sistem
dirakit sesuai sistem clutch/kopling komponen  Taat SOP.
clutch/kopling
prosedur. sesuai prosedur. sistem
sesuai prosedur.
 Mampu merakit clutch/koplin
Komponen-komponen g sesuai
sistem clutch/kopling prosedur.
sesuai prosedur.
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
3.3 Mur penyetelan  Dapat menjelaskan  Cara  Menyetel Mur  Teliti
kabel cara menyetel Mur menyetel
penyetelan kabel  Cermat
clutch/kopling penyetelan kabel Mur
clutch/kopling
disetel sesuai clutch/kopling sesuai penyetelan  Taat SOP.
sesuai prosedur.
prosedur. prosedur. kabel
 Mampu menyetel Mur clutch/koplin
penyetelan kabel g sesuai
prosedur.
 Harus dilakukan
dan benar sesuai
petunjuk SOP.
ASESMEN

1.8 Unit Kompetensi : Melakukan pemeriksaan sistem pelumasan mesin

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 Fungsi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti 2 6
pemeriksaan dan jenis sistim mengidentifikasi Fungsi mengidentifi Fungsi dan jenis
 Cermat
sistem pelumasan mesin dan jenis sistim kasi Fungsi sistim
pelumasan diidentifikasi. pelumasan mesin dan jenis pelumasan  Taat SOP.
mesin  Mampu mengidentifikasi sistim mesin
Fungsi dan jenis sistim pelumasan
pelumasan mesin mesin
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.2 Fungsi,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
jenis, dan cara mengidentifikasi Fungsi, mengidentifi ikasi Fungsi,  Cermat
kerja sistem jenis, dan cara kerja kasi Fungsi, jenis, dan cara
pelumasan mesin sistem pelumasan jenis, dan kerja sistem  Taat SOP.
diidentifikasi. mesin cara kerja pelumasan
 Mampu mengidentifikasi sistem mesin.
Fungsi, jenis, dan cara pelumasan
kerja sistem pelumasan mesin.
mesin
atan sesuai dengan
SOP.
1.3 Fungsi,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
kondisi, dan cara mengidentifikasi Fungsi, mengidentifi ikasi Fungsi,  Cermat
kerja bagian- kondisi, dan cara kerja kasi Fungsi, kondisi, dan cara
bagian sistem bagian-bagian sistem kondisi, dan kerja bagian-  Taat SOP.

pelumasan mesin pelumasan mesin cara kerja bagian sistem

diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi bagian- pelumasan mesin
Fungsi, kondisi, dan bagian
cara kerja bagian- sistem
bagian sistem pelumasan
pelumasan mesin mesin
hati-hati, teliti dan
benar sesuai petunjuk
SOP.
1.4 Service  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
limit dari setiap mengidentifikasi Service mengidentifi Service limit
 Cermat
komponen bagian limit dari setiap kasi Service dari setiap
sistem pelumasan komponen bagian limit dari komponen  Taat SOP.
mesin diidentifikasi. sistem pelumasan setiap bagian sistem
mesin komponen pelumasan
 Mampu mengidentifikasi bagian mesin.
Service limit dari setiap sistem
komponen bagian pelumasan
sistem pelumasan mesin.
mesin
hati-hati dan benar
 Dapat menjelaskan cara  Cara
1.5 Kondisi  Mengidentifikasi  Teliti
posisi pelumas mengidentifikasi Kondisi mengidentifi
Kondisi posisi  Cermat
mesin diidentifikasi posisi pelumas mesin kasi Kondisi
pelumas mesin
sesuai standar. sesuai standar. posisi  Taat SOP.
sesuai standar.
 Mampu mengidentifikasi pelumas
Kondisi posisi pelumas mesin
mesin sesuai standar. sesuai
 Harus dilakukan dengan standar.
SOP.
1.6 General  Menyiapkan  Teliti

tools, alat ukur, menyiapkan General menyiapkan General tools,  Cermat

supporting tools tools, alat ukur, General alat ukur,
supporting tools dan tools, alat  Taat SOP.
dan bahan supporting tools
pembersih sistem bahan pembersih sistem ukur, dan bahan
pelumasan mesin pelumasan mesin supporting pembersih sistem
disiapkan.  Mampu menyiapkan tools dan pelumasan mesin
General tools, alat ukur, bahan
supporting tools dan pembersih
bahan pembersih sistem sistem
pelumasan mesin pelumasan
 Harus dilakukan dengan mesin
SOP.
1.7 Prosedu  Menerapkan  Teliti
r K3 diterapkan menerapkan Prosedur menerapkan
pada pelaksanaan K3 pada pelaksanaan Prosedur K3
pelaksanaan
proses kerja. proses kerja. pada  Taat SOP.
proses kerja.
 Mampu menerapkan pelaksanaan
Prosedur K3 pada proses kerja.
pelaksanaan proses
kerja.
SOP.
2. Melakukan 2.1 Tekana  Memeriksa  Teliti
pemeriksaan n/aliran oli di memeriksa memeriksa
Tekanan/aliran oli  Cermat
komponen dari sistem pelumasan Tekanan/aliran oli di Tekanan/alir
di sistem
sistem mesin diperiksa sistem pelumasan an oli di  Taat SOP.
pelumasan mesin
pelumasan sesuai prosedur. mesin sesuai prosedur. sistem
sesuai prosedur.
mesin  Mampu memeriksa pelumasan
Tekanan/aliran oli di mesin sesuai
sistem pelumasan prosedur.
mesin sesuai prosedur.


SOP.
 Dapat menjelaskan cara  Cara melepa
2.2 Saringa  Melepa Saringan  Teliti
n oli (oil strainer melepa Saringan oli (oil Saringan oli
oli (oil strainer  Cermat
screen), saringan strainer screen), (oil strainer
screen), saringan
oli sentrifugal dan saringan oli sentrifugal screen),  Taat SOP.
oli sentrifugal dan
gear pompa oli dan gear pompa oli saringan oli
gear pompa oli
dilepas sesuai sesuai prosedur. sentrifugal
sesuai prosedur.
prosedur.  Mampu melepa dan gear
Saringan oli (oil strainer pompa oli
screen), saringan oli sesuai
sentrifugal dan gear prosedur.
pompa oli sesuai
prosedur.
SOP.
2.3 Kondisi  Memeriksa  Teliti
dan kelengkapan memeriksa Kondisi dan memeriksa
sistem pelumasan kelengkapan sistem Kondisi dan
kelengkapan
mesin diperiksa pelumasan mesin sesuai kelengkapan  Taat SOP.
sistem pelumasan
sesuai standar. standar. sistem
mesin sesuai
 Mampu memeriksa pelumasan
standar.
Kondisi dan mesin sesuai
pelumasan mesin sesuai
standar.
SOP.
3. Memastikan 3.1 Kompon  Dapat menjelaskan cara  Cara  Membongkar  Teliti
kinerja sistem en – komponen membongkar membongkar Komponen –  Cermat
sistem pelumasan Komponen – komponen Komponen – komponen sistem

pelumasan sistem pelumasan komponen pelumasan mesin

mesin dibongkar  Taat SOP.
mesin sesuai prosedur mesin sesuai prosedur sistem sesuai prosedur
 Mampu membongkar pelumasan
Komponen – komponen mesin sesuai
sistem pelumasan prosedur
mesin sesuai prosedur
SOP.
3.2 Kompon  Membersihkan  Teliti
en-komponen membersihkan membersihk
sistem pelumasan Komponen-komponen an
komponen sistem
mesin dibersihkan sistem pelumasan Komponen-  Taat SOP.
pelumasan mesin
sesuai prosedur. mesin sesuai prosedur. komponen
sesuai prosedur.
 Mampu membersihkan sistem
Komponen-komponen pelumasan
sistem pelumasan mesin sesuai
mesin sesuai prosedur. prosedur.
SOP.
3.3 Semua  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memastikan  Teliti
saluran di sistem memastikan Semua memastikan Semua saluran di  Cermat
pelumasan mesin saluran di sistem Semua sistem pelumasan
dipastikan tidak pelumasan mesin tidak saluran di mesin tidak  Taat SOP.
tersumbat. tersumbat. sistem tersumbat.
 Mampu memastikan pelumasan
Semua saluran di sistem mesin tidak
pelumasan mesin tidak tersumbat.
tersumbat.
SOP.


ASESMEN
1.9 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan busi

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 Jenis dan fungsi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Teliti 2 8
 Mengidentifikasi
perawatan busi busi diidentifikasi mengidentifikasi Jenis mengidentifi
Jenis dan fungsi  Cermat
dan fungsi busi kasi Jenis
busi.  Taat SOP.
 Mampu mengidentifikasi dan fungsi
Jenis dan fungsi busi. busi.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.2 Fungsi, kondisi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
standar, dan cara mengidentifikasi Fungsi, mengidentifi ikasi Fungsi,  Cermat
kerja bagian- kondisi standar, dan kasi Fungsi, kondisi standar,
bagian busi cara kerja bagian- kondisi dan cara kerja  Taat SOP.
diidentifikasi. bagian busi standar, dan bagian-bagian
 Mampu mengidentifikasi cara kerja busi.
Fungsi, kondisi standar, bagian-
dan cara kerja bagian- bagian busi.
bagian busi.
atan sesuai dengan
SOP.
1.3 Prosedu  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
r perawatan busi mengidentifikasi mengidentifi ikasi Prosedur  Cermat
diidentifikasi. Prosedur perawatan kasi perawatan busi

busi Prosedur
 Taat SOP.
 Mampu mengidentifikasi perawatan
Prosedur perawatan busi
busi
SOP.
1.4 Service limit busi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
diidentifikasi. mengidentifikasi Service mengidentifi ikasi Service limit  Cermat
limit busi kasi Service busi.
 Mampu mengidentifikasi limit busi.  Taat SOP.
Service limit busi
hati-hati dan benar

1.5 Perintah kerja  Mengidentifikasi  Teliti
diidentifikasi. mengidentifikasi mengidentifi
Perintah kerja.  Cermat
Perintah kerja kasi Perintah
 Mampu kerja.  Taat SOP.
mengidentifikasi
Perintah kerja.
hati-hati dan benar
1.6 Tools, alat ukur,  Mengidentifikasi  Teliti
special service mengidentifikasi dan mengidentifi
dan menyiapkan  Cermat
tools/special tools, menyiapkan Tools, alat kasi dan
Tools, alat ukur,
alat dan bahan ukur, special service menyiapkan  Taat SOP.
special service
pembersih tools/special tools, alat Tools, alat
tools/special
diidentifikasi dan dan bahan pembersih ukur, special
tools, alat dan
disiapkan.  Mampu mengidentifikasi service
bahan pembersih
dan menyiapkan Tools, tools/special

alat ukur, special tools, alat

service tools/special dan bahan
tools, alat dan bahan pembersih
pembersih
hati-hati dan benar
1.7 Prosedur K3  Menerapkan  Teliti
diterapkan pada menerapkan Prosedur menerapkan
pelaksanaan proses K3 pada pelaksanaan Prosedur K3
pelaksanaan
kerja. proses kerja. pada  Taat SOP.
proses kerja.
pelaksanaan proses
kerja.
hati-hati dan benar
2.1 Prosedur bongkar  Dapat menjelaskan cara  Cara
2. Memastikan busi  Melakukan  Teliti
terpasang pasang busi melakukan Prosedur melakukan
Prosedur bongkar  Cermat
dengan benar dilakukan bongkar pasang busi Prosedur
pasang busi
berdasarkan berdasarkan bongkar  Taat SOP.
berdasarkan
metode/cara dan metode/cara dan pasang busi
metode/cara dan
perlengkapan yang perlengkapan yang berdasarkan
perlengkapan
sesuai dengan sesuai dengan metode/cara
yang sesuai
spesifikasi pabrik spesifikasi pabrik dan
dengan
 Mampu melakukan perlengkapa
spesifikasi pabrik.
Prosedur bongkar n yang
pasang busi sesuai
berdasarkan dengan
metode/cara dan spesifikasi
perlengkapan yang pabrik.
sesuai dengan
spesifikasi pabrik
hati-hati dan benar

2.2 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara

 Melakukan  Teliti
pembersihan busi melakukan Prosedur melakukan
Prosedur  Cermat
dilakukan sesuai pembersihan busi Prosedur
pembersihan busi
buku pedoman sesuai buku pedoman pembersihan  Taat SOP.
sesuai buku
reparasi/manual reparasi/manual book. busi sesuai
pedoman
book.  Mampu melakukan buku
reparasi/manual
Prosedur pembersihan pedoman
book.
busi sesuai buku reparasi/man
pedoman ual book.
reparasi/manual book.
hati-hati dan benar
2.3 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
pemeriksaan busi melakukan Prosedur melakukan
Prosedur  Cermat
dilakukan sesuai pemeriksaan busi sesuai Prosedur
pemeriksaan busi
buku pedoman buku pedoman pemeriksaan  Taat SOP.
sesuai buku
reparasi/manual reparasi/manual book. busi sesuai
pedoman
book.  Mampu melakukan buku
Prosedur pemeriksaan pedoman
busi sesuai buku
pedoman
hati-hati dan benar
2.4 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa cap  Teliti
pemeriksaan cap memeriksa cap memeriksa
noise/tutup busi  Cermat
noise/tutup busi noise/tutup busi cap
dilakukan sesuai
dilakukan sesuai dilakukan sesuai buku noise/tutup  Taat SOP.
buku pedoman
buku pedoman pedoman busi
reparasi/manual
reparasi/manual reparasi/manual book. dilakukan
book.
book.  Mampu memeriksa cap sesuai buku
noise/tutup busi pedoman
dilakukan sesuai buku reparasi/man
pedoman ual book.

hati-hati dan benar
2.5 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
pemeriksaan memeriksa percikkan memeriksa
percikkan bungan  Cermat
percikkan bungan bungan api dilakukan percikkan
api dilakukan
api dilakukan sesuai buku pedoman bungan api  Taat SOP.
sesuai buku
sesuai buku reparasi/manual book. dilakukan
pedoman
pedoman  Mampu memeriksa sesuai buku
reparasi/manual
reparasi/manual percikkan bungan api pedoman
book.
book. dilakukan sesuai buku reparasi/man
pedoman ual book.
hati-hati dan benar
2.6 Pemasangan busi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti
dilakukan sesuai melakukan Pemasangan melakukan
Pemasangan busi  Cermat
buku panduan busi sesuai buku Pemasangan
sesuai buku
reparasi/manual panduan busi sesuai  Taat SOP.
panduan
book. reparasi/manual book. buku
reparasi/manual
 Mampu melakukan panduan
book.
Pemasangan busi sesuai reparasi/man
buku panduan ual book.
hati-hati dan benar
2.7 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menghidupkan  Teliti
menghidupkan menghidupkan mesin menghidupk
mesin sesuai  Cermat
mesin dilakukan sesuai standar. an mesin
standar.
sesuai standar.  Mampu menghidupkan sesuai  Taat SOP.
mesin sesuai standar. standar.
hati-hati dan benar


ASESMEN
1.10 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan sistem pendinginan

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 Fungsi, jenis,  Mengidentifikasi  Teliti 3 12
perawatan spesfikasi dan cara mengidentifikasi Fungsi, mengidentifi
Fungsi, jenis,  Cermat
sistem kerja dari jenis, spesfikasi dan kasi Fungsi,
spesfikasi dan
pendingin komponen pada cara kerja dari jenis,  Taat SOP.
cara kerja dari
sistem pendingin komponen pada sistem spesfikasi
komponen pada
diidentifikasi. pendingin dan cara
sistem pendingin
 Mampu mengidentifikasi kerja dari
Fungsi, jenis, spesfikasi komponen
dan cara kerja dari pada sistem
komponen pada sistem pendingin.
pendingin.
hati-hati dan benar
1.2 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
spesifikasi, dan mengidentifikasi Fungsi, mengidentifi ikasi Fungsi,  Cermat
cara kerja bagian jenis, spesifikasi, dan kasi Fungsi, jenis, spesifikasi,
dari sistem cara kerja bagian dari jenis, dan cara kerja  Taat SOP.
pendingin sistem pendingin spesifikasi, bagian dari
diidentifikasi. diidentifikasi. dan cara sistem pendingin
 Mampu mengidentifikasi kerja bagian diidentifikasi.
Fungsi, jenis, dari sistem

spesifikasi, dan cara pendingin

kerja bagian dari sistem diidentifikasi.
pendingin diidentifikasi.
hati-hati dan benar
1.3 Kondisi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
normal dan tidak mengidentifikasi Kondisi mengidentifi ikasi Kondisi  Cermat
normal dari normal dan tidak kasi Kondisi normal dan tidak
komponen- normal dari komponen- normal dan normal dari  Taat SOP.
komponen pada komponen pada sistem tidak normal komponen-
sistem pendingin pendingin dari komponen pada
diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi komponen- sistem pendingin.
Kondisi normal dan komponen
tidak normal dari pada sistem
komponen-komponen pendingin.
pada sistem pendingin.
SOP.
1.4 Standar dari  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
setiap komponen mengidentifikasi mengidentifi ikasi Standar dari  Cermat
sistem pendingin Standar dari setiap kasi Standar setiap komponen
diidentifikasi. komponen sistem dari setiap sistem pendingin.  Taat SOP.
pendingin. komponen
 Mampu mengidentifikasi sistem
Standar dari setiap pendingin.
komponen sistem
pendingin.
SOP.
1.5 Perintah kerja  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
diidentifikasi. mengidentifikasi mengidentifi ikasi Perintah  Cermat

Perintah kerja kasi Perintah kerja.  Taat SOP.

