RUBRIK PENILAIAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MAGANG I

(GPM / DPM)*)

Nama Mahasiswa : .............................................................

No Aspek Penilaian Indikator Deskriptor Skor
Memuat mata pelajaran, jenjang
Kelengkapan
pendidikan, kelas, semester, alokasi waktu,
Identitas
dan tanggal pelaksanaan
1 Identitas dan
kompetensi Memuat KI, KD, dan indikator yang sesuai
Kompetensi
dengan standar isi
Tujuan pembelajaran dinyatakan secara
Tujuan
jelas dengan format ABCD
Cakupan materi sesuai dengan KD, materi
2 Pengembangan Pengembangan
pembelajaran benar secara teoritis, dan
materi materi
sistematis
Penentuan dan Media sesuai dengan tujuan pembelajaran,
Pengembangan pengembangan dapat memperjelas pemahaman materi
3 media dan sumber media pembelajaran oleh siswa
belajar Pemilihan sumber Sumber belajar mendukung tercapainya
belajar KD
Apersepsi dan cara memotivasi siswa
Kegiatan membuka
dinyatakan secara jelas
a. Kegiatan inti ditulis secara rinci, jelas,
dan runut untuk menjabarkan setiap
tahapan pencapaian KD
Kegiatan inti
b. Menuliskan alokasi waktu pada setiap
4 Skenario kegiatan tahapan pembelajaran
pembelajaran c. Tahapan pembelajaran memberi
kesempatan siswa berinteraksi dengan
teman, bahan ajar, guru, atau
lingkungan
Kegiatan penutup memberi kesempatan
kepada siswa untuk membuat kesimpulan
Kegiatan menutup atau refleksi serta memberikan tindak lanjut
pembelajaran (tugas pengayaan/
pemantapan)
Alat penilaian untuk mengukur sikap
Kesesuaian dengan spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan
5 Penilaian ketrampilan dinyatakan dengan jelas
kompetensi
(terutama kunci jawaban dan pedoman
penskoran)
Total Skor Perolehan

Catatan: RPP disesuaikan dengan kondisi pandemi (daring/luring).

Kriteria Penilaian
Setiap indikator dinilai berdasarkan acuan penilaian di bawah ini:
Skor 5 = sangat baik
Skor 4 = baik
Skor 3 = cukup
Skor 2 = tidak
baik Skor 1 =
buruk

Skor maksimal 10 x 5 = 50
Skor perolehan
N2 = x 100
50
Tulungagung, 17 Mei 2022
GPM / DPM

Dr. H. Kojin M.A.

NIP.198101012009012012

*) Coret yang tidak perlu