Anda di halaman 1dari 2

Lampiran 9

RUBRIK PENILAIAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MAGANG I


(GPM / DPM)*)

Nama Mahasiswa : .............................................................


No Aspek Penilaian Indikator Deskriptor Skor
Memuat mata pelajaran, jenjang
Kelengkapan
pendidikan, kelas, semester, alokasi waktu,
Identitas
dan tanggal pelaksanaan
Identitas dan
1 Memuat KI, KD, dan indikator yang sesuai
kompetensi Kompetensi
dengan standar isi
Tujuan pembelajaran dinyatakan secara
Tujuan
jelas dengan format ABCD
Cakupan materi sesuai dengan KD, materi
Pengembangan Pengembangan
2 pembelajaran benar secara teoritis, dan
materi materi
sistematis
Penentuan dan Media sesuai dengan tujuan pembelajaran,
Pengembangan pengembangan dapat memperjelas pemahaman materi
3 media dan sumber media pembelajaran oleh siswa
belajar Pemilihan sumber Sumber belajar mendukung tercapainya
belajar KD
Apersepsi dan cara memotivasi siswa
Kegiatan membuka
dinyatakan secara jelas
a. Kegiatan inti ditulis secara rinci, jelas,
dan runut untuk menjabarkan setiap
tahapan pencapaian KD
Kegiatan inti
b. Menuliskan alokasi waktu pada setiap
tahapan pembelajaran
Skenario kegiatan c. Tahapan pembelajaran memberi
4
pembelajaran kesempatan siswa berinteraksi dengan
teman, bahan ajar, guru, atau
lingkungan
Kegiatan penutup memberi kesempatan
kepada siswa untuk membuat kesimpulan
Kegiatan menutup atau refleksi serta memberikan tindak lanjut
pembelajaran (tugas pengayaan/
pemantapan)
Alat penilaian untuk mengukur sikap
spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan
Kesesuaian dengan
5 Penilaian ketrampilan dinyatakan dengan jelas
kompetensi
(terutama kunci jawaban dan pedoman
penskoran)
Total Skor Perolehan

Catatan: RPP disesuaikan dengan kondisi pandemi (daring/luring).

Kriteria Penilaian
Setiap indikator dinilai berdasarkan acuan penilaian di bawah ini:
Skor 5 = sangat baik

51
Skor 4 = baik
Skor 3 = cukup
Skor 2 = tidak baik
Skor 1 = buruk

Skor maksimal 10 x 5 = 50
Skor perolehan
N2 = x 100
50
……………………, .................................
GPM / DPM

...............................................

*) Coret yang tidak perlu

52

Anda mungkin juga menyukai