 Mampu mengidentifikasi kerja.
Perintah kerja
hati-hati dan benar

1.6 Tools, alat  Mengidentifikasi  Teliti
ukur, special mengidentifikasi dan mengidentifi
dan menyiapkan  Cermat
service menyiapkan Tools, alat kasi dan
Tools, alat ukur,
tools/special tools ukur, special service menyiapkan  Taat SOP.
special service
diidentifikasi dan tools/special tools Tools, alat
tools/special tools
disiapkan sesuai sesuai prosedur. ukur, special
sesuai prosedur.
prosedur.  Mampu service
mengidentifikasi dan tools/special
menyiapkan Tools, alat tools sesuai
ukur, special service prosedur.
tools/special tools
sesuai prosedur.
hati-hati dan benar
diterapkan pada menerapkan Prosedur menerapkan
pelaksanaan proses K3 pada pelaksanaan Prosedur K3
pelaksanaan
proses kerja.
pelaksanaan proses
kerja.
hati-hati dan benar
2. Melakukan 2.1 Fungsi sistim  Memeriksa Fungsi  Teliti
pemeriksaan pendingin diperiksa memeriksa Fungsi memeriksa
sistim pendingin  Cermat
komponen sesuai prosedur sistim pendingin sesuai Fungsi sistim

prosedur. pendingin sesuai prosedur.

sistem  Taat SOP.
pendingin  Mampu memeriksa sesuai
Fungsi sistim pendingin prosedur.
sesuai prosedur.
hati-hati dan benar
2.2 Bagian sistem  Membongkar  Teliti
pendingin membongkar Bagian membongkar
Bagian sistem  Cermat
dibongkar sesuai sistem pendingin sesuai Bagian
pendingin sesuai
prosedur. prosedur. sistem  Taat SOP.
prosedur.
 Mampu membongkar pendingin
Bagian sistem pendingin sesuai
sesuai prosedur. prosedur.
hati-hati dan benar
2.3 Kondisi dan  Memeriksa  Teliti
kelengkapan memeriksa Kondisi dan memeriksa
komponen bagian kelengkapan komponen Kondisi dan
kelengkapan
sistem pendingin bagian sistem pendingin kelengkapan  Taat SOP.
komponen bagian
diperiksa sesuai sesuai standar. komponen
sistem pendingin
standar.  Mampu memeriksa bagian
sesuai standar.
Kondisi dan sistem
kelengkapan komponen pendingin
bagian sistem pendingin sesuai
sesuai standar. standar.
hati-hati dan benar
3. Memastikan 3.1 Semua seal  Mengganti Semua  Teliti
kinerja sistem mengganti Semua seal mengganti
oli, o-ring dan seal oli, o-ring  Cermat
pendingin oli, o-ring dan gasket Semua seal
gasket diganti dan gasket sesuai
sesuai standar sesuai prosedur. oli, o-ring  Taat SOP.
sesuai prosedur prosedur.
 Mampu mengganti dan gasket
Semua seal oli, o-ring sesuai

dan gasket sesuai prosedur.

prosedur.
hati-hati dan benar
 Dapat menjelaskan cara  Cara merakit
3.2 Komponen-  Merakit  Teliti
komponen bagian merakit Komponen- Komponen-
sistem pendingin komponen bagian komponen
komponen bagian
dirakit sesuai sistem pendingin sesuai bagian  Taat SOP.
sistem pendingin
prosedur. prosedur. sistem
sesuai prosedur.
 Mampu merakit pendingin
Komponen-komponen sesuai
bagian sistem pendingin prosedur.
sesuai prosedur.
hati-hati dan benar
3.3 Bagian sistem  Memasang  Teliti
pendingin dipasang memasang Bagian memasang
Bagian sistem  Cermat
sesuai prosedur. sistem pendingin sesuai Bagian
pendingin sesuai
prosedur. sistem  Taat SOP.
prosedur.
 Mampu memasang pendingin
Bagian sistem pendingin sesuai
sesuai prosedur. prosedur.
hati-hati dan benar
3.4 Semua baut  Memastikan  Teliti
memastikan Semua memastikan
pada sistem Semua baut pada  Cermat
baut pada sistem Semua baut
pendingin sistem pendingin
pendingin sudah pada sistem  Taat SOP.
dipastikan sudah sudah
dikencangkan sesuai pendingin
dikencangkan dikencangkan
prosedur. sudah
 Mampu memastikan dikencangka
Semua baut pada n sesuai
sistem pendingin sudah prosedur.

dikencangkan sesuai
prosedur.
hati-hati dan benar
3.5 Bagian sistem  Memeriksa  Teliti
memeriksa kinerja memeriksa
pendingin diperiksa kinerja Bagian  Cermat
Bagian sistem pendingin kinerja
kinerjanya saat sistem pendingin
saat kondisi mesin Bagian  Taat SOP.
kondisi mesin saat kondisi
dingindan panas sesuai sistem
dingindan panas mesin dingindan
prosedur pendingin
sesuai prosedur panas sesuai
 Mampu memeriksa saat kondisi
prosedur
kinerja Bagian sistem mesin
pendingin saat kondisi dingindan
mesin dingindan panas panas sesuai
sesuai prosedur prosedur
hati-hati dan benar
3.6 Sistem  Memastikan  Teliti
pendingin memastikan Sistem memastikan
Sistem pendingin  Cermat
dipastikan pendingin berfungsi Sistem
berfungsi sesuai
berfungsi sesuai sesuai prosedur. pendingin  Taat SOP.
prosedur.
prosedur.  Mampu memastikan berfungsi
Sistem pendingin sesuai
berfungsi sesuai prosedur.
prosedur.
hati-hati dan benar
ASESMEN
1.11 Unit Kompetensi : Melakukan penggantian rantai roda


PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR PELATIHAN
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Kete-
Penge-
Pengetahuan Keterampilan Sikap rampila
tahuan
n
 Dapat menjelaskan cara  Cara  Teliti 2 8
1. Menyiapkan 1.1 Fungsi,  Mengidentfikasi
penggantian spesifikasi, dan mengidentfikasi Fungsi, mengidentfika Fungsi,  Cermat
rantai roda cara kerja bagian spesifikasi, dan cara si Fungsi, spesifikasi, dan  Taat SOP.
dari rantai roda kerja bagian dari rantai spesifikasi, cara kerja bagian
diidentifikasi. roda dan cara kerja dari rantai roda.
 Mampu mengidentfikasi bagian dari
Fungsi, spesifikasi, dan rantai roda
cara kerja bagian dari
rantai roda
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.2 Kondisi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentfi  Teliti
normal dan tidak mengidentfikasi Kondisi mengidentfika kasi Kondisi  Cermat
normal bagian dari normal dan tidak si Kondisi normal dan tidak
rantai roda normal bagian dari normal dan normal bagian  Taat SOP.
diidentifikasi. rantai roda tidak normal dari rantai roda.
 Mampu mengidentfikasi bagian dari
Kondisi normal dan rantai roda.
tidak normal bagian dari
rantai roda
atan sesuai dengan
SOP.
1.3 Perintah  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
kerja diidentifikasi. mengidentifikasi mengidentifika ikasi Perintah

Perintah kerja. si Perintah kerja.  Cermat

Perintah kerja.  Taat SOP.
SOP.
1.4 Tools,  Mengidentifikasi  Teliti
alat ukur, special mengidentifikasi dan mengidentifika dan menyiapkan  Cermat
service menyiapkan Tools, alat si dan Tools, alat ukur,
tools/special tools, ukur, special service menyiapkan  Taat SOP.
special service
alat dan bahan tools/special tools, alat Tools, alat tools/special
pembersih dan bahan pembersih ukur, special tools, alat dan
diidentifikasi dan  Mampu service bahan pembersih
disiapkan. mengidentifikasi dan tools/special
menyiapkan Tools, alat tools, alat dan
ukur, special service bahan
tools/special tools, alat pembersih
dan bahan pembersih
SOP.
1.5 Prosedu  Menerapkan  Teliti
r K3 diterapkan menerapkan Prosedur menerapkan Prosedur K3 pada  Cermat
pada pelaksanaan K3 pada pelaksanaan Prosedur K3 pelaksanaan
proses kerja. proses kerja. pada  Taat SOP.
proses kerja.
pelaksanaan proses
kerja.
SOP.
2. Melakukan 2.1 Kondisi  Memeriksa  Teliti

pemeriksaan rantai roda memeriksa Kondisi memeriksa Kondisi rantai  Cermat

bagian dari diperiksa sesuai rantai roda sesuai Kondisi rantai roda sesuai  Taat SOP.
rantai roda prosedur. prosedur. roda sesuai prosedur.
 Mampu memeriksa prosedur.
Kondisi rantai roda
sesuai prosedur.
SOP.
gear sprocket memeriksa Kondisi gear memeriksa Kondisi gear  Cermat
depan dan sprocket depan dan Kondisi gear sprocket depan
belakang diperiksa belakang sesuai sprocket  Taat SOP.
dan belakang
sesuai prosedur. prosedur. depan dan sesuai prosedur.
 Mampu memeriksa belakang
Kondisi gear sprocket sesuai
depan dan belakang prosedur.
sesuai prosedur.
SOP.
coupling damper memeriksa Kondisi memeriksa Kondisi coupling  Cermat
diperiksa sesuai coupling damper sesuai Kondisi damper sesuai
prosedur. prosedur. coupling  Taat SOP.
prosedur.
 Mampu memeriksa damper sesuai
Kondisi coupling prosedur.
damper sesuai
prosedur.
SOP.

penyetel rantai memeriksa Kondisi memeriksa Kondisi penyetel  Cermat

roda diperiksa. penyetel rantai roda Kondisi rantai roda
 Mampu memeriksa  Taat SOP.
penyetel
Kondisi penyetel rantai rantai roda
roda
SOP.
2.5 Rantai  Dapat menjelaskan cara  Cara  Membongkar  Teliti
roda dibongkar membongkar Rantai membongkar Rantai roda  Cermat
sesuai prosedur. roda sesuai prosedur. Rantai roda sesuai prosedur.
 Mampu membongkar sesuai  Taat SOP.
Rantai roda sesuai prosedur.
prosedur.
SOP.
 Dapat menjelaskan cara
3. Memastikan 3.1 Semua  Cara  Mengganti Semua  Teliti
kinerja rantai circlip gear mengganti Semua
mengganti circlip gear  Cermat
roda sesuai sprocket roda circlip gear sprocket
Semua circlip sprocket roda
standar diganti sesuai roda sesuai prosedur.  Taat SOP.
gear sprocket sesuai prosedur.
prosedur  Mampu mengganti
roda sesuai
Semua circlip gear
prosedur.
sprocket roda sesuai
prosedur.
SOP.
 Dapat menjelaskan cara  Cara merakit
3.2 Bagian  Merakit Bagian  Teliti
rantai roda dirakit merakit Bagian rantai Bagian rantai rantai roda sesuai  Cermat
sesuai prosedur roda sesuai prosedur. roda sesuai prosedur.
 Mampu merakit Bagian prosedur.  Taat SOP.
rantai roda sesuai

prosedur.
SOP.
3.3 Semua  Memastikan  Teliti
baut yang memastikan Semua memastikan Semua baut yang  Cermat
berhubungan baut yang berhubungan Semua baut berhubungan
dengan rantai roda dengan rantai roda yang  Taat SOP.
dengan rantai
dipastikan sudah sudah dikencangkan berhubungan roda sudah
dikencangkan sesuai prosedur. dengan rantai dikencangkan
sesuai prosedur.  Mampu memastikan roda sudah sesuai prosedur.
Semua baut yang dikencangkan
berhubungan dengan sesuai
rantai roda sudah prosedur.
dikencangkan sesuai
prosedur.
SOP.
3.4 Rantai  Menyetel dan  Teliti
roda disetel dan menyetel dan menyetel
memastikan  Cermat
dipastikan memastikan Rantai roda dan
Rantai roda
berfungsi sesuai berfungsi sesuai memastikan  Taat SOP.
berfungsi sesuai
prosedur. prosedur. Rantai roda
prosedur.
 Mampu menyetel dan berfungsi
memastikan Rantai roda sesuai
berfungsi sesuai prosedur.
prosedur.
SOP.
ASESMEN

1.12 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan sistem pengereman

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan 1.1 F  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti 5 15
perawatan sistim ungsi, jenis dan mengidentifikasi Fungsi, mengidentifika Fungsi, jenis dan  Cermat
pengereman spesifikasi sistem jenis dan spesifikasi si Fungsi, jenis spesifikasi sistem
pengereman sistem pengereman dan spesifikasi pengereman.  Taat SOP.
diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi sistem
Fungsi, jenis dan pengereman
spesifikasi sistem
pengereman
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.2 F  Cara  Mengidentif  Teliti
ungsi, jenis, mengidentifikasi Fungsi, ikasi Fungsi,
mengidentifika  Cermat
spesifikasi, dan jenis, spesifikasi, dan jenis, spesifikasi,
si Fungsi,
cara kerja cara kerja komponen dan cara kerja  Taat SOP.
jenis,
komponen dari dari sistem pengereman komponen dari
spesifikasi,
sistem pengereman  Mampu mengidentifikasi sistem
dan cara kerja

diidentifikasi. Fungsi, jenis, komponen pengereman.

spesifikasi, dan cara dari sistem
kerja komponen dari pengereman.
sistem pengereman.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.3 F  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
ungsi, kondisi dan mengidentifikasi Fungsi, mengidentifika ikasi Fungsi,  Cermat
cara kerja kondisi dan cara kerja si Fungsi, kondisi dan cara
bagianbagian bagian bagian kondisi dan kerja bagian  Taat SOP.
komponen sistem komponen sistem cara kerja bagian komponen
pengereman pengereman bagian bagian sistem
diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi komponen pengereman
Fungsi, kondisi dan cara sistem
kerja bagianbagian pengereman
komponen sistem
pengereman Harus
dilakukan dengan hati-
hati, teliti dan benar
sesuai petunjuk SOP.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.4 K  Cara  Mengidentif  Teliti
ondisi normal atau mengidentifikasi Kondisi ikasi Kondisi
mengidentifika  Cermat
tidak normal normal atau tidak normal atau tidak
si Kondisi
diidentifikasi. normal normal.  Taat SOP.
normal atau
 Mampu mengidentifikasi
tidak normal.
Kondisi normal atau
tidak normal
SOP.
1.5 S  Cara  Mengidentifikasi  Teliti

ervice limit dari mengidentifikasi Service mengidentifika Service limit dari  Cermat
setiap komponen limit dari setiap si Service limit setiap komponen
komponen bagian  Taat SOP.
bagian sistem dari setiap bagian sistem
pengereman sistem pengereman komponen pengereman
diidentifikasi.  Mampu bagian sistem
mengidentifikasi Service pengereman
limit dari setiap
komponen bagian
sistem pengereman
SOP.
1.6 J  Mengidentifikasi  Teliti
enis-jenis minyak mengidentifikasi Jenis- mengidentifika Jenis-jenis  Cermat
rem diidentifikasi. jenis minyak rem. si Jenis-jenis minyak rem.
 Mampu mengidentifikasi minyak rem.  Taat SOP.
Jenis-jenis minyak rem.
SOP.
1.7 S  Mengidentifikasi  Teliti
tandar penyetelan mengidentifikasi mengidentifika Standar  Cermat
diidentifikasi. Standar penyetelan. si Standar penyetelan.
 Mampu mengidentifikasi penyetelan.  Taat SOP.
Standar penyetelan.
SOP.
1.8 P  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
erintah kerja mengidentifikasi
mengidentifika Perintah kerja  Cermat
diidentifikasi. Perintah kerja
si Perintah
 Mampu mengidentifikasi  Taat SOP.
kerja
Perintah kerja


SOP.
1.9 P  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
rosedur bongkar mengidentifikasi mengidentifika Prosedur bongkar  Cermat
pasang komponen Prosedur bongkar si Prosedur pasang
pengereman pasang komponen bongkar komponen  Taat SOP.
diidentifikasi. pengereman. pasang pengereman.
 Mampu mengidentifikasi komponen
Prosedur bongkar pengereman.
pasang komponen
pengereman.
SOP.
1.10 P  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
rosedur bongkar mengidentifikasi
mengidentifika Prosedur bongkar  Cermat
pasang bagian- Prosedur bongkar
si Prosedur pasang bagian-
bagian komponen pasang bagian-bagian  Taat SOP.
bongkar bagian komponen
pengereman komponen pengereman.
pasang pengereman.
diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi
bagian-bagian
Prosedur bongkar
komponen
pasang bagian-bagian
pengereman.
komponen pengereman.
SOP.
1.11 T  Mengidentifikasi  Teliti
ools, alat ukur, mengidentifikasi dan mengidentifika dan menyiapkan  Cermat
special service menyiapkan Tools, alat si dan Tools, alat ukur,
tools/special tools, ukur, special service menyiapkan  Taat SOP.
special service
alat dan bahan tools/special tools, alat Tools, alat tools/special
pembersih kampas dan bahan pembersih ukur, special tools, alat dan

rem diidentifikasi kampas rem. service bahan pembersih

dan disiapkan.  Mampu mengidentifikasi tools/special kampas rem.
dan menyiapkan Tools, tools, alat dan
alat ukur, special bahan
service tools/special pembersih
tools, alat dan bahan kampas rem.
pembersih kampas rem.
SOP.
1.12 P  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menerapkan  Teliti
rosedur K3 menerapkan Prosedur menerapkan Prosedur K3 pada  Cermat
diterapkan pada K3 pada pelaksanaan Prosedur K3 pelaksanaan
pelaksanaan proses proses kerja. pada proses kerja.  Taat SOP.
kerja.  Mampu menerapkan pelaksanaan
pelaksanaan proses
kerja.
SOP.
2. Melakukan 2.1 Sistem  Dapat menjelaskan cara  Cara  Teliti
 Memeriksa
pemeriksaan pengereman memeriksa Sistem memeriksa Sistem  Cermat
pada sistim diperiksa sesuai pengereman sesuai Sistem pengereman  Taat SOP.
pengereman. standar. standar. pengereman sesuai standar.
Sistem pengereman standar.
sesuai standar.
SOP.
2.2 Komponen sistem  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
pengereman memeriksa Komponen memeriksa Komponen sistem  Cermat

sistem pengereman Komponen pengereman

diperiksa sesuai  Taat SOP.
standar sesuai standar sistem sesuai standar
 Mampu memeriksa pengereman
Komponen sistem sesuai
pengereman sesuai standar
standar
SOP.
2.3 Bagian-bagian  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti

komponen sistem memeriksa Bagian- memeriksa Bagian-bagian  Cermat
pengereman bagian komponen Bagian-bagian komponen sistem
diperiksa sesuai sistem pengereman komponen pengereman  Taat SOP.
standar. sesuai standar. sistem sesuai standar.
 Mampu memeriksa pengereman
Bagian-bagian sesuai
komponen sistem standar.
pengereman sesuai
standar.
SOP.
2.4 Kondisi minyak rem  Memastikan  Teliti
dipastikan sesuai memastikan Kondisi memastikan
Kondisi minyak  Cermat
standar. minyak rem sesuai Kondisi
rem sesuai
standar. minyak rem  Taat SOP.
standar.
 Mampu memastikan sesuai
Kondisi minyak rem standar.
sesuai standar.
dan sesuai dengan SOP.
ASESMEN

1.13 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan sistem kemudi

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR PELATIHAN
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Kete-
Penge-
Pengetahuan Keterampilan Sikap rampila
tahuan
n
1. Menyiapkan 1.1 Fungsi dan cara  Dapat menjelaskan cara  Teliti 3 12
 Cara  Mengidentifikasi
perawatan kerja sistim kemudi mengidentifikasi Fungsi
mengidentifika Fungsi dan cara  Cermat
sistem kemudi. diidentifikasi dan cara kerja sistim
si Fungsi dan kerja sistim  Taat SOP.
kemudi
cara kerja kemudi.
sistim kemudi.
Fungsi dan cara kerja
sistim kemudi.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.2 Kondisi normal dan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
ketidaknormalan mengidentifikasi Kondisi mengidentifika ikasi Kondisi  Cermat
sistem kemudi normal dan si Kondisi normal dan
diidentifikasi. ketidaknormalan sistem normal dan ketidaknormalan  Taat SOP.

kemudi ketidaknormal sistem kemudi.

 Mampu mengidentifikasi an sistem
Kondisi normal dan kemudi
ketidaknormalan sistem
kemudi
dan benar sesuai
dengan SOP
1.3 Fungsi, kondisi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
standar dan cara mengidentifikasi Fungsi, mengidentifika ikasi Fungsi,  Cermat
kerja bagian- kondisi standar dan si Fungsi, kondisi standar
bagian sistem cara kerja bagian- kondisi dan cara kerja  Taat SOP.
kemudi bagian sistem kemudi. standar dan bagian-bagian
diidentifikasi  Mampu mengidentifikasi cara kerja sistem kemudi.
Fungsi, kondisi standar bagian-bagian
dan cara kerja bagian- sistem
bagian sistem kemudi. kemudi.
SOP.
1.4 Prosedur bongkar  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentif  Teliti
pasang headlight mengidentifikasi mengidentifika ikasi Prosedur  Cermat
assy, cover body Prosedur bongkar si Prosedur bongkar pasang
dan cowl pasang headlight assy, bongkar headlight assy,  Taat SOP.
diidentifikasi. cover body dan cowl pasang cover body dan
 Mampu mengidentifikasi headlight cowl.
Prosedur bongkar assy, cover
pasang headlight assy, body dan
cover body dan cowl. cowl.
SOP.
1.5 Prosedur bongkar  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
pasang sistem mengidentifikasi
mengidentifika Prosedur bongkar  Cermat

Prosedur bongkar si Prosedur pasang sistem

kemudi  Taat SOP.
diidentifikasi. pasang sistem kemudi bongkar kemudi.
 Mampu pasang
mengidentifikasi sistem kemudi
Prosedur bongkar
pasang sistem kemudi.
SOP.

1.6 Prosedur deteksi  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
ketidaknormalan mengidentifikasi
mengidentifi Prosedur deteksi  Cermat
setiap bagian dari Prosedur deteksi
kasi ketidaknormalan
sistem kemudi ketidaknormalan setiap  Taat SOP.
Prosedur setiap bagian dari
sepeda motor bagian dari sistem
deteksi sistem kemudi
diidentifikasi. kemudi sepeda motor
ketidaknorm sepeda motor
 Mampu
alan setiap
mengidentifikasi
bagian dari
Prosedur deteksi
sistem
ketidaknormalan setiap
kemudi
bagian dari sistem
sepeda
kemudi sepeda motor
motor
SOP.
1.7 Prosedur  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
penyetelan setiap mengidentifikasi
mengidentifika Prosedur  Cermat
bagian dari sistem Prosedur penyetelan
si Prosedur penyetelan setiap
kemudi setiap bagian dari  Taat SOP.
penyetelan bagian dari
diidentifikasi. sistem kemudi
setiap bagian sistem kemudi.
dari sistem
Prosedur penyetelan
kemudi.
setiap bagian dari
sistem kemudi


SOP.
1.8 General tools,  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
kunci torsi, service mengidentifikasi dan
mengidentifika dan menyiapkan  Cermat
special menyiapkan General
si dan General tools,
tools/special tools tools, kunci torsi,  Taat SOP.
menyiapkan kunci torsi,
diidentifikasi dan service special
General tools, service special
disiapkan. tools/special tools.
kunci torsi, tools/special
service special tools.
dan menyiapkan
tools/special
General tools, kunci
tools.
torsi, service special
tools/special tools.
SOP.
diterapkan pada menerapkan Prosedur menerapkan Prosedur K3 pada  Cermat
pelaksanaan proses K3 pada pelaksanaan Prosedur K3 pelaksanaan
proses kerja.
pelaksanaan proses
kerja.
SOP.
2 Memastikan  Dapat menjelaskan cara
2.1 Identifikasi  Cara  Melakukan  Teliti
sistem kemudi kenormalan dan melakukan identifikasi
melakukan identifikasi  Cermat
dalam kondisi ketidaknormalan kenormalan dan
identifikasi kenormalan dan
normal. fungsi sistem ketidaknormalan fungsi  Taat SOP.
kenormalan ketidaknormalan
kemudi dilakukan. sistem kemudi.
dan fungsi sistem
 Mampu melakukan
ketidaknormal kemudi.

identifikasi kenormalan an fungsi

dan ketidaknormalan sistem
fungsi sistem kemudi. kemudi.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.2 Pembongkaran  Dapat menjelaskan cara  Cara  Pembongka  Teliti
sistem kemudi pembongkaran sistem pembongkara ran sistem  Cermat
dilakukan sesuai kemudi sesuai prosedur n sistem kemudi sesuai
prosedur  Mampu membongkar kemudi sesuai prosedur.  Taat SOP.
sistem kemudi sesuai prosedur.
prosedur.
atan sesuai dengan
SOP.
2.3 Bagian-bagian  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengganti  Teliti
sistem kemudi mengganti Bagian- mengganti Bagian-bagian  Cermat
dilakukan bagian sistem kemudi Bagian-bagian sistem kemudi
penggantian sesuai sesuai prosedur. sistem kemudi sesuai prosedur.  Taat SOP.
prosedur.  Mampu mengganti sesuai
Bagian-bagian sistem prosedur.
kemudi sesuai prosedur.
SOP.
2.4 Bagian-bagian dari  Cara merakit  Merakit Bagian-  Teliti
merakit Bagian-bagian
sistem kemudi Bagian-bagian bagian dari  Cermat
dari sistem kemudi
dirakit sesuai dari sistem sistem kemudi
sesuai prosedur.  Taat SOP.
prosedur. kemudi sesuai sesuai prosedur.
 Mampu merakit
prosedur.
Bagian-bagian dari
sistem kemudi sesuai
prosedur.
dan sesuai dengan SOP.


ASESMEN
1.14 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan sistem suspensi

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan  Dapat menjelaskan cara
1.1 Fungsi, jenis,  Cara  Mengidentifikasi  Teliti 3 12
perawatan sistim mengidentifikasi Fungsi,
spesifikasi dan mengidentifika Fungsi, jenis,  Cermat
suspensi jenis, spesifikasi dan
cara kerja dari si Fungsi, spesifikasi dan
cara kerja dari  Taat SOP.
komponen pada jenis, cara kerja dari
komponen pada sistem
sistem suspensi spesifikasi dan komponen pada
suspensi
diidentifikasi. cara kerja dari sistem suspensi.
komponen
Fungsi, jenis, spesifikasi
pada sistem
dan cara kerja dari
suspensi.
komponen pada sistem
suspensi.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.2 Fungsi, jenis,  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
mengidentifikasi Fungsi,

jenis, spesifikasi, dan mengidentifika Fungsi, jenis,  Cermat

spesifikasi, dan
cara kerja bagian si Fungsi, spesifikasi, dan
cara kerja  Taat SOP.
bagian dari sistem jenis, cara kerja bagian
bagian bagian
suspensi spesifikasi, bagian dari
dari sistem
 Mampu mengidentifikasi dan cara kerja sistem suspensi.
suspensi
Fungsi, jenis, bagian bagian
diidentifikasi.
spesifikasi, dan cara dari sistem
kerja bagian bagian dari suspensi.
sistem suspensi .
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.3 Kondisi normal  Mengidentifikasi  Teliti
mengidentifikasi Kondisi mengidentifi
dan tidak normal Kondisi normal  Cermat
normal dan tidak kasi Kondisi
dari komponen- dan tidak normal
normal dari komponen- normal dan  Taat SOP.
komponen pada dari komponen-
komponen pada sistem tidak normal
sistem suspensi komponen pada
suspensi. dari
diidentifikasi. sistem suspensi.
 Mampu mengidentifikasi komponen-
Kondisi normal dan komponen
tidak normal dari pada sistem
komponen-komponen suspensi.
pada sistem suspensi.
dan benar sesuai
dengan SOP.
 Dapat menyebutkan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
1.4 Kondisi dari
cara mengidentifikasi mengidentifi Kondisi dari
bagian suspensi  Cermat
Kondisi dari bagian kasi Kondisi bagian suspensi
diidentifikasi
suspensi sesuai dari bagian sesuai standar.  Taat SOP.
sesuai standar.
standar. suspensi
 Mampu mengidentifikasi sesuai
Kondisi dari bagian standar.
suspensi sesuai
standar..
dan benar sesuai

dengan SOP.
 Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
1.5 Prosedur bongkar
mengidentifikasi mengidentifi Prosedur bongkar
pasang roda  Cermat
Prosedur bongkar kasi pasang roda.
diidentifikasi.
pasang roda. Prosedur  Taat SOP.
 Mampu mengidentifikasi bongkar
Prosedur bongkar pasang roda.
pasang roda.
dan benar sesuai
dengan SOP.

1.6 Prosedur bongkar  Mengidentifikasi  Teliti
mengidentifikasi mengidentifi
pasang sistem Prosedur bongkar  Cermat
Prosedur bongkar kasi
suspensi pasang sistem
pasang sistem suspensi Prosedur  Taat SOP.
diidentifikasi. suspensi
 Mampu mengidentifikasi bongkar
Prosedur bongkar pasang
pasang sistem suspensi sistem
 Harus teliti, hati-hati suspensi
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.7 Perintah kerja  Mengidentifikasi  Teliti
mengidentifikasi mengidentifi
diidentifikasi. Perintah kerja.  Cermat
Perintah kerja kasi Perintah
 Mampu mengidentifikasi kerja  Taat SOP.
Perintah kerja
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.8 General tools,  Mengidentifikasi  Teliti
mengidentifikasi dan mengidentifi
alat ukur, service dan menyiapkan  Cermat
menyiapkan General kasi dan
special General tools,
tools, alat ukur, service menyiapkan  Taat SOP.
tools/special alat ukur, service
special tools/special General
tools, dan bahan special

tools, dan bahan tools, alat tools/special

pembersih
pembersih ukur, service tools, dan bahan
diidentifikasi dan
 Mampu mengidentifikasi special pembersih
disiapkan.
dan menyiapkan tools/special
General tools, alat ukur, tools, dan
service special bahan
tools/special tools, dan pembersih
bahan pembersih
dan benar sesuai
dengan SOP.
menerapkan Prosedur menerapkan
diterapkan pada Prosedur K3 pada  Cermat
K3 pada pelaksanaan Prosedur K3
pelaksanaan pelaksanaan
proses kerja. pada  Taat SOP.
proses kerja. proses kerja.
pelaksanaan proses
kerja.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2. Melakukan 2.1 Fungsi suspensi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa Fungsi  Teliti
pemeriksaan diperiksa sesuai memeriksa Fungsi memeriksa
suspensi sesuai  Cermat
komponen dari prosedur. suspensi sesuai Fungsi
prosedur.  Taat SOP.
sistem suspensi prosedur. suspensi
Fungsi suspensi sesuai prosedur.
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.2 Kondisi dan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti

kelengkapan memeriksa Kondisi dan memeriksa

suspensi kelengkapan suspensi Kondisi dan kelengkapan  Taat SOP.

diperiksa sesuai sesuai standar. kelengkapan suspensi sesuai
standar.  Mampu memeriksa suspensi standar.
Kondisi dan sesuai
kelengkapan suspensi standar.
sesuai standar.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.3 Kondisi oil  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
seal/seal shock memeriksa Kondisi oil memeriksa Kondisi oil  Cermat
diperiksa sesuai seal/seal shock sesuai Kondisi oil seal/seal shock
prosedur. prosedur. seal/seal sesuai prosedur.  Taat SOP.
 Mampu memeriksa shock sesuai
Kondisi oil seal/seal prosedur.
shock sesuai prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.4 Kondisi oli shock  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
diperiksa sesuai memeriksa Kondisi oli memeriksa Kondisi oli shock  Cermat
prosedur. shock sesuai prosedur. Kondisi oli sesuai prosedur.
 Mampu memeriksa shock sesuai
 Taat SOP.
Kondisi oli shock sesuai prosedur.
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.5 Kondisi inner  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
tube diperiksa memeriksa Kondisi memeriksa Kondisi inner  Cermat
sesuai prosedur. inner tube sesuai Kondisi inner tube sesuai
prosedur. tube sesuai prosedur.  Taat SOP.
 Mampu memeriksa prosedur.
Kondisi inner tube
sesuai prosedur.

dan benar sesuai

dengan SOP.
2.6 Kondisi spring  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
diperiksa sesuai memeriksa Kondisi memeriksa
Kondisi spring  Cermat
prosedur. spring sesuai prosedur. Kondisi
sesuai prosedur.
 Mampu memeriksa spring sesuai  Taat SOP.
Kondisi spring sesuai prosedur.
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.7 Kondisi bushing  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti
diperiksa sesuai memeriksa Kondisi memeriksa
Kondisi bushing  Cermat
prosedur. bushing sesuai Kondisi
sesuai prosedur.
prosedur. bushing  Taat SOP.
Kondisi bushing sesuai prosedur.
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
3. Memastikan 3.1 Bagi  Dapat menjelaskan cara  Cara  Membongkar  Teliti
kinerja suspensi an – bagian membongkar Bagian – membongkar
Bagian – bagian  Cermat
sesuai standa sistim suspensi bagian sistim suspensi Bagian –
sistim suspensi
dibongkar sesuai sesuai prosedur. bagian sistim  Taat SOP.
sesuai prosedur.
prosedur.  Mampu membongkar suspensi
Bagian – bagian sistim sesuai
suspensi sesuai prosedur.
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
3.2 Oil  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengganti Oil  Teliti
seal/seal shock, mengganti Oil seal/seal mengganti
seal/seal shock,  Cermat
oli shock, bushing shock, oli shock, Oil seal/seal
oli shock, bushing
diganti sesuai bushing sesuai shock, oli  Taat SOP.
sesuai prosedur.

prosedur. prosedur. shock,

 Mampu mengganti Oil bushing
seal/seal shock, oli sesuai
shock, bushing sesuai prosedur.
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
3.3 Kom  Dapat menjelaskan cara  Cara  Membersihkan  Teliti
ponen-komponen membersihkan dan membersihk
dan merakit  Cermat
suspensi merakit Komponen- an dan
Komponen-  Taat SOP.
dibersihkan dan komponen suspensi merakit
komponen
dirakit sesuai sesuai prosedur. Komponen- T
suspensi sesuai
prosedur.  Mampu membersihkan komponen a
prosedur.
dan merakit Komponen- suspensi a
komponen suspensi sesuai t
sesuai prosedur. prosedur. S
 Harus teliti, hati-hati O
dan benar sesuai P
dengan SOP. .
3.4 Baut  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memastikan Baut  Teliti
dan mur pada memastikan Baut dan memastikan
dan mur pada  Cermat
sistem suspensi mur pada sistem Baut dan
sistem suspensi
dipastikan suspensi terpasang mur pada  Taat SOP.
terpasang sesuai
terpasang sesuai sesuai prosedur. sistem
prosedur.
prosedur.  Mampu memastikan suspensi
Baut dan mur pada terpasang
sistem suspensi sesuai
terpasang sesuai prosedur.
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
ASESMEN

1.15 Unit Kompetensi : Melakukan bongkar pasang cover body

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
tahuan rampilan
1. Menyiapkan  Dapat menyebutkan  Cara  Hati – hati
1.1  Mengidentifikasi 3 12
bongkarpasang spesifikasi cara mengidentifikasi mengidentifi  Teliti
Fungsi, jenis dan
cover body material dari Fungsi, jenis dan kasi Fungsi,
spesifikasi  Taat SOP
komponen spesifikasi material dari jenis dan
material dari
pada cover komponen pada cover spesifikasi
komponen pada
body body. material dari
cover body.
diidentifikasi  Mampu mengidentifikasi komponen
Fungsi, jenis dan pada cover
spesifikasi material dari body.
komponen pada cover
body.
dan benar sesuai
dengan SOP.
 Dapat menyebutkan  Cara  Hati – hati
1.2  Mengidentifikasi
dari komponen cara mengidentifikasi mengidentifika  Teliti
Fungsi dan
pada cover Fungsi dan kondisi dari si Fungsi dan
kondisi dari  Taat SOP
body komponen pada cover kondisi dari
komponen pada
diidentifikasi body komponen
cover body.
 Mampu mengidentifikasi pada cover

Fungsi dan kondisi dari body.

komponen pada cover
body.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.3  Dapat menyebutkan  Cara  Mengidentifikasi  Teliti
dari bagian cara mengidentifikasi mengidentifik  Hati – hati
Bentuk dan
cover body Bentuk dan ukuran dari asi Bentuk ukuran dari
 Taat SOP
diidentifikasi bagian cover body dan ukuran bagian cover
 Mampu mengidentifikasi dari bagian body.
Bentuk dan ukuran dari cover body.
bagian cover body
teliti, hati – hati dan
taat SOP.
pasang cover cara mengidentifikasi mengidentifik  Hati – hati
Prosedur bongkar
body Prosedur bongkar asi Prosedur pasang cover
 Taat SOP
diidentifikasi pasang cover body. bongkar body.
 Mampu mengidentifikasi pasang cover
Prosedur bongkar body.
pasang cover body.
Teliti dan taat SOP.
diidentifikasi cara mengidentifikasi mengidentifi Perintah kerja.  Hati – hati
Perintah kerja kasi Perintah  Taat SOP
Perintah kerja.
dengan SOP.
sesuai cara mengidentifikasi mengidentifi  Hati – hati
dan menyiapkan
diidentifikasi dan menyiapkan kasi dan
Peralatan yang
 Taat SOP

dan disiapkan. Peralatan yang sesuai. menyiapkan sesuai.

 Mampu mengidentifikasi Peralatan
dan menyiapkan yang sesuai.
Peralatan yang sesuai.
dengan SOP.
1.7  Dapat menyebutkan  Cara  Memastikan  Teliti
dipastikan cara memastikan memastikan  Hati – hati
ketersediaan
ketersediaanny ketersediaan supporting ketersediaan
supporting tools.
 Taat SOP
a. tools. supporting
 Mampu memastikan tools.
ketersediaan supporting
tools.
dengan SOP.
1.8  Dapat menyebutkan  Cara  Memastikan  Teliti
tempat cara memastikan memastikan  Hati – hati
kesiapan Pit area
peletakan kesiapan Pit area dan kesiapan Pit
dan tempat
 Taat SOP
cover body tempat peletakan cover area dan
peletakan cover
dipastikan body. tempat
body.
kesiapannya.  Mampu memastikan peletakan
kesiapan Pit area dan cover body.
tempat peletakan cover
body.
dengan SOP.
1.9  Dapat menyebutkan  Cara  Menerapkan  Teliti
diterapkan cara menerapkan menerapkan  Hati – hati
Prosedur K3 pada
pada Prosedur K3 pada Prosedur K3
pelaksanaan
 Taat SOP
pelaksanaan pelaksanaan proses pada
proses kerja.
proses kerja. kerja. pelaksanaan
 Mampu menerapkan proses kerja.
Prosedur K3 pada

pelaksanaan proses
kerja.
dengan SOP.
2. Melakukan 2.1 Cove  Dapat menyebutkan  Cara  Melepas Cover  Teliti
pelepasan r body dilepas cara melepas Cover melepas  Hati – hati
body sesuai
komponen cover sesuai prosedur body sesuai prosedur Cover body
prosedur
 Taat SOP
body  Mampu melepas Cover sesuai
body sesuai prosedur prosedur
2.2 Ukur  Dapat menyebutkan  Cara  Memeriksa  Teliti
an, tipe baut, cara memeriksa Ukuran, memeriksa  Hati – hati
Ukuran, tipe
ring, bushing tipe baut, ring, bushing Ukuran, tipe
baut, ring,
 Taat SOP
dan damper dan damper cover body baut, ring,
bushing dan
cover body sesuai standar. bushing dan
damper cover
diperiksa sesuai  Mampu memeriksa damper
body sesuai
standar. Ukuran, tipe baut, ring, cover body
standar.
bushing dan damper sesuai
cover body sesuai standar.
standar.
2.3 Peng  Dapat menyebutkan  Cara  Memeriksa  Teliti
ait cover body cara memeriksa Pengait memeriksa  Hati – hati
Pengait cover
diperiksa sesuai cover body sesuai Pengait
body sesuai
 Taat SOP
prosedur. prosedur. cover body
prosedur.
Pengait cover body prosedur.
sesuai prosedur.
2.4 Kom  Dapat menyebutkan  Cara  Melepas  Teliti
ponen cara melepas melepas  Hati – hati
Komponen
penerangan Komponen penerangan Komponen
penerangan
 Taat SOP

dilepas sesuai sesuai prosedur. penerangan sesuai prosedur.

prosedur.  Mampu melepas sesuai
Komponen penerangan prosedur.
sesuai prosedur.
2.5 Kom  Dapat menyebutkan  Cara  Melepas  Teliti
ponen cara melepas melepas  Hati – hati
Komponen
spidometer Komponen spidometer Komponen
spidometer sesuai
 Taat SOP
dilepas sesuai sesuai prosedur. spidometer
prosedur.
prosedur.  Mampu melepas sesuai
Komponen spidometer prosedur.
sesuai prosedur.
3. Memastikan cover 3.1 Kom  Dapat menyebutkan  Cara  Memasang  Teliti
body terpasang ponen cara memasang memasang  Hati – hati
Komponen
sesuai standar penerangan Komponen penerangan Komponen
penerangan
 Taat SOP
dipasang sesuai prosedur. penerangan
sesuai prosedur.
sesuai  Mampu memasang sesuai
prosedur. Komponen penerangan prosedur.
sesuai prosedur.
dengan SOP.
3.2 Kom  Dapat menyebutkan  Cara  Memasang  Teliti
ponen cara memasang memasang  Hati – hati
Komponen
spidometer Komponen spidometer Komponen
spidometer sesuai
 Taat SOP
dipasang sesuai prosedur. spidometer
prosedur.
prosedur. Komponen spidometer prosedur.
sesuai prosedur.
3.3 Kom  Dapat menyebutkan  Cara  Memasang  Teliti
ponen- cara memasang memasang  Hati – hati
Komponen-

komponen Komponen-komponen Komponen- komponen cover  Taat SOP

cover body cover body sesuai komponen body sesuai
dipasang prosedur. cover body prosedur.
prosedur. Komponen-komponen prosedur.
cover body sesuai
prosedur.
ASESMEN
1.16 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan baterai


PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
WAKTU PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
Kete-
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge-
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja rampila
tahuan
n
1. Menyiapkan 1.1. Fungsi, jenis, dan  Dapat menyebutkan cara 3 12
 Cara  Mengidentifikasi  Teliti.
perawatan spesifikasi baterai mengidentifikasi Fungsi, mengidentifika Fungsi, jenis,  Cermat.
baterai diidentifikasi. jenis, dan spesifikasi si Fungsi, jenis, dan spesifikasi
baterai  Taat SOP.
dan spesifikasi baterai.
 Mampu mengidentifikasi baterai.
Fungsi, jenis, dan
spesifikasi baterai.
1.2. Kondisi normal  Dapat menyebutkan cara  Cara  Mengidentifikasi  Cermat.
dan mengidentifikasi Kondisi mengidentifika Kondisi normal  Teliti.
ketidaknormalan normal dan si Kondisi dan
dari baterai ketidaknormalan dari  Taat SOP.
normal dan ketidaknormalan
diidentifikasi. baterai ketidaknormala dari baterai.
 Mampu mengidentifikasi n dari baterai.
Kondisi normal dan
ketidaknormalan dari
baterai.
 Harus teliti, hati-hati dan
benar sesuai dengan SOP.
1.3. Service limit dari  Dapat menyebutkan cara  Cara  Mengidentifikasi  Cermat.
baterai mengidentifikasi Service mengidentifika Service limit dari  Teliti.
diidentifikasi. limit dari baterai si Service limit baterai.
 Taat SOP.
 Mampu mengidentifikasi dari baterai.
Service limit dari baterai.

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
WAKTU PELATIHAN
Kete-
tahuan
n
1.4. Prosedur  Dapat menyebutkan cara  Hati – hati
pengukuran mengidentifikasi Prosedur  Cermat.
mengidentifika Prosedur
tegangan baterai pengukuran tegangan  Taat SOP.
si Prosedur pengukuran
diidentifikasi baterai pengukuran tegangan
 Mampu mengidentifikasi tegangan baterai.
Prosedur pengukuran baterai.
tegangan baterai.
 Dapat menyebutkan cara  Cara  Mengidentifikasi  Hati – hati
mengidentifikasi Prosedur mengidentifika Prosedur  Cermat.
1.5. Prosedur bongkar bongkar pasang baterai si Prosedur bongkar pasang  Taat SOP.
pasang baterai dari sepeda motor. bongkar baterai dari
dari sepeda motor  Mampu mengidentifikasi pasang baterai sepeda motor.
diidentifikasi Prosedur bongkar pasang dari sepeda
baterai dari sepeda motor. motor.

1.6. Perintah kerja  Dapat menyebutkan cara  Cara  Hati – hati
 Mengidentifikasi
diidentifikasi. mengidentifikasi Perintah mengidentifika  Cermat.
Perintah kerja
kerja si Perintah  Taat SOP.
 Mampu mengidentifikasi kerja
Perintah kerja

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
WAKTU PELATIHAN
Kete-
tahuan
n
 Dapat menyebutkan cara  Hati – hati
mengidentifikasi dan  Cermat.
mengidentifika dan menyiapkan
menyiapkan General tools si dan General tools  Taat SOP.
1.7. General tools dan dan alat ukur menyiapkan dan alat ukur
alat ukur  Mampu mengidentifikasi General tools
diidentifikasi dan dan menyiapkan General dan alat ukur
disiapkan. tools dan alat ukur
 Dapat menyebutkan cara  Cara  Hati – hati
 Menerapkan
menerapkan Prosedur K3 menerapkan  Cermat.
Prosedur K3
pada pelaksanaan proses Prosedur K3 pada  Taat SOP.
1.8. Prosedur K3 kerja. pada pelaksanaan
diterapkan pada  Mampu menerapkan pelaksanaan proses kerja.
pelaksanaan Prosedur K3 pada proses kerja.
proses kerja. pelaksanaan proses kerja.
2. Melakukan 2.1. Baterai dilepas  Dapat menyebutkan cara  Cara melepas  Hati – hati
 Melepas Baterai
pemeriksaan sesuai prosedur. melepas Baterai sesuai Baterai sesuai  Cermat.
sesuai prosedur.
baterai prosedur. prosedur.  Taat SOP.
 Mampu melepas Baterai
sesuai prosedur.

PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
WAKTU PELATIHAN
Kete-
tahuan
n
 Cara  Memeriksa
memeriksa Tegangan  Cermat.
memeriksa Tegangan
baterai sesuai prosedur. Tegangan baterai sesuai  Taat SOP.
2.2. Tegangan baterai  Mampu memeriksa baterai sesuai prosedur
diperiksa sesuai Tegangan baterai sesuai prosedur
prosedur. prosedur.
3. Memastikan  Dapat menyebutkan cara  Cara  Hati – hati
 Memeriksa
kinerja memeriksa kinerja baterai memeriksa  Cermat.
kinerja baterai
baterai sesuai saat sistem beban aktif. kinerja baterai  Taat SOP.
3.1. Baterai diperiksa saat sistem
standar saat sistem
kinerjanya saat  Mampu memeriksa kinerja beban aktif.
sistem baterai saat sistem beban beban aktif.
beban aktif. aktif.
3.2. Baterai diperiksa  Dapat menyebutkan cara  Cara  Memeriksa  Hati – hati
pada saat setelah memeriksa baterai pada memeriksa baterai pada saat  Cermat.
Sistem saat setelah Sistem baterai pada setelah Sistem  Taat SOP.
pengisian/chargin pengisian/charging saat setelah pengisian/chargi
g. Sistem ng
 Mampu memeriksa baterai
pada saat setelah Sistem pengisian/char
pengisian/charging ging


PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN
WAKTU PELATIHAN
Kete-
tahuan
n
 Cara  Memastikan
memastikan Baterai  Cermat.
memastikan Baterai berfungsi
berfungsi sesuai prosedur. Baterai sesuai prosedur.  Taat SOP.
3.3. Baterai dipastikan  Mampu memastikan berfungsi
berfungsi sesuai Baterai berfungsi sesuai sesuai
prosedur. prosedur. prosedur.
ASSESSMENT
1.17 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan instrumen kelistrikan (sistem sinyal dan penerangan)

Perkiraan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Kete-
tahuan rampilan
1. Menyiapkan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Hati – hati
1.1 Fungsi, jenis, 5 20
perawatan mengidentifikasi Fungsi, mengidentifikasi Fungsi, jenis,  Cermat.
spesifikasi, wiring
instrumen jenis, spesifikasi, wiring dan Fungsi, jenis, spesifikasi, wiring  Taat SOP.
dan cara kerja dari
kelistrikan cara kerja dari komponen spesifikasi, wiring dan cara kerja dari
komponen pada
(sistem sinyal dan pada instrument kelistrikan ( dan cara kerja komponen pada
instrument
penerangan) sistim sinyal dan dari komponen instrument
kelistrikan ( sistim
sinyal dan penerangan) pada instrument kelistrikan ( sistim
penerangan)  Mampu mengidentifikasi kelistrikan sinyal dan
diidentifikasi. Fungsi, jenis, spesifikasi, ( sistim sinyal penerangan)
wiring dan cara kerja dari dan penerangan)
komponen pada instrument
kelistrikan (sistim sinyal dan
penerangan)

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
 Hati – hati
1.2 Kondisi normal dan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi
tidak normal dari mengidentifikasi Kondisi mengidentifikasi Kondisi normal dan  Cermat.
komponen- normal dan tidak normal Kondisi normal tidak normal dari  Taat SOP.
komponen pada dari komponen-komponen dan tidak normal komponen-
istrumen kelistrikan pada istrumen kelistrikan dari komponen- komponen pada
(sistim sistim sinyal (sistim sistim sinyal dan komponen pada istrumen kelistrikan
dan penerangan) penerangan) istrumen (sistim sistim sinyal
diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi kelistrikan (sistim dan penerangan)
Kondisi normal dan tidak sistim sinyal dan
normal dari komponen- penerangan)
komponen pada istrumen
kelistrikan (sistim sistim
sinyal dan penerangan)
 Hati – hati
1.3 Standar kinerja dari  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi
 Cermat.
setiap komponen mengidentifikasi Standar mengidentifikasi Standar kinerja
kinerja dari setiap  Taat SOP.
instrumen Standar kinerja dari setiap
kelistrikan (sistem komponen instrumen dari setiap komponen
sinyal dan kelistrikan (sistem sinyal dan komponen instrumen
penerangan) penerangan) instrumen kelistrikan (sistem
diidentifikasi.  Mampu mengidentifikasi kelistrikan sinyal dan
Standar kinerja dari setiap (sistem sinyal penerangan)
komponen instrumen dan penerangan)
kelistrikan (sistem sinyal dan
penerangan)

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
 Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengidentifikasi  Hati – hati
1.4 Prosedur bongkar
pasang instrument mengidentifikasi Prosedur mengidentifikasi Prosedur bongkar  Cermat.
kelistrikan bongkar pasang instrument Prosedur pasang instrument  Taat SOP.
diidentifikasi. kelistrikan. bongkar pasang kelistrikan.
 Mampu mengidentifikasi instrument
Prosedur bongkar pasang kelistrikan.
instrument kelistrikan.
 Dapat menjelaskan cara  Cara  Hati – hati
1.5 Prosedur  Mengidentifikasi
mengidentifikasi Prosedur mengidentifikasi  Cermat.
pemeriksaan sistem Prosedur
kelistrikan pemeriksaan sistem Prosedur pemeriksaan  Taat SOP.
diidentifikasi. kelistrikan pemeriksaan sistem kelistrikan
 Mampu mengidentifikasi sistem kelistrikan
Prosedur pemeriksaan
sistem kelistrikan
1.6 Perintah kerja  Mengidentifikasi
mengidentifikasi Perintah mengidentifikasi  Cermat.
diidentifikasi. Perintah kerja
kerja Perintah kerja  Taat SOP.
Perintah kerja

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
1.7 General tools, alat  Mengidentifikasi
mengidentifikasi dan mengidentifikasi  Cermat.
ukur, dan alat dan menyiapkan
pembersih menyiapkan General tools, dan menyiapkan General tools, alat  Taat SOP.
diidentifikasi dan alat ukur, dan alat General tools, ukur, dan alat
disiapkan. pembersih. alat ukur, dan pembersih.
 Mampu mengidentifikasi dan alat pembersih.
menyiapkan General tools,
alat ukur, dan alat
pembersih.
1.8 Prosedur K3  Menerapkan
menerapkan Prosedur K3 menerapkan  Cermat.
diterapkan pada Prosedur K3 pada
pelaksanaan proses pada pelaksanaan proses Prosedur K3 pelaksanaan  Taat SOP.
kerja. kerja. pada proses kerja.
pelaksanaan proses kerja.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
2. Melakukan
2.1 Fungsi instrumen  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa  Memeriksa Fungsi  Hati – hati
pemeriksaan memeriksa Fungsi instrumen Fungsi instrumen  Cermat.
kelistrikan (sistem instrumen
komponen dari kelistrikan (sistem sinyal dan kelistrikan  Taat SOP.
sinyal dan kelistrikan (sistem
instrumen penerangan) sesuai (sistem sinyal
penerangan) sinyal dan
kelistrikan prosedur. dan penerangan)
diperiksa sesuai penerangan)
(sistem sinyal dan sesuai prosedur.
prosedur.  Mampu memeriksa Fungsi sesuai prosedur.
penerangan)
instrumen kelistrikan (sistem
sinyal dan penerangan)
sesuai prosedur.
2.2 Komponen dilepas  Dapat menjelaskan cara  Cara melepas  Melepas Komponen  Hati – hati
melepas Komponen sesuai Komponen sesuai sesuai prosedur.  Cermat.
sesuai prosedur.
prosedur. prosedur.  Taat SOP.
 Mampu melepas Komponen
sesuai prosedur.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
2.3 Kondisi dan  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa  Memeriksa Kondisi  Hati – hati
memeriksa Kondisi dan  Cermat.
kelengkapan Kondisi dan dan kelengkapan
instrumen kelengkapan instrumen kelengkapan instrumen  Taat SOP.
kelistrikan (sistem kelistrikan (sistem sinyal dan instrumen kelistrikan (sistem
sinyal dan penerangan) sesuai standar. kelistrikan sinyal dan
penerangan)  Mampu memeriksa Kondisi (sistem sinyal penerangan)
diperiksa sesuai dan kelengkapan instrumen dan penerangan) sesuai standar.
standar. kelistrikan (sistem sinyal dan sesuai standar.
penerangan) sesuai standar.
3. Memastikan  Dapat menjelaskan cara  Cara merakit dan  Hati – hati
3.1 Komponen-  Merakit dan
kinerja instrumen merakit dan memasang memasang  Cermat.
komponen memasang
kelistrikan (sistim Komponen-komponen Komponen-  Taat SOP.
Instrumen Komponen-
sinyal dan Instrumen kelistrikan komponen
kelistrikan (sistem komponen
penerangan) (sistem sinyal penerangan) Instrumen
sinyal penerangan) Instrumen
seuai standar sesuai prosedur. kelistrikan
dirakit dan dipasang kelistrikan (sistem
sesuai prosedur.  Mampu merakit dan (sistem sinyal sinyal penerangan)
memasang Komponen- penerangan) sesuai prosedur.
komponen Instrumen sesuai prosedur.
kelistrikan (sistem sinyal
penerangan) sesuai
prosedur.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
 Dapat menjelaskan cara  Cara memastikan   Hati – hati
3.2 Instrumen Memastikan
memastikan Instrumen Instrumen  Cermat.
kelistrikan (sistem Instrumen
sinyal dan kelistrikan (sistem sinyal dan kelistrikan kelistrikan (sistem  Taat SOP.
penerangan) penerangan) berfungsi (sistem sinyal sinyal dan
dipastikan berfungsi sesuai standar. dan penerangan) penerangan)
sesuai standar.  Mampu memastikan berfungsi sesuai berfungsi sesuai
Instrumen kelistrikan standar. standar.
(sistem sinyal dan
penerangan) berfungsi
sesuai standar.
ASSESSMENT
1.18 Unit Kompetensi : Mengoperasikan diagnostic tools


Perkiraan
Kriteria Indikator
Elemen Kompetensi (jampel)
Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Kete-
tahuan rampilan
 Dapat menjelaskan  Hati – hati
1. Menyiapkan 1.1 Cara pengoperasian  Cara  Mengidentifikasi 5 20
cara mengidentifikasi  Cermat.
pengoperasian diagnostic tools dan mengidentifikasi pengoperasian
pengoperasian  Taat SOP.
diagnostic tools tampilan data pengoperasian diagnostic tools
diidentifikasi. diagnostic tools dan diagnostic tools dan tampilan data.
tampilan data. dan tampilan
 Mampu data.
mengidentifikasi
pengoperasian
diagnostic tools dan
tampilan data.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.2 Jenis, fungsi dan cara  Cara  Mengidentifikasi
kerja system injeksi mengidentifikasi Jenis, fungsi dan
Jenis, fungsi dan cara  Taat SOP.
diidentifikasi. Jenis, fungsi dan cara kerja system
kerja system injeksi. cara kerja injeksi.
 Mampu system injeksi.
mengidentifikasi Jenis,
fungsi dan cara kerja
system injeksi.
dan benar sesuai
dengan SOP.

Perkiraan
Kriteria Indikator
Penge- Kete-
tahuan rampilan
1.3 Kondisi normal sistem  Cara  Mengidentifikasi
injeksi sepeda motor mengidentifikasi Kondisi normal
Kondisi normal sistem  Taat SOP.
diidentifikasi. Kondisi normal sistem injeksi
injeksi sepeda motor. sistem injeksi sepeda motor.
 Mampu sepeda motor.
mengidentifikasi
Kondisi normal sistem
injeksi sepeda motor.
dan benar sesuai
dengan SOP.
 Hati – hati
1.4 Kondisi ketidaknormalan  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi
bagian dari sensor dan mengidentifikasi Kondisi
Kondisi  Taat SOP.
actuator diidentifikasi. Kondisi ketidaknormalan
ketidaknormalan ketidaknormalan bagian dari sensor
bagian dari sensor dan bagian dari dan actuator.
actuator sensor dan
 Mampu actuator.
mengidentifikasi
Kondisi
ketidaknormalan
bagian dari sensor dan
actuator
dan benar sesuai
dengan SOP.

Perkiraan
Kriteria Indikator
Penge- Kete-
tahuan rampilan
1.5 Tools dan alat ukur  Cara  Mengidentifikasi
untuk setiap mengidentifikasi Tools dan alat ukur
Tools dan alat ukur  Taat SOP.
ketidaknormalan sistem Tools dan alat untuk setiap
injeksi sepeda motor untuk setiap ukur untuk setiap ketidaknormalan
didentifikasi. ketidaknormalan sistem ketidaknormalan sistem injeksi
injeksi sepeda motor. sistem injeksi sepeda motor.
 Mampu sepeda motor.
mengidentifikasi Tools
dan alat ukur untuk
setiap ketidaknormalan
sistem injeksi sepeda
motor.
dan benar sesuai
dengan SOP.
 Hati – hati
1.6 Prosedur bongkar pasang  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi
cover body diidentifikasi. mengidentifikasi Prosedur bongkar
Prosedur bongkar  Taat SOP.
Prosedur pasang cover body
pasang cover body bongkar pasang
 Mampu cover body
mengidentifikasi
Prosedur bongkar
pasang cover body
dan benar sesuai
dengan SOP.

Perkiraan
Kriteria Indikator
Penge- Kete-
tahuan rampilan
 Hati – hati
1.7 Prosedur bongkar pasang  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi
cara mengidentifikasi mengidentifikasi  Cermat.
setiap bagian sistem Prosedur bongkar
Prosedur bongkar Prosedur  Taat SOP.
injeksi diidentifikasi. pasang setiap
pasang setiap bagian bongkar pasang bagian sistem
sistem injeksi. setiap bagian injeksi.
 Mampu sistem injeksi.
mengidentifikasi
Prosedur bongkar
pasang setiap bagian
sistem injeksi.
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.8 Prosedur deteksi  Cara  Mengidentifikasi
ketidaknormalan sistem mengidentifikasi Prosedur deteksi
Prosedur deteksi  Taat SOP.
injeksi sepeda motor Prosedur deteksi ketidaknormalan
diidentifikasi. ketidaknormalan sistem ketidaknormalan sistem injeksi
injeksi sepeda motor sistem injeksi sepeda motor
 Mampu sepeda motor
mengidentifikasi
Prosedur deteksi
injeksi sepeda motor
dan benar sesuai
dengan SOP.

Perkiraan
Kriteria Indikator
Penge- Kete-
tahuan rampilan
 Hati – hati
1.9 Prosedur troubleshooting  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikasi
ketidaknormalan sistem mengidentifikasi Prosedur
Prosedur  Taat SOP.
injeksi diidentifikasi. Prosedur troubleshooting
troubleshooting troubleshooting ketidaknormalan
ketidaknormalan sistem ketidaknormalan sistem injeksi
injeksi sistem injeksi
 Mampu
mengidentifikasi
Prosedur
troubleshooting
injeksi
dan benar sesuai
dengan SOP.
1.10  Cara  Menerapkan
cara menerapkan  Cermat.
pada pelaksanaan proses menerapkan Prosedur K3 pada
Prosedur K3 pada  Taat SOP.
kerja. Prosedur K3 pelaksanaan
pelaksanaan proses pada proses kerja.
kerja. pelaksanaan
 Mampu menerapkan proses kerja.
Prosedur K3 pada
pelaksanaan proses
kerja.
dan benar sesuai
dengan SOP.

Perkiraan
Kriteria Indikator
Penge- Kete-
tahuan rampilan
2. Mengidentifikasi 2.1 Standar kondisi normal  Cara  Mengidentifikasi
standar kondisi pada bagian sensor mengidentifikasi Standar kondisi
Standar kondisi normal  Taat SOP.
normal sistem diidentifikasi. Standar kondisi normal pada
injeksi. pada bagian sensor normal pada bagian sensor.
 Mampu bagian sensor
mengidentifikasi
Standar kondisi normal
pada bagian sensor.
dan benar sesuai
dengan SOP.
2.2 Standar kondisi normal  Cara  Mengidentifikasi
pada bagian actuator mengidentifikasi Standar kondisi
Standar kondisi normal  Taat SOP.
diidentifikasi. Standar kondisi normal pada
pada bagian actuator. normal pada bagian actuator.
 Mampu bagian actuator.
mengidentifikasi
Standar kondisi normal
pada bagian actuator.
dan benar sesuai
dengan SOP.

Perkiraan
Kriteria Indikator
Penge- Kete-
tahuan rampilan
3. Menentukan 3.1 Gejala ketidaknormalan  Cara  Menganalisis
cara menganalisis  Cermat.
sistem injeksi yang sistem injeksi dianalisis menganalisis Gejala
Gejala ketidaknormalan  Taat SOP.
tidak normal sesuai prosedur untuk Gejala ketidaknormalan
mencari bagian sensor sistem injeksi sesuai ketidaknormalan sistem injeksi
dan actuator yang tidak prosedur untuk sistem injeksi sesuai prosedur
normal. mencari bagian sensor sesuai prosedur untuk mencari
dan actuator yang untuk mencari bagian sensor dan
tidak normal. bagian sensor actuator yang tidak
 Mampu menganalisis dan actuator normal.
Gejala ketidaknormalan yang tidak
sistem injeksi sesuai normal.
prosedur untuk
mencari bagian sensor
dan actuator yang
tidak normal.
dan benar sesuai
dengan SOP.
3.2 Cover body dibongkar  Dapat menjelaskan  Cara  Membongkar Cover  Hati – hati
cara membongkar  Cermat.
sesuai prosedur. membongkar body sesuai
Cover body sesuai  Taat SOP.
Cover body prosedur.
prosedur. sesuai prosedur. 
 Mampu membongkar
Cover body sesuai
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.

Perkiraan
Kriteria Indikator
Penge- Kete-
tahuan rampilan
3.3 Bagian sensor dan atau  Cara  Membongkar
cara membongkar  Cermat.
actuator yang tidak membongkar Bagian sensor dan
Bagian sensor dan atau  Taat SOP.
normal dibongkar Bagian sensor atau actuator yang
sesuai prosedur. actuator yang tidak dan atau tidak normal sesuai 
normal sesuai actuator yang prosedur.
prosedur. tidak normal
 Mampu membongkar sesuai prosedur.
Bagian sensor dan atau
actuator yang tidak
normal sesuai
prosedur.
dan benar sesuai
dengan SOP.
ASSESMEN

1.1 Unit Kompetensi : Menerapkan Ringkas,Resik, Rapi,Rawat, dan Rajin (5R) di Tempat Kerja
Kode Unit : SS.5R.01.03
Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
1. Mempersiapkan 1.1 Sikap positif  Dapat menjelaskan sikap  Macam-macam sikap positif.  Mengidentifikasi sikap  Disiplin 0.5 2
penerapan 5R. yang positif yang dibutuhkan positif yang
 Cermat
dibutuhkan untuk menunjang dibutuhkan untuk
diidentifikasi pelaksanaan 5R. menunjang  Taat asas
untuk pelaksanaan 5R
 Mampu mengidentifikasi
menunjang
sikap positif yang
pelaksanaan
dibutuhkan .
5R.
 Harus disiplin dan
cermat, taat asas.
1.2 Peran dalam  Dapat menjelaskan  Tata cara pelaksaan 5R.  Mengidentifikasi peran  Disiplin
pelaksanaan peran dalam dalam pelaksanaan 5R
 Komitmen
5R diidentifikasi pelaksanaan 5R sesuai sesuai dengan struktur
sesuai dengan dengan struktur organisasi.
tugas organisasi.
pekerjaan (job  Mampu mengidentifikasi
desk) peran dalam pelaksanaan
5R sesuai dengan
struktur organisasi.
 Harus disiplin, komitmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
1.3 Pembagian  Dapat menjelaskan  Tugas-tugas pokok setiap  Pembagian area  Cermat
area tanggung pembagian area jabatan. tanggung jawab
 Teliti
jawab tanggung jawab pelaksanaan 5R sesuai
pelaksanaan pelaksanaan 5R sesuai dengan struktur
5R diidentifikasi dengan struktur organisasi.
sesuai dengan organisasi.
tugas  Mampu mengidentifikasi
pekerjaan (job pembagian area
desk) tanggung jawab
pelaksanaan 5R sesuai
dengan struktur
organisasi.
 Harus cermat dan teliti.
1.4 Pembagian  Dapat menjelaskan  Struktur organisasi  Menyesuaikan  Cermat

kelompok kerja pembagian kelompok pembagian pembagian
 Teliti
disesuaikan kerja sesuai dengan kelompok kerja
dengan tugas tugas dan tanggung dengan unit-unit yang
dan tanggung jawab. ada pada organisasi.
jawab yang
 Mampu menyesuaikan
ada pada
pembagian pembagian
organisasi
kelompok kerja dengan
unit-unit yang ada pada
organisasi.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
1.5 Perlengkapan  Dapat menjelaskan  Fungsi setiap peralatan dan  Mengidentifikasi  Cermat
dan peralatan fungsi dari setiap perlengkapan. peralatan dan
 Teliti
untuk peralatan dan perlengkapan sesuai
pelaksanaan perlengkapan. dengan fungsinya.
5R diidentifikasi
 Mampu mengidentifikasi
sesuai
peralatan dan
fungsinya.
perlengkapan sesuai
dengan fungsinya.
1.6 Peralatan dan  Dapat menentukan  Tata cara penggunaan  Mendistribusikan  Disiplin
perlengkapan peralatan dan peraltan dan perlengkapan. peralatan dan
 Komitmen
didistribusikan perlengkapan kepada perlengkapan kepada
kepada masing-masing masing-masing
masing-masing kelompok. kelompok.
kelompok  Mampu mendistribusikan
penanggung peralatan dan
jawab area. perlengkapan kepada
masing-masing
kelompok.
 Haurs disiplin dan
komitmen
ASSESMEN

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
2. Melaksanakan 2.1 Dokumen  Dapat menjelaskan  Macam-macam dokumen  Memastikan dokumen  Disiplin 0.25 1
5R di tempat komitmen dokumen komitmen komitmen. komitmen pelaksanaan
 Komitmen
kerja pelaksanaan pelaksanaan 5R. 5R ditandatangani oleh
5R dipastikan seluruh anggota
 Mampu memastikan
sudah kelompok.
dokumen komitmen
ditandatanga
pelaksanaan 5R
ni oleh
ditandatangani oleh
seluruh
seluruh anggota
anggota
kelompok.
kelompok.
komitmen
2.2 5R  Dapat menjelaskan 5R  Prosedur pelaksanaan 5R  Melaksanakan 5R  Disiplin
dilaksanakan sesuai urutan “R“. sesuai urutan “R“. sesuai dengan urutan
 Komitmen
sesuai “R“.
 Mampu melaksanakan
dengan
5R sesuai dengan
urutan “R“
urutan “R“.
(Ringkas,
Rapi, Resik,  Harus disiplin dan
Rawat, Rajin) komitmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
2.3 Pencapaian  Dapat menjelaskan  Cara membuat pencapaian  Mendokumentasikan  Cermat
pelaksaaan pencapaian pelaksanaan 5R ke dalam papan pencapaian
 Teliti
5R 5R pada papan informasi informasi. pelaksanaan 5R pada
didokumentas (activity board). papan informasi
ikan pada (activity board).
 Mampu
papan mendokumentasikan
informasi pencapaian pelaksanaan
(activity 5R pada papan informasi
board) (activity board).
 Harus cermat dan teliti
ASSESMEN
3. Membudayakan 3.1 Promosi  Dapat menjelaskan sikap  Budaya 5R  Mempromosikan  Disiplin 0.25 1
5R di tempat budaya 5R dan perilaku disiplin budaya 5R melalui
 Komitmen
kerja dilaksanakan individu di tempat kerja sikap dan perilaku
melalui sikap berdasarkan budaya 5R. disiplin individu di
dan perilaku tempat kerja.
 Mampu mempromosikan
disiplin
budaya 5R melalui sikap
individu di
dan perilaku disiplin
tempat kerja.
individu di tempat kerja.
komitmen.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Kete-
tahuan rampilan
3.2 Promosi  Dapat menjelaskan cara  Langkah-langkah  Melakukan promosi  Cermat
budaya 5R promosi budaya 5R melakukan kegiatan budaya 5R secara
 Teliti
secara visual secara visual. promosi budaya 5R visual sesuai nilai-nilai
dilakukan estetika.
 Mampu melakukan
sesuai nilai-
promosi budaya 5R
nilai estetika.
secara visual sesuai nilai-
nilai estetika.
3.3 Evaluasi  Dapat menjelaskan cara  Evaluasi pelaksanaan 5R.  Mengevaluasi secara  Cermat
pelaksaan 5R mengevaluasi rutin pelaksanaan 5R
 Teliti
dalam pelaksanaan 5R. dalam kelompok kerja.
kelompok  Disiplin
 Mampu mengevaluasi
kerja
secara rutin pelaksanaan  Komitmen
dievaluasi
5R dalam kelompok kerja.
secara rutin
(mingguan/b  Harus cermat, teliti,
ulanan) disiplin, dan komitmen.
ASSESMEN

1.2 Unit Kompetensi : Mengintegrasikan Gender Dan Kesehatan Reproduksi di Tempat Kerja
Kode Unit : SS.GK.01.06
Elemen Kriteia unjuk Materi pelatihan Perkiraan waktu pelatihan

Indikator unjuk kerja
kompetensi kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan
01. Mengidentifikasi 1.1 konsep  dapat menjelaskan  Pengertian  Mengidentifikasi  Teliti 0.5 0
isu isu gender di gender dan definisi gender dan jenis gender dan contoh contoh  Kritis
tempat kerja jenis kelamin kelamin jenis kelamin gender
dijelaskan  mampu megidentifikasi
sesuai dengan membedakan gender
referensi dan jenis kelamin
 harus teliti dan kritis
1.2 akses, control,  dapat menjelaskan  Pengertian  Mengidentifikasi  Cermat
partisipasi dan (akses, control, akses, akses, control,  Teliti
manfaat bagi partisipasi dan control, partisipasi dan  Kritis
perempuan manfaat)sesuai partisipasi manfaat sesuai
dan lakilaki lingkungan pekerjaan dan manfaat lingkungan
diidentifikasi  mampu mengidentifikasi sesuai pekerjaan
sesuai (akses, control, lingkungan
lingkungan partisipasi dan pekerjaan
pekerjaaan manfaat)sesuai
lingkungan pekerjaan
 harus cermat dan teliti
1.3 diskriminasi  dapat menjelaskan  Pengertian  Mengidentifikasi  Cermat
gender yang diskriminasi gender yang diskriminasi diskriminasi  Teliti
mempengaruhi mempengaruhi gender gender yang  Kritis
produktivitas produktivitas sesuai jenis terjadi dan
diidentfikasi pekejaan mempengaruhi
sesuai jenis  mampu mengidentifikasi produktivitas
pekerjaan diskriminasi genderyang
mempengaruhi
prodktivitassesuai jenis
pekerjaan

ASESMEN
02. Menerapkan 2.1 pengertian  dapat menjelaskan  Jenis jenis  Mengidentifikasi  Teliti 0.5 0
konsep dan fungsi pengertian dan fungsi alat jenis jenis alat  kritis
kesehatan fungsi alat fungsi alat reproduksi reproduksi
reproduksi reproduksi reproduksimanusia dan fungsinya
dijelaskan  mampu mengidentifikasi
sesuai jenis jenis alat
referensi reproduksi
 harus teliti dan kritis
2.2 hal hal yang  dapat menjelaskan cara  Cara  Mempraktikan  Cermat
menyebabkan menghindari dan menghindari cara  Teliti
terjadinya mencegah terjadinya dan menghindari  Sesuai
pelecehan pelecehan seksual di mencegah dan mencegah etika
seksual di tempat kerja terjadinya terjadinya
cegah sesuai  mampu mempraktikan pelecehan pelecehan
prosedur cara menghindari dan seksual seksual di
mencegah terjadinya tempat kerja
pelecehan seksual di
tempat kerja
 harus cermat, teliti dan
sesuai etika
ASESMEN
1.3 Unit Kompetensi : Meningkatkan Kualitas Penampilan dan Sikap Profesional

Kode Unit : SS.KP.01.04
Kriteia unjuk Indikator unjuk Materi pelatihan Perkiraan waktu pelatihan

Elemen kompetensi
kerja kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan
01. Mengidentifikasi 1.1 standart  dapat menjelaskan  standart  Mengetahui apa  Teliti 0.5 1.0
standart kualitas standat standart standart standart kualitas saja yang  Cermat
penampilan prima kualitas kualitas prima prima menjadi
prima sesuai referensi standart


Elemen kompetensi
diidentifika  mampu standart
si sesuai mengidentifikasi kualitas prima
referensi standart stadart
kualitas prima
 harus teliti dan
cermat
1.2 standart  dapat menjelaskan  Standart kualitas  Menerapkan  Cermat
kualitas standart kualitas prima standart  Teliti
prima yang prima yang akan kualitas prima
akan di diterapkan sesuai
terapkan di hasil identifikasi
tetapkan  menerapkan
sesuai hasil standart kualita
identifikasi prima
 harus cermat dan
teliti
ASESMEN
02. Menetapkan 2.1 pakaian  dapat menjelaskan  Cara berpakian  Mengidentifikasi  Rapi 0.25 1.0
standart kualitas yang cara berpakaian yang pantas pakaian yang  Sopan
prima pantas yang pantas untuk untuk bekerja pantas untuk
untuk bekerja sesuai bekerja
bekerja dengan pekerjaan sesuaidengan
diidentifika yang akan pekerjaan yang
si sesuai dilaksanakannya akan
dengan  mampu dilaksanakanny
pekerjaan mengidentifikasi a
yang akan pakaian yang
dilaksanaka pantas untuk
n bekerja sesuai
pkerjaan yang
akan
dilaksanakannya
 harus rapid an


Elemen kompetensi
sopan
2.2 penataan  dapat menjelaskan  Cara penataan  Menata  Rapi
rambut cara menat rambut/hijabses rambut/hijab  Sopan
disesuaikan rambut/hijab uai dengan sesuai bentuk
dengan sesuai bentuk bentuk wajah wajah dan
bentuk wajah dan kondisi dan kondisi kondisi
wajah dan pekerjaan pekerjaan pekerjaan
kondisi  mampu menata
pekerjaan rambut/hijab
sesuai dengan
bentuk wajah dan
kondisi pekrjaan
 harus rapid an
sopan
2.3 wajah  dapat menjelaskan  Cara make up  Membentuk  Rapi
dirawat cara make up wajah make up wajah  Sopan
secara wajah secara secara wajar
wajar wajar dan sesuai dan sesuai
sesuai kondisi pekerjaan kondisi
kondisi  mampu pekerjaan
pekerjaan membentuk make
up wajah secara
wajar dan sesuai
kondisi
pekerjanaan
 harus rapid an
sopan
2.4 kenrsihan,  dapat menjelaskan  Cara merawat  Merawat  Rapi
aroma dan cara merawat kebersihan dan kebersihan dan  Sopan
kesehatan kebersihan dan kesehatan tubuh kesehatan  Rajin
badan kesehatantubuh secara teratur tubuh secara
dijaga secara teratur teratur
 mampu merawat


Elemen kompetensi
kebersihan dan
kesehatan tubuh
secara teratur
 harus rajin, rapid
an sopan
ASESMEN
03. Menampilkan 3.1 jenis jenis  dapat menjelaskan  jenis jenis  Mengidentifikasi  Sopan 0.25 1.0
Bahasa tubuh Bahasa tubuh jenis jenis Bahasa Bahasa tubuh jenis jenis
(gesture) sesuai dijelaskan tubuh (geture) (gesture) Bahasa tubuh
dengan maknanya yang perlu dijaga (geture) yang
lingkungan sesuai kebtuhan perlu dijaga
pekerjaan pekerjaan sesuai
 mampu kebutuhan
mengidentifikasi pekerjaan
jenis jenis Bahasa
tubuh (geture)
yang perlu dijaga
sesuai kebutuhan
pekerjaan
 harus sopan
ASESMEN
1.4 Unit Kompetensi : Mempersiapkan Lamaran Kerja dan Tes Wawancara

Kode Unit : SS.LP.01.05
Materi pelatihan Perkiraan waktu pelatihan
Elemen
Kriteia unjuk kerja Indikator unjuk kerja Pengetahua Keterampila
kompetensi Pengetahuan Keterampilan Sikap
n n
01. mengakses 1.1 lowongan kerja  dapat menjelaskan cara  Sumber sumber  Menari  Cermat 0.5 1.0
informasi diidentifikasi mengidentifikasi lowongan kerja informasi informasi  Teliti
lowongan kerja sesuai dengan sesuai kompetensi yang dimiliki lowongan kerja lowongan


Elemen
n n
kompetensi yang  mempu mengidentifikasi kerja
dimiliki lowongan kerja sesuai dengan
kompetensi yang dimiliki
1.2 profil perusahaan  dapat menjelaskan informasi dari  Profil profil  Mengidentifika  Cermat
penyedia mdia cetak dan media elektronik perusahaan si profil profil  teliti
lowongan mengenai profil perusahaan penyedia perusahaan
pekerjaan penyedia lowongan kerja lowongan kerja penyedia
diidentifikasi  mampu mengidentifikasi profil baik dari media lowongan
berdasarkan profil perusahaan penyedia cetak dan pekerjaan
informasi dari lowongan kerja berdasarkan elektronik
media cetak dan informasi dari media cetak dan
media elektronik media elektronik
1.3 cara mengakses  dapat menjelaskan cara  Sumber sumber  Mengakses  teliti
informasi mengakses informasi lowongan informasi informasi
lowongan kerja kerja sesuai prosedur lowongan lowongan
dijelaskan sesuai  mampu mengakses informasi pekerjaan kerja sesuai
prosedur lowongan kerja sesuai prosedur prosedur kerja
 harus teliti
02. menyiapkan 2.1 hal hal yang  dapat menjelskan tta cara  Tata cara  Mengidentifika  jujur 0.25 1.0
lamaran kerja harus ada dalam penulisan surat lamaran penulisan surat si hal hal yang  tanggun
surat lamaran  mampu mengidentifikasi hal hal lamaran harus g jawab
diidentifikasi yang harus dicantumkan dalam dicantumkan  kreatif
sesuai dengan surat lamaran sesuai tat acara pada surat
tat acara penulisan surat lamaran lamaran
penulisan surat  harus jujur, tanggung jawab, sesuai tata
lamaran kerja kreatif dan sopan. cara penulisan
surat lamaran
2.2 dokumen yang  dapat menjelaskan persyaratan  Jenis jenis  Menyiapkan  jujur
dibutuhkan seuai kelengkapan dokumen yang dokumen dokumen  tanggun


Elemen
n n
syarat lamaran dibutuhkan sebagai lampiran lampiran surat yang g jawab
pekerjaaan surat lamaran lamaran kerja dibutuhkan
disiapkan sesuai  mampu menyiapkan dokumen sebagai
persyaratan yang dibutuhkan sebagai lampiran surat
lampiran surat lamaran sesuai lamaran kerja
persyaratan sesuai
 harus jujur dan tanggng jawab persyaratan
2.3 surat lamaran  dapat menjelaskan langkah  Langkah  Menyiapkan  Cermat
pekerjaan dibuat langkah menyiapkan surat langkah surat lamaran  Teliti
sesuai tata cara lamaran menyiapkan sesuai tat  Disiplin
yang berlaku  mampu menyiapkan surat surat lamaran acara yang
lamaran sesuai dengan tata cara berlaku
yang berlaku
 haus cermat, te;iti dan disiplin
2.4 dokumen  dapat menjelaskan cara  Cara  Menyampaika  Jujur
lamaran penyemapian dokumen lamaran penyampaian n dokumen  Disiplin
pekerjaandisamp pekerjaan kepada pihak dokumen lamaran  Tanggun
aikan kepada perusahaan yang di tuju pekerjaan pekerjaan g jawab
pihak  mampu menyampikan dokumen kepada pihak
perusahaan yang lamaran pekerjaan kepada pihak perusahaan
dituju perusahaan yang di tuju yang di tuju
 harus jujur, disiplin dan
tanggung jawab
03. menyiapkan diri 3.1 waktu dan  dapat menjelaskan cara yang  Cara yang tepat  Memastikan  Disiplin 0.25 1.0
untuk mengikuti tempat tes tepat memastikan waktu dan untuk waktu dan  Tanggun
tes dan wawancara tempat tes wawancara sesuai memastikan tempat tes g jawab
wawancara dipastikan sesuai dengan surat panggilan waktu dan wawancara
dengan surat  mampu memastikan waktu dan tempat tes sesuai surat
panggilan tempat tes wawancara sesuai wawancara panggilan
dengan surat panggilan
 harus disiplin dan tanggung


Elemen
n n
jawab
3.2 etika ketika mulai  dapat menjelaskan tata acara  Cara  Mempraktikan  Sopan
wawancara di etika ketika mulai wawancara menghadapi etika ketika  Jujur
praktikan sesuai  mampu mempraktikan etika wawancara muli  kreatif
norma yang ketika mulai wawancara sesuai wawancara
berlaku norma yang berlaku sesuai norma
 harus sopan, jujur dan kreatif yang berlaku
ASESMEN
1.5 Unit Kompetensi : Mengelola Keuangan Pribadi

Kode Unit : SS.MK.01.07
Perkiraan
Materi Pelatihan
Elemen Waktu Pelatihan
Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja
Kompetensi Penge- Keteram
tahuan Pilan
1. Membuat 1.1 Pengertian, sifat  Dapat menjelaskan  Jenis-jenis  Mengidentifikas  Cermin 0.5 1.0
perencanaan dan fungsi uang fungsi uang sesuai uang sesuai i jenis-jenis  Teliti
keuangan dijelaskan sesuai referensi. dengan uang sesuai
dengan definisi.  Dapat menjelaskan referensi dengan
jenis-jenis uang sesuai  Pengertian referensi.
dengan referensi. uang dan
 Mampu jenis uang.
mengidentifikasi jenis-
jenis uang sesuai
dengan referensi
1.2 Pengelompokan  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikas  Cermin

kebutuhan dan kebutuhan dan membedakan i kebutuhan  Teliti

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan Pilan
keinginan keinginan dalam antara dan keinginan
diidentifikasi secara pengeluaran keuangan kebutuhan dalam
jelas. secara detil. dan pengeluaran
 Mampu keinginan. keuangan
mengidentifikasi secara detil.
kebutuhan dan
keinginan dalam
pengeluaran keuangan
secara detil.
 Harus cermat dan teiti.
1.3 Sumber-sumber  Dapat menjelaskan  Jenis-jenis  Mengidentifikas  Cermin
penghasilan jenis-jenis sumber sumber i jenis-jenis  Teliti
diidentifikasi sesuai penghasilan sesuai penghasilan sumber
referensi. dengan referensi. penghasilan
 Mampu sesuai dengan
mengidentifikasi jenis- referensi.
jenis sumber
penghasilan sesuai
dengan referensi.
1.4 Penyusunan  Dapat menjelaskan  Cara  Membuat  Cermin
perencanaan penyusunan menyusun anggaran  Teliti
anggaran kebutuhan perencanaan anggaran perencanaan kebutuhan
pribadi dilakukan. kebutuhan pribadi. anggaran pribadi
 Mampu menyusun
perencanaan anggaran
kebutuhan pribadi.
2. Mengelola 2.1 Dampak dan resiko  Dapat menjelaskan  Dampak dan  Mengidentifikas  Cermin 0.25 0.5
keuangan pengelolaan dampak dan resiko resiko i dampak dan  Teliti
secara efisien. keuangan pengelolaan keuangan pengelolaan resiko
diidentifikasi sesuai sesuai referensi. keuangan berhutang

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan Pilan
referensi.  Mampu sesuai
mengidentifikasi referensi.
dampak dan resiko
pengelolaan keuangan
sesuai referensi.
2.2 Pengelolaan  Dapat menjelaskan  Cara  Mempraktikan  Cermat
keuangan pribadi cara mengelola mengelola pengelolaan  Teliti
dipraktikan secara keuangan pribadi keuangan keuangan  Disiplin
tepat sesuai secara efektif dan pribadi secara pribadi secara  Tanggung
kebutuhan. efisien. efektif dan efektif dan jawab.
 Mampu mempraktikan efisien. efisien.
pengelolaan keuangan
pribadi secara efektif
dan efisien.
 Harus cermat, teliti,
disiplin dan tanggung
jawab.
3. Melakukan 3.1. Semua pengunaan  Dapat menjelaskan  Metode dan  Mengolah dan  Jujur 0.25 0.5
pengendalian keuangan dianalisis cara melakukan analisis cara menganalisis  Disiplin
keuangan. dan dievaluasi. dan evaluasi keuangan. melakukan data  Cermat
 Mampu melakukan analisis dan
analisis dan evaluasi.
mengevaluasi
penggunaan keuangan.
 Harus jujur, disiplin dan
cermat.
3.2. Pengelolaan  Dapat menjelaskan  Metode  Memperbaiki  Jujur
keuangan diperbaiki. cara memperbaiki memperbaiki pengelolaan  Teliti
pengelolaan keuangan. pengelolaan keuangan.  Disiplin
 Mampu memperbaiki keuangan.
pengelolaan keuangan.

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan Pilan
 Harus jujur, teliti dan  Analisis
disiplin. pengelolaan
keuangan.
ASSESSMENT
1.6 Unit Kompetensi : Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi

Kode Unit : N.821100.028.02
Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan pilan
1. Mengidentifikasi 1.1. Persyaratan minimal  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikas  Sopan 0.5 0.5
proses berkomunikasi di persyaratan minimal berkomunikas i persyaratan
komunikasi. tempat kerja berkomunikasi di i minimal
diidentifikasi sesuai tempat kerja sesuai berkomunikasi
kebutuhan. kebutuhan. di tempat kerja
 Mampu sesuai
mengidentifikasi kebutuhan.
persyaratan minimal
berkomunikasi di
tempat kerja sesuai
kebutuhan.
 Harus sopan
1.2. Sarana untuk  Dapat menjelaskan  Pengertian  Mengidentifikas  Sopan
berkomunikasi sarana untuk sarana i sarana untuk  Teliti
dengan pelanggan berkomunikasi sesuai komunikasi. berkomunikasi
dan kolega standar organisasi.  Jenis sarana
dengan
didentifikasi sesuai  Mampu komunikasi. pelanggan dan

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan pilan
standar organisasi. mengidentifikasi sarana kolega sesuai
untuk berkomunikasi standar
dengan pelanggan dan organisasi.
kolega sesuai standar
organisasi.
 Harus sopan dan teiti.
1.3. Informasi yang  Dapat menjelaskan  Cara  Mengidentifikas  Disiplin
diperoleh cara memperoleh memperoleh i informasi yang  Teliti
diidentifikasi untuk informasi. informasi. diperoleh untuk
penyampaian sesuai  Mampu  Cara penyampaian
SOP. mengidentifikasi menyampaika sesuai SOP.
informasi yang n informasi.
diperoleh untuk
penyampaian sesuai
SOP.
 Harus disiplin dan teiti.
2. Menangani 2.1. Keterampilan  Dapat menjelaskan  Macam-  Menggunakan  Sopan 0.5 0.5
informasi mendengarkan secara keterampilan macam keterampilan
aktif digunakan mendengarkan secara informasi baik mendengarkan
untukmendapatkan aktif untuk verbal secara aktif
informasi baikverbal mendapatkan informasi maupun non untuk
maupun non verbal. baik verbal maupun verbal. mendapatkan
non verbal.  Cara informasi baik
 Mampu menggunakan mendengarka verbal maupun
keterampilan n secara aktif non verbal.
mendengarkan secara
aktif untuk
mendapatkan informasi
baik verbal maupun
non verbal.
 Harus sopan
2.2. Dokumentasi rutin  Dapat menjelaskan  Cara  Membuat  Teliti.

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan pilan
yang bersifat cara mendokument dokumentasi
informasi sederhana mendokumentasikan asikan rutin yang
di tempat kerja informasi secara akurat informasi bersifat
dilengkapi secara dan mudah dipahami. secara akurat informasi
akurat dan mudah  Mampu membuat dan mudah sederhana di
dipahami. dokumentasi rutin yang dipahami. tempat kerja
bersifat informasi secara akurat
sederhana di tempat dan mudah
kerja secara akurat dan dipahami.
mudah dipahami.
 Harus teliti.
2.3. Informasi dan ide  Dapat menjelaskan  Teknik  Mengkomunika  Cermat
dikomunikasikan teknik komunikasi komunikasi sikan informasi  Sopan
menggunakan teknik untuk menyampaikan dan ide dengan
komunikasi. informasi dan ide. menggunakan
 Mampu teknik
mengkomunikasikan komunikasi.
informasi dan ide
dengan menggunakan
teknik komunikasi.
 Harus cermat dan
sopan.
3. Membuat 3.1. Prosedur dan format  Dapat menjelaskan  Prosedur dan  Mengidentifikas  Cermat 0.5 0.5
konsep penulisan konsep prosedur dan format format i prosedur dan  Teliti
komunikasi yang relevan penulisan konsep yang penulisan format
tertulis sebagai diidentifikasi relevan. konsep. penulisan
informasi  Mampu konsep yang
mengidentifikasi relevan.
prosedur dan format
penulisan konsep yang
relevan.
 Harus cermat dan teliti.

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan pilan
3.2. Konsep tulisan dibuat  Dapat menjelaskan  Cara  Membuat  Cermat
sesuai dengan konsep tulisan dibuat membuat konsep tulisan  Teliti
kebutuhan dan batas sesuai dengan konsep tulisan dibuat sesuai 
waktu. kebutuhan dan batas dengan
waktu. kebutuhan dan
 Mampu membuat batas waktu.
konsep tulisan dibuat
sesuai dengan
kebutuhan dan batas
waktu.
3.3. Bahasa verbal dan  Dapat menjelaskan  Pengertian  Menggunakan  Sopan
non verbal digunakan bahasa verbal dan non bahasa verbal bahasa verbal  Teliti
dengan tata bahasa verbal sesuai dengan dan non dan non verbal
sesuai kebutuhan. tata Bahasa. verbal. dengan tata
 Mampu menggunakan  Penggunaan bahasa sesuai
bahasa verbal dan non tata bahasa. kebutuhan.
verbal dengan tata
bahasa sesuai
kebutuhan.
 Harus sopan dan teliti.
4. Mengunakan 4.1. Media komunikasi  Dapat menjelaskan  Pengertian  Mengidentifikas  Cermat 0.5 0.5
media yang akan dipilih pemilihan media media i media  Teliti
komunikasi. diidentifikasi sesuai komunikasi sesuai komunikasi komunikasi
kebutuhan. kebutuhan.  Jenis media sesuai
 Mampu komunikasi kebutuhan.
mengidentifikasi media 
komunikasi sesuai
kebutuhan.
4.2. Penggunaan media  Dapat menjelaskan  Cara  Menetukan  Cermat
ditentukan sesuai penggunaan media penggunaan penggunaan  Teliti

Perkiraan
Materi Pelatihan
tahuan pilan
dengan panduan sesuai dengan panduan media media sesuai
pemakaian dan SOP. pemakaian dan SOP. dengan
 Mampu menetukan panduan
penggunaan media pemakaian dan
sesuai dengan panduan SOP.
pemakaian dan SOP.
ASSESSMENT
II. PELATIHAN DITEMPAT KERJA

-----
III. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI
MATERI PELATIHAN PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)

Pengetahuan Ketrampilan
- Nyalakan Karakter Sukses dalam Integritas Pribadi
- Membangun Karakter Pengusaha Sukses

1 2
- Implementasi Karakter Kewirausahaan dalam Motivasi Diri
- Karakter dan Motivasi untuk Keseimbangan dalam Kehidupan dan Pekerjaan

11. DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN
Nama Pelatihan : Teknik Engine Tune Up Sepeda Motor Injeksi

Kode Program Pelatihan :
KODE DAFTAR
NO UNIT KOMPETENSI DAFTAR BAHAN KET
UNIT PERALATAN
 Laptop / Komputer  Kertas
 LCD HVS A4
 Whiteboard  Kertas
Buram
 Manual book
 Spidol
 Alat Ukur
White Board
(Micrometer,
Jangka Sorong,  Spidol
Melakukan G.45TSM01 DTI, Silinder Permanen
1.1
pengelolaan tools .012.2 Gauge, Penggaris  Penghapu
Perata, Fueller s White Board
Gauge).  Tip - Ex
 Engine Stand Cair Re - Type
 Perkakas Tangan  Kertas
HVS F4
 WD-40
 Majun
 Laptop  Kertas
 LCD HVS A4
Buram
 Alat Ukur
(Micrometer,  Spidol
Jangka Sorong, White Board
DTI, Silinder  Spidol
Gauge, Penggaris Permanen
Perata, Fueller  Penghapu
Menggunakan Alat G.45OTO01 Gauge). s White Board
1.2
Ukur .008.2  Engine Stand  Tip - Ex
 Perkakas Tangan Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Busi
 Ring
Piston
 Avometer
Analog
1.3 Melakukan perawatan G.45TSM01  Laptop  Kertas
sistem injeksi .019.2  LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Engine Stand
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Multi tester Permanen

 Fuel pressure  Penghapu

gauge s White Board
 SCS / kabel  Tip - Ex
jumper Cair Re - Type
 Scanner  Kertas
HVS F4
 Injector
cleaner
 WD-40
 Bensin
Premium
 Injector
 ECU
 Accu
 Rectifier
 Relay
 Sensor
bank angle
 Sensor
CKP
 Sensor
Throtle Position
 Majun
 Lap Pel
 LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Engine Stand
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Fuller gauge Permanen
 Kunci stel klep / L  Penghapu
klep s White Board
Melakukan perawatan G.45TSM01
1.4  Tip - Ex
renggang klep .020.2
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Screw,
nut, valve
adjusting/ baut
stelan klep
 Bensin
Premium
 Majun
free play throttle gas .021.2  LCD HVS A4
Buram
 Manual book

 Engine Stand  Spidol

 Perkakas Tangan White Board
 Mistar baja  Spidol
Permanen
 Penghapu
s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Kabel Gas
 Bensin
Premium
 Oli Mesin
 WD-40
 Majun
 Lap Pel
 P3K
 LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Engine Stand
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Kompresor Permanen
Melakukan perawatan G.45TSM01
1.6  Air duster gun  Penghapu
filter udara .022.2
s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Cairan
pembersih air
filter
sistem clutch/kopling .023.2  LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Engine Stand
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Fuller gauge Permanen
 Vernier calliper  Penghapu
 SST s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Kampas

kopling
 Kampas
kopling ganda
 Housing
Clutch
 Packing
set
 Baut
setelan kopling
 Oli Mesin
Transmisi
Manual
 Majun
 LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Engine Stand
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 SST Permanen
Melakukan  Penghapu
G.45TSM01 s White Board
1.8 pemeriksaan sistem
.025.2
pelumasan mesin  Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Oli mesin
 Saringan
oli / oil strainer
 Gear
pompa oli
busi .026.2  LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Engine Stand
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Multi tester Permanen
 Fuller gauge  Penghapu
s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Busi
 Cup busi
 CDI
 Sikat

kawat
 Kertas
amplas
 Majun
 LCD  Kertas
 Komputer HVS A4
 Manual book  Kertas
Buram
 Whiteboard
 Spidol
 Perkakas Tangan
White Board
 Radiator tester
 Spidol
Permanen
 Penghapu
s White Board
Melakukan perawatan G.45TSM01  Tip - Ex
1.10 Cair Re - Type
sistem pendinginan .028.2
 Kertas
HVS F4
 Coolen
 Gasket
 O – ring
 Seal oli
 Selang
radiator
 Klem
selang
 LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Unit motor
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Mistar baja Permanen
 Penghapu
s White Board
Melakukan  Tip - Ex
G.45TSM01
1.11 penggantian rantai Cair Re - Type
.029.2
roda
 Kertas
HVS F4
 Coupling
damper
 Oli SAE
90
 Cainlube
 WD-40
 Sikat baja
 Majun

 LCD HVS A4
 Manual book Buram
 Unit motor  Spidol
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Mistar baja
Permanen
 Vernier caliper
 Penghapu
 Micro meter s White Board
 Tip - Ex
sistem pengereman .031.2
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Minyak
rem
 Majun
 Shoes
clutch
 Kertas
amplas
 LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Unit motor
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 Kunci momen Permanen
Melakukan perawatan  SST  Penghapu
G.45TSM01
1.13 s White Board
sistem kemudi .032.2
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Bearing
 Grease
 WD-40
 Majun
sistem suspensi .033.2  LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Unit motor
White Board
 Perkakas Tangan
 Spidol
 SST Permanen
 Penghapu
s White Board
 Tip - Ex

Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Oli shock
 Oil seal
 Bushing
shock belakang
 P3K
 Majun
 LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Unit motor
White Board
 SST
 Spidol
Permanen
 Penghapu
s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
Melakukan bongkar G.45TSM01
1.15  Kertas
pasang cover body .034.2
HVS F4
 Double
tape 3M
 Pengait
cover body
 Pin /
pengunci cover
body
 Sarung
tangan
 Kabel ties
 Majun
baterai .039.2  LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Unit motor
White Board
 Multi tester
 Spidol
 hydrometer Permanen
 Penghapu
s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Accu zuur

 Air accu
tambah
 Majun
 LCD HVS A4
Buram
 Manual book
 Spidol
 Unit motor
White Board
 Multi tester
 Spidol
Permanen
 Penghapu
s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Kabel
Instalasi @
100m
 Socket
Male
 Socket
Melakukan perawatan Female
instrumen kelistrikan G.45TSM01  Packing
1.17 Full Set
(sistem sinyal dan .040.2
penerangan)  Bohlam 1
Filamen
 Bohlam 2
Filamen
 Fuse
Bayonet
 Kunci
Kontak 4
Terminal
 Baterai
 Switch
Lampu kepala
 Switch
Lampu rem
 Switch
Lampu sign
 Switch
klakson
 Relay 4
Kaki
 Isolasi
1.18 Mengoperasikan  Laptop  Kertas
diagnostic tools  LCD HVS A4

 Manual book Buram

G.45TSM01  Unit motor  Spidol
.055.2  Multi tester White Board
 Scanner  Spidol
Permanen
 Penghapu
s White Board
 Tip - Ex
Cair Re - Type
 Kertas
HVS F4
 Papan tulis  Modul
Menerapkan Konsep  Penghapus papan  Kertas Hvs
SS.KD.01.0 tulis
1.19 Diri untuk Meraih  Pulpen
6
Kesuksesan  Lcd proyektor  Spidol
 Laptop
Mengelola Diri untuk  Penghapus papan  Kertas Hvs
SS.MD.01.0 tulis
1.20 Meningkatkan Etos  Pulpen
6
Kerja  Lcd proyektor  Spidol
 Laptop
 Meja lengkap  Modul
Menerapkan Ringkas, dengan isi  Kertas Hvs
Resik, Rapi, Rawat, SS.5R.01.0  Penghapus papan  Pulpen
1.21 tulis
dan Rajin (5R) di 6  Spidol
Tempat Kerja  Lcd proyektor
 Laptop
Mengintegrasikan  Penghapus papan  Kertas Hvs
gender dan kesehatan SS.GK.01.0 tulis
1.22  Pulpen
reproduksi di tempat 6
kerja  Lcd proyektor  Spidol
 Laptop
Meningkatkan kualitas SS.KK.01.0  Penghapus papan  Kertas Hvs
1.23 penampilan dan sikap 4 tulis  Pulpen
propesionalisme  Lcd proyektor  Spidol
 Laptop
mempersiapkan  Penghapus papan  Kertas Hvs
1.24 SS.LP.01.0
lamaran kerja dan tes tulis  Pulpen
5
wawancara  Lcd proyektor  Spidol
 Laptop
1.25 Mengelola Keuangan SS.MK.01.0  Papan tulis  Modul
Pribadi 7
 Penghapus papan  Kertas Hvs
tulis  Pulpen
 Lcd proyektor  Spidol

 Laptop
 Kalkulator
Mengaplikasi  Penghapus papan  Kertas Hvs
N.821100.0 tulis
1.26 Keterampilan Dasar  Pulpen
28.02
Komunikasi  Lcd proyektor  Spidol
 Laptop
NO NON-UNIT KOMPETENSI DAFTAR PERALATAN DAFTAR BAHAN KET

 Laptop
 LCD
1. Kewirausahaan
 Whiteboard
 Penghapus

Program Teknik Engine Tune Up Sepeda Motor Injeksi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Program Teknik Engine Tune Up Sepeda Motor Injeksi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

KODE PROGRAM PELATIHAN :

DAFTAR ISI .................................................................................. i

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi i

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional,

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi ii

1. Nama Pelatihan : Teknik Engine Tune Up Sepeda Motor

5. Unit Kompetensi yang ditempuh:

5.1 G.45TSM01.012.2 : Melakukan pengelolaan tools

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1

5.19 SS.KD.01.01 : Menerapkan Konsep Diri untuk Meraih

6. Perkiraan Waktu Pelatihan: 300 Jam Pelatihan @ 45 Menit

7.7 Persyaratan Khusus

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 2

8.5 Kesehatan : minimal 1 Tahun dalam bidangnya

9 KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.6 Melakukan perawatan filter udara G.45TSM01.022.2 2 8 10

1.9 Melakukan perawatan busi G.45TSM01.026.2 2 8 10

1.13 Melakukan perawatan sistem kemudi G.45TSM01.032.2 3 12 15

1.18 Mengoperasikan diagnostic tools G.45TSM01.055.2 5 20 25

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 3

1.20 Mengelola Diri untuk Meningkatkan Etos

1.22 Mengintegrasikan Gender Dan Kesehatan

1.26 Mengaplikasikan Keterampilan Dasar

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 4

10 SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1 Unit Kompetensi : Melakukan pengelolaan tools

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 5

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 6

2.2 Tools dikelompokkan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengelompokk  Hati-hati

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 7

1.2 Unit Kompetensi : Menggunakan Alat Ukur

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 8

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 9

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 10

1.3 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan sistem injeksi

I.2 Fungsi, jenis,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 11

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 12

2. Melakukan 2.1 Ketidaknormalan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memeriksa  Teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 13

 Mampu menjelaskan prosedur.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 14

 Mampu membersihkan sesuai

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 15

1.4 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan renggang klep

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 16

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 17

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 18

hole cap, dan cover

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 19

TOTAL JAM PELATIHAN 5 20

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 20

1.5 Unit Kompetensi : Melakukan perawatan free play throttle gas

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 21

 Harus cermat dan teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 22

 Dapat menjelaskan  Cara

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 23

Jalur/routing kabel gas Jalur/routing kabel gas sesuai